2021全國新高考II卷高考作文：“人”字不倒的支柱

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的2021全國新高考II卷高考作文：“人”字不倒的支柱，歡迎閱讀與收藏。

　　中國字中，寫(xiě)上一撇一捺，就是一個(gè)人。書(shū)寫(xiě)的是最基本的筆畫(huà)，卻代表著(zhù)世界上最復雜的過(guò)程。

　　傳說(shuō)倉頡造字時(shí)“天地哭，鬼神泣”，仿佛是天機泄露，竟驚天動(dòng)地。我們在甲骨上找到的“人”字形似一個(gè)傲然挺立的英雄，脊梁挺直，獨向寒風(fēng)。以前的'我總以為那簡(jiǎn)化了的一撇一捺盡失漢字的美感和內涵，再不復當年的“驚天地，泣鬼神”，如今，再度審視這最簡(jiǎn)單的“人”，卻發(fā)現它依舊傲然挺立，莊嚴神圣地拷問(wèn)每個(gè)寫(xiě)字者的良心。

　　“人”字雖只有兩筆，卻總給人以牢靠、堅固之感，仿佛有種強大的力量支撐它千年不倒。那種神秘的力量是什么？縱觀(guān)古今中外，似乎每一個(gè)真正的人都把持著(zhù)一份不倒的尊嚴。李白“安能摧眉折腰事權貴”，他為尊嚴縱使漂泊也永不后悔。他不會(huì )仰視，“御手”又如何，“貴妃”又如何，不過(guò)是被世俗之人蒙上了帶著(zhù)世俗色彩的地位。李白良心不倒，尊嚴長(cháng)立，于是我們有幸看到一位挺立千百年不倒的游俠，居高臨下地教導著(zhù)后人。

　　陶淵明“不為五斗米折腰”，他之所以能棄官歸園，是因為作為文人的清傲和尊嚴讓他不會(huì )與世俗同流合污。我猜，他辭官時(shí)，脊背一定是堅直的，因為他知道名利乃身外之物，而尊嚴和傲骨則是生命的支柱。也許他躬耕之時(shí)是佝僂著(zhù)身子的，但他的清高和尊嚴，早已寄托在那一壺清酒、一棵孤松、一本詩(shī)集和一園菊花中，給那污濁的世間帶來(lái)一縷清氣，給那媚俗而尊嚴盡失的人一記響亮的耳光。

　　倘若人生是一串數字，那么知識、技能、榮譽(yù)、名利，這一切為人們所渴求的都是“0”，尊嚴才是開(kāi)頭的那個(gè)“1”。沒(méi)有“1”，再多的“0”連綴起來(lái)也還是個(gè)空洞的“0”。有了“1”，人生的價(jià)值才能在“0”的修飾下成十倍地增長(cháng)。一個(gè)人若丟失了尊嚴，再多的花花綠綠的修飾也擋不住他丑惡的嘴臉。當然，你可以選擇“能屈能伸”。韓信屈膝從街頭小混混的胯下爬過(guò)去時(shí)，令時(shí)人覺(jué)得他尊嚴盡失。但當他身封王侯衣錦還鄉的時(shí)候，他的威嚴，他的感恩，他的寬容，為他贏(yíng)回了那份光耀史冊的尊嚴和贊譽(yù)。

　　“人”字穩固，尊嚴是其脊梁骨。抽去尊嚴，“人”便訇然倒塌，“人”便不復存在，就會(huì )遺臭萬(wàn)年。先人們站在高處，笑看蕓蕓眾生，用這一撇一捺指引著(zhù)我們前行的方向。

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