高考作文寫(xiě)作指導
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的高考作文寫(xiě)作指導，歡迎閱讀與收藏。
高考作文寫(xiě)作指導1
高考作文是高考語(yǔ)文試卷中公認的半壁江山，如何寫(xiě)好高考作文？如何讓你的高考作文更具有文采呢？
一、作文為什么要重視文采
作文評分標準
基礎等級
1.符合題意
2.符合文體要求
3.感情真摯、思想健康
4.內容充實(shí)、中心明確
5.語(yǔ)言通順、結構完整
6.書(shū)寫(xiě)規范、標點(diǎn)正確
發(fā)展等級
1.深刻
2.豐富
3.有文采
4.有創(chuàng )新
高考《考試說(shuō)明》關(guān)于有文采是這樣描述：詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活；善于運用修辭；文句有意蘊。
有些事情我們要勇于放棄，只有放棄才是明智的，如果對什么都堅守，對什么都窮追不舍，則是愚蠢的。
《學(xué)會(huì )放棄》
懸崖上的青松懂得，不放棄平坦，就難以展示自己獨特的生命風(fēng)采；荒野上的梅花知道，只有放棄春天的'舒適，才能贏(yíng)得人們對自己品格的贊美；池中的荷花不懂得要在嚴寒來(lái)臨之前放棄漂亮的衣裙，才使自己變得形容枯槁、由盛轉衰；池中的魚(yú)兒往往因為不知道放棄那些特別有誘惑力的美味而上鉤，從而把自己變成了他人餐桌上的一道美味�！秾W(xué)會(huì )放棄》
一篇作文，出現月亮，最好不過(guò)；如果沒(méi)有月亮，群星璀璨也很好；沒(méi)有群星璀璨，出現數顆星星也就不錯；千千萬(wàn)萬(wàn)不能給閱卷老師看到的是茫茫黑夜、漆黑一片。
閱卷老師
文章內容再好，如果沒(méi)有文采，有如一個(gè)面貌丑陋心靈卻偉大的女人，可以對她敬仰，但要喜歡她是不可能的。
高考作文寫(xiě)作指導2
20xx年高考剛剛結束，與往年一樣，作文成為最受人們關(guān)注的話(huà)題。飲料下蘊藏的甘甜無(wú)人能確定是否終能品到，男兒，就應為夢(mèng)想頂天立地！“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷！”司馬遷啊，若時(shí)光重現，你依舊會(huì )堅信苦飲料背后有甘甜么？
一瓶味淡的飲料，他從商店里買(mǎi)走，人們說(shuō)，他叫季羨林。
把飲料裝進(jìn)心，他把煩惱釋?xiě)�，說(shuō)那里頭的淡充斥著(zhù)歷經(jīng)漫漫人生的平庸味道。突然，他落筆《八十述懷》，飲料便與他一起悉數往日的點(diǎn)滴。紙頁(yè)上，飲料默然地看他提筆，然而，飲料卻令他陷入山重水復時(shí)，想起自己生命中亦有杏花春雨，遇到塞北秋風(fēng)時(shí)，想起自己生命中亦有絕處逢生……
會(huì )欣賞季老先生對人生的感悟，但更多的是嘆服他回憶人生的心態(tài)——要知道，淡飲料里淡而不淡的'滋味，不是碌碌人輕易可感，人生，不枉就此走一遭！“人活得太久，對眾生的相，看得透透徹徹，反而鼓舞時(shí)少，嘆息時(shí)多�！奔鞠壬�，若有來(lái)生，你依然會(huì )用淡飲料品出不淡的人生么？
飲料沒(méi)錯，錯的是世上少有了解它的主人。商店琳瑯的飲料就像人生旅途繁華的選擇題，所謂的選項沒(méi)有對錯，錯的是你未懂在選擇后回首感悟。正如顧城所說(shuō)：“我相信，一切都是種子，只有經(jīng)過(guò)埋葬，才能發(fā)芽�！�
飲料沒(méi)錯，而你又可否能把它飲入心田？
高考作文寫(xiě)作指導3
作文寫(xiě)作雷區一避免造作
高考作文寫(xiě)作雷區一是造作也就是虛假，在高考的所有作文中可能有許多都不是自己的真實(shí)情感，所以大多數的同學(xué)都去選擇了議論文，這也是更穩妥的辦法，因為它更加的客觀(guān)，表達起來(lái)也算是有理有據的，但是有的一些同學(xué)們就是感覺(jué)議論文太平凡，本來(lái)心里沒(méi)有深切的感受，非要來(lái)寫(xiě)一些抒情記事的記敘文，沒(méi)有感情的東西，一讀就可以讀出來(lái)，這也是判卷老師更厭惡的。
高考作文雷區二避免范圍太大
也不是說(shuō)在高考的作文中一定不允許范圍太大，而是說(shuō)范圍太大了同學(xué)們不好去把握，大多數就是無(wú)法掌控，影響了作文的質(zhì)量，比如有的同學(xué)們會(huì )說(shuō)一些社會(huì )性等，高度是有了，但是說(shuō)實(shí)話(huà)八百字的議論文，很難去表達完整，這樣的話(huà)老師讀起來(lái)也是有真實(shí)的感覺(jué)，也容易去寫(xiě)，更后的分數也一定不會(huì )太差，所以說(shuō)要依據自己對于文字的`運用能力。
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作文寫(xiě)作雷區二避免幼稚
這里的作文寫(xiě)作雷區幼稚是有兩個(gè)，一個(gè)就是自己思想上的幼稚，所以寫(xiě)出來(lái)的東西也就幼稚，還有就是文筆本身的幼稚，切記的就是使用一些網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，比如有的同學(xué)的文章為了不同，會(huì )使用親、人艱不拆等一些網(wǎng)絡(luò )詞匯，這一類(lèi)的作文就會(huì )被歸類(lèi)為賣(mài)萌作文，同學(xué)們不是小學(xué)生了，希望文筆一定要大氣成熟。
以上就是高考作文的寫(xiě)作雷區，除此之外還有一些小細節，那個(gè)只能就是注意事項了，希望同學(xué)們也要慎重，在寫(xiě)作中不要觸碰這些雷區。
高考作文寫(xiě)作指導4
一、借評議引出觀(guān)點(diǎn)對和文章主題相關(guān)的一些事情、現象或哲語(yǔ)等，作一番獨到的評析，從而自然地引出自己的觀(guān)點(diǎn)，也是成功開(kāi)頭的一大特色。如：
記得有一位美國女作家曾說(shuō)過(guò)，溝通的最高境界就是靜靜地聆聽(tīng)。的確，聆聽(tīng)所表現出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對他人的尊重。(江西考生《學(xué)會(huì )聆聽(tīng)》)
人之一世，殊為不易。在看似平坦的.人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折，笑對痛苦》)
二、借美國女作家的話(huà)點(diǎn)出“聆聽(tīng)是溝通的最高境界”，從而自然引出作者的觀(guān)點(diǎn)：聽(tīng)取他人的意見(jiàn)很重要;先用形象的比喻鋪陳痛苦對人的打擊，再借評議對待挫折的不當態(tài)度引起的不良后果，水到渠成地亮出作者關(guān)于對待挫折所持的態(tài)度，自然貼切。
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