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浙江卷高考作文:得與失

時(shí)間:2021-06-07 18:52:06 高考作文 我要投稿

浙江卷高考作文:得與失(精選6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的浙江卷高考作文:得與失(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

浙江卷高考作文:得與失(精選6篇)

  浙江卷高考作文:得與失1

  歲月騖過(guò),山陵浸遠。時(shí)光荏苒,歲月如梭。于是,我們感嘆,我們痛心,光陰流逝。因為,我們沉浸于這時(shí)光中,我們所丟失的,我們所錯過(guò)的.,我們曾不舍的。

  然,歲月也帶給我們昔日未曾降臨的期盼,帶給我們一直渴望的光亮,帶給我們,不得不學(xué)會(huì )的成長(cháng)。

  人生在世,得與失在所難免。但在我看來(lái),得失是辯證統一的,沒(méi)有無(wú)失之得,也沒(méi)有無(wú)得之失,關(guān)鍵看我們怎么去理解。

  “花開(kāi)花落總有時(shí)”,一切都有它的所得和所失。

  科學(xué)家貝佛里奇說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是處于逆境下做出的。思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦,都可能成為精神上的興奮劑!逼鋵(shí),“殘缺”并不可怕,可怕的是不能夠正視現實(shí)。不要感嘆命運多舛不公。命運向來(lái)都是公正的,在這方面失去了,就會(huì )在那方面得到補償。當你感到遺憾失去的同時(shí),可能有另一種意想不到的收獲。

  泰戈爾說(shuō):“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那你也失去群星了!碧┪炭此破匠,實(shí)則深刻的哲理名言幫我們架通了一座橋——一座失望化為希望,痛苦化為快樂(lè )的橋。讓我們明白了得到一種幸福,失去是另一種幸福,明白了擁有什么就品嘗什么才是真正的幸福。

  如畢淑敏所言:歲月送給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜。清醒與冷靜是時(shí)光的饋贈,是歲月的溫柔,是一份難得的禮物,是得到。在我們悲痛著(zhù)歲月帶來(lái)的苦難,失去著(zhù)歲月偷走的美好的同時(shí),它也帶給了我們,或許并不想要的成長(cháng)。因為,歲月靜好時(shí),你會(huì )忘記清醒與冷靜。只有經(jīng)歷苦難后,才學(xué)會(huì )了清醒與冷靜。

  我們姑且將失去放入苦難,把清醒與冷靜納為得到。如此,暫定得與失。

  得失是如此的辯證統一,所以我們要做的就是正確認識得失。有得必有失,有失必有得,沒(méi)有不失之得,也沒(méi)有不得之失,不以物為喜,不以己為悲。不必為“失去”而難過(guò),因為世間之物本來(lái)就是去住無(wú)常。我們所能做、所應做的只是在“得到”時(shí)珍惜它。

  浙江卷高考作文:得與失2

  一個(gè)男孩一直玩耍一個(gè)花瓶,把手伸進(jìn)去,結果拿不出來(lái)了,后來(lái)父親決定打碎花瓶在此之前,他決定再試一次“孩子現在你伸直手指看看能不能拿出來(lái)?”小男孩卻說(shuō)了一句令人驚訝的話(huà):“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣我會(huì )失去一分錢(qián)的!边@個(gè)故事是我在中外故事中看到的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有些好笑,心想,這個(gè)人怎么那么傻啊,把手伸開(kāi)了以后可以拔出來(lái)了,再把花瓶倒過(guò)來(lái)不就得了,有必要為了一分錢(qián)把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢(qián),放棄也罷。再后來(lái),我的心忽然變的沉重起來(lái),這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼,很深、很深……

  在很多時(shí)候,每個(gè)人都在得與失之間徘徊著(zhù),猶豫著(zhù),緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個(gè)時(shí)候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒(méi)有想到過(guò)失去之后隨之而來(lái)的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒(méi)有深入思考過(guò)這背后的問(wèn)題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí),你也會(huì )獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會(huì )衡量得與失。

  多少人正像男孩一樣,執意抓住那一分錢(qián),不愿獲得自由。所以,很多時(shí)候我們應該放掉那些無(wú)意義的東西,獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認為應該抓住的東西,卻不知不覺(jué)中放掉了很多難得的機會(huì )。很多人都沒(méi)有思考過(guò)得與失的真正含義,莽撞沖動(dòng)的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬(wàn)分。

  選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

  不過(guò)在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持清醒的頭腦。

  無(wú)論在任何的選擇面前,你將必須面對的,是放棄。

  一些放棄,將點(diǎn)燃你的前程,點(diǎn)燃你的生命之火,讓你的未來(lái)一片光芒。

  浙江卷高考作文:得與失3

  古時(shí)候,有一個(gè)老頭兒,因為住在邊境的一個(gè)城鎮,人們都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的馬突然跑到塞外去了。鄰居們都替他感到惋惜,前來(lái)安慰他?墒侨桃稽c(diǎn)兒也不急,反而高興地說(shuō):“丟失了一匹馬沒(méi)有關(guān)系,怎么知道這不會(huì )成為一件好事呢?”過(guò)了一段時(shí)間,那匹馬自己跑了回來(lái),并且還帶了一匹匈奴的駿馬。鄰居們知道后,都趕來(lái)向他慶賀?墒侨滩⒉粸榇烁械礁吲d,他說(shuō):“這算不了什么,雖然白白得到了一匹好馬,怎知道這不會(huì )變成一件壞事呢?”

  塞翁的兒子很喜歡騎馬,一天,他騎上那匹駿馬出去游玩,不小心從馬上摔下來(lái),把腿摔斷了。鄰居們知道這個(gè)不幸的消息后,自然又前來(lái)安慰?墒侨滩⒉浑y過(guò),他說(shuō):“這沒(méi)有什么,孩子的腿雖然摔斷了,怎知道這不會(huì )成為一件好事呢?”不久,匈奴大舉入侵,邊塞上青壯年都被征去當兵,大部分人死在戰場(chǎng)上。塞翁的兒子卻因為傷了腿,不能去當兵打伏,和父親一起保全了性命。

  這是一個(gè)十分古老的寓言故事,這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:得與失是相對的。用哲學(xué)家的話(huà)來(lái)說(shuō),就是事物都有兩面性,都是一分為二的。有失必有得,有得必有失。就說(shuō)這個(gè)塞翁吧,你先是丟掉了一匹馬,丟掉馬應該是壞事,可丟掉的那匹馬又給他帶回了一匹馬,成了兩匹馬,就成了好事。有了兩匹馬是好事,但那匹烈馬又把他的兒子摔傷了,好事就又變成了壞事。兒子的腿摔傷了,可他不用去參軍打仗了,保全了性命,這又變成了好事。生活中好事與壞事,得到與失去隨時(shí)隨地都在相互轉換。你認為的好事就可能變成壞事,你認為的壞事也可能變成好事。

  人們在生活之中遇到這樣的事情很多,隨便就可以給你舉出一大堆來(lái)。那是一個(gè)大夏天,和朋友們相約去風(fēng)景區游玩,早上的時(shí)候太陽(yáng)從東邊升起,車(chē)行駛的方向,一面是陰涼的',一面是曬著(zhù)太陽(yáng)的。于是,先上車(chē)的人,就搶著(zhù)去坐沒(méi)有太陽(yáng)那邊的坐位?蓻](méi)想到車(chē)一出城,馬上拐了一個(gè)彎,早早搶到位置,坐在陰涼處的人,就曬到了太陽(yáng),并且一曬就是幾十公里。有一位女工,在工廠(chǎng)干了二十多年,眼看還有幾年時(shí)間,就可以提前退休了,可就在這時(shí)候工廠(chǎng)倒閉了,她也下崗了。干了這么多年,突然下崗沒(méi)事干了,她十分痛苦,就在她痛苦之后,開(kāi)始自謀生路,幾年之后,經(jīng)過(guò)自己的努力打拼成了大老板。有個(gè)孩子學(xué)習不好,怎么教也學(xué)不進(jìn)去,因為他實(shí)在學(xué)不下去了,家里就讓他一邊學(xué)習一邊打球,最后成了優(yōu)秀運動(dòng)員,成了世界名將。這些都是跟塞翁失馬一樣的例子,一樣的道理。想想這些例子,很讓人回味。

  有句諺語(yǔ)叫做:塞翁失馬,焉之禍福。既然塞翁丟了馬,不知道是禍是福,那你要是丟了馬,是笑還是哭呢?自己好好想想塞翁吧!

  浙江卷高考作文:得與失4

  失之東隅,收之桑榆;塞翁失馬,焉知非福。

  人若想有所得,必先有所失。得失的選擇,是一種價(jià)值觀(guān),更是一種人生觀(guān)。人往高處走,水往低處流,海鷗選沙灘,蝴蝶選花叢,但在選擇的同時(shí),便意味著(zhù)放棄,便有了得與失。得與失天生的相生相克,糾纏不清,而在得與失之間徘徊的我們,又應該怎樣面對呢?

  蘇軾面對變法派和保守派的拉攏,毅然舍棄高官厚祿,即使被貶出朝廷也在所不惜?v然是舍棄了許多,卻因此造就了一位大文豪,那波瀾壯闊的豪放詞篇又何嘗不是一種獲得?

  同樣的,陶淵明面對著(zhù)黑暗的官場(chǎng),無(wú)奈,彷徨。但為了自己不與世俗同流合污,他選擇了放棄,放棄了物質(zhì)享受,卻因此獲得了一份淡然,那點(diǎn)點(diǎn)菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,又何嘗不是一種獲得?

  愛(ài)因斯坦忘我追求科學(xué),崇尚真理,剔除了物質(zhì)的享受,舍棄了外在的修飾,終于發(fā)明了相對論。牛頓致力于定律的研究,廢寢忘食,煮表當蛋,閃爍成為科學(xué)界的一顆耀眼的明星。

  同樣的,沒(méi)有陳景潤在困難中的的忘我工作,歌德巴赫猜想也許早已離我們遠去;沒(méi)有居里夫婦一次次的篩選提煉,不顧安全的接觸放射性元素,鐳也許還被埋沒(méi)在某個(gè)角落。

  好了好了,前輩先哲們已經(jīng)為我們做出了榜樣,教給我們人生該怎樣取舍,得失該如何面對。得與失,常常是一種輪回,在得到的同時(shí),我們也會(huì )失去。若要安穩,就要放棄自由;若要閑適,就要舍得充實(shí);若要愉悅,就要忽略他人的評價(jià);若要追求,就要放棄平坦;若想做個(gè)奉獻社會(huì )的人,就得拋開(kāi)對功名利祿的貪念。

  然而,在失去的同時(shí),我們也能得到。

  花蕾失去了沉睡的暢快,卻給了大地一片燦爛的色彩;白雪失去了飛舞的腳步,卻裝點(diǎn)了一個(gè)銀裝素裹的世界;大壩擋住了小溪的腳步,卻成就了湖泊的深遂;沙粒失去游離的自由,卻成就了珍珠的璀璨……

  舍棄奴顏媚骨,放下榮辱興衰。舍人之難舍,方能得人之難得。唯正直之言語(yǔ),端正之品行,平和之胸懷,安定之心態(tài),方能擁一方廣闊浩淼的天空!

  浙江卷高考作文:得與失5

  如果說(shuō)冬天的寒冷與寂靜是無(wú)趣的,那么夏日酷熱與歡樂(lè )便是生活的';如果說(shuō)城市的金錢(qián)是誘人的,那么農村的田野便是悠閑的;人,欲傲立于世,品味人間的味道,那么坦然面對得與失就是其達到目的的基石。

  坦然面對得與失,使人勝不驕。

  對于一世功成名就的人來(lái)說(shuō)得到榮譽(yù)與贊美只是過(guò)后煙云,轉瞬即逝,于是對于得到的一切,他們只是坦然面對。居里夫人把獎牌給孩子當玩具,她舍棄了獎牌的珍貴,因為她勝不驕;袁隆平研制出雜交水稻。解決世界人為糧而憂(yōu)的問(wèn)題,他忘記了所有的稱(chēng)贊,因為他勝不驕;洛克菲勒是世界級石油大王,對于自己的成就,他并沒(méi)記住,對于稱(chēng)贊,他置之不理,他忘棄了一切夸獎,因為他勝不驕。勝不驕讓我們坦然,面對得到,讓我們牢記,一切只是過(guò)去的,而襲擊更應去創(chuàng )新,緊盯前方,奮力沖擊。

  坦然面對得與失,使人疾不棄。

  對于殘疾的人來(lái)說(shuō),自己的人生似乎是黑暗的,但些人卻看到已到曙光,于是便向那道光奔去。貝多芬雖耳聾但卻努力創(chuàng )作樂(lè )曲,面對身體殘疾他永不言棄,反而達到了世人無(wú)可及的高度,因為他疾不棄;張海迪高位截癱,但她卻做到了人們無(wú)法理喻的事,身體殘疾她不放棄,終于成為一名偉大。因為他疾不棄。不是嗎?坦然面對失去,讓他們在失去中得到成功!吧系蹫槟汴P(guān)上了一扇門(mén),天使為你打開(kāi)另一扇窗!

  坦然面對得與失,使我們從容。

  看!當太陽(yáng)初升的一剎那,我們得到了太陽(yáng)的照耀與溫暖,但我們失去了黑夜的寂靜與天空的深邃和月光的皎潔。一切都是相對的,于是我們學(xué)會(huì )了從容;當春回大地,萬(wàn)物復蘇之時(shí)。我們得到了春的歡樂(lè ),但我們失去了冬的靜謐與冰冷,有失必得,有得必失,于是我們學(xué)會(huì )了從容。

  大自然的啟示真是深不可測,失去時(shí)為了得到,得到也是為了失去,并不是所有的得到都是完美的,也并非所有的失去都是殘缺的。

  如何坦然面對得與失,是人生的一門(mén)的學(xué)問(wèn)。

  浙江卷高考作文:得與失6

  古往今來(lái),多少皇帝選擇了美女,失去了江山,多少英雄志短,兒女情長(cháng),多少才子佳人,因為一時(shí)的歡愉的得到,失去了幾十年來(lái)修好的功名。全都是因為沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。更往深了去說(shuō),還牽涉到因果關(guān)系,那就更說(shuō)不清了。

  今天,興之所至,寫(xiě)一篇有關(guān)得失的文章,暢談一下再生活中應該如何選擇得到哪些東西,又有哪些東西是我們可以舍去的。

  記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,生活中在當今社會(huì )可能很難達到,但至少應該仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世間的大男子、大女人,切不可因情情愛(ài)愛(ài)放棄學(xué)業(yè)、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來(lái)說(shuō),就是沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。

  在生活中,得到往往伴隨著(zhù)失去,得到了金錢(qián),往往伴隨著(zhù)失去了體力或腦力。而往往我們認為體力勞動(dòng)是底層社會(huì )的象征,我們的人生如果身體不夠健壯,剩下的學(xué)習才是唯一的出路。

  在走在成功的事業(yè)道路上,如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,必然伴隨妻子、兒女產(chǎn)生巨大的失去,他們失去了丈夫、爸爸。

  在獨自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風(fēng)光的同時(shí),也應該想到有許多人仍然處于溫飽線(xiàn)水平,他們仍然住在偏遠山區,冬天沒(méi)有暖氣、夏天沒(méi)有空調,應該保持對生活的敬畏,對生活的感恩。

  得到與失去其實(shí)許多古圣先賢已經(jīng)給過(guò)答案,我只不過(guò)在此略述一二,大抵不過(guò)中庸、舍得罷了。在此衷心祝愿各位同學(xué)、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,在背誦國學(xué)經(jīng)典的基礎上,把它用到實(shí)處、烙印到心里,世界的美好等著(zhù)大家去發(fā)現。同時(shí)也可以發(fā)現,你在哪里,正氣就在哪里,黑暗永遠退避。

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