小學(xué)電教工作總結通用
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)電教工作總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)電教工作總結通用1
城區小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,本著(zhù)勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開(kāi)發(fā),三是抓現代化教育技術(shù)實(shí)驗研究,四是改革課堂教學(xué)結構,總目標為“開(kāi)展科研興教,加強各科教學(xué)實(shí)驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高;咀龇ㄖ饕且韵聨追矫妫
1、抓學(xué)習提高。
加大科研力度,提高科研水平。根據“宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習,全面展開(kāi)”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗研究的理論、方法、實(shí)施的以及設計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)、并參加各級的評優(yōu)課;定期上實(shí)驗研究課、觀(guān)摩研究同級同科或跨級科的聽(tīng)課評課;撰寫(xiě)優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。我校一年來(lái),獲全國、省、市、本鎮獎勵的優(yōu)秀課共14個(gè)、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規要求,學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設計、軟件制作、論文撰寫(xiě)、設立優(yōu)秀、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進(jìn)行二十分鐘英語(yǔ)日常用語(yǔ)訓練及每周十句過(guò)關(guān)。
3、抓軟件開(kāi)發(fā)。
組織教師到省、市電教館參加軟件開(kāi)發(fā)培訓,邀請華南師大專(zhuān)家及廣州大學(xué)生專(zhuān)家到校舉辦軟件制作學(xué)習班、腳本的撰寫(xiě)、錄像攝制等內容的培訓,領(lǐng)導與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會(huì )及軟件制作評比,成果展示等活動(dòng)。于是一年來(lái),我校68%的教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個(gè)。
4、抓課題研究。
學(xué)校對教師實(shí)行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗課題,每位教師能承擔實(shí)驗任務(wù),目前開(kāi)展的實(shí)驗課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的`有機結合,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。
5、抓師德修養。
學(xué)校的37位教師來(lái)自不同的地區,不同的學(xué)校,我們都有一個(gè)共同的宗旨是“努力把城區小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執教、為人師表、愛(ài)生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛(ài)心、操心”換取家長(cháng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結通用2
在上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無(wú)論是在基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標,F將一年來(lái)的工作小結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化過(guò)程管理。
學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,責任到人,并加強了對平時(shí)各項相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設備,保證了電教信息化建設的順利開(kāi)展。
我校不僅加大了硬件設施的投入,還在設備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設備的正常運行,滿(mǎn)足正常的教學(xué)需要,我們電教室隨時(shí)監控學(xué)校電教設備的運轉情況,發(fā)現問(wèn)題,立即組織排查,搶修。
三、明確責任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《小學(xué)計算機教室管理制度》、《電教設備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養維修制度》等,提高了設備的管理和使用效率。
四、運用電教手段,提升教研力度。
我們繼續通過(guò)電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現出來(lái)。教師應用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,大大調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。青年教師人人動(dòng)手操作,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力。
五、認真做好學(xué)校的服務(wù)工作
電教工作是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應該為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。隨著(zhù)教育現代化的不斷深入,實(shí)際工作中,到處都是是我們的'服務(wù)場(chǎng)所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設備的調試,各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設備的調試到處都有我們忙碌的身影。同時(shí)我們還協(xié)助做好學(xué),F有設備的日常維護工作,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng),從前期的舞臺、音響的準備,到活動(dòng)過(guò)程中的拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。
總結過(guò)去,我們取得了一定的成績(jì),但還存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學(xué)上,我們還要加強教研,緊跟教改的步伐。我們每一個(gè)教師,都要勤練基本功,提高理論和實(shí)踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結通用3
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以創(chuàng )建教育現代化為契機,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現總結如下:
一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。
3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4、購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的`教學(xué)軟件,并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學(xué)服務(wù)。
5、增強服務(wù)意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。
二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。
1、對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng )性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、及時(shí)總結了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫(xiě)好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開(kāi)展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導安排下,本學(xué)期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數學(xué)學(xué)科個(gè)性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績(jì)。
4、加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養,上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng )作了多幅電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料
1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿(mǎn)競爭和溫暖的學(xué)校集體。
2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng )建以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調查和研究的基礎上,對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )辦公、網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,為教師、學(xué)生以及家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。
3、充分調動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。
五、信息報送工作有序進(jìn)行
對各科室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1、本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2、對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3、參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5、學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6、進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。
7、積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養。
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