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小學(xué)電教工作總結最新
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)電教工作總結最新,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)電教工作總結最新1
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊,是在校領(lǐng)導的高度重視下,共同努力,密切合作,樹(shù)立服務(wù)意識,發(fā)揮集體智慧的結果,F將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下,拋磚引玉。
一、樹(shù)立教師先進(jìn)的教學(xué)理念。
讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機我校許多電教設施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”,也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設施。許多教師會(huì )認為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉,不切實(shí)際,甚至是影響常規教學(xué)的做法。針對這種現象,教導處特地安排了由各科主任執教的電教引路課,讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(cháng)處,特別是一些難點(diǎn)的突破,有了課件形象生動(dòng)的演示,音、圖、文并茂的視覺(jué)享受,教師少費了口舌,學(xué)生則加深了理解,讓課堂更高效。有了引路課,教師們也嘗試著(zhù)用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn),本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節,自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò )課件2個(gè))。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養。在近20多節的校級公開(kāi)課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開(kāi)課。教導處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助,還合理的安排了時(shí)間,充分利用了有限的教學(xué)條件。
二、人性化的管理,推進(jìn)電教工作
我校對于能運用電化教學(xué)的'教師予以三傾斜政策。即評獎傾斜,推優(yōu)傾斜,報銷(xiāo)傾斜。對于自己制作課件上課的教師,在競賽評獎上予以靠前評價(jià);獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮;對于電教類(lèi)參賽費全部報銷(xiāo),每學(xué)期報銷(xiāo)一本電教類(lèi)書(shū)籍。積極出資為教師訂購電教雜志,送教師外出培訓,積極參加電教教研活動(dòng)和聽(tīng)課。每間辦公室挑選出一名計算機技術(shù)較高的教師,管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類(lèi)競賽,采取集體報名,集體報送,集體培訓,專(zhuān)人管理制度。為參賽教師提供正版軟件,幫助教師錄制、編輯視頻、音頻,圖片處理等,為教師參賽提供一切方便,全方位支持鼓勵。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽(yù),予以及時(shí)的通報表彰和獎勵。
三、精巧務(wù)實(shí)的培訓,讓教師快速成長(cháng)。
先向教師征集電教方面的困惑和難點(diǎn),再針對這些問(wèn)題為教師開(kāi)展培訓。以本次“教師信息技術(shù)大賽”為例,首先針對大賽的主旨以及特點(diǎn)、項目等,向全體教師進(jìn)行解讀培訓,邊培訓,邊解答教師提出的各方面問(wèn)題。再針對教師提問(wèn)較多的論文類(lèi)和課件類(lèi)項目,進(jìn)行專(zhuān)題講座。論文類(lèi)由參賽次數較多,獲獎等級較高的韋莉老師主講,教師們通過(guò)講座,不僅了解了電教類(lèi)論文的選題、結構、技巧等,還分享了韋老師的寫(xiě)作心得。電教主任就課件制作要求,課件評比指標等,邊講解,邊示例演示,讓教師們明白了參賽課件與常規教學(xué)課件的區別。并就教師們制作課件時(shí),經(jīng)常容易出現的錯誤和不規范操,作進(jìn)行糾正和指導。并對教師們上交的作品進(jìn)行初查,指出明顯的錯誤。對于需修改作品繼續參加更高一級賽事的教師,再進(jìn)行小規模培訓和個(gè)別指導。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,搭建電化教育平臺
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺,創(chuàng )建了“圖片庫”、“音效庫”,和“電教學(xué)習”欄目。這些資源都是經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi),處理加工后,提供給教師們,使教師制作課件更加的方便快捷!半娊虒W(xué)習”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門(mén),讓教師們更快地提升自身電教水平。設置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò )暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,及時(shí)對多名教師上交的文件和電教作品,進(jìn)行修改和指導,高效節能。并且可以讓教師們互相學(xué)習,相互切磋,取長(cháng)補短。在局域網(wǎng)內建立校園資源庫,讓通訊員無(wú)論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)QQ群”方便教師在家與同事交流,利用共享空間,存儲共享文件,讓教師們在家里都可以學(xué)習交流。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例,因為是學(xué)期末通知大家的參賽信息,所以參賽要求,論文、教學(xué)設計范本,課件模板等,都是通過(guò)QQ群共享,讓教師們在家里也有本可依。絕大多是老師都是利用寒假來(lái)完成電教作品的,學(xué)校利用QQ群幫助老師及時(shí)的解決制作問(wèn)題,研究對策。成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。我們不會(huì )就此止步,我們會(huì )在現有基礎上,進(jìn)一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開(kāi)得更鮮艷。
小學(xué)電教工作總結最新2
在上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無(wú)論是在基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標,F將一年來(lái)的工作小結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化過(guò)程管理。
學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,責任到人,并加強了對平時(shí)各項相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設備,保證了電教信息化建設的'順利開(kāi)展。我校不僅加大了硬件設施的投入,還在設備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設備的正常運行,滿(mǎn)足正常的教學(xué)需要,我們電教室隨時(shí)監控學(xué)校電教設備的運轉情況,發(fā)現問(wèn)題,立即組織排查,搶修。
三、明確責任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《小學(xué)計算機教室管理制度》、《電教設備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養維修制度》等,提高了設備的管理和使用效率。
四、運用電教手段,提升教研力度。
我們繼續通過(guò)電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現出來(lái)。教師應用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,大大調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。青年教師人人動(dòng)手操作,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力。
五、認真做好學(xué)校的服務(wù)工作
電教工作是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應該為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。隨著(zhù)教育現代化的不斷深入,實(shí)際工作中,到處都是是我們的服務(wù)場(chǎng)所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設備的調試,各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設備的調試到處都有我們忙碌的身影。同時(shí)我們還協(xié)助做好學(xué),F有設備的日常維護工作,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng),從前期的舞臺、音響的準備,到活動(dòng)過(guò)程中的拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。
總結過(guò)去,我們取得了一定的成績(jì),但還存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學(xué)上,我們還要加強教研,緊跟教改的步伐。我們每一個(gè)教師,都要勤練基本功,提高理論和實(shí)踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結最新3
本學(xué)期我校的電教工作以教育現代化驗收為契機,以教育信息化為主線(xiàn),以信息技術(shù)的應用為核心,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎設施的建設為基礎,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現代化和教育信息化工作。本學(xué)期,我們認真作好學(xué)校電教工作,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一、抓住機遇,提升環(huán)境
20xx年12月,縣教育局對我校要進(jìn)行教育現代化驗收,我校抓住機遇,迎難而上:20xx年9月,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)用教室負責人會(huì )議,明確各人職責,提出要求,發(fā)放各類(lèi)設備的使用記錄表,對新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒體設備已在使用,基本保證了每個(gè)教室的多媒體設備全部到位;教師辦公電腦2臺,每個(gè)辦公室都有一臺電腦用于辦公;機房電腦的改造已經(jīng)基本結束,更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤(pán),保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,保證了校園網(wǎng)絡(luò )的速度,全面提升硬件與軟件環(huán)境。
二、完善制度,加強管理
進(jìn)一步加強了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,圖書(shū)室借閱制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過(guò)程中出現了一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。
各功能室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理。完善各項電教常規的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用,電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄,電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的登記、借用記錄完好,且以電子文檔保存。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。
三、組織培訓,注重運用
組織教師學(xué)習教育理論,提高教師使用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習有關(guān)教育理論,明確本學(xué)期電教工作目標。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺(jué)用好電教設備,不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設備充分發(fā)揮作用。
努力抓好電教培訓,計劃詳細,效果很好。本學(xué)期,我校網(wǎng)站計劃運行,于是,學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)的培訓活動(dòng),請有經(jīng)驗的老師來(lái)做指導,效果相當明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用,組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓,老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習更深層次的.電腦知識的學(xué)習,更好的為教學(xué)服務(wù)。
充分利用先進(jìn)的教學(xué)設備,上好計算機課。計算機房專(zhuān)人管理,計算機課教師能有計劃地開(kāi)展教學(xué),學(xué)生在教師的指導下,學(xué)習興趣越來(lái)越濃;仡櫧衲甑碾娊坦ぷ,我校的電教工作,在中心小學(xué)的關(guān)心指導下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規范的道路,提高了教育、教學(xué)效率。今后,我們將更加努力,搞好學(xué)校電教工作,對電教設施的管理將更加有制度、更加規范化,使電教工作更上新臺階,為學(xué)校教育、教學(xué)工作,做出新的貢獻。
小學(xué)電教工作總結最新4
一年來(lái),電教組從學(xué)校的中心工作出發(fā),為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù),F將主要工作總結如下:
一、本年度我們電教組成員對幾個(gè)常用軟件進(jìn)行了深入學(xué)習,對學(xué)校的工作也起到了促進(jìn)作用。對學(xué)校教師的培訓我們也不放松,我們積極輔導和幫助每一位教師學(xué)習電腦以及網(wǎng)絡(luò )知識。
二、一年中我們對學(xué)校的電腦進(jìn)行不定期維護,讓老師們都能在電腦上完成編寫(xiě)教案、教育故事等工作。
三、每學(xué)期初電教設備也及時(shí)發(fā)放到需要的教師手中,保證使用效果,讓這些設備發(fā)揮最大作用。認真執行電教資料借還制度,保證了教師借用方便、即時(shí)。
四、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們都提前準備,保證了學(xué)校這兩項工作正常運行。
五、我們對學(xué)校音響、音樂(lè )鈴、校園廣播等設備也進(jìn)行了檢查、維修和調試,確保了這些設施使用正常。
六、學(xué)校組織的各種講課活動(dòng),我們也全力相助,為每一位講課教師,都進(jìn)行課堂實(shí)錄,讓他們課后就能看到自己講課的`實(shí)錄,及時(shí)發(fā)現自己在課堂上的優(yōu)缺得失。
七、我們?yōu)榱俗尷蠋煾奖氵\用多媒體網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué),經(jīng)常深入了解多媒體教室使用情況,有問(wèn)題及時(shí)解決。不管哪位教師在課堂上遇到多媒體故障,我們都會(huì )全力以赴去幫助解決。當時(shí)解決不了的,下課后或學(xué)生休息日解決,自己解決不了的找售后服務(wù)部門(mén)。
八、在我們學(xué)校組織的文藝匯演中,不管是彩排還是正式演出,我們都是早做準備,認真調試,在校領(lǐng)導支持幫助下,完成文藝匯演。
九、每學(xué)期期末,我們積極配合班主任完成了期末考試成績(jì)錄入統計任務(wù),做到了準確無(wú)誤。
十、根據學(xué)校安排繼續在校訊通這個(gè)平臺上與家長(cháng)互動(dòng),取得了良好的效果。家長(cháng)通過(guò)這個(gè)平臺了解了近期學(xué)校的動(dòng)態(tài),學(xué)校也從這個(gè)平臺得到了家長(cháng)的反饋意見(jiàn)。這個(gè)平臺拉近了學(xué)校和家長(cháng)的距離,給孩子營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧、溫馨受教育的環(huán)境。
十一、除完成常規工作外,我們還協(xié)助完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待、直至任務(wù)圓滿(mǎn)結束。
電教工作頭緒多、任務(wù)重、吃苦受累、加班加點(diǎn)是常有的事。但是我們誰(shuí)也沒(méi)有怨言,一切從學(xué)校的工作出發(fā),盡心竭力把各項工作做好。學(xué)校教師的信息教育技術(shù)水平(包括網(wǎng)絡(luò )知識、計算機操作水平)決定著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)現代化發(fā)展,為了學(xué)校更加美好的明天,讓我們一起去努力吧!
小學(xué)電教工作總結最新5
回顧這一學(xué)期的工作,現總結如下:
一、完善制度,加強常規管理
1、進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。
開(kāi)學(xué)之初,分管領(lǐng)導認真謀劃,處室主任具體細化具體落實(shí)。20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會(huì )議,會(huì )議明確了正副主任的職責分工及教研組長(cháng)的工作任務(wù),討論通過(guò)了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點(diǎn)。會(huì )上,分管教研與電教的副校長(cháng)就“新學(xué)年的宏觀(guān)構想”作了前瞻性和指導性的講話(huà)。
2、電教設備和一體機皆由專(zhuān)人管理,負責設備的使用與管理。
開(kāi)學(xué)之初對各班一體機管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓,提出了具體的工作要求。一體機使用情況和計算機教室學(xué)生上機等情況都要求管理員進(jìn)行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。
3、加強硬件設備的維護和保養。
雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。創(chuàng )新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機廠(chǎng)家聯(lián)系,爭取讓廠(chǎng)家在萬(wàn)安縣設立維修代辦點(diǎn),在網(wǎng)上進(jìn)行故障申報,提高了一體機的維修效率。
4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),以網(wǎng)絡(luò )為載體,展現學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)。
二、積極探索,重在應用
1、完成了資源網(wǎng)使用的問(wèn)卷調查,在充分征求教師建議的基礎上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現了多媒體教學(xué)。
2、不斷豐富學(xué)校數字校園平臺,開(kāi)辦多個(gè)了版塊,開(kāi)學(xué)之初對處室主任數字化管理進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓,要求各處室主任及時(shí)更新版塊信息,及時(shí)發(fā)布新聞或者通知。電教處定時(shí)對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)行通報。
3、充分調動(dòng)教師的積極性,進(jìn)行了精品課實(shí)錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬(wàn)中教育100博客的.作用,展現校園文化,及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞,重大活動(dòng)制作專(zhuān)題節目,組織全校師生觀(guān)看。
5、數字校園建設得到了各級領(lǐng)導的肯定。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)水平
1、開(kāi)展形式多樣的現代化教育技術(shù)培訓活動(dòng),提高教師應用現代化教育技術(shù)能力。
電教處牽頭,部署微機組積極開(kāi)展省現代教育技術(shù)應用能力培訓,培訓對象為全體教師,目標為人人學(xué)會(huì ),人人會(huì )用,旨在提高教師運用現代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。為了檢驗教師運用現代教育技術(shù)能力情況,電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現代教育技術(shù)能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動(dòng),認真組織教師寫(xiě)好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、有待改善之處
1、我校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2、教師的信息技術(shù)校本培訓還要不斷加強,提升教師應用現代化教育技術(shù)應用能力,加強考核。
3、學(xué)校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。
小學(xué)電教工作總結最新6
本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導的大力支持下,以學(xué)校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點(diǎn),為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù),F將主要工作總結如下:
一、強化服務(wù)意識,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展
1、利用暑假時(shí)間,完成了14套白板教室的安裝和25個(gè)教室的一體機的整合工作。
2、開(kāi)學(xué)前配合教導處制作了全校的課程表。
3、本學(xué)期學(xué)校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
4、在25個(gè)一體機整合的教室試用過(guò)程中,經(jīng)過(guò)調查發(fā)現老師使用起來(lái)很不方便。因為不是白板,操作困難,經(jīng)校長(cháng)同意我們?yōu)檫@25個(gè)教室增配了無(wú)線(xiàn)鼠標,方便了老師課堂使用。
5、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們積極參與,保證了學(xué)校這兩項工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統、學(xué)校安全監控設備的運行情況進(jìn)行檢查并維護,對教室電腦、投影儀進(jìn)行除塵清潔,對各辦公室及教師電腦防毒殺毒,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,保證學(xué)校設備健康、正常、安全運行。
6、協(xié)助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢(mèng)”主題演講賽、連續三期一年級家庭教育講座、三年級的`魅力家長(cháng)會(huì )以及魅力家長(cháng)推廣會(huì )等活動(dòng);國慶前夕成功舉辦了學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì );少先隊建隊日,我校在操場(chǎng)舉行了隊日活動(dòng)及新隊員入隊儀式。以上各項活動(dòng)我們都積極準備,不管是攝像、照相還是音響設備安裝調試,都能高標準高要求完成任務(wù)。
7、通過(guò)校訊通這一平臺,認真做好家校聯(lián)系工作。
8、認真排除微機室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問(wèn)題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機教室正常上課,我們主動(dòng)查找問(wèn)題、試著(zhù)解決問(wèn)題,解決不了的讓電腦公司幫助解決。
9、期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語(yǔ)聽(tīng)力測試題,編排學(xué)生考試試場(chǎng),期末考試成績(jì)錄入前的準備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準確無(wú)誤。
10、除完成常規工作外,我們還協(xié)助辦公室和教導處完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
二、加強技能培訓,促進(jìn)科任教師的信息技術(shù)應用水平
1、借助繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓和校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),我們積極輔導和幫助每位教師學(xué)習多媒體課件制作技巧,學(xué)校信息平臺的使用方法,使教師個(gè)個(gè)能熟練操作、安全上網(wǎng),查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證學(xué)校信息平臺的普及和應用。
2、邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓。使每位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧,形象、生動(dòng)、直觀(guān)地進(jìn)行教學(xué),調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、搭建網(wǎng)絡(luò )平臺,逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò )課程活動(dòng)庫和資源素材庫。
1、本學(xué)期我們積極學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,從自身工作出發(fā),努力掌握校園網(wǎng)工作規程與操作技術(shù),保證了學(xué)校校園網(wǎng)的正常運行。
2、根據學(xué)校的工作安排,電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,積極響應教育局派人員到晉中市壽陽(yáng)縣參觀(guān)借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò )教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設理清了思路,并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規劃。
3、本學(xué)期,電教中心始終圍繞“教育信息化,辦公網(wǎng)絡(luò )化”的目標出發(fā),構建了我校的“四平臺兩庫”(即:信息發(fā)布平臺、家;(dòng)平臺(校訊通)、教學(xué)資源平臺(小學(xué)資源網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫),為我校師生的教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)提供了強有力地支持,也為我校的管理理念、師生風(fēng)采、特色活動(dòng)展示等提供了一個(gè)讓家長(cháng)、社會(huì )了解的窗口,增強了社會(huì )知名度,同時(shí)也在示范校驗收和文明單位創(chuàng )建過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過(guò)程中,我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
現代化的學(xué)校離不開(kāi)信息技術(shù),電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),雖然任務(wù)繁重,但我們仍在認真搞好教學(xué)工作的同時(shí)圓滿(mǎn)完成電教工作任務(wù)。
我們平時(shí)的付出很多很多,但能看到的成績(jì)不多,有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)以及山西省第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校又獲得了優(yōu)異的成績(jì)。參賽作品共計56件,獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動(dòng)畫(huà)二等獎2件,三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。
學(xué)校電教工作任務(wù)太重,再加上自己的教學(xué)任務(wù),每天忙得焦頭爛額、身心疲憊,懇請學(xué)校領(lǐng)導能為電教中心明確劃分電教工作職責范圍。我校教師的信息素養有待提高,需要加大培訓力度。
小學(xué)電教工作總結最新7
本學(xué)期,我校繼續深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì )精神,以“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機,進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》,以“義務(wù)教育標準化建設”和“在線(xiàn)課堂”為主線(xiàn),全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),F將我校本學(xué)期的電教工作總結如下:
一、做好應用工作
1、繼續做好“在線(xiàn)課堂”工作,促進(jìn)教育公平!霸诰(xiàn)課堂”實(shí)驗工作實(shí)施以來(lái),我校一直把此項工作作為工作重點(diǎn),并且實(shí)現了常態(tài)化教學(xué)。20xx年x月x日,省教育廳廳長(cháng)程藝蒞臨我校調研“在線(xiàn)課堂”,蕪湖市教育局局長(cháng)王紅月、xx縣縣長(cháng)xx等領(lǐng)導陪同調研。x月xx日,參加xx省在線(xiàn)課堂經(jīng)驗交流會(huì )部分與會(huì )領(lǐng)導,在省電教館常務(wù)副館長(cháng)李鋒率領(lǐng)下來(lái)到我校,就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)地調研。調研組一行先后來(lái)到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué),現場(chǎng)觀(guān)摩了兩節“在線(xiàn)課堂”音樂(lè )課、數學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書(shū)室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調研組觀(guān)成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應用所做的工作與所取得的成效給予高度評價(jià)。
2、繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )電子備課實(shí)驗工作。本學(xué)期,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)新增實(shí)驗教師動(dòng)員會(huì ),加強對實(shí)驗教師的培訓,規范教師電子備課的行為。開(kāi)學(xué)初,中心小學(xué)對全鎮各校分片又進(jìn)行了一次電子備課專(zhuān)項培訓。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進(jìn)行檢查評價(jià),印發(fā)檢查通報,納入學(xué)校對教師教學(xué)常規考核評價(jià)。20xx年5月xx日,學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員參加了在城關(guān)四小會(huì )議室召開(kāi)電子備課部分學(xué)校專(zhuān)項培訓。20xx年3月xx日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長(cháng)張開(kāi)發(fā)的陪同下,來(lái)到我校調研網(wǎng)絡(luò )電子備課實(shí)驗工作。x主任和x館長(cháng)對我校電子備課工作給予很高的評價(jià)。
3、加強對各專(zhuān)用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現場(chǎng)會(huì )工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現代教育裝備,先后為兩所完小引進(jìn)了圖書(shū)管理系統,為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專(zhuān)用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學(xué)期至少借閱xx本圖書(shū),每班每周使用班班通不少于xx節,3-6年級每周至少開(kāi)設一節信息技術(shù)課,音樂(lè )、美術(shù)課要在專(zhuān)用教室上課,按規定上科學(xué)課的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗,要求各校及時(shí)做好使用記錄,并對以上工作納入到學(xué)校的常規考核。
4、“班班通”實(shí)現常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)反饋、整改。本學(xué)期,學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用xx節以上,課程使用率較高,使用效果良好。
5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,重視對學(xué)生德育、安全、法制的.教育,使全體學(xué)生從小養成良好的思想和道德修養。
二、做好管理工作
1、學(xué)期初要求學(xué)校對現有電教設備進(jìn)行初期普查,發(fā)現故障和問(wèn)題,及時(shí)組織維修,進(jìn)一步規范電教設備出入庫及報廢手續。
2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設備加強管理,簽訂校產(chǎn)設備管理責任狀,做到專(zhuān)人負責維護和保養,提高現有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。
3、管理好學(xué)生機房,提高機房設備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時(shí)保證設備的完好,并做好機房的衛生工作,及時(shí)鎖門(mén)、斷電源,保證財產(chǎn)安全。
三、做好研究工作
1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中。
2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學(xué)校組織人員對全體教師進(jìn)行計算機操作應用及技能的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
3、組織教師撰寫(xiě)電教論文。本學(xué)期,學(xué)校組織老師參加了xx省“教學(xué)點(diǎn)教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動(dòng),xx兩位老師獲得了省級二等獎,xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績(jì)。
小學(xué)電教工作總結最新8
隨著(zhù)新年的腳步悄悄地走來(lái),一學(xué)期的電教工作也將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作,F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
學(xué)校十分重視電教工作,加強組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校的切實(shí)領(lǐng)導與管理,確保了該項工作井然有序的發(fā)展。
一、明確職責,做好各項活動(dòng)協(xié)助工作。
電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執行各項工作。利用課余時(shí)間,電教組進(jìn)一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,及時(shí)做好各學(xué)科教學(xué)光盤(pán)的歸檔工作,并將所有的多媒體資料進(jìn)行登記造冊,為全體教師的學(xué)習、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認真學(xué)習有關(guān)現代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時(shí)更新觀(guān)念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:印制一至六年級各學(xué)科測試試卷、設計排版、打印各類(lèi)告家長(cháng)書(shū)、邀請書(shū)、各類(lèi)表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報道等;積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng):一年級招生工作、新生學(xué)籍建立入庫工作、課堂觀(guān)察工作現場(chǎng)會(huì )、新教育實(shí)驗、安全教育現場(chǎng)會(huì )、讀書(shū)節成果展示、新密市中小學(xué)校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課展示等,為學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。本一學(xué)期,電教組累計使用打印紙達到近十箱,近四萬(wàn)張;印制各學(xué)科測試試卷達到近五十萬(wàn)張。
二、熱情服務(wù),保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
為了加強學(xué)校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進(jìn)行維修與檢查,我們的幾位老師更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的`積極性,學(xué)校提倡運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統計。由于一年級和五年級教室還沒(méi)有安裝多媒體設備,我們就鼓勵教師利用學(xué)校的多功能教室進(jìn)行多媒體授課,同時(shí)還在多功能教室建立了電教課登記表,F在我校已做到在職教師人人都能運用多媒體設備教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
三、嚴格管理,為教育教學(xué)保駕護航。
各教室的多媒體設備由專(zhuān)人負責,嚴格執行各項規章制度,平時(shí)認真管理好電教設備,勤保養、常維護,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要,電教組的老師每天都會(huì )從南樓到北樓,從一樓到四樓及時(shí)地為各班解決電教設備和教師使用中出現的各種問(wèn)題,保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
四、重視活動(dòng),搞好信息技術(shù)應用。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的大力支持,利用原來(lái)的舊機器經(jīng)過(guò)升級改造,加上去年教體局新配的計算機教室,學(xué),F有兩個(gè)計算機教室,還專(zhuān)門(mén)配備了信息技術(shù)教室,保證了扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學(xué)生鑒別信息真偽良莠的能力,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養。
在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)中,充分運用電教媒體,觀(guān)摩名師教壇、學(xué)習探討教育理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在第十一屆《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動(dòng)中,電教組各位老師認真組織,積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,對參賽選手進(jìn)行強化培訓,指導選手進(jìn)行電腦繪畫(huà)、電子報刊等方面作品的制作,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,最終有十二幅作品參加比賽,有六件作品獲得鄭州市一、二等獎,盧江華老師也被評為鄭州市優(yōu)秀輔導教師;繼續做好網(wǎng)站的建設與維護工作,及時(shí)加強學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)信息內容的充實(shí)和提高,使網(wǎng)站的互動(dòng)性更強,應用價(jià)值更高,使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用,為廣大教師、學(xué)生和家長(cháng)營(yíng)造出濃厚的科普氛圍。
總多,本學(xué)期我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,結合學(xué)校各部門(mén)處室開(kāi)展的各種類(lèi)型活動(dòng),切實(shí)做好服務(wù)工作。在下一學(xué)期,我們將以現代化教育媒體為載體,以“更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)”作為基本思路,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,力爭實(shí)現新的跨越。
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