引導語(yǔ)：有關(guān)托福聽(tīng)力是“得聽(tīng)力得天下”，下面由小編為大家帶來(lái)一些技巧攻略!
什么材料最適合托福聽(tīng)力練習呢?
當然是TPO了。如果你還不知道TPO為何物，那么你就不要急著(zhù)去考托福了，就算去了，應該也只是陶冶情操、熟悉考場(chǎng)而已。不過(guò)現在了解一下還來(lái)得及：TPO的全稱(chēng)是TOEFL PRACTICE ONLINE，這是由ETS公布的曾經(jīng)考過(guò)的舊題，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是我國高考復習神器五年三模中的“五年”，這套材料的靠譜程度我就不再贅述了，總之，想要在托福考試的聽(tīng)力部分取得突破的話(huà)是需要各位勇士仔仔細細怒刷數遍的。
當然，工欲善其事，必先利其器，如何使用好TPO也是有訣竅的。
首先，單篇聽(tīng)力材料是最能夠有效幫助我們掃除聽(tīng)力盲區的有力武器了，我特別反對只刷題的這種簡(jiǎn)單粗暴的做法，就好像農業(yè)生產(chǎn)里的粗放式生產(chǎn)，浪費資源不說(shuō)，也不見(jiàn)得對國計民生有多大貢獻，而精細化生產(chǎn)更值得鼓勵，也更能夠提高效率。同樣的道理，將精細化生產(chǎn)運用于聽(tīng)力練習，你會(huì )發(fā)現實(shí)力的提高不只是一星半點(diǎn)啊。
如何精耕細作你的聽(tīng)力文章呢?
都說(shuō)了這是掃盲工作，所以我們應該精確到每一個(gè)句子，因為如果句子沒(méi)有問(wèn)題了，段落就不會(huì )有障礙，而如果段落沒(méi)有障礙了，文章的框架也就清晰可見(jiàn)了，作對題目也就變得順理成章。記得之前有學(xué)生問(wèn)我，說(shuō)道課下按照句子來(lái)聽(tīng)覺(jué)得so easy，都沒(méi)問(wèn)題，為什么一做題就能夠成功躲過(guò)正確選項呢?其實(shí)我們仔細分析一下就會(huì )發(fā)現，這個(gè)場(chǎng)景是不對的，因為如果真的句子能聽(tīng)明白的話(huà)，是不可能聽(tīng)不懂段落的，只能證明在處理每一個(gè)句子的時(shí)候耗費了太多的時(shí)間，這就是我們所說(shuō)的聽(tīng)力速度跟不上來(lái)，而歸根到底其實(shí)還是聽(tīng)句子的功夫沒(méi)到家啊，這才是我們應該解決的主要矛盾。
精聽(tīng)練的是基本功，而放眼考試，我們還是需要提升耐力的，所以強烈建議各位備考托福的勇士們定期為自己來(lái)一次酣暢淋漓的托福�？�，最好能夠將四個(gè)單項按照時(shí)間的要求完整練習一次。
那么，我們?yōu)槭裁匆？寄?主要是因為曾經(jīng)我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何一場(chǎng)考試能夠像托�？荚囘@么久的，耐力不是等到上考場(chǎng)那天去練習的，我們如果能夠在平時(shí)就提升自己的耐力，那么考場(chǎng)上就能夠游刃有余了，這其實(shí)就是�？嫉恼嬷B。
為什么我們一定要做TPO�？寄�?
前文中提到了TPO是一套特別靠譜的備考材料，是目前市面上所能夠找到的最接近真實(shí)考試的備考資料了。我們在接下來(lái)的托�？紙�(chǎng)中遇到的文章都會(huì )出自TPO中得原班人馬之口，所以，做完TPO�？荚偕峡紙�(chǎng)你會(huì )覺(jué)得特別親切。除此以外，內容上也會(huì )有一定的重疊，這可能是最令考生們覺(jué)得喜悅的了。舉個(gè)例子，2014年1月12日的聽(tīng)力文章提到了對于恐龍的研究，細節的描述部分與TPO30的lecture 2的重合程度甚高，當時(shí)聽(tīng)完這篇文章去考試的小伙伴一定會(huì )留下感動(dòng)的淚水。除此以外，最近筆者憑借著(zhù)老師的身份感受了一下最新的某一套TPO，里面的口語(yǔ)部分正好就是筆者在2013年參加過(guò)的一場(chǎng)托�？荚嚨脑}，對，是原題!所以其實(shí)結合TPO�？歼M(jìn)行托福備考可以說(shuō)是非常明智的選擇，因為在你接下來(lái)得考試當中就有可能碰到相重合的主題哦!
可能你又會(huì )想問(wèn)，什么階段進(jìn)行TPO�？紩�(huì )比較合適呢?
其實(shí)TPO�？伎梢杂米鳒y實(shí)力、驗短板的工具。所以，也許你還沒(méi)有參加過(guò)托�？荚�，也或許是剛剛處于準備階段的beginner, 你都可以通過(guò)一套TPO�？紒�(lái)找到自己的薄弱項，同時(shí)，這也可以讓你對以后的考試有一個(gè)更清楚的把握，你也可以以此為參照系，合理規劃考試的次數和時(shí)間。而如果是瀕臨考試的考生們，則可以通過(guò)一套TPO�？嫉某煽�(jì)進(jìn)行考前的查缺補漏，更好的提升備考效率啦!
影響托福聽(tīng)力成績(jì)的5大原因
在托福聽(tīng)力考試過(guò)程中一些外在的因素時(shí)常干擾著(zhù)同學(xué)們的托福聽(tīng)力成績(jì)。
失分點(diǎn)一：?jiǎn)卧~不熟
在新托福聽(tīng)力考試題中，場(chǎng)景類(lèi)的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類(lèi)的詞匯。這樣一來(lái)，能否熟練的識別、拼寫(xiě)出場(chǎng)景詞匯，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出現頻率不高、難度卻較大的場(chǎng)景。
失分點(diǎn)二：速度太慢
考生在平時(shí)復習的時(shí)候可以刻意的在與聽(tīng)力考試相同的時(shí)間段內練習新托福聽(tīng)力，這樣長(cháng)時(shí)間的堅持會(huì )讓自己的耳朵在聽(tīng)力考試的時(shí)間段內很快進(jìn)入狀態(tài)，而不至于聽(tīng)完第一部分的聽(tīng)力后才開(kāi)始有一點(diǎn)感覺(jué)。
失分點(diǎn)三：穩定情緒
在新托福聽(tīng)力考試中，很多考生對于新托�？荚嚨穆�(tīng)力題感到陌生，因此在聽(tīng)力的第一道題上會(huì )感到很緊張，這樣便導致了不能很快的進(jìn)入考試狀態(tài)，基本上第一篇聽(tīng)力都是錯誤連篇，因此考生需要在考試當天早上起來(lái)后聽(tīng)一些有關(guān)托福聽(tīng)力考試的練習題，這樣可以保證在考試的時(shí)候不至于耳生，情緒也會(huì )相對的保持一個(gè)穩定的狀態(tài)。
失分點(diǎn)四：忽略細節
在托福聽(tīng)力的考題中，只有20%的題目是主旨題，其余80%的題目為細節題，很多考生為了不讓最后一道多選題失分(因為分值較高)，在聽(tīng)力的過(guò)程中過(guò)多的注重結構和主題，而忽略了很多細節部分，導致在答題的時(shí)候對細節題選項中的至少兩項不確定。
失分點(diǎn)五：時(shí)間掌控
由于新托�？荚嚶�(tīng)力部分的考試類(lèi)型的改變，導致很多中國考生對這樣的考試很不習慣，因此在時(shí)間的掌控上會(huì )有許多學(xué)生出現問(wèn)題，把大部分的時(shí)間糾纏在一道題目上，從而導致后面會(huì )做的題目做不完。
關(guān)于聽(tīng)力筆記常見(jiàn)問(wèn)題
此外，還有同學(xué)提到了聽(tīng)力筆記，對于大家在做筆記過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題，也給逐一解答下：
1、托福聽(tīng)力怎么記筆記，以及確定出題點(diǎn)?我自己基本能聽(tīng)懂，也能判斷一些托福聽(tīng)力出題點(diǎn)，但是還是有漏的情況，打錯。
托福聽(tīng)力講座做題要分析文章結構，比如考藝術(shù)家：style-works-events-professor attitude 筆記對話(huà)像小說(shuō)三要素，人物，情節，地點(diǎn)。結構是問(wèn)題-原因-建議。
2、如果聽(tīng)力基本都可以聽(tīng)的很流暢， 需要記筆記么?尤其是lecture。
講座有的是有結構，平�？偨Y，比如一個(gè)科學(xué)家出現留意他的理論-實(shí)驗-結論-教授對他態(tài)度。還有些�？键c(diǎn)，比如問(wèn)答，舉例等。你的筆記中應該有所總結。
3、聽(tīng)力的聽(tīng)寫(xiě)練習，每句就是它說(shuō)完我默寫(xiě)那樣嗎，它說(shuō)的快邊聽(tīng)記不下來(lái)?
對，不過(guò)我們要聽(tīng)一句，不管是否打全。也逼自己聽(tīng)下一句。不能一句反復聽(tīng)。這樣一句一句聽(tīng)寫(xiě)完再從頭聽(tīng)寫(xiě)一共5遍。對答案，查生詞，跟讀�？刂圃�30分鐘�？荚嚺龅焦止值膶W(xué)術(shù)詞匯，就能練就聽(tīng)音寫(xiě)詞能力。
4、conversation可不可以不記筆記直接聽(tīng)?
試試如果你不錯，可以，但一般不行。對話(huà)語(yǔ)速快考點(diǎn)碎，一定記筆記。想想為綜合口語(yǔ)做貢獻。