成長(cháng)故事的中考滿(mǎn)分作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)故事的中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)故事的中考滿(mǎn)分作文1
中午太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，此刻我們學(xué)校的操場(chǎng)上也熱火朝天�！白哌^(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)!〞“超級廉價(jià)，不買(mǎi)懊悔!〞叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，一陣高過(guò)一陣。原來(lái)我們正在舉行人氣超高的跳蚤市場(chǎng)呢!
這是我第一次當老板呢!我和小伙伴們把各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的小東西整整齊齊地擺放在攤點(diǎn)前，開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)從攤點(diǎn)前走過(guò)，只是瞟了一眼，絲毫沒(méi)有要購置的意思。怎樣才能吸引來(lái)更多的'顧客呢?我冥思苦想著(zhù)，靈光一閃，有了!我拿起魔法橡皮，大聲叫賣(mài)道：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)!人人都學(xué)得會(huì )的小魔法哦!〞一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái)，我趁機演示起來(lái)：翻開(kāi)小抽屜里面空空如也，在關(guān)上抽屜的同時(shí)，我悄悄移動(dòng)了一下背后的機關(guān)，再次翻開(kāi)抽屜，里面卻有了一塊方方正正的白橡皮呈現在大家眼前。大家嘖嘖稱(chēng)奇，紛紛掏錢(qián)購置。有了這一次的成功，我和小伙伴趁熱打鐵，連忙介紹起別的商品來(lái)。夜光蝴蝶、小本子、明星片、彩色筆……也逐漸被同學(xué)們搶購一空。
這時(shí)來(lái)了一位高年級的大姐姐，她拿起一本筆記本左看看右看看，愛(ài)不釋手。我熱情地招待她并告訴她筆記本三元一本，她聽(tīng)后便砍價(jià)：“小妹妹，廉價(jià)點(diǎn)，兩元一本，好嗎?〞我堅決地搖搖頭，說(shuō)：“你在外面買(mǎi)，都要四五元，現在已經(jīng)很廉價(jià)了，都虧本了，再廉價(jià)是不可能的!〞她估計覺(jué)得砍價(jià)沒(méi)戲了就二話(huà)不說(shuō)掏錢(qián)買(mǎi)下了。我心里頓時(shí)開(kāi)出了花，因為我又讓一位顧客買(mǎi)下了我們的商品。
跳蚤市場(chǎng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。雖然我們在烈日下喊得口干舌燥，熱得汗流浹背，但我們的收獲也是大大的。因為我們不僅賣(mài)出了132.5元的商品，還體驗了第一次當老板的滋味。我想，這次難忘的經(jīng)歷一定會(huì )成為我童年最美好的回憶。
成長(cháng)故事的中考滿(mǎn)分作文2
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。而下面這個(gè)故事讓我難以忘懷：
叮鈴鈴叮鈴鈴，放學(xué)了。同學(xué)們趕緊整理書(shū)包準備回家。我和幾個(gè)同學(xué)一起向校外奔去。我想快點(diǎn)到家吃點(diǎn)心，便自己一個(gè)人走了。
走著(zhù)走著(zhù)，我似乎發(fā)現有個(gè)人老跟著(zhù)我，而每當我回頭時(shí)他就把帽子往下移了移，看了幾次后他似乎覺(jué)察我已感覺(jué)不對勁。當我再次回頭時(shí)他已消失在我的眼前。不會(huì )吧，我難道遇到了像電視里的那種專(zhuān)門(mén)拐騙像我這樣的少女的'非法分子了?啊，完蛋了，怎么辦。
我一邊想，一邊心里發(fā)了慌，不禁加快了腳步，他說(shuō)不定正躲在哪里的墻角伺機欺負我。一想到這，我不禁要急死了。突然我又想起了老師經(jīng)常說(shuō)的遇到任何事情首先要冷靜。對!冷靜!我定下心來(lái)想了想。突然抬頭看見(jiàn)了前方有一家公司，有了。我躲在旁邊的一角，那個(gè)人東張西望地找過(guò)來(lái)，走到我面前時(shí)，我主動(dòng)迎上去問(wèn)：“叔叔，請問(wèn)您找哪位?您是我爸爸的朋友嗎?〞
那個(gè)人顯然慌了手腳�！班拧椅�，哦，我確實(shí)是你爸爸的朋友，小姑娘你真聰明。〞
“哦，我爸爸在上班，他的公司就在前面，我帶您去找他吧，看，就在那，再走幾步就到了。〞
“不，不了，我今天來(lái)，也沒(méi)什么事，就就是來(lái)看看他。我就不上去了。〞接著(zhù)，他便灰溜溜地逃走了。我就這么站著(zhù)，一直看著(zhù)他走遠了，我才敢回頭。
回家后我把這事兒告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮�。接下�?lái)的日子里他們只要有空就會(huì )來(lái)接我。
這件事告訴我們遇到困難要鎮定，臨機應變。
成長(cháng)故事的中考滿(mǎn)分作文3
從小到大，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再給予我關(guān)心和保護，而我就像是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(cháng)大了。
暑假接近尾聲時(shí)，在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下，媽媽終于容許給我一次下廚房的時(shí)機。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了，可是對我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰。
第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋，我小心翼翼地打著(zhù)火，接著(zhù)我拿起油桶往鍋里倒油，突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè )，我措手不及，只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的樣子，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“怎麼樣，做飯不是那麼好玩兒的事吧!〞雖然我非常氣不過(guò)，但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再到入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里，因為怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂的`從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯。
我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著(zhù)什麼邊品嘗著(zhù)我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎麼樣，你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑，他們居然夸贊我說(shuō)：“女兒第一次下廚表現不錯，繼續努力吧!〞
看到父母心滿(mǎn)意足的樣子，我很快樂(lè )，我第一次感覺(jué)到自己長(cháng)大了，可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。
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