職業(yè)生涯規劃(14篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)生涯規劃 篇1
人生中經(jīng)歷了很多次畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候青澀不懂未來(lái)，初中畢業(yè)的時(shí)候總覺(jué)得高中是一段輕松且美好的日子，高中畢業(yè)的時(shí)候以為大學(xué)是一段自由且安逸的日子。直到現在，大學(xué)畢業(yè)，才讓我意識到，我已經(jīng)在一個(gè)成年人的位置上，要對未來(lái)做出更多的思考和計劃了。
我本身學(xué)的不是教育專(zhuān)業(yè)，但是我很向往教師這份事業(yè)。大學(xué)期間我通過(guò)自己的努力考到了中學(xué)教師資格證，但是由于一些原因，今年畢業(yè)之后沒(méi)有辦法直接去應聘教師，所以剛畢業(yè)的這一年我準備先嘗試一些別的行業(yè)，首先我會(huì )從服務(wù)行業(yè)開(kāi)始，因為我自己的性格不是特別柔和的那種，所以我想先把自己的性格鍛煉一下。服務(wù)行業(yè)主要可以從事的有服務(wù)員，客服工作，以及營(yíng)銷(xiāo)工作等等。這些我會(huì )根據自己當時(shí)的情況去選擇。這是我畢業(yè)之后的`第一個(gè)打算。
其次度過(guò)這一年的過(guò)渡期之后，我希望自己可以將性格磨煉到更好的程度，然后再回到自己的城市考取教師崗位。如若順利上崗，首先我會(huì )先去提升自己的個(gè)人能力。我畢竟不是教育專(zhuān)業(yè)出身的，所以在很多方面都是略低于他人的。在這些方面我都應該去努力學(xué)習，并且爭取進(jìn)行一些突破。我知道自己對這份事業(yè)的熱情是很大的，所以我想在步入教師的一年之內，盡快掌握好這一份工作，并且完善自己的業(yè)務(wù)能力。為第二年的工作做好準備。
我的確是鐵了心要從事教師這份事業(yè)的，也是鐵了心要往上不斷的攀爬的。以前自己沒(méi)有目標，沒(méi)有想法，所以才讓我走到畢業(yè)路口時(shí)，徘徊不定，猶豫不決。這是沒(méi)有計劃、沒(méi)有準備帶來(lái)的困擾，對待今后的路，我要鄭重去思考和計劃了。我是一個(gè)很要強的人，我也相信通過(guò)自己的這次努力，我或許可以在這份事業(yè)上取得一些收獲。即使成功不會(huì )突然到來(lái)，但是我也愿意慢慢等待，慢慢去追求。這條路盡可能的遙遠，但我也不會(huì )放棄心中的念想，我會(huì )為了成為一名更好的教師而努力，我也會(huì )爭取把自己的名氣提升上來(lái)。
未來(lái)五到十年，我希望可以讓自己穩定下來(lái)，讓自己真正的踏入這份事業(yè)當中，不要怕吃苦，不要怕累，只要勇敢的往前走就可以了。未來(lái)，是值得期待的，這份事業(yè)，是值得堅持的。我會(huì )遵循內心，努力往前。
職業(yè)生涯規劃 篇2
近來(lái)，一直會(huì )收到大學(xué)生朋友的郵件和群內發(fā)言，說(shuō)要“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)”的范文。經(jīng)過(guò)與一些網(wǎng)友的交談，才知道，現在，很多高校都將《大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)》布置為大學(xué)新生的作業(yè)了(又或者更早)。
首先，這是一件好事!我甚至為各大高校的這一舉措而拍手叫好!我一直把大學(xué)時(shí)代看作人生的實(shí)習基地!大學(xué)的時(shí)候，你可以作各種嘗試，嘗試各種生存生活方式，大學(xué)容許你犯一些錯誤，沒(méi)有人會(huì )一棍子把你打死......大學(xué)是教育你的地方，你的過(guò)失會(huì )被遺忘，你的錯誤會(huì )被原諒，你的成績(jì)、成果和成就將會(huì )加速你即將開(kāi)始的人生征程。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。
如今，身為大學(xué)生的很多朋友們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，是不是應該利用這些時(shí)間去多多學(xué)習與親身實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己?是不是應該有目標的做一下規劃?是的!寫(xiě)職業(yè)生涯規劃最重要的是認識自己：要弄清楚自己到底想要什么?想要成為一個(gè)什么樣的人。關(guān)于自我認知或者說(shuō)自我覺(jué)醒，有的人只要幾個(gè)月即可，有的人可能需要一年、幾年甚至十幾年、幾十年，還有一些人，窮盡一生，仍然不知道自己到底想要成就一個(gè)什么樣的人...
只要你有了方向和目標，才會(huì )有動(dòng)力，加之對自己有足夠的信心，你終將會(huì )成為你想要成為的那個(gè)人!
一、自我認識
自我認識包括個(gè)人的興趣與特長(cháng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀(guān)、個(gè)人所選定的目標與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面，是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。因此，大學(xué)生自我鑒定和個(gè)人鑒定是必不可少的。有關(guān)對某所大學(xué)生調查資料表明：6.7%被調查者對自己有比較清楚的認識，52.3%被調查者對自己的各方面能力、興趣等持含糊態(tài)度，41%被調查者完全不了解自己;而不同年齡不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對自我認識沒(méi)有顯著(zhù)性差異。
這說(shuō)明了較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn)，發(fā)現自身問(wèn)題和促進(jìn)自身發(fā)展。那么，這便牽制到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標的問(wèn)題了。
職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實(shí)現可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無(wú)定式可言，關(guān)鍵是要依據自我實(shí)際，這就要求我們要對自己有所了解。通過(guò)個(gè)人分析認識自己，估計自己的能力，確認自己的性格，發(fā)現自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來(lái)開(kāi)發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調查表明，大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。
二、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的肯定
學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意與否主要取決于能否擇己所愛(ài)，該專(zhuān)業(yè)能否在將來(lái)幫助自己找到好的且喜歡的工作。調查發(fā)現:有21%的大學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)較滿(mǎn)意，有66.6%的大學(xué)生不清楚，有10.0%的大學(xué)生比較不滿(mǎn)意，有2.4%的.大學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)非常不滿(mǎn)意，各專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度沒(méi)有顯著(zhù)差異。
對專(zhuān)業(yè)的不滿(mǎn)意直接表現是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報自愿時(shí)對專(zhuān)業(yè)的了解與自身了解的缺乏，是可能導致只有21%的學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)持滿(mǎn)意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬，對五花八門(mén)的專(zhuān)業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。
另外，個(gè)人興趣與社會(huì )需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，有些同學(xué)對考古寫(xiě)很有興趣。但社會(huì )需求相對比較少，此時(shí)可能產(chǎn)生心理沖突，然后選了一個(gè)自己并不感興趣但賺錢(qián)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，夢(mèng)想與現實(shí)出現落差，從而對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意。而專(zhuān)業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對本專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意或態(tài)度模糊，勢必會(huì )影響自身潛能的開(kāi)發(fā)，以及今后的擇業(yè)。
三、對就業(yè)前景的關(guān)注
多關(guān)注市場(chǎng)上的就業(yè)信息，直接影響將來(lái)職業(yè)規劃所帶來(lái)的成就高低。在調查中發(fā)現，只有14.5%的被調查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。
為何會(huì )出現這種狀況呢?一方面，大學(xué)生在校園里，有父母提供的舒適、閑逸的生活支持，促使很多大學(xué)生暫時(shí)忘卻了就業(yè)帶來(lái)的緊張感，很少接觸外面的世界。而有些學(xué)生是只知道每天讀書(shū)，缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面，學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠。有73.5%的學(xué)生認為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠，需要更詳細具體的職業(yè)生涯規劃指導。
四、職業(yè)期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面：1.聲望地位穩定因素(城市位置與社會(huì )地位);2.內在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛(ài)好);3.外在價(jià)值因素(薪水高低)。
在調查中，被調查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市愛(ài)好、社會(huì )地位等按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況，發(fā)展空間、興趣愛(ài)好成了大多數被調查者的首選，接下來(lái)依次是薪水高低、城市位置、社會(huì )地位，男女生沒(méi)有顯著(zhù)的差異。在調查中還發(fā)現有83.3%的人被試認為“前途”比“錢(qián)途”更為重要，60.3%的人被試愿意充當“雞頭”也愿意當“鳳尾”。以上結果表明，多數大學(xué)生更注重工作的內在價(jià)值。
從以上四個(gè)方面的分析表明該所大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃呈現以下特點(diǎn)：
1.多數大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度較低;
2.對職業(yè)生涯的規劃還比較模糊，自我認識不夠，絕大多數人沒(méi)有明確目標;
3.對社會(huì )人才發(fā)需求了解甚少，另外就是學(xué)校提供的就業(yè)信息不足，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;
4.職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛(ài)好。因此，根據上述特點(diǎn)，學(xué)校應該加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規劃的指導，大學(xué)生應該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規劃，為未來(lái)做好充分的準備!
職業(yè)生涯規劃 篇3
作為新世紀的應屆大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來(lái)越快的，大學(xué)生的競爭力也是越來(lái)越大的，只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識，才能讓自己在這個(gè)社會(huì )上有更多機會(huì )去面對挑戰。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標，制定好計劃，一步步踏實(shí)學(xué)習，才能抵達成功的岸邊，并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽，積極樂(lè )觀(guān)，喜歡與人交往，對于自己交的.朋友，都會(huì )真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺(jué)得跟我交友是開(kāi)心和值得的。對生活持續抱著(zhù)積極向上的心態(tài)，向往美好的生活。
2、我的興趣
從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來(lái)都熱愛(ài)籃球，不管什么時(shí)候，幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學(xué)開(kāi)始，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進(jìn)入大學(xué)就當上了班長(cháng)，這源于我從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班上的班長(cháng)一職，也一直都努力的為班級做著(zhù)貢獻，專(zhuān)心的為大家服務(wù)，把班級班級得很好。我喜歡英語(yǔ)，因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎，會(huì )基本的口語(yǔ)。當然個(gè)人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強才行，尤其是表達自己的觀(guān)點(diǎn)不是很到位，這不能讓他人準確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里，我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才，讓自己更加適應社會(huì )的發(fā)展。
二、專(zhuān)業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)技能
本人在大學(xué)學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)，但是我在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習不是很強，只會(huì )基礎的計算機知識，在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間，我打算強攻專(zhuān)業(yè)技能，畢竟社會(huì )需要的不僅是理論知識豐富的人才，更加需要理論與實(shí)踐能夠相結合的人才，這樣才是技能型人才。而我專(zhuān)業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。
2、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐
我已經(jīng)知曉自己在專(zhuān)業(yè)方面的缺陷在哪里，因而未來(lái)的大學(xué)里，我會(huì )加強自己對計算機專(zhuān)業(yè)技能的訓練，會(huì )盡量爭取更多實(shí)踐的機會(huì )，比如學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能比賽，我會(huì )積極參加，努力的把技能提升上來(lái)，同時(shí)也把計算機理論知識進(jìn)一步豐富。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)規劃，我在大學(xué)里可以得到很好的提升，未來(lái)大學(xué)畢業(yè)，我也不會(huì )沒(méi)有目標，一定會(huì )緊跟目標前進(jìn)，努力把人生變得更加精彩。
職業(yè)生涯規劃 篇4
接到面試電話(huà)，興高采烈去面試，最后卻垂頭喪氣出來(lái)。不用等通知，你就知道自己沒(méi)戲了。面試中HR又問(wèn)到了那些讓人語(yǔ)塞的問(wèn)題，答不好，答不出，自然只能出局。
向陽(yáng)生涯專(zhuān)家團隊收集了面試中最常見(jiàn)也最棘手的六大問(wèn)題，請CCDM職業(yè)規劃導師、JCP就業(yè)特訓營(yíng)主訓導師閆嶺提供最佳應對方案。有了應對方案，你一定可以在面試中給HR留下好印象，獲得寶貴的“二面”機會(huì )。
◎王媛媛
■上一份工作為什么離職
面試開(kāi)始，HR的前三個(gè)問(wèn)題中，必會(huì )問(wèn)到上一份工作的離職原因。此題一出，定有很多職場(chǎng)人犯難：某些實(shí)際情況無(wú)法在面試中談，但瞎編又行不通。于是情急之下，只能支支吾吾。但含糊其辭的回答最容易引起HR的懷疑，讓你的個(gè)人誠信度大打折扣。
專(zhuān)家支招：
離職原因有很多，不同的情況有不同的處理方法�！白顬橥桩數幕卮�，其實(shí)就是圍繞你的職業(yè)發(fā)展規劃，闡明新公司的資源和平臺是符合個(gè)人職業(yè)發(fā)展的好選擇�！遍Z嶺建議，將企業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢與自身發(fā)展需求結合起來(lái)的回答，容易給HR留下較好的印象。
而對于遭遇裁員而離職的職場(chǎng)人，回答此問(wèn)題則要分情況處理。如你上一家公司的裁員事件已是盡人皆知，如日前的三一重工裁員風(fēng)波，不妨采取主動(dòng)策略，主動(dòng)談及此事，并說(shuō)明自己很快就調整了個(gè)人職業(yè)發(fā)展方案，調整好心態(tài)進(jìn)入新的工作，積極應對危機。這樣的思路能給HR留下自信、穩重的好印象。如果是因自身原因被裁，那么最好適時(shí)將回答引向前面談到的“最妥當的回答”上，減少此問(wèn)題對你的負面影響。
此外，閆嶺強調，在面試中回答這類(lèi)問(wèn)題，切忌抱怨或數落前公司、前老板和前同事的不是，對以下三點(diǎn)務(wù)必敬而遠之：人際關(guān)系不好；薪水不理想；覺(jué)得學(xué)不到東西。
■為什么換了多份工作
只要你的簡(jiǎn)歷上出現三個(gè)以上工作經(jīng)歷，就必定會(huì )引起HR的質(zhì)疑：你的忠誠度不高。HR會(huì )進(jìn)而推斷你是個(gè)不穩定的人，“也許他這次的應聘又是一個(gè)過(guò)渡，跳槽是遲早的事�！比绻孒R產(chǎn)生這樣的疑慮，你就難被錄用。
專(zhuān)家支招：
首先，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，你需要進(jìn)行適當的處理，避免記“流水賬”，突出工作經(jīng)歷中比較重要且有亮點(diǎn)的經(jīng)歷，圍繞目標崗位突出自身匹配的知識、技能、經(jīng)驗、人脈等，從多段職業(yè)經(jīng)歷中提煉出關(guān)鍵的、匹配的要素呈現在HR面前。
在職業(yè)生涯發(fā)展中，“試錯”也是增進(jìn)自我了解、明晰職業(yè)發(fā)展目標的方法。在面試中你也可從這個(gè)角度來(lái)簡(jiǎn)潔闡述換多份工作的原因。但閆嶺強調，“試錯”絕不能作為盲目、頻繁跳槽的借口。在回答時(shí)，重點(diǎn)要說(shuō)清楚“試錯”的價(jià)值。如：經(jīng)歷過(guò)之前的工作，讓我學(xué)習到……讓我更清楚地知道自己的職業(yè)發(fā)展目標。向HR表明，現在應聘的這份工作是你經(jīng)過(guò)深思熟慮后的選擇，你希望能在此長(cháng)期穩定地發(fā)展下去。
■請談?wù)勀愕穆殬I(yè)規劃
為了更清楚地了解應聘者真實(shí)的職業(yè)發(fā)展現狀，很多HR會(huì )直接拋出此問(wèn)題來(lái)考察應聘者�；蛟S你只是找個(gè)工作過(guò)渡？或者你只是找個(gè)平臺練手？沒(méi)有任何一個(gè)公司希望自己辛苦培養出的人才最后會(huì )走掉，對于個(gè)人職業(yè)發(fā)展思路不清的人，很多公司一般都不會(huì )考慮錄用。
專(zhuān)家支招：
“這個(gè)問(wèn)題談不好，很容易讓整場(chǎng)面試失敗�？雌饋�(lái)很大的`問(wèn)題，只要把握好技巧也就能處理好�！遍Z嶺說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很難在短短幾分鐘里談清楚，因此你要做的是點(diǎn)到為止。圍繞目標崗位的核心需求和公司的發(fā)展期望，闡述你的職業(yè)發(fā)展目標。通過(guò)此方式建立共感，增加HR對你的信任和認同。例如：應聘文案編輯工作，你就可以說(shuō)希望通過(guò)自己的文案能逐步加強對公司的推廣的力度等。
■為什么想要轉型
如你應聘的崗位和之前的差別很大，HR就一定會(huì )詢(xún)問(wèn)你轉型的原因，因為他需要知道你是不是病急亂投醫。如果你沒(méi)有清晰的職業(yè)發(fā)展目標，眼前應聘的工作也很可能只是你病急亂投醫。因此你的回答必須要打消HR的疑慮。
專(zhuān)家支招：
回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于你要明確給HR傳達這樣的信息，即通過(guò)之前的工作實(shí)踐和自我探索，你更清晰地知道自己更適合在某某領(lǐng)域發(fā)展（緊貼目標崗位來(lái)說(shuō)），并陳述自身在新領(lǐng)域中所做的技能和知識積累。如已經(jīng)有匹配的成熟的技能更好，這樣會(huì )增加HR對你的認可，增強你與應聘崗位的匹配度。
■請說(shuō)說(shuō)你自己的優(yōu)缺點(diǎn)
這個(gè)看起來(lái)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得太過(guò)，HR會(huì )認為你太浮夸。話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn)，超過(guò)了你的實(shí)際能力，必定會(huì )為日后工作埋下隱患。缺點(diǎn)就更不好表述了，你說(shuō)得太簡(jiǎn)單，HR會(huì )覺(jué)得你不誠懇；說(shuō)得太實(shí)誠，也可能會(huì )因此讓自己直接出局。
專(zhuān)家支招：
HR都很清楚，沒(méi)有人是十全十美的，HR重點(diǎn)在考察你與應聘崗位的匹配度。在去面試前，全面了解清楚目標崗位的需求就很必要。不僅是對技能的要求，對個(gè)性、價(jià)值觀(guān)等方面的要求也要心中有數。闡述優(yōu)勢時(shí)，緊貼崗位需求談一兩點(diǎn)內容即可；談劣勢時(shí)，一定記住避免提及崗位需求中所忌諱的要素。比如應聘銷(xiāo)售，說(shuō)出“其實(shí)我不喜歡與人溝通，希望通過(guò)該崗位來(lái)提升溝通技能”等類(lèi)似的話(huà)，HR怎么會(huì )考慮錄用你呢？
■婚育齡
工作和家庭哪個(gè)更重要
對于婚育期的女性來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難度。從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，用人自然希望每個(gè)員工都能全心全意投入到工作中，而婚育期的女性涉及結婚生育等問(wèn)題，時(shí)間精力分散在所難免。因此，很多HR在面試時(shí)，對婚育齡段的女性常常會(huì )問(wèn)類(lèi)似問(wèn)題。
專(zhuān)家支招：
只要你明確自身的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，這個(gè)問(wèn)題就不難面對。閆嶺說(shuō)，該問(wèn)題被提及，就證明該公司對此問(wèn)題比較敏感，在往后的工作中也可能出現工作和家庭難平衡的現象。在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，可表明自己有能力、有信心協(xié)調好工作和家庭的關(guān)系，在工作上一定會(huì )盡心盡力，真誠的回答能獲得信任。這里也提醒求職者，對于少數企業(yè)可能會(huì )提出的苛刻要求，如入職幾內不結婚等，務(wù)必謹慎考慮。
看了專(zhuān)家的建議，掌握好面試技巧，相信你一定能從容應對面試中的各種問(wèn)題，提升面試成功率。向陽(yáng)生涯提醒職場(chǎng)人，清晰的職業(yè)定位和規劃，才是面試成功的前提。只有明確職業(yè)目標，做好職業(yè)規劃，面試前詳細了解目標崗位需求和公司的相關(guān)情況，將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)用人需求結合起來(lái)應對每個(gè)問(wèn)題，才能輕松過(guò)關(guān)，獲得最后的勝利。
職業(yè)生涯規劃 篇5
一、IT職業(yè)特性
枯燥
不被重視
不斷地再學(xué)習、技術(shù)更新快
對人的綜合素質(zhì)要求高
(1)技術(shù)——做實(shí)事
(2)溝通——與用戶(hù)談需求
(3)演講——介紹產(chǎn)品
不被理解，甚至被質(zhì)疑——有問(wèn)題就抱怨IT
晉升機會(huì )渺茫
二、經(jīng)驗總結，六點(diǎn)建議
不斷地激勵自己。阿Q精神，告訴自己“我能行”、“我再努力一點(diǎn)就可以辦到這件事”
努力跟上技術(shù)潮流。唯一的方法：學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。但是有學(xué)習方法的問(wèn)題，學(xué)不能傻學(xué)。
利用已有的環(huán)境充實(shí)自己。在企業(yè)中切真的環(huán)境中鍛煉。
不斷地發(fā)現新機會(huì )。
(1)技術(shù)能力
(2)晉升機會(huì )：晉升、合理性跳槽
制定一條主攻線(xiàn)路。撐多嚼不爛
盡量參加各種免費的技術(shù)大會(huì )。Web Cast……
三、職業(yè)生涯五個(gè)砍
第一坎：“青黃不接”階段
大學(xué)剛畢業(yè)或實(shí)習到工作后三年。有雄心，想短時(shí)間內給自己積攢經(jīng)歷背景。
通常情況下會(huì )犯一個(gè)錯誤：期望高于自己的能力，而去跳槽。
建議：不要跳槽，原因：影響職業(yè)信用度。
第二坎：“職業(yè)塑造”階段
工作三年至五、六年。在這個(gè)階段，你給自己定下了工作目標、職業(yè)目標、甚至人生目標。
但是這個(gè)階段定的目標容易變動(dòng)，有了一定的職業(yè)理想，但是不夠穩定、扎實(shí)。
建議：在這個(gè)階段制定自己的目標，希望自己在五年或十年、二十年做到什么樣子，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，給自己一個(gè)平價(jià)，然后讓自己朝某一個(gè)方向去努力。
第三坎：“職業(yè)鎖定”階段
往往你有了三十歲，工作在五、六年以上，在這個(gè)階段，人們不會(huì )輕易地去說(shuō)“我想跳槽”，甚至“我想換個(gè)跟現在毫不相干的工作”。因為人們在這個(gè)階段都是上有老、下有小。
人們的職業(yè)野心會(huì )下降，人們?yōu)樽约憾艘粋�(gè)終身的目標。
第四坎：“事業(yè)開(kāi)拓”階段
開(kāi)拓事業(yè)有兩種：一是受雇于一家公司，在這家公司里越做越高;另一個(gè)是自己去成立一家公司，做自己的事情。
建議：在沒(méi)有做好創(chuàng )業(yè)的`準備之前不要輕言創(chuàng )業(yè)。
第五坎：“事業(yè)平穩”階段
你的事業(yè)不會(huì )再有所改變。對于成功的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段，錢(qián)不再是你工作的目標了。因為在這個(gè)階段你可能不工作，錢(qián)也夠養你一輩子了。人們往往是為了真正的事業(yè)去做奮斗。
如果你順順利利地跨過(guò)這五個(gè)階段，你的職業(yè)生涯可以說(shuō)是成功的了。
職業(yè)生涯規劃 篇6
一.意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。
有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬(wàn)確。
對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備，就是在為失敗做準備。
(1)美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福,貢獻社會(huì )[弱勢群體]。
(2)方向：自己創(chuàng )立公司[藝術(shù)設計方向]
(3)總體目標：成為知名設計師或藝術(shù)家，進(jìn)入國際藝術(shù)圈。
(4)已進(jìn)行情況：在校本科生，希望讀完本科學(xué)士，取得國家動(dòng)畫(huà)設計師證，進(jìn)入企業(yè)，或和同學(xué)共同創(chuàng )辦一個(gè)分公司(裝飾，土建，開(kāi)發(fā))
二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(四年規劃)
1.社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也走出國門(mén)。
2.藝術(shù)設計職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
隨著(zhù)人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養的普遍提高，從而產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求;再者，藝術(shù)設計市場(chǎng)人才緊缺，致使藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
環(huán)境藝術(shù)設計、室內設計
改革開(kāi)放以來(lái)，我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年，這一現象被稱(chēng)為世界經(jīng)濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時(shí)，我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來(lái)中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值，年均增長(cháng)幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路，堪稱(chēng)為“奇跡中的奇跡”!
面對加入wto后的激烈市場(chǎng)競爭，外資企業(yè)的迅速進(jìn)入，本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時(shí)也面臨挑戰!
設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下，裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前，我國的高校在培養裝飾設計人員實(shí)際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬(wàn)，據行業(yè)專(zhuān)家預測20xx年應達到1000萬(wàn)，僅設計師就需要10萬(wàn)人的增量，而目前全行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%，人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
景觀(guān)設計師“一將難求”
北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息，讓道橋景觀(guān)、建筑景觀(guān)、大地景觀(guān)的概念逐漸成熟，景觀(guān)房型、景觀(guān)住宅等居住理念也家喻戶(hù)曉，這些為景觀(guān)設計師帶來(lái)了難得的發(fā)展機遇。
平面設計、廣告設計
“平面設計類(lèi)、電腦藝術(shù)設計類(lèi)it人才的缺口，一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著(zhù)廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設計技術(shù)的電腦設計類(lèi)it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著(zhù)光環(huán)的榮耀地位。
動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限
動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì )關(guān)注的問(wèn)題之一。目前，全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元，已成為21世紀的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國數字藝術(shù)雖剛剛起步，但據調查，“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。我國已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司，央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌，5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團，動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。
綜上所述，我認為中國有關(guān)設計方面的市場(chǎng)還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、并且要博學(xué)。因此，藝術(shù)設計職業(yè)特別是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三.大學(xué)四年規劃:
1.職業(yè)目標：(20xx-20xx年)
(1)職務(wù)目標：先從學(xué)生會(huì )干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)能力目標：掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標：在校期間兼職及獎學(xué)金，年收入1萬(wàn)元左右;
一年級:為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ).計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué)�；顒�(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
二，三年級:為準備期.
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):
目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
這時(shí)可先對前三年的準備做一個(gè)總結:
首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;
最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。
另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四.目標分解與目標組合(大學(xué)四年)
1.目標分解：目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的設計方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細分：在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….
對于第二目標，又可分解為接觸社會(huì )階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái)，還可以細分：在接觸社會(huì )階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個(gè)有一家公司的藝術(shù)設計方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五.個(gè)人分析
一，自身現狀以及希望達到的
英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;設計專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;在大學(xué)期間能夠長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
二，自我評估(認識自我)
(一)自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè )方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。而我的'愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友
(二)認識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的南方的那種，不太容易激動(dòng)，沒(méi)有更多的激情。
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面、頑強有點(diǎn)倔強、堅持對一些事情不會(huì )輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
(4)性格的理智特征
在注意力方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認為我是創(chuàng )造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維比較開(kāi)闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長(cháng)上，我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng)，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì )做的較好一點(diǎn)，比如：計算機的掌握與控制，設計能力等，在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好，換位思考能力也不是很突出。
(四)自我潛能
我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的，從大學(xué)開(kāi)始我便利用空閑出去做設計，也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入社會(huì )磨練自己的水平，可能由于本身學(xué)油畫(huà)出身，美術(shù)功底還算比較好，所以設計上手很快，加上自己意識比較前衛，所以設計還是能被相當多數人認同。
(1)個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習慣。同時(shí)，會(huì )比較考慮他人感受。
(2)人生格言
路原本沒(méi)有，走的人多了就成了路。
總的來(lái)說(shuō)，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng )造型的職業(yè)性向。因為通過(guò)前面的自我認識，我認為自己與創(chuàng )造型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著(zhù)方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。
我的優(yōu)點(diǎn)：
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;
(2)社會(huì )實(shí)踐能力以及協(xié)調能力較強;
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì )交際能力強;
(4)特長(cháng)應該就是美術(shù)專(zhuān)業(yè)上了，體育也還可以。
(5)在學(xué)識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū)，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專(zhuān)業(yè)知識上接觸了六年設計，算是比較得心應手了。
(7)憂(yōu)患意識較強;
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德。
我的缺點(diǎn)：
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面。
(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人;
(3)我的字寫(xiě)的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn);
(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習。
角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。
母親：“工作要上進(jìn)，婚姻要同步”
老師：“聰明、有上進(jìn)心、認學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識廣、是個(gè)多面手�！�
同學(xué)：“有較強的工作能力”。
六，職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術(shù)設計方向]
1.20xx-20xx年：
成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，深入了解外國的企業(yè)管理理論和設計理念。
學(xué)歷目標：完成本科學(xué)歷順利找到工作
職務(wù)目標：設計總監。
能力目標：具備在藝術(shù)設計領(lǐng)域從事具體設計工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;
經(jīng)濟目標：年收入1萬(wàn)元左右
2.20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：通過(guò)國際商業(yè)美術(shù)設計師資格認證設計師資格考試
職務(wù)目標：設計經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：月薪1萬(wàn)
3.20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得工程博士學(xué)位
職務(wù)目標：知名設計師或高級工程師，大學(xué)的外聘
能力目標：有相當的社會(huì )交際網(wǎng)，能在國內外專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
經(jīng)濟目標：年薪50萬(wàn)
七，職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距：
1、中大型企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八，縮小差距的方法：
1.教育培訓方法
(1)充分利用公司條件，爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間：長(cháng)期
(2)攻讀項目經(jīng)理。時(shí)間：20xx年
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九，成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
十，對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
職業(yè)生涯規劃 篇7
海嘯山崩，斗轉星移，知何處得意人生？
成功，世人皆欲得之，然，何謂成功？又如何成功？古往今來(lái)，有多少人“為著(zhù)春秋志，破釜沉舟”，然而又有多少人能夠“一代英雄縱橫”！
諸葛亮未出茅廬而知天下，曹孟德立志高遠而鑄就一代梟雄，項羽有勇無(wú)謀而輸天下······鑒于前人的成與敗，后人總結出：成功始于規劃，但不等于規劃，而等于規劃加成功。因而，謹以此規劃來(lái)引導吾未來(lái)十年之人生路。
青冥浩蕩，萬(wàn)里征途，志愿江湖人生路。
職業(yè)不僅僅一向伴隨著(zhù)人的一生，并且凝聚著(zhù)太多的喜怒哀樂(lè )，塑造著(zhù)人的行為模式，標示出人的社會(huì )地位，體現出人生價(jià)值。所以，能夠說(shuō)職業(yè)鑄就了人生。故欲得多姿多彩的幸福人生，就要擁有一份夢(mèng)想的職業(yè)。何謂夢(mèng)想的職業(yè)？即在保證生存的.情景下能夠做自我喜歡的事情。而此刻對我們而言，最重要的就是確立一個(gè)高遠的志向�！肮馒櫶煅�，志在蒼穹”也許聽(tīng)起來(lái)有些不可及，不敢想，總覺(jué)得平凡如草芥的我們，有何能耐能夠擁此蒼穹之志。但試問(wèn)有幾人能在一出生就能看出自我是天才還是庸才？所以切勿妄自菲薄，我們應當堅信：目標不怕遠，也不怕大，就怕沒(méi)有。只要我們鎖定我們的目標，堅定我們的信念，一步步規劃、努力，即使再遠再大的目標也終有一天能夠到達。
事在人為，莫道萬(wàn)般皆是命。
十年，有人說(shuō)只是一眨眼的事，也有人說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。但不論是哪一種說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得有些頹廢和無(wú)奈。假設我們能夠活到八十歲，那十年便占去了我們整個(gè)人生的八分之一，試問(wèn)我們能有幾個(gè)八分之一，又能浪費得起幾個(gè)八分之一？所以，不論我們生來(lái)是貧是富，我們都不應順應天命，應當進(jìn)取應對我們的人生，對人生進(jìn)行規劃，一步步向著(zhù)我們的目標前進(jìn)。
成功應趁早，規劃也應趁年輕。我們在大學(xué)中就應開(kāi)始為我們今后的人生進(jìn)行規劃，鎖定目標，充實(shí)自我，為今后的成功打好基礎。切記：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
職業(yè)生涯規劃 篇8
一天，泰萊神父去醫院主持一位病人的臨終懺悔，他到醫院后聽(tīng)到了這樣的一段話(huà)：“仁慈的上帝!我喜歡唱歌，音樂(lè )是我的生命，我的愿望是唱遍美國。作為一名黑人，我實(shí)現了這個(gè)愿望，我沒(méi)有什么要懺悔的。我還用歌聲養活了我的6個(gè)孩子，現在我的生命就要結束了，我死而無(wú)憾�！�
歌手的話(huà)讓神父想起5年前他曾主持過(guò)的.一次臨終懺悔。那次是位富商，而他的懺悔竟然和黑人歌手
差不多。他對神父說(shuō)：“我喜歡賽車(chē)，從小研究它們，改進(jìn)它們，經(jīng)營(yíng)它們，一輩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)它們。這種工作與興趣相結合的生活方式讓我非常滿(mǎn)意，而且我還從中賺了大筆的錢(qián)，現在我沒(méi)有什么要懺悔的�！�
泰萊神父給報社去了一封信，他寫(xiě)道：人應該怎樣活才不會(huì )后悔呢?
我想也許做到這兩點(diǎn)就夠了：
第一，做自己喜歡做的事;
第二，想辦法從中賺錢(qián)謀生。
后來(lái)，這兩條原則流傳開(kāi)來(lái)，成了美國人公認的“最不后悔的活法”。
職業(yè)生涯規劃 篇9
一、規劃導言
現在的社會(huì )競爭激烈，不容我們忽視。作為一個(gè)大學(xué)生，職業(yè)規劃是必須的，正確認識自己、了解自己是我們職業(yè)生涯規劃的前提和基礎，正確的人生路需要正確的理想指引。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，我就一直在思考我的未來(lái)，我的職業(yè)生涯，現在我還是一個(gè)大一學(xué)生，經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測驗、mbti測試系統、綜合素質(zhì)測評系統、心理健康測評系統了解我自己職業(yè)的興趣、職業(yè)價(jià)值觀(guān)，還有性格、偏好及所適合的職業(yè)，通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的思考與總結，我確定我可以正確地規劃我的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規劃是我今后學(xué)習、生活、工作的主要引導。我把自己的職業(yè)生涯分為四個(gè)階段：1、職業(yè)生涯準備期;2、職業(yè)生涯早期;3、職業(yè)生涯中期;4、職業(yè)生涯晚期。每個(gè)階段都有不同的能力要求和發(fā)展目標，根據具體情況發(fā)展自己，充實(shí)自己，提高自己綜合能力以適應社會(huì )發(fā)展要求，為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。
二、自我探索
1.個(gè)性特征
(1)測評結果分析
通過(guò)《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃測評》測評結果顯示：我的個(gè)性類(lèi)型是：內傾、感覺(jué)、思考和感知我坦率、誠實(shí)、講求實(shí)效，喜歡行動(dòng)而非漫談。我很謙遜，對于完成工作的方法有很好的理解力。我擅長(cháng)分析，所以對客觀(guān)含蓄的原則很有興趣。我對于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。我往往做出有條理而保密的決定，僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。我好奇心強，而且善于觀(guān)察，只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。我重視事實(shí)，那是我知之甚深的知識的寶庫。我是現實(shí)主義者，所以能夠很好地利用可獲得的資源，同時(shí)擅于把握時(shí)機，這使我變得很講求實(shí)效。我平和而寡言，往往顯得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時(shí)。我平等、公正。我往往受沖動(dòng)的驅使，對于即刻的挑戰和問(wèn)題具有相當的適應性和反應能力。因為喜歡行動(dòng)和興奮的事情，所以我樂(lè )于戶(hù)外活動(dòng)和運動(dòng)。通過(guò)過(guò)測評，從不同維度了解了自己的性格特征。測評結果很符合我性格特征。我一直是比較內向的人，不善與人交際，內向、冷靜依然是不變的性格，這么多年來(lái)，我一直在尋找改變自己孤僻性格的辦法，但是都沒(méi)有，還是依然做自己，沒(méi)有進(jìn)行什么改變，也改變不了什么。
(2)自我分析
自我評價(jià)：勤奮，誠實(shí)，樂(lè )于助人;孤僻，沉默寡言，不善交際。
家人評級：勤奮好學(xué)，為人正直，行為謹慎，落款大方，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，孝順家人，珍惜朋友，樂(lè )于助人，積極向上;太過(guò)于遷就家里，沒(méi)體驗到有偏向的意識，自信心不夠強，沒(méi)有足夠的覺(jué)悟。
老師評價(jià)：勤奮好學(xué);性格內向，羞澀。
親密朋友評價(jià)：勤儉節約，對生活充滿(mǎn)激情與希望，樂(lè )于助人，心胸開(kāi)闊與同學(xué)友好相處;自主學(xué)習，刻苦鉆研，為理想努力奮斗;做事不夠果斷，猶豫不決，不夠注重一些細節問(wèn)題;成功貴在堅持，缺乏動(dòng)力讓自己堅持下去。
同學(xué)評價(jià)：對待工作認真負責，態(tài)度端正，學(xué)習上勤學(xué)刻苦，勞逸結合，積極向上，生活安排合理，樂(lè )于助人;性格內向，參加活動(dòng)積極性與主動(dòng)性不高。
樂(lè )于助人是我一個(gè)不錯的優(yōu)點(diǎn)，但是往往要在自己覺(jué)得適合出手幫忙時(shí)才幫忙，經(jīng)常會(huì )礙于羞澀不敢或不好意思幫忙，自己對面子這個(gè)問(wèn)題太過(guò)于注重，受到來(lái)自各方面的影響，自己有時(shí)會(huì )人云亦云，隨波逐流，自制這樣不好，可是又不知如何是好。 “勤能補拙”這句話(huà)，我一直堅信，因為我自己本身有各方面的缺點(diǎn)，學(xué)習能力、接受能力、社交能力……這些往往會(huì )對我產(chǎn)生很大影響。承受壓力的能力也很弱，自己還不夠開(kāi)明，經(jīng)常會(huì )因為別人的批評而感到不適(即使那是正確的批評)，有事甚至不能接受而反駁。交際能力是一個(gè)很大的問(wèn)題，一直以來(lái)交的朋友不是親戚就是同班同學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)過(guò)于單一，上大學(xué)以后認識的人就不只是同班的了，其他學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都有交流，但是依然很是單一，不廣。自制能力比較差，以前讀書(shū)迫于壓力，沒(méi)有很多自己安排是時(shí)間，自然說(shuō)不上什么自制能力，都不用自制，別人把自己給制了。上大學(xué)才發(fā)現我的自制能力是如此弱。大學(xué)不同了，自由支配的時(shí)間過(guò)多反而不適應，這是個(gè)問(wèn)題，可能就是因為還沒(méi)有一個(gè)明確的目標的原因吧。高傲也是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，總會(huì )自恃有某些優(yōu)勢就驕傲，總看到自己的.優(yōu)勢忽略別人的優(yōu)勢，看到別人缺點(diǎn)忽視自己的缺點(diǎn)。有時(shí)會(huì )對某些同學(xué)存有偏見(jiàn)，但是又不會(huì )說(shuō)出來(lái)，直至產(chǎn)生很多誤會(huì )才一吐為快，那樣就很傷人。很沒(méi)有主見(jiàn)也是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，很多時(shí)候會(huì )人云亦云，盲目跟風(fēng)，也就是通常說(shuō)的“三分鐘熱度”，自己是有這問(wèn)題。太高估自己，總想學(xué)這學(xué)那，但是因為時(shí)間和真正的興趣問(wèn)題，總不能堅持，喜歡尋找借口來(lái)解釋各種事情安慰自己。
2.職業(yè)興趣
(1)測評結果分析
根據測評結果，我的職業(yè)興趣類(lèi)型是：實(shí)際型、常規型、社會(huì )型。遵守規則、實(shí)際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動(dòng)。比較適合的職業(yè)：有具體的規則和程序，需要特定的技巧或技能的行業(yè)，對人進(jìn)行說(shuō)服勸導、幫助、教育和治療的行業(yè)，有條理、穩定、順從、有序，喜歡程序化的條理性的工作，具有固定規則的習慣性、重復性工作。測評結果比較符合。不可否認我這人比較內向，也不喜歡太多變數的活動(dòng)，喜歡安定而幽靜的生活環(huán)境。沒(méi)錯我是喜歡比較機械化的生活與工作，這樣有計劃有目標的生活著(zhù)是我的理想生活。職業(yè)的選擇當然與我性格息息相關(guān)，對需要特定的技巧或技能，有固定規則的習慣性、重復性工作我還是比較感興趣的。
(2)自我分析
內向一直是我最不為看好但又改變不了的事實(shí)，這樣的性格雖然不是很好，但是對于選擇職業(yè)來(lái)說(shuō)，因為各種職業(yè)都有不同的性格特征要求，我永遠都會(huì )很有激情，不管做什么事情，即使以后出去工作了也一樣，所以這樣又會(huì )為我創(chuàng )造了很多就業(yè)機會(huì )，有些即使不適合我性格的工作，但是由于具有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和負責任的工作態(tài)度，很多職業(yè)方向都會(huì )適合我。動(dòng)手能力是我的一個(gè)職業(yè)優(yōu)勢，我喜歡實(shí)實(shí)在在的工作，特別是一些諸如技術(shù)類(lèi)的工作。機械電子工程專(zhuān)業(yè)方面的人才正是當今社會(huì )比較缺乏的，而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)正是機械電子工程，在校時(shí)我會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以適應社會(huì )的需求。
3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
(1)測評結果分析
根據測評結果，我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向是：自我發(fā)展取向、社會(huì )價(jià)值取向、人際關(guān)系取向。即在工作中能獲得信任，能夠自我充實(shí)，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展;能夠發(fā)揮個(gè)人才華，提升生活品質(zhì)以及實(shí)現人生目標。工作中能幫助別人，為他人服務(wù);工作能增進(jìn)社會(huì )福利，對社會(huì )具有積極地意義。工作能與其他人建立良好的友誼關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融洽的環(huán)境，并通過(guò)工作能提升自己的人際關(guān)系。在工作中能利用自己的一技之長(cháng)為公司做貢獻是我作為一個(gè)職員所應該做的事情，我有義務(wù)和責任做，在工作中追求個(gè)人目標的實(shí)現，同時(shí)為公司謀福利而不為呢!樂(lè )于助人是我的一個(gè)性格特點(diǎn)，我做的工作對社會(huì )有積極意義是我理想的工作!工作環(huán)境是比較重要的，融洽的工作環(huán)境我可以做得更好，人與人的交往需要積極的人際關(guān)系，這才很好!
(2)自我分析
從事的工作符合興趣愛(ài)好、求職機會(huì )機會(huì )均等、職員之間公平競爭、工作有挑戰性、能在工作中發(fā)揮自身才能、工作自主性大、并且希望能夠提供培訓機會(huì )、晉升機會(huì )多、專(zhuān)業(yè)對口、發(fā)展空間大等。我不一定要追求工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等，但是希望是工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩定，不喜歡動(dòng)蕩的生活，安安靜靜就很好。也不追求單位知名度、單位規模多大和權力多大、行政級別多高和社會(huì )地位多高等，但是一定要在工作中能受到應有的尊重。在工作中被信任，工作被認可是我對自己職業(yè)的追求，自我發(fā)展、自我充實(shí)是我的職業(yè)目標，在工作中提升自己改變自己。
4.職業(yè)能力
(1)測評結果分析
測評結果顯示，我的優(yōu)勢職業(yè)能力是：空間判斷能力、察覺(jué)細節能力、動(dòng)手能力�？臻g判斷能力指對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形，對立體圖形的三個(gè)面的理解力，識別物體在空間運動(dòng)中的聯(lián)系，解決幾何問(wèn)題。這結果非常符合我對自己的評價(jià)，事實(shí)上我對空間幾何的理解就是有一種說(shuō)不出的熟悉感，相對來(lái)說(shuō)，空間物體比較容易理解。察覺(jué)細節能力指對物體或圖形的有關(guān)細節具有正確的知覺(jué)能力，對于圖形的明暗、線(xiàn)的寬度和長(cháng)度作出視覺(jué)的區別和比較，看出其細微的差異。這個(gè)能力我目前還沒(méi)有明顯的感受到，但也許是我沒(méi)有發(fā)現而事實(shí)上是存在的一種能力。動(dòng)手能力指手、手指、手腕能迅速而準確地活動(dòng)和操作小的物體。動(dòng)手能力強我是不否認的，一直以來(lái)我是比較喜歡實(shí)踐性的活動(dòng)或課程，因為感覺(jué)這樣比較實(shí)在。測評還顯示言語(yǔ)能力相對比較差，這是比較正確的。
(2)自我分析
空間判斷能力是我的一個(gè)優(yōu)勢職業(yè)能力，我很認同，這樣也會(huì )對我以后的職業(yè)選擇有很大幫助，空間判斷需要有比較理性的思維，思考事情的方式會(huì )從很多維度進(jìn)行。這正是我自己的一種能力。動(dòng)手能力強也是一個(gè)很好優(yōu)勢，自己本身就是那樣，比較喜歡需要很強的動(dòng)手能力的工作，比較喜歡實(shí)踐性的工作和學(xué)習，這樣的性格適合我選擇一些比較穩定而又需要實(shí)踐的工作，這樣的優(yōu)勢對我選擇職業(yè)也是有很大幫助的。察覺(jué)細節能力優(yōu)勢在我身上可能表現的不是很明顯，或者說(shuō)我沒(méi)有發(fā)現自己有這樣的優(yōu)勢，因為自己好像很多事情都比較疏忽大意，考慮事情不是很全面，既然測評結果這樣說(shuō)，表明我是有這樣的潛力的，只是自己沒(méi)有挖掘。
5.自我探索小結
通過(guò)對自我個(gè)性特征、職業(yè)分析、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)能力的評價(jià)與分析，對自我有一個(gè)更全面的了解，內傾、感覺(jué)、思考和感知的個(gè)性特征是我選擇職業(yè)的主要參考因素，因為工作和學(xué)習一樣得感興趣，感興趣才做得開(kāi)心做得好。測評結果顯示一下職業(yè)比較適合我的各方面特性：1、行政主管;2、文藝創(chuàng )作;3、工程設計;4、設計裝潢;5、秘書(shū)助理。有些工作不是很了解，不確定我到底適合不適合，但是工程設計這個(gè)工作自我認為還是不錯的。實(shí)際型、常規型、社會(huì )型的職業(yè)興趣類(lèi)型是比較符合我的，我就是喜歡實(shí)際現實(shí)的工作。自我發(fā)展取向、社會(huì )價(jià)值取向、人際關(guān)系取向的職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向是我追求自我發(fā)展的職業(yè)取向，工作對社會(huì )有貢獻就好�？臻g判斷能力、察覺(jué)細節能力、動(dòng)手能力的優(yōu)勢職業(yè)能力是我選擇好職業(yè)的基本能力，對我的職業(yè)選擇有很大作用。
三、職業(yè)探索
1.外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般，可以滿(mǎn)足我在校的生活費和學(xué)費支出，可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對較低，沒(méi)有任何信仰的家庭，家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是：面向職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是師范類(lèi)的，但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習也是會(huì )受到良好學(xué)習風(fēng)氣的感染，進(jìn)而督促自己努力學(xué)習。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各種生活、運動(dòng)實(shí)施基本齊備，各種社團組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應用的學(xué)科，這種專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習的東西會(huì )比較多，就業(yè)前景很不錯，在我校往年本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯，其中XX年非師范本科為90.58%，而本專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率高達100%。
(3)社會(huì )環(huán)境分析
當今世界正向和平方向發(fā)展，但是恐怖襲擊問(wèn)題、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、城市化問(wèn)題、糧食問(wèn)題、勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題、青少年犯罪問(wèn)題和老齡化問(wèn)題等一系列問(wèn)題依然存在。中國現在正處于近兩百年以來(lái)最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì )上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒(méi)有解決的矛盾，但是政治上比較穩定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始，市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開(kāi)放以來(lái),廣州的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和城市建設取得了顯著(zhù)成就。廣州正處于經(jīng)濟、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期，經(jīng)濟發(fā)展離不開(kāi)工業(yè)，政府對工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的，工業(yè)方面的崗位需求量大，特別是機械類(lèi)的職業(yè)崗位。
職業(yè)生涯規劃 篇10
當今時(shí)代，可謂是人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃顯得格外的重要，已經(jīng)慢慢開(kāi)始成為求職就業(yè)時(shí)候的一把利器。對于每一個(gè)在崗位上工作的人來(lái)說(shuō)，我們工作的時(shí)間是有限的，我們要好好地規劃我們的職業(yè)，否則肯必會(huì )造成我們工作時(shí)間和工作精力的.浪費。作為當代的一名求職者，如果在沒(méi)有充足準備的情景下就踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，又怎樣會(huì )使自我站得住腳呢就是因為這樣，我給自我擬定一份適合我自我發(fā)展的職業(yè)生涯規劃。目標是前進(jìn)的動(dòng)力和方向。我始終堅信“知己知彼，百戰不殆”，所以我要從實(shí)際出發(fā)，認真規劃一下自我的職業(yè)生涯。所謂好的職業(yè)生涯規劃必須是在充分準確認識自身條件與其周?chē)h(huán)境的基礎上設計出來(lái)的。要從實(shí)際審視自我、從內心認識自我、從而做到了解自我，做好自我評價(jià)，包括自我的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、思維方式、智商、情商等。也就是要弄明白自我想干什么、自我能干什么、自我應當干什么、在眾多的職位面前自我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自我。
職業(yè)生涯規劃 篇11
前言
在現今社會(huì )，競爭越來(lái)越激烈，工作崗位早已經(jīng)供不應求，畢業(yè)后能有一份好的工作是每個(gè)大學(xué)生都期待的。一方面需要機會(huì )，更多的是需要我們去適應社會(huì )，去適應這種競爭的環(huán)境，給自己一個(gè)合理的規劃，清晰地認清自己，明確的規劃出自己的人生，是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節。因此，在還剩下的大學(xué)生活里，我要為以后好好做好準備，以十足努力來(lái)應對各種所需要面臨的困難，以規劃書(shū)為指導，走出一條自己滿(mǎn)意的，精彩的人生道路。
一、自我認知
綜合上個(gè)星期做過(guò)的綜合測評和自己對自己目前的認知，我覺(jué)得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認真負責，能注重細節，有耐心的人。如果認真投入到一件事情中，我會(huì )認真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿(mǎn)意為止。在陌生環(huán)境中我不會(huì )感到不自在，卻不會(huì )主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，但是有人和我說(shuō)話(huà)我會(huì )熱情回應。我適應環(huán)境能力較強，這對以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢，我不會(huì )對工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì )使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺(jué)得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團隊合作中我會(huì )是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話(huà)，我會(huì )很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì )安靜地畫(huà)一些畫(huà)，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(cháng)�？v使自己有一些優(yōu)勢，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì )壓著(zhù)那些優(yōu)勢，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問(wèn)題不敏感，以至于錯失很多機會(huì )。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話(huà)，這是首先要克服的，以后走上社會(huì )，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項，所以無(wú)論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強的交際能力。大一的時(shí)候曾做過(guò)一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，但是遠遠還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì )做好充足的準備。
二、職業(yè)認知
根據調查，現在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專(zhuān)業(yè)無(wú)直接聯(lián)系
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門(mén)從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年)
每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門(mén)包括：各級質(zhì)量監督與檢測部門(mén)、科研院所、設計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
應用化學(xué)
業(yè)務(wù)培養目標：
本專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實(shí)驗技能，能在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習化學(xué)方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓練，具有較好的科學(xué)素養，具備運用所學(xué)知識和實(shí)驗技能進(jìn)行應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。
知識和能力結構：
1.掌握數學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識；
2.掌握無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機化學(xué)、物理化學(xué)(含結構化學(xué))、化學(xué)工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實(shí)驗技能；
3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識；
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規；
5.了解化學(xué)的理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；
6.掌握中外文資料查詢(xún)、文獻檢索及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗設計，創(chuàng )造實(shí)驗條件，歸納、整理、分析實(shí)驗結果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗：
無(wú)機化學(xué)實(shí)驗、分析化學(xué)(含儀器分析)實(shí)驗、有機化學(xué)實(shí)驗、物理化學(xué)(含結構化學(xué))實(shí)驗、化學(xué)工程基礎實(shí)驗。
三、職業(yè)目標路徑設計
大學(xué)四年之后就真正走上社會(huì )了，我們將面臨的就是就業(yè)壓力，在那時(shí)候可能會(huì )迷茫，會(huì )無(wú)所適從�，F在就對目前的一個(gè)就業(yè)形勢，對自己想要發(fā)展的一個(gè)方向有明確的定位之后，在找工作之時(shí)至少不會(huì )迷失方向。
高考結束填志愿時(shí)，應用化學(xué)是我自己選擇的，也是放在第一個(gè)的，化學(xué)方面我還是比較熱衷的。畢業(yè)之后我也會(huì )選擇化工行業(yè)進(jìn)行就業(yè)，不對口工作考慮的可能性不大，所以現在我必須要學(xué)好有關(guān)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的所有課程，使自己擁有豐富的知識儲備，到時(shí)候運用是才能做到活學(xué)活用。
在還剩下的大學(xué)3年里要逐漸彌補自己的不足之處，如鍛煉自己的毅力，以及培養出較強的交際人力，至少要做到在陌生的環(huán)境之中不會(huì )讓自己被忘卻，這樣才能夠有機會(huì )展示自己，鍛煉自己。還要拿到一些相關(guān)有用的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級，計算機二級證書(shū)，要在短時(shí)間內拿到，這樣才能夠有充足的時(shí)間來(lái)積累自己的社會(huì )經(jīng)驗。還有會(huì )計證和駕照，爭取在大二暑假結束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個(gè)工作目標，不期望自己第一年進(jìn)公司就能有一個(gè)好的職位，但是在5年之內一定要使自己的業(yè)績(jì)有所提升，有所成就。
總之，現在所做的一切都要為以后而考慮，三思而后行，該做什么不該做什么，自己心里必須要明白。每隔一段時(shí)間就給自己制定一個(gè)近期計劃，并且要努力完成好！
四、規劃與實(shí)施計劃
現在就以后的一個(gè)總體規劃以及自己的每個(gè)階段的相應目標說(shuō)明一下：
近期計劃：時(shí)間段：從現在到大學(xué)畢業(yè)的三年時(shí)間
內容：拿到相應的證書(shū)，如英語(yǔ)四六級，計算機二級證書(shū)（包括江蘇及全國的），會(huì )計上崗證，駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時(shí)候，課程相對輕松一些了，找一些兼職，積累一些社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)鍛煉自己的'交際能力。大四的時(shí)候為實(shí)習做好準備，利用空余時(shí)間走進(jìn)工廠(chǎng)，了解有什么職位是適合自己的，有什么是自己想要去做的，并為此下狠功夫。
中期計劃：時(shí)間段：工作第一年到第五年
內容：第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是，不管是哪一種，在這一時(shí)間段都要認認真真把這份工作做好，并且不忘學(xué)習，如果好的就要求更好的，如果不好要拼命向自己想要的那個(gè)方向去努力，在五年內要讓自己有一個(gè)突破。
長(cháng)期計劃：時(shí)間段：工作五年之后
內容：工作五年之后，要讓自己的工作基本定型，并且認真做好這個(gè)工作，不能怠慢，不能覺(jué)得膩味，我認為自己不是那種喜歡冒險的人，五年之后工作就要定型，而不能吃著(zhù)碗里的想著(zhù)鍋里的，那樣會(huì )一無(wú)所獲，所以要想讓自己滿(mǎn)意就要努力一次性到位，五年之后，讓自己一次性就能達到自己想要的一個(gè)職位，并使之穩定下來(lái)。
上面所說(shuō)的3個(gè)階段的計劃我要不顧一切的去完成，在此期間肯定會(huì )有很多困難，需要忍受很多的苦，但我相信自己可以做到，畢竟會(huì )苦盡甘來(lái)，如果不愿意去經(jīng)歷困難，不愿意去吃苦，下面的一輩子就永遠也不會(huì )嘗到甜是什么滋味，更不能讓大學(xué)這四年白活。
五、評估與備選方案
方案一：畢業(yè)之后繼續考研�，F在先學(xué)好相關(guān)知識，到大二結束大三開(kāi)始，定自己想要考的學(xué)校，并為之努力�？佳型瑫r(shí)留意就業(yè)形式，如果考不上就立即投入到工作之事中，考研的事近期不許再想，全力以找工作為主
方案二：畢業(yè)之后就考慮工作，待工作一段時(shí)間（大概3個(gè)月到半年之間）考慮考研的事，此時(shí)是邊工作邊考研，要什么樣的努力，怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重，考研為輔，首先以穩定好工作為目標�？佳械氖驴梢月M(jìn)行。
結束語(yǔ)
對自己有了一個(gè)明確的定位之后需要的是實(shí)施，接下來(lái)的時(shí)間就是要把自己現在所規劃的實(shí)施出來(lái)，并且要一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去。一個(gè)階段完成之后要有一個(gè)階段的目標，并且不斷提醒自己，直至長(cháng)期計劃完成為止，此時(shí)可以稍微緩一下，但絕不可放縱自己，迷失自己，給自己一個(gè)精彩的生活，一個(gè)自己滿(mǎn)意不會(huì )后悔的人生�，F在，為了自己的目標，前進(jìn)努力吧！
職業(yè)生涯規劃 篇12
每個(gè)人的一生都是有限的。在有限的時(shí)間里，每個(gè)人都期待自己能達到自己夢(mèng)想的頂點(diǎn)。在每個(gè)人的生命發(fā)展過(guò)程中，其發(fā)展過(guò)程都是獨特而豐富多彩的。如果一生的時(shí)間不能重復，那么在不能重復的.今生，一定要為自己制定詳細的計劃，按照計劃的人生方向前進(jìn)。（生活）。做好職業(yè)規劃并不簡(jiǎn)單。它是一個(gè)非常龐大的概念。是個(gè)人和組織相結合對一個(gè)人人生的主觀(guān)客觀(guān)分析，與實(shí)際情景相結合，確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向和目標，沒(méi)有實(shí)現這一目標的合理行動(dòng)方案。自我，現在是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。根據自己的迫切情況，在開(kāi)始整個(gè)大學(xué)的學(xué)習之前，要為自己制定職業(yè)計劃。（另一方面）。從自己進(jìn)學(xué)校的那一刻起，就要好好想想我未來(lái)的路。告訴自己，不要在自己身上度過(guò)美好的時(shí)光，要抓住所有的時(shí)間，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)性。（蕭伯納）。因為自己已經(jīng)選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè)，所以要根據自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)決定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果決定朝律師的方向努力，從現在開(kāi)始努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)和知識，做好律師的專(zhuān)業(yè)技能，就要經(jīng)過(guò)平時(shí)的瑣碎時(shí)間，研究過(guò)去的所有法律案例。期待經(jīng)過(guò)自己的努力，不要虛度自己的大學(xué)生活。人的一生似乎只有一次大學(xué)時(shí)代，如果自己把握不住，以后會(huì )自己后悔的。約翰肯尼迪，學(xué)習）因此，在開(kāi)始學(xué)習之前，首先要為自己的制作制定職業(yè)計劃，并好好計劃目標。有了目標，才有動(dòng)力、動(dòng)機、動(dòng)力，才能按照自己規劃的人生軌道行進(jìn)。
職業(yè)生涯規劃 篇13
走在職場(chǎng)，迷茫像霧一樣總會(huì )偶爾出現在我們的生活中，模糊我們的視線(xiàn)，混亂我們的心情。是無(wú)奈的等待，還是主動(dòng)出擊尋找解決的辦法？有時(shí)候也許只要尋找到一種正確的途徑，就能事半功倍，撥云見(jiàn)日。職業(yè)需要指導，職場(chǎng)需要規劃�！堵殬I(yè)》雜志聯(lián)手chr可銳職業(yè)顧問(wèn)，追蹤采訪(fǎng)了四位有著(zhù)豐富職場(chǎng)體驗的人士，從他們各具特色的職業(yè)發(fā)展規劃中來(lái)挖掘和尋找自己的職場(chǎng)導航。
檔案a：溝通決定成敗
主人公：王偉
星座：白羊座
血型：ａ型
畢業(yè)院校：北京科技大學(xué)管理學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：會(huì )計學(xué)
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)，足球
職業(yè)經(jīng)歷：飲食設備有限公司的市場(chǎng)專(zhuān)員；某技術(shù)有限公司任物流部經(jīng)理等
鏡頭回放
今天32歲的王偉，畢業(yè)后第一份工作便找了某飲食設備有限公司的市場(chǎng)專(zhuān)員一職，一做就是3年，主要負責有關(guān)銷(xiāo)售一體化的系統工作以及每年150萬(wàn)資金運作的市場(chǎng)推廣工作。作為公司內審員之一，先后參與制定、決策、完成了公司的iso9002和iso14001認證，并且對物流有了深刻的認識。也因為接觸到了物流的知識，王偉決定以后朝著(zhù)物流的大方向發(fā)展，但礙于目前的崗位職責偏重于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面，他決定辭職，以便完成自己的職業(yè)目標。
隨后，王偉在北京某技術(shù)有限公司擔任物流部經(jīng)理。在那工作的兩年時(shí)間里，他主要負責公司物流部的策劃、組建和業(yè)務(wù)開(kāi)展的工作，也建立起比較成熟的供應鏈，把1100多萬(wàn)的庫存降到了760萬(wàn)，被評為公司的年度優(yōu)秀員工；另外還擔任著(zhù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部助理經(jīng)理的職務(wù)，負責一些銷(xiāo)售管理工作。
但他仍舊覺(jué)得自己的發(fā)展有問(wèn)題，于是再次辭職后。他又先后在幾個(gè)公司呆了一段時(shí)間，均覺(jué)得自己難以如愿以?xún)�。無(wú)論他怎么努力，似乎向上發(fā)展的空間都不是很大，而且總感覺(jué)與人交往非常吃力。找到第八份工作的時(shí)候，復雜的人際關(guān)系、謹小慎微的說(shuō)話(huà)方式使他非常厭倦公司的工作環(huán)境，剛滿(mǎn)試用期，他就收到了公司的辭退信。
專(zhuān)家咨詢(xún)
chr可銳職業(yè)顧問(wèn)先對王偉進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的前期溝通，了解他的，然后對他的職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)傾向性、職業(yè)能力等進(jìn)行了一系列的專(zhuān)業(yè)測評和分析，發(fā)現他適合整天與人交往，密切參與整個(gè)決策流程的工作，而且要有明確的工作目標和業(yè)績(jì)指標。擁有外傾、感知、感性、判斷幾大特點(diǎn)的他，待人友善、做事主動(dòng)、充滿(mǎn)活力，具有較高的團隊合作精神，有較高的敏感度，但也因此而時(shí)常會(huì )因為別人對他善意的不理解而感到失望。這主要是由于他與人缺乏溝通導致。依照他的性格特點(diǎn)，chr可銳職業(yè)顧問(wèn)建議他盡量在自己的能力范圍內慢慢學(xué)會(huì )適應別人，使自己變得更加快樂(lè )。根據他適合的'職業(yè)特性，目前的物流行業(yè)對他來(lái)說(shuō)是十分匹配的，但也由于與人缺乏溝通導致的人際關(guān)系問(wèn)題，使他一直未能在這個(gè)行業(yè)有更大的發(fā)展。
現狀寫(xiě)真
聽(tīng)取了chr可銳職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家的建議后，王偉學(xué)習了大量與人溝通方面的技巧，增強了溝通能力，人際關(guān)系逐漸開(kāi)始有了好轉。chr可銳職業(yè)顧問(wèn)也針對他的個(gè)案，對他進(jìn)行了一對一的專(zhuān)業(yè)培訓，以強化他與人的溝通協(xié)調能力，對他過(guò)往在職場(chǎng)中遇到的種種問(wèn)題進(jìn)行詳細的剖析，讓他深刻認識到不良人際關(guān)系造成的職業(yè)瓶頸在職業(yè)生涯發(fā)展中的重要影響。
目前他已經(jīng)在一家電訊公司擔任著(zhù)物流經(jīng)理的職務(wù)，出色的工作能力以及逐漸改善的人際關(guān)系，已經(jīng)為他的未來(lái)奠定了良好的基礎，他也充滿(mǎn)信心地朝著(zhù)物流總監的目標走去。
檔案b：尋找最適合的雇主
主人公：李玉梅
星座：天蟹座
血型：ｏ型
教育經(jīng)歷：97-01年在中央財經(jīng)大學(xué)讀財會(huì )專(zhuān)業(yè)，03-04年于馬尼拉拉剎大學(xué)學(xué)習信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)，04年12月回國
職業(yè)經(jīng)歷：中國平安保險公司北京分公司銷(xiāo)售員
鏡頭回放
今年27歲的李玉梅，第一份工作是在中國平安保險公司北京分公司做銷(xiāo)售，一進(jìn)入公司就簽下一筆大單，獲公司獎勵。在接觸保險行業(yè)的過(guò)程中，她對風(fēng)險管理產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，業(yè)績(jì)突出的她在一年后選擇了辭職出國進(jìn)修。
進(jìn)修回國后，她偶然發(fā)現競勝保險公估公司在招聘風(fēng)險評估師，沒(méi)多想便投了簡(jiǎn)歷。憑借良好的專(zhuān)業(yè)教育背景和一口流利的英文，她很輕松便得到了這份工作。隨著(zhù)市場(chǎng)競爭激烈程度加劇，眾多外資公估公司進(jìn)軍中國，但公司管理模式依循國企方式，公司項目逐漸減少，國企的工作節奏使她感覺(jué)毫無(wú)發(fā)展可言，而且感覺(jué)自己的競爭力正在逐漸地磨滅，工作中與同事的配合也沒(méi)辦法達到高效、快速。加之過(guò)低的薪水，使她認為自己的價(jià)值沒(méi)有得到體現。
在苦惱之余她不得不重新尋找適合自己的工作，無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò )上了解了chr可銳職業(yè)顧問(wèn)，便決定借此尋求幫助。
專(zhuān)家咨詢(xún)
chr可銳職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家對她進(jìn)行了全面的分析，發(fā)現她職業(yè)特點(diǎn)是：能夠有效利用時(shí)間和資源以找出合乎邏輯的解決方案，在目標明確的工作中能運用自己嫻熟的技能；是一個(gè)誠實(shí)可信、直言不諱的人，但也因此而得罪許多人，直接影響到她的人際關(guān)系；嚴謹的作風(fēng)和追求效率的特點(diǎn)使別人感覺(jué)她的能力比較強，但是也容易使人覺(jué)得她過(guò)于要強，很難接近。
chr可銳職業(yè)顧問(wèn)還發(fā)現，她目前遇到的人際關(guān)系問(wèn)題主要是由目前的公司環(huán)境引起的，國企的管理模式與她顯然格格不入。根據她的情況來(lái)看，換一個(gè)適合她的工作環(huán)境，這些問(wèn)題將得到有效改善，甚至將不復存在，還可以激發(fā)出已經(jīng)失去的核心競爭力。提煉核心競爭力將是她未來(lái)求職的關(guān)鍵。
之后，chr可銳職業(yè)顧問(wèn)對她的職業(yè)能力進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的評估，幫她制定了評估師->高級評估師->資深評估師->評估總監的晉升軌跡，而且目前的風(fēng)險評估師正是她完成職業(yè)生涯的切入點(diǎn)。
現狀寫(xiě)真
現在她已經(jīng)在一家外資的評估公司任風(fēng)險評估師，這是一家有著(zhù)豐富風(fēng)險評估經(jīng)驗的外企，而且有著(zhù)非常成熟的風(fēng)險評估系統。在這里，她的長(cháng)處得到了盡情發(fā)揮和施展，拓寬了汽車(chē)、保險、證券、銀行等行業(yè)的信用評估范圍。工作習慣的相近，使之前所顯現出來(lái)的人際關(guān)系問(wèn)題也沒(méi)有再發(fā)生，大家都對她感到欣賞與贊同。
李玉梅目前的職業(yè)生涯發(fā)展正呈上升趨勢，充滿(mǎn)信心的她感到要想成為評估總監，只是時(shí)間和機遇的問(wèn)題了。
檔案c：職場(chǎng)需要專(zhuān)注和果斷
主人公：王新梅
星座：水瓶座
血型：ａ型
畢業(yè)院校：山東財政學(xué)院財會(huì )專(zhuān)業(yè)
業(yè)余愛(ài)好：看書(shū)，音樂(lè )
從業(yè)經(jīng)歷：擔任海爾藥業(yè)市場(chǎng)部人事助理，青島辦事處任品牌代表，在某國營(yíng)單位擔任統計兼投資管理員，創(chuàng )業(yè)等
鏡頭回放
王新梅，一個(gè)美麗的女子，已有8年工作經(jīng)歷、做過(guò)5份涉及不同行業(yè)工作的她還帶著(zhù)淡淡的學(xué)生氣息，優(yōu)雅的姿態(tài)，恬靜的微笑。
1997年從財政學(xué)院財會(huì )專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的王新梅剛剛18歲，在朋友的介紹下進(jìn)入海爾藥業(yè)市場(chǎng)部擔任人事經(jīng)理助理，接聽(tīng)電話(huà)、接收傳真、管理人事檔案、考勤、核算工資等，這些瑣碎的事情，在她做來(lái)卻井井有條。
兩年后，她被調到青島辦事處擔任品牌代表。不久公司安排她與另外兩位同事共同啟動(dòng)武漢市場(chǎng)。對品牌推廣和市場(chǎng)銷(xiāo)售沒(méi)有什么經(jīng)驗的她通過(guò)刻苦學(xué)習、虛心求教，進(jìn)步很快。幾個(gè)月后，她被公司單獨派往湖北宜昌，全面負責宜昌地區工作，包括選店址、招聘人才……一系列的工作使她很快了解了保健品市場(chǎng)的整體運作情況。
隨后，在同事的慫恿下，她與幾個(gè)同事決定合資成立一家代理保健品的公司，由于一直沒(méi)有找到合適的產(chǎn)品，看不到發(fā)展希望，她決定撤股。這段時(shí)間，她也先后嘗試與其他朋友合資做了兩個(gè)醫療產(chǎn)品的代理，但最終都以虧損告終。
幾年下來(lái)，自己的苦心經(jīng)營(yíng)卻沒(méi)有獲得預期收獲，王新梅決定改行。20xx年5月，她順利進(jìn)入了一家國營(yíng)單位擔任統計、投資管理員，主要負責單位下屬公司進(jìn)、銷(xiāo)、存報表的匯總、上報工作，以及制作公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析報告。雖然是進(jìn)入了一個(gè)陌生的行業(yè)，但善于學(xué)習、勇于上進(jìn)的她工作很快如魚(yú)得水，所做的調研報告均一次性通過(guò)。
后來(lái)因為企業(yè)內部人事的惡性競爭，一年后，她自動(dòng)辭職，開(kāi)了一家小美容院。然而事與愿違，苦苦支撐了半年的美容院最終因經(jīng)營(yíng)不善而不得不倒閉。
“我不知道自己適合做什么？不知道該找什么工作，怎么去找？”工作八年，當年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女子陷入了迷茫與困惑中。
在cctv2《找工作》欄目中，她看到chr可銳職業(yè)顧問(wèn)，于是她走進(jìn)了chr可銳職業(yè)顧問(wèn)集團尋求幫助。
專(zhuān)家咨詢(xún)
可銳職業(yè)顧問(wèn)對她進(jìn)行了一系列的測評，發(fā)現她的性格特點(diǎn)是：溫文爾雅、做事謹慎小心、善于思考；比較注重書(shū)面調查依據，關(guān)心物質(zhì)世界的變化；有很強的職業(yè)道德感。適合的職業(yè)是：需要細心觀(guān)察和精確性要求極高的工作，適合護理醫師、人事管理人員、工廠(chǎng)主管等。從她的工作經(jīng)歷可以看出她之前所做的種種工作之所以沒(méi)有成功，主要是因為“盲目的隨從”，她幾次的離職都是因為朋友的慫恿，原本她在工作崗位上還是很出色，工作負責，細致，并能體驗到工作的價(jià)值，自身也贏(yíng)得了成就感。職業(yè)顧問(wèn)認為，一個(gè)人要成功就必須制定適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規劃，提高自身的核心競爭力，而盲目的隨從，更換工作，只會(huì )白白浪費職業(yè)時(shí)間，核心競爭力得不到提升，個(gè)人發(fā)展必然受阻。
可銳職業(yè)顧問(wèn)建議她，應該學(xué)著(zhù)讓自己果斷些、專(zhuān)注些，這樣無(wú)論在工作還是生活上才能及時(shí)抓住更多的機會(huì )。
現狀寫(xiě)真
在可銳職業(yè)顧問(wèn)的悉心指導下，王新梅對自身有了更可觀(guān)與理性的理解，對未來(lái)有了更準確的定位，制定了職業(yè)生涯發(fā)展方向，現在她已經(jīng)進(jìn)入了一家她喜歡的公司，一步步實(shí)現自己人生的目標。
職業(yè)生涯規劃 篇14
從踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術(shù)，懂人文，有夢(mèng)想，能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的.藥師所應具備的素質(zhì)。古訓“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫忙下，系統掌握了藥學(xué)知識，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎。
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