有關(guān)職業(yè)規劃職業(yè)規劃模板錦集六篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴，我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇，讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
實(shí)習屬于職業(yè)規劃的第一步，所以一定要趁早。功利性地說(shuō)，它是未來(lái)找工作的一個(gè)鋪墊；此外，對于一個(gè)沒(méi)有走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習也可以幫助自己開(kāi)闊眼界，提高待人接物的能力，重新修訂自己的職業(yè)目標等。
第一次實(shí)習，不管工作再瑣碎，再乏味，先把它做起來(lái)。在可能的條件下，對實(shí)習工作可以有以下幾個(gè)要求：
一、優(yōu)先選擇自己喜歡的工作崗位
小瓊的第一份實(shí)習，是在親戚的介紹下做了公關(guān)，之后，她再找實(shí)習時(shí)，只要是與公關(guān)相關(guān)的工作，她都能輕易得到；但其他類(lèi)型的工作，她甚至連面試機會(huì )都沒(méi)有得到過(guò)。
二、工作單位盡可能比較正規，各部門(mén)齊全
在一個(gè)正規的公司里可以體會(huì )到公司健全的.管理模式。如果你不喜歡自己現在的實(shí)習崗位，你可以在部門(mén)齊全的公司里看看，有哪些其他崗位是自己喜歡的，適合的。
通過(guò)實(shí)習可以獲得的：
一、工作能力的提高
工作能力的提高不意味著(zhù)你多學(xué)會(huì )幾種EXCEL技巧，打字變快了，而是體現在一些非常抽象的層面上。比如：以前，小瓊說(shuō)話(huà)語(yǔ)速很快，她的上司說(shuō)這樣會(huì )讓對方覺(jué)得，她對說(shuō)話(huà)的內容沒(méi)有把握，而且沒(méi)辦法很好的記住說(shuō)話(huà)的內容。所以小瓊放慢了說(shuō)話(huà)的速度，而且談吐也沉穩了。這在有很多社會(huì )經(jīng)驗的人看來(lái)完全是不值一提的，但對于沒(méi)走上社會(huì )的小瓊來(lái)說(shuō)，就是很大的收獲。
二、提升責任心
在實(shí)習工作里，你要為你的工作負責。雖然比正式員工承擔的責任小得多，但還是經(jīng)常有你不認識的人，跑到你的上司那里提到你的工作成果。這些都壓迫著(zhù)你把事情做到最好。
三、更了解你未來(lái)的工作
在正式的實(shí)習里，你可以充分了解到你這一類(lèi)工作的職責和人才需求。而且，你可以通過(guò)各方面了解到，你這個(gè)崗位在不同行業(yè)、不同公司里的狀況，這對未來(lái)找工作很有幫助。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
一、引言
古語(yǔ)有云：志不定，天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規劃對于每個(gè)人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書(shū)，我們才會(huì )有奮斗的目標和方向，才能時(shí)刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生！
二、自我分析
通過(guò)冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹，更全面的認識。這使我寫(xiě)下了如下的職業(yè)規劃書(shū)：
職業(yè)興趣：
我的職業(yè)興趣是當一名教師，理想的職業(yè)崗位是高級中學(xué)數學(xué)教師。我希望自己將來(lái)有一份穩定體面的工作，而教師無(wú)疑是最佳選擇，我現在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范大學(xué)。
職業(yè)能力：
我相信通過(guò)高中三年的數學(xué)學(xué)習和研究生階段的學(xué)習，在數學(xué)專(zhuān)業(yè)方面，我的能力會(huì )得到極大的提高。
個(gè)人特質(zhì)：
我的個(gè)性比較溫和，有耐心，有極強的責任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個(gè)職業(yè)，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
我認為，無(wú)論從事什么職業(yè)，最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作，我認為教師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對單純。同時(shí)，可能是當了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍，我認為處在一群求學(xué)的學(xué)生當中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài)，積極向上的精神面貌，有時(shí)間，有能力，也有優(yōu)勢進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己。
勝任能力：
優(yōu)勢：
1、基礎扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)知識豐富
2、責任心強，有耐心
3、人緣好，與周?chē)娜讼嗵幦谇?/p>
劣勢：
1、不擅長(cháng)與陌生人溝通
2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗，社會(huì )經(jīng)驗
三、職業(yè)分析：
通過(guò)與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：
家庭環(huán)境分析：我出生在農村，父母是普通農民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實(shí)在是個(gè)不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應該說(shuō)，她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。
社會(huì )環(huán)境分析：當前就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現找工作難的問(wèn)題。應對這一問(wèn)題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專(zhuān)業(yè)技能修養，同時(shí)具備良好的社會(huì )適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和專(zhuān)科學(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比，所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會(huì )中占有一席之地。
職業(yè)環(huán)境分析：
1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠的 “ 朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) ” ，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì )地位和發(fā)展前景的。
2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高，社會(huì )地位和待遇都相對較好。唯一存在的問(wèn)題是，當前大部分中學(xué)的教師人數已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
3、企業(yè)分析：學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養得到進(jìn)一步的提升。
4、地域分析：之所以選擇北京，首先是因為它是我的家鄉，作為家中獨子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應。
四、計劃實(shí)施
第一年以學(xué)習為主，強化基礎，地二年開(kāi)始可以在校外兼職，鍛煉自己的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗。第三年，爭取通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試，第四年，爭取拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
20xx ～ 20xx
長(cháng)期計劃（工作五年計劃）
在工作崗位上表現優(yōu)異，獲提升機會(huì )。
適應工作環(huán)境并施展能力。
第一二年適應工作環(huán)境，樹(shù)立良好形象，三四年可以盡力發(fā)揮，以獲得優(yōu)異工作成果。
六、評估調整
俗話(huà)說(shuō)，計劃趕不上變化，職業(yè)規劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的.過(guò)程，它受諸多因素的限制，往往一個(gè)因素的變化就會(huì )導致整個(gè)計劃的不可實(shí)施，所以說(shuō)，一份職業(yè)規劃書(shū)不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。
1、評估內容：我的職業(yè)規劃是在考上大學(xué)的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤(pán)落空，我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時(shí)間：一般情況下，我會(huì )定期半年檢驗自己是否做到如規劃說(shuō)上的安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現自己的缺陷和規劃書(shū)的不足，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯誤，從而使得規劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求。
七、結束語(yǔ)
制定職業(yè)規劃書(shū)是件容易的事，但是若想真正按照規劃書(shū)的要求來(lái)做還是有相當的難度的，我希望自己可以按照規劃書(shū)的步驟，一步一步向自己的目標邁進(jìn)。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
職業(yè)規劃，對于每一個(gè)職場(chǎng)人士都是必不可少的，它指的是根據對自身主觀(guān)條件和客觀(guān)環(huán)境因素的分析，確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標，選擇實(shí)現這一目標的職業(yè)，以及制定相應的工作、培訓和教育計劃，并按照一定的時(shí)間安排，采取必要的行動(dòng)實(shí)現職業(yè)生涯目標的過(guò)程，給職業(yè)規劃中的迷茫族的一點(diǎn)建議。
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)：一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的職業(yè)，三年級有目的地提升職業(yè)修養，四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉換。人生做職業(yè)規劃的最佳時(shí)期是在高中時(shí)代，因為高考是人生的第一次職業(yè)定位，這時(shí)如能清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢，興趣和特長(cháng)，以此為據選擇志向，以后的各階段可根據具體情況進(jìn)行不斷修改和完善。讓職業(yè)規劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開(kāi)始，與四年學(xué)習生活同步。到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì )"臨時(shí)抱佛腳"，出現就業(yè)恐慌。特別是面對當前的就業(yè)形勢,不早下手,就要晚就業(yè)。誰(shuí)先專(zhuān)業(yè)化找工作,誰(shuí)就先挖到第一桶金。
大學(xué)生進(jìn)行"職業(yè)規劃"、"職場(chǎng)定位"、"生涯設計"在大學(xué)時(shí)務(wù)必完成。我國高校中，就業(yè)輔導目前做得很不到位。尚有63.8％的學(xué)生填報大學(xué)志愿時(shí)，沒(méi)有考慮將來(lái)從事的職業(yè)，50％的學(xué)生職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的，20％的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)仍未形成比較明確的職業(yè)理想。導致有三分之二的大學(xué)生感到職業(yè)迷茫、看不到未來(lái)前途，屬于迷茫一族。
一、 甘愿留在茫區的迷茫一族
職業(yè)是人生最大的大事之一，職業(yè)最怕沒(méi)有規劃，沒(méi)有規劃的職業(yè)生涯會(huì )是前程光明嗎？每個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)職位都有所不同，要早日做好職業(yè)規劃，做適合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了彎路，賠上時(shí)間成本后悔不及�？墒怯械娜说搅舜髮W(xué)快畢業(yè)了，甚至畢業(yè)后已經(jīng)做了一、兩份工作了，還沒(méi)有自己的人生職業(yè)規劃，怎么能不迷茫？
職業(yè)案例一：小寒剛上大一的時(shí)候，就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相，自己也感到前途迷茫，還經(jīng)常與職業(yè)咨詢(xún)部門(mén)聯(lián)系，可是一讓他做職業(yè)規劃，他就說(shuō)："我自己最了解自己，自己會(huì )做自己的規劃。"可是真正做起來(lái)，又信不著(zhù)自己，心中總是沒(méi)底，所以，一直到今年大學(xué)畢業(yè)，也沒(méi)有形成自己的奮斗目標，依然是個(gè)迷茫族，常常感到無(wú)所適從，找工作還是不知道自己做什么好。后來(lái)，看到做了職業(yè)規劃的同學(xué)都早早上了班，而自己畢業(yè)半年了還沒(méi)有頭緒，跑來(lái)找職業(yè)顧問(wèn)，結果看到30多歲的白領(lǐng)補做的最多，有的人取得一定成績(jì)甚至上升到一定高度之后，又發(fā)生職業(yè)瓶頸，走了彎路，深受當初沒(méi)有規劃之苦，才知道應該好好珍惜、規劃后半生。小寒很受教育，這才感到這東西真的很有用。于是在職業(yè)規劃師的指導下做了職業(yè)生涯規劃，并拿到合適的Office。
二、 把職業(yè)測評當作目的
就象到醫院做各種檢查，都是手段，通過(guò)檢查，給醫生提供結果分析，最終達到確診、治療的目的一樣，職業(yè)測評也是手段，不是目的。通過(guò)測評結果，給咨詢(xún)師提供分析依據，使其對規劃對象進(jìn)行各項指標分析，發(fā)掘他們自身的優(yōu)勢和潛質(zhì)，從而給他們科學(xué)定位，找到各階段的發(fā)展平臺。通過(guò)分析結果規劃出一個(gè)發(fā)展目標和方向，確定職業(yè)每一步怎么走，每個(gè)平臺怎么搭，然后根據主觀(guān)原因和客觀(guān)原因的變化，及時(shí)反饋和修正，使規劃對象始終沿著(zhù)一個(gè)方向，一步一步向前走，最后獲得成功，這才是職業(yè)測評的最終目的。
職業(yè)案例二：小星不大懂測評的事，但卻很關(guān)心自己的前途，就業(yè)參考《給職業(yè)規劃中的迷茫族的一點(diǎn)建議》�？吹酱蠹艺夜ぷ髑岸荚诿χ�(zhù)做職業(yè)生涯規劃，自己也找到職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)，說(shuō)："我不想做測評，只想請你幫我規劃一下。"職業(yè)顧問(wèn)耐心地告訴他："關(guān)鍵是你沒(méi)做過(guò)測評，我們不了解你的潛質(zhì)，怎么對你下結論做科學(xué)定位？就象醫生沒(méi)有根據病情給病人分析、確診，就沒(méi)辦法開(kāi)藥方一樣，職業(yè)是人生最大事，不能胡侃亂說(shuō)，誤人不可，希望你能正確理解。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。" 小星這才明白是怎么回事，欣然做了職業(yè)測評和職業(yè)規劃，并拿著(zhù)職業(yè)顧問(wèn)提供的測評報告和咨詢(xún)報告，高高興興去找工作。
三、 找工作應該是職業(yè)生涯規劃的某一個(gè)平臺
生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個(gè)道理。
每個(gè)時(shí)期都有各個(gè)時(shí)期不同的發(fā)展平臺，找工作最好按照發(fā)展方向，應該是職業(yè)生涯規劃的某一個(gè)平臺。主要作自己適合的工作，看發(fā)展前景。然后一個(gè)平臺、一個(gè)平臺的往上走，逐步走出自己的成功之路。每個(gè)人的職業(yè)主要根據個(gè)人的實(shí)際不同找到職業(yè)切入點(diǎn)，否則，糊里糊涂找份工作，不適合自己，導致職業(yè)錯位。竟在邊道上晃悠，始終沒(méi)有步入正軌。由于方向不對，越走越錯。幾年之后回頭一看，職業(yè)生涯軌跡腳步紊亂，走出一條蜿蜒小路，曲曲彎彎，來(lái)回周折。還有人十年之后又回到當初起步的原點(diǎn)，徹底迷路。經(jīng)常發(fā)生渺茫、彷徨、瓶頸、無(wú)奈，站在十字路口，左右搖擺，邁不動(dòng)步，賠上時(shí)間成本，浪費掉的青春再也找不回來(lái)。
職業(yè)案例三：小文是個(gè)有一定業(yè)績(jì)的銷(xiāo)售主管，但對于一個(gè)年近30歲的女性，職業(yè)青春期即將失去，馬上面臨的就是職業(yè)瓶頸。于是，她就請咨詢(xún)師為她做了職業(yè)規劃。在原有做銷(xiāo)售員和現在正在學(xué)習人力資源在職研究生的基礎上，職業(yè)顧問(wèn)建議她下一個(gè)發(fā)展平臺是到獵頭公司作客戶(hù)服務(wù)，然后到一家大公司做人力資源經(jīng)理，最后回到咨詢(xún)公司做職業(yè)咨詢(xún)師。但是，小文心里明知這樣做適合自己的發(fā)展，可是又舍不得做銷(xiāo)售的工資，經(jīng)過(guò)一番猶豫，最后還是拖拉半年。半年后，小文真的感到邁不動(dòng)步了，后悔自己不該只盯著(zhù)眼前的幾百元錢(qián)，而忽視了未來(lái)的發(fā)展，再想執行方案已經(jīng)賠上了半年時(shí)間。
四、 執行職業(yè)規劃自作主張
有的人對職業(yè)規劃有認識，但做出職業(yè)規劃后，在執行上自作主張 或自己不去執行 ，就象到醫院大夫給開(kāi)了湯藥，他怕苦不肯吃，開(kāi)了藥針，他怕疼不肯打，自己做主，結果病是看了，方是開(kāi)了，但病沒(méi)治好，出現開(kāi)花不結果現象。比如你某一平臺的職位需要的5個(gè)條件，你的簡(jiǎn)歷中具備3或4條，所以你不能放棄，一定要登上這個(gè)平臺。但是，你又電壓不足，缺少競爭力，需要根據職位信息，補充一些知識，把這缺少的一條添上。有的人抓緊時(shí)間刻苦充電，盡快使電壓上升、電流加大。有的.人不在乎，當需要補充的知識有一定難度，下不了決心不肯學(xué)，所以就錯過(guò)職位機會(huì )，使職業(yè)規劃難以實(shí)現。
職業(yè)案例四：小勇大學(xué)畢業(yè)后在一家企業(yè)做銷(xiāo)售員，因各種問(wèn)題犯了辭職找工作的毛病，半年后還是沒(méi)有找到。來(lái)到職業(yè)咨詢(xún)公司做了職業(yè)生涯規劃，通過(guò)測評，小勇非常適合做銷(xiāo)售，為其規劃的下一個(gè)平臺是做含金量更高級的銷(xiāo)售員，最終目標是做銷(xiāo)售經(jīng)理。小勇對職業(yè)生涯規劃做的相當滿(mǎn)意，一個(gè)月過(guò)去了，當職業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行跟蹤問(wèn)效時(shí)，同期作規劃的幾個(gè)人都按要求找到合適工作。只有小勇還原地立正，還說(shuō)："這也沒(méi)什么用呀！"咨詢(xún)師仔細詢(xún)問(wèn)原來(lái)小勇把做規劃與實(shí)際執行脫了節，感到需要補充的知識有難度，就沒(méi)有補充學(xué)習。咨詢(xún)師啟發(fā)他：" 對職業(yè)生涯規劃的正確理解是，行之有效的生涯設計需要切實(shí)可行的奮斗目標，這是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，目標決定著(zhù)你的方向，沒(méi)有目標的人，永遠也別想成功。目標是職業(yè)規劃的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也是促使一個(gè)人去實(shí)施規劃的巨大動(dòng)力。鼓舞和鞭策一個(gè)人排除一切阻力和干擾，不徘徊、不猶豫、不妥協(xié)，勇往直前，全心致力于目標的實(shí)現。制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。比如：如何來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)？如何提高自己的技能？如何彌補自己的弱項？如何創(chuàng )造晉升的機會(huì )？這些具體、詳盡、可行的行動(dòng)方案是實(shí)現目標的手段和工具，會(huì )幫助你一步一步地實(shí)現目標，走向成功。"在咨詢(xún)師的幫助下，小勇下決心補上自己的知識缺欠，很快就按目標登上職業(yè)生涯規劃的第一個(gè)臺階。
職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)友情提示：
讓迷茫一族走出茫區的有效辦法就是早日做好職業(yè)生涯規劃，心中有方向，努力有目標，職業(yè)之路順風(fēng)順水，得到的職業(yè)生涯軌跡就是一條直線(xiàn)。否則，在茫區里饒來(lái)饒去，就會(huì )走出曲線(xiàn)，或饒了一個(gè)圓圈又饒回當初起步原點(diǎn)。
職業(yè)生涯規劃是需要實(shí)踐檢驗和不斷完善的，因為人的認識是最復雜和多變的，不是一蹴而就的，要經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐確認，同時(shí)通過(guò)逐漸地調整，使得職業(yè)生涯規劃更加清晰、明確。而人的多變性，也會(huì )導致人的職業(yè)生涯規劃目標發(fā)生變化。因此整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。其中，整個(gè)規劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基礎、最為核心的環(huán)節，這一環(huán)做不好或出現偏差，就會(huì )導致整個(gè)職業(yè)生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
作為與國際接軌的雙證（職業(yè)資格證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)）制度，國家職業(yè)資格證書(shū)是對個(gè)人工作能力和職業(yè)素質(zhì)的國家權威認證，根據國家規定，該證書(shū)是從事本職業(yè)的惟一通行證。如今，人力資源管理人員、營(yíng)銷(xiāo)師、行政管理師等７項全新的職業(yè)資格證書(shū)也已加入到全國職業(yè)資格統一考試的行列中來(lái)，這就表明職業(yè)準入制度已經(jīng)進(jìn)入了高薪白領(lǐng)地帶，本期我們就為您介紹５個(gè)熱點(diǎn)職業(yè)的國家認證考試。
暑期充電專(zhuān)盯熱點(diǎn)職業(yè)
1 人力資源
員工我最大
現在沒(méi)有人懷疑ＨＲ在企業(yè)中的地位�！短煜聼o(wú)賊》中葛優(yōu)的那句“２１世紀缺的是什么？人才牎幣丫成為經(jīng)典。老板永遠是最精明的，他們早就琢磨明白了企業(yè)的競爭最終在人才的爭奪上，于是帶著(zhù)對幫他打理人才事務(wù)的ＨＲ也都垂青有加，低眉順眼。人力資源這個(gè)工作專(zhuān)業(yè)性強，職業(yè)上升通道暢通，各行各業(yè)都需要，再加上老板的重視和員工的尊敬，已經(jīng)越來(lái)越成為“體面”和“穩定”的代名詞。因職位重要，人事主管得到提職和加薪的幾率很高。據統計，３年從業(yè)者的平均月薪在３５００元左右，５年從業(yè)者平均月薪達到５２００元。
充電攻略：人力資源專(zhuān)業(yè)性強，入行和提升都需要系統的專(zhuān)業(yè)知識，并且國家對此實(shí)行“就業(yè)”既懂政策又熟業(yè)務(wù)的持證人才備受企業(yè)青睞。目前市場(chǎng)上最權威的人力證書(shū)是勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)的人力資源管理師／助師，該項目全國統考，每年５月、１１月各有一次考試機會(huì )。尚德機構關(guān)于該專(zhuān)業(yè)的'培訓，體系完善，口碑良好，已經(jīng)連續３年蟬聯(lián)培訓冠軍。市場(chǎng)占有率２０％，每５人中有１人是接受尚德系統培訓的。
2 行政管理
企業(yè)有當家
他們是公司的“大內主管”“方面之員”。給公司業(yè)務(wù)正常運作提供最堅定的支持和最有力的保障。小到辦公用品的供給，大到商務(wù)活動(dòng)的安排，正因為他們的存在，才使一切井然有序有條不紊。行政和秘書(shū)從來(lái)都是公司中最討人喜歡的人，因為你需要幫助時(shí)，他們總是那么無(wú)微不至體貼入微。
英國倫敦工商會(huì )考試局（ＬＣＣＩＥＢ）與勞動(dòng)和社會(huì )保障部合作，推出“ＬＣＣＩ企業(yè)行政管理”職業(yè)資格認證。證書(shū)國際通行、全球９０多個(gè)國家認可，全程中文授課與中文考試。因為采用的考核標準與外資企業(yè)的用人思路同出一脈，其歷史與傳統也深為外籍人士所熟知，所以該認證深受在華外企認可。據了解，很多行政總監或經(jīng)理、總裁助理等中高級管理人員及準備在外企發(fā)展的白領(lǐng)精英都樂(lè )衷參加這樣的國際認證。
充電攻略：行政和秘書(shū)的系統培訓分為兩種。針對本土企業(yè)，聲望一直不錯的是勞動(dòng)和社會(huì )保障部的高級秘書(shū)證書(shū)；針對外資企業(yè)，英國頒發(fā)的ＬＣＣＩ行政管理與勞動(dòng)和社會(huì )保障部的涉外秘書(shū)則更勝一籌。尚德機構對以上３個(gè)證書(shū)和課程均有涉獵，而且通過(guò)率和學(xué)員滿(mǎn)意度一直遙遙領(lǐng)先于業(yè)界同行。
3 物流師
落后意味機遇
物流管理工作主要是控制倉儲、運輸和信息。制造業(yè)的迅速發(fā)展使中國的物流業(yè)顯得越來(lái)越薄弱，同時(shí)也暗示著(zhù)巨大的發(fā)展空間。在歐美，從事物流業(yè)是令人羨慕的高薪工作，不久中國也會(huì )如此。
充電攻略：成為物流專(zhuān)才主要有兩個(gè)途徑：一是高校培養，一是職業(yè)認證。目前的高校培養已經(jīng)遠遠滿(mǎn)足不了物流的快速發(fā)展而帶來(lái)的巨大缺口，勞動(dòng)和社會(huì )保障部于去年開(kāi)始啟動(dòng)了物流的職業(yè)認證，分為兩個(gè)級別：物流師和助理物流師。
尚德機構的物流職業(yè)培訓開(kāi)始已經(jīng)有兩年的時(shí)間，市場(chǎng)排名前３，已經(jīng)成功培養出千余名物流專(zhuān)才。助理物流師的培訓目標為物流企業(yè)的基礎管理者，物流師為中高管理層。
4 營(yíng)銷(xiāo)師
掌控局勢 風(fēng)光無(wú)限
企業(yè)中，營(yíng)銷(xiāo)人員掌控局勢，手握資源，對業(yè)績(jì)增長(cháng)貢獻功不可沒(méi)。其職業(yè)發(fā)展空間遠大于其他同事。據悉，八成以上的公司高層有過(guò)營(yíng)銷(xiāo)或業(yè)務(wù)的從業(yè)經(jīng)驗。在一些國際知名企業(yè)中，在職營(yíng)銷(xiāo)人員地位甚至高過(guò)管理層。
營(yíng)銷(xiāo)師的職位風(fēng)光無(wú)限，但都要求有扎實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系統理論做支撐。在這樣的背景下，他們不僅是優(yōu)秀的執行者，更是卓越的戰略制定者。
充電攻略：營(yíng)銷(xiāo)工作更多的是要求實(shí)戰經(jīng)驗，但實(shí)戰之余，能夠系統地學(xué)習和思考對建功立業(yè)的幫助會(huì )更大。目前市場(chǎng)上最系統的進(jìn)修課程是勞動(dòng)和社會(huì )保障部的營(yíng)銷(xiāo)師和高級營(yíng)銷(xiāo)師。尚德機構的營(yíng)銷(xiāo)師國家職業(yè)資格培訓，師承現代營(yíng)銷(xiāo)之父——菲利普·科特勒。知識全面，理論實(shí)用，同時(shí)輔以一貫的專(zhuān)業(yè)教學(xué)與服務(wù)，學(xué)員得到真正的市場(chǎng)遠見(jiàn)與市場(chǎng)思維的同時(shí)還能擁有國家專(zhuān)業(yè)能力的最權威證明。
5 物業(yè)管理
缺口巨大 虛席以待
物業(yè)管理在中國發(fā)展迅速且前景廣闊。為促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展，２００３年６月８日，國務(wù)院頒布了《物業(yè)管理條例》熎渲械冢常程趺魅飯娑ㄎ鏌倒芾澩右等嗽斃氤種ど細�。捂煹管理职业资格证蕶沃危臣墸何飿I(yè)管理員、助理物業(yè)管理師和物業(yè)管理師。
據統計，目前北京市物業(yè)管理所需專(zhuān)門(mén)人才達到１５萬(wàn)人，但截止到２００４年，物業(yè)管理持證人員只有不足兩萬(wàn)人。持證人員在人才市場(chǎng)供不應求。其中，物業(yè)管理員的基本薪資約為２０００元／月，而管理師的基本薪資更是高達６０００元／月。
充電攻略：尚德機構與中國人民大學(xué)物業(yè)管理協(xié)會(huì )強強聯(lián)手，合作開(kāi)辦物業(yè)管理國家職業(yè)資格認證培訓，物業(yè)學(xué)員培訓總量超過(guò)３７００人，分布在京城７００多家物業(yè)公司。較低的進(jìn)入門(mén)檻，良好的發(fā)展前景，物業(yè)管理行業(yè)虛席以待。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習，掌握多方面的專(zhuān)長(cháng)，包括技術(shù)專(zhuān)長(cháng)、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說(shuō)工作學(xué)習更多側重技能，那么個(gè)人學(xué)習則是為了提高自我的認知能力，即充分地了解自己的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)和局限性，并了解自己可以做出改變的彈性，提高處理壓力和感情問(wèn)題的能力。
認知自己，是經(jīng)理人職業(yè)生涯時(shí)做出選擇的第一步，而提高自己的各種技能、專(zhuān)長(cháng)，包括應對變化的能力，是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動(dòng)力，就業(yè)參考《用好職業(yè)規劃的三種工具》。
選擇正確的職位
經(jīng)理人在追求新的工作機會(huì )時(shí)，通常必須考慮兩個(gè)因素：自己與這個(gè)職位（或組織）之間是否非常匹配？自己與這個(gè)職位（或組織）所需要的人是不是非常一致？
選擇與自身價(jià)值觀(guān)一致的組織非常必要，這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作；同時(shí)，合適的工作職位可以提供新的學(xué)習機會(huì )和新的挑戰，有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有些要求過(guò)高職位，雖然提供較高的報酬或者聲望在外，但在自己未能充分認識自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)時(shí)，避免選擇這些職位，可以規避潛在的風(fēng)險。
建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)
職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是：在一個(gè)可以充分施展才能的崗位和組織里，經(jīng)理人可以為組織績(jì)效做出自己的貢獻，那么人們對他的資歷和信任度就開(kāi)始不斷上升，更多的人愿意和他一起工作，組織分配更重要的工作任務(wù)給他；通過(guò)鍛煉，他不斷提高自己的`能力，擴大自己在組織中的影響力，并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣，他進(jìn)入了一個(gè)不斷強化的成功循環(huán)之中。
在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，經(jīng)理人希望進(jìn)入這種良性循環(huán)，可以采取兩個(gè)步驟：1、爭取分配到重要的工作；2、構建起一個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。經(jīng)理在戰略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時(shí)，可以選擇側面移動(dòng)而不是垂直移動(dòng)，主動(dòng)追求或創(chuàng )造一些職位，幫助自己獲得更廣泛的技能，使自己未來(lái)可以在更好的位置上為公司服務(wù)。關(guān)系網(wǎng)絡(luò )可以幫助自己識別機會(huì )，更深入地了解公司未來(lái)動(dòng)向，形成與上司和同事的良好互動(dòng)關(guān)系，助力自己的職業(yè)發(fā)展。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
9月11日，在上海舉行的美國管理會(huì )計師協(xié)會(huì )（IMA）全球年會(huì )上，《首席財務(wù)官》執行總編田茂永、騰創(chuàng )科技副總裁鄒志英、IMA主席兼CEO Jeffrey Thomson、聯(lián)想IPG首席財務(wù)官Maggie Fu以及優(yōu)財智業(yè)（北京）管理顧問(wèn)有限公司總經(jīng)理于雷就“財會(huì )人士在動(dòng)蕩時(shí)期如何更好地進(jìn)行職業(yè)規劃”交流了各自的經(jīng)驗和看法。
在加入美國管理會(huì )計師協(xié)會(huì )之前，Thomson在A(yíng)T&T工作了20多年。在此期間，他先后從事過(guò)財務(wù)、戰略規劃、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)以及其他工作，比如在主要業(yè)務(wù)計費中心執行作業(yè)成本法項目、平衡計分卡項目的開(kāi)發(fā)與執行、創(chuàng )建競爭力分析小組等等。他說(shuō)，這要求財務(wù)人員在年輕的時(shí)候就考取很多證書(shū)，積蓄能量。
鄒志英女士認為，財會(huì )界人士應感謝此次的金融危機，危機對財務(wù)人員是個(gè)挑戰也是個(gè)機遇：
1、給了凸顯財務(wù)價(jià)值的機會(huì )，財務(wù)可以靜下來(lái)梳理企業(yè)內在價(jià)值。
2、讓企業(yè)上下意識到財務(wù)的重要性。
時(shí)至今日，CFO應該是價(jià)值的創(chuàng )造者，他們提出點(diǎn)子、舉措、降低成本就是創(chuàng )造價(jià)值，如降低2%，其效果與營(yíng)銷(xiāo)增加收入一樣啊。CFO要從后臺走到前臺，去指導經(jīng)營(yíng)。
她形象地描述CFO要化身六種動(dòng)物：
1、狗，忠誠地守護住公司資產(chǎn)。
2、狼，像狼一樣為企業(yè)爭取資源。
3、孔雀，不能光做不說(shuō)，要展示自我令企業(yè)信服，要展示企業(yè)令投資者青瞇。
4、貓頭鷹，要對風(fēng)險敏銳。
5、考拉，要構建和諧環(huán)境。
6、老虎，要有實(shí)力。
Maggie Fu女士認為，財會(huì )職能變化表現具體為：決策支持比重提升、理財管理工作比重提升、成本降低工作比重提升。這對財務(wù)人員提出了全新的挑戰，包括：
1、業(yè)務(wù)敏銳程度
2、客戶(hù)服務(wù)導向
3、戰略思考、分析評價(jià)能力
4、信息技術(shù)
5、管理會(huì )計業(yè)務(wù)
她認為，CEO應是半個(gè)CFO，CFO應是半個(gè)CEO。做財務(wù)要具有五心：自信心（很多財務(wù)不愛(ài)發(fā)言，嚴謹、保守，因為沒(méi)信心）、用心、耐心（享受過(guò)程不用急，如爬山，享受爬的過(guò)程而不是直接到山頂，有爬有退才更有后勁）、誠心、知足心。
結合公司培訓經(jīng)驗，于雷認為CFO是幾年來(lái)變化最大的崗位。在資本浪潮中，CFO是創(chuàng )造核心價(jià)值的人。他認為，CFO應該具備如下幾項能力：
1、如何用數據、實(shí)力讓CEO保持清晰的頭腦，給他們理性的抉擇。
2、成功地走出去看，參加一些行業(yè)峰會(huì )、HR聚會(huì )、企業(yè)家聚會(huì )，豐富、拓展視野。
3、學(xué)習能力。
4、目前資本過(guò)熱，CFO應關(guān)注為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值，謹慎看待金融資本與產(chǎn)業(yè)資本的關(guān)系。
田茂永先生總結改革開(kāi)放三十年來(lái)市場(chǎng)化的'進(jìn)程，企業(yè)權利發(fā)生三次變化：1978年至1994年生產(chǎn)為王，價(jià)值創(chuàng )造主要在生產(chǎn)環(huán)節。1994年至20xx年營(yíng)銷(xiāo)為王，價(jià)值創(chuàng )造主要在營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節，出現了很多點(diǎn)子大王。20xx年至今資本為王，價(jià)值創(chuàng )造環(huán)節主要在資本，一個(gè)優(yōu)秀的CFO能讓企業(yè)股價(jià)上升20%。在第一次、第二次變革中，CEO本身獨具生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)能力，他能掌控全局。在第三次變革中，需要大量資本運作的操盤(pán)手。與此同時(shí)，應該讓CFO處在看得到風(fēng)景的房間，而不是防盜門(mén)內。如今的防盜門(mén)式封閉的財務(wù)室格局讓CFO難以走出來(lái)與外界進(jìn)行溝通。
鄒志英女士對此深表認同，她說(shuō)，溝是手段、通是目標。一個(gè)公司無(wú)論有多好的策略，如果沒(méi)有上、中、下的溝通，沒(méi)有徹底執行，沒(méi)有監控，這就是一個(gè)失敗的戰略。成功的CFO、職業(yè)經(jīng)理人之所以成功，約70%的時(shí)間花在與人溝通上面。
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