大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)15篇（通用）
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們又將迎來(lái)全新的工作和生活，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢？那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)1
前言：
成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！21世紀最緊缺的是什么——人才，當今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代，也是一個(gè)高技術(shù)人才的時(shí)代，作為公司而言，希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。而作為員工而言，希望自己的才能在公司能得到充分展現，未來(lái)職業(yè)生涯道路能夠與公司的發(fā)展緊密相連。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續發(fā)展，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段。而對沒(méi)個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。因此我試著(zhù)擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好設計一下。
一、自我分析
我的性格：總的來(lái)說(shuō)我的性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光，心態(tài)較好；我積極向上，遇到挫折會(huì )傷心，但不會(huì )因為挫折而放棄自己的追求和目標，會(huì )重新振作，找到解決的辦法。
我的優(yōu)勢：生活上，適應能力很不錯，主要是因為自己性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往，這使自己在和人溝通上比較順暢；做事有計劃、有條理，時(shí)間觀(guān)念非常強，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神；忠誠，有責任心，有說(shuō)服人的能力和較強的領(lǐng)導才能；好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完美；
我的劣勢：某些方面做事很不細心，容易帶來(lái)一些不必要的問(wèn)題，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。有時(shí)候太好強，顯得急功近利。
二、未來(lái)職業(yè)規劃
對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
作為一名在校大學(xué)生，我的身上不僅肩負著(zhù)父母的期望，也肩負著(zhù)自己對未來(lái)人生的期望。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工商管理，在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)之前，我在專(zhuān)科階段的學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是金融與證券，而證券行業(yè)是一個(gè)工作對口性相對較強的專(zhuān)業(yè)，很多同學(xué)在畢業(yè)之后進(jìn)入了證券公司，從事證券經(jīng)紀人工作，而現在證券行業(yè)的不景氣也使得相當一部分同學(xué)選擇了跳槽。在專(zhuān)科畢業(yè)至本科開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月，我在一家小額貸款公司任職過(guò)審核員，工作的主要內容就是貸款審核，負責核實(shí)客戶(hù)提供的資料的真實(shí)性，包括客戶(hù)提供的個(gè)人信息、聯(lián)系人信息以及資產(chǎn)信息等等是否真實(shí)有效。不得不說(shuō)在貸款公司上班的這幾個(gè)月，使我對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識，對于自己未來(lái)要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認知。目前階段，我還在學(xué)校學(xué)習，但是在不久的將來(lái)，我將會(huì )再一次進(jìn)入社會(huì )，而這一次，我是以工商管理專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生進(jìn)入社會(huì )擇業(yè)，在學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)習過(guò)人力資源管理、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)性課程，所以未來(lái)的發(fā)展亦有幾個(gè)方向：
三、未來(lái)職業(yè)規劃方向
方向一：人力資源師
眾所周知，人力資源是組成現代企業(yè)一個(gè)不可缺少的元素，每個(gè)公司都設有人力資源部門(mén)，只是大小不同而已，這是一個(gè)就業(yè)面相對較廣的方向。當然，剛進(jìn)入公司，我肯定是有很多不足，需要從人力資源最基層的工作做起，而且學(xué)校學(xué)習的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距，我想這需要我在工作中不斷的對自己進(jìn)行充電，利用在公司工作的機會(huì )學(xué)習相關(guān)知識，爭取在進(jìn)入公司兩年后能夠達到一定的技能水平，不說(shuō)將來(lái)一定要成為公司的人力資源部部長(cháng)，但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。
方向二：會(huì )計
會(huì )計是一個(gè)行業(yè)發(fā)展已經(jīng)相當成熟的行業(yè)，如果將來(lái)往這個(gè)
方向發(fā)展，我希望能在工作后兩年內通過(guò)注冊會(huì )計師的考試。在進(jìn)入公司進(jìn)行會(huì )計工作的階段，邊學(xué)習邊工作，積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )基礎，為將來(lái)從事注冊會(huì )計師的工作打下基礎。在通過(guò)了考試之后，希望能夠進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所工作，當然，這并不是我職業(yè)生涯的最終階段，在會(huì )計師事務(wù)所有了一定的.工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎之后，希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會(huì )計師事務(wù)所，當然，人生是活到老學(xué)到老，如論如何都不會(huì )終止自己學(xué)習的腳步。
方向三：管理層
也許將來(lái)我從事的工作既不是會(huì )計也不是人力資源師，而是選擇了其它行業(yè)，但是，我認為，無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，我都會(huì )盡自己的努力，讓自己進(jìn)入一個(gè)更高的平臺。在工作一定時(shí)間后，進(jìn)入管理層，從事管理工作，這個(gè)時(shí)候就能夠將自己在大學(xué)階段學(xué)習到的書(shū)本知識和實(shí)踐工作相結合，真正站在一個(gè)公司管理層的角度思考問(wèn)題。
四、目前努力方向
第一階段：成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合制訂。并不斷完善大學(xué)兩年的學(xué)習規劃，為兩年年后的新一輪挑戰增加籌碼。
由于我們在之前已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三年的專(zhuān)科學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)知識方面有了一定的基礎，升入本科后，我更加需要加強專(zhuān)業(yè)知識方面的學(xué)習。增加自己在兩年后出社會(huì )的競爭力，把握住市場(chǎng)機會(huì )。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
在這個(gè)階段，我要根據自身的情況，把握時(shí)機，首先是要找到一份適合自己的工作。然后盡快適應工作，在工作的同時(shí)也不能放棄知識的學(xué)習，為以后自己邁向更高的工作平臺積累經(jīng)驗，考取相關(guān)的高級職業(yè)證書(shū)。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩固，爭取進(jìn)入公司管理的核心領(lǐng)導層。
五、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規劃，這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然，這條路并不平坦，但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多。對于這一點(diǎn)，沒(méi)個(gè)人都應該有充分的心理準備。同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異，沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。
未來(lái)就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。世上無(wú)難事，只怕有心人。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān)，每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升。越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點(diǎn)，多了解社會(huì )的需求，對癥下藥，及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節，同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃，按著(zhù)自己的目標去努力，并最終實(shí)現它們！
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)2
一、“知己”——自我認識
1.1個(gè)性特征
根據我的MBTI測試，我屬于“理想主義者”型，性格類(lèi)型傾向為T(mén)NFJ-內向，直覺(jué)，情感，判斷。
我的性格特征
●性格開(kāi)朗、直爽，善于交際，待人熱情、樂(lè )于助人。
●隨和、平易近人、脾氣很好、基本不生氣。生氣就是拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己。
●勤奮認真上進(jìn)有責任心：所以追求成功的欲望很強，骨子里是好強的。
1.2職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評報告結果顯示前三項是人際關(guān)系、安全穩定和利他主義。
人際關(guān)系主要表現在希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品好，相處在一起能感到愉快、自然，認為這是很有價(jià)值的事。在這個(gè)方面細化分析，可以看出：
●希望在工作中能夠和同事、領(lǐng)導融洽相處，具有和諧的關(guān)系。
●希望自己的工作是具有團隊協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團體的形式工作。
●希望自己的工作是服務(wù)他人的，能夠幫助社會(huì )弱勢群體。
●希望自己的工作比較自由，輕松，能夠在比較的休閑的環(huán)境下進(jìn)行。
而在我看來(lái)，對于一門(mén)職業(yè)，我最看重的不僅僅是物質(zhì)的回報，也希望更多的是能夠有精神上的滿(mǎn)足。脫離物質(zhì)談理想是不現實(shí)的，而我愿我將來(lái)從事的職業(yè)可以實(shí)現雙贏(yíng)：兼顧現實(shí)與理想。于工作上勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現我看重的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的雙贏(yíng)，成就自我，也奉獻社會(huì )。
1.3職業(yè)能力
●機械工程師必須掌握制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。
●具有本專(zhuān)業(yè)方向所必需的專(zhuān)業(yè)知識，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢。
●掌握一門(mén)外語(yǔ)，例如英語(yǔ)，德語(yǔ)，為出國留學(xué)做準備。并且需要具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力并能夠在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習中熟練地應用。
●具有一定的計算機科學(xué)與技術(shù)的理論基礎、基本知識，具有較強的計算機應用能力和一定的軟件開(kāi)發(fā)能力
1.4自我小結
我是一個(gè)有理想，有追求的人，對待學(xué)習態(tài)度端正，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一一個(gè)人，因為我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，我樂(lè )于交友，希望能夠從朋友身上學(xué)到更多自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。但是我缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，動(dòng)手能力不強。做事有有點(diǎn)毛毛躁躁，抗壓能力也不夠強，對與某些事物過(guò)于敏感。
二、“知彼”— 環(huán)境評估
2.1整體就業(yè)形勢
一般來(lái)講，大學(xué)生畢業(yè)后都有兩個(gè)選擇：一是找工作，二是迷續升學(xué)進(jìn)修，最起碼選擇繼續進(jìn)修的同學(xué)已經(jīng)不算是失業(yè)。而對于希望找到工作而未能如愿的”＇失業(yè)＂畢業(yè)生，很多時(shí)候不能一味地把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟和人才過(guò)剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，但我國的人才總量是缺乏的。據統計：20xx年我國的畢業(yè)生795萬(wàn)人，20xx年我國的畢業(yè)生突破800萬(wàn)人共計820萬(wàn)人，據20xx年預計高校畢業(yè)人數高達834萬(wàn)，人數再創(chuàng )新高就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)！是大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了?有關(guān)部門(mén)的統計顯示，目前每年社會(huì )新增就業(yè)機會(huì )大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè)，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數則大約在300萬(wàn)左右。就這數據而言，大學(xué)畢業(yè)生理應有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠地區有很大需要，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限，尚未形成全國性的就業(yè)市場(chǎng)，大學(xué)生異地求職，信息不暢，成本太高。此外也還有就業(yè)觀(guān)念須要轉變的'問(wèn)題。
2.2職業(yè)環(huán)境分析
車(chē)輛行業(yè)就業(yè)前景再次升起，但是門(mén)檻越來(lái)越高。目前長(cháng)三角地區，汽車(chē)設計研發(fā)領(lǐng)域工作待遇好，而且隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加，五年左右設計工作經(jīng)驗，普遍25W左右。而且隨著(zhù)工作經(jīng)驗和人脈的增加，自身價(jià)值也會(huì )逐步升值。需要我們不斷學(xué)習，不斷努力。
2.3行業(yè)分析
a. 從大行業(yè)上來(lái)看，傳統的汽車(chē)制造商有強者愈強，弱者愈弱的趨勢，感覺(jué)未來(lái)的五到十年，也許會(huì )迎來(lái)一輪洗牌，但是整體的市場(chǎng)還是有的。
b.新興的新能源或者互聯(lián)網(wǎng)汽車(chē)，覺(jué)得未來(lái)應該會(huì )有兩三個(gè)真正做起來(lái)的，但是現在押寶風(fēng)險很大。
c.在行業(yè)里來(lái)說(shuō)，整體來(lái)講本科和研究生居多，博士過(guò)來(lái)至少能幾年之內撈一個(gè)技術(shù)骨干做做，但是整個(gè)的后期晉升除了專(zhuān)業(yè)能力以外也很看重解決問(wèn)題能力或者其他綜合素質(zhì)。
2.4SWOT分析
●優(yōu)勢因素(S)
我的最大優(yōu)勢就是自己的學(xué)習能力，我比較容易接受新的知識，我想，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)會(huì )很大程度上促進(jìn)我的發(fā)展，其次，個(gè)人性格上比較冷靜、穩定、有耐心，這為我走會(huì )計這條路增加了很大的籌碼。而且自己的專(zhuān)業(yè)技能掌握的也還好，這點(diǎn)也是極為重要的。
●弱勢因素 (W)
就我自身，最大的缺點(diǎn)就是做事情沒(méi)有恒心。自己應該制定一些切實(shí)可行的小計劃，每天按部就班的去執行，如果沒(méi)有做到就懲罰一下自己，找自己親密的朋友或者父母監督，改掉這個(gè)毛病。當然，自己肯定還有很多不足的地方，需要在以后的學(xué)習與生活中不斷的改正與提高。
●機會(huì )因素(O)
應該來(lái)說(shuō)，就目前的就業(yè)形勢來(lái)說(shuō)，純粹的機會(huì )因素是很少的，正因為如此，我想我得更加珍惜每次的機會(huì )，盡力抓住每一次機遇， 目前，中小企業(yè)林立，對于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是多了份機會(huì )，因為這樣的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性與合理性。除此之外，我也相信在我以后的工作生涯中，我同樣會(huì )遇到許多許多的機會(huì )，比如說(shuō)加薪機會(huì )，升職機會(huì )等等。
●挑戰因素 (T)
沒(méi)有任何一個(gè)職業(yè)不存在挑戰因素，機械工程師同樣如此，敢于迎接挑戰，才能不斷在挑戰中讓自己成長(cháng)，首先是自己在企業(yè)工作的過(guò)程中，肯定會(huì )遇到許多具有挑戰性的問(wèn)題，這都會(huì )對自己構成極大的挑戰，對自己工作能力的一-種考驗，所以，必須充分認識這些挑戰因素。
三、職業(yè)生涯規劃設計
3.1確定目標和路徑
職業(yè)發(fā)展策略：直接通過(guò)招聘程序進(jìn)入企業(yè)或單位。
職業(yè)發(fā)展路徑：努力工作，增加工作經(jīng)驗，一步一步走好，腳踏實(shí)地。不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，在適當的時(shí)候能夠成為企業(yè)的管理層人員。
3.2制定行動(dòng)計劃
●短期計劃（大學(xué)計劃）20xx-2023年
千里之行始于足下，做好每一- 天我該做好的事，終有一-天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在要做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
取得英語(yǔ)四，六級證、計算機二級證、教師資格證、會(huì )計證、學(xué)士學(xué)位證、拿到北京大學(xué)研究生錄取書(shū)
大一拿英語(yǔ)四級證、計算機二級證，大二拿英語(yǔ)六級，大三復習考研、大四拿學(xué)士學(xué)位證、畢業(yè)證、北京大學(xué)研究生錄取書(shū)
學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，英語(yǔ)，課余時(shí)間新媒體運營(yíng)和英語(yǔ)及第二外語(yǔ)方面知識，看與專(zhuān)業(yè)有關(guān)書(shū)籍，拓寬知識面。
余下兩年學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，不掛科，以足夠的專(zhuān)業(yè)知識參加研究生考試
下面呢我推薦一個(gè)考研初期對我幫助很大的課程，新東方在線(xiàn)零基礎攻克22考研入門(mén)障礙指南，因為現在是完全免費的，里面有3位來(lái)自新東方的名師大咖，為你帶來(lái)12節考研必學(xué)課，帶著(zhù)你科學(xué)備考，順利通過(guò)22考研路。有需要的小伙伴可以點(diǎn)擊下方鏈接自行領(lǐng)取哦。
【23考研】專(zhuān)業(yè)擇校備考規劃+14節新手必修課！大咖老師引路，助你成功上岸！
希望能夠找到一家工程機械制造企業(yè)、汽車(chē)及零部件生產(chǎn)企業(yè)、汽車(chē)電子企業(yè)、汽車(chē)運輸與貿易企業(yè)、汽車(chē)檢測與維修企業(yè)等單位工作實(shí)習并工作。大學(xué)時(shí)間利用暑假出去打工，為自己積累工作經(jīng)驗。
在四年內盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)
●中期規劃（畢業(yè)后五年計劃）20xx-2028年
拿到研究生士畢業(yè)證
利用專(zhuān)業(yè)知識和導師一起做研究，踏實(shí)處理本職工作，和導師交流。
拓寬自己的交際圈，建立良好的人際圈。
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，總結出適合自己的職業(yè)道路，找到自己喜歡的工作。
熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，培養和導師之間的關(guān)系，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，處于突出地位。
前三年以學(xué)習為主，重心在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識上，擁有良好的師生關(guān)系，畢業(yè)后兩年踏踏實(shí)實(shí)工作，擁有晉升機會(huì )。
●長(cháng)期規劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20xx-2038年
1.20xx年以后在已有的成績(jì)基礎上自己創(chuàng )業(yè)，根據自己的喜好和多年的工作，經(jīng)驗， 創(chuàng )辦屬于自己的公司，打造屬于自己的品牌，教育自己的子女，關(guān)心國家發(fā)展以及變化
2. 或在一家有發(fā)展前景的中小型企業(yè)擔任核心人員，努力獲得股權并把公司做大做強。
3. 在最后有一-定的經(jīng)濟基礎之后，再回家鄉，實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )建自己的人生天堂。
四“修正”— 評估調整
4.1風(fēng)險預估與應對
�、笨荚囄催_到心中的目標
比如考研的時(shí)候未考入理想高�；蚶硐雽�(zhuān)業(yè)。我會(huì )選擇再戰一次，盡力為之。
�、泊蟪鞘羞^(guò)大的競爭壓力
壓力之下，是否會(huì )動(dòng)搖心中的目標?面對這樣的困難，我會(huì )正視自己的內心，做回我自己。我因我熱愛(ài)而熱愛(ài)，放平心態(tài)，調整自己。
�、臣夹g(shù)與知識方面的欠缺
這個(gè)困難可以提前避免，比如在平時(shí)多積累，多總結，多練習；與最新的研究接軌。
4.2計劃實(shí)施評估，調整
社會(huì )在變化，人也在變化。作為職業(yè)生涯的規劃，它也只能是一一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據不同時(shí)期的實(shí)際情況,結合當時(shí)相關(guān)情況，參照相應的職業(yè)目標評估，調整職業(yè)途徑和實(shí)施策略。故此，我將定期進(jìn)行我的職業(yè)評估，當出現特殊情況時(shí)，將進(jìn)行相應的科學(xué)的調整，來(lái)進(jìn)行我的職業(yè)規劃。
4.3備選規劃方案
如果在職業(yè)生涯中期不能夠完成我短期人生的目標，或許我會(huì )選擇繼續考研，在我職業(yè)生涯后期我的目標和工作就會(huì )發(fā)生改變，我將以我的創(chuàng )業(yè)情況做出分析，后期再設計我的職業(yè)生涯后期的目標和任務(wù)。
五、結束語(yǔ)
從古至今，每一個(gè)偉大的領(lǐng)導者都是一個(gè)夢(mèng)想家，我們要想成功就要有明確的目標，而且要有想要擁有它的熾烈欲望�；蛟S現在我們迷失了方向，或者找不到自己人生的目標，或眼前一片茫茫白霧不知道該往哪里走，但是我們也要重新點(diǎn)燃希望。因為尋找自己的人生目標，追求夢(mèng)想與成功，并不比接受不幸和平庸艱難，當你不斷追尋自己的人生目標時(shí)，希望或許就在前方。
在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒(méi)有高尚的追求而迷失方向，最后落得一敗涂地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標，朝著(zhù)自己的目標，去努力，走好人生旅程。
可見(jiàn)，目標是人生大海中的航標，是大漠中的源泉�！耙荒曛驹谟诖�，一天之季在于晨�！绷己玫拈_(kāi)端等于成功的一半，人生旅途應該從設定目標開(kāi)始。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。
職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的.問(wèn)題。
勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
2）能力劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應該是按常規出牌的；有嚴重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學(xué)系雖不是全校的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達，（要干實(shí)事去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。
行業(yè)環(huán)境分析：
將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個(gè)人中心主義，頑固
具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有厭倦心理
有毅力，觀(guān)察力強
外部因素：機會(huì )因素（O）威脅因素（T）
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化，
多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論：
1）職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
2）職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證——公務(wù)員—CDC工作者——進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑
大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的基本知識。
2）大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，積極考托福，希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
4）大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5）假期實(shí)習（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的）積累社會(huì )經(jīng)驗.
大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2）考公務(wù)員，去CDC工作
3）進(jìn)科研院
4）去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.
5）去國外工作.
長(cháng)期計劃：
1）在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
3）堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
5）擴大自己的交際圈，享受友誼。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)4
花開(kāi)花落，春去春來(lái)。就這樣在不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了大學(xué)的校門(mén)。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得大學(xué)的生活豐富多彩，可是，我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習，是掌握一門(mén)對我們踏入社會(huì )中能夠自我生存的一門(mén)技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，就是我們自我給自我規劃一個(gè)未來(lái)藍圖。
中國有句話(huà)是這樣說(shuō)的“無(wú)論什么事情預則立，不預則廢”。就是說(shuō)，再遠大的`夢(mèng)想也是建立在堅實(shí)的土地上的。所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規劃就顯得比較重要了！作為一名動(dòng)物醫學(xué)類(lèi)學(xué)生的我，未來(lái)究竟是什么樣貌呢可是，有一點(diǎn)我深信不疑：如果沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會(huì )得到成功的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會(huì )得到累累碩果。沒(méi)有點(diǎn)滴的積累，就不會(huì )有大的成就。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)5
演講比賽評分細則
一、評分標準：
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內容（30分）
主題鮮明、突出、標題醒目（5分）
觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說(shuō)服力強（5分）
文筆（10分）
2、演講技巧（40分）
普通話(huà)標準，口齒清晰，語(yǔ)音純正（10分）
演講內語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合容。（10分）
能準確、恰當，富有感地表情達意情。（10分）
動(dòng)作、表情、能準確、直觀(guān)、靈活地表達演講內容和思想感情（10分）
3、演講效果（10分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
4、脫稿（10分）
表現熟練程度
5、演講時(shí)間（10分）
最好控制在3—5分鐘
二、評分方法
評分采用百分制，去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)2
根據共青團某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習目標，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識，從觀(guān)念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰的準備，更好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的要求，經(jīng)院團委研究，報請院領(lǐng)導同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
二、大賽組織
主辦單位：院團委、公共課部、就業(yè)指導中心
承辦單位：院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)工作組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員
三、活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
四、大賽規程：
1、比賽內容和形式：
本次大賽的內容包括職業(yè)規劃指導專(zhuān)題講座、比賽規則專(zhuān)題培訓以及初、決賽，參賽學(xué)生設計、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)》并通過(guò) “現場(chǎng)展示、現場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。
2、報名方式
到各系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部報名，參賽選手填寫(xiě)《參賽報名表》后即可獲得報名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計書(shū)面參賽作品（A4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會(huì )學(xué)習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL：。個(gè)人職業(yè)生涯規劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、系部、專(zhuān)業(yè)班級、聯(lián)系電話(huà)、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。
4、日程安排
公共課部、就業(yè)指導中心組織專(zhuān)門(mén)培訓講座
4月14日—20日
宣傳報名
院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部對大賽進(jìn)行全方位的.宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽，對提交的作品進(jìn)行評比，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎典禮
入圍選手參加總決賽，并進(jìn)行現場(chǎng)頒獎
5月16日
5、參賽作品評選規則
1、本次大賽評選活動(dòng)將邀請相關(guān)專(zhuān)家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng )新性、可行性為主要評選標準，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2、參賽作品應以近期目標為規劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內的職業(yè)生涯規劃。
3、初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎，并按照每專(zhuān)業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4、決賽增加“壓力面試”比賽內容，評分標準：滿(mǎn)分為100分，其中“參賽作品”的權重占70%，“現場(chǎng)展示、壓力面試”的權重占30%�！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋�(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jì)；“現場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問(wèn)題，每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。
5、初賽獎項由各系根據實(shí)際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和獎品。院團委根據比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽。
五、有關(guān)要求與說(shuō)明
1、各系要充分認識到開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規劃設計活動(dòng)的必要性和重要性，把此項活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設和成才教育的重要形式，認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現即取消參賽資格，并予以全校通報！
3、所有參賽作品的著(zhù)作權歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。
附件：
1、參賽報名表
2、參賽作品設計與撰寫(xiě)參考資料
一、參賽選手根據自己的《職業(yè)生涯規劃》測評報告，結合自己的實(shí)際情況與社會(huì )需求，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規劃設計”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計（包括職業(yè)規劃備選方案）。
二、參賽作品要求內容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀(guān)，創(chuàng )意新穎，能充分體現個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應包含但不局限于以下內容：
簡(jiǎn)而言之，職業(yè)生涯規劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)目標的過(guò)程.
1、客觀(guān)認識自我、有效準確定位即自我認知（知己）：
參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境，根據“職業(yè)生涯規劃測評”、“360度評估”等方法，并結合大學(xué)人才培養目標及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求，作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎�？陀^(guān)分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì )等外在環(huán)境的認識、評價(jià),了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？
2、評估職業(yè)機會(huì )，確立個(gè)人志向并設定職業(yè)目標即職業(yè)認知（知彼）：
通過(guò)多種途徑（書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)家咨詢(xún)等）和方法（外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等），全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機會(huì )、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì )需求等因素，理性評估職業(yè)機會(huì )。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么？我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展？能夠往哪一路線(xiàn)發(fā)展？可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)6
題記：弗洛伊德是我所敬仰的科學(xué)家之一，他說(shuō)過(guò)“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣？”很喜歡這句話(huà)，喜歡一個(gè)科學(xué)家對科學(xué)研究的豪情。作為一個(gè)以科研工作者為目標的自己，自然想騰飛自己，自然想為科學(xué)進(jìn)步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻，需要我精心規劃一場(chǎng)美麗的化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)。
一、職業(yè)方向及總體目標
成為國內著(zhù)名甚至國際著(zhù)名的大型化工企業(yè)的科研人員，并在科學(xué)研究上做出較大貢獻。
二、社會(huì )環(huán)境分析
�、闭苇h(huán)境。
國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態(tài)勢，但局部性戰爭及動(dòng)蕩有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學(xué)發(fā)展的重視，加之科學(xué)發(fā)展觀(guān)的施行，十分利于化學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。在過(guò)去的100多年里化學(xué)作為一門(mén)核心、實(shí)用、創(chuàng )造性科學(xué)，已經(jīng)為人類(lèi)認識物質(zhì)世界和人類(lèi)的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻，這也加深了廣大人民對化學(xué)這一學(xué)科的重視。
�、步�(jīng)濟環(huán)境。
改革開(kāi)放三十年，我國從封閉型經(jīng)濟快速成長(cháng)為全球最為開(kāi)放的巨大經(jīng)濟體之一。按名義匯率衡量，從1978年占全球經(jīng)濟的約1.5%上升為近6％以上。從全球第六位，即將上升為第三位。按購買(mǎi)力平價(jià)衡量，從6%上升為20%以上。相對于傳統計劃經(jīng)濟時(shí)代的大起大落，我國經(jīng)濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的`。80年代初，我國對外貿易不到400億美元，外匯儲備70億美元。XX年對外貿易達到6000億美元，今年將超過(guò)2萬(wàn)億美元，外匯儲備超過(guò)1.3萬(wàn)億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位，目前為第三位。過(guò)去三十年，是三百年以來(lái)，我國人均收入增長(cháng)最快，與世界平均水平的差距縮小最快的時(shí)期。目前，我國人均gdp已經(jīng)相當于世界平均水平的60%以上。按照現行匯率計算，我國人均gdp在XX年突破了XX美元，上升到世界的129位；按照購買(mǎi)力平價(jià)計算，排名為74位。種種數據表明，我國已經(jīng)成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟增長(cháng)的重要力量，我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見(jiàn)的增強。
�、匙匀画h(huán)境。
進(jìn)入80年代以來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，不僅發(fā)生了區域性的環(huán)境污染和大規模的生態(tài)破壞，而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的生存和發(fā)展，特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問(wèn)題，都嚴峻地擺在每一位化學(xué)家面前。
三、行業(yè)分析
化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構、變化和應用的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類(lèi)用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門(mén)歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它的成就是社會(huì )文明的重要標志。
化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科，它與數學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科共同成為當代自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎�；瘜W(xué)的核心知識已經(jīng)應用于自然科學(xué)的方方面面，與其它學(xué)科相輔相成，構成了創(chuàng )造自然、改造自然的強大力量。
化學(xué)在我國成為一門(mén)重要的學(xué)科，已是不爭的事實(shí)。我國從事化學(xué)研究的科研機構有近千個(gè)，大學(xué)的化學(xué)系(院)有250多個(gè)，石油與石油化工企業(yè)有80多萬(wàn)家，加上其他化學(xué)化工和相關(guān)行業(yè)，我國參與化學(xué)研究與工作的人員隊伍，其規模是國際上少有的。這正是我國化學(xué)科學(xué)發(fā)展的背景和動(dòng)力。
而對中國大型化工企業(yè)中的龍頭老大，中石化與中石油，無(wú)論是在國內甚至是國際上，都名次靠前：
XX年度《財富》世界500強公司
中國石化集團名列第23位,中國石油集團名列第39位
XX年度《財富》世界500強公司
中國石化集團名列第17位,中國石油集團名列第24位
兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩中有進(jìn)，為國家在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展上起了巨大的推動(dòng)作用。
而在當前，我國所面臨的挑戰有人口控制問(wèn)題、健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源與可持續發(fā)展問(wèn)題等，化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度，通過(guò)化學(xué)方法解決其中的問(wèn)題，為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)7
在這個(gè)以競爭為主旋律的充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )，我們應該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著(zhù)知識，意味著(zhù)能力。職業(yè)生涯規劃，規劃自己的學(xué)習和未來(lái)職業(yè)的計劃，為自己的學(xué)習定下計劃和標，是自己不盲目的學(xué)，是自己有方向努力，有動(dòng)力前進(jìn)，學(xué)習更加的有效率。有計劃才能更好的學(xué)習發(fā)展。職業(yè)生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。
認識自我
我今年大二，是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，做事講求腳踏實(shí)地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢,待人和善,不喜歡運動(dòng),對于閱讀和推理有一定能力，樂(lè )于觀(guān)察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西,交際能力不是特別好，自我控制能力較強，可以在生活中自理，自我調劑情緒。我的優(yōu)勢在于，我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長(cháng)極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書(shū)，旅游，去了解各地的風(fēng)土文化。
認識環(huán)境
我出生在一個(gè)中等收入的家庭，生活勉強過(guò)得去，他們辛辛苦苦工作賺錢(qián)讓我讀大學(xué)，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩定舒適的工作,能靠自己生活。這個(gè)社會(huì )很多人找工作都是依靠人際關(guān)系，我的家庭根本不能為我將來(lái)畢業(yè)后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點(diǎn)，我一直都很努力地學(xué)習，不斷提升自己的能力，以便將來(lái)能從事一份較好的工作來(lái)回報父母。我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務(wù)員，在這點(diǎn)上考慮，我就得要在學(xué)習一些其他的能力。
我想出國去留學(xué)，不過(guò)費用太高，我家無(wú)法承擔，所以我去學(xué)了護理的課程，希望可以通過(guò)那個(gè)平臺來(lái)實(shí)現自己的愿望。我是理科生，對于學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的知識有一定的基礎，我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的知識，能夠得到以后出國的機會(huì )。
現在護理行業(yè)的人員在國外比較的緊缺，就業(yè)前景還是很樂(lè )觀(guān)的，我們在那里的待遇會(huì )相對國內來(lái)講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會(huì )的時(shí)候，在國外學(xué)習讀書(shū)，學(xué)習一些新的專(zhuān)業(yè)，這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè)，去做我喜歡的事業(yè)。
認識職業(yè)
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在國內來(lái)說(shuō)可以算是一個(gè)小語(yǔ)種，可以去從事翻譯、導游等行業(yè)的工作。就翻譯而言，目前在國內就業(yè)前景還比較的可以，做翻譯這塊，會(huì )比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導游要長(cháng)。在世界500強的企業(yè)中，日本一直穩居第二，同時(shí)由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國投資建廠(chǎng)。日本經(jīng)濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業(yè)發(fā)展，擴大投資。日企今后在中國的發(fā)展潛力很大，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。從人才供給來(lái)看，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人我對翻譯的工作很喜歡，會(huì )為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績(jì)，就得要有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，要過(guò)日語(yǔ)國際一級考試，同時(shí)還要有很強的.交流和應對突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。
職業(yè)規劃
總目標：以后可以出國留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。
分期目標：
1、學(xué)好日語(yǔ)，通過(guò)日語(yǔ)的四六級考試
2、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國家一級考試
3、學(xué)好護理課程，拿到護士證近期目標：
1、不掛科，尤其是專(zhuān)業(yè)課程----基礎日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)
2、積極鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓自己的身體狀態(tài)處于良好。
3、多參加各種活動(dòng)，提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應變能力，為以后打下基礎。
4、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導能力。
風(fēng)險預測
未來(lái)的變數很多，或許在我畢業(yè)后日語(yǔ)翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了，但是目前看來(lái)，他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí)，我可以用我的其他知識結合日語(yǔ)來(lái)找工作，比如我的護理知識，這也是一門(mén)技能。
結束語(yǔ)
這就是我目前的職業(yè)生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間及精力的增加而有所改變，但是我會(huì )一直按照這個(gè)規劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(cháng)的，也是曲折的，但我會(huì )下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的，既然確定了目標，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。
我有決心，有毅力，更有自信。
我相信，我的明天充滿(mǎn)希望。
來(lái)到這個(gè)世界，每個(gè)人都懷揣著(zhù)一份夢(mèng)想。這也是我們人生前行的動(dòng)力與支撐。桃樹(shù)會(huì )綻出粉色的花蕾，玫瑰會(huì )洋溢熱情的芳香。我們也是一樣，不同的人帶著(zhù)異秉的天賦與自我的喜好融入社會(huì )這個(gè)大家庭，只為了能夠實(shí)現自我的價(jià)值，為他人帶來(lái)自己所散發(fā)的芬芳。
1、做自己喜歡做的——我的職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是藝術(shù)創(chuàng )造型A(9、5分)、社會(huì )活動(dòng)型S(7、3分)和經(jīng)營(yíng)管理型E(7分)。
實(shí)際情況是本人擅長(cháng)書(shū)法、素描;愛(ài)好廣泛，唱歌、讀書(shū)、寫(xiě)作、朗誦等皆被安排在我的課余生活中。在生活學(xué)習中能夠突發(fā)奇，想提出新奇的建議與獨特的意見(jiàn)，對事物的發(fā)展有著(zhù)自我獨到的認識與理解。性格決定命運，本人隨和、感性，喜歡與身邊朋友在一起學(xué)習、工作、娛樂(lè )，遇事沉穩、隨性，喜歡追求完美，做事認真、踏實(shí)，但耐性不足。
2、做自己能夠做的——我的職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，空間判斷能力得分較高(7、9分)，數理能力得分較低(4、1分)。
我的具體情況是我認為自己書(shū)寫(xiě)能力更強，其他能力次之�？梢詮氖伦杂勺迦�，教師或等工作。但是我認為職業(yè)能力不是一個(gè)定數，人的能力是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)驗的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒(méi)有人的能力是與生俱來(lái)的，后天接受的培養與主動(dòng)的學(xué)習才是能力提升的關(guān)鍵。隨著(zhù)將來(lái)走出學(xué)校，步入社會(huì )后，見(jiàn)識的增進(jìn)與視野的開(kāi)闊，我的職業(yè)能力也將得到更大的提升，比重也將改變。
3、做自己適合做的——我的個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的個(gè)性特征類(lèi)型是：ISFP型[內傾、感覺(jué)、情感、感知型]，我的具體情況是內傾、感覺(jué)、情感、感知型，但是在此基礎上也不乏理性的判斷與認知�？赡鼙救烁m合于進(jìn)行文學(xué)工作創(chuàng )作，如報社編輯，作家等。
4、做對自己重要的——我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一、序言
懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷，夢(mèng)想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標和執行計劃，發(fā)展路徑。
現就要存有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃，介紹有關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )須要具有的人才素質(zhì)，在此基礎上為自己的人生確認一個(gè)明晰的方向。設計不好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就存有了四通八達的可能將，我將一步一步地沿著(zhù)座標行進(jìn)，向黑夜啟程回去迎黎明，向未明行進(jìn)回去捕捉期望。
我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我心智
1、性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2、興趣：嗜好寫(xiě)作，也著(zhù)重看看存有所求，體育方面興趣十分廣為，擅于乒乓球，羽毛球等。
3、價(jià)值觀(guān)：堅信馬克思真理，崇尚社會(huì )主義，個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定，堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化，做好諸如效益觀(guān)念，風(fēng)險觀(guān)念，競爭觀(guān)念，平等觀(guān)念，以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。
4、能力：具有靈敏的觀(guān)察力，自制力非常弱,在汲取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的技術(shù)創(chuàng )新。雖然有時(shí)候處事也可以草率魯莽，但多數時(shí)候就是淡定，謹慎的。機智、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認知
首先，全球現處在第三次工業(yè)革命，it行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也就是“三步走”戰略”和“嶄新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍非常大的機遇和契機，我們正處于這一了不起的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放，綜合國力獲得了明顯的提高。
現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng)，更是使我國成為國際性的大國。xx年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由it大國向it強國轉變，這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。
現在我國的it行業(yè)人才嚴重不足且存有輕微的結構性的過(guò)剩，但其中也更關(guān)鍵的就是低技術(shù)人員的市場(chǎng)需求。社會(huì )須要的更多的就是低技術(shù)性的it人才，用人單位更是提升這方面的門(mén)檻�，F在的計算機已經(jīng)獲得了甚廣的普及，各高校都很注重這方面的培育，企業(yè)也注重培訓。在大學(xué)生勞動(dòng)力形勢危機的情形下，it行業(yè)也就是日趨激烈，但也仍可以就是“緊俏貸款”。
四、職業(yè)目標路徑設計，與實(shí)施計劃
面對現實(shí)，我所需首先必須不好好好學(xué)習，堅實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，必須存有優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)知識。并必須過(guò)英語(yǔ)四級，掌控一定的計算機英語(yǔ)。必須從現在抓起，盡量的出席社會(huì )課堂教學(xué)，不斷提升自己的綜合素質(zhì),并逐步介紹社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的建議，不至于至畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規劃設計：
第一學(xué)年：很快的調整大學(xué)自學(xué)狀態(tài)，奠定奮斗目標方向，并為之搞好一定的基礎。夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，至始至終不注重英語(yǔ)的自學(xué)，對計算機存有一定系統的介紹。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)存有全面的重新認識和，積極主動(dòng)的出席學(xué)校各項活動(dòng)，提升自己的溝通交流能力。多看看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期至外處打零工，體驗一下社會(huì )，也介紹下工作給人增添的體會(huì )，以不至于至時(shí)過(guò)分疑惑。
第二學(xué)年：加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。
一、上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習，掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級，計算機過(guò)二級。
二、專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續學(xué)習自己感興趣的方面，有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級，過(guò)必要的計算機方面的'證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，特別注意維持身體的身心健康。制訂沖刺計劃，集訓必要的考試。介紹市場(chǎng)、it行業(yè)的邁向和社會(huì )市場(chǎng)需求，能的話(huà)親身課堂教學(xué)。下學(xué)期：學(xué)業(yè)較好的闖關(guān)。確切地重新認識自己，奠定了自己的不懈努力方向和職業(yè)定位，打聽(tīng)不好一家進(jìn)修單位。不了的堅信“計劃趕不上變化”，不斷的介紹、健全自己。
畢業(yè)后，根據假期和實(shí)習經(jīng)驗，結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。
五、評估與候選措施
這次職業(yè)規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績(jì)。
六、結語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規劃設計，我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解，和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)9
人人都想有一份好工作，都想從工作中獲得更高的報酬，使自己的生活更美好；都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè )。作為一名大學(xué)生，只有對職業(yè)有一個(gè)較清醒地認識，并由此結合自身的條件，選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(cháng)的職業(yè)，才能正確樹(shù)立起自己的人生目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值，從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問(wèn)三名砌磚工人：“你們在干什么？”第一名工人說(shuō)：“砌磚”。第二名工人說(shuō)：“賺錢(qián)”第三名工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答，讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作；第二名工人是為賺錢(qián)而工作；第三名工人是為創(chuàng )造目標而工作。據說(shuō)到了后來(lái)，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人，為生計奔波勞勞作，而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想，還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個(gè)小故事可能我們都聽(tīng)過(guò)，那么從中可以悟出什么呢？可以說(shuō)，對于工作認知的不同直接決定了個(gè)人今后的發(fā)展前途。因為對工作是否出于熱愛(ài)決定了我們努力的程；
大家都知道，現代社會(huì )是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，新職業(yè)不斷產(chǎn)生，舊職業(yè)不斷衰亡，不僅昭示著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。
所謂職業(yè)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它是勞動(dòng)者在相對較長(cháng)時(shí)間內從事的，作為獲取主要生活經(jīng)濟來(lái)源的，有報酬、有社會(huì )價(jià)值的，持續性的、相對穩定的活動(dòng)。
職業(yè)有兩層含義：第一，職業(yè)體現了專(zhuān)業(yè)分工，但沒(méi)有高度的分工，它意味著(zhù)專(zhuān)門(mén)從事某項事務(wù)。第二，體現了精神追求，職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現的過(guò)程。
人們在社會(huì )中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作，通常又稱(chēng)為工作崗位，如：售貨員、推銷(xiāo)員、秘書(shū)、技術(shù)員、警察等；從國家的角度來(lái)看，每一種職業(yè)都是社會(huì )分工中的一個(gè)部門(mén)，就像一部機器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看，職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì )角色，他因此而為社會(huì )承擔一定的義務(wù)和責任，并獲得相應的報酬。
職業(yè)的特征
�。�1）目的性；
以獲取報酬兼職或副業(yè)除外；
�。�2）專(zhuān)業(yè)性；
知識、能力、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)；
�。�3）多樣性；
我國職業(yè)8大類(lèi)，66各種類(lèi)，413個(gè)小類(lèi)，1838個(gè)職業(yè)
�。�4）規范性；
職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規范進(jìn)行；
�。�5）時(shí)代性；
新的職業(yè)不斷產(chǎn)生；
我國目前的就業(yè)現狀；
�。�1）下崗、失業(yè)人員增多
進(jìn)公司時(shí)，就應該先做好自己的職業(yè)生涯規劃，有了目標，才會(huì )有不斷前進(jìn)的動(dòng)力和方向，才能充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢，最終實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值。
一、自我分析
1、性格
性格隨和，待人友善，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進(jìn)取心，習慣從細節出發(fā)，關(guān)注現實(shí)，重視經(jīng)驗和感受。但同時(shí)性格又略微內向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，總有很多顧慮，不敢著(zhù)手嘗試；做事容易沖動(dòng)，可能會(huì )造成不好的后果。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機會(huì )
注重關(guān)系，期望工作內容能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽 希望在工作中通過(guò)自己的努力付出，得到應有的成果；
在工作中希望得到管理層的支持及培養；
3、技能
善于口頭表達，通過(guò)口頭表達有效地向他人傳遞信息；具有一定的計算機操作能力，英語(yǔ)也達到了四級水平，且具備相應的營(yíng)銷(xiāo)知識；有一定的團隊合作能力，創(chuàng )新能力，有較強的學(xué)習能力，記憶力好，善于觀(guān)察。
4、優(yōu)勢與劣勢
優(yōu)勢：
a) 任何事情，只要決定去做，就一定會(huì )盡自己最大的努力；
b) 求知欲強烈；
c) 懂得開(kāi)導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人；
d) 做事認真細心；
劣勢：
a) 不夠沉著(zhù)冷靜，易沖動(dòng)，常常事后后悔；
b) 思想不夠成熟；
c) 做事喜歡憑感覺(jué)來(lái)，太注重于細節部分而忽略了整體；
d) 與人交往的能力還有些欠缺；
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
現在勞動(dòng)力市場(chǎng)總體為供大于求，眾多求職者面對有限的工作崗位，其競爭的激烈程度可想而知，關(guān)鍵問(wèn)題是如何做到人盡其才。
現今社會(huì )，企業(yè)內部的銷(xiāo)售人員越來(lái)越多，企業(yè)在蓬勃發(fā)展、市場(chǎng)不斷擴張的進(jìn)程中，急需的是那些在眾多銷(xiāo)售人員中能力突出，表現優(yōu)秀的高層次的銷(xiāo)售人員。銷(xiāo)售行業(yè)的迅速發(fā)展使得優(yōu)秀的銷(xiāo)售人才將在社會(huì )大舞臺上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
2、職業(yè)環(huán)境分析
對年輕人而言，銷(xiāo)售或許是最可能在短時(shí)間內獲得成功的職業(yè)。銷(xiāo)售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個(gè)群體，和財務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比，銷(xiāo)售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。而且銷(xiāo)售是一個(gè)高壓力、高回報的職位，除了最高決策層外，多數企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷(xiāo)售類(lèi)。
XX企業(yè)屬于民營(yíng)企業(yè)，公司的銷(xiāo)售部分為銷(xiāo)售一部和銷(xiāo)售二部，各部都設銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售組長(cháng)、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售助理，所以在企業(yè)內部，作為銷(xiāo)售助理還是有很大的發(fā)展空間和機會(huì )的。
XX企業(yè)作為生產(chǎn)醫藥、保健品、醫療器械等產(chǎn)品的企業(yè)，如果戰略發(fā)展規劃的好，公司的發(fā)展前景將會(huì )很廣闊，可能會(huì )開(kāi)辟出更多的市場(chǎng)，從而就需要具備高層次能力的銷(xiāo)售人員。
三、職業(yè)定位
1、個(gè)人的SWTO分析
Strengths （優(yōu)勢）
對銷(xiāo)售行業(yè)有較高的興趣
有責任感，有進(jìn)取心
學(xué)習能力強，記憶力好，做事細心
Weaknesses （劣勢）
雖是大學(xué)文憑，但是與專(zhuān)科院校相比，缺乏更多的實(shí)踐機會(huì )和經(jīng)驗 涉世不深，缺乏工作經(jīng)驗；
社交范圍窄，個(gè)人人際關(guān)系還有欠缺；
性格敏感，顧慮太多，缺乏成熟性和果斷性；
Opportunities （機遇）
社會(huì )對于銷(xiāo)售人員的需求量大，如果發(fā)展為高層次的銷(xiāo)售人員，工資待遇會(huì )很高，就業(yè)水平也會(huì )很樂(lè )觀(guān)。
醫藥、保健品行業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè)，未來(lái)發(fā)展前景廣闊，機會(huì )較多銷(xiāo)售人員更注重的是在工作中積累能力和經(jīng)驗，所以新進(jìn)人員一般起跑線(xiàn)都是相同的績(jì)效指標通常以業(yè)績(jì)?yōu)闃藴�，公平性較強；
Threats(威脅)
作為銷(xiāo)售人員，面臨的行業(yè)壓力很大；
作為初入職場(chǎng)的新人，要學(xué)的東西有很多，且新人如若業(yè)績(jì)不高，更容易被淘汰；
作為MT公司的新員工，對公司的企業(yè)文化不了解，解決問(wèn)題的思想還不成熟，不被公司所重視；
2、職業(yè)生涯路線(xiàn)
就MT公司來(lái)說(shuō)，我作為銷(xiāo)售助理的發(fā)展路線(xiàn)主要是：
銷(xiāo)售助理→銷(xiāo)售代表→銷(xiāo)售組長(cháng)→銷(xiāo)售經(jīng)理
四、職業(yè)目標及實(shí)現
1、目標確定
短期目標：先成為優(yōu)秀的銷(xiāo)售助理，然后在一年內成為銷(xiāo)售代表；
中期目標：兩年內成為銷(xiāo)售組長(cháng)；
長(cháng)期目標：三至五年內成為銷(xiāo)售經(jīng)理；
2、實(shí)現目標的具體措施
�、哦唐谀繕藢�(shí)現的具體措施：
了解銷(xiāo)售助理的主要職責：
�、賲⑴c客戶(hù)群的分析；
�、趨f(xié)助主管編制銷(xiāo)售方案；
�、蹐绦锌蛻�(hù)關(guān)系維護過(guò)程中的輔助工作；
�、軈f(xié)助銷(xiāo)售目標的完成；
在短期內熟悉公司的銷(xiāo)售流程，了解公司各部門(mén)的基本資料，能快速熟悉公司管理流程；
快速的建立起人際關(guān)系，與同事建立良好合作，努力的融入新團隊
調整心態(tài)，時(shí)刻以新人自居，認真向前輩學(xué)習，爭取進(jìn)入公司先積累一定的經(jīng)驗
參加公司能力培訓并參加初級銷(xiāo)售員職業(yè)資格培訓，取得結業(yè)證書(shū)后參加初級銷(xiāo)售員的考試。
�、浦衅谀繕藢�(shí)現的具體措施：
了解銷(xiāo)售代表的主要職責：
�、僖罁鞠逻_的銷(xiāo)售任務(wù)，制定本人的年月周銷(xiāo)售計劃；
�、谌嬲莆展井a(chǎn)品性能、規格、價(jià)格，熟練產(chǎn)品的操作規程及使用說(shuō)明；
�、蹚V泛收集市場(chǎng)信息，不斷挖掘潛在客戶(hù)，定期拜訪(fǎng)現有客戶(hù)
�、芗皶r(shí)處理客戶(hù)反饋的各種情況、并及時(shí)通報公司；
�、荻酱倏蛻�(hù)所訂產(chǎn)品及配件的發(fā)運及客戶(hù)退貨的處理；
�、藿⒖蛻�(hù)檔案并根據客戶(hù)檔案，整理各項銷(xiāo)售資料；
�、邍栏駡绦泄井a(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格，不得任意變更售價(jià)；
努力進(jìn)修，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多方面提升自己；
及時(shí)了解和掌握醫藥保健品銷(xiāo)售市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和趨向；
經(jīng)常聯(lián)系顧客或朋友積極學(xué)習怎樣處理人際關(guān)系和培養管理能力，為銷(xiāo)售部員準備。
�、情L(cháng)期目標實(shí)現的具體措施：
了解銷(xiāo)售組長(cháng)的主要職責：
�、俨粩嘤^(guān)察顧客消費動(dòng)態(tài)，尋找銷(xiāo)售中存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決；
�、诿鞔_任務(wù)指標，積極帶頭完成任務(wù)指標；
�、塾^(guān)察組內員工的銷(xiāo)售過(guò)程，主動(dòng)尋找銷(xiāo)售中存在的各種問(wèn)題，積極輔助每一位同事，確保每單銷(xiāo)售成功完成，并產(chǎn)生較高附加值；
�、茏⒅劁N(xiāo)售情況，作出暢銷(xiāo)、滯銷(xiāo)原因分析，上報主管；
�、萦^(guān)察組內人員的團隊互助意識，主動(dòng)性，并找出個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)；
理解上級領(lǐng)導的意圖用意，努力完成銷(xiāo)售目標；
持續進(jìn)修，提高專(zhuān)業(yè)能力，學(xué)習管理類(lèi)的相關(guān)知識，參加管理職業(yè)資格培訓并參加考試；
在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專(zhuān)業(yè)，從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉變?yōu)橹v求定量數據、專(zhuān)業(yè)調查分析、把握市場(chǎng)規律性；
增加系統分析、全面思考，從企業(yè)戰略高度做銷(xiāo)售，思考銷(xiāo)售，多挖掘一線(xiàn)的信息，進(jìn)行智慧加工，在實(shí)踐中培養自己的能力，為成為銷(xiāo)售經(jīng)理做準備；
3、期間要注意的問(wèn)題
�、蓬l繁出差，加之年齡增長(cháng)、體質(zhì)下降等因素導致不適宜從事銷(xiāo)售，所以平時(shí)要注意營(yíng)養，利用閑暇時(shí)間鍛煉身體。
�、其N(xiāo)售行業(yè)的競爭壓力很大，完成不了任務(wù)可能會(huì )失業(yè)，所以要持續學(xué)習，努力提高銷(xiāo)售水平；
�、窃趶臉I(yè)過(guò)程中會(huì )出現職業(yè)疲倦，不愿意在這條職業(yè)路上走下去，出現以上情況多是壓力過(guò)大，要學(xué)會(huì )釋放壓力，并堅持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。
五、總結
一切事物都是不斷發(fā)展變化著(zhù)的，每天的就業(yè)形勢都在變化，所以個(gè)人的職業(yè)生涯規劃也不是一成不變的，我們要根據實(shí)際情況對職業(yè)規劃書(shū)進(jìn)行適當的調整。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生，因而要慎重。有了規劃，要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，所以我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向自己的目標邁進(jìn)，這樣，我們將會(huì )離成功越來(lái)越近。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)10
前言：轉眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢？以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情，對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃，給了我一次喚醒自我的機會(huì )，一次深刻認識自我的機會(huì )，讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的，所以我們要時(shí)刻準備著(zhù)，對自己有個(gè)清醒的認識，為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于本人能力和眼光有限，此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。
一、自我分析
1、性格方面：外向開(kāi)朗，為人坦率，對人和善，樂(lè )于助人；愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè )觀(guān)，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯，缺乏耐心，不夠細心，且有時(shí)候太追求完美，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒；遇事不夠沉穩；眼光有時(shí)短窄，從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。
2、興趣方面：喜歡流行音樂(lè )，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面：因為生活中喜歡與人交流，并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年，有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力；從小就能夠獨立生活，但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn)，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。
總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師，下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。
網(wǎng)絡(luò )工程師
1）、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的`網(wǎng)絡(luò )工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。
2）、選擇理由
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
1.對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)，尤其是網(wǎng)絡(luò )方向；
2.大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向；
3.學(xué)習新知識和邏輯思維能力強；
4.合作交流和責任心較強；
5.開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。 1.耐心和細心不夠；
2.遇事過(guò)于感性，不穩定；
3..未曾實(shí)踐，經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素機會(huì )因素（O）威脅因素（T）
1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，國內發(fā)展形勢一片大好；
2.所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè)，在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)1.社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結：網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強，興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。
四、未來(lái)大學(xué)三年規劃
提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：
1、課程學(xué)習目標：認真學(xué)習各科科目，掌握基礎知識，夯實(shí)理論基礎，精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，英語(yǔ)過(guò)四六級！為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通，多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議！學(xué)習注重效率，今日事盡量今日畢！
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握，能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù)，理論聯(lián)系實(shí)際！
實(shí)現該目標的措施：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物，開(kāi)拓視野！
3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標：培養強烈的社會(huì )責任感，有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識！
實(shí)現該目標的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng)，從身邊小事做起！
4、體能目標：有一個(gè)健康強壯的體魄，能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)！
實(shí)現該目標的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打羽毛球，跑步等等。
5、培養自己的課外興趣，特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養，爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng)，同時(shí)幫助自己陶冶性情，調節心情。
6、交際目標：見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼，在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張，能處理好人際關(guān)系。
實(shí)現該目標的措施：見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼，多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。
7、政治思想和道德素養目標：在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，加強自我的法律道德意識，學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利，尊重老師和同學(xué)，孝敬長(cháng)輩和父母，為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心！
實(shí)現該目標的措施：積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識，認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識，從身邊的小事做起，幫助他人，關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友！
8、學(xué)會(huì )做人的道理
在今后的大學(xué)生活中，清楚地認識自己，客觀(guān)全面的評價(jià)自己，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，逐步改善自己的缺點(diǎn)，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，積極適應社會(huì )，有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中，尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友，并主動(dòng)去交往，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較，團結友愛(ài)職業(yè)規劃書(shū)互助，互相批評和贊揚，以寬容的態(tài)度對待朋友間的事，從而建立深厚友誼，擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目，培養科研素養（開(kāi)發(fā)能力、合作能力），藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù)，爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”；
10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習，最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司；
結語(yǔ)：
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準備，必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了，但在此次作業(yè)之前對自我對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了，而最終我是要走出校門(mén)，加入社會(huì )進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現，避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)11
一、 前言：
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、 自我意識：
1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng)，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。
2.我的性格是雙重的。有時(shí)我做事粗心大意、魯莽，有時(shí)有一定的慣性，有時(shí)理性盲目�，F在，當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我認為過(guò)去在高中，主動(dòng)觀(guān)察已經(jīng)取代了被動(dòng)接受。當我清醒地面對現實(shí)時(shí)，我有一個(gè)或多或少脫離現實(shí)的幻想。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我會(huì )努力改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚我的長(cháng)處，讓自己變得更好。
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4.在分析自我潛力時(shí)，我認為沒(méi)有人有自己的潛力，但問(wèn)題是沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。在高中，我有良好的綜合科學(xué)，良好的數學(xué)和糟糕的英語(yǔ)。我認為我的邏輯思維更有潛力。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
三、 職業(yè)分析：
我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、 確立職業(yè)目標：
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的.化學(xué)知識，在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識，并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
五、 行動(dòng)計劃的制定：
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭!
六、 評估和反饋：
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)12
一、前言
會(huì )展藝術(shù)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在會(huì )展與廣告設計方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機構企劃部門(mén)、廣告公司及專(zhuān)業(yè)型設計機構、新聞出版單位、教育單位或培訓機構等企事業(yè)單位，從事企業(yè)策劃及品牌推廣，會(huì )展策劃與設計、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、藝術(shù)設計教學(xué)及培訓等工作。
二、認識自我
1、個(gè)人基本情況
我是一名大專(zhuān)生，我的名字叫xxx，我明白自己處在什么階段，但我相信勤能補拙。我的性格有點(diǎn)內向但內心的激情充沛，對工作的積極性比較高，勤奮好學(xué)，喜歡學(xué)習新東西新知識來(lái)豐富字的頭腦，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子，有點(diǎn)好強有點(diǎn)倔強。經(jīng)歷了很多失敗但仍在不停的努力著(zhù)，在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)我告訴自己要好好表現好好學(xué)習。在大一時(shí)我積極參加校園各種各樣的活動(dòng)，曾經(jīng)加入校區學(xué)生會(huì )學(xué)習部，在期間我努力的做好自己的本職同時(shí)虛心的像大二的學(xué)姐們學(xué)習包括為人處事，在此期間我學(xué)會(huì )了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫(xiě)作及一些照片的處理和發(fā)送。還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級里也積極爭取為班級服務(wù)曾擔任輔導員的秘書(shū)，并參加了亮劍集團的志愿服務(wù)工作在自己課余時(shí)間到辦公室幫助老師們做一些簡(jiǎn)單的工作為其減輕負擔，同時(shí)我收獲了鍛煉的機會(huì )，學(xué)習了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很認真，盡量做到從不缺課，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，因為我對圖片處理比較感興趣，從中也學(xué)到了一些有用的知識這讓我感到很高興。在大一時(shí)我就爭取過(guò)了英語(yǔ)二級和計算機基礎考試，同時(shí)在各個(gè)班級專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)中獲得了三等獎，還參加了代表我們專(zhuān)業(yè)的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎，在學(xué)生會(huì )中我獲得了干事獎，普通話(huà)過(guò)了二乙，均頒發(fā)了相關(guān)證書(shū)。在大一到大二這段時(shí)間我參加了一些實(shí)習，在工作中學(xué)到了一些課外的知識與技能，比如一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的糖酒會(huì )和西博會(huì )我們都參加，這使我對本專(zhuān)業(yè)對了更深更多的了解，同時(shí)還有一些酒店的服務(wù)員，也讓我懂得服務(wù)員的辛苦和如何做好一個(gè)好的服務(wù)員，曾經(jīng)還在春節期間到西嶺雪山旅游景區工作過(guò)，讓我這個(gè)旅游學(xué)院的學(xué)生對旅游行業(yè)多了等多的感想，也積累了一定的工作經(jīng)驗。
2、職業(yè)興趣
我比較喜歡較細致的工作，因為我的性格比較慢，我喜歡圖形圖片的處理，喜歡攝影；
另外我還比較喜歡做節目主持人。
3、職業(yè)能力及適應性
就我目前的情況看，我想做一個(gè)好的攝影師的條件還不具備，因為我只是平時(shí)用自己手機愛(ài)拍一些自己喜歡的東西沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練。而作為一個(gè)圖形圖像處理工作者我有一點(diǎn)基礎我相信經(jīng)過(guò)一些練習可以做到，因為我學(xué)過(guò)一些相關(guān)的處理圖像的軟件，學(xué)校也開(kāi)設了一些相應的課程。而想作為一名主持人，我的條件也不成熟，我比較膽小缺乏自信，普通話(huà)也不是很，同時(shí)也沒(méi)學(xué)相關(guān)的課程。
4、個(gè)人性格
我是一個(gè)比較內向的人，比較優(yōu)柔寡斷，比較墨守成規，經(jīng)過(guò)一個(gè)測試我屬于粘液質(zhì)的性格特征：（安靜型）缺點(diǎn)他們的神經(jīng)過(guò)程均衡，靈活性差，反應比較遲緩；
優(yōu)點(diǎn)他們的突出特點(diǎn)是安靜、穩重、均衡、堅強，他們能較好地克制自己，遵守秩序，善于忍耐，情緒不易外露，具有內傾性。粘液質(zhì)的心理特點(diǎn)：穩重，考慮問(wèn)題全面；
安靜，沉默，善于克制自己；
善于忍耐。情緒不易外露；
注意力穩定而不容易轉移，外部動(dòng)作少而緩慢。
粘液質(zhì)的典型表現：這種人又稱(chēng)為安靜型，在生活中是一個(gè)堅持而穩健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過(guò)程向均衡的強的抑制，所以行動(dòng)緩慢而沉著(zhù)，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長(cháng)時(shí)間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
在我眼中我認為職業(yè)即是展示我們個(gè)人的職業(yè)能力和素質(zhì)的一個(gè)平臺，同時(shí)也能不斷的鍛煉我們讓我成長(cháng)的一個(gè)訓練營(yíng)。而要從事何種職業(yè)則要看你個(gè)人更喜歡哪一方面，當然能從事自己感興趣的職業(yè)這是一件很讓人高興的事,也可能容易成功的職業(yè)，所以職業(yè)的選擇對我們也是很重要的。
6、勝任能力
我屬于粘液質(zhì)的.性格，粘液質(zhì)適合的職業(yè)：外科醫生、法官、管理人員、出納員、會(huì )計、播音員、話(huà)務(wù)員、調解員、教師、人力人事管理主管等。粘液質(zhì)人一般來(lái)說(shuō)是能干的，他們的工作能力都較強。對于聰明的粘液質(zhì)人來(lái)說(shuō)，挑戰也是一種生存方式。粘液質(zhì)人能力不凡。他們不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、技術(shù)、醫師等內向性職業(yè)，而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領(lǐng)域。他們當中，以其獨特才能馳騁在作家、漫畫(huà)家、藝術(shù)家、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道領(lǐng)域的也不少。當然，由于粘液質(zhì)人能冷靜地判斷自己的才能，所以對不完全熟悉的特殊專(zhuān)業(yè)他們并不勉強自己。不少人會(huì )作為一名普通工作人員，在一個(gè)死板的機關(guān)里苦苦工作一輩子，直到退休。
三、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我們是農民的子女，父母沒(méi)什么文化，家庭沒(méi)什么優(yōu)越的條件，面對我們這個(gè)復雜的大家庭，我不由得覺(jué)得負擔好重，弟弟妹妹都已輟學(xué)了，家里就我還在讀書(shū)，我是他們的支柱也是他們的依靠，面對沒(méi)有媽媽的呵護，我必須肩負長(cháng)女為母的責任，我想讓弟弟妹妹過(guò)得好過(guò)得幸福，家中還有兩位年邁的老人，爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著(zhù)背在田地里辛苦的勞作，我想讓他們好好的安享晚年，近奶奶因各種怪病長(cháng)期住院吃藥有用了大筆的資金。
2、職業(yè)環(huán)境分析
簡(jiǎn)介：會(huì )展策劃師還是一個(gè)新興的職位，目前在行業(yè)里的定位還不是很明確，前景當然是明朗的，至少在上海、北京、廣州、南京等會(huì )展發(fā)展還不錯的城市，會(huì )展因對當地經(jīng)濟的拉動(dòng)，受到了政府和社會(huì )各屆的大力支持。會(huì )展策劃師其實(shí)是一個(gè)不明確的職位定義，真正準確的應該是會(huì )展統籌師，作為一個(gè)大型活動(dòng)，統籌相當重要，這個(gè)職位也應該有一個(gè)人或一個(gè)團隊來(lái)完成，現在，國外展覽公司已經(jīng)有統籌經(jīng)理這一職位，開(kāi)出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當高的，大約需要有15項技能。國內能滿(mǎn)足這15項技能的人，大約不超過(guò)50人。所以，提早進(jìn)入這一行，希望還是很大的。至少它的門(mén)檻還是比較低，當然，需要的是經(jīng)驗和經(jīng)歷。
本專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和會(huì )展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼備、熟練掌握會(huì )展實(shí)際運作，能夠在會(huì )展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門(mén)從事會(huì )展策劃和管理以及展覽設計的高級應用型人才
3、就業(yè)崗位：
會(huì )展電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)崗位、會(huì )展活動(dòng)現場(chǎng)服務(wù)及管理崗位、工商業(yè)活動(dòng)策劃工作崗位、大中型會(huì )展活動(dòng)、節慶慶典活動(dòng)及其他集會(huì )活動(dòng)的策劃與組織崗位、其他會(huì )展策劃與管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位，如會(huì )展項目管理崗位、會(huì )展設計崗位等。
會(huì )展策劃師，就是從事會(huì )展的市場(chǎng)調研、方案策劃、銷(xiāo)售和營(yíng)運管理等相關(guān)活動(dòng)的人員。從事的主要工作包括：會(huì )展（會(huì )議、展覽、節事活動(dòng)、場(chǎng)館租賃、獎勵旅游等）項目的市場(chǎng)調研；
會(huì )展的立項、主題、招商、招展、預算和運營(yíng)管理等方案的策劃；
會(huì )展項目的銷(xiāo)售；
會(huì )展的現場(chǎng)運營(yíng)管理。
會(huì )展是把的、先進(jìn)的東西拿出來(lái)供人看，供人選，作為會(huì )展策劃師，要完成一個(gè)比較完美的策劃就需要不斷努力，不斷創(chuàng )新。
職業(yè)概況：目前全國有會(huì )展從業(yè)人員xx多萬(wàn)人，其中從事經(jīng)營(yíng)策劃的各級管理人員約xx萬(wàn)人。會(huì )展業(yè)包括會(huì )議、展覽、節事活動(dòng)和獎勵旅游等。進(jìn)入上世紀90年代以來(lái)，會(huì )展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展。
據不完全統計，近兩年，全國每年舉辦的達到一定規模的會(huì )展活動(dòng)項目約xx個(gè)，會(huì )展業(yè)創(chuàng )造的直接收入超過(guò)百億元，直接或間接帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出約有近千億元。但是，由于我國會(huì )展業(yè)和對會(huì )展經(jīng)濟的研究起步較晚，會(huì )展教育亦相對滯后，各地都缺乏真正懂會(huì )展業(yè)的人才。會(huì )展人才培養和發(fā)展成為制約著(zhù)我國會(huì )展業(yè)務(wù)的開(kāi)展及會(huì )展的組織水平及服務(wù)質(zhì)量提高的瓶頸。業(yè)內資深專(zhuān)家指出，我國展覽會(huì )數量已經(jīng)很多，但真正形成國際品牌的屈指可數，其關(guān)鍵在于策劃人才的缺乏。
4、現狀
據勞動(dòng)和社會(huì )保障部有關(guān)專(zhuān)家介紹，進(jìn)入上世紀90年代以來(lái)，被人們譽(yù)為“撒錢(qián)產(chǎn)業(yè)”的會(huì )展業(yè)，普遍利潤率在25%以上，正依托中國經(jīng)濟的快速發(fā)展在全國各主要城市得到迅猛發(fā)展。據不完全統計，近兩年，全國每年舉辦達到一定規模的展會(huì )活動(dòng)項目約xx個(gè)，參展企業(yè)超過(guò)xx萬(wàn)家，進(jìn)入市場(chǎng)的會(huì )議項目數以萬(wàn)計，會(huì )展業(yè)創(chuàng )造的直接收入超過(guò)百億元，直接或間接帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出則近千億元。
5、前景
對此，勞動(dòng)和社會(huì )保障部有關(guān)專(zhuān)家表示，就國際展覽業(yè)而言，目前中國被認為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區。一些國際專(zhuān)業(yè)人士也指出，國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下，歐美一些國家已經(jīng)采取一些針對中國會(huì )展業(yè)的競爭對策。相比而言，國外會(huì )展人才培養體系相對成熟，已在長(cháng)期的實(shí)踐中形成良好完善的會(huì )展理論，如德國已經(jīng)有專(zhuān)業(yè)公司培訓會(huì )展人才，美國則是采用高校和培訓兩種人才培養模式，更注重實(shí)踐能力的培養。
職業(yè)生涯條件分析小結：通過(guò)對自身的了解及各自的具體情況的分析和一些外部環(huán)境分析，我知道自己選擇該專(zhuān)業(yè)還是比較明智的，我需要好好的加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，和經(jīng)驗的積累，更要不斷的提高自己的能力，爭取將來(lái)能在大城市發(fā)展比如xx等會(huì )展業(yè)發(fā)展比較好的城市。
四、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定：我想在會(huì )展方面有自己的一些作為，關(guān)于一些文案的寫(xiě)作，幾年后做一番自己的事業(yè)。
2、職業(yè)目標的分解與組合：我想在我畢業(yè)后先到成都會(huì )展公司實(shí)習學(xué)習更多的知識和經(jīng)驗，同時(shí)在工作之余參加攝影培訓，在2年后再到上海會(huì )展公司發(fā)展，3年后做自己喜歡的工作可以再會(huì )展公司做攝影，從事與會(huì )展有關(guān)的工作。5年后希望能有自己的一番事業(yè)。
五、具體執行計劃
現在首先努力學(xué)習，每天閱讀一些關(guān)于會(huì )展文案的書(shū)籍；
其次多了解一些關(guān)于會(huì )展的大中型展會(huì )，學(xué)習展會(huì )的服務(wù)管理；
再其次每天練習普通話(huà)，閱讀先關(guān)的提高職業(yè)素質(zhì)和勵志的書(shū)籍；
然后在暑假爭取把駕照證拿到；
畢業(yè)去會(huì )展公司實(shí)習學(xué)習經(jīng)驗，向自己的目標前進(jìn)，做一番自己的事業(yè)。
六、反饋評估
1、評估內容
根據前面的自我分析，我還需要提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識，我是一名專(zhuān)科生，與那些本科以上學(xué)歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業(yè)，加上現在會(huì )展策劃與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生逐年增加，步入社會(huì )我們的競爭壓力將更大；
但對于這個(gè)新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好，我相信未來(lái)會(huì )有比較好的發(fā)展。
2、評估時(shí)間
大三時(shí)檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識是否增加，以及是否拿到駕駛證，畢業(yè)時(shí)檢驗自己是否在成都會(huì )展公司任職，兩年后檢驗自己是否到上海會(huì )展公司任職，五年后檢驗自己是否在會(huì )展業(yè)有所作為，十年后檢驗自己是否有自己的一份事業(yè)。
3、規劃調整的原則：計劃趕不上變化，在職業(yè)生涯變化中如果沒(méi)有達到自己預期目標可以適當的延長(cháng)一兩年的職業(yè)奮斗之旅，要讓自己更努力點(diǎn)，如果五年內不能在會(huì )展行業(yè)做出什么成就，就要考慮自己是否適合這條道路，但我也不會(huì )背離自己專(zhuān)業(yè)太多，我可能會(huì )從事攝影或一個(gè)小型的婚慶公司，或努力試著(zhù)做自己愛(ài)好的職業(yè)主持人。但我不會(huì )輕易放棄一個(gè)制定的目標。
這是初步的十年內的職業(yè)規劃，我會(huì )朝著(zhù)著(zhù)目標和夢(mèng)努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好，同時(shí)提高自我的素質(zhì)和技能。我正在這條大道上奔跑著(zhù)…
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)13
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展，也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。作為當代大學(xué)生，若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?
一、自我分析
我是一名大二專(zhuān)科生，性格偏內向，好強，愛(ài)沉默思考，比較重感情，有責任心，業(yè)余時(shí)間愛(ài)好看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，外出散步，跟朋友聊天。
個(gè)人優(yōu)勢：做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
個(gè)人劣勢：對于問(wèn)題的考慮不夠周全，做事有時(shí)太過(guò)于好強。
二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析
WTO使中國的大門(mén)逐步打開(kāi)，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營(yíng)銷(xiāo)人才，最好是既懂營(yíng)銷(xiāo)管理又懂得策劃，還懂得如何運用現代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過(guò)，經(jīng)驗總是要積累才能有的，我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來(lái)達到那個(gè)水平。
職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎，在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展，對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間，應該會(huì )向國際貿易知識和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規劃：
大一時(shí)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習，工作，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，并通過(guò)考試。
大二時(shí)期：特別是商務(wù)英語(yǔ)，爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
大三時(shí)期：開(kāi)始接觸社會(huì )，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃)
1、xxxx-xxxx：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。
2、xxxx-xxxx：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的'管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估與反饋
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標，學(xué)習好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼!
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)14
1、職業(yè)愛(ài)好
我是介于外向和內向之間的女生，有時(shí)候很愛(ài)好做有挑戰性的事，善于交際，愛(ài)好被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會(huì )期望自己能安穩安靜一些。所以我的目標有兩種打算：一是教師，而是汽車(chē)行業(yè)人才。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
作為一位教師，我認為我付出我快樂(lè )，我很樂(lè )于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比自豪。作為汽車(chē)行業(yè)人才，我同樣期望自己能學(xué)以致用，把自己的能量用到最大化，在展現工作能力的同時(shí)也展現出個(gè)人魅力。
3、性情特點(diǎn)
我是一個(gè)比較理性性情相對溫順的人，雖然樂(lè )于交際，但還是習慣在做出實(shí)事的同時(shí)在道出自己的想法，不做無(wú)掌控之事。做事謹慎，但偶然也會(huì )感性沖動(dòng)。
4、勝任能力
作為一位教師，第一提高理論知識水平，獲得較高學(xué)歷，平時(shí)需培養自己的耐性。平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)更要重視邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素養。作為一位企業(yè)人員，我需提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，做出更杰出的成績(jì)。
為更加明確的了解當前形勢，我對自己進(jìn)行SWOT分析：
1、我的性情特點(diǎn)：
愛(ài)好以自己的方式行事。面對人多的場(chǎng)合會(huì )更加有精力，表現愿望增強。只要自己愿意，可以和任何人進(jìn)行成心識的`談話(huà)。面對相反意見(jiàn)，通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身，只有當我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí)，才會(huì )去遵照。我也并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性情類(lèi)型中最獨立的。
思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性，會(huì )試著(zhù)分析看到新計劃實(shí)行后的結果。多疑、獨立，對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。
完善主義者，比較強烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中，不可堅定的信仰促使自己到達目標。
在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí)有創(chuàng )新的想法和特殊的動(dòng)力。能很快洞悉到外界事物間的規律并形成長(cháng)期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會(huì )開(kāi)始計劃并直到完成為止。
2、我的職場(chǎng)優(yōu)勢：
自主性強、看重個(gè)人能力、有創(chuàng )新思想和遠見(jiàn)；
邏輯性強，精于理論，善于處理復雜而綜合的概念；獨立性強，不依靠別人，自信，不盲從權威；
用高標準要求自己，做事非常有決心和堅忍不拔，堅定不移地去實(shí)現自己的目標。
3、我的職場(chǎng)劣勢：
可能顯得比較強硬，他人不敢接近；
長(cháng)時(shí)間不告知他人自己的想法，認為他人也和自己一樣認同自己的想法，容易造成溝通上的問(wèn)題；
有很好的想法，但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現；過(guò)度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的奉獻。
4、我的機會(huì )：
我的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)服務(wù)工程，現如今汽車(chē)行業(yè)發(fā)展趨勢較好，并且汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才還是很緊缺，我應當努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，并進(jìn)行進(jìn)一步深造，在很多汽車(chē)企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會(huì )的。再加上自己樂(lè )于交際，面對大場(chǎng)合不怯場(chǎng)，相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5、我的要挾：
當今社會(huì )研究生太多，我要做的是在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時(shí)，提高自身綜合能力，開(kāi)發(fā)自己更多更大的潛能，找到由于他人之處。
環(huán)境分析：
1、家庭環(huán)境
父母對我的發(fā)展十分重視，幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng )造
出更好的環(huán)境，鼓勵我深造，支持我的企圖。
2、學(xué)校環(huán)境
我現在就讀一所普通本科院校，考研氛圍十分濃厚，這對我有很大的幫助，也期望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境。
3、就業(yè)環(huán)境
現在高校招聘要求還是很?chē)栏竦�，通常都是�?11和985為底線(xiàn)，這就讓我
不得不進(jìn)行深造，壓力還是相當大的。汽車(chē)行業(yè)的杰出人才也很多，而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作體會(huì )，雖然之前實(shí)習過(guò)幾個(gè)月，但仍有所欠缺，需要增加更多的社會(huì )工作體會(huì )。
在分析了所有因素之后，我對自己有了更深的了解，也更加明確自己的優(yōu)勢所在，目標已然肯定，努力和堅持不能少，期望多年以后，回望這份計劃書(shū)時(shí)，我會(huì )會(huì )心一笑。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)15
一、自我分析
1、職業(yè)興趣：喜歡干什么。
我個(gè)人職業(yè)興趣方向。通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎向藝術(shù)繪畫(huà)方面。也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習生活經(jīng)歷有關(guān)。我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專(zhuān)業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣。雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設計。但未來(lái)的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展。我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面。當然所有的藝術(shù)是通的。設計也是一門(mén)藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)基礎給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：什么是我看重的。
我個(gè)人認為。對一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己。雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素。不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己。是為是自己喜歡的。以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展潛力。
3、職業(yè)能力：我能夠干什么。
之前我說(shuō)過(guò)。以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎向藝術(shù)繪畫(huà)方面。也就是純藝（繪畫(huà)）方面發(fā)展。所以我對自己的.職業(yè)能力定位要求較高。既要有豐富藝術(shù)理論知識。較深后的繪畫(huà)經(jīng)驗。也要有較好的藝術(shù)表現手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō)。就是既能夠搞一些研發(fā)工作。也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng )作。
4、性格特征：適合干什么。
如果從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了。人和人之間都是不一樣的。沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個(gè)人對自我的認識了。我對自己的理解是內外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作。我個(gè)人認為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的。性格是隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境不斷變化的。只能作為參考。如果非要參考性格因素的話(huà)。我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。
5、自我分析小節。
從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看。我還是比較適合做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)工作。我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習經(jīng)驗。并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析。
從家庭上分析。我家是的貧苦農民家庭父母都在家農民。應該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格。也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少。有時(shí)候人比較正經(jīng)。簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟上說(shuō)。條件不太好。以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎。我是家里的長(cháng)子。應該說(shuō)不僅是家里。親朋好友對我的期望都比較高。這也是無(wú)形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
眾所周知。天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所三本院校。我們只有奮斗、再奮斗在低起跑線(xiàn)上出發(fā)趕超別人。但是我們學(xué)校給了們最真的生活社會(huì )—老師、同學(xué)。
3、社會(huì )環(huán)境分析。
應該說(shuō)。當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續長(cháng)達幾年、甚至十幾年。已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時(shí)社會(huì )的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。不過(guò)機遇也總是存在。20xx年開(kāi)始國家投放幾萬(wàn)億人民幣擴大內需。刺激經(jīng)濟。這也是一個(gè)難得的創(chuàng )業(yè)機遇。應該說(shuō)競爭異常激烈。但是機會(huì )總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
�。�1）行業(yè)分析：如今中國藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng)。改革開(kāi)放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展。帶活了人們的生活水評。也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場(chǎng)。又迎來(lái)新的機遇與挑戰。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)。學(xué)生人數較多。就業(yè)還是面臨著(zhù)激烈的競爭。
�。�2）職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng )作。藝術(shù)設計。展覽策劃
�。�3）職業(yè)分析小結：綜合以上。我傾向在文化低蘊深厚的北京西安、杭州等地區。
三、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：
�。�1）我家在南京。在長(cháng)三角地區的親朋好友比較多。應該來(lái)說(shuō)在長(cháng)三角一些城市落腳比較容易。
�。�2）我堅持文理綜合發(fā)展。既有扎實(shí)的工科理論知識。也有金融管理類(lèi)知識。各方面綜合發(fā)展。
�。�3）一些工作實(shí)踐經(jīng)驗。我計劃大四準備考研。研究生學(xué)習時(shí)多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
弱勢因素：
�。�1）自認為是雙向性格。加上自小家教嚴格。有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。
�。�2）有時(shí)候比較懶惰�？偸窍矚g拖事情。原定的計劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )因素：
�。�1）國家如今大力投資擴大內需。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機遇。
威脅因素：
結論：
職業(yè)目標：藝術(shù)設計、藝術(shù)管理
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫(huà)院、藝術(shù)區發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng )意創(chuàng )作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線(xiàn)
具體路徑：學(xué)員（技術(shù)類(lèi)或市場(chǎng)類(lèi)都可以）助理畫(huà)師（設計師）設計師（畫(huà)師）國家級設計師（畫(huà)師）
四、計劃實(shí)施
大學(xué)期間學(xué)習好相關(guān)的設計專(zhuān)業(yè)。
假期去公司實(shí)習、去畫(huà)室學(xué)習。
創(chuàng )建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò )平臺。
組織大學(xué)生畫(huà)展提高策劃能力。
五、評估調整
1、評估的內容：
�。�1）職業(yè)目標評估：
在當今社會(huì )。沒(méi)有永久不變的職業(yè)。也沒(méi)有長(cháng)盛不衰的職業(yè)。很多職業(yè)之間也都是相通的。為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄。
�。�2）職業(yè)路徑評估：
舊的路總有走到頭的時(shí)候。當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì )考慮向相關(guān)的行業(yè)轉型。不過(guò)相信在當今社會(huì )中。時(shí)刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
�。�3）實(shí)施策略評估：
個(gè)人認為不需要改變行動(dòng)策略。雖然路是活的。但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)。打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬(wàn)變。當下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識。擴展自己的視野。進(jìn)一步完善自己。
�。�4）其他因素評估：
如果有意外情況發(fā)生。我會(huì )審時(shí)度勢。盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2、評估時(shí)間—大學(xué)畢業(yè)后一到兩年
結束語(yǔ)：
計劃固然好，但更重要的。在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標。只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而�，F實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題。要求有清醒的頭腦。其實(shí)。每個(gè)人心中都有一座山峰。雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林。承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人。若要獲得成功。必須拿出勇氣。付出努力、拼搏、奮斗。成功。不相信眼淚；成功。不相信頹廢；成功不相信幻影。未來(lái)。要靠自己去打拼！
【大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章：
職業(yè)生涯規劃書(shū) 大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃優(yōu)秀09-02
（精選）大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12-12
[精選]大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12-05
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)12-13