大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?讓我們做好職業(yè)規劃,在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、無(wú)線(xiàn)電維修、畫(huà)畫(huà);
喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《紅日》、《流年》;
心中偶像周恩來(lái)、比爾蓋茨。
2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機,惰性較大。
6.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過(guò)學(xué)習研討主題班會(huì )并獲年級組評選第一名,個(gè)人學(xué)習成績(jì)、綜合積分均為班級第一,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習部長(cháng)失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話(huà),心里特難受。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的'龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2
前言
學(xué)業(yè)規劃作為職業(yè)生涯規劃在大學(xué)階段的體現,是自身理想和社會(huì )現實(shí)的結合,制定學(xué)業(yè)規劃應該根據自身情況,結合現有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標。大學(xué)是社會(huì )的縮影,是邁進(jìn)社會(huì )的過(guò)渡階段,制定良好的學(xué)業(yè)規劃可以更好的適應現代社會(huì )發(fā)展的需要,對我們今后的成長(cháng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現具有重要意義。
一、認識自我
認識自己,是一項美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
。ㄒ唬﹥(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢:進(jìn)取心強,有一種強烈的拼搏進(jìn)取精神;責任意識強,做事認真負責;善于思考,做事情有自己的主見(jiàn);具有吃苦耐勞精神,踏實(shí)勤肯;有一定的創(chuàng )新意識;有較強的團退合作意識;善于學(xué)習,有一種自我反省精神。
劣勢:不善于表達自己,語(yǔ)言表達能力相對較弱;太過(guò)于理性化,缺乏挑戰冒險精神;處事相對保守;情緒易受他人影響
優(yōu)勢和劣勢是一種相對的、辯證關(guān)系。在某些條件下,優(yōu)勢和劣勢是可以相互轉化的。因此,在學(xué)習和生活中我應該學(xué)會(huì )充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時(shí)盡可能的轉化自己的劣勢。
。ǘ⿲W(xué)業(yè)情況分析
從小學(xué)到初中再到高中,這十二年的時(shí)間里,我所接受的基本上都是應試教育,分數始終是第一位的。所以,我也就一直把成績(jì)放在了第一位,可以說(shuō)這段時(shí)間里我的成績(jì)還是相當不錯的,但也正因為此我忽略了自己實(shí)踐能力、動(dòng)手能力及人際關(guān)系等其他各方面能力的培養,僅僅把學(xué)習狹隘的理解為課本知識的學(xué)習。進(jìn)入大學(xué)后,一切都發(fā)生了變化,情商似乎變得越來(lái)越重要,而成績(jì)的地位卻在下降,我也變得有些不適應。所以,今后我不僅要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,還要重視綜合能力的提高。
人生就是一個(gè)不斷認識自我,不斷自我完善的過(guò)程。
二、客觀(guān)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境
作為剛踏入大學(xué)校園的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對我寄予了很大的期望。圓滿(mǎn)的`完成學(xué)業(yè)不僅是對我
人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規劃是圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng )業(yè)的充分條件。
。ǘ┥鐣(huì )環(huán)境
近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,就業(yè)早已成為了社會(huì )各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專(zhuān)業(yè)知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動(dòng),充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)環(huán)境
國貿,由于專(zhuān)業(yè)性不太強,在人才市場(chǎng)上,沒(méi)有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類(lèi)畢業(yè)生應聘一般傳統管理類(lèi)崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實(shí)際才能發(fā)揮應有的功效。
。ㄒ唬┛偰繕
長(cháng)遠目標:先就業(yè),積累足夠的的工作經(jīng)驗,再在適當的時(shí)候,選擇適當的時(shí)機,進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)。
短期目標:20xx年畢業(yè)時(shí)順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證,取得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的部分證書(shū),并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能的改變自身的缺點(diǎn)和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。
。ǘ┐髮W(xué)階段的目標分解
1.大二階段目標
1在認真分析和總結大一缺點(diǎn)和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方 ○三、學(xué)業(yè)規劃分解
向;
2努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)○
鍛煉自己的機會(huì );
3加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習, 不斷的拓展自己的知○
識面;
4通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試,普通話(huà)等級要達到二級甲等水平; ○
5培養自己良好的學(xué)習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點(diǎn)和不○
足。
2.大三階段目標
1開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際; ○
2鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續學(xué)好各門(mén)功課; ○
3繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備○
更加科學(xué)化;
4根據實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書(shū); ○
5構建合理的知識結構,堅持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調節○
相統一的原則,培養寬厚扎實(shí)的基礎知識,廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識,構建和的知識結構。
3.大四階段目標
1收集充分的材料,進(jìn)行深刻的分析,完成畢業(yè)論文; ○
2充分了解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,開(kāi)始積極為實(shí)○
習做好更為完善的準備;
3在實(shí)習中充分鍛煉和塑造自己的表達能力、動(dòng)手能力、適應能力、交際○
能力、管理能力、創(chuàng )造能力、決策能力等;
4繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備○
更加科學(xué)化。
四、強化執行力
大學(xué)階段初步計劃如上。雖然預訂了初步的計劃,但最重要的還是要看今后的實(shí)際行動(dòng)。規劃只是為今后的行動(dòng)指明一個(gè)方向。
當學(xué)業(yè)規劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施后不能持久,最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。強化學(xué)業(yè)規劃就是學(xué)業(yè)規劃的執行者在執行之前充分運用想象,詳細的將達成學(xué)業(yè)規劃的好處羅列出來(lái),從而培養出積極的心態(tài),進(jìn)而增強動(dòng)力、產(chǎn)生更大的執行力,確保學(xué)業(yè)規劃的順利完成
在實(shí)施的過(guò)程中,可能會(huì )有一些個(gè)人的主觀(guān)因素導致部分規劃未能得到嚴格的實(shí)施。這就要求我必須嚴格的要求自己,采取必要的措施來(lái)保證規劃的執行。
。ㄒ唬(shù)立強烈的進(jìn)取精神
要提高執行力,就必須樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神,堅決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標準調整到最高,精神狀態(tài)調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地實(shí)施自己的規劃。
多跑圖書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;積極參加集體和社會(huì )實(shí)踐,培養團隊意識和合作意識。
。ǘ┌l(fā)揚嚴謹務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神
要提高執行力,就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣。
克服自己的一些惰性心理,建立合理科學(xué)的作息制度;養成嚴謹務(wù)實(shí)、刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。
。ㄈ┲粻幊,提高辦事效率
要提高執行力,就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識,弘揚“立即行動(dòng)、馬上就
辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
堅持今天的事今天干,不斷的分析總結學(xué)習的方法,提高效率。
五、學(xué)業(yè)規劃的評估與調整
計劃永遠也趕不上變化。但是沒(méi)有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標,定一個(gè)計劃,就是給自己增加動(dòng)力。
。ㄒ唬┰u估
對于規劃而言,評估是相當重要的。一個(gè)規劃是否完整,是否具有可實(shí)施性都需要對其進(jìn)行正確的評估。所以,在實(shí)施過(guò)程中,我會(huì )采取自我評估和他人評估相結合的方式,堅持每月對規劃評估一次,以保證其合理性和可實(shí)施性。
。ǘ┱{整
學(xué)業(yè)規劃是一個(gè)有機的,持續不斷的探索過(guò)程,隨著(zhù)自身條件隨外部環(huán)境的變化而變化。規劃是在客觀(guān)現實(shí)的基礎上合理的邏輯推理,所以應具有一的彈性。在實(shí)際操作過(guò)程中,把合理的科學(xué)規劃與實(shí)際相結合,堅持原則性與靈活性相結合,這樣才能使規劃的一真正實(shí)現。
如果在實(shí)施過(guò)程中,規劃中的某些方面不是太完善,或者現實(shí)情況發(fā)生改變了,我會(huì )根據實(shí)際的要求進(jìn)行實(shí)時(shí)的調整,使之更為科學(xué)合理。
結束語(yǔ)
對于我們在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有及早地設計自己的學(xué)業(yè)規劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標,在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候學(xué)等問(wèn)題的基礎上提高自身的綜合素質(zhì),才有可能在將來(lái)激烈的競爭中把握住機會(huì )獲得成功,實(shí)現自我,成就自我。
每一條規劃、一個(gè)目標,都等待著(zhù)我們去完成。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行。!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3
自我感言:
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。
一、自我評估
優(yōu)勢:
很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的.心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。
機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。
二、環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,中國社會(huì )安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟發(fā)展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、行業(yè)環(huán)境分析
從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來(lái)看,伴隨著(zhù)中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心,中國IT業(yè)市場(chǎng)的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng),蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)者。
展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。
機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出!
3、企業(yè)環(huán)境分析
微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開(kāi)設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個(gè)亞太地區經(jīng)濟發(fā)展潛力的巨大信心和對本地區信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。
微軟亞洲研究院提倡開(kāi)放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,一直在努力營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取與和諧的環(huán)境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴(lài)、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見(jiàn)和探討問(wèn)題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長(cháng)期性的支持,這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開(kāi)放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長(cháng)遠的眼光和富于冒險的精神;同時(shí)鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果,傾聽(tīng)產(chǎn)業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進(jìn)行持久而有效的合作。
三、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。
四、計劃實(shí)施
學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
總體目標:完成大學(xué)階段本科、碩士的學(xué)習并取得相應學(xué)位洲研究院。 美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福
五、評估與反饋
職業(yè)目標評估:假如我沒(méi)有按期達到我的規劃目標,若三年之內,我將繼續朝目標奮斗,否則我會(huì )考慮重新制定規劃目標和計劃;
職業(yè)路徑評估:假如考研不利我會(huì )選擇先參加工作再考研朝目標奮斗,而若碩士畢業(yè)后沒(méi)能馬上進(jìn)入研究院我會(huì )選擇先參加工作再跳槽;
實(shí)施策略評估:既然已經(jīng)定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動(dòng);
其他因素評估:隨時(shí)了解情況,當問(wèn)題出現時(shí),做出適當的選擇。
六、結束語(yǔ)
個(gè)人理念 :一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說(shuō),沒(méi)有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來(lái)實(shí)現我們的人生理想,才對得起無(wú)悔青春!
既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規劃,就讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4
在我意識到自己需要一份事業(yè)時(shí),我對自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)有了更加高的要求,我不滿(mǎn)足于得到一份可以讓我跨過(guò)生存得到生活的工作,我更是需要一份可以讓我勇往直前的事業(yè),一份可以讓我一輩子都沉迷其中的工作,每天將一天之中最長(cháng)的一段時(shí)間都用來(lái)打磨這份手藝,再將一天一天像珍寶一樣串起來(lái),變成一串好看的珍寶項鏈,掛在我的頸項上,成為我的榮耀。
要想到達這樣的一個(gè)狀態(tài),或者說(shuō)直接找到這樣一份可以滿(mǎn)足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通過(guò)不斷地學(xué)習和上進(jìn),一步一步走到這樣一份工作面前,讓其成為我最值得一輩子打磨的事業(yè)。我計劃在大學(xué)的四年里,先不要想著(zhù)找這樣一份工作,先將厚積薄發(fā)作為我的根本原則,每一天都花時(shí)間去學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,花時(shí)間去閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍以及事情,讓自己在還未工作之前,已經(jīng)能夠通過(guò)書(shū)本的知識以及行業(yè)里現有的事情得到最專(zhuān)業(yè)的能力。在擁有了足夠的能力之后,再去考慮找工作的事情,應該會(huì )游刃有余一些。
本人值得慶幸的一點(diǎn)是自己的愛(ài)好正是自己的專(zhuān)業(yè),這免去了自己像別的同學(xué)那樣還要跨專(zhuān)業(yè)考研或者轉行進(jìn)入另外的行業(yè),假如是那樣的話(huà),那我的路一定會(huì )走得特別彎,也走得特別慢的'吧!我對自己的職業(yè)規劃,只需要做好專(zhuān)業(yè)的事情,不斷向專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深處走,一切就都有可能實(shí)現,我的事業(yè)也就能夠如我所期望的那樣被我所擁有了。
現在我需要做的,僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走好每一步,過(guò)好每一天,將自己每一天的學(xué)習以及每一天的閱讀都做好,長(cháng)此以往,四年之后,我就能夠有一個(gè)嶄新的蛻變,再向自己夢(mèng)寐以求的公司投一份簡(jiǎn)歷,以自己的能力也就不用擔憂(yōu)想要去的公司不招這么一個(gè)優(yōu)秀的員工了。說(shuō)到底,還是要完善自身的能力,只有自己優(yōu)秀了,厲害了,職業(yè)規劃的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。
加油,努力,為著(zhù)自己那份可以沉迷一輩子的工作去努力,為著(zhù)那一串漂亮的珍寶項鏈去努力,為最終成為行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者而努力!“不積跬步無(wú)以至千里”職業(yè)規劃書(shū)能夠得以實(shí)現的根本還在于走好足下每一步路。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人甘愿答應干事件性的工作,而有的人對信息加工與處置懲罰非常擅長(cháng),還有的人熱中于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因而,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)覺(jué)自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3、能力分析
我的動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點(diǎn):驕傲驕傲,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心別人。
二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師研究了職業(yè)打算之后,才認識到職業(yè)打算的重要性,職業(yè)打算就是我們對人生的打算,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)打算才能實(shí)現完美的人生。因而,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯打算可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯打算還可以增強發(fā)展的目標性與打算性,提升成功的機遇;職業(yè)生涯打算更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨立糊口,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭錢(qián)等等。但是后來(lái)分明這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好研究才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和從前的那些地痞接觸,三年的高中糊口使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自覺(jué)得是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么? 4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx-2025年)
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相干的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板研究經(jīng)歷,虛心的向他們研究。對工作認真,多研究點(diǎn)。通過(guò)五年的.研究,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx-2035) 在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)歷之后,而且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。通過(guò)十年的勉力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx--20xx)
自己成為老板之后,會(huì )不斷的研究新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
四)職業(yè)打算實(shí)施
1、教育為先
學(xué)無(wú)盡頭,”“活到老,學(xué)到老”等。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有常識是不行的,我們必須不斷研究,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的研究。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí),更加的了解工作和社會(huì ),并向他們研究。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)歷畢竟很少,要向人家研究。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、糊口慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗語(yǔ)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6
1.自我認知
在校期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次受到老師的表?yè)P,做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,專(zhuān)業(yè)知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任班干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
通過(guò)自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會(huì )計相關(guān)的工作.
2.職業(yè)認知
1、專(zhuān)業(yè)分析:
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習會(huì )計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。 財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文5000字大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文5000字。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識.
2、就業(yè)前景分析:
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的.發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文5000字職業(yè)規劃。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
會(huì )計為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),市場(chǎng)需求大,就業(yè)容易,且薪酬豐厚,下面就會(huì )計的就業(yè)前景進(jìn)行分析:
內資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一:前言
沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌囊患虑,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。佛家有云:“緣自性空"、“空無(wú)自性"。的確在現代社會(huì ),人們的生活節奏加快,社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們柔弱的個(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習,將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費.作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我認識及規劃
個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間
愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是毛澤東,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jì)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。
職業(yè)興趣:通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗及自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應該會(huì )向會(huì )計和財務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規劃如下:
1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習公共基礎知識,為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書(shū)籍,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習做好準備,并且通過(guò)計算機和普通話(huà)等簡(jiǎn)單的等級考試,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習騰出更加充裕的時(shí)間.
2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識.而且與此同時(shí)這兩年還應該通過(guò)英語(yǔ)四級考試及會(huì )計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎工作。
3、大四期間在學(xué)習的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì ),經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各
種條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
4、在生活習慣和興趣愛(ài)好方面:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現更好的工作奠定最基本的基礎。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認為我是一個(gè)具有強烈的'社會(huì )責任感的人,我的職業(yè)是會(huì )計或管理階層.所以我得職業(yè)價(jià)值觀(guān)也會(huì )以客觀(guān)公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話(huà)做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì )以我的行動(dòng)哦南方去影響我周?chē)娜。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì )過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現了沒(méi)有,因為哲學(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話(huà),那就是我的思考有新的發(fā)現,如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。
三、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里.當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買(mǎi)書(shū),可是總是得想著(zhù)家里的經(jīng)歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)
有更多的經(jīng)歷去供養這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養了。所以,我得學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔。
學(xué)校條件分析:對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當然了社會(huì )的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作.而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,只要有學(xué)習的欲望在哪里學(xué)習也就不在重要了.
社會(huì )環(huán)境分析:的確,現代社會(huì )是一個(gè)理工科的社會(huì ),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現代社會(huì )科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì )給認同。這是由于社會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過(guò)度光注,很容易導致人的異化.但是,隨著(zhù)商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì )越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì )計還是財管類(lèi)人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,走遍天下都不怕。
四、自我認識與規劃分析小結
從條件和自身出發(fā)分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗.成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會(huì )有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)8
序言:
許多人問(wèn)自己:我們應該如何走上人生的道路?我記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):邁出每一步,這就是你的生活。是的,生命之路是漫長(cháng)的,因為它是對你生命意義的詮釋?zhuān)簧肥嵌虝旱,因為你生活的每一天都是你的生命。每個(gè)人都在設計自己的生活,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬(wàn)確。對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備。
我一直有一個(gè)習慣,在做任何事情之前先考慮并制定一個(gè)小計劃。當然,這不是一個(gè)期待的問(wèn)題,這只是我的一個(gè)習慣。目前,大學(xué)生面臨著(zhù)巨大的就業(yè)壓力。面對未來(lái)嚴峻的就業(yè)形勢,我們如何才能做得更好,并在未來(lái)從眾多候選人中脫穎而出?我們將來(lái)要做什么?未來(lái)我們將發(fā)展什么?因此,我們有必要提前規劃我們的未來(lái),規劃我們未來(lái)的發(fā)展,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
下面是我的職業(yè)生涯設計書(shū):
一、 自我評估
就自身而言,我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè )、喜歡交朋友。
二、 了解你的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認真勤奮責任心強,同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
。2) 性格興趣特點(diǎn):我的性格更容易沖動(dòng),情緒不穩定,容易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點(diǎn)倔強,堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
。4) 就知覺(jué)和注意力而言,我屬于主動(dòng)觀(guān)察型;
就想象而言,我屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,也就是發(fā)散的類(lèi)型。同時(shí),我認為我做事時(shí)是現實(shí)主義和幻想的結合。
三、自己的職業(yè)能力
就一般能力而言,我認為我的智力仍在中等以上。我更專(zhuān)注,善于觀(guān)察,記憶力強,思維開(kāi)放,想象力強。就特殊能力而言,也就是我的專(zhuān)長(cháng),我認為我沒(méi)有任何專(zhuān)長(cháng),但我出于興趣投資了一些東西,我可能會(huì )做得更好。
四、自我潛能
。1) 我的個(gè)人能力:就能力而言,我知道我仍然缺乏能力,但經(jīng)過(guò)近一年的大學(xué)學(xué)習、生活和鍛煉,我認為我有很強的社會(huì )溝通能力、一定的`組織領(lǐng)導能力和實(shí)踐能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì )實(shí)踐方面還是比較強的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負擔,同時(shí)鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,二是利用這些機會(huì )去學(xué)習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,同時(shí)開(kāi)闊自己認識社會(huì )的視野。
。3) 相關(guān)知識:通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習和課余自學(xué),我對自己的專(zhuān)業(yè)知識有了一定的特別深入的了解,對其他專(zhuān)業(yè)知識也有一點(diǎn)了解。
(4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習慣,同時(shí)會(huì )比較考慮他人的感受。
。5) 人生格言:知識決定命運,夢(mèng)想決定未來(lái)!
總的來(lái)說(shuō),我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。
五、 自己的職業(yè)定位
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過(guò)前面的自我認識,我認為自己組織領(lǐng)導能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人沒(méi)有人是完美的。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當然,我也不例外,所以我必須清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn):
。1) 我興趣廣泛,接受事物的能力強。
(2)社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強。
。3) 待人真誠大方,喜歡與人溝通,有較強的社交能力。
(4)特長(cháng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(cháng)。
。5) 在知識方面,我喜歡讀一些書(shū),比如歷史、軍事和地理。我對中國的歷史和文化有很強的了解,對外國知識也有更好的了解。同時(shí),我也喜歡讀一些散文。
(6)憂(yōu)患意識強,做事情計劃性較強。
。7) 我問(wèn)自己我不是一個(gè)聰明人,但我相信我的智商高于平均水平:雖然我在道德上不是一個(gè)高尚的人,但至少我認為我不會(huì )破壞社會(huì )道德,我的同情心是巨大的。
我的缺點(diǎn):
。1) 我還有很多缺點(diǎn)。我自己的缺點(diǎn)是,有時(shí)我做事粗心大意,有時(shí)我可能會(huì )失去一些東西,有時(shí)我做事沖動(dòng),我沒(méi)有全面考慮問(wèn)題。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人。
。3) 我的另一個(gè)缺點(diǎn)是有點(diǎn)固執。我必須做我相信的事,把它做好。
(4)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒(méi)有積極去學(xué)習。
所謂的河流和山脈很容易改變,它們的性質(zhì)很難改變。雖然目標很難實(shí)現,但他們可以用積極的熱情激勵自己。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們會(huì )慢慢培養自己,充分利用一直關(guān)心我的龐大朋友群的優(yōu)勢,真誠地向老師、同學(xué)和朋友征求意見(jiàn),及時(shí)指出他們的差異,并制定相應的糾正計劃。
三年行動(dòng)規劃:
大學(xué)生活過(guò)得真快。轉眼間,大學(xué)一年級就要結束了。鑒于認識到許多地方的缺點(diǎn),特別是政治素養、個(gè)人道德修養和洞察力,我需要提高很長(cháng)一段時(shí)間。在我大二、大三和大四的學(xué)習和生活中,我的計劃是:
(1)認真扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。
。2) 積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分鍛煉各方面的服務(wù)意識和工作能力,提高人際交往能力,繼續有意愿地參與志愿活動(dòng)。正確參與企業(yè)機關(guān)實(shí)習活動(dòng),提高實(shí)踐能力。
(3)繼續不斷提高英語(yǔ)和計算機水平,把四、六級英語(yǔ)和計算機等級考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試。
。4) 繼續聽(tīng)有意義的講座。XXX中有許多有意義的資源。我們學(xué)校離XX圖書(shū)館也很近。我們必須充分利用這些知識資源,把泛讀和精讀結合起來(lái),擴大知識面,開(kāi)闊視野,提高素養。
(5)通過(guò)各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩重求變的創(chuàng )新能力、效率意識、執行力、領(lǐng)域力、發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
。6) 通過(guò)各種方式,進(jìn)一步培養以下品質(zhì):感激、欣賞、勇敢、耐心、寬容等。
大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃:
祝事業(yè)成功,家庭幸福
事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員
1.一般社會(huì )環(huán)境分析
中國政治環(huán)境穩定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門(mén)。
2.管理職業(yè)特殊的社會(huì )環(huán)境
管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應中國國情,外企進(jìn)入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。
3.行業(yè)和企業(yè)分析
要通過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習,總結出適應當代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰略和公司的價(jià)值觀(guān)正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
職業(yè)生涯規劃實(shí)施計劃
差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。
2.作為高級職業(yè)經(jīng)理人所需的技能/創(chuàng )新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4.身體適應性存在差距。
5、社交圈太小。
縮小差距的方法
1、教育培訓法
。1) 充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間,補充所需的知識和技能,包括參加社區活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修/聽(tīng)相關(guān)課程、申請技能資格證書(shū)。
(2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。
2.討論溝通方法
(1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2) 積極與工作中的直接上級溝通,加深理解,利用眾多校友,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常與他們聯(lián)系和溝通。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1) 鍛煉你的注意力,在嘈雜的環(huán)境中思考,正常工作,在嘈雜的大辦公室里有意識地訓練自己。
(2)養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
。3) 充分利用自己的工作條件拓展社交圈,關(guān)注學(xué)生的社交圈,關(guān)注與每個(gè)學(xué)生的溝通,不管他們的身份和親密程度如何。
規劃不只是寫(xiě)出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現,也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)9
職業(yè)生涯規劃即將結課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很多,從最初的對未來(lái)的茫然、懵懂,到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺(jué)到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個(gè)性格外向、開(kāi)朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù),有班長(cháng)、團支書(shū)還有學(xué)生會(huì )干事等等,現在在班里擔任學(xué)習委員一職,可以說(shuō),我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標,就會(huì )努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )會(huì )讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè ),我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì )真正的作出貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動(dòng),做事也比較感性、沖動(dòng),做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會(huì )一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現在的社會(huì )需要復合型人才,所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結合起來(lái),這也是我當初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。在《__》一書(shū)中,我看到__級的學(xué)姐對自己人生的規劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無(wú)論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來(lái)實(shí)現這個(gè)目標也值得”我覺(jué)得很受感動(dòng)。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì )很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過(guò)程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏(yíng)官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、swot分析,決策理由
1.優(yōu)勢(strength)
首先,我的學(xué)習成績(jì)較好,如果繼續保持下去的話(huà),連續三年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的,所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,而且對英語(yǔ)和法律都有著(zhù)濃厚的興趣,英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。最后,我一旦認準了一件事,就會(huì )盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會(huì )輕言放棄。
2.劣勢(weakness)
我很感性,處事難免有些激動(dòng),喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結合起來(lái)。
3.機會(huì )(opportunity)
律師作為社會(huì )公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語(yǔ)和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過(guò)程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費,因此可以全身心的投入學(xué)習。
4.威脅(threat)
現階段國內法律本科人才供給過(guò)多,層次良莠不齊,社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會(huì )與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由
雖然我們是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門(mén)專(zhuān)業(yè)的課程,我覺(jué)得不會(huì )很精深:英語(yǔ)不如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺(jué)得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來(lái)看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來(lái),時(shí)間就會(huì )比較緊張,所以我會(huì )先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語(yǔ):抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無(wú)法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學(xué)院,是因為之前__有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專(zhuān)業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌握的國際法知識,了解的國際動(dòng)態(tài)都有很大幫助。有著(zhù)如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專(zhuān)業(yè)知識上取得優(yōu)勢。
之所以沒(méi)有選擇出國,一個(gè)是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個(gè)方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著(zhù)經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒(méi)什么工作經(jīng)驗,很少會(huì )有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習,但是我覺(jué)得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的`律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。
3、選擇涉外律師的理由
中國加入wto以后,專(zhuān)門(mén)的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過(guò)一場(chǎng)官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動(dòng)很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會(huì )良知,如果連這些都沒(méi)有了,那么他根本就不配稱(chēng)為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。
其次,英語(yǔ)是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒(méi)有高水平的英語(yǔ)能力,就無(wú)法流利地與客戶(hù)交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來(lái)做,一是會(huì )增加成本,二是可能會(huì )造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會(huì )。
另外,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。涉外律師要對國內國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專(zhuān)業(yè)知識都不懂的話(huà),那么他也不能很好的履行他的職責。
最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會(huì )比較復雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團結協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過(guò)程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,英語(yǔ)方面。雖然是法英專(zhuān)業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語(yǔ)是英語(yǔ),法學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)能很好地結合起來(lái),只有在口語(yǔ)課上學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)的法律英語(yǔ),但是專(zhuān)業(yè)方面的英語(yǔ)法律文書(shū)如何書(shū)寫(xiě),仍未接受專(zhuān)業(yè)的講授。
其次,專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。學(xué)習法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒(méi)開(kāi)課,對外國的法律更是知之甚少。
最后,實(shí)際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實(shí)現自己的目標,我的計劃
1、在剩下的三年里,我要繼續努力學(xué)習,認真復習、預習,爭取每年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,至少拿一次國家獎學(xué)金,為保研打下基礎。而且身為班里的學(xué)習委員,我不僅要自己努力學(xué)習,更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平,大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級。
3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū),尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試,因為司法考試是取得律師執業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì ),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會(huì )也就越多。我記得__師姐來(lái)做報告時(shí)就說(shuō),她很早就在律所實(shí)習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我不得不佩服。
5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,但是我會(huì )一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天! 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)篇6
職業(yè)生涯規劃很重要,尤其是現在我已經(jīng)大二了,在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的,如果我必須規劃好個(gè)人未來(lái)近三年的學(xué)習和生活,才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì )有遺憾。
一、我對自己的一個(gè)分析
性格上,我覺(jué)得自己是比較內涵的,不夠膽大,對人對事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個(gè)很積極的人,所以現在都大二了,在學(xué)校認識的人都只有幾個(gè)人,因為不擅長(cháng)交際,所以連自己班級的同學(xué)都是認不全的。在學(xué)習上,自己也是有不足的。尤其是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,專(zhuān)業(yè)是自己選擇的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我就忘記了自己當初的初衷,導致大一一年的專(zhuān)業(yè)成績(jì)都是排在全專(zhuān)業(yè)的中等,這樣對自己是沒(méi)有好處的。
二、總結自身不足
在進(jìn)入大學(xué)后,我明顯對知識的求知欲下降了,沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的強烈。學(xué)習懈怠,每天除上課之外的時(shí)間,基本上是不學(xué)習的,這導致成績(jì)很差。做事習慣丟三落四的,處理事情也不細心,比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時(shí)的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒(méi)有很好的去創(chuàng )新自己的思維方式,思考問(wèn)題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒(méi)有,這些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好個(gè)人的規劃
首先,把學(xué)習放第一位,在之后的大學(xué)生活中,努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,把專(zhuān)業(yè)成績(jì)提上去,讓專(zhuān)業(yè)知識理論成為我未來(lái)找工作的基礎。第二,珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費在打游戲、玩耍上,而是趁著(zhù)有足夠的時(shí)間,去學(xué)習新東西,為呈現更好的自己做準備。在這個(gè)大學(xué)里,利用空閑的時(shí)間去學(xué)習,通過(guò)自己的努力,把該拿到的證書(shū)拿到,比如四六級的英語(yǔ)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。第三,進(jìn)行適當的社會(huì )實(shí)踐,這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗,這樣在實(shí)習和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機會(huì )也會(huì )增加。
我深知職業(yè)生涯的規劃對我而言有多重要,所以以上對自己的規劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里依然成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得該有的成績(jì)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)10
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一)自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 在上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么? 4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1.短期的職業(yè)目標
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標
在有了穩定的'工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。 3.長(cháng)期的職業(yè)目標
自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習,更加的了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)11
時(shí)間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節的到了收獲,大學(xué)的通知書(shū)如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘,都說(shuō)大學(xué)是象牙塔,里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動(dòng)為青春添彩,為人生爭光。
一、自我分析
自身現狀:在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試;并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén);具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì )拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。
二、職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過(guò)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作
職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線(xiàn)
具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會(huì )計師---高級會(huì )計師—政府中高級管理者
三、計劃實(shí)施
20xx——20xx年,從現在開(kāi)始到xx年上半年都認真準備初級會(huì )計職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)
本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程;從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;
20xx——20xx年,如果我的努力能夠實(shí)現,我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力
如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習,不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現,我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識——會(huì )計學(xué),在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習,再結合實(shí)踐經(jīng)驗,并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四、結語(yǔ)
自己能在這里做自己的篇我的`職業(yè)生涯設計書(shū),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。時(shí)間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12
一、前言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中職生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不延誤時(shí)機,浪費年華?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我分析
1、(1)曾經(jīng)的我
弱小無(wú)知的我;天真好奇的我;曾在書(shū)屋的海洋中不知所向的我;接受著(zhù)九年義務(wù)教育,勃勃成長(cháng)。在初中三年中,努力奮斗,但最終無(wú)緣以嘗最美味的佳肴,一心想為家庭分擔重擔的我也曾經(jīng)在假期連續的運用暑假外出打工,干過(guò)裝載工、酒店服務(wù)生、保安、也曾經(jīng)在多個(gè)汽修店面謀取一定的發(fā)展,在連續的假期中,太原、武宿、濟南、長(cháng)清、北京等多個(gè)省市,只因為沒(méi)有基礎、沒(méi)有管理經(jīng)驗,被多個(gè)公司拒絕,前面的路坎坷不平,一片渺茫,坎坷的道路促使我立足于專(zhuān)業(yè)。由此,便蹋進(jìn)了中專(zhuān)學(xué)習只是我又一次的生命轉折點(diǎn)。
。2)現在的我
此時(shí)此刻的我,覺(jué)得自己比以前長(cháng)大了;叵肫鸪踔械奈,對自己太不負責了,班主任曾經(jīng)多次教導,但總沒(méi)放在心上。在學(xué)習上不夠努力,不夠刻苦,沒(méi)有把全部心思放在學(xué)習上課總是貪懶好玩。但現在感覺(jué)挺好的,來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習再次接受更高更專(zhuān)業(yè)的知識又能掌握一技之長(cháng)。我之所以選擇汽修維修專(zhuān)業(yè),是因為感覺(jué)自己動(dòng)手能力較強,并且對汽車(chē)有一定的興趣。但也有很多缺點(diǎn),比如:考慮事情不夠周到,觀(guān)察事物不夠細心,做事沒(méi)有恒心等這些,在今后的工作中都會(huì )影響著(zhù)我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
。3)未來(lái)的我
未來(lái)的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。那未來(lái)的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現在開(kāi)始努力學(xué)習,接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節課的內容,每一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識學(xué)到,把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4S店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進(jìn)行進(jìn)修,增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會(huì )像秋天的季節來(lái)臨一樣碩果累累。
2、自我優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):(1)自認為有責任心、有熱情、有學(xué)習新事物的欲望。遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān),取他人之長(cháng)補己之短、
。2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養興趣,重視實(shí)踐與探索。
。3)自學(xué)能力強、做事很靈活。有禮貌、有理想、有思想、有紀律、負責任、喜歡自己創(chuàng )作。有自信和自知之明的人;
3、缺點(diǎn)(1)缺乏主見(jiàn)、做事不夠果斷、不夠耐心、情緒化、有時(shí)耐心不足、做事的個(gè)別時(shí)候不夠細心
。2)考慮事情不夠周到,觀(guān)察事物不夠細心。
。3)信賴(lài)隨和、過(guò)于追求完美。
4、學(xué)習環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境
我的家庭和睦,爺爺奶奶是支持我的動(dòng)力之一。爺爺因常年患疾病、因此行動(dòng)不便,爺爺總是鼓勵我說(shuō):“選好了自己的路就得一直走下去、才能成功”。我的奶奶是一位善良的地地道道的農民,她也支持我的選擇,“你得好生地學(xué),爭口氣,人家都稱(chēng)錢(qián),看不起咱,賭嘴長(cháng)志!币痪淦胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ脑(huà)語(yǔ)卻不知道隱含了多少期望與心血。
。2)學(xué)習環(huán)境
學(xué)校是我汲取知識的重要的地方,我們的學(xué)校-肥城市高級技工學(xué)校,是國家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,實(shí)行嚴格的全日制封閉式管理,有很充實(shí)的硬件設施,優(yōu)良的師資隊伍。我所選擇的汽修專(zhuān)業(yè)更是我校的好專(zhuān)業(yè),覆蓋面積廣。在這里我能學(xué)到很多的汽修知識。
三、對專(zhuān)業(yè)的了解
中國汽車(chē)維修行業(yè)面臨的形勢
近幾年汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展很快,汽車(chē)保有量直線(xiàn)上升,尤其是私人汽車(chē)所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車(chē)保有量已達到3600萬(wàn)輛,其中私人汽車(chē)保有量達到2200萬(wàn)輛。汽車(chē)保有量增長(cháng)特別是私人轎車(chē)保有量高速增長(cháng)對汽車(chē)維修產(chǎn)生了深遠影響,汽車(chē)維修需求明顯增加。汽車(chē)進(jìn)入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會(huì )焦點(diǎn),維修行業(yè)面臨新的挑戰。
中國汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)狀況
目前,中國汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)繼續保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務(wù)及營(yíng)業(yè)收入持續增長(cháng),企業(yè)數量保持高速增長(cháng),產(chǎn)業(yè)內部企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生轉變,隨著(zhù)外資進(jìn)入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場(chǎng)競爭日趨規范化,品牌競爭日趨激烈。汽車(chē)維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展潛力巨大,前景十分廣闊。未來(lái)幾年內,汽車(chē)維修將繼續保持較快增長(cháng),市場(chǎng)需求拉動(dòng)明顯,企業(yè)數量依舊保持一定的增長(cháng)速度。這無(wú)疑,學(xué)習好汽修,掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。
汽車(chē)技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著(zhù)汽車(chē)技術(shù)含量的增加,汽車(chē)維修由機械修理為主稍帶一些簡(jiǎn)單電路檢修的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進(jìn)行診斷與維修。許多汽車(chē)維修設備生產(chǎn)廠(chǎng)家推出最新的專(zhuān)用檢測設備和儀器,為機動(dòng)車(chē)維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專(zhuān)用的檢測儀,就可以方便地探明汽車(chē)各系統的工作情況,準確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的技術(shù)保障,同時(shí)對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。
四、職業(yè)目標
1、近期職業(yè)目標----基層汽修維修人員
2、中期職業(yè)目標----中級汽修維修技師
3、遠期職業(yè)目標----高級汽修維修技師
其實(shí),
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是,
無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信頹廢;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),掌握在自己手中。
未來(lái),只能掌握在自己手中。
挑戰
確定目標是我們追求成功的驅動(dòng)器。綜合一生的分析并結合我的性格特長(cháng),我確立了自己的目標,以“省級三好學(xué)生”的身份結束學(xué)業(yè),實(shí)習時(shí)不怕苦不怕累,腳踏實(shí)地,逐漸適應所在企業(yè)的運作流程,獲得車(chē)間組長(cháng)的'任務(wù),然后努力由主管助理轉化為主抓生產(chǎn)的主管。
五、制定計劃并實(shí)施
第一階段:短期目標規劃(20xx年--20xx年)
千里之行,始于足下。我計劃先從目前學(xué)校的兩年短期規劃作為自己職業(yè)生涯總規劃的開(kāi)始篇。
兩年在校期間社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )少之又少但這個(gè)時(shí)候卻是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的最有效時(shí)期。我用有足夠的時(shí)間去了解我以后的職業(yè),學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,培養個(gè)人的興趣愛(ài)好及提高自我的.綜合素質(zhì)等等。
在這兩年的時(shí)間里我除了有允裕的學(xué)習時(shí)間還有個(gè)很多設施幫助,學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)豐富,與汽修的也是數不勝數,學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的老師指導學(xué)習,有不懂的問(wèn)題也可以隨時(shí)請教,得到老師的幫助。在學(xué)校第一年競爭團支部書(shū)記的職務(wù),借此鍛煉自己的管理才能。
第二階段:中期目標規劃(20xx-2019)
因為年齡的原因,對社會(huì )對企業(yè)缺乏了解難免會(huì )遇到困難,總感覺(jué)力不從心,特別是在人際交往的方面會(huì )是我最大的一個(gè)難題。在畢業(yè)的五年內,我?jiàn)^斗的目標應該是注重情商的修煉。兩年的中專(zhuān)生活,我們大部分在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能中度過(guò)。等到實(shí)習以后,一時(shí)間很難適應。在這時(shí)我想我一定會(huì )碰到很多困難的事,我應該吸取經(jīng)驗,收斂一下自己的個(gè)性。把自己由在“在!比宿D化為“職業(yè)”人。
20xx年能在一家正規的汽修公司實(shí)習,不斷積累經(jīng)驗,總結經(jīng)驗,努力完善自己,提高自身素質(zhì),想有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,成為一名合格的操作技工。
實(shí)習一年后去像北京深圳這樣的大城市去尋求發(fā)展機會(huì ),
工作期間不斷學(xué)習新技術(shù),新方法,能夠運用自己所學(xué)的技能知識大膽的工作,敢于創(chuàng )新,慢慢的汲取學(xué)習管理經(jīng)驗充分的表現自己的長(cháng)處,引起領(lǐng)導的重視,盡快地成為一名負責人的生產(chǎn)一線(xiàn)的組長(cháng),主管助理、主管、作為公司的頂梁柱。為公司的發(fā)展提出有益的方案。剛步入社會(huì )的這幾年是我工作的基礎,只有在堅實(shí)的基礎上,我才能一步一個(gè)腳印的邁向成功。
第三階段:長(cháng)遠目標(20xx年以后)
創(chuàng )造機會(huì )繼續深造,結合自己的經(jīng)驗不斷摸索,不斷探究,爭取獲得“高級技師”的職稱(chēng)。通過(guò)自己的努力進(jìn)修,并拿到相應的證書(shū),與自己的家人,與那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師,同學(xué),一起分享自己的累累碩果,感受自己的職業(yè)輝煌。
六、生涯的評估及反饋
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),“計劃趕不上變化!庇媱澥冀K是按自己的規劃來(lái)定的,是的計劃終究趕不上變化,以為事物一直都在變化。所以計劃也要根據實(shí)際的變化來(lái)適當的調整,影響職業(yè)規劃的因素有很多,但那些只能成為我成功路上的墊腳石。有的因素是可以預測的,所以必須根據變化不斷的事業(yè)生涯從而做出相應的評估與調整。
七、結束語(yǔ)
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!坐而寫(xiě)不如站而行,用毛主席的話(huà)作為結束語(yǔ)吧:最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)13
緣起最初夢(mèng)想,情定酒店前廳經(jīng)理——我的職業(yè)生涯規劃
華盛頓說(shuō)過(guò):“成功并不能用一個(gè)人達到什么地位來(lái)衡量,而是依據他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙!彼,身在中職學(xué)校的我們,不應該安逸享樂(lè ),也不應該自暴自棄,而要頭腦清醒地積極規劃自己的人生,制訂目標并努力為之奮斗,那么,在畢業(yè)之際,我們就可以比別人更加從容地面對未來(lái),迎接挑戰。
一、自我認知
。ㄒ唬┗厩闆r
徐譚揮,男,20xx年11月4日出生,現就讀于蘭溪職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校旅游管理專(zhuān)業(yè),高一年級在校生。
。ǘ┠芰Ψ治
優(yōu)點(diǎn):有獨立自主、吃苦耐勞的精神;工作認真踏實(shí),做事講究原則;性格活潑開(kāi)朗,具有親和力;擅長(cháng)與他人溝通,注意細節,不沖動(dòng);有較強的組織能力;愛(ài)運動(dòng),有良好的身體素質(zhì)。
缺點(diǎn):缺乏冒險精神和創(chuàng )新精神,做事過(guò)于注重實(shí)際效果;有錯必究,不喜歡拐彎抹角,有時(shí)過(guò)于耿直。
二、職業(yè)夢(mèng)想
。ㄒ唬┞殬I(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名酒店前廳經(jīng)理。
。ǘ┞殬I(yè)興趣
根據霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我得分最高的三項是社會(huì )型(6分)、常規型(6分)、現實(shí)型(6分)。我的具體情況與測試結果基本一致:我喜歡與人交往,樂(lè )于結交新的朋友,善言談;關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用;尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理;喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng )造性,不喜歡冒險和競爭,但富有自我犧牲精神;愿意使用工具從事操作性工作,做事手腳靈活;诖,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)人員,并最終成為一名酒店前廳經(jīng)理。
。ㄈ┞殬I(yè)能力
根據職業(yè)能力傾向(自評)測驗結果,我得分最高的三項是一般學(xué)習能力傾向(G)、語(yǔ)言能力傾向(V)、算術(shù)能力傾向(N),都是3。6分,由此可以得出以下結論:我具有良好的學(xué)習感悟能力和語(yǔ)言溝通能力,此外,我還具有正確、快速進(jìn)行計算,并同時(shí)進(jìn)行推理、解決應用問(wèn)題的能力。這說(shuō)明,我具備酒店從業(yè)人員需要具備的基本素質(zhì)。
三、環(huán)境分析
。ㄒ唬⿲W(xué)校環(huán)境
蘭溪職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設備齊全,師資力量雄厚。我就讀的旅游專(zhuān)業(yè)共有三個(gè)年級,一個(gè)年級僅設一個(gè)班,目的是實(shí)現精細化教育,力爭讓課堂教育能夠落實(shí)到每一個(gè)人,讓每一個(gè)旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠學(xué)有所成。學(xué)校的教育理念就是:提高專(zhuān)業(yè)技能,培養優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì )源源不斷輸送技能人才。
。ǘ┞殬I(yè)環(huán)境
作為全球十大熱門(mén)行業(yè)之一,酒店管理專(zhuān)業(yè)在國際上一直屬于就業(yè)熱點(diǎn)。隨著(zhù)越來(lái)越多的國際大型活動(dòng)在中國舉行,中國對酒店管理專(zhuān)才的需求也日益增大。近幾年,來(lái)自全球各個(gè)知名品牌的酒店集團紛紛瞄準了中國市場(chǎng),并大力投資和加盟,導致行業(yè)內的高級專(zhuān)業(yè)人才形成了供不應求的局勢。且中國各地大中小城市均把旅游業(yè)作為其經(jīng)濟增漲的源動(dòng)力,政府與社會(huì )投資不斷增加,旅游業(yè)將會(huì )是中國最具活力的行業(yè)之一。與此相對應的是,旅游業(yè)的發(fā)達程度越高,酒店業(yè)的發(fā)展前景越好、潛力越大。
四、個(gè)人發(fā)展規劃
。ㄒ唬⿲W(xué)段規劃
。ǘ┚唧w措施
1、高中階段
學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課,掌握堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎;學(xué)好文化課,豐富自身文化基礎;加強實(shí)操訓練,如中餐擺臺、中式鋪床、前廳模式實(shí)操等;多參加省、市、校舉辦的各級各類(lèi)比賽,進(jìn)一步提高自身實(shí)操能力;高三階段參加頂崗實(shí)習,加強對酒店工作內容的了解,同時(shí)努力學(xué)習、鞏固各科知識,圓自己的大學(xué)夢(mèng)。
2、大學(xué)階段
扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課基礎,多參加學(xué)校開(kāi)展的.培訓課以及模擬課;考取計算機等級證書(shū)、普通話(huà)水平測試等級證書(shū)、英語(yǔ)等級證書(shū)、酒店中餐擺臺高級證書(shū)、中式鋪床高級證書(shū)、茶藝高級證書(shū)等;在酒店實(shí)習期間,加強與校友、職場(chǎng)人士的交往,吸取經(jīng)驗,擴大交際圈;積極參與校內外的相關(guān)技能比賽,不斷提升自己的技能水平;平時(shí),多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),多閱讀相關(guān)書(shū)籍,不斷充實(shí)、完善自己的知識儲備。
3、就業(yè)初期(畢業(yè)后5年內)
畢業(yè)后進(jìn)入高星級酒店工作,從基層做起,在工作中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,并汲取他人的優(yōu)點(diǎn),彌補自身的不足;定期參加技能培訓,不斷提高自身的技能水平和職業(yè)素養;積極培養自己的獨立性,堅持做到敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng )新。通過(guò)3—5年的磨煉和積累,爭取成為酒店前廳領(lǐng)班甚至酒店前臺主管,并努力朝前廳經(jīng)理進(jìn)發(fā)。
4、職業(yè)理想完成期(畢業(yè)后5—10年)
經(jīng)過(guò)前期工作經(jīng)驗的積累以及不斷地自我提升,最終實(shí)現崗位提升,成為一名酒店前廳經(jīng)理。
五、調整與評估
我會(huì )在施行各個(gè)階段的規劃的同時(shí),根據社會(huì )、家庭、自身的因素對其進(jìn)行實(shí)時(shí)調整。如果出于自身能力不足或其他原因,我無(wú)法實(shí)現設定好的職業(yè)目標,那么,我將從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他職業(yè),并繼續努力奮斗。
每個(gè)人都是一顆特別的星,用自己的方式閃亮著(zhù);每個(gè)人都是一匹奔騰的馬,用自己的速度前進(jìn)著(zhù),F在的我無(wú)論身處何方,都會(huì )規劃好自己的未來(lái)并朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā),不管途中有多少荊棘,我都會(huì )勇往直前。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)14
一、寫(xiě)在前面:
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天,職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。作為教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事幼兒教育工作。我立志于做一個(gè)出色的學(xué)前教育“引路人”,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。
測事業(yè)運解讀八字密碼,分析命局喜忌,揭示您一生命運、事業(yè)財帛、情感婚戀以及未來(lái)發(fā)展
二、自我分析:
(一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。人際關(guān)系處理得當,同時(shí)勇敢、堅強、勤奮也是我的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在院學(xué)生會(huì )、系學(xué)生會(huì )擔任職務(wù),組織和動(dòng)手能力得到很好的鍛煉,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師和奮進(jìn)的“學(xué)前人“。
八字起名參考出生日期,結合五行生克喜忌,為您寶寶起一個(gè)有寓意,前程似錦的吉祥好名
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責任心強,有愛(ài)心、耐心
2、態(tài)度積極認真,工作努力負責
3、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,樂(lè )于學(xué)習
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力
5、在兒童文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、鋼琴等方面有一定的特長(cháng)
6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,組織能力強
7、為人自信、正直、創(chuàng )新意識強
(四)我的缺點(diǎn):
1、考慮問(wèn)題不夠全面
2、有時(shí)比較任性
3、個(gè)性較強,固執
(五)社會(huì )環(huán)境分析:現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要部是很大的,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
測學(xué)業(yè)運測一測文曲星與你有何關(guān)聯(lián)?你的學(xué)業(yè)運能打幾分?你的命中是否有貴人相助?
(六)職業(yè)環(huán)境:學(xué)校的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
三、SWOT分析:
優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢
1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;
姓名詳批了解姓名吉兇,才能先人一步掌握人生。
2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;
3、多次實(shí)習,擁有豐富經(jīng)歷。
。ǘ﹥(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、大量證書(shū)在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;
4、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
劣勢:
。ㄒ唬┪业娜鮿
1、有時(shí)比較固執,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
。ǘ┤鮿莸膹浹a
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
情感解析異性緣不佳?爛桃花多?長(cháng)期單身?資深中港臺老師為你解答你的情感問(wèn)題
3、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機會(huì ):
。ㄒ唬C遇
1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
2、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
3、實(shí)習給老師和校長(cháng)留下較好的印象。
。ǘC遇的把握
1、我會(huì )慎重考慮這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。
制約點(diǎn):
。ㄒ唬┪颐媾R的威脅
1、教師工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語(yǔ)水平不夠好。
。ǘ┩{的排除
1、多學(xué)習,參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;
3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文,多和別人用英文交流。
四、對職業(yè)的認識:
我認為學(xué)前教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了,大量學(xué)校興辦,用人單位對教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久立足。
五、未來(lái)人生職業(yè)生涯規劃:
1、近期目標(2年):好好學(xué)習,多積累專(zhuān)業(yè)知識,努力提高我的.英文水平,并著(zhù)力發(fā)展自己的藝體能力,在學(xué)校中積極表現;
測終生運為您解開(kāi)八字運勢的玄機,了解一生吉兇與禍福,及時(shí)調整把握人生重大機遇
2、中期目標(5年):畢業(yè)后我會(huì )選擇在學(xué)前教育發(fā)展較好的大城市的幼兒園發(fā)展,為此在今后的學(xué)習中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種考核;
3、長(cháng)期目標(10):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,努力提高自身專(zhuān)業(yè)知識素養,建設屬于自己的“一體式”幼兒園。
六、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在學(xué)生會(huì )擔任職務(wù),所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下,我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待,我會(huì )先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
七、對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒(méi)有目標可達成!比绻銓ψ约旱娜松翢o(wú)目標,毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí),就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)15
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
一. 自我盤(pán)點(diǎn)
自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點(diǎn),我決定利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書(shū)籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。
二.大學(xué)三年規劃
大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的社會(huì )中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。
大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備,沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。
三專(zhuān)業(yè)介紹
主干課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。
養目標:培養德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。
就業(yè)方向:建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書(shū):建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè),可以考建造師,監理工程師,咨詢(xún)工程師,造價(jià)工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多
四:社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場(chǎng)推介會(huì )發(fā)布376個(gè)項目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項目和354個(gè)一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會(huì )帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類(lèi),總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示,上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的'創(chuàng )作室,02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都將在05年進(jìn)入細分型設計階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機。
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2005年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五:我的目標
沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六:結束總結
以上是我的職業(yè)規劃,雖然未來(lái)不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好,剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
【大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章:
職業(yè)生涯規劃書(shū) 大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃優(yōu)秀09-02
【精選】大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12-09
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選)12-05
[精選]大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12-05
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)05-21
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃書(shū)12-13