有關(guān)校慶征文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)校慶征文，歡迎大家分享。

有關(guān)校慶征文1

　　廣源――一個(gè)把我從懵懵懂懂的孩童養育為知書(shū)達理的人的地方，廣源就是我快樂(lè )的天地、學(xué)習的殿堂、成長(cháng)的搖籃，它永遠在我心中。

　　自從20xx年第一次踏入了廣源學(xué)校，我便深深地愛(ài)上了這里。

　　走進(jìn)廣源，那紫荊花的香氣會(huì )沁入你的心脾，道路兩旁種著(zhù)茂密的草叢和粗壯的大樹(shù)。再往前走，站在陽(yáng)光舞臺上，你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　廣源學(xué)校的右邊是250米的環(huán)形跑道，中間的草坪上種滿(mǎn)翠綠的小草。跑道四周是鵝黃色的鳳凰花樹(shù)。操場(chǎng)旁有一個(gè)快樂(lè )園地，那里有著(zhù)各種各樣的.運動(dòng)器械，常常會(huì )傳出同學(xué)們銀鈴般的快樂(lè )笑聲。我們學(xué)校還有一個(gè)金魚(yú)池，水里的金魚(yú)有金的、紅的、黑的……一但有人靠近，它們便會(huì )紛紛聚攏起來(lái)，向你歡快地吐泡泡。

　　三樓，是四年級的教室。我就是在那里認識了何老師。何老師一頭棕色黑的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們表現不好時(shí)，她的眉頭就會(huì )皺起來(lái)，十分生氣的樣子；我們表現好時(shí)，她就笑容滿(mǎn)面，和藹可親。

　　從四年級開(kāi)始，她就是我們的班主任。那時(shí)，剛放完暑假，我們十分懶散，都是逼著(zhù)學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)兒主動(dòng)。于是，她不但通過(guò)故事給我們明白知識的重要性，還對我們嚴格要求。上課要認真聽(tīng)講、認真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，不能開(kāi)小差，作業(yè)必須認真完成，不能有半點(diǎn)兒馬虎，作業(yè)不合格的一概重寫(xiě)。

　　在她的嚴格要求下，我們的學(xué)習情況終于好轉了，不懶散，做到自己為自己學(xué)習。

　　在我心里，何老師是一位十分負責的老師。她會(huì )犧牲自己的寶貴時(shí)間去輔導那些成績(jì)差的同學(xué)。她會(huì )為了我們的古詩(shī)能夠背誦過(guò)關(guān)，一個(gè)一個(gè)輪著(zhù)檢查，全部過(guò)關(guān)才放學(xué)，那時(shí)已是晚上6點(diǎn)多了。她還會(huì )為了批改我們的作業(yè)，改到了深夜才休息。有時(shí)，她自己生病了，也會(huì )堅持給我們上課……這些，我都放在眼里。

　　我很記得何老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)這兩句話(huà)，"學(xué)習是自己的事"，"做最好的自己"。因此，我每天都認真上課，努力學(xué)習，不會(huì )讓家長(cháng)、老師逼著(zhù)去學(xué)。而且，我不再是以前那膽小怕事的小女孩，成了能干班長(cháng)，同學(xué)們的知心朋友。因為我每做一件事，都會(huì )想到：我是最棒的！

　　這一切的一切，都要感謝何老師，感謝廣源學(xué)校。

　　在廣源，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了許多做人的道理。

　　廣源，你永遠在我心中！

有關(guān)校慶征文2

　　重回母校

　　歲月悠悠，我們畢業(yè)離開(kāi)黑大母校竟然五十多年了。

　　今年7月，我們黑大中文系65級的同學(xué)，在黑大校園相聚了。

　　黑大主樓還是那么壯觀(guān)，在主樓的綠樹(shù)墻上，學(xué)校專(zhuān)為我們拉起了大紅橫幅“歡迎黑龍江大學(xué)中文系65級校友重返母�！�，這多像五十五年前，我們入學(xué)時(shí)的情景啊。我魂牽夢(mèng)繞的黑大校園，就讓我要抒發(fā)的校園情結，從此情此景說(shuō)起吧。

　　大哥哥

　　那是作家王蒙編織“青春萬(wàn)歲”的日子。

　　黑大接送新生的客車(chē)，把我們載到黑大主樓前，雄偉的主樓，天堂般地在我眼前出現。我正在激動(dòng)中，見(jiàn)一位身穿褪了色的蘭衣褲的大哥哥來(lái)到我面前，像是認識我一樣，與我打招呼。我想，這該是高年級的大哥哥了。他要給我抗行李。呀，我的行李可重了，里面多裝了三十多斤的海棠果，是給親戚家捎的。我在猶豫，他卻抗起我的行李走了，直到把我領(lǐng)到女生宿舍16號樓306房間。我想，他一定很累，可我又說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他也沒(méi)多說(shuō)，又急忙去接別的新生去了。

　　第二天，我們新生到中文系里集合，見(jiàn)那位大哥哥出現在系領(lǐng)導，老師中間。啊，他竟是我們的輔導員，譚方之老師！

　　在我們來(lái)之前，他就細心查閱了我們的檔案，記憶著(zhù)每個(gè)新生的`面貌。怪不得一見(jiàn)面就像是認識我。

　　從此，我們結下了一生的情緣，一直到他在省里當了省領(lǐng)導，我們也工作了幾十年，他一直給我們當著(zhù)“輔導員”。今年，2021年，他還在組織我們，編寫(xiě)黑龍江大學(xué)中文系65級文集呢。

　　五分錢(qián)車(chē)票

　　改變沖擊了我們的課堂，停課了。系里派我和中文系的李金復老師作外調工作。她參加過(guò)抗美援朝，主要做救護工作。她總是情切切地給我講讓她終生感動(dòng)的志愿軍的故事。

　　在外地，她遇見(jiàn)六、七年不見(jiàn)的同學(xué)，互問(wèn)分別后的情況，又問(wèn)丈夫，又打聽(tīng)孩子，看他們相互間那激動(dòng)勁兒，當時(shí)的我，還真讀不懂。

　　返校后的一天，她邀我去她家吃飯，有一個(gè)菜是專(zhuān)門(mén)為我做的：雞蛋炒西紅杮。因為我不經(jīng)意間說(shuō)過(guò)，沒(méi)吃過(guò)雞蛋炒西紅杮，她竟記住了�？刹皇�，我媽媽那代人，竟不會(huì )這么做，可笑吧，這是我第一次吃雞蛋炒西紅杮。

　　我倆一起外出時(shí)，我管財務(wù)。外調工作閑暇時(shí)，她去看朋友，我告訴她，留著(zhù)公交車(chē)的票據，回來(lái)給我。那時(shí)，公交車(chē)票一般都是五分錢(qián)，相當于現在的兩元錢(qián)吧。因為當時(shí)人們都挺窮，五分錢(qián)攢起來(lái)也很重要�？晌腋�她要過(guò)多次，她一張票據也沒(méi)給我。她說(shuō)，她這是辦私事，不能讓公家報銷(xiāo)。

　　對比現今的社會(huì )現象，我的老師李金復是多么的干凈！幾十年過(guò)去了，這“小事”的力量，伴隨著(zhù)我的歲月，一直在凝聚，凝聚。

　　特殊的幸福

　　我還和中文系的張捷老師一起作過(guò)外調工作。她三十多歲，大大的眼睛。梳著(zhù)荷葉頭，總叫我“小崔”。

　　她身體不太好，為了給公家省錢(qián)，坐火車(chē)時(shí)，她讓我買(mǎi)硬座，不買(mǎi)臥鋪票。外出時(shí)，她家里還扔下兩個(gè)未到上學(xué)年齡的孩子。我那時(shí)不諳世事，不懂她的不易。

　　一天，在旅店，發(fā)現了一本果戈理的《死魂靈》，她借機會(huì )就給我講起了這本書(shū)的時(shí)代背景，主人公等等。她還讓我抽時(shí)間讀讀。我能感覺(jué)得到，她在為我們憂(yōu)慮：無(wú)法上課，營(yíng)養不良，怎么辦？

　　畢業(yè)后，我和張捷老師常通信，她會(huì )寄書(shū)給我，我也向她請教學(xué)業(yè)方面的知識。一次，我到哈爾濱，買(mǎi)了鮮花去黑大看她，她喜慶慶地說(shuō)“與你們交往，我得到了其他職業(yè)得不到的‘特殊幸�！�，小崔，你也當老師了，是不是體會(huì )到了這‘特殊的幸�！�？”

　　是啊，我與張捷老師可以說(shuō)是血脈相承，幾十年從事著(zhù)教育工作，也在終生體驗著(zhù)這飽蘸激情的“特殊幸�！钡娜松���！

　　我與三位老師的情緣可為三師情，推廣開(kāi)來(lái)，應該稱(chēng)為多師情吧。那時(shí)，我們師生共同失去了課堂，但我們有機會(huì )與更多老師生活在一起，如呂冀平老師，劉敬圻老師，譚方之老師等等，我們師生同吃同住同勞動(dòng)，在近距離的接觸中，老師們用特有的方式將知識傳授給我們，他們的人格魅力影響著(zhù)我們，嚴謹的治學(xué)態(tài)度啟示著(zhù)我們，革命的激情感染著(zhù)我們，老師傳遞給我們的天字天書(shū)，讓我們終生受用，永不枯竭。

　　我常想，我的黑大老師們，怎么跟我以往認識的老師不一樣？直到我參觀(guān)了黑大校史館，我才有所領(lǐng)悟：我的老師傳承的紅色基因，來(lái)自延安抗大，來(lái)自西南聯(lián)大，來(lái)自抗美援朝，也來(lái)自新中國社會(huì )主義事業(yè)的感召。

　　這紅色基因，也傳遞給了我們——黑龍江大學(xué)中文系65級的同學(xué)們。

有關(guān)校慶征文3

　　海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專(zhuān)科，高職等不同成績(jì)的學(xué)生，給予我們知識的養料，讓我們不斷茁壯成長(cháng)；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！六十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數的人才，我們好像在您六十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！

　　六十年來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強大起來(lái)。您的成長(cháng)見(jiàn)證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。xxxx大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái)，新增的校舍，校區，逐步加強的師資，不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長(cháng)的印記，印證著(zhù)xxxx大學(xué)一步步地成長(cháng)起來(lái)。

　　如今，您已經(jīng)六十歲了，您承載著(zhù)的優(yōu)良的傳統，開(kāi)拓著(zhù)煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創(chuàng )造力繼續阿的成長(cháng)�！岸鄬W(xué)博見(jiàn)，和而不同”這八個(gè)字校訓深深印在他培養出來(lái)的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！

　　眾所周知，大學(xué)是人生中最美的時(shí)光，是您，為您的學(xué)子提供的豐富的各類(lèi)資料，資源讓我們人生中最美的時(shí)光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內涵，讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來(lái)，為我們適應社會(huì )生活提供了更多的經(jīng)驗。您知道嗎，你越是這樣無(wú)私的為我們的未來(lái)改變著(zhù)，我們就越無(wú)法將您釋?xiě)�，我們�?huì )帶著(zhù)您給的豐富知識更好的向未來(lái)宣戰！但您放心，我們會(huì )像我們的老一輩校友一樣，帶著(zhù)輝煌的成就來(lái)給您祝壽！

　　淵博的知識是年輕夢(mèng)想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來(lái)海的溫馨把滿(mǎn)園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子在萬(wàn)水千山盛開(kāi)；波濤帶著(zhù)海的深情把知識的.航船承載；我們揚起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來(lái)”簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻表現出您對我們的殷切希望和對未來(lái)無(wú)限向往！放心吧，我的母校，您一定會(huì )如您所愿，更多的建設我們國家的人才將會(huì )在xxxx涌現！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實(shí)自己邊奔跑著(zhù)，他們利用您提供的圖書(shū)資源，網(wǎng)絡(luò )資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著(zhù)！這樣的景象預示著(zhù)我們的xxxx大學(xué)一定會(huì )越來(lái)越好！

　　六十載桃李芬芳，薪火傳承。60年來(lái)，您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(cháng)！博大的胸襟是您對自己的承諾，您無(wú)悔的執著(zhù)譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)的光輝，您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著(zhù)，您自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來(lái)表達我們對您最真摯的愛(ài)意。

　　今天，我們以渤大為榮；明天，xxxx以我們?yōu)轵湴�！xxxx母親，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目！這間像父親一樣有著(zhù)強壯的可以庇護兒女的臂膀的學(xué)校，像母親一樣有著(zhù)溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊，這樣的商學(xué)院啊，在他即將迎來(lái)的六十歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔！成長(cháng)吧！前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。

有關(guān)校慶征文4

　　5月16日，xx小學(xué)迎來(lái)了xx周年校慶。我們在xx影院用我們的歡歌笑語(yǔ)為學(xué)校慶祝xx歲的生日。

　　那天早上，我們來(lái)到普陀影院，只見(jiàn)普陀影院被布置得漂漂亮亮，舞臺上拉著(zhù)紅色的絲帶，絲帶上面吊著(zhù)幾個(gè)色彩絢麗的字，五月欣花絢麗綻放！舞臺上放著(zhù)一盆盆五顏六色的花，到處充滿(mǎn)了歡迎的氣氛。

　　校慶儀式在我們欣欣管樂(lè )隊的'合奏《自由的精神》動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中拉開(kāi)了帷幕。首先是我們的張校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，她深情地回顧了新武這查小學(xué)成立至今的光輝歷程。接著(zhù)同學(xué)們向歷屆校領(lǐng)導獻上了美麗的鮮花，以表答我們對他們多年來(lái)辛勤耕耘的感激之類(lèi)情。

　　然后開(kāi)始表演節目了。同學(xué)們有的吟詩(shī)，有的跳舞，有的表演武術(shù)，還有展現上海世博會(huì )的英語(yǔ)小品……

　　最精彩的節目要數老師們表演的詩(shī)朗育了。老師們聲情并茂，用詩(shī)歌表達了對新武寧無(wú)限的熱愛(ài)，對我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)。最后的集體舞《歡樂(lè )校園》把慶祝會(huì )推上了高潮。同學(xué)們使勁地拍手，文藝演出在絢麗的禮花中薄片下了帷幕。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我想到了將來(lái)我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大了為我們的母校增光添彩。

有關(guān)校慶征文5

　　自主人生的起點(diǎn)

　　我出生在北方，上中學(xué)前從未到過(guò)南方。不過(guò)，從記事起，我就知道自己是湖南x(chóng)x人，因為父親用湖南的“南”給我起了名字，還多次提到過(guò)名字的含意。

　　出于家鄉情懷，七十年代初，父親執意要托人把我轉學(xué)到xx四中上學(xué)，父命難違。去xx前，父親曾囑咐過(guò)兩句話(huà)，我至今記著(zhù)：“四中是你叔叔的母校，是xx的好學(xué)校，要好好學(xué)習�！�、“南方生活開(kāi)始不適應，習慣就好了�！�

　　人生如寄，轉眼已過(guò)半個(gè)世紀。如今，每每提起五十年前的經(jīng)歷，就會(huì )想到淥江河畔、獅子坡下的母�！�—xx四中，并勾起我對中學(xué)時(shí)代津津樂(lè )道的回憶。

　　那是在四中的第一次早操，最后環(huán)節是寄宿生們列隊傾聽(tīng)劉子毅校長(cháng)訓話(huà)，他講的xx話(huà)很好聽(tīng)，可我一句沒(méi)聽(tīng)懂。解散后，我先回宿舍準備洗漱，發(fā)現同學(xué)們都不見(jiàn)了，遇到喻志強老師才知道，由校長(cháng)帶領(lǐng)，大家都去學(xué)校茶園摘茶去了，唉，聽(tīng)不懂話(huà)誤事了，于是，立馬趕過(guò)去學(xué)摘茶。此后，可能是老師有吩咐，課余時(shí)間，我不論去哪兒，總會(huì )有同室寄宿同學(xué)主動(dòng)跟我結伴，成了我的翻譯和方言老師。

　　現在想想，這可不是傻人會(huì )有傻福氣，看得出，在那個(gè)年代，四中從校長(cháng)到學(xué)生都在努力踐行著(zhù)校訓，已經(jīng)形成了勞動(dòng)光榮、立德樹(shù)人和互幫互助，助人為樂(lè )的良好風(fēng)氣。

　　在四中上的第一節課是英語(yǔ)，李冬梅老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)英文單詞，然后好像在提問(wèn)，同學(xué)們立刻踴躍舉手，起立答題更是驚到了我，流利英語(yǔ)滔滔不絕，嚇得我頭都不敢抬，心想，自己英文二十六個(gè)字母都讀不準，李老師叫到我就慘了。課后才知道，大家講的話(huà)乃中英方言混合語(yǔ)是也。不過(guò)，李老師很快知道了我英語(yǔ)沒(méi)學(xué)過(guò)的情況，開(kāi)始經(jīng)常把我叫到她辦公室補習，每周約定幾次，有時(shí)天氣炎熱，午飯后人就有些乏困，但李老師卻從未放棄一次約定的補習。兩個(gè)月后學(xué)期考試，我得了40多分，卻在班上得到李老師的表?yè)P，而第二個(gè)學(xué)期，我的`英語(yǔ)成績(jì)終于過(guò)了90分。

　　現在想到這些事，心里仍難平靜。當時(shí)，老師補課沒(méi)有獎金，也不求任何回報，感覺(jué)老師對學(xué)生的那種關(guān)愛(ài)顯得特別純凈、清澈，能深深滋潤到每一名學(xué)生的心扉。的確，四中印象，此生難忘。老師數年教誨，催人感恩永遠！

　　父親說(shuō)對了，四中確實(shí)是所好學(xué)校，通過(guò)幾年的住校學(xué)習和生活，在劉子毅、喻志強、高進(jìn)富、鐘自來(lái)、李冬梅等眾多老師的關(guān)愛(ài)教導下，在初90班、高28班眾多同學(xué)的關(guān)心幫助下，我學(xué)到了很多很多，雖然現在來(lái)看，只是學(xué)到了德智體美勞的一小部分，但是，與自己入校時(shí)相比，可謂多有收獲，語(yǔ)言上，我學(xué)會(huì )了家鄉的xx話(huà)，能夠代表班集體在全校大會(huì )上用還算流利的xx話(huà)匯報28班在校農場(chǎng)勞動(dòng)、上課和生活情況；學(xué)習上，我從人見(jiàn)人幫、成績(jì)墊底的小可憐，爬成了考試成績(jì)優(yōu)秀、上了縣光榮榜的小得意。從那時(shí)起，覺(jué)得自己成熟了許多，也自信了許多。

　　在學(xué)校X周年校慶之日，我最想說(shuō)的是，中學(xué)時(shí)代是自主人生的起點(diǎn)，能在四中度過(guò)中學(xué)時(shí)代讓我倍感榮幸！

有關(guān)校慶征文6

　　建大，我們來(lái)赴約

　　雄偉的圖書(shū)館是你，傲然挺立。

　　柔和的明湖也是你，婀娜多姿。

　　新穎的活動(dòng)中心是你，別具一格。

　　在十月，你是最美的建大。

　　罷別了高中冗雜的學(xué)習生活，卸下了高考的繁重枷鎖，度過(guò)了三個(gè)月的瘋狂假期，迎著(zhù)九月的秋風(fēng)，帶著(zhù)青春的微笑，當步入北京建筑大學(xué)的那一刻起，數鐘情感涌上心頭——熟悉？陌生？好奇？還是親切？

　　之所以熟悉，是因為高中老師每天在我們說(shuō)著(zhù)，考上大學(xué)，也許北京建筑大學(xué)，這幾個(gè)字，就曾無(wú)數次出現在新生的腦海。之所以陌生，是因為我們誰(shuí)也沒(méi)有深深的了解過(guò)大學(xué)。第一次看著(zhù)北建大，就像哥倫布來(lái)到了新大陸一樣，感覺(jué)一切都是那么的新奇。建筑頗為怪異卻又不失美感的圖書(shū)館，蕩漾著(zhù)倒影的明湖，綠草茵茵的操場(chǎng)……之所以好奇，對于我們好奇心永遠不會(huì )滿(mǎn)足的青少年來(lái)說(shuō)，想不切實(shí)際的洞悉大學(xué)的一切。之所以親切，因為，我們要和你一起，開(kāi)始新的生活。

　　軍訓篇

　　軍訓，是我們面對大學(xué)生活的第一關(guān)。為期十二天的軍訓，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，邁出青春的腳步；十二天，我們伴著(zhù)晚霞，唱出豪邁的軍歌；十二天，我們頂著(zhù)驕陽(yáng)，灑下無(wú)悔的汗水……十二天，我們是軍人，我們是士兵，我們用身上炫亮的迷彩，印出大學(xué)的第一步。我們用朝氣澎湃的青春，充實(shí)軍訓的每一秒。軍訓，是一杯苦茶，品盡了苦。但軍訓又是一顆甜糖，吃到了甜——我們累，但我們卻快樂(lè )著(zhù)！

　　上課篇

　　當開(kāi)始正式上課的時(shí)候，我們儼然成了一名步入正軌的大學(xué)生，每天帶著(zhù)書(shū)本，穿梭在各個(gè)教學(xué)樓中間，討論這那個(gè)老師課講得好，哪個(gè)老師幽默。大學(xué)的授課方式與高中天差地別，面對有些搞不懂的高數，成了每晚必須研究的功課。雖然不像高中那樣早起晚睡，但大學(xué)生活也同樣是充實(shí)的。圖書(shū)館是每個(gè)學(xué)校不可缺少的組成部分，也是每個(gè)大學(xué)生課外閱讀和學(xué)習的好地方。北建大的圖書(shū)館，不僅造型好看，而且圖書(shū)豐富，課罷，好多同學(xué)都回去圖書(shū)館滿(mǎn)足自己求知的渴望。

　　社團篇

　　大學(xué)的生活是豐富多彩的，除了學(xué)習，更多的是社團和協(xié)會(huì )。學(xué)生會(huì )，青協(xié)，羽毛球社等等，每個(gè)同學(xué)都會(huì )根據自己的興趣選社團。在學(xué)習之余，又能培養自己的興趣愛(ài)好。那次目睹了學(xué)校的“百團大戰”——所有的社團在一起招新，表演，看到那么多的`社團，那么多的同學(xué)，各種各樣的活動(dòng)，其中還有本領(lǐng)高強的同學(xué)。每個(gè)見(jiàn)識過(guò)的新生都能想到，北建大的文藝活動(dòng)也是絢爛多彩的。

　　校訓篇

　　實(shí)事求是，精益求精——這是北建大的校訓。八個(gè)字，卻內涵了多少哲理。實(shí)事求是”指嚴謹治學(xué)、務(wù)求真諦的一種求實(shí)求真的治學(xué)態(tài)度�！熬�益求精”指力求盡善盡美。它既是一代代北建大人崇尚科學(xué)、遵循規律、追求真理、勇于創(chuàng )新、鍛造匠心、追求至善的真實(shí)寫(xiě)照，又體現了引領(lǐng)北建大未來(lái)發(fā)展的價(jià)值取向和精神追求。

　　校風(fēng)篇

　　團結勤奮求實(shí)創(chuàng )新。為我校的校風(fēng)提升打下了很好的基礎�！皥F結”指培育協(xié)同互助的團隊精神，營(yíng)造和合文化氛圍�！扒趭^”指遵循業(yè)精于勤的古訓，塑造堅韌不拔的意志品質(zhì)�！扒髮�(shí)”是倡導追求真理的科學(xué)態(tài)度，弘揚求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神�！皠�(chuàng )新”指注重創(chuàng )新能力的培養，牢固樹(shù)立創(chuàng )新發(fā)展的科學(xué)理念�！皥F結勤奮求實(shí)創(chuàng )新”反映了北建大師生治學(xué)執教的優(yōu)良作風(fēng)。

　　精神篇

　　愛(ài)國奉獻堅毅篤行誠信樸實(shí)敢為人先�？v觀(guān)學(xué)校發(fā)展歷史，從實(shí)業(yè)報國為己任、開(kāi)創(chuàng )職業(yè)教育先河至今，學(xué)校始終與國家發(fā)展和民族進(jìn)步同呼吸共命運，在各個(gè)歷史時(shí)期都以無(wú)私奉獻和勇于擔當的精神投身國家富強和民族復興大業(yè)；始終以堅毅篤行的奮斗精神和敢為人先的開(kāi)拓氣魄尋求發(fā)展；始終以誠信樸實(shí)的做人做事品質(zhì)創(chuàng )造著(zhù)無(wú)數奇跡，孕育了愛(ài)國、救國、強國以及科技、實(shí)業(yè)、實(shí)踐為特點(diǎn)的優(yōu)良文化基因，形成了以愛(ài)國奉獻為核心、以堅毅篤行為品格、以誠信樸實(shí)為本色、以敢為人先為追求的北建大精神，充分體現了一代代北建大師生共同的價(jià)值追求和精神風(fēng)貌。

　　感悟篇

　　大學(xué)生活之所以美好，就因為它能給我以追求！大學(xué)生活之所以幸福，就因為它能給我前途！大學(xué)生活的特點(diǎn)是富于創(chuàng )造性的。有了新的希望，大學(xué)的生活才那么興奮、激動(dòng)。大學(xué)通常是在智慧之中，而不是在容貌之中。理想大學(xué)的魅力，是你難以被人忘懷。理想大學(xué)大繁華，勾引起我美麗的夢(mèng)境。

　　人生如建筑，打好基礎才能到達頂峰。

有關(guān)校慶征文7

　　我有一位母親，像一輪溫暖的太陽(yáng)，慈祥、寬厚、博大。她總是無(wú)私地把知識的瓊漿灌溉到我的心田，總是諄諄教誨著(zhù)我的成長(cháng)，總是在我失意時(shí)給予我一個(gè)大大地擁抱，總是在我焦渴時(shí)獻上一捧甜美的甘泉。沒(méi)錯，這就是我的另一位母親――附中。

　　每一天清晨，在朦朧的朝陽(yáng)下，騎車(chē)滑過(guò)路邊草葉上晶瑩的露珠，折射出七彩光輝，映襯著(zhù)我美好的心情。嘴角難掩一抹向上的弧度，那是因為我將要走進(jìn)校園，投入到附中母親的懷抱。即使知道將要面臨著(zhù)的是一整天繁重的課程，即使有時(shí)候也難免會(huì )疲憊不堪，即使也會(huì )在各種考試中失利……但是，我仍然不會(huì )失去信心，那是因為我在附中母親溫暖、寬容、鼓勵的目光里。那光芒，是希望！是未來(lái)！��！附中母親，我信賴(lài)您！

　　還清晰的記得第一次踏進(jìn)附中的大門(mén)，就被美麗的校園景象吸引住了，林蔭小路筆直、悠長(cháng)、深遠。走進(jìn)教室，第一堂課就是入學(xué)考試。我環(huán)顧四周，深深吸了一口氣，心想，這里便是我將要努力拼搏的地方，以后大大小小的考試都要在這里進(jìn)行。懷著(zhù)新奇和憧憬，開(kāi)始了為期四年的學(xué)習生涯。在這間教室里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們認真思考的臉龐，有熱烈的問(wèn)題討論，有激烈的難題爭辯，還有對社會(huì )熱門(mén)新聞的好奇，這里留下了我們共同努力、共同進(jìn)步的回憶。在附中的這三年，我收獲了知識、友誼、快樂(lè )、成長(cháng)、進(jìn)步。附中母親親眼見(jiàn)證了我從稚嫩到青春期的轉型，這將是我以后人生路上的無(wú)價(jià)之寶。��！附中母親，我要感激您！

　　回憶成長(cháng)的道路上，離不開(kāi)您辛勤的哺育，多姿多彩的青少年時(shí)期，有您形影不離的身影。充滿(mǎn)愛(ài)的課堂上，老師把點(diǎn)滴的知識灌輸給每一個(gè)同學(xué)；實(shí)驗室里，有同學(xué)們在看到神奇的化學(xué)反應后露出的好奇眼神；激烈競爭的演講比賽上，大家熱血沸騰；清華風(fēng)的'校園雜志上，留下了美麗動(dòng)人的詩(shī)篇；操場(chǎng)上，塑膠跑道上，有我們揮汗如雨的800米；跳繩比賽上，矯健的身姿與開(kāi)心笑容定格在《齊魯晚報》上……運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，我端起照相機追逐著(zhù)每一位同學(xué)的身影，因為我想記錄下這段青蔥歲月，記下朝夕相處的每一個(gè)同學(xué)，我明白的，這并不是最后一次運動(dòng)會(huì )，只是下一次身邊已經(jīng)沒(méi)有你。��！我的附中母親，我將銘記您！

　　當瑰麗的夕陽(yáng)染紅了天際，我們完成了一天的學(xué)業(yè)，滿(mǎn)載收獲與喜悅，伴著(zhù)天邊最后一抹霞光而歸。就算是星斗滿(mǎn)天的深夜，腦海里依舊回蕩著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，一串串歡聲笑語(yǔ)，這些，都成為生活海洋里的朵朵浪花，在我黑白生活的畫(huà)紙上，染上無(wú)比絢爛的色彩。朝起暮落，寒來(lái)暑往，迷人的附中校園在四季中輪回，春的桃紅柳綠，夏的花繁葉茂、秋的銀杏葉飄、冬的松青雪白。��！附中母親，我熱愛(ài)您！

　　我的附中母親，今年是你60周歲的生日，您從青澀的少女成長(cháng)為桃李滿(mǎn)天下的母親。雖然我在您的懷抱里只會(huì )有短短的四年時(shí)光，但我永遠不會(huì )忘記您對我的培養，對莘莘學(xué)子的期望。有朝一日，我會(huì )帶著(zhù)讓您驕傲的成績(jì)回來(lái)向您匯報，回報您博大的母愛(ài)！

　　在您60歲生日之際，祝愿您的明天更加燦爛輝煌！

有關(guān)校慶征文8

　　禮贊建校二十載，春華秋實(shí)二十年，讓我們攜手砥礪前行共同譜寫(xiě)重工新篇章！

　　一、滿(mǎn)載榮耀二十年，風(fēng)雨兼程共輝煌

　　韶光流轉，盛事如約而至。在這微風(fēng)輕拂，綠葉飄蕩的季節里，重慶工程學(xué)院將迎來(lái)建校X周年華誕。X周年校慶，是重工承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的奠基石；是重工團結奮進(jìn)，再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)；是重工凝心聚智，彰顯時(shí)代風(fēng)范的新契機。

　　重工！你是噴薄欲出的紅日，你是滿(mǎn)載希望的帆船，你是知識的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培育下，奮斗的理想就能實(shí)現，堅守的信念能夠凝聚希望！這里的師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里的校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。

　　重工！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟、健穩。你前程似錦，燦爛千陽(yáng)，莘莘學(xué)子在你懷中明朗地讀書(shū)聲響徹云霄，奮進(jìn)中的重工定能不負眾望，你猶如一穎璀璨的明珠在夜空中繼續綻放光芒！

　　風(fēng)，輕輕地吹奏，和著(zhù)優(yōu)美的旋律；葉，紛紛地飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為重工的X周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福，愿重工明天更完美！在這X周年校慶即將來(lái)臨之時(shí)，讓我們隨著(zhù)即興表演的附和，配上節日的喜慶，踏著(zhù)愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和完美肆意地渲染著(zhù)空氣，讓所有努力拼搏的汗水，幻化成重工明天壯麗的藍圖！

　　二、不忘初心擔使命，桃李花開(kāi)春滿(mǎn)園

　　二十砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，二十年求索進(jìn)取的輝煌足跡。二十載風(fēng)雨兼程，二十載攜手向前，在這二十年里全體重工師生團結協(xié)作，艱苦奮斗，白手起家，發(fā)展到如今擁有數萬(wàn)學(xué)子的高等院校。碩果累累，是幾代重工人努力奮斗的見(jiàn)證，沁人心脾的文化氛圍是重工師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們在職教講臺，上揮灑汗水，傳播知識，堅守著(zhù)自我平凡的崗位。辛勒的學(xué)子們懷著(zhù)一顆渴求知識的心，勇于拼搏。自強不息，在重工這片肥沃的土中發(fā)芽，為重工增添了抹抹碧綠。今天，我們以重工為榮；往后，重工以我們?yōu)榘粒?/p>

　　“盡責，守信，求精，創(chuàng )新！”在這里，我們共同成長(cháng)，共同進(jìn)步，優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富多樣活動(dòng)形式，讓我們平淡的人生增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。這里的櫻花大道、彭氏古居、閑池樓閣，都讓人倍感親切，都值得我們留戀和愛(ài)戴。我們?yōu)橐粋�(gè)共同的目標一起來(lái)到這里，彼此間的羈絆，化作團結奮進(jìn)前行的力量！老師們愛(ài)崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)。夜深了仍然能看到他們備課、批改作業(yè)的忙碌身影。當我們犯錯時(shí)，他們諄諄告誡、嚴厲批評；當我們失敗時(shí)，他們真誠鼓勵、熱情幫助；當我們成功時(shí)，他們由衷欣賞、不吝贊揚……他們是那么睿智、那么深沉和那么博學(xué)。事實(shí)證明，選擇重工這條道路無(wú)疑是康莊大道。

　　轉瞬即逝，春風(fēng)初起，二十年的桃李滿(mǎn)門(mén)，二十年的滿(mǎn)載榮譽(yù)，那二十年的匆匆歲月，那二十年的春華秋實(shí)，將在這一刻，盡顯無(wú)邊期待。轉眼回望，才發(fā)覺(jué)自我已在光明大地上度過(guò)了大學(xué)學(xué)習時(shí)光的一半多。忽而，才憶起重工的又一個(gè)精彩，點(diǎn)燃二十根絢麗的蠟燭，慶祝建校二十周這美好剎那。

　　三、情懷豫章櫻花路，逐夢(mèng)重工別樣人

　　還記得剛踏進(jìn)光明的校園，跨過(guò)光明的門(mén)檻，迎來(lái)的，是書(shū)香的環(huán)境，熱情的`面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，作業(yè)本上親切的評語(yǔ)，成為了師生之間友好的溝通。坐在敞亮的課室，有一種若驚的歡喜，夢(mèng)寐以求的地方，在此時(shí)競能實(shí)現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈，生活的并并有條，促使了我們絢爛的成長(cháng)。漫步在花草叢中，撲鼻而來(lái)的是芬芳花香，櫻花大道，閑池樓閣，縈繞在心中。

　　雖然在汲取知識的道路中總是艱難險阻的，但正是困難和阻力，加速了我們向前的動(dòng)力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的壓力，汗水肆意，流進(jìn)雙眼，淌浸衣裳，那-刻，我又一次找回了期望，只為超越自我內心的屏障，不怕一次次的失敗，只為究其根源，為下一次啟航做足準備，做一個(gè)別樣的重工學(xué)子。

　　時(shí)光荏苒，我們與重工從相識到相知，相知到相熟。重工，你是老師們辛勤培育的樂(lè )園；重工，你是學(xué)子們的團結奮取的天地；重工，你是指引迷失方向的燈塔，你是我們心靈永遠依靠的港灣。

　　禮贊建校二十載，春華秋實(shí)二十年，讓我們攜手砥礪前行共同譜寫(xiě)重工新篇章！

有關(guān)校慶征文9

　　生命的閱讀

　　每當夜深人靜的時(shí)候，獨坐窗前，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，桌角的臺燈映著(zhù)靜默的影子，透明的水杯中浮著(zhù)幾朵茉莉，純凈的香氣氤氳在周?chē)�。拋開(kāi)白日里的喧囂，徜徉于文字間，胸腔里填滿(mǎn)了厚厚的充實(shí)與滿(mǎn)足�！�—此為人間最?lèi)芤庵畷r(shí)。

　　我想，熱愛(ài)生活的人必定熱愛(ài)音樂(lè )，因為音樂(lè )是心靈的寄托；另外，他們也會(huì )鐘情于書(shū)，因為書(shū)給生活帶來(lái)的樂(lè )趣是無(wú)可取代的。我是個(gè)熱愛(ài)生活的人，所以我愛(ài)書(shū)，只有書(shū)才是我的知音。

　　我愛(ài)童話(huà)，因為它純真的想象和真摯的感情伴隨著(zhù)我的童年；我愛(ài)詩(shī)歌，因為它動(dòng)人的文字和夢(mèng)幻的意境使我陶醉；我愛(ài)小說(shuō)，因為它精致的情節和生動(dòng)的人物使我沉醉；我愛(ài)傳記，因為它用質(zhì)樸的語(yǔ)言講述的'名人故事使我折服我也愛(ài)史，因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。

　　書(shū)，以一種獨特的魅力承載著(zhù)我對精神生活的向往；書(shū)，以一種靜態(tài)的形勢帶領(lǐng)著(zhù)我穿越時(shí)空，游覽古今；書(shū)，以一種特殊的方式架起了我與大師的對話(huà)，你聽(tīng)：

　　夏洛蒂·勃朗特告訴我，要像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣，面對自己想要的，要執著(zhù)地去追求，不拘小節，用善良的心靈面對生命中每一位過(guò)客；

　　海倫·凱勒告訴我，要像她那樣，面對曲折的人生永不放棄，永不言敗，用人類(lèi)的智慧與努力戰勝挫折，成就光輝人生；奧斯特洛夫斯基告訴我，他們那代人是在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)的，才學(xué)會(huì )了在生活面前不頹廢；

　　子尤告訴我，在病魔面前不屈服，用微笑與文字快樂(lè )地活著(zhù)，誰(shuí)的青春有我狂，短暫的生命中依舊可以出現波瀾壯闊的場(chǎng)面……

　　一本好書(shū)，就是一部電影，用黑白兩種色調展現五彩生活；一本好書(shū)，就是一段歷史，讓讀者用幾天就將過(guò)去看盡；一本好書(shū)，就是一位導師，指引我走往正確的人生道路；一本好書(shū)，就是一個(gè)朋友，用文字安慰你受傷的心靈。

　　書(shū)，為我打開(kāi)一扇奇異的窗，讓我與大師對話(huà)，為人生奠基。書(shū)，讓我享受了文字之美，體驗了語(yǔ)言之樂(lè )。書(shū)，增長(cháng)了我的學(xué)識，提高了我的文學(xué)修養。

　　有人說(shuō)：“在燈下為生命閱讀，永遠是一個(gè)人最美的姿態(tài)�！�

　　我將以這最美的姿態(tài)去迎接每個(gè)黎明的到來(lái)，我將以這最美的姿態(tài)度過(guò)我的花樣年華。

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