校慶的征文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編收集整理的校慶的征文，歡迎閱讀與收藏。
校慶的征文1
轉眼之間又到了天高魚(yú)躍，氣爽秋清的時(shí)節，滿(mǎn)目蒼翠的綠即要被染上蒼影，任憑蕭瑟的秋風(fēng)帶走無(wú)限的眷戀，不免使人平添幾分感慨。歲月不知花容在，轉瞬即把春風(fēng)殘。面對層林盡染，峰巒疊嶂的清秋，我忽然發(fā)現那校園中蒼虬挺立的木棉，給略帶傷感的心中猛然帶來(lái)幾分親切。
記得十年前的初春，第一次踏上南國的土地，一切都顯示出盎然的生機，潮起潮涌，在這塊充滿(mǎn)希望的土地上人人懷著(zhù)美好的憧憬苦尋著(zhù)自己的歸宿。我是幸運的，在眾多的應聘者中第一批踏上美的校園，當來(lái)到還未建好的校園時(shí)，映入眼簾的是升旗臺邊格外醒目的兩株木棉�！澳鞘鞘裁�？”隨行的領(lǐng)導告訴我說(shuō)：“那就是紅的似火，粉的'像霞的木棉，它代表了南國的精神，也是這所學(xué)校的未來(lái)�！蹦莾�(yōu)美的倩姿，從此就在腦中縈繞，久久不去。
一個(gè)又一個(gè)初春，我總是愛(ài)看那木棉，當春的第一抹綠透著(zhù)幾分嫵媚時(shí)，它默默地下透勁土，上干云霓，倔強地挺拔于孤獨當中，滿(mǎn)目的筋骨中透射出一種堅毅，使你不得不為它的頑強而折服，給人以震撼。難道這就是學(xué)生時(shí)代描述的那美艷逼眼的木棉？我不免心中直犯嘀咕，因為好象缺了點(diǎn)什么，缺點(diǎn)什么呢？
隔上幾天，再抬望那孤傲的樹(shù)干時(shí)，我總不禁要驚詫于大自然的神工妙筆。鮮明剛烈，傲氣凌天的木棉一旦出紅，就連花香四溢的百花也不敢溢出半滴與之爭芳，更別柔媚的桃李了。瞧，它揮灑自如，毫無(wú)顧忌地一紅到底，連一片葉子也不曾有。那不是火，也不是霞，純粹就是跳動(dòng)的生命。風(fēng)掠紅棉，骨透酥靈，雖不曾帶來(lái)半縷柔香，然直沁入你心脾，的確是讓你永世不忘的美麗。
過(guò)了盛年一經(jīng)朔風(fēng)曳枝，那整朵整朵墜下，無(wú)聲無(wú)息地鋪滿(mǎn)一地的花瓣，依舊紅得耀眼，此時(shí)我依舊記得那紅似火，粉像霞的名句。而當我腳踏綠蔭，漫步校園時(shí)我不得不驚詫于它凌風(fēng)絕塵的靈姿與銷(xiāo)香委地的美麗。這就是那生也美，亡也麗，帶給心靈風(fēng)光無(wú)限的木棉花。
我愛(ài)秀色可餐的校園木棉，更愛(ài)那伴隨朗朗書(shū)聲而曾經(jīng)的絢麗，十年來(lái)的蒼虬翠枝歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，可那份固有的信念和執著(zhù)感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)用心書(shū)寫(xiě)教育的人，也贏(yíng)得了這片土地的耕耘者的敬重，這不就是這所學(xué)校的現在和未來(lái)嗎！此時(shí)我頓悟到，原來(lái)一切都是美的，留下那曾經(jīng)擁有的一片紅敬謝給我憧憬的美麗。
校慶的征文2
過(guò)去的時(shí)光，我們已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋冬夏；曾經(jīng)的日子，讓我們用回憶來(lái)好好珍惜。
苦澀的晚風(fēng)，夾雜著(zhù)黯淡的秋意，惆悵的夜空下，是墨黑色的大地。那鮮明的對比。月色下舞動(dòng)的彩旗，朦朧中，依舊高懸的氣球，耀眼的紅地毯，是給墨黑色的大地以最好的反擊。綻放的笑容，黯淡的秋意似乎增添了幾分活力。風(fēng)吹不走的，是我們節日的喜慶。我找不到昔日里的安詳，寧靜的校園，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的彩條代替了這一切�！涨暗氖r，我眼前的一切。
大跨著(zhù)步，走進(jìn)熟悉又陌生的校園。坐在觀(guān)眾席，我已控制不住我的情緒。終于開(kāi)始的晚會(huì )，這聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的盛宴。我沉醉，溢滿(mǎn)墨香的書(shū)法；栩栩如生的牡丹；悅耳動(dòng)人的美聲；煥發(fā)青春的舞姿。我陶
醉， 這里我看到了天真和童趣，古典和時(shí)尚。琴棋書(shū)畫(huà)，我夢(mèng)回唐朝；拉丁舞姿，我的心正隨著(zhù)音樂(lè )和他們一起跳動(dòng)；兩個(gè)人的旋律，我感受著(zhù)青春的活力。
醉，我像是喝了幾杯白蘭地�；鞚岵磺宓乃季w，我開(kāi)始漂浮在空中的回憶——八年前，我來(lái)到這里，陽(yáng)光，還只是一所不為人知學(xué)校。走過(guò)的八年，我見(jiàn)證了陽(yáng)光的成長(cháng)；陽(yáng)光的發(fā)展；陽(yáng)光的成就。我看著(zhù)陽(yáng)光長(cháng)到十歲，由一所只有小學(xué)，沒(méi)幾個(gè)教室的學(xué)校，發(fā)展成為今天一所九年一貫，擁有美麗的校園；寬敞的教室；廣闊的操場(chǎng)；幾千名學(xué)生和老師；數不清的獎項和榮譽(yù)的知名學(xué)堂。我在回憶，陽(yáng)光成長(cháng)的每一個(gè)腳步；我在回憶，陽(yáng)光取得的每一個(gè)碩果；我還在回憶，腦海里陽(yáng)光的一切曾經(jīng)�！�沒(méi)醉醒，伴著(zhù)耳邊的'旋律和眼前的舞姿。
飛逝的時(shí)光，結束的晚會(huì )。我望了望天邊的星星，舞動(dòng)的彩旗和我舞動(dòng)的心。高懸的氣球，祝福的彩條。沒(méi)有再刮的晚風(fēng)，我也已經(jīng)找不到孤凄的秋意。夜空下，月光下，繁華的校園，還有醉醺醺的我——不會(huì )忘記。
十年，可以改變很多；十年，可以留下很多；十年，可以回憶很多；十年，發(fā)出我們來(lái)自?xún)刃牡淖８＃宏?yáng)光的明天回更好！
校慶的征文3
就這樣，六十年過(guò)去了。
其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針，拖著(zhù)虛影轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(cháng)河，變成我們所生活的龐大時(shí)代。
夢(mèng)里，很多搖晃著(zhù)我綠色光暈，后來(lái)漸漸看清楚了，那是一整片巨大而安靜的樹(shù)，它們就這樣堅定的站在一中校園里，讓樹(shù)影晃動(dòng)成海洋，滾滾而去的綠色巨浪。
夢(mèng)里，閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數跳躍著(zhù)的音符，后來(lái)慢慢聽(tīng)清楚了，那是一陣清脆而爽朗的書(shū)聲，它們就這樣回蕩在一中校園里，編織著(zhù)莘莘學(xué)子五彩的夢(mèng)。
夢(mèng)里，飄揚著(zhù)雄渾的口號聲，后來(lái)緩緩聽(tīng)清楚了，那是一中學(xué)子偉大的抱負啊�！敖裉煳覟橐恢序湴�，明天一中為我自豪”，嘹亮的口號在一中上空縈回，吶喊著(zhù)我們的壯志理想。
夢(mèng)里，白月光把教學(xué)樓照映成了乳白色，被燈點(diǎn)亮著(zhù)的教學(xué)樓像一個(gè)小小的星河，我們就在這小小的星河中暗暗努力著(zhù)。
我們生活在浩翰的宇宙中，漫天漂浮的`宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，但我們總是在內心里保留著(zhù)希望，保留著(zhù)不甘心放棄的跳動(dòng)的心，我們肆無(wú)忌憚做著(zhù)年輕而美好的夢(mèng)，而一中則又幫我們做夢(mèng)到了最顛峰。我們徜徉在書(shū)海，我們擁抱著(zhù)未來(lái)，我們在完成著(zhù)一中的夢(mèng)，一中同時(shí)又在幫助我們完成夢(mèng)。
校慶的征文4
幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規模逐漸擴大，辦學(xué)實(shí)力逐步增強，特別是改革開(kāi)放二十多年來(lái)，學(xué)校的發(fā)展取得了長(cháng)足進(jìn)步，已成為東北地區消費產(chǎn)業(yè)的人才培養基地和研發(fā)中心。
學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng )新為先、特色為重"的辦學(xué)理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設計為特色，工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)格局。
在良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著(zhù)我主動(dòng)去學(xué)習，去鉆研，去創(chuàng )造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。
過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線(xiàn)上我們，任重而道遠。
在工大的校園里，時(shí)刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無(wú)數條大小不等、顏色各異的鯉魚(yú)、金魚(yú)穿梭，教學(xué)大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學(xué)生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)，讓工大越變越好。
今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著(zhù)再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在大連工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠，飛多高，大連工業(yè)大學(xué)永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，XX年并不悠久，但是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情。
大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著(zhù)，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì )更加美好
我和我的一中
生來(lái)仿佛就與一中有一種不解之緣。
家就在原來(lái)的老一中旁邊，從小就看著(zhù)一中的校園長(cháng)大，在我之前家中已走出兩位一中人。
我曾無(wú)數次在一中校園外走過(guò)，每當將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無(wú)限的力量。
在我的心中您總是有一種獨特的氣質(zhì)，那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好。
母親的初中與高中都曾在一中度過(guò)，或許是受媽媽的影響，在很小的時(shí)候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進(jìn)一中——這所我夢(mèng)想中的學(xué)府，而不僅僅是走近。
初三在很多人為報考撓頭時(shí)，我很自然的在報考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字，而這一切似乎早已被注定。
終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。
雖然進(jìn)入一中只有短短的一年，但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂(lè )。
優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍，勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，最優(yōu)越的.教學(xué)設施，最精彩的校園生活。
課堂上我們慎學(xué)篤行，在知識的海洋中遨游，生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。
這一切都是一名當代高中生應該具備的素質(zhì)。
從入學(xué)到現在，學(xué)習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。
其實(shí)我是一個(gè)內向的女孩，從小到大沒(méi)有在大型活動(dòng)中展現過(guò)自己。
可進(jìn)入高中后，在班主任的鼓勵下，在學(xué)校紀念一二。九大型活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起登上了小報告廳的舞臺，成功的出演了話(huà)劇《紅巖》。
這是我人生中的第一次登臺，相信它會(huì )給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。
而這機會(huì )是老師、是學(xué)校所給予我的。
感謝您我的老師，感謝您我的一中。
如今您即將迎來(lái)自己的百歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說(shuō)一句“生日快樂(lè )！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。
我會(huì )努力飛翔的，相信我，我一定會(huì )為一中的下個(gè)百年貢獻出自己的力量。
校慶的征文5
印象中的省實(shí)，是一座灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。
這是我開(kāi)學(xué)第一天來(lái)到省實(shí)校園的感覺(jué)，紅墻青瓦、綠樹(shù)紅花，充滿(mǎn)活力的同學(xué)身影，洋溢著(zhù)青春的笑臉，一切都是那么的新奇，一切都是那么親切！
第一天的自我介紹，面對陌生的同學(xué)，大家盡管說(shuō)得吞吞吐吐，可每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)一種笑容——那種羞澀但陽(yáng)光燦爛、沒(méi)心沒(méi)肺的笑，烙印在每位同學(xué)的腦海。幾個(gè)月下來(lái)，同學(xué)們變得熟悉了，可那陽(yáng)光的笑容沒(méi)有改變。上課、下課、放學(xué)后，同學(xué)們相互打趣著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)，那縷陽(yáng)光處處可見(jiàn)，熱烈地綻放在老師、同學(xué)的臉上。
留給我印象最深的，還有開(kāi)學(xué)不久的省實(shí)體育節，我作為運動(dòng)員參加了男子自由泳接力，并且被安排在競爭最激烈的最后一棒。由于新學(xué)不久、技術(shù)欠佳等原因，我被最后沖刺的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)超過(guò)，待我筋疲力盡地觸到終點(diǎn)泳池壁時(shí)，才發(fā)現已是小組倒數第二。
我的心仿佛被剜空，累癱在泳池邊，想哭，又頓感無(wú)淚。
這時(shí)，我的.隊友們，面帶微笑地圍過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)事的，努力了就好。來(lái)，我們擊個(gè)掌吧！
回到課室，推開(kāi)門(mén)，全班立即響起雷鳴般的掌聲，心有愧意的我一下子釋然了，笑了，心中涌起一片溫熱——因為這充滿(mǎn)陽(yáng)光的掌聲。
猛然間，我想起入校時(shí)的立誓：我是省實(shí)人，今天我以省實(shí)為榮，明天省實(shí)以我為榮。
感謝省實(shí)，能讓我在一抹陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
在此，也祝我們的陽(yáng)光校園——省實(shí)90歲生日快樂(lè )！
校慶的征文6
親愛(ài)的小新星學(xué)校，當我還未走進(jìn)你，就已經(jīng)對你的盛名頗有耳聞。聽(tīng)到過(guò)許多人對你的贊許，于是，我們帶著(zhù)求知的欲望來(lái)到您身邊，經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習和探索，我發(fā)現我已經(jīng)情不自禁的愛(ài)上了您。
因為小新星給每個(gè)班級都配有多媒體教學(xué)，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語(yǔ)知識，再加上風(fēng)趣幽默和藹可親的老師，與我們在課堂上一起玩耍，更讓我們感到輕松快樂(lè )!因為小新星的老師們經(jīng)常組織課外活動(dòng)，讓我們在活動(dòng)中成長(cháng)；如前往敬老院—獻愛(ài)心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛(ài)老，為老人們表演節目、親手為爺爺、奶奶戴上溫暖手套，活動(dòng)的過(guò)程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛(ài)幼的優(yōu)良種子；如Halloween party，讓我們更加多的了解國外文化，在老師們精心準備了Party上，讓我們在Party的游戲中感受?chē)夤澣盏姆諊�，從游戲中讓我們學(xué)到知識。因為小新星的老師們教學(xué)十分認真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進(jìn)英語(yǔ)知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，總是讓我們感受到課間時(shí)間的短暫。
小草是把春天的門(mén)打開(kāi)；鮮花是把夏天的`門(mén)打開(kāi)；碩果是把秋天的門(mén)打開(kāi)；小新星把我們英語(yǔ)的大門(mén)打開(kāi)；感謝小新星的老師們，讓我們對英語(yǔ)有了濃厚的興趣，讓我在學(xué)習知識中感到輕松快樂(lè )。我感恩小新星，同時(shí)祝愿我們深?lèi)?ài)的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個(gè)世界放心夢(mèng)想。
Happy birthday to you!!
校慶的征文7
來(lái)四中工作五年了，從陌生，到熟悉，這之間一切是那么自然�，F在，走在四中的校園里，已然就像在自己家里一樣的舒適，一樣的坦然。我們的校園雖然不大，卻很精致。我喜歡她勃勃的生機：高達的塔松、嬌艷的月季、濃密的太陽(yáng)花、妖嬈的紫藤；更喜歡她濃濃的人文氣息：承賢仰圣、理故開(kāi)元的題字，誠、博、毅的校訓，圣人語(yǔ)錄墻的智慧以及師生的文明的言談舉止。這些都是無(wú)可比擬的精神財富！
走在校園里，最能吸引我的卻是位于兩座教學(xué)樓之間的那一排宣傳欄。
從遠處看，繽紛的色彩，漂亮的板塊設計會(huì )吸引我們忍不住走進(jìn)去看她。因為她美！人都有愛(ài)美之心。宣傳欄的幾十個(gè)板塊，往往各有各的特色，而且一般都是圖文并茂，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀(guān)。
首先，從主題來(lái)看，孩子們主辦的宣傳欄手抄報的主題真可謂是豐富多彩。既有包括春節、五一勞動(dòng)節、八一建軍節、教師節、國慶節、圣誕節等中外重大節日的主題，又有校園安全、學(xué)習雷鋒、孝敬父母、預防疾�。ㄈ缡肿憧诓�、甲型H1N1流感、艾滋�。�、學(xué)習方法、心理健康、環(huán)境保護等師生關(guān)心的問(wèn)題的主題。有的主題莊重嚴肅，引人思考，有的主題則輕松活潑，讓人心情愉悅。有一版宣傳欄的標題是：“爭當文明中學(xué)生”，六個(gè)大字，特別醒目，再加上精致的版面設計和正文適當的素材，做到了內容的思想性、形式的藝術(shù)性和諧統一。
其次，從版面設計來(lái)看，這里的設計絕對是多種多樣，有橫有豎，有大有小，有以文字為主，有以圖片為主，有橫標，豎標，斜排，弧形，上下交錯，波浪形，扇形等等。一般用橫豎交錯排列，版面活潑，生動(dòng)。而且大部分可以說(shuō)是構思巧妙、布局合理。我看到有一版宣傳欄從遠處看就是畫(huà)的.一本打開(kāi)的書(shū)，書(shū)本占版面的中間大部分，標題“安全伴我行”五個(gè)彩色大字位于書(shū)本上部，書(shū)本周?chē)椧杂貌使P繪制的簡(jiǎn)單裝飾，安全知識在此得以很好的宣傳，而且給人很深的印象。還有一版叫“匯綠成河”，手抄報的一側畫(huà)了一棵大樹(shù)，版面也以綠色為主，清新悅目。
而手抄報的書(shū)寫(xiě)，一般都能做到字體清楚、美觀(guān)大方。主題和正文往往字體、顏色又不一樣，楷書(shū)、行書(shū)、魏書(shū)、隸書(shū)，字體變化多端，在加上一手得體漂亮的字，真是賞心悅目。三年級的同學(xué)面臨畢業(yè)，十班的同學(xué)就辦了一期很別致的手抄板，題目是：“離別也是美麗的風(fēng)景”，這九個(gè)字，大小不一，其中突出了“離別”“美麗”“風(fēng)景”六個(gè)字，而這六個(gè)字又用兩種不同的字體來(lái)寫(xiě)，真可謂別出心裁，原來(lái)漂亮的字也是如此意境深遠！
駐足常換常新的宣傳欄前，我經(jīng)常被感動(dòng)。這里有孩子們的精彩手抄報作品，這里是體現孩子們智慧和創(chuàng )意的空間，是孩子們表達心聲的窗口，能充分體現孩子們的文化修養、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養。
宣傳欄，一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，像和熙的春風(fēng)一樣，漂散在校園，滋潤著(zhù)師生的心靈。
校慶的征文8
20xx年，我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門(mén)，正趕上學(xué)校五十周年校慶，并且我們學(xué)校還升格了，變成了一所實(shí)力較強的多科性綜合大學(xué)，心中的喜悅之情難以言表。
五十年，似長(cháng)，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，工大人時(shí)刻將校訓銘記在心：博學(xué)精思，篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著(zhù)工大，使工大茁壯成長(cháng)。
五十年，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面，算盤(pán)，灰白色兩翼對稱(chēng)式教學(xué)樓，周邊農田變成了現在的先進(jìn)儀器和設備，舒適美觀(guān)的教學(xué)大樓，碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過(guò)49年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規模逐漸擴大，辦學(xué)實(shí)力逐步增強，特別是改革開(kāi)放二十多年來(lái)，學(xué)校的.發(fā)展取得了長(cháng)足進(jìn)步，已成為東北地區消費產(chǎn)業(yè)的人才培養基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng )新為先、特色為重"的辦學(xué)理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設計為特色，工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)格局。
在良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著(zhù)我主動(dòng)去學(xué)習，去鉆研，去創(chuàng )造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線(xiàn)上我們，任重而道遠。
在工大的校園里，時(shí)刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無(wú)數條大小不等、顏色各異的鯉魚(yú)、金魚(yú)穿梭，教學(xué)大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學(xué)生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)，讓工大越變越好。
今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著(zhù)再過(guò)若干年，()我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在大連工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠，飛多高，大連工業(yè)大學(xué)永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，50年并不悠久，但是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著(zhù)，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！
校慶的征文9
伴隨著(zhù)好奇與興奮，我走進(jìn)了校園，迎面撲來(lái)十年校慶熱烈歡騰的氣息。
一入校門(mén)，映入我眼簾的是那長(cháng)長(cháng)的紅地毯�；鸺t火紅的顏色格外醒目，從大門(mén)一直伸到了二樓平臺、伸到了足球場(chǎng)、伸到了舞臺前的嘉賓席，很是壯觀(guān)。在通向會(huì )場(chǎng)的石階兩旁，挺立著(zhù)十根大花柱，黃花與紅花相嵌，散發(fā)著(zhù)節日的喜慶。足球場(chǎng)的主席臺，搭建成了一個(gè)大舞臺。舞臺背景呈八字散開(kāi)，中間一個(gè)巨大的LED電視墻，臺前的一盆盆鮮花使舞臺充滿(mǎn)了生機。五顏六色的氫氣球，高高地升騰在操場(chǎng)上空，長(cháng)長(cháng)的巨幅飄帶在風(fēng)中獵獵作響，振奮人心的祝福標語(yǔ)清晰可見(jiàn)。操場(chǎng)如一個(gè)新娘，已被裝點(diǎn)得光彩奪目，艷麗多姿。
上午十點(diǎn)整，莊嚴隆重的'慶典伴隨著(zhù)我們興奮的歡呼聲，拉開(kāi)了帷幕。主持人清亮宏美的聲音，傾吐著(zhù)對十年校慶的歡躍與自豪。
莊嚴的國歌聲響起來(lái)了，強勁有力的節奏，和著(zhù)萬(wàn)余名師生的心跳，“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”五星紅旗迎風(fēng)飄舞。接下來(lái)是領(lǐng)導、來(lái)賓講話(huà)，總結了綿外建校十年的輝煌成就，表達了對綿外未來(lái)發(fā)展的衷心祝愿。
典禮的最后一項是：放飛和平白鴿。一群群白鴿扇動(dòng)著(zhù)翅膀，昂首飛向藍天，它們隊形整齊，拐彎，直行，就像是編隊飛行的戰機。它們帶著(zhù)興奮愈飛愈遠，愈飛愈高，預示綿外前途高遠輝煌。
白天的慶典在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。而激情四溢的文娛演出隨著(zhù)夜幕的降臨拉開(kāi)了帷幕。
天色漸漸暗了，我們都焦急地等待著(zhù)。一下子，所有的燈，一起亮了起來(lái)。各種顏色的光束在空中飛舞，舞臺已被裝點(diǎn)成了華麗的殿堂。樂(lè )聲奏響了，演員登臺了，歡呼聲響起來(lái)了，整個(gè)學(xué)校沸騰了。
前幾個(gè)精彩的歌舞結束后，我最喜歡的《服裝秀》表演來(lái)了。燈光暗了下來(lái)，接著(zhù)全場(chǎng)俱黑。隨著(zhù)音樂(lè )漸起，燈一下亮開(kāi)，操場(chǎng)如同白晝。手拿著(zhù)絨毛扇，身穿旗袍的小妹妹，漸次走上舞臺，燈光也隨著(zhù)她們的節奏一閃一爍，我們也跟著(zhù)燈光揮舞著(zhù)手中的熒光棒，節奏鮮明。接著(zhù)，有幾個(gè)小妹妹，裝扮成歌手，連唱帶跳地向前走。她們穿著(zhù)不同風(fēng)格的衣服，就像天空中飛行的小鳥(niǎo)，它們在嬉戲、玩耍。我們手中的熒光棒揮得更勤了，嗓門(mén)叫得更響了，整個(gè)操場(chǎng)星光閃耀，喊聲震天。
隨著(zhù)師生大合唱《再唱山歌給黨聽(tīng)》節目的結束，演出也進(jìn)入了尾聲。同學(xué)們還未從激動(dòng)中回過(guò)神來(lái)，那美輪美奐的禮花伴著(zhù)尖嘯聲又在天空綻放，每一朵都姿態(tài)各異，色彩斑斕，從淺到深，慢慢散開(kāi)，化成粉塵，飄向天邊。同學(xué)們舞動(dòng)著(zhù)熒光棒哦哦贊嘆，浮想聯(lián)翩。
晚上九點(diǎn)半，我們回到了寢室，可激動(dòng)的心情，卻久久不能平靜。
十年綿外唱盛世，火樹(shù)銀花不夜天。祝母校更加燦爛輝煌。
校慶的征文10
在時(shí)間的跑道上，我們已經(jīng)路過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋，轉眼深秋已過(guò)進(jìn)入寒冷的冬季，這是一個(gè)特別的冬季，在我們驀然回首時(shí)，不僅會(huì )發(fā)現我們自己成長(cháng)的足跡，也會(huì )發(fā)現伴隨我們成長(cháng)的某某二中的風(fēng)雨歷程。我們會(huì )驚訝、會(huì )感嘆她的足跡更加沉重深刻，所走過(guò)的路更加豐富多彩，所經(jīng)歷的風(fēng)雨更加刻骨多銘心。
在兩年前的清秋，我們結束了初中生活，近入高中。在邁入二中大門(mén)的那一刻，我那刻飄浮的心便沉定下來(lái)了，在承受剛剛離別那份傷感的同時(shí)，那股和諧的校風(fēng)吹散了我的'那份傷感，帶給我一種溫暖。即使在這個(gè)校園我并沒(méi)有太多的時(shí)日，但在這短暫的時(shí)日里我學(xué)會(huì )了許多，得到了許多。
時(shí)間飛速流逝，我們的校園也從沒(méi)有放慢腳步，它日益蓬勃發(fā)展，從建設來(lái)說(shuō)：那些破舊的教學(xué)樓已活在過(guò)去的影子中，而面向我們的是寬闊明亮的教室，我們擁有更加好的學(xué)習環(huán)境。從學(xué)習來(lái)說(shuō)：它一次又一次創(chuàng )造了奇跡，續寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的傳奇，讓更多的人邁入自己的理想大學(xué)。在清晨你剛踏入這個(gè)校園，便會(huì )被那讀書(shū)聲所吸引，不自覺(jué)地想要投入進(jìn)去。在課堂上，老師精彩的課堂和同學(xué)們積極的發(fā)言，你也會(huì )加入到其中。在課間，同學(xué)們認真學(xué)習的氛圍，你也會(huì )被感染。雖然每天的生活很繁忙卻很充實(shí)，同學(xué)們一起奮斗，一起揮灑汗水的日子將是最寶貴的財富。正因為這個(gè)校園，我們才匯聚到一起，我們才能一起奮斗，一起拼搏，一起為我們的夢(mèng)想一戰到底。因為這個(gè)校園，我們才有好的學(xué)習環(huán)境，是它飽受歲月的滄桑為我們換來(lái)的。正因為這個(gè)校園，我們青春得以綻放，我們的人生畫(huà)卷又多了一處美麗的風(fēng)景，讓我們的美好回憶塵封在這個(gè)校園里，當我們回首去尋找時(shí)它依舊在原地。
感謝它為我們的夢(mèng)想插上翅膀；
感謝它為我們珍藏美好的回憶；
感謝它為我們的人生續寫(xiě)篇章；
感謝它為我們貢獻那一寸方土；
請接收我們深深的祝福，愿我們親愛(ài)的校園永駐青春，永遠歡呼著(zhù)那永不磨滅的番號。
校慶的征文11
在時(shí)光的流淌中，我在這個(gè)承載著(zhù)我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這里我追求著(zhù)我生命的樂(lè )章，譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調。募然回首中，我驚奇地發(fā)現，這里已經(jīng)成了我生命中最重要的地方，許多種感情在心中蕩漾……
依然清晰的記得，第一次走入四中的感受：全新的教學(xué)區，高聳的教學(xué)樓，嫩綠的草坪……一切都充滿(mǎn)了勃勃生機。
學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大，記得剛開(kāi)始的時(shí)候，最怕自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，最怕自己找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺(jué)，依舊覺(jué)得溫暖�，F在校園的一切都變的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡。憂(yōu)傷并快樂(lè )著(zhù)……
我喜歡學(xué)校的湖，湖水翠綠。特別是在夏季，喜歡在落日的余暉中，坐在湖岸，一個(gè)人仰望校園的天空，那時(shí)喧鬧了一天的校園也漸漸安靜了，太陽(yáng)也慢慢收斂了熱情，一切都是那樣的靜謐……深藍的天空也慢慢變淺，影影綽綽，光和影有著(zhù)不同的旋律，那朦朧中漏出些清秀，用眼睛裝滿(mǎn)天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候，漫步在石板路上，兩旁有青草，空氣中滿(mǎn)是清新的氣息和花香，匯成縷縷的清香，漫過(guò)原有的`疲憊的心，釋放著(zhù)一種情懷。
如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊含的活力就更成為我不斷進(jìn)取的力量。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我們講授知識的內涵，讓我們心中滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)比的愉悅，這一切的一切都將激勵著(zhù)我們學(xué)習。
記得哈佛大學(xué)有句名言，大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于一代又一代的質(zhì)量。我想這句話(huà)真正的詮釋了一個(gè)學(xué)校的內涵。今天我們是學(xué)校的一名學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)為驕傲；明天，我們一定讓學(xué)校曾經(jīng)因有過(guò)我們而感到欣慰。
相信吧，母校，我們一定會(huì )用責任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春。
四中，我感謝您，感謝您給了我們種種良機。在您30歲生日慶典的日子里，我衷心祝您在未來(lái)的日子里，更加輝煌，更加美麗。
校慶的征文12
海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專(zhuān)科，高職等不同成績(jì)的學(xué)生，給予我們知識的養料，讓我們不斷茁壯成長(cháng)；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！六十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數的人才，我們好像在您六十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！
六十年來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強大起來(lái)。您的成長(cháng)見(jiàn)證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。某某大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái)，新增的校舍，校區，逐步加強的師資，不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長(cháng)的印記，印證著(zhù)某某大學(xué)一步步地成長(cháng)起來(lái)。
如今，您已經(jīng)六十歲了，您承載著(zhù)的優(yōu)良的傳統，開(kāi)拓著(zhù)煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創(chuàng )造力繼續阿的成長(cháng)�！岸鄬W(xué)博見(jiàn)，和而不同”這八個(gè)字校訓深深印在他培養出來(lái)的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！
淵博的知識是年輕夢(mèng)想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來(lái)海的溫馨
把滿(mǎn)園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子在萬(wàn)水千山盛開(kāi)；波濤帶著(zhù)海的深情把知識的航船承載；我們揚起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來(lái)”簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻表現出您對我們的殷切希望和對未來(lái)無(wú)限向往！放心吧，我的母校，您一定會(huì )如您所愿，更多的建設我們國家的人才將會(huì )在某某涌現！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實(shí)自己邊奔跑著(zhù)，他們利用您提供的圖書(shū)資源，網(wǎng)絡(luò )資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著(zhù)！這樣的景象預示著(zhù)我們的某某大學(xué)一定會(huì )越來(lái)越好！
六十載桃李芬芳，薪火傳承。60年來(lái)，您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(cháng)！博大的胸襟是您對自己的承諾，您無(wú)悔的執著(zhù)譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)的光輝，您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的`貢獻著(zhù)，您自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來(lái)表達我們對您最真摯的愛(ài)意。
今天，我們以渤大為榮；明天，某某以我們?yōu)轵湴�！某某母親，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目！
這間像父親一樣有著(zhù)強壯的可以庇護兒女的臂膀的學(xué)校，像母親一樣有著(zhù)溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校啊，這樣的商學(xué)院啊，在他即將迎來(lái)的六十歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔！成長(cháng)吧！前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。
校慶的征文13
校園助我成長(cháng)
從一年前，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園的那一刻起，我就對這里充滿(mǎn)深深的好奇和愛(ài)戀。雖然這里的一草一木曾是這么陌生，但是我能感覺(jué)到這里所散發(fā)的溫馨。
從第一步踏進(jìn)明亮寬敞的教室起，我就開(kāi)始融入這個(gè)大家庭中。校園里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲，傳出我們清亮的議論聲，傳出我婉轉的歌聲。這是何等的幸福！操場(chǎng)上留下我們并肩作戰的腳步，留下我們做游戲的歡聲笑語(yǔ)，連空氣中都彌漫著(zhù)我和同學(xué)們灼熱的友情。這是何等的歡樂(lè )！
從無(wú)知走向成熟，是四中，教育我們牢記“勤奮，團結，求實(shí)，創(chuàng )新”八字校訓。使我知道友情，努力，誠實(shí)，思考的`真正意義。是四中，授予我們“精誠團結，頑強拼搏，敢為人先，永不滿(mǎn)足”的“四中精神”，讓我們“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。為我們今后的成長(cháng)道路暗藏了許多有利的條件，努力使每一位學(xué)子都能繪出宏偉的藍圖。
濃濃師愛(ài)伴我行
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，無(wú)微呵護中，多少老師記在莘莘學(xué)子心中！
從第一眼見(jiàn)到老師起，老師那和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如醉如癡。
就這樣，老師在我們心中播下了歡樂(lè )的火種。課堂上，老師為我們耐心講解，不放棄任何一個(gè)知識點(diǎn)�？拖�，老師和我們一起談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)彌漫在教室里。當我們遇到困難而沮喪時(shí)，老師在安慰：同學(xué)們要振作起來(lái)��！到我們在學(xué)習上失敗時(shí)，老師在鼓勵：成功從這里起步。多少個(gè)難忘的日子��！是你--敬愛(ài)的老師，讓我們學(xué)會(huì )面對困難，感受生活，珍惜幸福，自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景把生活點(diǎn)綴得美麗，溫暖。我們的記憶牢固的刻骨銘心。
最后，讓我們深深地祝福老師：青春永駐，桃李芬芳；祝福學(xué)校：再得佳績(jì)，再創(chuàng )輝煌。
校慶的征文14
運動(dòng)會(huì )情景如影隨行般，一幕幕重現在我的眼前，今年是建國百年碰巧是崇明國中創(chuàng )校二十周年，所以非得辦一場(chǎng)別出心裁的運動(dòng)會(huì )來(lái)慶祝一番，尤其是對初踏入校門(mén)的新生，有種特別的意義。為期二天的校慶節目，更是讓同學(xué)挖空心思，絞盡腦汁，精心策畫(huà)出來(lái)的。
一大早，大家一戰戰兢兢為的是表演一場(chǎng)獨一無(wú)二的走秀。身穿銀色亮晶晶的上衣，獨特的剪裁合身又亮眼，戴上黑墨鏡，黏上炫彩的發(fā)箍。就是我們所扮演的『太空刑警』走秀時(shí)，所有的眼光全聚焦在我們身上，那一種感覺(jué)彷彿我是一位剛正不阿如假包換的警察，好不威風(fēng)喔！緊接著(zhù)表演的是特教班所帶來(lái)的舞藝表演，精湛的舞技，整齊的步伐，令所有在場(chǎng)的'人大開(kāi)眼界。還有二年級帶來(lái)的『大會(huì )操』氣勢磅礡，猶如龐大軍隊出操，讓人肅然起立鼓掌叫好，最后上場(chǎng)的重頭戲是————『大隊接力』大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備大顯身手，等到槍聲一響，個(gè)個(gè)使出渾身解數卯足勁往前沖，好不熱鬧阿！
這次的校慶讓我滿(mǎn)載而歸，讓我印象深刻的是特教班的表演，俗話(huà)說(shuō)得好：『臺上十分鐘，臺下十年功』更何況他們是身心障礙者，能有如此優(yōu)秀的表現，不知要花多少心力去練習。從他們身上我看到的是『力與美』至于大隊接力我則是體認到團隊精神的重要，彼此間的默契更是需要結合。即使沒(méi)得名也不見(jiàn)隊員間互相責備。我認為這才是運動(dòng)家的精神，只要大家全力以赴，都是第一名。
這一次的校慶終于圓滿(mǎn)落幕，當然這當中創(chuàng )校的艱辛有許多是我們所不知，正所謂『前人種樹(shù)，后人乘涼』我們正甘之如飴的時(shí)候，也得好好維護我們的校園，畢竟二十周年不簡(jiǎn)單，而這一份美好的回憶也將永遠存放在我的記憶檔案中！
校慶的征文15
站在學(xué)校的如意湖邊，伴著(zhù)徐徐微風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)啼，看著(zhù)這個(gè)多姿多彩的校園，我笑了，發(fā)生在這個(gè)校園里的一切，真的不錯。
我對這個(gè)學(xué)校了解的不多，但我知道這是我的家。
回憶起在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然覺(jué)得生活是那么的美好。
9個(gè)月前。我正式以學(xué)生的身份踏進(jìn)這所學(xué)校、心里充滿(mǎn)了恐慌、不安，甚至是厭惡。
9個(gè)星期前，我心里開(kāi)始疑問(wèn)了，我真的討厭這里嗎？這里有我敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。和藹可親的劉老師，笑容可掬的王老師，循循善誘的梁老師。我決定珍惜在這個(gè)學(xué)校的每一分鐘。
9天前，我開(kāi)始真正離不開(kāi)這家了，就像是我的爸爸.媽媽.兄弟姐妹一樣，我開(kāi)始為這個(gè)家努力奮斗，即使我的力量還是那么薄弱。
9分鐘前，我聽(tīng)到了校慶30年的消息，心里充滿(mǎn)激動(dòng)與興奮。
在這九個(gè)月里，發(fā)生了太多太多。運動(dòng)會(huì )上的歡呼吶喊，體操比賽的認真緊張，拔河比賽的激動(dòng).努力。課上的.活力四射，課下的嬉戲玩樂(lè )，考試前的興奮與仔細，都記載了我們太多太多的快樂(lè )。
在這九個(gè)月里，發(fā)生了太多太多。我喜歡學(xué)校業(yè)余生活的多姿多彩，一次次辦手抄報，一次次繪畫(huà)比賽，一次次合唱比賽....喜歡學(xué)校對我們安全工作的負責....
我并不需要對家的太多了解，這九個(gè)月的所見(jiàn)所聞已讓我深深?lèi)?ài)上了它。
夕陽(yáng)遠遠地掛在天邊，講這個(gè)學(xué)校打扮地更靚麗。我笑了，發(fā)生在這里的一切，真的很不錯。
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