（優(yōu)）助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
陽(yáng)光在躍動(dòng)的麥浪上起舞，四周聳動(dòng)著(zhù)一股莫名的火灼燒著(zhù)大地。紅暈染上了奔跑中少年的臉，溫熱的風(fēng)像兒時(shí)媽媽的木梳，將少年的頭發(fā)梳地整齊。黝黑的手緊緊地攥著(zhù)紅色的信封，勁瘦的腿一下邁過(guò)早已千瘡百孔的木門(mén)坎，敲響了滿(mǎn)是煙火氣的屏風(fēng)——“媽?zhuān)∥沂谴髮W(xué)生了！”
當時(shí)的我正坐在屏風(fēng)后呼呼地扇著(zhù)火，聽(tīng)罷便放下手中的火鉗，撥開(kāi)空中縈繞的油煙，拍了拍雙手的塵土，從屏風(fēng)后探出腦袋，尋找著(zhù)聲音的來(lái)源。
我給氣喘吁吁的少年接上一杯溫水，掃掃凳子上的灰招呼他坐下“伯娘出去集市了，啥事呀那么開(kāi)心？”
少年的臉上神采奕奕，炫耀般遞給了我一個(gè)紅色的信封，上面印刷體的“錄取通知書(shū)”字樣闖進(jìn)了我的眼里。興奮的情緒一下就感染到了我，我由衷的為他感到開(kāi)心。他的夢(mèng)想——“到城市讀大學(xué)”終于要實(shí)現了。
表弟的求學(xué)之路十分坎坷。初中，二伯受到了我們這小家思想的影響，覺(jué)得學(xué)歷并不重要，反對表弟讀高中，想把他送去工作。我們對二伯百般勸說(shuō)，輾轉之下表弟才讀上了鎮上的高級中學(xué)。我記得我第一次去參觀(guān)他的高中，四周烏泱泱的一片，學(xué)校沒(méi)有正經(jīng)的操場(chǎng)跑道，只有一條凹凸不平的水泥地代替著(zhù)。課室里的老師咬著(zhù)半生不熟的英文發(fā)音不停地重復，頭上的吊扇吱呀吱呀地轉著(zhù)，為本來(lái)悶熱的空氣添了一絲煩躁，臺下的學(xué)生大多都無(wú)心向學(xué)，翹著(zhù)腿，打著(zhù)桌子。一片混沌中，表弟像一盞明燈，套著(zhù)夢(mèng)想的光芒，屹立在課室里。他蹩腳地學(xué)著(zhù)老師的發(fā)音，手中的筆沙沙的響著(zhù)。他的宿舍里貼滿(mǎn)了早已斑白的城市大學(xué)的照片，照片下堆滿(mǎn)了他的夢(mèng)想。一道道的屏幕裂痕爬上了他的`手機，卻打不碎他屏保的夢(mèng)想備忘錄。就這樣日復一日，時(shí)間轉了三圈，高考考場(chǎng)的他像一個(gè)勇敢的將軍，披荊斬棘，所向披靡。
傍晚的飯局，表弟驕傲地在餐桌上拿出了錄取通知書(shū)，向一大家人宣告著(zhù)這個(gè)好消息。大家眼前一亮，顧不上剛剛宰殺還在滋滋冒氣的家養土雞，一個(gè)個(gè)腦袋紛紛圍了上去。頓時(shí)，夸贊的聲音此起彼伏，幸福洋溢在餐桌上，那天晚上的菜尤其的好吃，好吃到我忘了觀(guān)察大家的眼色。
傍晚，大雨滂沱，雷聲震耳欲聾，閃電刺破了我的夢(mèng)境，我打算去一樓接杯水安撫一下自己。爭吵的聲音和雷聲打斗著(zhù)。門(mén)縫中我看到滿(mǎn)地的玻璃碎片，執拗的二伯因為爭論紅了脖子，伯娘掩面哭泣，一旁凳子上的表弟更是長(cháng)久的沉默。那晚，少年的大學(xué)夢(mèng)碎在了家常里。
第二天早上，當表弟在飯桌上宣布他決定去工作，告別大學(xué)時(shí)，我的心很不好受。家人們先是一陣震驚，我媽是個(gè)感性的人，她百般阻撓，甚至提出了讓我們家來(lái)資助表弟讀大學(xué)的建議。我們家并不算寬裕，爸媽為了資助兩個(gè)孩子讀書(shū)也拼盡了全力，但比起吃苦，我們更不愿看到一個(gè)孩子失去他的夢(mèng)想�？墒嵌駛�(gè)小孩，他堅持認為書(shū)讀多了沒(méi)用。為了避免爭吵，親戚們紛紛附和著(zhù)，發(fā)表著(zhù)大學(xué)生出來(lái)同樣找不到工作的言論。與飯桌上嘰嘰喳喳的吵鬧聲相比，表弟眼神滿(mǎn)是空洞，他喃喃著(zhù)，我要去工作了，不像是接受，更像是在安慰著(zhù)自己。與當初的神采奕奕相比，少年仿佛丟了魂，他扯出了一個(gè)比哭還難看的笑容，和我說(shuō)了聲沒(méi)事。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
一棵樹(shù)苗，身軀羸弱，但可以汲取陽(yáng)光，雨露也滋養她的靈魂，她有著(zhù)成為參天大樹(shù)的夢(mèng)想，于是掙脫束縛，奮力生長(cháng)，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫(xiě)著(zhù)歲月崢嶸的篇章。國家的助學(xué)政策就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)寒門(mén)學(xué)子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對知識的渴望，在浩瀚的知識海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個(gè)農村家庭，和中國億萬(wàn)農民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個(gè)家庭的頭等大事。正因為感覺(jué)生活的不易，父母希望我們能夠努力學(xué)習，通過(guò)知識改變命運。小時(shí)候的我并不知道父母的良苦用心，也沒(méi)有體會(huì )家庭生活的不易，只是默默的承受著(zhù)這份負擔，認真讀書(shū)。也不清楚有多少個(gè)昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準備學(xué)費，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實(shí)現著(zhù)自己卑微的夢(mèng)想。窮人的孩子早當家，與父母的聚少離多也培養了我的獨立，我也學(xué)會(huì )了打理家務(wù)，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過(guò)得充實(shí)，堅強、獨立、自尊自愛(ài)是那段艱苦歲月里留給我記憶的標簽。
知識讓我的精神世界變得富足，我并沒(méi)有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書(shū)中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，先人們的精神境界感染著(zhù)我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運的，一路走來(lái)得到了很多好心人的幫助，來(lái)自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風(fēng)，感受到社會(huì )溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時(shí)代的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又天真，進(jìn)入大學(xué)，能夠為家里分憂(yōu)是我最大的夢(mèng)想。而我一直奔跑在筑夢(mèng)的路上。
經(jīng)過(guò)激烈的高考競爭，我順利的進(jìn)入了大學(xué)，選擇了醫學(xué)，我希望將來(lái)能夠用自己的醫術(shù)治病救人，讓社會(huì )更健康。但是隨之而來(lái)的是高昂的學(xué)費，父母為了讓我順利進(jìn)入大學(xué)，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時(shí)間更少了，我的肩上也有了無(wú)形的壓力。每次回家我總感覺(jué)不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負擔而自責。這時(shí)候輔導員老師給我們講國家的助學(xué)貸款和獎助學(xué)金政策，讓我豁然開(kāi)朗，我非常感謝國家對我們大學(xué)生的關(guān)系，無(wú)息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對我們莘莘學(xué)子來(lái)講就是莫大的福音。通過(guò)程序引導，我辦理了助學(xué)貸款，為父母減輕了一些負擔，有種山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的驚喜�，F在中華民族正大跨步實(shí)現中國夢(mèng)，作為社會(huì )主義公民，我有著(zhù)自己平凡而執著(zhù)的夢(mèng)想，筑夢(mèng)的路上有了國家的支持，我的理想堅實(shí)而堅定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會(huì )到的，助學(xué)貸款的實(shí)施讓我對祖國更加熱愛(ài)，對他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛(ài)心募捐活動(dòng)，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。生命向你關(guān)閉一扇門(mén)的.同時(shí)，必然為你打開(kāi)一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會(huì )了堅強，我課余時(shí)間也會(huì )參與一些社會(huì )兼職，發(fā)傳單，做促銷(xiāo)，這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟來(lái)源，同時(shí)也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習的斗志。我想，多的貧困孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就下定決心用這份助學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)懷好好努力，同時(shí)也用這份關(guān)懷去關(guān)心和幫助那些需要關(guān)心和幫助的人。
上了三年學(xué)，我每一學(xué)期都拿到獎學(xué)金，這一學(xué)期我還會(huì )繼續努力，以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，好好學(xué)習，回報國家給予我的那份關(guān)愛(ài)。
對于每一位受過(guò)助學(xué)金幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，永遠銘記學(xué)校的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )，力求做出最大的貢獻。作為其中的一員，我會(huì )不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。
大學(xué)已經(jīng)快要結束了，即使這樣在以后的道路上，我會(huì )不斷努力，讓自己的人生之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)。資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋找終點(diǎn)站的足跡。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
如果說(shuō)人生是五彩斑斕的，那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說(shuō)人生是中國，那么青春必是那眾人口中的首都北京。
看過(guò)這樣一句話(huà) ：一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。
在我小的時(shí)候，老師總是問(wèn)我：“你的理想是什么?”我總是大聲的回答：“當老師!”當時(shí)總是雄心勃勃，因為自己的成績(jì)還是不錯的，所以認為自己長(cháng)大以后一定能夠成為一名教師，可是，隨著(zhù)年齡增大，進(jìn)入初中后才發(fā)現人外有人天外有天。每次考試之后都覺(jué)得自己的成績(jì)不盡人意。有時(shí)候自己會(huì )覺(jué)得壓力很大。我漸漸的對學(xué)習失去了原有的興趣，每天上課都是昏昏欲睡，作業(yè)也是胡亂瞎寫(xiě)，終于有一天，我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話(huà)我早已記不得了，但是有一些話(huà)我記憶猶新“一個(gè)年輕的小姑娘，不要這么早就頹廢，以后你還有高中大學(xué)工作呢，為什么不努力奮斗一下呢�！敝饾u進(jìn)入高中，感到壓力倍增，我并沒(méi)有考上老師家長(cháng)所期望的學(xué)校，首先紀律變得特別嚴，無(wú)論干什么都要按著(zhù)時(shí)間來(lái)做，幾乎時(shí)間是按照秒來(lái)計算的，一直都在上課做卷子考試，幾乎是沒(méi)有什么課外活動(dòng)的，我雖沒(méi)考上好的高中，但在這個(gè)高中也是個(gè)精英班的一員，當時(shí)很多同學(xué)都在抱怨，有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學(xué)。但這些我都忍了，因為我一直向往一個(gè)不同于以往的大學(xué)生活，記得當時(shí)看電視，那里邊的學(xué)校就是我所向往的，因此我堅持下來(lái)。進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，離家遠了。學(xué)校占地面積不大，但是讓我認識了很多朋友�，F在的我正處于大一下學(xué)期，校園里很多活動(dòng)我都有積極的參加，只要自己有一顆勇于嘗試的心，就一定能夠獲得輝煌的人生。
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽送我來(lái)的，走時(shí)千般叮囑萬(wàn)般叮囑。這似乎很正常，沒(méi)有什么稀奇的。只是，她擔憂(yōu)的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒(méi)有像其他孩子一樣成熟，沒(méi)有獨立的能力，一切讓他們的擔憂(yōu)變得理所當然。不得不說(shuō)，在一個(gè)未知的地方獨自學(xué)習成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概，這就是年輕的魅力吧。
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)把所有的挫折和不如意的事情都當作是磨練，而不是折磨。我有時(shí)沒(méi)能把生活學(xué)習中各種瑣碎和波折應付自如，這不過(guò)是在成長(cháng)，成為更好的自己。求學(xué)路上都是不易而又枯燥的，只是憑著(zhù)那份堅持不懈，一路跌跌撞撞走來(lái)。而我賭得起的只是我們還年輕，我們還可以?shī)^斗。在農村的許多同我一樣的孩子頂著(zhù)家庭經(jīng)濟問(wèn)題來(lái)上夢(mèng)寐以求的大學(xué)，父母擔憂(yōu)我學(xué)費問(wèn)題。上了大學(xué)才覺(jué)得自己家鄉的貧寒不是三言?xún)烧Z(yǔ)能道盡的，以前總是滿(mǎn)足于現狀，現在看來(lái)，家鄉的貧寒和城市的繁華，根本就沒(méi)有可比性。是我那片貧寒的土地，父母那蹣跚的身影，成就了我上大學(xué)的夢(mèng)，為了我的夢(mèng)他們不惜一切去拼搏，那么我為了自己，更為了父 母，要奮斗。有一句話(huà)說(shuō)的好，誰(shuí)的青春不奮斗!
雖然我家庭條件不是特別好，不能像其他同學(xué)一樣，買(mǎi)隨心所欲自己想要的東西，但是我時(shí)刻記得父母的話(huà)語(yǔ)：女兒，想買(mǎi)什么東西就買(mǎi)，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候給爸爸媽媽打電話(huà)，媽媽給你打錢(qián)，自己多買(mǎi)點(diǎn)水果，多買(mǎi)點(diǎn)衣服換著(zhù)穿。生活上我和其他學(xué)生一樣，吃喝不缺，一樣感到了富足。
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠。
如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光，感恩就是材木成長(cháng)的濃綠。
如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。
感謝黨和國家的助學(xué)政策，因為有你們的關(guān)懷我才能實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)，因為有你們的'關(guān)懷我才能朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。當國家助學(xué)金發(fā)放到我手里時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)和感激。國家助學(xué)對我們這樣貧寒的學(xué)生而言，不僅僅是物質(zhì)的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟 困難上的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、更加自強。有了國家助學(xué)政策，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩和感謝，我想不出更好的言語(yǔ)來(lái)表達我內心的感受。對于國家的助學(xué)，我現在唯一能做的就是立足現在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人才打好基 礎。我會(huì )在國家政策的幫助下越行越遠，越飛越高。金錢(qián)有價(jià)情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。是黨和國家成就了一批又一批家庭貧困的青少年，培養了一代又一代的精英，間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢(mèng)，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì )的發(fā)展。
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律。
筑夢(mèng)，對我而言是一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對生活，雖然談不上空洞無(wú)望，但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一棟房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾挥迷绯鐾須w，我們節假日一起去旅行，夕陽(yáng)把我 們的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)...很美的一幅畫(huà)。我想這就是我的夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)又都是在鑄人，我成長(cháng)于努力奮斗的苦日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)把力所能及的小偉大變成大偉大，我想未來(lái)的日子會(huì )更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)奮斗筑夢(mèng)時(shí)刻鑄人。
趁著(zhù)20歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的青春。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校感謝老師，我會(huì )用我青春的激情和毅力創(chuàng )造更加絢麗多彩的人生。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對未來(lái)的日子，用句土話(huà)就是“有盼頭”。我在大學(xué)里，接受著(zhù)老師們思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿(mǎn)是正能量的自己。我忙碌著(zhù)，亦收獲著(zhù)。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(cháng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(cháng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì )更美。
接受?chē)屹Y助的'我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費只會(huì )遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
當今無(wú)數人相信“讀書(shū)不是唯一的出路，卻是最好的出路”，“寒門(mén)貴子”的故事依舊被無(wú)數人稱(chēng)道。我來(lái)自一個(gè)并不富裕，學(xué)識也并不高的家庭，父親是初中畢業(yè)，母親更甚，才剛剛讀完小學(xué)，兩個(gè)文化水平都不高的人，卻堅信讀書(shū)有用，認為只有考上了大學(xué)才不會(huì )像他們那樣做著(zhù)最臟最累的活拿著(zhù)最微薄的工資。于是在這個(gè)提起夢(mèng)想便是當警察當醫生當教師的童年時(shí)期，我只想當名大學(xué)生。所幸，我的成績(jì)雖不是最好，倒也稱(chēng)得上名列前茅，本想著(zhù)日子這樣過(guò)下去也算平淡而幸福，但意外總是在人松懈時(shí)給人致命一擊。
15年時(shí)，我家申請注冊了精準扶貧，成為了精準扶貧貧困戶(hù)。彼時(shí)，我父親剛做完心臟搭橋手術(shù)出院，這本是件高興的事，但做手術(shù)所借的費用卻成了籠罩在我家頭頂的巨型烏云，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。其實(shí)按理說(shuō)我也不會(huì )得知這些事，畢竟不會(huì )有哪個(gè)家庭會(huì )告知一個(gè)孩子家中的財政情況，但家中突逢巨變，我又怎會(huì )一無(wú)所知。家長(cháng)總是能把任何意外說(shuō)得無(wú)足輕重而讓孩子心無(wú)負擔，卻不知孩子也已經(jīng)在每次無(wú)足輕重后變得懂事了。就如同當年，躺在被窩里正準備睡覺(jué)的我突然得知父親患上心臟病時(shí)一樣。我震驚而又無(wú)措，為什么會(huì )是父親呢？他怎么會(huì )患上心臟病呢？是不是在跟我開(kāi)玩笑？這一點(diǎn)也不好笑！然而，夜里長(cháng)久的沉默告訴我這是真的。我聲音有些哽咽地問(wèn)道：“那怎么辦？”回答我的依舊是一片沉默。小時(shí)的我腦洞確實(shí)有些大，大到讓現在的我覺(jué)得既心酸又搞笑。那時(shí)躺在被窩里的我并不知道心臟病的治愈率也挺高的，一心認為這是個(gè)即使花錢(qián)也無(wú)力回天的病。我既無(wú)法接受父親會(huì )隨時(shí)離我而去的惡耗，也無(wú)所想象母親一人撫養我和姐姐長(cháng)大的艱苦生活。我甚至想到不久后的我會(huì )輟學(xué)外出打工，越想便越悲傷，眼淚止不住地流出，卻又只能死死捂住嘴巴，不讓哭聲外逸，但再努力也還是讓父母察覺(jué)了，呆木的父親不會(huì )安慰人，只是輕喝了句“哭什么，沒(méi)什么好哭的�！比欢@并不能止住我的胡思亂想，在我以后各種悲慘生活的思考下，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天，母親跟我說(shuō)：“這是大人的事，你好好讀書(shū)就好了，別多想�！倍藭r(shí)的我也深知自己無(wú)力改變什么，只是更加刻苦地學(xué)習了。而也是從這以后，我每個(gè)學(xué)期都能收到政府資助的一千二百五十元助學(xué)金和四百元免學(xué)雜費用。想到這，我又不覺(jué)才想起小說(shuō)電視劇中那些因為自尊心而放棄甚至厭惡資助的情節，這是我所不能理解的`。學(xué)校中每個(gè)班的名額都是有限的，每個(gè)名額的確定也是班主任思考再三而確定的，老師也有意保護同學(xué)的自尊心，而每個(gè)受資助的同學(xué)即使被人知曉也不會(huì )因此而難堪。因為真正貧困時(shí)的人會(huì )視每一點(diǎn)幫助為黑夜中的星光，點(diǎn)點(diǎn)光亮卻給人希望！而那時(shí)那些資助便是讓我安心讀書(shū)的部分原因。
20年的那個(gè)暑假，我結束了高考，考上了一本，彼時(shí)家中雖已還清了部分債務(wù)卻也仍處于困難期。收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，我還收到了母親給我的一張銀行卡，卡里有一萬(wàn)多元錢(qián)，母親說(shuō)這是他們這幾年給我攢的學(xué)費，我拿著(zhù)這張卡的手忽然就變得沉重了，因為我切身體會(huì )過(guò)他們掙錢(qián)的不易。中考過(guò)后的那個(gè)暑假，無(wú)作業(yè)拘束的我跟著(zhù)他們進(jìn)廠(chǎng)打了兩個(gè)月的暑假工，我見(jiàn)過(guò)他們工作后的疲憊，也和他們一起加班加到凌晨四點(diǎn)，所以我深知掙錢(qián)的不易，卻也發(fā)現我才是他們最大的支出。我懊惱于自己的無(wú)力分擔，所以也更加感謝國家政府的各種資助。高考過(guò)后的我申請了高校入學(xué)資助，這為我分擔了大部分的學(xué)費，也為我疏通了大學(xué)夢(mèng)的最后一段逐夢(mèng)通道！
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校依舊處處關(guān)心我們貧困生的學(xué)習和生活，各種助學(xué)金、學(xué)費減免、獎學(xué)金都向我們開(kāi)放，中秋、端午還能收到學(xué)校額外發(fā)送的月餅、粽子及免餐券。而彼時(shí)我已年滿(mǎn)18歲，我也開(kāi)始用自己的方式來(lái)減輕家里的負坦。我向學(xué)校遞交了勤功儉學(xué)的申請書(shū)，而后在圖書(shū)館任職�，F在的我對我的大學(xué)生活感到十分滿(mǎn)足，也對自己能成為現在的自己而滿(mǎn)足。
求學(xué)路上有你相助，逐夢(mèng)路上有你相護，我由衷地想說(shuō)：“謝謝你，所有資助幫助過(guò)我的人�！�
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
向日葵告訴我，只要向著(zhù)陽(yáng)光努力生長(cháng)，日子就會(huì )單純而美好。 ——幾米
奮斗，成長(cháng)！
18年前的盛夏，我出生在一個(gè)山區的農村家庭，父母都是聾啞人，所以我從小就由爺爺奶奶帶大。應了那句古話(huà)，窮人家的孩子早當家，從小，我就是一個(gè)勤奮自強的孩子，別的孩子哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽抱的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始拿著(zhù)木棍在地下練習寫(xiě)字，別的孩子學(xué)寫(xiě)字時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)背詩(shī)，也正是因為早學(xué)好學(xué)的緣故，我有幸得到照顧，從一年級直接升到三年級，成了班里最小的孩子。此時(shí)，奮斗在成長(cháng)的路上。
奮斗，拼搏！
也許是因為家庭的緣故，父母不能說(shuō)話(huà)，家里面寂靜的環(huán)境使我變得越來(lái)越內向，在學(xué)校里，我不善言談，尤其是害怕聽(tīng)到別人的嘲笑，因此我不敢去交朋友，只是獨守著(zhù)自己的內心空間，我的“好朋友”就是每天和我住在一起的奶奶，還記得初二那年奶奶每天晚上都頭疼的翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，后來(lái)經(jīng)檢查是患上了腦梗塞，家人都無(wú)能為力，看著(zhù)奶奶每天大把大把的吃藥，我甚至比她都痛苦，我多希望為奶奶分擔這痛苦，可惜，我只是個(gè)孩子，我什么都做不了，我只能在每天睡覺(jué)前幫奶奶揉揉頭，為她捶捶背，那個(gè)時(shí)候家里早已無(wú)力支付高額的醫藥費，家庭巨大的經(jīng)濟壓力，我能做的只有努力學(xué)習，奮發(fā)學(xué)習。此時(shí)，奮斗在拼搏的路上。
奮斗，進(jìn)��！
功夫不負有心人，通過(guò)刻苦努力的學(xué)習，我通過(guò)提前招生，以尖子生的身份考上了縣里最好的高中，也就是在這一年的端午節那天，奶奶永遠的離開(kāi)了我，我始終難以忘記奶奶臨終前聽(tīng)到我考上重點(diǎn)高中時(shí)的喜悅之情，還有她那句：我不能再連累你們了，要先走了。當時(shí)的我痛哭到哽咽，這哪里是連累啊，奶奶給我帶來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)和鼓勵��！也是在這以后，我在學(xué)習上更加刻苦，獲得了高中的全額獎學(xué)金，還得到了老師介紹的好心人的熱心資助，同時(shí)，我漸漸變得開(kāi)朗，認識了許多親切的朋友，此時(shí)，奮斗在進(jìn)取的路上。
奮斗，堅強！
然而，困難總是在不經(jīng)意間悄然而至。高二那年的秋天，秋收打栗子的父親不慎從樹(shù)上跌下，右腿被摔斷，這對本來(lái)就貧困的我們一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，兩萬(wàn)元的外債，一家人的生計，像兩座大山壓在了母親身上，一個(gè)聾啞的婦女，沒(méi)有文化水平，又要照顧臥病在床的父親和正在上小學(xué)的.弟弟，她要怎樣才能挑起這樣的重擔。我想到了退學(xué)，退學(xué)去打工，知道了我的想法，爺爺及時(shí)阻止了我，他說(shuō)：你是我們全家的指望，有什么理由說(shuō)不學(xué)習！爺爺想政府申請了貧困救助，暫解了燃眉之急。就這樣，我開(kāi)始努力學(xué)習，不斷奮斗，期待考上理想的大學(xué)，早日為母親分憂(yōu)。此時(shí)，奮斗在堅強的路上。
奮斗，完善！
20xx年的夏天，我如愿收到了心儀的大學(xué)的錄取通知書(shū)，隨之而來(lái)的，也有那高昂的學(xué)費，讀還是不讀，我糾結了很久，直到我看到了國家資助貧困大學(xué)生的救濟政策，辦好了相關(guān)的手續，我的心里是對國家的衷心感謝，國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受， 能做的只有在今后的日子中不斷充實(shí)自己，報效社會(huì )。此時(shí)，奮斗在完善的路上。
奮斗，成功！
懷揣著(zhù)對大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下，感受著(zhù)青春賦予的光華，昔日刻苦習讀的畫(huà)面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種美好的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。作為一名大一新生，我申請了大學(xué)的助學(xué)金，而且有幸分配到了一份勤工助學(xué)的工作，此時(shí)，我更懂得感恩和奮斗，此時(shí)，奮斗在成功的路上。
奮斗，筑夢(mèng)！
恩于國家的惠策、帶著(zhù)家人的期待，我會(huì )不斷的突破自我，努力的學(xué)習爭取非得更高更遠。我誓言以后的日子里一定要比別人更自強，更努力，將來(lái)有一天回報社會(huì )、回報祖國、最主要的就是回報父母。因為成功與勝利永遠屬于自強和拼搏的人、但是學(xué)會(huì )感恩往往也是通往成功的一條大路，因此、我時(shí)刻提醒自己，一定要有或者學(xué)會(huì )積極的去培養堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，要堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸。此時(shí)，奮斗在筑夢(mèng)的路上！
奮斗，在筑夢(mèng)路上！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著(zhù)。國家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設立的助學(xué)金，飽含著(zhù)國家的情意和關(guān)懷。當我們剛剛解決了學(xué)費，生活費短缺又不合時(shí)宜地出現在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對的尷尬問(wèn)題，但生活卻不容回避。
xx年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān)，我也覺(jué)得很不錯，但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽?xiě)摬粫?huì )同意的，老師說(shuō)，對于農村學(xué)生上中專(zhuān)，國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著(zhù)讓不讓我繼續上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì )上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，我們應該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著(zhù)我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂(yōu)提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的'惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在xx年這個(gè)金融危機的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿(mǎn)荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
助學(xué)金是國家教育夢(mèng)的助手，它幫助貧困的孩子完成求學(xué)夢(mèng)。
第一次接觸助學(xué)金是我上高三的時(shí)候，老師說(shuō)國家為學(xué)習好同時(shí)家庭貧困的學(xué)生提供助學(xué)金，幫助他們上大學(xué)。我當時(shí)符合條件，因此獲得了助學(xué)金。那時(shí)我正在為我的大學(xué)夢(mèng)而奮斗，我最大的擔憂(yōu)就是如果我考上大學(xué)，家里是否能支付起學(xué)費。因為當時(shí)我的母親因病住院，貧困的家庭已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)，我也因為恨自己高一高二沒(méi)有好好學(xué)對不起父母而在左臂上刻下“對不起”。但是有了助學(xué)金，我最大的擔憂(yōu)沒(méi)了，因此我更加刻苦的學(xué)習，放棄午休去學(xué)習，跑著(zhù)去吃飯，教室、宿舍、餐廳三點(diǎn)一線(xiàn)，生活像加快了節奏，在宿舍開(kāi)臺燈，總之節約每一分去學(xué)習，終于我的努力沒(méi)有白費，我的名次也一升再升，高考以511分被太原科技大學(xué)錄取。雖然我的分數不高，可是我已經(jīng)滿(mǎn)足了，我能上大學(xué)了。你敢想象一個(gè)高一高二兩年沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)課的人考上大學(xué)了嗎？
這一切都要感謝助學(xué)金，它讓我重獲新生，讓我無(wú)所擔憂(yōu)，我才能靜下心來(lái)努力學(xué)習。它伴我成長(cháng)，助我圓夢(mèng)。
當我進(jìn)入大學(xué)后，高消費使我擔驚受怕，幾十幾百塊錢(qián)在這根本撐不了幾天，我再一次有了擔憂(yōu)。再加上剛來(lái)新學(xué)校，我心情不好，失去了動(dòng)力，迷失了方向，好想做點(diǎn)什么，卻什么都懶得做。到國慶的時(shí)候，老師讓評選貧困學(xué)生來(lái)爭取助學(xué)金，我十分激動(dòng)，我感覺(jué)我的轉折點(diǎn)來(lái)了。我如果得到助學(xué)金，父母可以減輕負擔，我的`生活也會(huì )輕松些，因此我參加了競選。由于家庭貧困我得到了助學(xué)金，我之前的不悅和擔憂(yōu)都沒(méi)有了，我拿了助學(xué)金就應該努力學(xué)習，做一個(gè)有良知的人。我有前進(jìn)的方向了，我走出了迷茫。數學(xué)分析很難？我多做多看，我就不信你能難倒我。解析集合麻煩？我就不信我學(xué)不了你。英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂？我下載英文版電影去看去聽(tīng)，再大的困難我也行。相信我，一定能行。
作為一名受過(guò)國家資助的學(xué)生，我有責任去為國家作出貢獻，做一名有遠見(jiàn)、有膽識、有智慧、有愛(ài)國情操的公民。
助學(xué)金伴我高三到大一，我成長(cháng)了很多，我也學(xué)會(huì )了很多。助學(xué)金伴我成長(cháng)，助我求學(xué)，筑我有夢(mèng)，鑄我成人。我相信，在國家的幫助下，在我的努力下，我的明天將不再是夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
有人說(shuō)過(guò)，人在行進(jìn)的路上，要時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去看看，看看自己走過(guò)的路。一方面是避免重蹈那些覆轍，另一方面是為了能看看自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想、為了目標而經(jīng)歷的挫折和坎坷。如今我雖踏入了大學(xué)這座大山，但也會(huì )時(shí)�？纯匆郧暗哪莻�(gè)我。那個(gè)曾經(jīng)在高三為了考個(gè)好大學(xué)而努力，竭盡全力學(xué)習的自己。這段曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的經(jīng)歷，深刻得令我難忘，同時(shí)又殘酷得讓我感到后怕。不過(guò)總而言之，這既然是通向成功的一條容易實(shí)現的捷徑，那我又何嘗不去嘗試，努力一下。記得高三時(shí)候，除了每天忙于應付各科學(xué)科的學(xué)習和狂刷各種考試題目之外，其實(shí)更多的是在磨煉自己的意志力，鍛煉自己頂住壓力的能力。在競爭如此激烈，考試和備考的壓力面前，誰(shuí)能沉得住氣，抵得住這些無(wú)形的力量，戰勝它們，誰(shuí)就是最后的王者，而這些，我都成功做到了。
猶記當我被壓得喘不過(guò)氣，產(chǎn)生挫敗感時(shí)，我會(huì )通過(guò)鼓勵自我的方式來(lái)緩解和戰勝它們。而這些力量恰來(lái)自于我對自身的堅信，我相信自己能做到，相信自己并不比那些優(yōu)秀的人差很多。同時(shí)我還有一個(gè)減壓釋放自我的習慣，就是加強體育鍛煉。每天定時(shí)定量地跑步，一方面有助身心，另一方面培養我的意志，也消除我的浮躁，讓自己更沉穩一些。高中求學(xué)的路一路走來(lái)很辛苦，雖不像地獄般可怕，但也是煎熬難忍。然而正是在這樣的環(huán)境之下，一個(gè)人才能激發(fā)出他潛在的力量，一股一戰到底的拼勁，高中的學(xué)習讓我懂得了很多，學(xué)到了很多。學(xué)習永無(wú)止境，高中的學(xué)習只是我茫茫學(xué)習生涯的一小部分，但它留給我的卻是一種熱愛(ài)讀書(shū)，善于管理自我，學(xué)會(huì )克制的'好習慣和人生品質(zhì)。如今在國家的資助鼓勵下，我會(huì )用心讀好大學(xué)，不辜負祖國的信任與支持，帶著(zhù)這些好的品質(zhì)繼續前行。
高三的我們大多數有一個(gè)簡(jiǎn)單卻又明確的目標甚至是一個(gè)夢(mèng)想，那就是考一個(gè)好的大學(xué)，給自己爭取一個(gè)很好的前途。離開(kāi)高中、走向大學(xué)的我又有什么夢(mèng)想呢？我問(wèn)過(guò)自己很多次，然而我心里聲音告訴我自己，那就是先改變自己。改變那個(gè)在高中膽小怯弱，自我閉塞的自己。我嘗試了，也成功了。開(kāi)學(xué)初，我鼓起勇氣，上臺發(fā)表我的任職宣言，當了宣傳委員，為班級謀發(fā)展，做貢獻；學(xué)習中期，在同學(xué)的推薦下，主動(dòng)報名參加了一個(gè)公益活動(dòng)，幫助老人和孩子，收獲快樂(lè )，同時(shí)，我參加了校青志協(xié)會(huì )的面試，成功入選，成了志愿者協(xié)會(huì )的一員；學(xué)習中后期，和班長(cháng)上臺分享了我們舉辦的“3421”活動(dòng)心得，榮登金榜；在同學(xué)的倡議下，參與了新生迎新晚會(huì )的一個(gè)跆拳道表演，且摘得最高人氣獎，很是開(kāi)心。這些滿(mǎn)懷驚喜和令人難忘的活動(dòng)，讓我對自己的夢(mèng)想越來(lái)越堅定，為一個(gè)優(yōu)秀的我而不斷地努力。
老師們曾經(jīng)講過(guò)，讀大學(xué)有時(shí)候更多的是學(xué)習做一個(gè)什么樣的人，一個(gè)有才也有德的人。大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期里，我與宿友們的關(guān)系日漸緊密，大家和睦相處，互相幫助和理解。另外，整個(gè)班級的同學(xué)在我們這幾個(gè)班干部的通力合作和互相配合的帶領(lǐng)下，正一起慢慢地成長(cháng)和進(jìn)步。還記得那次我為了趕做“3421”的PPT和推文的工作，幾乎每天都在熬夜戰斗，對一個(gè)在這方面還沒(méi)有什么經(jīng)驗的我處理這大量的事情時(shí)，難免會(huì )有些不情愿和煩躁，但宿友和其他同學(xué)知道后，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我，他們理解我的辛苦，肯定我的付出，正是他們的話(huà)語(yǔ)，深深地感動(dòng)了我，讓我的堅持變得有意義，值得。愿我在接下來(lái)的大學(xué)生活里，還有這么一群可愛(ài)、善良的人陪著(zhù)我一起作戰到底，我們互相幫助，共同建設我們的宿舍、班級，還有我們的學(xué)校。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車(chē)，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車(chē)，開(kāi)往大學(xué)……
我來(lái)自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢(mèng)想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠是那么的饞。
父母為了生計，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過(guò)年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒(méi)有通電話(huà)，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書(shū)，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒(méi)有把我和他的孫子區別對待。小學(xué)四年級的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見(jiàn)校門(mén)口熙熙攘攘的父母，我知道沒(méi)有人是在等我。正當我準備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說(shuō)姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛(ài)的。我埋怨過(guò)父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無(wú)奈與辛勞。姥姥的愛(ài)，讓我渴望被愛(ài)的心，不再有缺口。
初中的時(shí)候，書(shū)本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報紙，都很難在大街上買(mǎi)到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的`幾份報紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì )拿到教室來(lái)，大家爭著(zhù)傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì )因為搶著(zhù)看報紙而爭得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長(cháng)，就會(huì )被推選上去讀給大家聽(tīng)。除了報紙，老師便是我們最大的學(xué)習寶庫，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學(xué)習資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印，成長(cháng)總是伴隨著(zhù)汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開(kāi)小灶，拿著(zhù)手電筒在被窩里做數學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來(lái)自村鎮的同學(xué)，“鄉下里來(lái)的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒(méi)有我勤奮，比我勤奮的孩子沒(méi)有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒(méi)有我能熬。
高中老師常說(shuō)，高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，但我總覺(jué)得高考對我來(lái)說(shuō)就是通往世界的彩虹橋。很幸運，我以全校第二名的成績(jì)考入了北京的中央財經(jīng)大學(xué)。北京，對于從走出過(guò)縣城的我來(lái)說(shuō)，儼然已是整個(gè)世界�？蛇@里畢竟是北京，她的繁華，她的現代化，讓我向前的每一步，對于父母來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)沉重的負擔。爸爸在做搬運工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣(mài)菜，我從未體味過(guò)把滿(mǎn)是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過(guò)錢(qián)的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿(mǎn)心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。來(lái)到中財，國家對于貧困生的各種補助政策，幫助我圓夢(mèng)學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉親以及國家和社會(huì )，是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話(huà)，一直把貼寫(xiě)在書(shū)桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著(zhù)
你盡管活著(zhù)
每年還在成長(cháng)
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽(yáng)光
但是長(cháng)不大
人們可以踩過(guò)你
但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦
人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你
因為人們本身就沒(méi)有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)
即使我們現在什么都不是
但是只要你有樹(shù)的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養分
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
讓青春奮斗，讓青春不在孤獨。
題記
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的狀況下帶著(zhù)像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對我說(shuō)：“好好學(xué)習”。僅此而已。
我的童年對于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我的確很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的愛(ài)護與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。
我時(shí)常會(huì )餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是每天在餓肚子，而且，在美國有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運的經(jīng)受，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東挽救了中國，挽救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不行限量的科技生產(chǎn)力，他們在不同的年月，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，挽救了很多人，喂飽了很多人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超歡樂(lè )的七口之家。
其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì )有多大，我們不應當小看�，F在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國的廣闊山區有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著(zhù)極其糟糕的訓練，但是經(jīng)濟就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當然，這些問(wèn)題對那些富有的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要關(guān)心的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì )和“夢(mèng)”說(shuō)賠禮，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì )像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“高校不在免費”，也是在哪年后許多轉變命運的機會(huì )對農村以及許多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人由于經(jīng)濟問(wèn)題與高校說(shuō)了“不見(jiàn)”，很多貧困子弟無(wú)法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)頭就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)頭就應當在人生的賬單上總是“付出的與“得到的.不成等號。
“我國的助學(xué)活動(dòng)”對于同學(xué)來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是一位“好醫生”，從他來(lái)到人間，有很多的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有很多的“幻想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“漂亮的笑臉”�！爸鷮W(xué)金”醫治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的幻想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰斗力”進(jìn)一步得到了完善。才智的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的才智匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在同學(xué)中有將近百分之二十的人接受著(zhù)高校訓練，我堅信在不就得將來(lái)“祖國”會(huì )讓更多的“適齡人”接受應有的“高校訓練”，高校受訓練成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的中國夢(mèng)”，“訓練強國，科技立國”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨”。
我們的國人的力氣將會(huì )更加強勁，我們的力氣會(huì )在一起形成一條巨流，我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，很多滿(mǎn)懷笑臉的人懷揣著(zhù)“幻想”踏進(jìn)了“學(xué)�！焙芏嗟摹皦�(mèng)”揮舞著(zhù)“輕快的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無(wú)力。你，不在孤獨。奮斗吧，用你的青春”。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
曾經(jīng)有一股不起眼的小溪，總是不斷的向前進(jìn)取，想著(zhù)打破困境�？墒遣还芩帱N的努力，成果都是有限的。此時(shí)周?chē)纳`開(kāi)始拿出自己的點(diǎn)滴水分幫助它，支持它。接收著(zhù)來(lái)自各方雨露的支持與鼓勵，它很快成長(cháng)為一條寬闊的河水。然而，它從來(lái)都不只是為了茁壯自己，它感念于各方的恩賜，同樣付出著(zhù)自己，為生靈提供甘泉，卻也從未停下腳步成為一泊湖水，而是依舊前進(jìn)著(zhù)，想著(zhù)用接收的點(diǎn)滴恩情，才得以成才的自己為世界做出最大的貢獻。
我也是一股小溪，想成為像河川那樣有擔當的，為社會(huì )做貢獻的生靈。
我的家在河北省保定市雄縣張青口村，我是一個(gè)平凡鄉村里走出來(lái)的孩子，我的父母不是什么文化人，文化程度只有小學(xué)水平。家里有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)艿�，妹妹，還有我，有七口人。我的爸爸在小的時(shí)候得了骨髓灰質(zhì)炎，也就是俗稱(chēng)的“小兒麻痹癥”，由于當時(shí)家里生活困難，沒(méi)有及時(shí)救治，以至于落下了終生殘疾，無(wú)法干重活，農活。好在我的媽媽看重的是我爸爸的誠實(shí)，善良，又孝順，于是還是嫁給了我爸爸！我真為有這樣一個(gè)真性情的媽媽感到驕傲！也是從那以后媽媽就自己攔下了家里的好幾畝地，認真務(wù)農，支持家里，非常辛苦。好在有叔叔伯伯，鄉里鄉親們的互相幫襯，村里還每個(gè)月都給補貼，勉強供我們姐弟妹三人讀書(shū)和家里生活�？墒俏铱忌洗髮W(xué)后，昂貴的學(xué)費成了家里極大地負擔，加之我的`爺爺奶奶年紀越來(lái)越大，基本不能勞動(dòng)了，而且都有疾病。我的爺爺腰腿長(cháng)期的腫痛，還有糖尿病和心臟病。奶奶身體好些，不過(guò)也有高血壓，年前不久還把胳膊摔骨折了，現在根本不能勞動(dòng)。我的媽媽因為常年操心勞作，也患有高血壓，身邊隨時(shí)要備有替米沙坦這種治療高血壓的藥，媽媽真的是太辛苦了�？吹郊依锏那闆r，我十分猶豫，到底要不要去上學(xué)�？砂职謰寢寛猿肿屛胰ド蠈W(xué)，在他們看來(lái)，上大學(xué)不僅僅是一個(gè)人的事，也是我們一家人的希望。
當我邁進(jìn)大學(xué)的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不讓家里的爸媽為我操心，時(shí)刻謹記父母為我所做的犧牲！幸運的是我獲得了學(xué)校的貧困補助金，它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感。我迫不及待的告訴家人這家好事！但爸爸告訴我“滴水之恩當涌泉相報”，讓我懂得感恩。我也自我告誡，作為愛(ài)心的受益者必定要成為愛(ài)心的傳遞者。
現在，我雖然還在承受著(zhù)貧困，但我明白出身的貧富不是個(gè)人能夠決定的，但可以通過(guò)后天個(gè)人的努力奮斗去爭取好的生活。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這是書(shū)中名句，也是我的座右銘。我相信，未來(lái)，我努力，奮斗，我必成功！
在未來(lái)的路上，我篤定的信念，也來(lái)自家人的鼓勵和支持。家里雖然貧困，可我的家人總是能夠樂(lè )觀(guān)的面對，我的爸爸雖然殘疾，可是他總是對我們笑臉相對，總是耐心的教育我們，從來(lái)不是冷言冷語(yǔ)。我的媽媽也關(guān)心我們的生活與學(xué)習，無(wú)微不至，從來(lái)不抱怨。爺爺奶奶很和藹，從不生氣吵架。
我的弟弟妹妹也非常懂事，努力學(xué)習，讓我的爸爸媽媽不為他們擔憂(yōu)，生活上也幫助他們洗衣做飯，做一下力所能及的事，從來(lái)都不和他人攀比，同樣很樂(lè )觀(guān)積極。我想這就是爸爸媽媽為我們創(chuàng )造的幸福家庭，雖苦，可精神飽滿(mǎn)！我愛(ài)我的家人們！
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，形拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能！
現在的我，面對貧苦，不在怯懦，而是勇敢面對，自信的告訴自己，只要我努力，我一定會(huì )憑借自己的努力改善家里的生活，去幫助別人，把愛(ài)心傳遞下去，為社會(huì )做出自己的貢獻！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
但我不得不說(shuō)，自己一個(gè)鄉村走出的孩子見(jiàn)過(guò)了外面的種種后，對于所謂理想，人生有了自己清晰地看法。
大學(xué)是一個(gè)相對寬松的地方，有些人抵制不住誘惑，在大學(xué)里渾渾噩噩四年虛度。但寬松的另一面又是無(wú)限的可能，這里同樣是夢(mèng)想起航的地方。
記得在來(lái)北京上大學(xué)之前，我曾問(wèn)過(guò)我姐："大學(xué)里需要做什么？"
"大學(xué)里要做的事情太多了。北京是國家首都，你首先要在這里四年的時(shí)間里彌補你與北京人之間的差距，別的不說(shuō)就英語(yǔ)水平，你肯定是比不上北京的孩子的。另外多看看多想想，要明白自己將來(lái)要走的路。"
"剛上大學(xué)你會(huì )很迷茫，這也是這個(gè)年齡人的特征，這個(gè)時(shí)候就要多走走多想想，大學(xué)四年夠你做這些事了。那之后的你，會(huì )讓現在的你大吃一驚。"
那時(shí)大四的姐姐如是說(shuō)，而我的心中想起了我的大學(xué)。
接到媽媽的電話(huà)，媽說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你們是不是有那種什么國家補助金吶？"
"嗯，是的，我已經(jīng)申請到了呀"
"沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)起過(guò)呢，聽(tīng)鄰居家小孩說(shuō)，需要蓋什么章是嗎？" "我已經(jīng)辦妥一切了，回家那兩天，去鎮政府和派出所已經(jīng)蓋章出示證明了，你們也都不懂，我也沒(méi)說(shuō)"是的，這便是我媽和我的簡(jiǎn)單對話(huà)。
作為一個(gè)最為普通的農村小孩，一個(gè)普普通通的家庭要供養一個(gè)上大學(xué)的我是一件特別困難的事，是的，是特別困難。何況我家還有四個(gè)小孩，作為老大的我也應該義不容辭的為父母分憂(yōu)，父母也從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的事情，幸好，我也不需要他們操心從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jì)基本都是優(yōu)秀的，穩居全年級前十名之內，那個(gè)時(shí)候，想法很簡(jiǎn)單，只是想著(zhù)我要比其他人讀得更好，媽媽有時(shí)候會(huì )對我說(shuō)，要是我讀書(shū)差的話(huà)，一個(gè)女孩子就沒(méi)有必要繼續讀下去了，早點(diǎn)去打工掙錢(qián)，為弟弟妹妹們也能讀書(shū)。那個(gè)時(shí)候，我只是覺(jué)得不能上學(xué)是一件很恐怖的事情，所以，我努力讀書(shū)，從小學(xué)二年級開(kāi)始，各種手工活我都干過(guò)，直到五年級，開(kāi)始像打工工人一樣去工廠(chǎng)干活，于是，每一年的寒暑假以及周末，工廠(chǎng)便是我放假度過(guò)的地方。我還記得，那個(gè)時(shí)候，我有能力去支付我想看的書(shū)，有能力支付我讀書(shū)的各種費用，還能幫弟妹買(mǎi)學(xué)習用品，或許窮人的孩子早當家，就是這樣的吧。初一那年，班主任幫我申請了國家的獎學(xué)金，每年的一百塊錢(qián)都讓我有動(dòng)力繼續好好把書(shū)念下去，初三那年，媽對我說(shuō)："你好好珍惜你的這一年吧，高中的學(xué)費一年兩千多，家里支付不起。"但是，那年，我考上了縣城里最好的高中。村里人都對我媽說(shuō)，你家女兒多好呀！迫于這個(gè)壓力，我媽讓我上了高中，第一年的學(xué)費還是大伯父幫助我交的，但是也是在那個(gè)時(shí)候，我申請到了國家的補助基金，一年將近一千塊錢(qián)也成了我每年的生活費，加上平時(shí)打零工的錢(qián)，也差不多可以支付起我自己的學(xué)費，由于很少向家里伸手要錢(qián)，我也很好的度過(guò)了人生重要的三年高中�？忌洗髮W(xué)之后，學(xué)習壓力不大，個(gè)人的自由時(shí)間也比較多，為了可以完全獨立，有時(shí)候一天三份兼職工作，幾乎沒(méi)有向家里要過(guò)錢(qián)。記得有一次，看著(zhù)我卡里的錢(qián)快要接近于零了，那段時(shí)間真的活得很艱苦，很省錢(qián)，有時(shí)向朋友借錢(qián)，媽媽剛好打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我還有沒(méi)有生活費，其實(shí)我都不敢開(kāi)口說(shuō)沒(méi)有錢(qián)了，還是故作鎮定的說(shuō)還有生活費，不用擔心。就在我一籌莫展的時(shí)候，國家的助學(xué)金下來(lái)了，瞬間整個(gè)內心都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，感謝國家對我們的支持。
大學(xué)生活多姿多彩，每一天都有著(zhù)許多人在不斷的奮斗著(zhù)，為了自己的夢(mèng)想，流再多的汗水也無(wú)所畏懼，在現代這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，你不努力，誰(shuí)也幫不了你，唯一能幫得了自己的人始終還是自己，你不堅強和奮發(fā)向上，不流出汗水，你拿什么去喂養你的夢(mèng)想。還記得大學(xué)第一個(gè)暑假的時(shí)候，找到了一份工作，很不巧，這份工作就是要整天在外面跑的工作，那個(gè)時(shí)候，廣州的熱天氣能讓每個(gè)人想想都為之厭惡，在外面跑的我，流的汗水都足夠讓自己惡心一番了，整個(gè)暑假基本都是早出晚歸，不敢保證搭首班車(chē)，但至少都是乘坐末班車(chē)回去的。那個(gè)時(shí)候，有時(shí)走著(zhù)走著(zhù)迷了路，有時(shí)候一走就是好幾個(gè)公交站，兜兜轉轉各種跑，有時(shí)候累了就在地鐵站里面休息，真的`想一坐就不要站起來(lái)了，可是為了自己能夠交得上學(xué)費和生活費，再苦再累，都要堅持下去。有次，遇到一個(gè)算是事業(yè)很成功的漂亮女生，她坐在舒適的辦公室里，化著(zhù)精致的妝容，跟我說(shuō)著(zhù)她以前自己的奮斗史，末了，她對我說(shuō)："堅持下去，一個(gè)女孩子你要是沒(méi)有足夠的才華撐起你的夢(mèng)想的時(shí)候，那就好好奮斗，努力學(xué)習，努力工作，終將會(huì )有那么一天，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界始終是公平的，老天總將會(huì )看到你的付出。"
作為一個(gè)女孩子，我只希望能通過(guò)自己的手，賺哪怕是不到100塊錢(qián)，那也沒(méi)有關(guān)系，只有這樣子，才能體會(huì )到自己賺來(lái)的錢(qián)是多么的不容易，體會(huì )到用自己賺來(lái)的錢(qián)滿(mǎn)足得起自己想要做的事情，那終將是一件多么幸福的事情。
想想我們面朝黃土的父母，為了我們付出了多少，不僅僅是為了自己可以過(guò)得更好，更是有著(zhù)這樣的念想：有那么一天，我可以讓家里人住得上不再是大雨一下就漏水，臺風(fēng)一刮就擔心屋頂被掀翻的房子，有那么一天可以讓父母過(guò)上舒適的生活，不再為我們而操心。
有時(shí)候，有人對我說(shuō)，一個(gè)女孩子家的，那么拼干嘛，還不是要嫁出去，但我還是想對自己說(shuō)：姑娘，只有不斷努力和堅持，夢(mèng)想才不會(huì )遙不可及。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話(huà)這樣說(shuō)：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在中尋找最初的夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚帆起航�！}記
我來(lái)自河南的一個(gè)普通農村，從小單親家庭，媽媽一個(gè)人照顧我長(cháng)大，環(huán)境不得不使我比別人懂事。這次疫情，更讓我明白，國家給予我幫助是要我?jiàn)^發(fā)圖強，而不可渾噩度日。有成千上萬(wàn)個(gè)志愿者、好心人，他們以一己之力，為國家做出自己的貢獻。我既然獲得了國家的幫助，就更要勉勵自己加倍努力成為對社會(huì )有貢獻之人，這樣才對得起給予我幫助的人和國家，從受助的那刻起我就告訴自己：“受人之恩，當沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當涌泉相報”！我相信這必將永遠激勵著(zhù)，鞭策著(zhù)我在人生的道上自強不息，奮斗不止。雷鋒同志也曾寫(xiě)到：“我活著(zhù)只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人去報效祖國�！币粋�(gè)人在沒(méi)有接受幫助時(shí)都這么無(wú)限的為國家付出，而我，在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的.競爭力以更好的回報國家呢？這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我的思想里注入的強大動(dòng)力！
在此同時(shí)，我再次深思，作為一名大學(xué)生，應該以怎樣的方式才是回報父母和國家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，受到國家助學(xué)金這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)激勵我們重新鼓起勇氣向前沖的動(dòng)力。首先在學(xué)習生活中要嚴于律己，腳踏實(shí)地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮帶頭作用，將來(lái)為更多像我一樣的學(xué)生做出表率。其次，要多多鍛煉自身的實(shí)踐能力，積極參加學(xué)校、班級舉辦的各項活動(dòng)。另外，處于大學(xué)這個(gè)小社會(huì )的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一是可以賺取部分生活費用，以減輕家庭的負擔；二則可以鍛煉自己適應社會(huì )的能力，以便更好的融入社會(huì )當中。這時(shí)候，我想說(shuō)：謝謝你助學(xué)金，在我成長(cháng)時(shí)給了我堅定的目標！
回首求知路，一路相伴的太多，需要感謝的太多；一一的感謝也無(wú)法表達我的感激，但我還是要感謝國家與社會(huì )在我求知上與我相伴，這不僅給予了我物質(zhì)上的鼓勵，更給予了我心理莫大的慰藉。我絕不會(huì )遺忘感謝，而是仍會(huì )將感謝銘記于心！我永遠不會(huì )忘記，在我最困難的時(shí)候，是國家的資助政策幫助我繼續成長(cháng)。
白巖松老師說(shuō)：“我心中的中國夢(mèng)，是由一代人以國家富強、民族復興為追求的夢(mèng)想，慢慢過(guò)渡到國家如何為搭建夢(mèng)想機會(huì )的平臺�！倍业拇髮W(xué)夢(mèng)的實(shí)現就正是這句話(huà)后半句的體現，是國家助學(xué)金的幫助才讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，這是助學(xué)，更是筑夢(mèng)，真正就是在鑄人。
助學(xué)，祝菁菁學(xué)子們再上一層樓；筑夢(mèng)，祝每一個(gè)中國人都展翅高飛；鑄人，祝我國輝煌騰飛，人才輩出。求知上，有你陪伴。感謝你，我的祖國！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
求學(xué)之路雖然艱辛，但國家設立的獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們學(xué)習熱情上的激勵和鼓舞。我很榮幸能夠成為國家勵志獎學(xué)金的獲得者。
我深切地感受到來(lái)自對學(xué)校的溫暖，感受到國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待，我相信只有努力的付出才有成功的希望。沒(méi)有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生。抱著(zhù)這樣的一個(gè)態(tài)度，我獲得了國家勵志獎學(xué)金。國家勵志獎學(xué)金的金額雖然不多，但他卻是國家對于我們沉甸甸的厚望，剛獲得這筆錢(qián)，使我感到欣喜激動(dòng)，但是我卻不知道如何去分配這筆錢(qián)。我想在大學(xué)里完成的事情有很多，但是因為資金的原因，我一直沒(méi)有去實(shí)行。正是有了這筆資金，我實(shí)現了我大學(xué)旅行的夢(mèng)想。小時(shí)候家里并不寬裕，能出去的時(shí)間并不多，最多也就是在附近轉一轉，而我不想止步于前，我想去看高山，去看流水，去看祖國的大好河山。曾有一封辭職信大火，辭職信上說(shuō)：“世界這么大，我想去轉轉�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，在大學(xué)之前，我去過(guò)最遠的地方，也許就是洛陽(yáng)，看過(guò)最美的地方，就僅僅只是重渡溝而已。這個(gè)時(shí)候你可能會(huì )嘲笑我，覺(jué)得我哪都沒(méi)有去過(guò)，肯定沒(méi)什么見(jiàn)識。但正是有了國家勵志獎學(xué)金，我去了河南的省會(huì )城市，我甚至去了開(kāi)封，看了清明上河園的雄偉。走在開(kāi)封的夜市攤上，品嘗開(kāi)封的.名味小吃。正是有了國家勵志獎學(xué)金，我才能夠走的更遠一點(diǎn)。
有句老話(huà)說(shuō)的好“吃水不忘打井人”。也就是說(shuō)，在獲得幸福和利益的時(shí)候，不能夠忘記提供幸福和利益的人。國家的一系列政策，讓我們在大學(xué)生里更加的豐富多彩。國家助學(xué)金為家庭貧困的人減輕了一份壓力，國家獎學(xué)金為品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)帶來(lái)了一份鼓勵。正是國家的助學(xué)政策為我們大學(xué)生的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習熱情，讓我們能夠安心踏實(shí)的坐在教室里學(xué)習知識和技能。在助學(xué)金政策的陽(yáng)光下，貧困家庭的孩子不畏家庭貧困，不懼生活的壓力，努力地向前奔進(jìn)。國家獎學(xué)金政策讓那些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生享受在努力學(xué)習后碩果累累的喜悅。
國家勵志獎學(xué)金，他是對我學(xué)習的一種肯定，他激勵鼓舞著(zhù)我繼續向前。當然，我也不會(huì )忘記這一份沉甸甸的厚望，我也定不負父母期望，繼續奮斗。說(shuō)了很多，一言以蔽之：愿大家能夠充實(shí)地過(guò)好每一天，在自己人生路上奮力前進(jìn)。
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