助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編精心整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定會(huì )去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著(zhù)用力愛(ài)哪怕肝腦涂地，不求任何人滿(mǎn)意只要對得起自己，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里�？吹疥P(guān)于夢(mèng)想的主題，腦海中第一閃過(guò)的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。
每每聽(tīng)到這首歌，總覺(jué)得正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。上高中的時(shí)候看快樂(lè )男聲，每周一播，播出時(shí)間很晚，以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著(zhù)一顆心看誰(shuí)又被淘汰了，母上大人也因為我看電視不學(xué)習和我吵過(guò)很多次，可我還是依然拗著(zhù)性子看，那個(gè)假期見(jiàn)證了他們在音樂(lè )道路上的成長(cháng)，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。
小時(shí)候，希望自己能當一名科學(xué)家，發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后，想當一名救死扶傷的醫生，就是單純喜歡救別人的感覺(jué);進(jìn)入高中，我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟并不寬裕的家庭里，我擔心家里負擔不起我的學(xué)費，怕自己無(wú)法完成夢(mèng)想，改變不了命運。那個(gè)無(wú)助的時(shí)刻，是助學(xué)貸款幫助了我，是國家幫助了我，它圓的不只是我的夢(mèng)想，還有爸媽望女成鳳的夢(mèng)，沉甸甸的都是夢(mèng)想。
我深刻地明白國家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習，渴望學(xué)習的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當然也要受之無(wú)愧，我一定會(huì )刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高技術(shù)水平，也會(huì )更加注意自己的品德修養，身體的鍛煉。我還要做到走出校園，到野外擴展訓練，積極參加社會(huì )活動(dòng)，提高自己的各項素質(zhì)，做一個(gè)有能力的人，雖然已經(jīng)取得了一些小成就，但是我覺(jué)得遠遠不夠，我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量，隨時(shí)準備報效祖國，服務(wù)社會(huì )。沒(méi)有天生的自信，只有不斷積蓄的`自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始;路雖遠，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個(gè)對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時(shí)候是國家給了我助學(xué)金，助我學(xué)習無(wú)憂(yōu)。我將永遠心存感恩，并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺(jué)得自身能力的提高，品德的修養，愛(ài)心的永存是對國家、對社會(huì )、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。
關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì )去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。
著(zhù)名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光�！眽�(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，既是一件幸福的事情，因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事，因為實(shí)現它的路程特別艱難。我堅信，前方的路已經(jīng)不遠;更堅信，前方的陽(yáng)光更燦爛。
繼續跑，帶著(zhù)赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會(huì )再發(fā)芽，不妥協(xié)直到變老。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
她的離開(kāi)，讓我的幼小心靈受到了傷害，看著(zhù)和我同齡的孩子都有母親的疼愛(ài)，可我呢?什么都沒(méi)有，心里不是滋味，難過(guò)了，只能自己擁抱自己。俗話(huà)說(shuō)，母親猶如孩子的小棉襖，尤其是對女孩子。
大雪紛飛，空氣凝結，我拽著(zhù)她的衣角乞求她留下，那一刻我才知道眼淚是如此的廉價(jià)，她的背影還是出現在了我的眼球，那一刻腦子里一片空白，感覺(jué)不到一丁點(diǎn)冷，時(shí)間似乎靜止，只有錯亂的咚咚聲。
從那以后，我發(fā)誓不再向任何人敞開(kāi)心扉，我要讓自己變得堅強，過(guò)的比她更好。不久父親因為她的離開(kāi)而病倒，家里一下癱瘓了，看著(zhù)痛苦掙扎中的父親，只有一個(gè)念頭，那就是好好學(xué)習，知識改變命運。
同學(xué)的嘲笑與對她的議論瞬間在教室傳遍，那一刻，我多么希望從一開(kāi)始就沒(méi)有她。
我抱怨過(guò)，恨過(guò)，試著(zhù)理解過(guò)，也祈禱她能回來(lái)，到最后的絕望，可一切都是徒勞的，她始終沒(méi)有回來(lái)。
日子過(guò)得非常艱難，但有什么關(guān)系，只要活著(zhù)就有希望，我一直堅信現在的一切都只是暫時(shí)的，以后會(huì )更好記敘文：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文記敘文：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文。漸漸地，我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭，在老師的幫助下，同學(xué)們不在欺負我，開(kāi)始尊重我，這使我對自己更有信心了，學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn)，在他們的鼓勵與支持下，讓我忘記了傷痛，重新開(kāi)始，剩下的交給時(shí)間淡化，一切順其自然。
時(shí)間過(guò)的飛快，初中、高中我為升學(xué)與未來(lái)忙碌著(zhù)，每天都昏天暗地的學(xué)習，就是為以后有好的生活。有時(shí)會(huì )迷茫，心情低落，可暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹出現的那一刻，希望的曙光在向我招手，一股熱流涌上心頭，有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我也有自己的夢(mèng)想，那就是成為一名著(zhù)名服裝設計師，我一直在為它努力著(zhù)，當現實(shí)遇到夢(mèng)想時(shí)，夢(mèng)想總會(huì )向現實(shí)低頭。我也不甘心過(guò)，可我無(wú)能為力，家庭的狀況我又不是不知道。祈禱可以申請上綠色生源地的貸款名額，可老師說(shuō)名額早被占光了，我說(shuō)的太晚了。徹底失望了，只能放棄，不想讓父親與哥哥為難，不是說(shuō)我對夢(mèng)想不堅定，而是現實(shí)就是如此的殘酷，我不能因為我的自私，讓家人陷入錢(qián)的苦惱中，有時(shí)候，放棄是種明智的的選擇。
離開(kāi)學(xué)還有一天時(shí)，我接到了老師打來(lái)的'電話(huà)，他說(shuō)：“了解到我家的狀況后，學(xué)校幫我爭取到一個(gè)名額”。聽(tīng)到這兒，不知道是該高興還是該哭呢?復雜纏繞著(zhù)我，好消息來(lái)的太遲了，可我只能不情愿的接受命運的捉弄。這樣也好，父親以后就不用為我的學(xué)費操心了，我也可以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識，何樂(lè )而不為呢?
大學(xué)是我一直向往的天堂，是我為之努力的目標，現在終于成真了，不管以前我的夢(mèng)想是什么?現在看來(lái)，只要跨入大學(xué)的校門(mén)，一切皆有可能。如果你連大學(xué)都進(jìn)不去，那夢(mèng)想離你就更遠了。
我一直相信，無(wú)論在哪兒，苦是不會(huì )白吃的，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。做好今天，期待明天會(huì )更好，愛(ài)伴我們同行。助學(xué)成就了我對未來(lái)的希望;筑夢(mèng)讓我有了更多的夢(mèng)，那就是讓更多的人放飛他們的青春。旋律;鑄人開(kāi)啟了我對人生的態(tài)度：積極、樂(lè )觀(guān)、向上與知恩圖報。
國家的助學(xué)政策不僅為家里減輕了負擔，而且成就了不凡的夢(mèng)想，只要我們堅持著(zhù)，機會(huì )總會(huì )傾向于我們。趁年輕狂奔，青春無(wú)阻。
盡管事事不順心，但我們可以選擇微笑，選擇屬于我們的標志。我也是助學(xué)金的享受著(zhù)，我敢說(shuō)：“只要你有夢(mèng)想，學(xué)校就是你的機會(huì )與平臺，把握現在，珍惜明天”!
國家的富強需要我們，國家為我們提供舞臺，我們?yōu)閲业母粡姸χ?zhù)！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
《助學(xué)之路，青春無(wú)悔》
“快來(lái)，快來(lái)，照相機要開(kāi)拍啦!”老師微笑著(zhù)把我叫到她身邊。
咔的一聲，相機定格了一群洋溢著(zhù)幸福的笑臉，照片中的我挽著(zhù)老師的胳膊，與其他助理們一起，把這美好的一刻留在了勤工助學(xué)迎新大會(huì )上。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙。轉眼我已是一名大三的學(xué)生了，回顧過(guò)去自己走過(guò)的兩年光陰：學(xué)習于成電，受助于成電，成長(cháng)于成電。人民獎學(xué)金，國家助學(xué)金，這些都是國家和學(xué)校對我努力的肯定與經(jīng)濟的支持。與此同時(shí)，我還在勤工儉學(xué)，在學(xué)工部資助中心辦公室度過(guò)了我一年多快樂(lè )的助理時(shí)光。在我筑夢(mèng)路上，我的青春因資助而綻放光芒。
高考前，我曾抬起埋于書(shū)海中沉重的腦袋透過(guò)窗戶(hù)眺望遠方，“如果好不容易考上理想的大學(xué)，卻沒(méi)生活費怎么辦?我怎么才能幫助父母減輕哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟壓力呢?”錄取后，我踏進(jìn)了這個(gè)銀杏紛飛的校園，感受到了國家和學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)心，得到了國家助學(xué)金的資助。于是，滿(mǎn)懷感恩之心，我走上了勤工儉學(xué)的道路，并努力學(xué)習，爭取獲得獎學(xué)金，希望通過(guò)這種方式回報國家的支持。
第一次踏進(jìn)辦公室，擔心，無(wú)措，膽怯，不知道這個(gè)崗位是怎樣一個(gè)團隊，自己該如何面對。跟老師與助理們的第一次接觸就讓我放下自己的心理防備，他們是如此的親切，友善，容易相處，資助中心就像一個(gè)大家庭一樣，溫馨融洽，讓我找到了家的感覺(jué)。在這里，我學(xué)會(huì )了什么叫責任與專(zhuān)業(yè)，有一顆負責的心與專(zhuān)業(yè)的技能是做好一個(gè)助理必不可缺的資本;在這里，我學(xué)會(huì )了什么叫待人接物，起立迎接，倒水七分滿(mǎn)，禮貌大方是做好一個(gè)助理應有的形象和精氣神;在這里，我學(xué)會(huì )了什么叫做分工與合作，團隊協(xié)調，相互幫助，齊心協(xié)力是做好一個(gè)助理必需的團隊意識。這一年，我成長(cháng)了許多。怎能忘記，當時(shí)協(xié)助老師一起完成辦公室年度工作總結的躊躇滿(mǎn)志，盡管途中遇到許多棘手的困難，卻依然無(wú)法阻擋我想做好一項任務(wù)的決心;怎能忘記，昨年負責帶領(lǐng)全體辦公室助理排練節目，只為在勤工助學(xué)表彰大會(huì )上讓其他部門(mén)的同學(xué)和老師一睹資助中心的風(fēng)采與優(yōu)秀;怎能忘記，自己作為獎學(xué)金小組人民獎學(xué)金負責人，與助理們分工合作，一起制表，匯總，核對，盡量萬(wàn)無(wú)一失地完成好每一項工作，給老師一個(gè)滿(mǎn)意的成果;怎能忘記，這個(gè)溫暖如家的辦公室團隊，助理們相親相愛(ài)，相互幫助，我們用歌聲唱出這個(gè)年齡的青春，我們以運動(dòng)會(huì )的方式展現出這個(gè)團隊的活力，我們用認真工作的態(tài)度體現這個(gè)集體的專(zhuān)業(yè)能力，我們用郊游的方式手拉手一起感受大自然的魅力。我愛(ài)辦公室，愛(ài)這個(gè)團隊，愛(ài)這個(gè)家。扶貧，勵志，助成才，是資助中心這個(gè)大家庭讓我在助學(xué)之路上綻放我的青春，留下珍貴回憶;是資助中心這個(gè)大家庭在助學(xué)之路上為我提供展示的平臺，釋放自己的活力，為我的人生添上絢爛的一筆。
在成電的這兩年，也讓我意識到，大學(xué)并不是高考后放松頹廢的地方，而是站在一個(gè)新的起點(diǎn)努力奮斗的地方。來(lái)到成電，我依然沒(méi)有放棄認真學(xué)習和提升自己的綜合能力。每天堅持早起上早自習，堅持晨讀，練習口語(yǔ)與聽(tīng)力。在教室里，你時(shí)�？梢钥吹轿�?jiàn)^筆疾書(shū)的聲影;在圖書(shū)館，你可以看到我正拿著(zhù)各種課外書(shū)擴展自己的視野;在一些志愿者活動(dòng)中，你能看到我的積極參與，積極了解校外的世界;在一些比賽中，你也能看到我，或是情緒高昂地正與反方選手辯論，或是思緒飛揚地參加寫(xiě)作必賽，或是滿(mǎn)懷信心地進(jìn)行英語(yǔ)演講。我的'人生可以平凡，但不能平庸;我的人生可以受挫，但不可以單調。國家與學(xué)校為我們大學(xué)生提供如此多展示自己和提升自己的機會(huì )，何不好好利用這么多機會(huì )來(lái)證明自己的能力?我覺(jué)得，一個(gè)人應當心懷感恩，回報社會(huì )，所以一定要使自己足夠優(yōu)秀，足夠有實(shí)力，才有機會(huì )回報國家。帶著(zhù)國家與學(xué)校的資助，我在助學(xué)的道路上揮灑自己青春的汗水，綻放自己的青春的魅力，認真學(xué)習，充實(shí)自己，提升能力，認真走好人生道路上的每一步，才是對國家最有價(jià)值的回報。
“求實(shí)求真，大氣大為”，校訓總是銘記在我心，“扶貧，勵志，助成才”，辦公室的資助理念讓我感受到資助的關(guān)懷與幫助。中國夢(mèng)，是用青春書(shū)寫(xiě)的奮斗之曲;成電夢(mèng)，是用熱情揮灑的奮斗篇章。助學(xué)，是國家的雪中送炭;筑夢(mèng)，是學(xué)子的奮斗青春;鑄人，是祖國的殷切期盼。助學(xué)之路，我的青春無(wú)悔!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(cháng)，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想與追求并努力實(shí)現的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是國家正在不斷地激勵著(zhù)我們成長(cháng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花結果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入與支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著(zhù)的愿望與夢(mèng)想，讓我明白再不成長(cháng)，便會(huì )為時(shí)已晚，所以我才會(huì )更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì )成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(cháng)，最后也只會(huì )得到竹籃打水一場(chǎng)空的結果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴�，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著(zhù)，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著(zhù)他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因為那高昂的學(xué)雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會(huì )帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì )讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學(xué)校與國家會(huì )出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重擔卸下來(lái)不少。就我知道的國家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設立的補助政策就有：國家勵志獎學(xué)金與國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的.愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動(dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校與國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì )忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(cháng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！
感謝學(xué)校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì )有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì )牢牢的抓住。
趁現在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
夢(mèng)，似乎是很虛的，但夢(mèng)想卻是可以成為現實(shí)的。每個(gè)國家，每個(gè)人，都有一個(gè)努力去實(shí)現的夢(mèng)想。十九歲，是個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的年紀，我也懷揣了一個(gè)青春夢(mèng)想，我喜歡在夢(mèng)想的天際飛翔，可是飛著(zhù)飛著(zhù)就頓住了，一個(gè)新的高度，因為一些條件不足的原因而使我在夢(mèng)想面前徘徊駐足了。
2019年6月，高考完了。復讀了一年的我，對這一次的結果終于有了底氣，可是馬上又泄氣了。弟弟妹妹也即將高考，他們的實(shí)力顯然是可以上大學(xué)的，這樣一來(lái)，我們家就要供三個(gè)大學(xué)生了，對于我們家的經(jīng)濟條件來(lái)說(shuō)，這可真是個(gè)大難題。在我們村里，考上大學(xué)是多么難得的事。是啊，多么難得，我真的好想好想上大學(xué)。復讀時(shí)沒(méi)有一天不在期待自己考上大學(xué)的那一天。這一次的高考，我有信心�？墒�，大學(xué)的學(xué)費，對我們家來(lái)說(shuō)，很難承擔起。
幸運的是，如今，我在江西中醫藥大學(xué)上大學(xué)已經(jīng)快過(guò)了兩個(gè)學(xué)年了。是國家助學(xué)貸款，讓我有機會(huì )踏上火車(chē)，開(kāi)始大學(xué)的征程。也因此，家里的經(jīng)濟負擔會(huì )減輕很多，我和弟弟妹妹都可以有機會(huì )上大學(xué)了。是國家助學(xué)貸款，讓我又有了力量朝著(zhù)我的夢(mèng)想飛翔。我不但得到機會(huì )進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)，還再次幸運地享受到了國家助學(xué)金，這又為我家減輕了一些經(jīng)濟壓力，讓我能夠更好的在大學(xué)接受教育，追逐自己的夢(mèng)想。
國家和學(xué)校的資助，讓我有幸成為了江西中醫藥大學(xué)的一名學(xué)生。大學(xué)生活很精彩，這里不僅可以接收專(zhuān)業(yè)知識，還能發(fā)展大學(xué)生的綜合能力。它比我想象中的更有意義！在江中，有很好的學(xué)習氛圍，有很多鍛煉學(xué)生的機會(huì )，有很多提供大學(xué)生發(fā)展機遇。這是一個(gè)育人的好地方。豐富多彩的校園，這是個(gè)美好的地方。感謝國家和學(xué)校的資助，讓我能夠在這個(gè)大學(xué)里接受更好的教育，讓我也能夠江中行舟，駛向我的夢(mèng)想。
至于我的夢(mèng)想是什么呢？就是學(xué)中醫。它最初應該源于私心吧。我爸媽已經(jīng)五十多歲了，在我的記憶中，就是他們真的真的好辛苦，我感覺(jué)他們大半生都在為了我們這幾個(gè)孩子的未來(lái)而努力著(zhù)、操勞著(zhù)，累了都不敢歇著(zhù)。他們的身體明明吃不消這么多的累活臟活，只為積累這些零散的工錢(qián)支撐我們這個(gè)家，支持我們接受更多更好的'教育。他們不舒服了病了也是熬著(zhù)拖著(zhù)，覺(jué)得都可以自然好，都不舍得去醫院檢查身體�？晌覀兩×�，身體難受了，他們就特別的著(zhù)急，我有時(shí)都想怪他們小題大做�？蛇@就是父母��！這么偉大的父母，他們不舍得花錢(qián)給自己養護身體，卻給我們最大的安全感。前幾年，爸媽帶我去看中醫，我知道中醫和中藥很神奇，可是開(kāi)的藥真的好貴啊。而后我聽(tīng)到在藥店配中藥的親戚說(shuō)，我抓的那些藥成本卻很低，是很大眾的藥材。我喝過(guò)幾次，也未見(jiàn)我的癥狀好轉�？墒前謰寘s還在堅持帶我去看中醫……我就想，花這冤枉錢(qián)干啥。你們自己都不舍得，我憑什么這么好的待遇。我自己去學(xué)！這樣我就不用你們擔心，還可以照顧你們了。于是，這成了我上大學(xué)的最初的夢(mèng)想。
后來(lái)，步入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束，我們迎來(lái)了一個(gè)大學(xué)第一個(gè)寒假，一個(gè)很特殊很久的寒假。這一期間，疫情的爆發(fā)，其嚴峻性是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，甚至比我了解到的更嚴重，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的我們被震驚了�？吹綀蟮郎系膽鹨呤吕�，心里的感觸生出許多。選擇學(xué)醫的我，有了一股莫名的責任感。感受到逆行者們的偉大，讓我對醫者有了更深的認識，也對夢(mèng)想的設定有了新的轉變——我還要為更多人學(xué)好醫！
我能上大學(xué)，能繼續在操場(chǎng)上奔跑，能在校園的某處坐著(zhù)閉目遐想，能接受很多知識的灌溉，都是國家，社會(huì )，學(xué)校，父母給予的幫助，將上大學(xué)這一寶貴的機會(huì )給予了我。我更應當珍惜，更應當清晰自己的努力方向，更應當堅定自己的理想信念，為更多人，也為自己，把自己的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。
資助育人，保證了我們這些家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生平等地享受教育，也幫助了更多的學(xué)生順利成長(cháng)成才。國家，社會(huì )，學(xué)校的資助，讓更多的困難家庭受益，使我們得以在生活上，心理上減輕壓力，更好的全身心投入到學(xué)業(yè)上。這是一股暖流，流入了每個(gè)困難生的心里，溫暖著(zhù)我們奮進(jìn)向前。
國家，社會(huì )和學(xué)校對困難生的資助、支持力度在不斷加大，覆蓋范圍也在不斷變廣。我作為貧困生，深深地感受到了所處時(shí)代的正能量，新希望。我深深體會(huì )到關(guān)心，愛(ài)心無(wú)處不在。這是一個(gè)美好的時(shí)代！這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )！感謝國家和學(xué)校的支持，作為一個(gè)幸運的新青年，我定當好好珍惜學(xué)習的機會(huì )，不忘初心，加倍努力，明確目標，堅定向前。即使前進(jìn)的道路上，會(huì )遇到一些坎坷，泥濘和沼澤，也不會(huì )輕言放棄，只會(huì )越挫越勇，讓自己學(xué)有所成，學(xué)有所用。懷著(zhù)感恩之心，為國家和社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
資助育人，放飛青春夢(mèng)想。資助，助我們受到更好的教育，助我們可以繼續去實(shí)現自己的青春夢(mèng)想。滴水之恩當涌泉相報！作為受到資助的我，更應該堅定夢(mèng)想，努力提高自己的能力，至恩至誠，回報社會(huì )。我一定抓住現在擁有的機會(huì )，勤奮刻苦，掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識，努力培養自己的醫德醫術(shù)，不辜負國家，學(xué)校和父母的信任，實(shí)現自己學(xué)好中醫的夢(mèng)想！我一定時(shí)刻懷著(zhù)感恩之心，時(shí)刻清楚自己的責任和使命！所以，奮斗的青春里，讓夢(mèng)想繼續飛翔吧！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
看著(zhù)題目我陷入了沉思，好久好久……
仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺(jué)中結束了，我懷著(zhù)忐忑的心回到家中，和千萬(wàn)考生一樣，等待那最終的結果，我也曾幻想考個(gè)好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線(xiàn)，這就意味著(zhù)如果上大學(xué)只能走三本。我抱著(zhù)試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費，滿(mǎn)臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變，早上還陽(yáng)光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個(gè)閃電下來(lái)，門(mén)前那棵樹(shù)折了。雨停后，我走出家看著(zhù)那棵被閃電劈折的樹(shù)，無(wú)奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節，別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買(mǎi)各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問(wèn)媽媽":為什么她們能買(mǎi)吃的，能買(mǎi)穿的，我卻不行？"媽媽聽(tīng)了我的話(huà)也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢(qián)，媽媽怎么會(huì )不給你買(mǎi)呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒(méi)錢(qián)早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢(qián)，因為我，姐姐離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校，這件事深深的印在我的心中，直到現在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多，而姐姐給我無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心我的生活學(xué)習，所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因為家里無(wú)力讓我上三本，所以那一年我選擇復讀，在補習的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺機器，為了夢(mèng)想不停地轉，不停地轉，而我的內心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負擔不起，多少次在夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中因為我不能上大學(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著(zhù)今年會(huì )有個(gè)好結果。
終于，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數線(xiàn)30分，我可以走一個(gè)二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費。父母也笑了，父親說(shuō)":二，等這塊地熟了，你的學(xué)費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買(mǎi)幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人，一場(chǎng)大雨讓父親的話(huà)落了空，讓我美麗的心情又布滿(mǎn)烏云。母親著(zhù)急的不停的走動(dòng)，而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙，我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)？"
我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù)，在折斷處長(cháng)出一個(gè)小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著(zhù)她發(fā)出一聲苦笑。
通知書(shū)又來(lái)了，父母在親戚中忙的給我借錢(qián)，為我的學(xué)費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費湊齊了，而我也向學(xué)校申請了助學(xué)貸款以及貧困生補助，在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機勃勃。
母親住院的消息傳來(lái)了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經(jīng)過(guò)多年的磨損的機器，醫生診斷的結果以后不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢(qián)。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動(dòng)壓彎的脊梁，和那粗糙的`雙手，又想想以后家里的重擔都壓在父親一個(gè)人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。
就在我迷茫的時(shí)候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動(dòng)的哭了，我覺(jué)得那不僅僅是錢(qián)，更是我夢(mèng)的延續，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢(qián)，家里沒(méi)有了太多的壓力，因為這錢(qián)爸爸可以適當的休息一下，因為這筆錢(qián)媽媽不用再心煩，可以安心的養病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對老師、對學(xué)校、對祖國說(shuō)一聲謝謝。
感動(dòng)過(guò)后我在想，我該做點(diǎn)什么去回報我的老師，我的學(xué)校，我的祖國。我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒(méi)錢(qián)但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂(lè )。而現在我要好好學(xué)習，畢竟知識是這一切的基礎。
不久前媽媽給我打電話(huà)說(shuō)病有所好轉，讓我放心的學(xué)習，我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹(shù)怎么樣了。媽媽說(shuō)樹(shù)今年抽出一個(gè)枝，長(cháng)了很多的樹(shù)葉。
我幻想幾年以后那顆樹(shù)會(huì )枝繁葉茂，重新站起來(lái)，而我也會(huì )像那棵樹(shù)一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。但一旦機會(huì )來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因為這一現實(shí)，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國家幫助大學(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長(cháng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì )的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著(zhù)家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的`眼光、學(xué)校的不負責、還有補習的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機會(huì )進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián)，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容D無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認為這句話(huà)想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著(zhù)自己以后該做什么，思考著(zhù)在大學(xué)里面自己該做什么，內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"現在的中國真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思，但是現在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國家對當代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
有人形容我們是上午八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)正能量。我們說(shuō)我們想做四五點(diǎn)鐘的日出，驅逐黑暗，點(diǎn)亮星辰，不負好時(shí)光。青春不是一個(gè)人的事，它是一群人的故事。我有幸遇見(jiàn)了一群人，令我的青春充滿(mǎn)溫馨。不幸的事很多，但幸運的事更多。我們不負時(shí)光，時(shí)光才不負我們。
因為家庭原因，小時(shí)候得到的愛(ài)不是很多，大多數都是很多伙伴一起調皮搗蛋，一個(gè)人叛逆躲藏。長(cháng)大后發(fā)現世間比我更值得被人關(guān)注的小伙伴很多，他們堅韌不服輸，他們勇敢不妥協(xié)。我較他們來(lái)說(shuō)，平凡很多。沒(méi)有獲得特別出眾的獎項，也沒(méi)有特別堅韌的故事。
回首過(guò)去二十年，好像沒(méi)有什么事情值得用來(lái)述說(shuō)的�？赡芪ㄒ豢梢哉f(shuō)的是中規中矩考上了大學(xué)，假期實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富，所以積攢了不少社會(huì )閱歷，知道了在社會(huì )生存的不容易，所以更為珍惜學(xué)校時(shí)光，想盡自己的能力為學(xué)校建設出點(diǎn)小力。
我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候就接受了學(xué)校給予的各種扶持政策，好像大概確實(shí)從小得到了不少人的幫助，他們善意，可是有時(shí)候我會(huì )認為那是一種“惡意”，他們是時(shí)刻刻要求著(zhù)我，我要努力，我要堅強，我要做個(gè)好學(xué)生，甚至是一個(gè)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，他們時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，我是個(gè)缺愛(ài)的小孩，我是一個(gè)被人憐憫的小孩。
記憶中，好像每年都要寫(xiě)一篇關(guān)于母親的作文，我好想每次的作文標題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編，各種想象，有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)就哭了（也不知道當時(shí)在想什么）。所以我不喜歡過(guò)母親節，順帶著(zhù)也不喜歡過(guò)父親節，我不想每次過(guò)年去看那冰冷冷的墓碑，不過(guò)，我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡，如果有可能的話(huà)，以后會(huì )改成那個(gè)名字，不過(guò)那是以后的事啦。
小學(xué)班主任是個(gè)女老師，不過(guò)那時(shí)候小，沒(méi)有太多情緒，初中的老師大多是男老師，就初二班主任是一位知心大姐姐，好像有過(guò)一次擁抱，我哭了，原因不想再追究，因為本身家庭原因，小時(shí)候在學(xué)校就挺乖的，不怕老師，自從那之后，就更不怕了，還跟我初三班主任關(guān)系挺好的，下課聊聊天什么的，因為覺(jué)得老師都是上課嚴肅，下課知心大哥哥大姐姐，很有愛(ài)。
從小到大，很喜歡卻也很討厭二十九這個(gè)數字，喜歡的是每年農歷某月二十九是我的生日，好像今年快到了耶；討厭的是我媽媽在二十九這個(gè)年輕的歲數去世了。二十九這個(gè)年齡對現在的很多人來(lái)說(shuō)，他們還有大把時(shí)光去放肆，但對于我媽媽來(lái)說(shuō)，卻是生命的終止。
我不知道為什么，我的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都比被人低。高中為了作文里有突出的素材，看了不少十大感動(dòng)中國人物之類(lèi)的`視頻，每每這時(shí)候是我最想隱身的時(shí)候，可也是我桌子上紙巾最多的時(shí)候，周?chē)』锇榇蟾哦贾牢冶容^容易哭吧，見(jiàn)怪不怪的把他們的存貨拿出來(lái)逗我開(kāi)心。很幸運遇見(jiàn)了這么一些人。
突然想講個(gè)小故事。外面黑云籠罩，家中斷電，奶奶和爺爺出門(mén)有事了，門(mén)外是翻滾的河流，大門(mén)敞開(kāi)，屋中四個(gè)小孩，兩條凳子，一支蠟燭，緊緊相擁在一起，等待大人們的回歸，可惜，他們等了很久，等到最后我都忘了故事的后續了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感，有時(shí)候總是各種不必要的緊張，但現在的我，比自己想象中的勇敢，會(huì )主動(dòng)向陌生人問(wèn)路，向不怎么熟悉的老師同學(xué)打招呼，敢一個(gè)人走，敢一個(gè)人進(jìn)行一段旅程。
路怎么走，是你自己說(shuō)了算的，青春怎樣精彩，也是你自己創(chuàng )造的，未來(lái)可期，我們乘風(fēng)破浪。五百年前的愛(ài)戀，才能換來(lái)今世的一個(gè)回眸。我們每個(gè)人的不完美靈魂是由世間成千上萬(wàn)的事物構成的，我們在世間的歷練是我們永不會(huì )忘卻的記憶，所以請珍惜你的青春。
我們或許渺小，我們或許不堪一擊，我們或許沉默，但我們就是我們，我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提，我們的青春或許是我們生命長(cháng)河的過(guò)客，沒(méi)有光芒，但那終究是我們自己的青春，它在我們生命的意義上是不可忘卻的。
感恩那群小伙伴，感恩那些過(guò)去教過(guò)我給予我關(guān)愛(ài)的老師同學(xué)，感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶，感恩我媽媽賜予我不一樣的人生，感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心，感恩國家給與的各種幫助，感恩那些經(jīng)歷，因為有這些，我才成長(cháng)，因為有你們，我才幸福。
不負好時(shí)光，我們才能創(chuàng )造更美好的青春。青春是用來(lái)奮斗的，青春也是用來(lái)緬懷的，我們懷揣著(zhù)昨天，迎接未知的明天，我們本身就是一本未完成的故事書(shū)，需要我們自己將它涂滿(mǎn)各種色彩，需要我們自己將它添文著(zhù)墨，需要他人細細品讀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現“它”而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想就像一顆種子一樣，被埋進(jìn)土里，春天到了，它慢慢的萌芽、生長(cháng)，然后慢慢的破土而出，迎接那溫暖的陽(yáng)光。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下可以快速的生長(cháng)，而我們就像那顆種子，生命中雖然有一些裂縫，但是那樣才能讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，給予我們養分，幫助我們茁壯成長(cháng)。
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世都在編織著(zhù)夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。夢(mèng)想是如此真實(shí)又是如此遙遠。即便如此，我們也不會(huì )停下追夢(mèng)的腳步。我們會(huì )堅定的告訴自己，即使前路漫漫其修遠兮，吾將上下也而求索。
在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上，努力向上，你的每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越既定目標。
助學(xué)、筑夢(mèng)、又都是在鑄人，我成長(cháng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(cháng)于反省明亮的成熟日子，我可能做不了高尚無(wú)私的大人物，都我會(huì )努力讓自己向這方面慢慢的靠攏，在生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)把力所能及的“小偉大”變成“大偉大”。相信，一切美好都會(huì )如約而至。
人生的路本就不平坦，而我只不過(guò)是比別人稍稍多了一些不同的人生經(jīng)歷。面對困難，我選擇微笑面對，因為我自信陽(yáng)光的微笑能夠戰勝一切疾病與困難，重塑人生；面對人生，我選擇追逐夢(mèng)想，永不止步，因為我知道有夢(mèng)想的人生才是有希望，有希望的人生才會(huì )無(wú)懼苦難與折磨；面對自我，我選擇全力以赴，心里想，腳下就去行動(dòng)，不浪費點(diǎn)滴時(shí)間�？鞓�(lè )生活，坦然面對，生活中的不如意，奮力向前，不忘來(lái)時(shí)路，砥礪前行。
“成功永遠都是留給有準備的人的”。所以，從進(jìn)入校園的那一刻開(kāi)始，我就時(shí)刻準備著(zhù)。我會(huì )不斷朝著(zhù)既定目標前進(jìn)，遇到困難或者挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶穩步駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，國家的政策也是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。因為那是政府對我們的關(guān)愛(ài)，也是國家對我們的期望。
感恩，不曾忘確，夢(mèng)想，不曾放下。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用自我的努力來(lái)實(shí)現自我的夢(mèng)想。我相信，夢(mèng)在遠方，路在腳下，只要我們不拋棄，不放棄，夢(mèng)想定會(huì )實(shí)現，我們的未來(lái)掌握在自己手中。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是我們人生新的起點(diǎn)，我們會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高！我們必須比別人自強，我們也就應該自強。我們要有堅定的意志和不屈不撓的進(jìn)取精神，追求高遠的目標，積極應對人生激流當中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高，比海深。感恩存于心中，我唯一能做的就是，立足此刻，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)基礎，以我所學(xué)回報社會(huì )。
感恩的心在火熱燃燒，感恩的熱血在心中沸騰，感謝偉大祖國出臺的政策，感謝國家資助給我們帶來(lái)的幫助。我戰勝了昨日的苦難，也將繼續為祖國輝煌的明天拼搏！
助學(xué)、助夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗助夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
我仍認為我們接受高等教育的目的，是為了幫助我們的家鄉擺脫貧困，而不是為了我們擺脫貧困的家鄉。生如螻蟻當有鴻鵠之志，為天地立心為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。風(fēng)吹落枯葉，枯葉滋養土壤，肥沃的土壤幫助果實(shí)，緩慢而堅定的生長(cháng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
身邊許多朋友都說(shuō)，人生一輩子不長(cháng)，但人生一輩子也不短，所以要想自己的人生不枉此行，最簡(jiǎn)單的是你只要堅持做好一件事就會(huì )成功。每個(gè)人都有自己或是驚天動(dòng)地，或是平淡無(wú)奇，亦或是不為人知的美麗故事。我的故事因堅持人生中最大的一件事——“追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!”而起伏跌宕，有的放矢，伴喜伴憂(yōu)。
在我還是孩子的時(shí)候，就對“星星之火，能夠燎原”這句話(huà)有深刻的印象，因為爸爸常常在我耳邊說(shuō)起。但是那是我根本不懂他是什么意思，甚至不明白怎樣寫(xiě)。上初中后，我物理老師很器重我，認為我又當女老板的潛質(zhì)。從那時(shí)期起，我就有了當女老板的理想，我要掙大錢(qián)，要擺脫在農村生活的現狀。這個(gè)夢(mèng)想在我心里深深地扎下了根。我體會(huì )到了“星星之火，能夠燎原”的真正含義。自從有了夢(mèng)想，我不知一次的想象我走向成功的女老板形象：那時(shí)我肯定是身著(zhù)高檔的西服，手提公文包，留著(zhù)干練的短發(fā)，氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來(lái)，周密的為公司未雨綢繆。每每想到這些完美，我就像乞丐吃飽了飯，電動(dòng)車(chē)充滿(mǎn)了電一樣，干什么都充滿(mǎn)了力量，仿佛心中有了一盞永遠都不會(huì )熄滅的導航燈，讓我在無(wú)數困難與誘惑面前都執著(zhù)不變的堅持著(zhù)原先的航向，堅持著(zhù)一件偉大的事業(yè)——“追夢(mèng)!追夢(mèng)!追夢(mèng)!”
為了夢(mèng)想，我開(kāi)始計劃著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)，高中是生活很艱辛。爸爸花了家里唯一的積蓄買(mǎi)了一輛摩托車(chē)，在我所就讀的高中所在市拉客維持生計，媽媽每一天起早摸黑做點(diǎn)小小的水果生意。那時(shí)家里個(gè)性的貧寒，一家4口人擠在幾平米的出租屋里，每一天只能吃最便宜的季節性蔬菜，肉只有在逢年過(guò)節才舍得買(mǎi)一點(diǎn)。在拮據的生活環(huán)境下，我更加堅定了自己的女老板夢(mèng)想。我每一天五點(diǎn)起床學(xué)習，晚上不到凌晨從來(lái)沒(méi)有入睡過(guò)。到了寒冷的冬天，我只有一身薄薄的校服在教室學(xué)習，每個(gè)周末都不放過(guò)，我的學(xué)習成績(jì)每年都獲得或多或少的獎學(xué)金。但是就在即將高考的那一年，爸爸拉客發(fā)生了車(chē)禍，客人的腿摔骨折了，所有的醫療費、生活費，包括病人陪護人員的工資，我們家全包了，對我們家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是，有一天我放學(xué)回家，準備做飯，發(fā)現米缸里一粒米都沒(méi)有了。媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)錢(qián)了，最后10元錢(qián)給骨折的叔叔買(mǎi)排骨了，我把做好的排骨湯送去醫院”，媽媽說(shuō)完轉身就走了，看著(zhù)她遠去的消瘦背影，我的眼眶濕潤了，我倚在門(mén)邊久久沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。
我又在做夢(mèng)了，我想象著(zhù)我成功以后身著(zhù)高檔西服，手提公文包，留著(zhù)干練的短發(fā)，氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來(lái)，周密的為公司未雨綢繆的樣貌。突然同學(xué)來(lái)叫我去學(xué)校了，我才恍然醒過(guò)神來(lái)，沖夢(mèng)中回到了現實(shí)。我充滿(mǎn)了力量，忘掉了饑餓，回到學(xué)校上課了。剛被夢(mèng)想激勵和修復好的我依舊像往常一樣放學(xué)回家，到家后看到的卻是爸媽在家翻天覆地的爭吵和打架，我心里難受極了，在他們的爭吵中無(wú)一不是因為錢(qián)。我受不了了，剛剛修復好的傷痛又被揭了傷疤。我哭著(zhù)跑回了學(xué)校，在那樣的環(huán)境我真的呆不下去了。在學(xué)�？帐幨幍慕淌依�，我哭了好久好久，所有的'神經(jīng)都就此中斷了。在這充滿(mǎn)波折的環(huán)境和無(wú)比傷痛的情緒下，我參加了高考，成績(jì)無(wú)疑是不理想的。高考的失敗使我變得萎靡不振，一個(gè)假期都頹廢不堪，我認輸了，似乎也忘記了夢(mèng)想，大學(xué)對我來(lái)說(shuō)成了奢侈品。
之后一個(gè)偶然的機會(huì )，我遇上了我此刻就讀的大學(xué)招生老師。他陽(yáng)光帥氣，很有親和力，說(shuō)話(huà)說(shuō)服力很強。他在聽(tīng)了我的故事后，安慰我，激勵我。他讓我懂得人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再痛再苦不要放心上，歷盡重重磨難才能變堅強，遇到困難到挺起胸膛，心中有夢(mèng)想就要一如既往。就這樣，我找回了我的夢(mèng)想和自信。于是我帶著(zhù)夢(mèng)想和強烈的求知欲以及對大學(xué)無(wú)限的憧憬來(lái)到了充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)校園。爸媽為了供我上大學(xué)又外出打工了。剛上大學(xué)我天不怕地不怕，心高氣傲，爭強好勝，總是絡(luò )繹不絕的表現自己。不管什么活動(dòng)，什么社團我都參加。我始終沒(méi)有忘掉做女老板的夢(mèng)想，我處處留意校園里的商機，并且利用課余時(shí)間看了不少與專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)商做老板有關(guān)的書(shū)籍，還堅持每一天鍛煉身體，每一天都被夢(mèng)想喚醒，起來(lái)跑步、學(xué)習，從不睡懶覺(jué)。在大二時(shí)，我和朋友在學(xué)校租了一個(gè)格子鋪，做起了小買(mǎi)賣(mài)，就當是經(jīng)商模擬，積累一些經(jīng)驗。
我們主營(yíng)各種時(shí)尚帽子和手表。課余還會(huì )去擺地攤。其實(shí)很多成功人士都是從擺地攤開(kāi)始的。第一次擺地攤，我感覺(jué)既刺激有危險，真的很好玩。在我們正因為有幾個(gè)人捧場(chǎng)圍觀(guān)而高興的時(shí)候，一個(gè)嚴厲的聲音：“東西不想要了是不”我聽(tīng)著(zhù)不對勁，就叫朋友趕緊收，她卻茫然的問(wèn)：為什么要收話(huà)音剛落，只見(jiàn)一個(gè)身穿便服的男人站在我們面前，虎視眈眈的看著(zhù)我們，我們立馬像過(guò)街老鼠一樣慌忙逃竄，險些丟了幾個(gè)帽子。逃到一個(gè)僻靜的小巷里，我們又開(kāi)始攤開(kāi)來(lái)叫賣(mài)，發(fā)現對面有買(mǎi)吃的，才意識到我們從早到晚還沒(méi)來(lái)得及吃飯，于是就買(mǎi)了一份最便宜的炒飯，兩人蹲在那里你一口我一口滿(mǎn)足的吃起來(lái)，雖然苦了點(diǎn)，但感覺(jué)真的個(gè)性美。
到了大三，我為了追夢(mèng)，決定考研。我和所有研友們一樣，每一天起早摸黑到自習室學(xué)習，每一天買(mǎi)在書(shū)堆里。大三下半學(xué)期的暑假，我留在學(xué)校上考研輔導班。在一個(gè)不幸的夜晚，我從樓梯上摔下來(lái)，右腿粉碎性骨折，徹底改變了我的命運，把我所有的精神支柱都擊垮了。在醫院治療的一個(gè)月里，我除了就心的痛以外就是精神及心理上瀕臨崩潰的折磨。我反復的問(wèn)自己，為什么命運一次又一次的捉弄我，為什么總是躲但是各種意外的傷害，為什么就堅持做一件事也這么困難重重，波折連連，我原本以為考了研，離夢(mèng)想就會(huì )近一點(diǎn)，但是我此刻只有放下，因為骨折太嚴重，對我的打擊也太大，超出了我的承受范圍。
以前一個(gè)活力四射，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，聰慧可人的追夢(mèng)女孩，如今變成了因傷臥床，行動(dòng)不便的傷病員。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休養，心靈的創(chuàng )傷依然在深處蔓延，就像附加的后遺癥，難以治愈。我此刻每一天都在掙扎，在和這種厭惡的生活現狀說(shuō)不，內心深處是迫不及待的想一向追隨夢(mèng)想的步伐，但是現實(shí)只能放我的思維足夠活躍的思考，卻限制了我的行動(dòng)，執行力沒(méi)有了當初了效率。
雖然每一天都掙扎難熬，但是在每個(gè)夜深人靜的夜晚，我都能聽(tīng)到我內心深處的追夢(mèng)之聲，它那么的強烈，那么的清晰明了。在夢(mèng)想之聲的呼喚中，我又看到了我成功時(shí)的樣貌，身著(zhù)高檔西服，手提公文包，留著(zhù)干練的短發(fā)，氣質(zhì)的站在屬于自己的公司大廈……我清醒的明白我一向都沒(méi)有放下過(guò)追夢(mèng)，從來(lái)都沒(méi)有忘記，只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了，我又會(huì )一如既往的奮斗。誰(shuí)的青春不奮斗!只要有夢(mèng)想裝在心上，朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔，不怕一切困難和阻擋，必須會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
青春像潺潺的溪水，美麗而充滿(mǎn)活力，永不疲倦的流動(dòng)著(zhù)�？v使有時(shí)北風(fēng)肆噱，但他依舊默默的努力著(zhù)，因為他有夢(mèng)想——春天終會(huì )來(lái)臨。夢(mèng)想給人希望，讓人走的更遠、變得更強。在青春之路，我懷著(zhù)夢(mèng)想風(fēng)雨兼程。
兩年前的9月3號，我第一次走進(jìn)河工大廣闊的校園，心情復雜，陌生、好奇、憧憬，但更多的是擔憂(yōu)，面對著(zhù)大城市的繁華，我感到了一種隱隱的不安。
在我三歲時(shí)，媽媽離開(kāi)了家，從那時(shí)起，我便與父親相依為命。父親在很早的時(shí)候就下崗了，多年的辛苦勞累啃噬著(zhù)他的身體，父親患有先天性骶骨裂、腰間盤(pán)突出、骨質(zhì)增生等疾病，每到換季或是陰天下雨，父親的腰都會(huì )痛，不能久坐，嚴重時(shí)甚至無(wú)法照顧自己的起居。這些年，父親真的是太辛苦了，無(wú)法想象他一個(gè)人要承受多少，要養家還要供我上學(xué)，但他毫無(wú)怨言，或許是因為我小學(xué)二年級受學(xué)校幫助的時(shí)候對校長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)，“我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好大學(xué)”。從那時(shí)起，父親的夢(mèng)想好像和我的夢(mèng)想一樣了，父親簡(jiǎn)直就是為了我而活，每天努力工作，直到腰痛的起不來(lái)床，休息一段時(shí)間，能活動(dòng)的時(shí)候又繼續去工作。我想過(guò)放棄，因為我上學(xué)給父親帶來(lái)的壓力實(shí)在太大，他不僅要養家，而且還要給我交學(xué)費，所幸我一直受到學(xué)校的幫助，才能得以一直堅持著(zhù)我的夢(mèng)想。我知道，如果我放棄了那父親的'夢(mèng)想也就破滅了，帶給他的不僅僅是身體的壓力，或許精神上也會(huì )崩潰啊�？墒沁@次不同，畢竟大學(xué)的學(xué)費實(shí)在是初中高中不能比的，我想過(guò)，如果我不上大學(xué)，我就可以去打工，減輕家庭負擔，父親也可以輕松一些，就在我猶豫之時(shí)，我得知了大學(xué)有國家助學(xué)金。于是，我便開(kāi)始了我的大學(xué)夢(mèng)。
上了大學(xué)之后，我很迷茫，當初只是想上大學(xué)，因為大學(xué)在我心中是神圣的，是走向成功彼岸的橋梁，但當我真正的走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我擁有的卻是不適應，渾渾噩噩的過(guò)了不知多久，一天我忽然驚醒，我有我的夢(mèng)想，我要做一個(gè)有用的人，我要對的起關(guān)心我的人，回報社會(huì )，回報國家！
從那時(shí)起，我努力的適應大學(xué)的生活，既然國家給了我圓夢(mèng)的機會(huì )，我就要好好的把握，把我的夢(mèng)想做到最巔峰。我開(kāi)始努力的學(xué)習，積極參加社團活動(dòng)，在社團中擔任職務(wù)；積極響應學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并獲得歌唱比賽、網(wǎng)球比賽、廚藝比賽的獎項，我感受到了自己的存在，我感受到了生命的價(jià)值。
后來(lái)一次感冒之后，我發(fā)現了自己的體弱，我便每天繞著(zhù)學(xué)校跑一圈，再后來(lái)每天繞操場(chǎng)跑十二圈半，漸漸的感到身體比之前強壯了不少。生病減少了，我在慢慢的改變自己，我要讓我的大學(xué)生活炫彩奪目。
每當有好消息，我總是給我的父親打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他家中近況，腰痛最近如何，然后把好消息告訴他，讓他也高興高興。很奇怪，我上了大學(xué)之后他的腰也不那么疼了，其實(shí)我知道，他即使疼的很厲害也不告訴我。平時(shí)周末以及暑假的時(shí)候我會(huì )出去打打工，有時(shí)很累很累，回到已經(jīng)熄燈了的寢室，倒在床上，很想家。每年只有過(guò)年的時(shí)候回去看看，父親您怎么樣了，您也一樣想兒子吧，兒子不會(huì )讓您失望的，我會(huì )拼出自己的一番天地。
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。只要有夢(mèng)想，前途就會(huì )擁有一片光明，學(xué)校的助學(xué)金幫助了我，很大程度的減輕了父親的重擔，讓我更加堅定。我很慶幸，我生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，國家給了我們這些需要幫助的人很多關(guān)愛(ài)，幫助我們筑造夢(mèng)想，我很感謝幫助過(guò)我和父親的人，我的老師們同學(xué)們，還要感謝這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)代，讓我感受溫暖，沐浴陽(yáng)光。
我依舊在路上，在我的青春之路，在我的夢(mèng)想之路，我擁有大好的時(shí)光，擁有大家的愛(ài)，奮力向前，努力拼搏，沒(méi)有多余的顧慮，只是為了成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，將來(lái)可以回報社會(huì )，幫助需要幫助的人，讓更多像我一樣的人可以筑造自己的夢(mèng)想。我要將這愛(ài)的接力棒傳下去，傳到每個(gè)人的心中，讓愛(ài)的燈火點(diǎn)亮整個(gè)世界。
國家的助學(xué)政策幫助了我筑造夢(mèng)想，幫助我鑄成一個(gè)有用之人，我唯有櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，追求夢(mèng)想，創(chuàng )造輝煌，為祖國的美好未來(lái)貢獻出自己的力量。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
學(xué)，是每個(gè)人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì )想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，帶著(zhù)美好的`愿望，讓青春無(wú)悔。
既然已踏入了聊大的校門(mén)，就代表著(zhù)已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(cháng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學(xué)成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長(cháng)。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢(mèng)想——“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì )的一聲。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血、經(jīng)歷著(zhù)滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
——在陽(yáng)光下成長(cháng)，微笑面對生活
祖國走過(guò)了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄�！钡慕裉�，“中國夢(mèng)”正指引著(zhù)當代中國向著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難，迎接著(zhù)仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血、經(jīng)歷著(zhù)滄桑??你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航！
20xx年8月承載著(zhù)希望與夢(mèng)想，來(lái)到了我的大學(xué)—西北農林科技大學(xué)。剛入學(xué)的大學(xué)新生對什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著(zhù)另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，母親常年多病，我是依靠著(zhù)父親辛勤勞累撫養長(cháng)大的，培養出我這個(gè)大學(xué)生，我是父親的自豪和驕傲??但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著(zhù)我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢(qián)養活自己，我能做什么？我應該做什么？如果我因為做大量的兼職耽誤了學(xué)習，我是否會(huì )后悔？是否會(huì )讓父親感到失望？這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉機，圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強起來(lái)，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來(lái)，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習，才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。在學(xué)習上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一位的原則。為了能夠實(shí)現自己的目標和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門(mén)功課進(jìn)行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽(yù)見(jiàn)證著(zhù)我的堅定不移、勇于當先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間，沐浴著(zhù)黨和政府的資助陽(yáng)光，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的'同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識結構，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。接受?chē)屹Y助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費只會(huì )遭受良心的譴責。當國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿(mǎn)希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達我內心的感受。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣
和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學(xué)以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)的基礎。感恩的心靈在心中成長(cháng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。告別高中生涯，進(jìn)入大學(xué)這座象牙塔，你們的心情一定充滿(mǎn)著(zhù)幸福和雀躍，在這里，你會(huì )收獲很多，也會(huì )相應的付出很多。那么，進(jìn)入大學(xué)后要做什么？怎么開(kāi)始？這就需要有一份清晰的規劃，不僅能幫助你們快速的找到自己的定位，還能夠幫助你們找到努力的方向。
首先，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)業(yè)不能懈怠，在這里，沒(méi)有了父母的嘮叨，也沒(méi)有了老師的叮囑，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，脫離了以前埋頭苦讀的時(shí)光，你會(huì )發(fā)現外面的世界非常廣闊。但是要時(shí)刻謹記這三個(gè)詞，自我教育、自我管理、自我成長(cháng)。課堂上認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)，善于利用學(xué)校的資源，圖書(shū)館是一座大學(xué)的“靈魂”，冬暖夏涼，是一個(gè)學(xué)習的好地方，經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累，到考試的時(shí)候你會(huì )發(fā)現，比起臨時(shí)抱佛腳，更多的是氣定神閑。
其次，還要注意養成健康向上的生活習慣，不拿自己的身體開(kāi)玩笑，早睡早起，在為明天奮斗的`同時(shí)，也要盡情享受今天的生活。當你感到迷茫的時(shí)候不如和老師，同學(xué)一起交流交流，不論是學(xué)習上的、生活上的、人際交往上的、還是個(gè)人情感上的困惑。但是，別人的意見(jiàn)都只是建議，只能為你提供更寬廣的選擇范圍，要學(xué)會(huì )自己做決定，不要盲從。
最后，我們不但要具有健全的人格，還要具有服務(wù)社會(huì )的一技之長(cháng)，前者是我們感受幸福人生的保證，而后者則是我們立足社會(huì )的基礎。學(xué)會(huì )做事，不是高談闊論，是“絕知此事要躬行”的注釋?zhuān)诓┯[群書(shū)、通曉古今、融會(huì )中西的前提下，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高做事的能力，要有敢為人先的氣概，要有不怕失敗的勇氣。在大學(xué)四年里，要潛心修行，為自己的未來(lái)增磚加瓦，使自己具有不可替代性，要時(shí)刻謹記一句話(huà)：有付出不一定會(huì )有回報，但是沒(méi)有付出，一定沒(méi)有回報。
此外，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上都不要盲目的去和別人比，只有適合自己的才是最好的，也不要覺(jué)得一些事情很容易，從來(lái)都是只有付出了才有回報，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是絕對不行的。不要抱怨周遭的環(huán)境如何的差，如果你不滿(mǎn)于現狀，可以通過(guò)自己的努力去改變，或許有些事情會(huì )影響你，但只有你的內心足夠堅定，才能找到克服這些的辦法，所謂“既來(lái)之，則安之”。人際交往上我建議找一個(gè)志同道合的伙伴，不僅可以一起學(xué)習，而且也可以相互勉勵和鞭策，立志一起成為更好的人。
大學(xué)生活是人生中最美好的青春時(shí)光，四年的經(jīng)歷，你們收獲的是人生中最寶貴的財富，獲得的是學(xué)業(yè)上的成功，結交到真誠的朋友。最后衷心祝福每一位同學(xué)都能在大學(xué)的四年時(shí)光里，找到自己，定位自己，提升自己，活出最好的自己。要知道你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，盡展所長(cháng)，讓青春和人生綻放不一樣的光彩。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚(yú)一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機會(huì )也是我們即將展示自己的機會(huì )。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習，比如當下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機會(huì )，但這只是給而不是應該給，抓住機會(huì )才是我們應該做的，學(xué)會(huì )感恩才是我們應該做的，國家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不會(huì )有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現夢(mèng)的機會(huì )，為什么不去爭取為什么不去實(shí)現？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？
國家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機會(huì )也給了教師育才的機會(huì )，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì )，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習，難道國家給你的.資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢(qián)也等同于國家貸款，都是辛苦錢(qián)。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學(xué)會(huì )在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì )成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無(wú)限責任和無(wú)限自豪。不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長(cháng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天？何來(lái)的上學(xué)機會(huì )，珍惜和報答之意應當長(cháng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機會(huì )維護祖國的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng )祖國的輝煌。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
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