小學(xué)生讀書(shū)征文【優(yōu)秀10篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生讀書(shū)征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇1
今天的家庭作業(yè)是李老師讓我們讀“書(shū)是我的好伙伴”。
我讀完后懂得了一個(gè)讀書(shū)的好處，書(shū)能我懂得很多知識，很多故事，內容豐富多彩，從今以后我一定好好讀書(shū)，天天向上，做一名優(yōu)秀的'愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇2
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言，叫做“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 ”這句話(huà)是俄國著(zhù)名作家高爾基說(shuō)的。我對這句話(huà)體會(huì )最為深刻。因為我很喜歡讀書(shū)，也從中學(xué)到了很多知識，明白了很多道理。
書(shū)籍，它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們的眼前，它為我們打開(kāi)燦爛的文化寶庫，它引導我們在知識的海洋里航行;它給我們豐富的'營(yíng)養;它震撼著(zhù)我們的心靈。
記得在我小學(xué)二年級的那年暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)很多書(shū)，讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，剛看了一本，我就被書(shū)中的動(dòng)人情節迷住了，與書(shū)中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛(ài)上了看書(shū)。自從看書(shū)多了以后，我的語(yǔ)言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
日復一日，年復一年，我讀的書(shū)越來(lái)越多了，從中得到的樂(lè )趣也越來(lái)越多，于是。我讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。那一次，我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店又進(jìn)來(lái)了一批新書(shū)，一回到家，就打開(kāi)我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢(qián)，向書(shū)店奔去。來(lái)到書(shū)店，經(jīng)過(guò)我的精心篩選，終于物色到一本好書(shū)《中國少年百科全書(shū)》，剛要付錢(qián)，我才知道帶的錢(qián)不夠，而這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō)：“這本書(shū)很受讀者的歡迎，賣(mài)的非�？�，已經(jīng)沒(méi)幾套了…… ”聽(tīng)到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢(qián)才又跑回了書(shū)店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買(mǎi)了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無(wú)比舒暢。
閱讀課外書(shū)。它是我課堂學(xué)習的延續，是我課余生活的主題。因為我覺(jué)得，學(xué)習固然不輕松，但如果能細水長(cháng)流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì )到讀書(shū)的真正價(jià)值了。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它是我永遠的老師，它帶給我快樂(lè )，它震撼著(zhù)我的心靈。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇3
《一百條裙子》是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的一本故事書(shū)。它是一本獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的書(shū)，是由美國著(zhù)名兒童文學(xué)家埃莉諾。斯特斯著(zhù)作的。
故事的主人公叫旺達。特羅斯基，她是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的`女孩。所有女生都喜歡捉弄她。這是因為她的怪名字和舊裙子。有一天，旺達聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子。但是根本沒(méi)有人相信她。大家拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她留下來(lái)的那一百條“裙子”，讓捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現，原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常聰明的女孩。于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了……感人至深的故事，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子留在了我的心里。
雖然，這本書(shū)圖畫(huà)是黑白的，但我仍然覺(jué)的非常好。我最喜歡旺達，她讓我看到友愛(ài)的力量。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落嘲笑著(zhù)，也沒(méi)有放棄友情，并留存著(zhù)許多美好的愿望。
讀完這本書(shū)后，我的心變得澄澈和透明，友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇4
走進(jìn)書(shū)的世界，在書(shū)的海洋里遨游，去觀(guān)察書(shū)的形象，去傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，去品味書(shū)的奇妙。
我喜愛(ài)上讀書(shū)，純粹是個(gè)偶然：以前我并不喜歡讀書(shū)，我認為讀書(shū)太乏味，沒(méi)意思，不如在家里盡情玩耍，可媽媽不讓?zhuān)熳屛以跁?shū)櫥里閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，我不禁苦苦地說(shuō)道：“讀書(shū)真苦��！”媽媽見(jiàn)了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！
一天，媽媽帶著(zhù)哥哥和我去了唐山書(shū)店，第一次走進(jìn)書(shū)店，“呀，媽媽?zhuān)@里的書(shū)真多呀！”我和哥哥不約而同的說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我有事，需出去一下，你們就在書(shū)店里看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我和哥哥小聲的說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！痹�(huà)音剛落，媽媽轉身就走了。
書(shū)店里靜得很，仿佛每個(gè)人的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)，無(wú)心看書(shū)的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那里貪婪的.汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養，有大人、有學(xué)生，大家各有各的需求，也各有各的收獲。見(jiàn)大家都在讀書(shū)，我只好從書(shū)架上拿了一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)。一會(huì )兒，我就入迷了：我為賣(mài)火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那么凄慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無(wú)比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉眼就到了中午，媽媽來(lái)接我和哥哥，我把書(shū)輕輕地放入書(shū)架上，依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店，媽媽看看我的神情，高興地說(shuō)：“我的寶寶愛(ài)讀書(shū)了！”
從此，我熱愛(ài)上了讀書(shū)，我家書(shū)櫥里的書(shū)已經(jīng)被我全部看完，他們給予我許多知識與奧秘，于是，我便去借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。
書(shū)，是陪伴我一生的朋友，讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇5
從前，那里是一條大河，我爺爺撐著(zhù)船，熟悉的歌聲再一次回響于耳畔，這就是路人皆知的《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音在42歲時(shí)所著(zhù)。故事講述了英子小時(shí)候住在北京城南的故事，她和秀貞成了朋友，和妞兒一起玩兒，和賊約定長(cháng)大后一起去看海，以及共同找到小柱子一系列的故事。到最后的爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
一字舊，讓我浮想聯(lián)翩，憶起兒時(shí)的伙伴、兒時(shí)的歡樂(lè )、兒時(shí)的.生活，童年一曲夢(mèng)的音符。
童年是什么?童年愛(ài)和洋娃娃說(shuō)悄悄話(huà)；童年愛(ài)和玩具交朋友；童年愛(ài)和朋友們一起玩耍。
作者的童年有小伙伴兒妞兒帶來(lái)的玩具，草叢里男青年的一句慰問(wèn)，宋媽無(wú)微不至的關(guān)懷，德先叔嚴厲的訓斥，蘭姨娘古怪、幽默的性格，也有駱駝隊匆匆趕路的倩影。這些美好的事物，他們要么是太匆忙，要么是太不舍，都一一離開(kāi)了英子，可沒(méi)有離去的是英子的童年。
這讓我也想起自己的童年，和好朋友在老槐樹(shù)下玩耍，有時(shí)跳房子，有時(shí)玩老鷹捉小雞，正如書(shū)上一樣精彩紛呈。
記得有一段時(shí)間，因為驕傲，所以沒(méi)有認真學(xué)習，只是在玩耍，因此學(xué)習成績(jì)退步了。后來(lái)，我改過(guò)自新，抓緊每一分每一秒去學(xué)習，終于，我的學(xué)習成績(jì)又提升了。珍惜時(shí)光，時(shí)光是寶貴的，如果你小時(shí)候不好好學(xué)習。長(cháng)大后，才回過(guò)頭來(lái)，那就晚了！
一書(shū)終，意未盡，下眉頭，上心頭。一幅幅童年的回憶圖，被作者用輕松樸實(shí)的筆調，細致地勾勒出來(lái)。書(shū)中的一切是那么井井有條，緩緩的流水，緩緩的人群，緩緩的駱駝隊，緩緩逝去的歲月，孩子又永遠是那么天真無(wú)邪。
世態(tài)茫茫，孩子，你應該珍惜自己的童年；寒來(lái)暑往，孩子，你應該珍惜童年；斗轉星移，孩子，童年是寶貴的。所以，請好好珍惜。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。是��！爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。但童年依舊是一道十分絢爛的光，在成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的快樂(lè )時(shí)光。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇6
光輝彈指的一瞬間，我們美麗的祖國又過(guò)了她的68歲生日。68年，這68年，風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它記錄的不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢(mèng)想。68年，這68年，從滿(mǎn)目創(chuàng )痍，百廢待興，到雄姿英發(fā)，繁榮富強，我們的祖國走過(guò)了一條巨龍之路!就在1949年10月1日，新中國成立了。中國人民推翻了三座：山的壓迫，終于站了起來(lái)，獲得了真正的自由、獨立與解放。
建國68年以來(lái)，全國人民發(fā)揚艱苦奮斗，頑強拼搏的精神，通過(guò)幾代人的努力，中國變得日益強大，我們的祖國取得了很多偉大的成就，成為了世界上最有影響力的國家。就像是一頭獅子正在慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，充分證明了中國人不再是東亞病夫。
從“東亞病夫”到相約2008，中國人向世人證明了中國的體育實(shí)力和在世界的影響力。北京奧運會(huì )是第一名，獲51枚金牌，101枚獎牌!這些事件足以說(shuō)明我國體育事業(yè)發(fā)展之迅猛。從“神舟”一號到“神舟”五再到“神舟”六號，中國人已經(jīng)能夠中氣十足地向世界宣布：中國載人航天國際地位舉足輕重。香港在97年投入了祖國的`懷抱，澳門(mén)也在99年回歸了祖國。我們的祖國日益強大，用自己的實(shí)力洗清了歷史的恥辱，我們用實(shí)力戰勝了98年的洪水，度過(guò)了03年的非典，打敗了08年的風(fēng)雪和地震，這一樁樁、一件件的事情，無(wú)不證明了我們中華民族的強大實(shí)力是堅不可摧的�，F在的我們，沐浴在偉大祖國的陽(yáng)光下，就是貧困山區的孩子，也能享受著(zhù)新中國九年義務(wù)教育的關(guān)愛(ài)，和我們一樣坐在寬敞明亮的教育里朗朗讀書(shū)。人人都可以上學(xué)學(xué)習文化知識，課余時(shí)間我們還可以學(xué)習各種特長(cháng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)報效祖國積累能量。
回首過(guò)去68年，我們的祖國無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著(zhù)困難，遭遇著(zhù)困境，但是我們億萬(wàn)中華兒女撐起了民族的脊梁，創(chuàng )造著(zhù)中華的輝煌!我們的祖國，她正邁著(zhù)矯健步伐大踏步的前進(jìn)，啊!祖國母親，目睹您的發(fā)展，我時(shí)時(shí)刻刻都為您感到驕傲!
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇7
我的老爸老媽都是老師，天天都是早出晚歸，總是只有我一個(gè)人在家，書(shū)就成了我的伙伴，書(shū)櫥里放滿(mǎn)了磚頭似的書(shū)本，有的都快擠出書(shū)架了，這么多書(shū)，和我也發(fā)生了一些很有趣的事：
小時(shí)候特喜歡生物類(lèi)的書(shū)，讓媽媽買(mǎi)了一大堆，結果自己都不知道把書(shū)都放在哪里了，哪天睡覺(jué)的時(shí)候都要看很長(cháng)時(shí)間，很多情節都熟悉了。有一次，在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，竟有說(shuō)避役和變色龍是一類(lèi)的.，這可大錯特錯了(它倆可是壓根不一樣），趕緊，一封電子郵件就飛快地飛了過(guò)去，收到的感謝之后，我那時(shí)真是成就感十足啊，看來(lái)，讀書(shū)真的是讓我受益無(wú)窮��！
在11年的時(shí)候，學(xué)校來(lái)了征訂《博物》的傳單，我毫不猶豫地訂了一年的《博物》，一共是11本，在年末時(shí)，那些書(shū)已經(jīng)東一本西一本了，我們家傳出了噼里啪啦的聲音，原來(lái)是我在翻箱倒柜地找，沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我竟然都找到了，媽媽還夸我這個(gè)“邋遢鬼”好了不少。晚上，看著(zhù)那些精美的書(shū)本(書(shū)的質(zhì)量很不錯），我心里懸著(zhù)的石頭落了地�！恫┪铩防锩�，什么資料都有，就連星座的知識也不放過(guò)，這一年，我補充了不少中學(xué)的物理化的知識，將來(lái)學(xué)這門(mén)課程肯定沒(méi)問(wèn)題。
好了我的故事就講到這里吧，如果你有更好的故事的話(huà)，別忘了和大家一起分享哦，給大家一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)一定會(huì )增長(cháng)你的見(jiàn)識的。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇8
我喜愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)本給我帶來(lái)了學(xué)問(wèn)和歡樂(lè )。
我愛(ài)看故事書(shū)、童話(huà)書(shū)，更別說(shuō)作家寫(xiě)的長(cháng)篇故事了。我也愛(ài)看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文觀(guān)賞》等等，雖然短小，但是里面有許多好詞佳句。我有許多學(xué)問(wèn)都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢。
有一天，我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，剛一到書(shū)城，我就被琳瑯面目的書(shū)籍吸引住了。心想：假如這些書(shū)全是我的，那該有多好呀!惋惜，并不是我想象的.那樣。在眾多的書(shū)中，我一眼發(fā)覺(jué)了《狐貍的錢(qián)袋》。我翻開(kāi)來(lái)看時(shí)，媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)到。我確定買(mǎi)下它，于是媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。
回到家，我進(jìn)家門(mén)就立即坐到書(shū)桌前興致勃勃的讀起來(lái)。當我聚精會(huì )神看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò)，我完全不知道。最終，我讀完了《狐貍的錢(qián)袋》，與我之前看書(shū)的感覺(jué)大不不相同�？磿�(shū)的時(shí)候心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，看完之后的此刻，我的心里卻似乎空空的，什么都沒(méi)有了，沒(méi)有了期盼，有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開(kāi)來(lái)又閱讀一遍。
每看完一本書(shū)，我就似乎跟著(zhù)作者去到了一個(gè)地方，感受了同樣的故事。因為讀書(shū)，我也增長(cháng)了不少學(xué)問(wèn)。你也喜愛(ài)看書(shū)嗎?喜愛(ài)的話(huà)就和我一樣多看看書(shū)吧。
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇9
書(shū)是困難時(shí)的一雙手，是干渴時(shí)的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動(dòng)機。以下是小學(xué)生讀書(shū)征文，歡迎閱讀。
我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是生活中必不可少的一部分。因為我可以從書(shū)中得到快樂(lè )，汲取營(yíng)養�？吹綍�(shū)，我就像饑餓的人看到面包。從小到大，書(shū)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)！
小時(shí)候，我還不識字，所以都是由爸爸或媽媽為我讀書(shū)，我就一邊吃，一邊聽(tīng)得津津有味。只要他們一停下來(lái)，我就大聲地說(shuō)“念！”逗得他們哭笑不得，直夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
長(cháng)大上學(xué)了，我認識了很多字，可以自己讀書(shū)啦！記得有一次，（那時(shí)我還在雅居園上學(xué)，中午有午休班）我拿著(zhù)沈石溪先生寫(xiě)的《鳥(niǎo)奴》，早早跑到操場(chǎng)上等參加小飯桌的同學(xué)集合。由于我到的較早，所以便在籃球架下看書(shū)。這一看不知看了多長(cháng)時(shí)間，我一抬頭，才發(fā)現操場(chǎng)上早已空無(wú)一人！原來(lái)所有的小飯桌隊伍都已經(jīng)下去吃飯了。因為我看的太專(zhuān)注了，竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現。媽媽知道了，笑我是個(gè)廢寢忘食的小書(shū)蟲(chóng)。
因為太愛(ài)看書(shū)，我走路也看，坐在車(chē)上也看，但這些都不是好習慣，我要改正過(guò)來(lái)，注意讀書(shū)的方式，讓自己正確、健康的讀書(shū)。并且擴大讀書(shū)的范圍，做一個(gè)博覽群書(shū)的好學(xué)生！
大家都知道，當你在看一本好看的書(shū)時(shí)，如果太入神，就會(huì )連旁人的話(huà)也充耳不聞。
早讀時(shí)間，同學(xué)們都在教室里專(zhuān)心致志地看著(zhù)各自的書(shū)。我也不例外，看著(zhù)一本名叫《隱身新娘》的書(shū)，看得非常投入，根本就不知道旁邊發(fā)生了什么。
這本書(shū)之所以吸引我，是因為這本書(shū)寫(xiě)得很有創(chuàng )意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚后和馬克結了婚，威廉惱羞成怒，想要報復米拉和馬克，就利用了化學(xué)家父親的神秘藥水隱了身，后來(lái)給米拉也下了藥，把她也變成了隱身人，并把她帶走了……但是，結局如何呢？
我正看得津津有味，突然，老師說(shuō)：”XXX，你把你的那本書(shū)給我，我在講評試卷，你怎么還在看書(shū)��？“我抬起頭，一臉茫然，老師的臉已經(jīng)皺成了一團，可我卻根本不知道發(fā)生了什么�！蔽摇瓫](méi)聽(tīng)到……“老師指著(zhù)同學(xué)們”他們都聽(tīng)見(jiàn)了，你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢？“”我確實(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……“我其實(shí)很想告訴老師，我是因為太入神，所以才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的，但是其他同學(xué)卻都聽(tīng)見(jiàn)了，他們也很入神呀！會(huì )不會(huì )是我有點(diǎn)耳背呢？盡管我很不情愿，老師還是把我的書(shū)給收走了，我的心都碎了，結局離我而去……
現在大家都知道了，結局是——書(shū)沒(méi)了，被收了！哎，如果大家想知道結局的話(huà)，就等老師把我可憐的書(shū)還給我吧。
我終于明白了，做什么事情過(guò)頭了，都會(huì )樂(lè )極生悲的.’！我盼望著(zhù)，這樣的事情不會(huì )再重演。
我看書(shū)認真可是出了名的，無(wú)論走路還是吃飯，我都會(huì )看。每每看書(shū)，都會(huì )留下許多難忘的趣事。
那一次，正值盛夏，我與媽媽一起去了市民中心的圖書(shū)館借書(shū)，剛進(jìn)圖書(shū)館門(mén)口，我便飛一般地沖向海一樣的書(shū)柜旁，為的是我那心愛(ài)的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就找到了“情有獨鐘”的笑話(huà)書(shū)，我立刻將它借了下來(lái)。在回家的路上，我如獲珍寶，一直捧著(zhù)那本書(shū)，我仿佛置身其中，時(shí)而飛入云中，時(shí)而潛入大海。直到媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，說(shuō)：“到家啦！”我才如夢(mèng)方醒，心想：這車(chē)怎么開(kāi)得飛也似的，怎么這么快就到家了呀？媽媽看錯了吧。我仍沉浸在書(shū)的海洋中，我慢騰騰地下了車(chē)，緩緩地向家中走去，不是地爆出幾聲歇斯底里的大笑，引得路上的人都用手指著(zhù)我。
走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得人輕飄飄的，像是步入了仙境般，但接下來(lái)的事就馬上把我從虛幻的世界中拉了回來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的聲響，接著(zhù)就是腦門(mén)兒上一陣疼痛，一下子就眼前一黑，摔在地上，半天起不來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，在我眼前的居然是一輛白色的教官車(chē)！媽媽見(jiàn)了，忍不住笑了起來(lái)：“我說(shuō)你啊，怎么走著(zhù)走著(zhù)就撞上來(lái)了？撞了寶馬可賠不起��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
我的這件事真的是可以編一句名言了，那就是“走路不看書(shū)，看書(shū)不走路！”
小學(xué)生讀書(shū)征文 篇10
名著(zhù)就像中華民族歷史上的一顆顆流光溢彩的明珠，每一顆都是智慧的結晶。
《狼圖騰》的作者：姜戎，主要講述了：一群知識青年上山下鄉去內蒙古的騰格爾大草原工作、生活的故事。故事的主人公陳陣，在內蒙古結識了一個(gè)生活閱歷非常豐富的老人，在與老人交往中獲得快樂(lè )的同時(shí)了解到許多有關(guān)于狼的生活方式和生存習性的知識。在一次捕狼大賽里，陳陣意外撿到一只狼崽，非常開(kāi)心，并悄悄的、細心的喂養起來(lái)。后面來(lái)的幾位領(lǐng)導認為狼會(huì )傷害人類(lèi)，便開(kāi)始捕殺狼群。人類(lèi)忽略了大自然的生物鏈的原理，由于人類(lèi)捕殺，狼群很快所剩無(wú)幾。草原上的`黃羊因為沒(méi)有天敵狼的獵殺，開(kāi)始泛濫，羊多草少，大草原很快就沙漠化了。陳陣喂養的狼崽也受傷，感染而死，看完這本書(shū)，我的內心有一股不明白的氣壓在哪，悶得難受。
是��！現在有那么多種動(dòng)物瀕臨滅絕，不都出自人類(lèi)的手筆嗎?只是因為它們危害到人類(lèi)，或身上的某個(gè)部位值錢(qián)，它們就該受到人類(lèi)捕殺，最后落得個(gè)死無(wú)全尸的下場(chǎng)嗎?
還記得那年那月的某日，父親帶我逛商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一串象牙項鏈，父親覺(jué)得很新鮮，很想買(mǎi)下來(lái)。我對父親說(shuō)：父親別買(mǎi)了，這店里的象牙不知道要殺多少只大象，多殘忍呢?況且這項鏈也沒(méi)那么好看，您要想買(mǎi)不如添點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)串黃金鏈的送給我母親，她準高興。父親沉思了一會(huì )兒，覺(jué)得我說(shuō)的對，畢竟沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害嗎?他就帶著(zhù)我走了。
這大自然的循環(huán)系統，不能人為破壞，不能因為某種生物吃了人的東西，就將他判為有害物種，對其趕盡殺絕��！保護大自然，你我有責，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害，不能讓他們的身體成為它們死亡的理由��！
那些所謂有害的物種，吃莊稼，吃牲畜的物種，也是為了生存，你想想它們的家園，被人類(lèi)破壞，里面的食物所剩無(wú)幾，便只能出去吃家畜，不然它們也不愿意冒著(zhù)被一槍爆頭的風(fēng)險跟人類(lèi)搶食物。
所以，看完這本書(shū)給我最大的感受是：保護動(dòng)物從我做起，停止破壞你我有責。
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