助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文,希望對大家有所幫助。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文1
接到北京體育大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我感受到了從未有過(guò)的暖意。那種感覺(jué),就像是一縷陽(yáng)光,照耀在我追夢(mèng)路上的一縷暖暖的陽(yáng)光。
我終于懂得,有種情感,叫做無(wú)法用言語(yǔ)表達。我努力奮斗了這么多年,終于在這一刻修成了正果,全家人都為我狂歡。那個(gè)時(shí)候,我的世界里,到處洋溢著(zhù)幸福的味道。這個(gè)幸福,是夢(mèng)想帶給我的。
當然,這只是第一步。
我踏上了北京的土地,呼吸著(zhù)北京的空氣,感受著(zhù)北京的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)北京濃濃的文化滋養。在北京體育大學(xué),我的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地生根,發(fā)芽。
夢(mèng)想總是那么美好,然而人總是要去面對殘酷的現實(shí)?粗(zhù)爸爸媽媽日漸蒼老的白發(fā),還有都在上學(xué)的弟弟妹妹。一想到爸爸媽媽柔弱的身軀,不僅要為弟弟妹妹的前途披荊斬棘,還要為我這個(gè)已經(jīng)成年的女兒撐開(kāi)天地,我好愧疚。我努力去賺錢(qián),做兼職,想要自己掙錢(qián)養活自己,給爸爸媽媽減輕些負擔,然而,生活總不如我想象的那么如意。
我迷路了,夢(mèng)想路上的'那束陽(yáng)光不見(jiàn)了。我感受到了前所未有的冰冷,天空是灰色的,太陽(yáng)也是灰色的。
如雪中送炭般,我感受到國家暖暖的愛(ài)意。
當我在教室里上課的時(shí)候,當我在圖書(shū)館自習的時(shí)候,當我在訓練場(chǎng)上訓練的時(shí)候,當我穿上道服站在比賽場(chǎng)地的時(shí)候,我不再猶豫,不再害怕,不再有所顧忌。因為,后面有來(lái)自國家,來(lái)自黨的力量支持著(zhù)我。
一個(gè)人的力量是渺小的,但是,有了國家的庇護和幫助,我感受到了前所未有的能量。我得以?huà)侀_(kāi)所有的雜念,在追夢(mèng)的路上披荊斬棘。我得以重新點(diǎn)亮夢(mèng)想路上的陽(yáng)光,在滿(mǎn)園芳香中找到屬于自己的一隅。也是國家,更堅定了我追逐夢(mèng)想的路。
我要努力學(xué)習,努力工作,回饋社會(huì ),用自己的方式感恩國家。
這是第二步的開(kāi)始。
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我走在了努力奔跑的路上。如饑似渴地品味著(zhù)課本中的奧秘,孜孜不倦的學(xué)習科學(xué)文化知識,起早貪黑不分晝夜地訓練,時(shí)不時(shí)看看鏡子里的自己,這個(gè)小姑娘,很充實(shí),很幸福。
剛剛同學(xué)抱怨,說(shuō):“明天要下雨了,不開(kāi)心!
我笑了笑:“現在,每一天都有陽(yáng)光照耀在世界里!
時(shí)間過(guò)得很快,上課的時(shí)候,老師號召同學(xué)們努力服務(wù)社會(huì ),貢獻自己的一份力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
就在那一刻,我想好了下一步。
這就是第三步的開(kāi)始。
我懷著(zhù)敬仰感恩的心情,鎮重地寫(xiě)下了入黨申請書(shū),上面,有我的承諾,還有我追夢(mèng)的印記,也是在這里,我的夢(mèng)更上升了一個(gè)層次。
我想,社會(huì )上的每個(gè)人都需要一個(gè)追逐的方向,我需要做些什么,幫助更多的人找到夢(mèng)想。于是,利用課余時(shí)間,我加入了紅十字會(huì )愛(ài)心部,在南法信光愛(ài)小學(xué),向一群群可愛(ài)的孩子述說(shuō)我的追夢(mèng)之路。
他們問(wèn)我,什么是夢(mèng)想。
我指著(zhù)太陽(yáng),告訴他們,夢(mèng)想就像一縷陽(yáng)光,能夠帶給人暖暖的幸福。
他們又問(wèn)我,那夢(mèng),不會(huì )很遠嗎?
我勾了勾他們的鼻子,告訴他們,不遠,因為有國家在背后支持著(zhù)。
我很慶幸,自己生活在了這個(gè)幸福的國度,在遙遠的路途,不再這么遙遠。抬抬頭,看看時(shí)間,該去上黨課了。
背上書(shū)包,帶著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,我出發(fā)了。走在追夢(mèng)的路上,也走在感恩的路上。
這條路,不會(huì )遠。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文2
我們出身環(huán)境不是決定我們未來(lái)的標準。我們有激情,有活力,青春無(wú)極限。我們珍惜時(shí)間,博取未來(lái)的成就,我們不怕失敗,不拍過(guò)程的艱辛險阻,因為我們的心還在動(dòng)的那一刻,我們就無(wú)所畏懼。
助學(xué)讓我的大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現,讓我更加珍惜;筑夢(mèng),讓我明白未來(lái)的憧憬靠的是我們的心,一顆不斷向上進(jìn)取的心;鑄人更是明白做人的道理,在第一課堂,第二課堂都在各方面提升的綜合素質(zhì)?偠灾,首先,我們要好好珍惜時(shí)間,不斷積累知識,技能,不斷提升自身素質(zhì),才能創(chuàng )造奇跡。
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"昨天是一張早已廢棄的支票,明天是一筆不可支取的存款,今天才是擺在你面前的現金。"是啊,只要珍惜你的時(shí)間,把時(shí)間用在你要做的事情上,一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),就會(huì )產(chǎn)生豐碩的成果。滴水成河,粒米成籮。貴在點(diǎn)滴積累,持之以恒。
喬治史蒂芬森把時(shí)間看得重若黃金,從不輕易放過(guò)。他沒(méi)有接受過(guò)任何正規教育,完成時(shí)瓶著(zhù)個(gè)人的勤奮自學(xué)成才的,并利用積累起來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)間完成了一些最重要的工作。當他還是一個(gè)機械工程師時(shí),就利用上夜班的機會(huì )自學(xué)了算術(shù)。
音樂(lè )巨匠莫扎特同樣也惜時(shí)如金,一分一秒在他看來(lái)貴如重金。他經(jīng)常是廢寢忘食德投身于音樂(lè )創(chuàng )作,有時(shí)甚至是不間斷德連續工作兩個(gè)夜晚一個(gè)白天,可謂勤奮之極。他的'驚世之曲《安魂曲》就是彌留之際在病榻上完成的,此時(shí)他已日薄西山,氣息奄奄了。真可謂生命不息,創(chuàng )作不已。
利用時(shí)間,你將會(huì )早就成功的。那些功成名就,位及頂峰的人物誰(shuí)不是利用他們的世界不斷學(xué)習,不斷提高自己。如慧蒂埃所說(shuō)的"就在今天,我們書(shū)寫(xiě)命運的畫(huà)卷,編制生命之網(wǎng);就在今天,我們的所作所為決定了日后是光明前程還是罪孽一生。
珍惜時(shí)間,就如一顆顆種子為了長(cháng)成大樹(shù)而不斷的汲取大地母親的營(yíng)養。珍惜時(shí)間,堅持你的道路,為目標而不斷前進(jìn)。做人也一樣,做人要堅持自己的原則,堅定不移的實(shí)現你的目標,集中你的精力,全力以赴。伊麗莎白說(shuō)過(guò):"一個(gè)具有明確目標的人,對生活有了多大的把握啊!"做人也是如此。
在我們生活的漫長(cháng)旅程中,會(huì )有各種各樣的誘惑向我們頻頻招手,試圖誘使我們偏離對
即頂目標的追求--也是偏離對真理和自身職責的追求;磁針瓶著(zhù)自己的本能,從不迷失方向,無(wú)論是溫暖和煦的陽(yáng)光下,還是狂風(fēng)暴雨中,他的指針從來(lái)不變,堅定地指向北極星。但是,正如月亮雖然憑著(zhù)借來(lái)的光華可以銀光四射,流星雖然在天際璀璨耀眼,但他們都無(wú)法為迷路的旅人指示方向。我們決不能讓形形色色的誘惑迷住雙眼,請堅定你的目標,不斷前進(jìn)吧。少年們!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文3
兩年前剛進(jìn)入大學(xué),生命就像進(jìn)入另一個(gè)國度,走到哪兒都是新鮮感——除了食堂。食堂離我住的宿舍樓很近,它是我進(jìn)入大學(xué)第一眼看到的建筑物。"第二學(xué)生食堂"幾個(gè)字端正的排列在最明顯一塊墻的正中,闡述了它的功能,也消除了我對它的新鮮感。
二飯堂的二樓仿佛是寂寞的,不像其他地方,人來(lái)人往,生生不息,它只是在放學(xué)后迎來(lái)它的一大批客人,盡心服務(wù),在1個(gè)小時(shí)之后送走它的最后一位客人,僅僅是為了這一個(gè)小時(shí)而存在。
一年前的一個(gè)下午,我揣著(zhù)滿(mǎn)心的忐忑,遵照勤工助學(xué)工作人員的指引,進(jìn)入了二飯堂二樓勤工儉學(xué),從此再也沒(méi)有離開(kāi)它。
十四根直徑八十厘米的,高兩米八的圓柱,左二百二十,三百一十五張非對稱(chēng)排列的干凈整潔的座位,有七處是放有紅色塑料空飲料箱的位置,左邊燒鹵,右邊麻辣燙,一共18個(gè)打飯窗口以及一臺40寸左右的監控電視,一輛臨近出口處擺放著(zhù)的`餐具回收車(chē),這就是二樓的全部。
一年中,除去屬于士多的小賣(mài)部,二樓的每一個(gè)地方我都去過(guò)。
大叔阿姨是食堂的工作人員,他們身穿白色素凈工作服,他們是生活中無(wú)言的導師,物質(zhì)生活也許并不寬裕,但是貼心,快樂(lè ),進(jìn)取。
忙碌時(shí),他們或是洗碗,或是洗盤(pán)子,或是過(guò)水,或是洗勺子筷子,動(dòng)作有力迅速,像春天時(shí)蜜蜂采蜜,秋天時(shí)啄木鳥(niǎo)啄木,嫻熟自然;閑暇時(shí),阿姨會(huì )和我們聊天——聊姓名,聊家鄉,聊校園活動(dòng),聊他們年輕時(shí)候的故事。
想起剛學(xué)習過(guò)水的時(shí)候,手被放盤(pán)子的推車(chē)尖利的地方劃破了,阿姨們看到我手流血,馬上讓我用清水慢慢地沖洗傷口,一位阿姨小步地跑到另一房間,急匆匆趕回來(lái),說(shuō)著(zhù)濃濃的粵式普通話(huà),小心的幫我貼上創(chuàng )口貼,之后還不放心,用著(zhù)半說(shuō)服半強迫的方式拉我到另一個(gè)房間里,親手幫我涂藥膏。由于是夏天,去工作的時(shí)候總是戴著(zhù)膠手套,傷口發(fā)炎了幾次,現在在虎口下方3厘米處留下一道淺淺的,不能消除的疤痕,每次看到它,就想起阿姨的好。
大叔們會(huì )和阿姨們開(kāi)玩笑。老永大叔把從洗碗間外端來(lái)的,裝麻辣燙的白色塑料碗碟遞給阿姨時(shí),俯身哈腰,眼神無(wú)辜,還附帶著(zhù)慢慢脫口而出的"謝謝"兩字,那樣子,像是犯了錯的小孩,逗的阿姨又氣又笑;大叔們偶爾還會(huì )學(xué)一學(xué)阿姨們空閑時(shí)比劃的廣場(chǎng)舞動(dòng)作,動(dòng)作僵硬,關(guān)節扭曲,表情猙獰,與其說(shuō)是在跳舞,不如說(shuō)在逗笑,用肢體表演一幕能給大家帶來(lái)短暫歡樂(lè )的幽默劇。
劉阿姨特別喜歡閱讀,喜歡閱讀的書(shū)籍也與我們這個(gè)年齡喜歡的相仿,例如《盜墓筆記》、《鬼吹燈》這類(lèi)小說(shuō),阿姨常問(wèn)我們些自己不理解的名詞,像"犯二"、"土豪"、 "潘"這些,阿姨還會(huì )讓我們在她的掌心寫(xiě)一些她只知道讀音的字,每當解開(kāi)心里的疑惑之后,會(huì )報以一個(gè)滿(mǎn)足的微笑和一聲真摯的"謝謝".
大叔和阿姨們像是與二飯同在,不論何時(shí)去食堂,他們就在那里,似乎等待著(zhù)我們的到來(lái),似乎是家里的主人,也似乎是久違了的家人。
每每開(kāi)學(xué)的軍訓,或者收假回來(lái)的前兩天,或是周末,亦或華工作為考點(diǎn),來(lái)飯堂吃飯的人特別多,我們的工作也變得忙碌,可是沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人有抱怨,倒是在將一摞摞鋪滿(mǎn)大半個(gè)洗碗間的盤(pán)子洗完之后,癱坐在小凳子上聊天的滿(mǎn)足感,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)惡戰,贏(yíng)了一場(chǎng)勝戰,充足了軍餉,凱旋了的士兵。正是經(jīng)歷磨練,讓我們勤工儉學(xué)小伙伴之間感情越發(fā)濃厚。
我不會(huì )想到,大學(xué)里除了社團,班級之外,還會(huì )在勤工助學(xué)的場(chǎng)所,在二飯堂二樓遇到一個(gè)讓我產(chǎn)生歸屬感的集體,一起去圖書(shū)館自習,一起參加羽毛球賽,一起去唱歌,一起去農莊燒烤,一起去拍畢業(yè)師兄師姐的畢業(yè)照,一起到穗石村吃畢業(yè)晚餐,然后紅著(zhù)眼睛,舉杯共飲,說(shuō)好;貋(lái)看看。
某個(gè)夏天的晚上,我和同學(xué)晚上四點(diǎn)十五分回到學(xué)校,路過(guò)二飯,我站在漆黑的夜中,看著(zhù)同樣漆黑的第二學(xué)生食堂,心里突然一慌,害怕有一天它離我遠去,或者說(shuō)我離它遠去。不久,看到食堂內陸續亮起的一盞盞燈,我知道食堂大叔阿姨開(kāi)始做早餐,我知道我不會(huì )失去它,只要我想起它時(shí),它一定會(huì )點(diǎn)亮心中的溫暖。
太陽(yáng)緩緩地爬上山頭,不久,他將普照大地所有生靈,就如同我深?lèi)?ài)著(zhù)的二飯一樣,一樣無(wú)私地幫助我,一樣使我夢(mèng)飛翔。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文4
————助學(xué)筑夢(mèng)鑄人
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻笏囍窔v經(jīng)五年,在這段歲月里,我們學(xué)會(huì )了在奮斗中逆風(fēng)成長(cháng),學(xué)會(huì )了分擔父母一直以來(lái)無(wú)私為我們承擔的“責任”二字,學(xué)會(huì )了把一切寒霜暴雪化為我們前進(jìn)最堅實(shí)的堡壘。
大學(xué)于我是個(gè)精致的象牙塔,這里是一切夢(mèng)想起航的地方,它無(wú)關(guān)于身份的高與低,無(wú)關(guān)于家庭的貧與富。只要有夢(mèng)想,就拾起行囊出發(fā),即使路途中荊棘滿(mǎn)布,只要我風(fēng)雨兼程,只要我出發(fā),就有希望達到終點(diǎn)。
20xx年,我帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了我的伊甸園,這里是多么棒的地方。20xx年,我獲得中國助學(xué)金4000元,這對于我來(lái)說(shuō),幾乎是雪中送炭,學(xué)設計的我,倘若要學(xué)得好技能,想要的到正規的.訓練,若是資金不夠,就只能自己的世界里閉門(mén)造車(chē)了,就會(huì )走很多彎路,所以20xx年暑期,我用助學(xué)金報了軟件培訓班,經(jīng)過(guò)一個(gè)酷暑,我成功結業(yè),并且完成了一個(gè)優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來(lái)的就業(yè)多提供了一機會(huì ),更是就我個(gè)人而言,更是多了一份自信。
“助學(xué)”為我追夢(mèng)的路上提供護航,為我的求學(xué)提供了多一個(gè)的可能性,我更明白助學(xué)金來(lái)之不易,更明白在這個(gè)并不寬松的家庭條件下,多一次這樣的學(xué)習機會(huì )更是來(lái)之不易,我從不浪費一絲一毫。我非常感謝中國和學(xué)校給我們提供的幫助,我明白在這種幫助的背后,更是沉甸甸的責任!暗嗡,當涌泉相報”,我明白作為當下的學(xué)生,我們不僅要把學(xué)業(yè)完成,更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠,等到終有一天,自己成為社會(huì )成熟的分子,等到我有足夠的能力,回饋社會(huì )。這就是以前政治課上,老師提到的由個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì )價(jià)值。
中國的助學(xué)政策對家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學(xué)路,迢迢修遠,夢(mèng)想在前方為我指引方向,“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程,它讓我離夢(mèng)想更近了一步。
追夢(mèng)必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒(méi)有堅毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振?墒菈(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因為它們足以鑄就我堅毅的品質(zhì)和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開(kāi)花的那天。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現“它”而奮斗著(zhù),努力著(zhù)。那個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(cháng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣,通過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照耀下能快速的成長(cháng),而我們,也需要那“太陽(yáng)光”。
20xx年9月,我懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校,對這所學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得什么差不多上新奇的,好玩的,也有著(zhù)小女生對大學(xué)的向往。但是,我也沒(méi)有不記得自己來(lái)這所學(xué)校的目的,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,鍛煉自己各方面的能力。不得不講,大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地點(diǎn),也是一個(gè)考驗人的地點(diǎn)。大學(xué)的生活和高中相比,多了許多空余的時(shí)刻,這些時(shí)刻利用的好,對我們個(gè)人來(lái)講就有了一定的優(yōu)勢,之少在學(xué)習時(shí)刻上比不人多。當然,這需要我們有足夠的自制力和操縱力。
我來(lái)自一個(gè)非常一般非常平凡的家庭,我家不富裕,但是我并不因為我的家庭而沒(méi)有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我非常感謝我的父母,感謝他們給了我一個(gè)溫溫和睦的家庭,讓我健康歡樂(lè )的長(cháng)大。我明白也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易,我也明白只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運。因此我選擇了大學(xué),希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
大學(xué),是一個(gè)大舞臺。進(jìn)入了大學(xué),我們就都現在了那個(gè)大舞臺上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校,真正在校學(xué)習的時(shí)刻也只有兩年。這兩年的時(shí)刻就像是在練習舞蹈的“差不多動(dòng)作”一樣。這兩年,也許沒(méi)有觀(guān)眾,也沒(méi)有掌聲,但我相信,挺過(guò)這兩年,我能夠跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),盡管現在的社會(huì )對會(huì )計的需求量專(zhuān)門(mén)的大,然而,要想尋到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力,不是講簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì )計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就能夠的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大,只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭取自己想要的生活和以后!
為了實(shí)現夢(mèng)想,必須足踏實(shí)地的走好每一步,給自己定一個(gè)短期的目標,我大學(xué)期間的目標是順利的通過(guò)計算機二級和英語(yǔ)三級的考試,拿到相應的證書(shū),然后就是會(huì )計從業(yè)資格證,有可能的話(huà),會(huì )在學(xué)校報考助理會(huì )計師。學(xué)習的過(guò)程是困難的,艱辛的,然而,我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想,持之以恒的去努力,自己就一定能夠做到。
當然,現在的社會(huì ),需要的是復合型的人才。一個(gè)單位錄用職員時(shí),看的不僅僅是應聘者的'專(zhuān)業(yè)技能,還有其他能力,例如:口才辯論能力,心理素養能力,應付處理危機能力,人際交往能力等等。因此,在大學(xué),我們也要注重這些能力的培養,學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己,豐富自己。這些途徑能夠是參加學(xué)校社團,做兼職等等。
國家政府注重教育,注重國民的素養,也重視青青年學(xué)生的夢(mèng)想。因此“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的周?chē),我希望能得到它的關(guān)心,讓我能夠更好的實(shí)現大學(xué)目標,從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。我會(huì )認真努力的學(xué)習,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己,用自己所制造的價(jià)值來(lái)回報社會(huì ),讓自己成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心,有責任心的人。我相信,行動(dòng)是證明辦法最好的工具。因為毛主席曾講過(guò):實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
“成功永久是留給有預備的人的!币虼,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開(kāi)始預備著(zhù)。我會(huì )不停的朝著(zhù)既定目標前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。
夢(mèng)想,無(wú)法用金鈔票衡量;國家的政策也不是能用金鈔票來(lái)衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛(ài),也是國家對我們的希望。
感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現,我的以后就會(huì )掌握在我自己的手中!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文6
秋后落日的余暉中,溫柔的風(fēng)兒揚起綴滿(mǎn)大地的鮮黃銀杏葉,與湛藍的天輝映。一杯熱茶伴隨安謐精美的閱讀時(shí)光,你品讀著(zhù)《平凡的世界》中樸實(shí)的人兒因人情世故纏繞到一起時(shí)應有的哀樂(lè )喜悲。一卷讀罷,你背起雙肩包走過(guò)簇擁的人群,你聽(tīng)到青春男女的笑語(yǔ)歡聲,你望著(zhù)籃球場(chǎng)中揮汗如雨……大學(xué)真是不錯的光景,你這樣想著(zhù)。你的感知變得敏銳而細膩,你伸手觸摸料峭的秋風(fēng),若有所思的陷入到模糊的記憶中去了— 一路跌跌撞撞來(lái)到大學(xué),經(jīng)歷還算是坎坷,但你在好好活著(zhù)。
你回憶著(zhù),童稚時(shí)期母親苦遭病魔糾纏,臥床不起,日漸憔悴,家中積蓄也因求醫問(wèn)藥被花光,你端茶奉藥,料理家務(wù),同時(shí)你勤勉求學(xué),名列前茅,讓家人引以為傲的獎狀貼了滿(mǎn)滿(mǎn)一墻,母親欣慰看著(zhù)獎狀,摸著(zhù)你的腦袋流淚。獎狀沒(méi)能改變凄寒家境,村里人看到你,鼻子都不免心酸,你稚嫩的肩膀必定要承受不一般的童年,但你不覺(jué)得苦,你引以為傲,荊棘叢中走過(guò),有淚可落,卻不是悲涼。
你也樂(lè )意敘說(shuō)初中時(shí)的墮落,你曾因母親無(wú)意失信而撕掉獎狀,當時(shí)的母親淚流滿(mǎn)面你卻熟視無(wú)睹。后來(lái)你把一直堅守的學(xué)業(yè)荒廢在瘋癲的嬉戲中,你用這種方式報復傷害愛(ài)你的父母,你初中3年忽略了父母失望的嘆息,濕潤的雙眼,破碎的心,你竟然想掩埋掉他們寄存在你身上的希冀,想著(zhù)葬送他們傾注的心血,你真就是個(gè)混賬東西。幸而親情無(wú)限包容,你后來(lái)知錯能改,曾經(jīng)的你畢竟是個(gè)頑童不懂得價(jià)值是非,如今的你想發(fā)自肺腑的說(shuō):對不起,爸媽。
高中時(shí)代,你頗為驕傲的考上了縣城最好的高中的免費生,為父母減輕了負擔。在讀萬(wàn)卷書(shū),目不窺園,磨穿鐵硯的高中,你思索了自己讀書(shū)的初衷,思想糾纏,你依然羞澀的心跳隱約領(lǐng)悟到:讀書(shū)不是敲門(mén)磚,是消瘦時(shí)光的最佳捷徑,任何時(shí)候,弦歌不輟都是活著(zhù)的'最大依靠。你不想隨波逐流:那些人雙手掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵。
坎坎坷坷,跌跌撞撞,如愿以?xún)斶M(jìn)入中國農大。踏上駛往北京的列車(chē),你回頭看了月臺上揮手送別的父親,他這鋼筋鐵骨的莊稼漢那時(shí)雙眼津潤,老淚縱橫,你默默將“學(xué)不成名誓不還”烙在心里。親情是支撐我們走完冗長(cháng)一生的最大依靠;谶@份親情,依仗秦春韶華,不好好活,冤枉此生!在專(zhuān)業(yè)課和選修課的學(xué)習過(guò)程中,你深明資質(zhì)愚鈍,但也知曉勤能補拙笨鳥(niǎo)先飛,勤勤勉勉力爭上游,你清楚學(xué)過(guò)的每一樣的東西,都會(huì )在某個(gè)時(shí)候派上用場(chǎng),藝不壓身,你如饑似渴地讀書(shū)閱人歷事。
家境貧寒,為減輕父母壓力你在學(xué)校勤工助學(xué),謙誠工作待人,得到學(xué)長(cháng)學(xué)姐的很多前車(chē)之鑒和精神上鼓勵。你清楚你做的不夠,你曾在校外做了家教,忙忙碌碌的去授課,在夜深人靜時(shí)戰戰兢兢趕最后一班車(chē),坐在寥寥無(wú)人的車(chē)中,凝望著(zhù)窗外,紅燈綠盞,惹人沉思,小人物大城市相互映照,你會(huì )想到父親老淚縱橫,你會(huì )想起自己的雄心壯志如何在大城市寄存……
暑期間你也不敢妄享清閑,父母年邁而自己的羽翼也足夠豐滿(mǎn)去抵擋風(fēng)雨。你千百里跑去安徽小城的建筑工地實(shí)實(shí)在在地做了農民工:四十度的高溫令人眩暈,包工頭的喝令指責,手搬肩扛百十斤的鋼管,你汗流浹背,疲憊不堪,你更深刻的認識到父母被雨淋風(fēng)吹供養自己求學(xué)的艱辛,他們只是社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民。你越來(lái)越知道體諒他們,農忙時(shí)節的五一十一假期你總會(huì )想方設法返歸家鄉,在家中的黃土地上撲騰一番,為父母分擔活計。同時(shí)在大都市與小鄉村的轉換間,你會(huì )記起,作為鄉村小子你的起點(diǎn)有多低,你應該謙卑堅強的往下走,家鄉,土地,親人總能讓你腳踏實(shí)地。
得到國家助學(xué)金,助困獎學(xué)金的資助,對你家境來(lái)說(shuō),是云霓降臨到大旱之地,對你減輕經(jīng)濟壓力,完成學(xué)業(yè)是雪中送炭,父母不必再為學(xué)費眉頭緊鎖不知所措。你不必再為自己的生活費奔波勞碌,你可以安安心心地讀書(shū)寫(xiě)字,你可以去久違的籃球場(chǎng)酣暢淋漓一番,你可以踏實(shí)地享受大學(xué)時(shí)光。你如愿以?xún)數玫搅霜剬W(xué)金,這榮耀會(huì )是大學(xué)里的美好記憶,同時(shí)激勵你繼續前行去追尋你心中那個(gè)成為工程師的夢(mèng)想。你充分感受到社會(huì )彌漫的溫情,你會(huì )一直珍視這份溫情,好好利用這筆資金,做有意義的事,好好活。你握緊溫暖的援助之手,你覺(jué)得你應該把這份溫暖傳遞,義不容辭。你義無(wú)反顧地加入“西部溫暖計劃”做志愿者,向需要援助的祖國西部的人們貢獻自身綿薄之力,你志在與他們共勉,自強不息,既然生活這么苦難,所以我們要活出個(gè)樣子來(lái)。
你知道提筆行文并非展現自身機遇的悲慘凄涼和多么的使人愴然涕零,你知道你不必緊握自卑然后潸然淚落泣不成聲,你知道你所珍惜應當是坎坷磨礪后的那份堅毅,你知道那些崢嶸歲月能讓你更敏銳的感知幸福,你知道人是可以很有意義的活下去的,你知道你前程似錦,你的未來(lái)充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)光明……
能寫(xiě)個(gè)微言大義錦言妙句,寫(xiě)不出個(gè)飛揚一生風(fēng)霜千年。你感慨萬(wàn)千,從深深地記憶中回到現實(shí)中,藍天落日,飛鳥(niǎo)黃葉,空氣溫潤氣氛和美,世界如此美妙,你眼里充滿(mǎn)能量,你要好好活。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文7
生活使我們忙忙碌碌,而夢(mèng)想使我們從未停下追逐的腳步。我很幸運生在這樣的時(shí)代,一個(gè)沒(méi)有硝煙戰火,充滿(mǎn)溫情的時(shí)代;我很榮幸生活在這樣的國家,一個(gè)沒(méi)有饑餓窮困,充滿(mǎn)和平與民主的國家;我很慶幸在這樣的社會(huì )中成長(cháng),一個(gè)沒(méi)有動(dòng)蕩危機,充滿(mǎn)機遇和夢(mèng)想的社會(huì )。
20xx年9月,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情踏入了大學(xué)的校園,成為了河套學(xué)院土木工程系17級給排水科學(xué)與工程1班的一員。我深深的記得那一天,我揮別了滿(mǎn)眼淚花的母親,頭發(fā)花白的父親。瞬間成長(cháng)的我要獨自去迎接大學(xué)時(shí)代的每一份歡樂(lè ),也要獨擋生活帶給我的一切壓力和挫折。
我出生在一個(gè)普通的五口之家,父母為了贍養爺爺、供我和弟弟讀書(shū),每天起早貪黑的努力賺錢(qián)。因此,自從我記事起,爸媽陪伴我的時(shí)間少之又少,7歲時(shí)媽媽就把我送去了寄宿學(xué)校,從那時(shí)起我就學(xué)會(huì )了自立、自強。我自認為是一個(gè)幸運的孩子,雖家境普通,但求學(xué)至今的路上我遇見(jiàn)了很多幫助我、支持我、鼓勵我的人,讓我在追逐夢(mèng)想的路上從未停下向前奔跑的腳步。我非常感謝我的學(xué)校和老師,在我的學(xué)習和生活中給予了非常大的鼓勵和幫助。在20xx年我獲得了國家二等助學(xué)金,錢(qián)雖然不多,但是卻為我的家庭減輕了一些壓力。我永遠不會(huì )忘記,是國家以助學(xué)金的方式資助了我,助我成長(cháng)。我絕不會(huì )遺忘感謝,會(huì )將感謝銘記于心!
小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的,沒(méi)有任何的顧慮。懂事之后才明白,在這個(gè)魚(yú)與熊掌兩者不可兼得的社會(huì )里,只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。正是如此,在即將畢業(yè)之際,面臨著(zhù)多種選擇和機會(huì )的我才能有勇氣和底氣毅然的選擇了繼續深造學(xué)習。自從上大學(xué)后,考研的想法就深深種在了我心里。20xx年,對中國來(lái)說(shuō)是特殊的一年,于我而言更是如此。我不知道我的`父母是否同意我繼續學(xué)習,因為我知道研究生的學(xué)費對于我的家庭來(lái)說(shuō)不是小數目,我還是鼓足勇氣和他們談了談,讓我意外的是,他們沒(méi)有一秒鐘的顧慮并且表示全力支持。我爸說(shuō):“丫頭,你放心大膽的去學(xué)習,去考試,錢(qián)的事不是你該擔心的!爸相信你一定行!”我心里萬(wàn)分歡喜,但也極其心疼,因為我發(fā)現他們回家的時(shí)間越來(lái)越晚了……
也許不是所有人都能明白求學(xué)之路的艱難,人生而不同,我們沒(méi)有辦法選擇自己的出身,但我們可以創(chuàng )造自己的未來(lái)。沒(méi)有人的追夢(mèng)、求學(xué)之路會(huì )是一帆風(fēng)順的?佳械穆飞,我迷茫過(guò)、焦慮過(guò)、倦怠過(guò)、崩潰過(guò),可能每個(gè)考研人都同我一樣遇到這些狀況,但對于努力堅持下來(lái)的我來(lái)說(shuō),這份追夢(mèng)的過(guò)程和經(jīng)歷尤其珍貴。你們見(jiàn)過(guò)早上五點(diǎn)鐘的月亮嗎?我見(jiàn)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)深夜零點(diǎn)的校園嗎?我見(jiàn)過(guò)?佳袑W(xué)習期間,摸著(zhù)早晨的黑去圖書(shū)館開(kāi)始一天的學(xué)習,趕著(zhù)夜晚的寒結束一天的疲憊。有時(shí)回到寢室,我和同齡年輕人一樣無(wú)法抗拒手機的誘惑,于是我強制自己把手機設置了晚上11點(diǎn)自動(dòng)關(guān)機;有段時(shí)間我真的很累,早上起不來(lái),于是我定了5個(gè)鬧鐘,但神奇的是第二天鬧鐘響了兩次我就起床了。初期,是我內心活動(dòng)最不穩定的時(shí)候,好多同學(xué)、朋友都找到了心儀的工作、有了穩定的收入,而我卻還在花父母的錢(qián)去賭一個(gè)我不確定的未來(lái)。我的一個(gè)朋友對我說(shuō):“既然已經(jīng)做了這樣的選擇,就要堅定信念去追求個(gè)結果,為了感恩辛苦賺錢(qián)的爸媽?zhuān)愀獔猿窒聛?lái),帶著(zhù)令人滿(mǎn)意的答案去見(jiàn)他們,才對得起他們的每一滴汗水、每一分鐘的晚歸!笔撬囊环(huà)讓我更加堅定了自己考研的決心。后期,是最需要堅定意志的時(shí)期,每天我都會(huì )早早的帶著(zhù)書(shū)到圖書(shū)館的樓道里去背,我總會(huì )遇到一些和我一樣背書(shū)的人,他們的努力也更加激勵著(zhù)我堅持下去。我記得有幾個(gè)午后,我一個(gè)人在樓道里努力的背書(shū),由于強大的心理壓力和疲倦使我內心突然涌現出對家人思念,一貫堅強的我坐在樓梯上哭了,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,我深呼吸,擦掉淚水,告訴自己“還有好多知識沒(méi)有背會(huì ),哭泣只會(huì )浪費更多的時(shí)間!比缓笳酒鹕砟闷饡(shū),繼續在樓道里大聲背起來(lái)。老師和家人也擔心我考研心理壓力太大,多次開(kāi)導我、幫助我緩解壓力。學(xué)校和系里更是全力支持我們考研的學(xué)生,經(jīng)常會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的情況和需求,幫助我們解決問(wèn)題。這些都銘記在我的心里,關(guān)心和幫助化成動(dòng)力,使我更加努力奮進(jìn)。相信每個(gè)考研人都會(huì )有與我同樣的經(jīng)歷,但這種磨練和成就自我的記憶讓我永生難忘。我很慶幸我的堅持,很幸運遇到那么多幫助我的人,也很榮幸被首都師范大學(xué)錄取,努力最終有了回報。我要感恩我的父母,更要感謝我的母校。這是我的榮譽(yù),父母的光彩,更是母校的榮耀。我很感謝國家和學(xué)校在我求知路上一直與我相伴,不僅給予了我物質(zhì)上的支持,更給予了我精神上莫大的慰藉。
在大學(xué)四年的生活中,國家、學(xué)校、老師和朋友們對我的幫助和鼓勵讓我學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了奉獻,學(xué)會(huì )了力所能及地去幫助這個(gè)世界上比我們在物質(zhì)上和精神上更貧困的人,我們都在為了未來(lái)的美好而努力著(zhù),為了將來(lái)能夠回報現在所獲得的支持而奮斗著(zhù),為了能有一片更廣闊的藍天而堅持著(zhù)。
20xx年是不平凡的一年,突如其來(lái)的疫情“大考”,我們強大的祖國無(wú)懼風(fēng)雨,傲然挺立。我懷揣著(zhù)感恩的心,加入了疫情防控的志愿者隊伍。那個(gè)年初的冬天很冷,而每一個(gè)中國人的心都是熾熱的。我穿著(zhù)厚厚的棉衣,原地踏步的守在小區門(mén)口,我知道我守護的不僅僅是我家人的安全,更是我們整個(gè)小區居民的安全,這是我身為青年大學(xué)生的職責和榮幸。在疫情過(guò)后,我獲得了“旗縣級和校級的優(yōu)秀疫情防控志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號”。
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì )在國家、學(xué)校的幫助下,越行越遠,越飛越高。成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神,追求更高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
承蒙時(shí)間不棄,感謝一切給予。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文8
命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求。但一旦機會(huì )來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因為這一現實(shí),才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國家幫助大學(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長(cháng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì )的激勵下不斷成熟,在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后,懷著(zhù)家人的憧憬,踏上了補習的歷程,補習的日子里有很多的`壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負責、還有補習的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機會(huì )進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián),而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容D無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認為這句話(huà)想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著(zhù)自己以后該做什么,思考著(zhù)在大學(xué)里面自己該做什么,內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆,載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"現在的中國真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思,但是現在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家做多大的貢獻,但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是國家對當代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文9
有很多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě),總有很多感?dòng)讓我無(wú)法表達,總有很多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì )了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會(huì )勝利。是生活磨煉了我們,堅持真理、剛毅不屈的品行和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì )了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì )了怎么做個(gè)對社會(huì )對家庭負責任的人。是生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感謝父母,你將不再辜負父母的期望;感謝社會(huì ),你會(huì )輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感謝人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天涯那一道彩虹。生活賜予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺(jué)得一切都是理所當然。我們應當時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要關(guān)心的人伸出救濟之手,給出你鼓舞的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)!
國家助學(xué)政策的資助須促使高校生學(xué)會(huì )感恩。資助傳遞著(zhù)國家的責任感和社會(huì )的公德心。它不僅使青年貧困高校生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實(shí)質(zhì)青年貧困高校生須劇烈的感恩心態(tài)、深厚的社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。只有使他們熟悉到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻社會(huì )。
感謝國家和學(xué)校賜予我們貧困同學(xué)那么多的助學(xué)政策,這不僅關(guān)心我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加獨立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,英勇面對一切。獨立自強是中華民族的優(yōu)良傳統,須在青年高校生身體上體現出來(lái)。
青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于貧困高校生而言,只是關(guān)心他們解決了眼前的、臨時(shí)的困難,而不能從根本上消退他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困惑的局面。國家和社會(huì )賜予貧困高校生的資助,是使他們變得更加自信、更加獨立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應當坦然面對現實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信獨立,自強不息,憑自己的力量贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的敬重。
作為社會(huì )各界一方面應當公平對待貧困生,另一方面也要盡可能為他們供應在誠信基礎上的勤工儉學(xué)機會(huì ),改善他們的生活、學(xué)習狀況。讓貧困高校生樹(shù)立起獨立自強的意識和品行,充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的,使貧困同學(xué)的資助工作發(fā)揮整體效應,為同學(xué)學(xué)習注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵同學(xué)奮勉學(xué)習,全面進(jìn)展。
國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金以及其他一些社會(huì )資助,都是由很多個(gè)悄悄關(guān)懷我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的。這份情意是我們可以用語(yǔ)言報答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的.家庭減輕了許多的負擔。不過(guò)我們應當清晰地熟悉到,這份來(lái)之不易的資助賜予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬(wàn)里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云“滴水之恩,當以泉涌相報”,因此作為一名受?chē)屹Y助的同學(xué),我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì )和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;羊有跪乳之情,烏有反哺之義,這是動(dòng)物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅已者容”,這是人類(lèi)對知音的感恩。由于懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;由于懂得感恩,他們才制造了世間很多傳奇;由于懂得感恩,這世界才會(huì )如此布滿(mǎn)溫情漂亮。在現實(shí)生活中,我們仍舊可以看到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著(zhù)病殘之軀日行百里,對伸收救濟自己的人說(shuō)聲感謝,是黃珂父子應付出關(guān)愛(ài)的人的感恩......正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著(zhù)我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統,向世界展現著(zhù)我們民族獨特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
我要感謝生活賜予我的一切,感謝學(xué)校的培育,感謝生我養我的父母,感謝我生活的社會(huì ),感謝我生長(cháng)的國家,感謝始終關(guān)懷我的人。是你們賜予我生的盼望,給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì )辜負你們的期望,在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)覺(jué)。做一個(gè)愛(ài)國、守法、誠信友善、團結上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻中充實(shí),讓我們的抱負在追求中閃耀光線(xiàn)。
自信、獨立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個(gè)自強的人,成就美妙明天。做一個(gè)誠信的人,美化你我他的心靈。做一個(gè)獨立、自信的人,成就完善人生。做一個(gè)感恩的人,讓我們永久與愛(ài)同行!
我們共同召喚:自強、自信、獨立、感恩與我們同在。只有布滿(mǎn)
感恩的世界才是一個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)的世界。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文10
中國有著(zhù)中國夢(mèng),而作為中華兒女的我們有著(zhù)我們各自的夢(mèng),我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)現祖國的偉大復新,而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生,做好社會(huì )公民,去更好的報答曾助過(guò)我的善心人士,傳遞這一份愛(ài)。
我是一名農村出來(lái)的孩子,剛步入高中時(shí),行走在市區的校園中,難免會(huì )自卑的難以抬頭,好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般,我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂,因為自己難以有他們那優(yōu)越的家庭條件,可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生,平常的大部分伙食費用的時(shí)補助金,我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了,其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕,每個(gè)人都是差不多的,多與他人相處,使我漸漸走向自信,并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著(zhù)。何況我正值青春年少,此時(shí)不搏待何時(shí),所謂“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!蔽覒斣谶@短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
初入高中,面對許多自己不曾接觸過(guò)的知識,盡管會(huì )有些許松懈,但心中的.大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請教,和同學(xué)探討,這是在我遇到問(wèn)題是解決方法,有時(shí)也會(huì )一個(gè)人苦思冥想,直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦,反而覺(jué)得樂(lè )在其中。因為“千淘萬(wàn)漉雖幸苦,吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的。高三了,每天天還未亮就起床到教室背書(shū);放棄午休,早早到教室做題;直到深夜才入睡。高三那一年,我是認真奮斗過(guò)的,盡管最后成績(jì)不是很理想,但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會(huì )上,看著(zhù)大家的狂歡,我知道我早就融入了這個(gè)集體中,我不為我是一名宏志生而自卑,相反我是感激的,因為有了興業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè),并走向大學(xué)殿堂,因為他們的助學(xué),才筑就了我的夢(mèng),F在的我正是青春年少,可謂誰(shuí)的青春不奮斗,從自己奮斗點(diǎn)滴中,在這喜憂(yōu)參半的青春日子里,我明白了,再絢爛的花,也難免落英滿(mǎn)地,再美麗的景色,也終有逝去的一天:同樣,再高的高山,也會(huì )有登頂的愉悅,再難的時(shí)刻,也終會(huì )有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗大學(xué)的美好,更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物,做一名合格的大學(xué)生,做一名青年志愿者,去更好的為他人服務(wù)。
冰心言:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩端,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫!蔽沂鞘苤娜,并在受助的情況下筑夢(mèng),因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚,將我走過(guò)的那一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅信樂(lè )于助人,定能鑄人,鑄時(shí)代的好人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文11
我一直在努力,從未停歇過(guò)
我是一個(gè)早產(chǎn)兒,聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界,剛出生時(shí)長(cháng)得特別小,小的讓人心疼,家人和親戚朋友們都不敢抱我,生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷,而且沒(méi)幾天我就呼吸困難,差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖,才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)、勤奮好學(xué)的我。
或許命運是有意無(wú)意的眷顧我,三歲時(shí)我的父母離異了,我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子,雖然不是那種奢華的生活,但是我們很幸福,有了爺爺奶奶的愛(ài),我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的.孩子早當家吧,我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己,洗衣、做家務(wù)也會(huì )了一些,小的時(shí)候就很要強,做什么事情都爭取做到最好,同時(shí),爺爺奶奶也并沒(méi)有因為我父母的原因而特別寵我,恰恰相反,他們對我的要求非?量,每件事都要我盡力做到完美,要懂禮貌、有素質(zhì),他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為"有用"的人。
我小的時(shí)候學(xué)習就很努力,順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中,初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負擔,有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間去打工掙些生活費,偶爾也會(huì )攢些瓶子來(lái)賣(mài),生活很累,很艱辛,但也很充實(shí),重要的是很快樂(lè )!
在初一下學(xué)期的時(shí)候,我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù),差不多花光了家里所有的積蓄,我心里很難過(guò),康復后回到了學(xué)校,雖然耽誤了半年學(xué)業(yè),但通過(guò)我的自學(xué),考試的成績(jì)也還不錯,所以我仍努力學(xué)習,爭取能考得更好,才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時(shí)由于過(guò)度緊張,導致成績(jì)不是很理想,考入了一所中等的高中學(xué)校,但我并沒(méi)有停止努力,仍然為都不止,刻苦努力學(xué)習,生活所帶給我的更多的是歷練與成長(cháng)。
每一汪水塘里,都有海洋的氣息,每一片樹(shù)葉里,都有森林的秘密,每一顆石頭里,都有大山的印記,然而,每一粒沙子里都有象征成功的影子!我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話(huà)說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?"沒(méi)一條河流都會(huì )有險灘;只有經(jīng)歷了險灘過(guò)后,你就會(huì )發(fā)現原來(lái)美好的景物都在前方等待。
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強,并且去戰勝挫折和困難。正如:寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)!
人活著(zhù)就要勇敢的向前不斷奮斗,不斷進(jìn)取,去尋找屬于自己的一片天地,人生總是充滿(mǎn)激情,但無(wú)論身處什么情況,都要努力奮斗,是人生變得更加美好,人生很短暫,幾十年的時(shí)光轉眼即逝,而青春時(shí)光是更加的短暫,在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏,奮斗。為了以后能活的更加精彩,也不應該錯過(guò)美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗,創(chuàng )造出屬于自己的輝煌,青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng )造出絢麗的人生,寫(xiě)下無(wú)悔的青春。
這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì )好好的利用,不僅要學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識。更重要的是人格的培養與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機會(huì )讓我得到利助學(xué)金,使得我能順利完成學(xué)業(yè),感謝幫助過(guò)我的老師,同學(xué)親戚朋友們,我會(huì )加倍不理學(xué)習與奮斗。不辜負你們對我的愛(ài)與幫助。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,.在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)愧了!
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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文12
向往遠方,心懷夢(mèng)想,追夢(mèng)之路。追夢(mèng)路,人生路,這是一條注定不會(huì )一帆風(fēng)順的路,但卻是每一個(gè)有夢(mèng)之人不會(huì )放棄的奔程。雖有泥濘和荊棘擋路,但也有國家的力量助入心房,所以我要以笑臉筑造夢(mèng)巢,成為風(fēng)雨后最燦爛的陽(yáng)光。
大學(xué)幾乎是每一個(gè)蓁蓁學(xué)子都向往的地方,我亦如此?粗(zhù)身邊的人考上大學(xué)時(shí)的喜悅,訴說(shuō)大學(xué)豐富多彩的生活時(shí),我更是心動(dòng)不已,憧憬著(zhù)自己上大學(xué)時(shí)的樣子?涩F實(shí)也是殘酷的,我的家庭并不富裕,而且父母年紀也相對較大,無(wú)穩定的經(jīng)濟來(lái)源,且家里欠著(zhù)外債,供一個(gè)大學(xué)生上學(xué)是極為困難的。所以當我知道自己考上大學(xué)時(shí)并不是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅縈繞心間,更多的是焦慮,當我知道學(xué)費時(shí),也曾想過(guò)放棄我的求學(xué)之路,但卻也是滿(mǎn)心的不甘,那時(shí)的我是痛苦的,最終是國家的生源地貸款幫我走出了這個(gè)困境,讓我圓夢(mèng)大學(xué),也讓我深深的為自己是一個(gè)中國人而驕傲——我雖深陷困境,但身后是國家的力量。
當我走入大學(xué)時(shí),正在為自己生活費發(fā)愁時(shí),我又獲得了國家助學(xué)金,使我的心里負擔小了一些,也減輕了父母身上的重擔。這些國家助學(xué)金,獎學(xué)金的設立更讓我明白了在中國,每一個(gè)求知學(xué)子的背后都有著(zhù)我們偉大祖國的支持。國家的強大讓我們安穩,國家的力量讓我們幸福,我為此驕傲,也深深感激。
我知道國家的這些資助是讓我發(fā)奮圖強,努力求知,讓我做一個(gè)有用的人,而不可渾噩度日。接受著(zhù)國家資助的同時(shí),我也明白“滴水之恩,當涌泉相報”,所以我會(huì )帶著(zhù)這些激勵在我的大學(xué)學(xué)習中奮發(fā)圖強,努力進(jìn)取,不斷提升,奮斗不止。雷鋒同志也曾寫(xiě)到:“我活著(zhù)只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人去報效祖國!币粋(gè)人在沒(méi)有接受幫助時(shí)都這么無(wú)限的為國家付出,而我,在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己,提升自身的`競爭力以更好的回報國家呢?這時(shí)候,我想說(shuō):謝謝你助學(xué)金,在我的思想里注入的強大動(dòng)力!
在有著(zhù)國家幫助的同時(shí),我也總在思考,我應該怎么做才能對的起父母的期望、國家的資助。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,受到國家助學(xué)金不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),是我追夢(mèng)的開(kāi)始,是我求知的動(dòng)力,是指引我人生的航標。為圓夢(mèng),為報效祖國,為不負父母期望,我會(huì )努力學(xué)習,不斷求知,提高素養,完善自己。也會(huì )在課余時(shí)間做些兼職,減輕負擔,鍛煉自己,并積極參加學(xué)校和班級舉辦的各項活動(dòng),以便自己更好的融入社會(huì )。
回首求學(xué)之路,是國家的助學(xué)金幫我圓夢(mèng)大學(xué),這是助學(xué),也是筑夢(mèng),更是鑄人,這更是中國優(yōu)越的特色社會(huì )主義制度的體現。我滿(mǎn)懷感激,是國家在我無(wú)助時(shí)以助學(xué)金方式幫助了我,一句感謝也許微不足道,但我還是想發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲,謝謝你,祖國。
助學(xué),助每一位中國學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),筑夢(mèng),助每一個(gè)中國人夢(mèng)想成真,鑄人,助中國的人才多多。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文13
越長(cháng)大,越不想長(cháng)大。這句話(huà)看似很矛盾,其實(shí)一點(diǎn)都不矛盾。生活,不總是呢么稱(chēng)心如意的,生活總會(huì )有點(diǎn)小驚喜才會(huì )不呢么平淡無(wú)聊,生活才更有意義。生活也更能體現我們的價(jià)值,未來(lái)真的是把握在自己手中的。正如了凡在《了凡四訓》中所說(shuō)的昨日種種已由昨日死,今后種種正由今日生。所以說(shuō)不管過(guò)去如何都已經(jīng)成為了過(guò)去,今后的日子還在繼續,還是由我們掌握。也總會(huì )有一些人不在乎什么時(shí)候你最在乎。當你用你的心去支撐的時(shí)候,總會(huì )有一些事情無(wú)法支撐。當你最珍惜的時(shí)候,總有一些東西是你不珍惜的,是你最容易忽視忘卻的東西,是你繁忙之后淡化的東西,人真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著(zhù)選擇,規劃我們的時(shí)間,我們未來(lái)的路,我們該通向何方。敢問(wèn)路在何方?路在腳下,踏踏實(shí)實(shí),一步一步,就可以走向成功的彼岸。
現在重新開(kāi)始已經(jīng)太遲了。因為你沒(méi)讀過(guò),冰冷的心已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷了。不管你怎么再次復制它,它也不再是原來(lái)的樣子了。至少,它不再是原來(lái)的心情。因此,一切都變得可有可無(wú)?梢宰,可以留下來(lái)。生活中最重要的事情是滿(mǎn)足自己,而不是取悅他人?v是上善若水,也要學(xué)會(huì )驕傲和獨立。不要讓自己過(guò)得太辛苦,太累。愛(ài)一個(gè)值得愛(ài)的人,忘記你不應該記得的事情,你有很多的煩惱,很多的擔心就是因為你記性太好了,記住啦不該記住的,忘卻了該珍藏的記憶,所以人啊,所有的不開(kāi)心仔細想想真的來(lái)源于自身呢。在你不開(kāi)心的時(shí)候你深刻剖析一下是因為你自己呢?還是因為你正在經(jīng)歷遭遇的事情呢?還是因為其他事情呢?學(xué)會(huì )排遣,學(xué)會(huì )處理自己的情緒。
每一個(gè)昨天都是過(guò)去。然而,昨天的太陽(yáng)永遠不會(huì )曬干今天的衣服。所以何必拘泥于昨天而白白浪費今天的光陰呢?因此,不管“昨天”給生活帶來(lái)什么記憶或情感,我們需要的總是把握現在,展望未來(lái),而不是沉浸在過(guò)去。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何?你若不傷,歲月無(wú)恙。珍惜現在,你過(guò)去的就不要后悔。學(xué)會(huì )冷靜。如果你走了,不要再回頭撿起來(lái)。
在這一生中,有太多的事情要做,太多的.人值得珍惜。不要把不必要的感情和精力浪費在那些不必要的人和事上。
人們擔心的太多原因是他們的記憶力太好了,總”是記住不該記住的,忘記不該記住的。
生活中總有許多無(wú)助。當我們無(wú)法改變時(shí),我們選擇接受或放棄。沒(méi)有人能預測明天,但我們能把握今天。
至于那些錯的人和過(guò)去的人,沒(méi)有必要振作起來(lái)。生活是一個(gè)不斷更新的過(guò)程。遲早有一天,你會(huì )明白,緣起緣落,聚集和分散是很常見(jiàn)的。你和我為什么要悲傷嘆息?
有時(shí)候,珍惜是為了更好的占有。放下它就是更好地前進(jìn)。以退為進(jìn),有時(shí)候退步也是一種迂回的前進(jìn),此路不通,換條路又如何?
好的和壞的都過(guò)去了,幸與不幸都過(guò)了。人生的命運就像窗外的雨,淋過(guò),濕過(guò)。它散了,它走了。如果我們允不允許,這將都不再可能。生活里每一天都是新生的一天,我們沒(méi)有必要為了昨天的逝去而傷感,也沒(méi)有必要為了明天的到來(lái)而苦惱,享受當下,把握還在點(diǎn)滴流逝的今天。昨天的過(guò)去應該懂得好好保存。明天的未來(lái)應該懂得好好準備。今天的現在,應該懂得好好努力。
因此,生活總是從告別走向明天。把美麗留在心底,平淡就好;拋開(kāi)悲傷,忘記了最好。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文14
能夠像魚(yú)一樣遨游大海,能夠像雄鷹一樣展翅高飛,是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,即使它很普通,很平凡,但我們依然在為它努力著(zhù),奮斗著(zhù)。我們都有一顆憧憬美好未來(lái)的心,即使遠在他方與親人相隔千里,但是求學(xué)的心依然是那么強烈,來(lái)到學(xué)校是我們的機會(huì ),也是我們即將展示自己的機會(huì )。
我們都是祖國的花朵,祖國不想失去我們,所以給了我們求學(xué)的機會(huì ),但這只是給而不是應該給,抓住機會(huì )才是我們應該做的,學(xué)會(huì )感恩才是我們應該做的,國家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能為國家做多少,不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣造福中國。國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不再有那么多碌碌無(wú)為的人,最起碼希望你以后能夠保障自己的基本生活,不用乞求別人的施舍來(lái)生活。我們大多數都出生在偏僻農村,也許以前的我們都曾自卑過(guò)、懊惱過(guò),也因此膽怯不敢帶朋友去自己家,怕同學(xué)嘲笑自己家境貧寒,甚至怕被別人瞧不起。很多年過(guò)去了,我仍然記憶猶新。記得,在我上小學(xué)五年級那年,同學(xué)說(shuō)要去我家玩,當她看到爸爸來(lái)接我的交通工具時(shí),說(shuō)下次再去吧,不了不了…這句話(huà)我記憶猶新,爸爸估計也忘不了,到現在家里還有弟弟妹妹要上學(xué),家里主要靠爸爸來(lái)掙錢(qián)。妹妹在讀高中,今年剛考上的,在學(xué)校申請了助學(xué)金,希望能補貼家用,減輕家庭負擔,弟弟在讀初中,雖然不需要學(xué)費但也要生活費,盡管這樣,媽媽也不允許我們輟學(xué),她知道讀書(shū)能成才,不會(huì )像他們一樣干苦力活。我很感謝國家的助學(xué)貸款和資助,為我們學(xué)習發(fā)展的平臺,讓我們有機會(huì )獲得知識,去改變命運。
我們每個(gè)人都有夢(mèng),或大,或小,或輕,或重,大的則為國家,小的則為自己,輕的則為家人,重的則為人民,夢(mèng)有輕有重,但是只要有夢(mèng)想,只要有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為什么不去爭取呢?為什么不去實(shí)現它呢?國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年,不想他們因經(jīng)濟困難,而太早折斷飛向遠方的翅膀。我們能夠得到國家資助是我們的福,不是么?
我不知道別人的想法,我只知道,當我站在祖國這片國度上,有無(wú)限責任和自豪,不僅是父母養育了我,更是祖國給了我們夢(mèng)想的希望,沒(méi)有改革開(kāi)放,沒(méi)有高考,沒(méi)有一系列制度何來(lái)今天?何來(lái)上學(xué)的機會(huì )?珍惜和報答之意應當銘記于心,就像張學(xué)良將軍一樣,以國家為重,自己為輕,我們也許沒(méi)有這樣的機會(huì )維護祖國的領(lǐng)土,但是我們應有共創(chuàng )祖國的輝煌的責任。
普希金曾說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧!快樂(lè )的`日子將會(huì )來(lái)臨,心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),現在卻常是憂(yōu)郁,一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的回憶”,所以我相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,信念和理想足以戰勝一切困難。雖然最近關(guān)于“寒門(mén)再難出貴子”引起熱議,盡管如此,也不能澆滅我?jiàn)^斗的激情,反而是在“中國夢(mèng)”的感召下,在國家助學(xué)金的幫助下,更加堅定了我扶搖而上的決心,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報!彼,我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母、老師、朋友、學(xué)校和國家的扶貧政策圓了我們這些農村孩子的求學(xué)夢(mèng)。
我們用奮斗和感恩詮釋著(zhù)青春,起初求學(xué)是為圓自己的夢(mèng),走出農村;而如今求學(xué)是為了用自己的知識為家鄉的改變賦予自己的一份回饋。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文15
近來(lái)看《圍城》讓我重新審視起了自己的這幾年,這本書(shū)很貼近人生的真實(shí),既使有幽默為脂粉,還是可以看見(jiàn)密密麻麻分布的魚(yú)尾紋,堂而皇之誘人進(jìn)來(lái)又出去的圍城,坐落在方鴻漸孫嘉柔的1937年,也坐落在我們的20xx年。
朝七晚四,題海書(shū)山,是我們前半年的生活,現在要么是宿舍的燈火流離,亦或再有那么一點(diǎn)相互依偎取暖猜忌中傷的情感。我們都是小人物,活在小時(shí)代,像方鴻漸般骨子里憤世嫉俗卻又隨流而化的,多少人這樣無(wú)力的活著(zhù)。
收到錄取通知書(shū)那天我的心情非常復雜,我來(lái)不及開(kāi)心,就陷入了巨大的悲傷,因為我在這世上的至親,我的奶奶去世了,我生活在一個(gè)小農村,從小在鄰里之間的鄉音中長(cháng)大,很小的時(shí)候爸爸去世了,媽媽為了養活我外出打工,我就留在了爺爺奶奶身邊,雖然我沒(méi)有媽媽的.陪伴,但爺爺奶奶用他們所有的愛(ài)與溫暖撐起了我整個(gè)溫暖快樂(lè )的童年。
不記得是那一年了,媽媽告訴我她要重新嫁人了,那時(shí)的我還不太明白是什么樣的意義,只是知道見(jiàn)媽媽的次數要比以前更少了,再后來(lái)爺爺奶奶為了讓我有更好的教育,把我送進(jìn)了城里的學(xué)校,拜托媽媽照顧我,可她很忙,新爸爸是開(kāi)貨車(chē)的,她也就經(jīng)常跟著(zhù)他到處跑,我被放在了新姑姑家里,就這樣我度過(guò)了小學(xué),初中。
初二這一年發(fā)生了一件事,是我一生的痛,爺爺去世了,那個(gè)支撐我夢(mèng)想和生活信念的支柱坍塌了,我的生活變的一片糟糕,初一開(kāi)始我就外出打工了,我太小了,要的人不多,我就做一些簡(jiǎn)單的事情,給周?chē)I(mǎi)東西的小攤販幫忙,快開(kāi)學(xué)的時(shí)候去文具店收銀,但那時(shí)候我從未松懈我的學(xué)習,但是初二那一年,我陷入了自己的死胡同走不出來(lái),不斷地放任自己做了很多錯事,成績(jì)一落千丈,后來(lái)去讀了職專(zhuān)。
那時(shí)候是奔著(zhù)混日子去的,但我遇到了一個(gè)好老師,我又一個(gè)一心為我好的奶奶,奶奶自從爺爺去世后記憶就開(kāi)始衰退,從記性不好到記不住事,到開(kāi)始遺忘,但她始終記得我,不過(guò)是小時(shí)候的我,周六某個(gè)早上她告訴我她要去給她孫女去送藥,說(shuō)這孩子沒(méi)吃藥就去上學(xué)了,還病著(zhù)呢,這怎么行,我拗不過(guò)她,我說(shuō)好我陪你去給你孫女送藥好不好,她拿著(zhù)保溫杯,揣在懷里,慢慢的走在那條我小時(shí)候上學(xué)的路上,跟我講她的孫女有多好多好,老師經(jīng)?渌,瞬間前方的路讓淚水染的模糊不清了。
重新?lián)炱鹫n本不是一件容易的事,但我有在試著(zhù)努力了,終于我接到了錄取通知書(shū),但是讓我努力走下去的人卻永遠離開(kāi)我了,來(lái)不及悲傷我就快要開(kāi)學(xué)了,現在孤身一人,我的學(xué)費成了一座大山,我貸款了八千加上我自己打工的積蓄,讓我交上了學(xué)費,我終于來(lái)到了這所大學(xué)。
助學(xué)金讓我能留在這里了,讓我看到了希望,由國家政策,我申請了助學(xué)金,想幫助自己完成學(xué)業(yè),是國家的政策給我了走下去的希望,生活是塊很重的石頭,重到幾乎壓垮我的夢(mèng)想,但愛(ài)與希望是最無(wú)謂的力量,能為我重新?lián)纹鹨黄斓亍?/p>
艾青的《光的贊歌中》寫(xiě)到:“即使我們只是一直蠟燭,也應該蠟炬成灰淚始干,即使我們是一只火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀”,國家給了我愛(ài)與希望的力量,讓我成為蠟燭,火柴,將來(lái)為祖國貢獻光與熱,去傳遞這份愛(ài)與希望,我想這就是最好的傳遞與感激。
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