參觀(guān)科技館的心得體會(huì )（精選28篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的參觀(guān)科技館的心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 1
學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的道理，所以特地舉辦校外教學(xué)。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀(guān)時(shí)，大家聽(tīng)了都雀躍不已，個(gè)個(gè)歡呼叫好。
數著(zhù)！數著(zhù)！期待已久的日子終于來(lái)臨了！看到校門(mén)口豪華的游覽車(chē)在等待著(zhù)我們，心情真是開(kāi)心極了！大家爭先恐后的上了車(chē)，只為了要尋找一個(gè)舒服的位子，下車(chē)后我們直接到五樓—“奇妙的'科學(xué)游戲區”參觀(guān)。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”，它的構造有一部腳踏車(chē)、一艘船還有一顆球，只要輕輕一踩球就會(huì )發(fā)亮，好神奇喔！接著(zhù)我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車(chē)子……等游戲，其中讓我記憶猶新的是—“拉車(chē)子”，只要我輕輕拉一下繩子，整部車(chē)就會(huì )懸空，我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人，擁有神奇的力量，真是有趣極了！
后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演，魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見(jiàn)了，又讓它回到原來(lái)的地方，對于他精采的演出，大家都贊不絕口哩！
經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué)，讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習不到的知識，也讓我大開(kāi)眼界，更讓我體會(huì )到發(fā)明家的辛苦與付出，希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng)，才能使我們更快樂(lè )的學(xué)習。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 2
在美麗的太陽(yáng)島上，有一座新穎奇特的船型建筑，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶著(zhù)我們到科技館參觀(guān)。
科技館可真大呀！整個(gè)大樓共有三層，分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區，每個(gè)展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長(cháng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(cháng)征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀(guān)科技館的'前一天，神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會(huì )對接任務(wù)。
我最喜歡的動(dòng)手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合，通過(guò)操作一些簡(jiǎn)單機械，移動(dòng)球的位置，直到走完全程。這個(gè)項目讓我們認識了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機械。
在其它展區，新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開(kāi)心��！更重要的是，我們在玩的同時(shí)，了解了很多科學(xué)知識，領(lǐng)略了科技的神奇魅力。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 3
今天我們全班同學(xué)到科技館參觀(guān)。我來(lái)到展廳，嗬！這兒的展品真是琳瑯滿(mǎn)目，舉不勝舉，有磁的力量、人體模型，空氣實(shí)驗︹ξ銥純湊獗擼智魄頗潛擼媸怯硬幌盡正對著(zhù)大門(mén)的是空氣氣流實(shí)驗的器械，它是由一個(gè)類(lèi)似自行車(chē)，但沒(méi)有轱轆的架子和一個(gè)高約兩米，直徑約有三十多厘米的有機玻璃筒組成的，筒中有一個(gè)塑料球，參觀(guān)者使勁蹬腳蹬子，產(chǎn)生氣流；將塑料球托起來(lái)。這是根據空氣氣流的原理制成的。氣流向上升，從球邊緣繞過(guò)去，將球圍了起來(lái)，控制了球的方向。還有一個(gè)是反應測試機。
在它正面有一盞小燈，每隔一定時(shí)間，小燈亮一次，測試者看到小燈亮后便立刻按一個(gè)電鈕，按完后，顯示器上便把反應過(guò)程的時(shí)間顯示出來(lái)，背面的.和前面的有一點(diǎn)不同，就是它沒(méi)有小燈，而是一個(gè)小喇叭，其余的地方與前面相同。通過(guò)幾次測試，我覺(jué)得，聽(tīng)覺(jué)總是比視覺(jué)反應得快。
展廳的南邊有一個(gè)人體模型，幾個(gè)小朋友正好奇地從它，體里取肝掏肺呢！他們拿在手里仔細看著(zhù)，大概是想弄清楚這些器官都長(cháng)在什么地方，是什么樣子的。這個(gè)模型能安能拆，自己一動(dòng)手，人體內部的構造全明白了。通過(guò)這次參觀(guān)，我學(xué)到了許多現代科學(xué)知識，也得到了很多動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗的經(jīng)驗。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 4
寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀(guān)，館內奧妙無(wú)窮的科技成果，可真讓我大開(kāi)了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但對科技知識，卻特別感興趣，因為我熱愛(ài)科學(xué)。
那天，我們懷著(zhù)美好而新奇的心情，踏進(jìn)了科技館的大門(mén)�？萍拣^里陳列著(zhù)許許多多有趣的實(shí)驗作品：《自我提升》、《把手旋轉》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤(pán)》、《磁力連鎖》、《虹吸現象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強烈地吸引著(zhù)一批又一批前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生。
我們來(lái)到了《機器人世界》展廳。這里有旋轉機器人、有撓癢癢的機器人、還有會(huì )彈鋼琴的機器人……。另外，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的.一桿碩大的秤，還有一臺能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機。這些科技作品真是淋瑯滿(mǎn)目，希奇古怪，應有盡有，讓人目不暇接。
當我來(lái)到陶泥作品展臺的時(shí)候，展臺上的景觀(guān)深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿(mǎn)激情地創(chuàng )作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中；這是地震災害留給汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著(zhù)祖國人民的心，燃燒著(zhù)汶川同胞不畏災難，創(chuàng )造未來(lái)的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠在汶川的同齡兒童：他們現在的學(xué)習、生活怎么樣了呢？我在深深地牽掛著(zhù)他們！
這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應該要學(xué)會(huì )科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng )造科學(xué)未來(lái)的隊伍中去。
我們要從小處著(zhù)手，好好地學(xué)習，把握住知識的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門(mén)，明天一定會(huì )屬于我們的了。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 5
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀(guān)�？萍拣^離我們家有兩公里遠，我們決定騎自行車(chē)去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認為，我們從中學(xué)到了很多知識，同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們在科技館過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀(guān)。它離我們家并不遠，大約有兩公里的.路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門(mén)口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識，同時(shí)對科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 6
回憶起那天參觀(guān)科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：作為祖國的花朵，我一定要好好學(xué)習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國，創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球。
明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén)，最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球，形態(tài)不一，各種不同的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，可是怎么在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等有趣的項目。
穿過(guò)走廊，走進(jìn)機器人的世界，那里有各式各樣的.機器人：會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，還有會(huì )走路的機器恐龍……真有意思！
最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！
這時(shí)，要集合了，這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū)，多讀多問(wèn)，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 7
今天，爸爸帶我去科技館參觀(guān)。
科技館很大。里面還設計了很多板塊，比如“數學(xué)天地”，“聲光天地”，“運動(dòng)天地”······我先走進(jìn)了板塊“運動(dòng)天地”。找到了一個(gè)叫“碰撞”的游戲。在一個(gè)空的塑料盒里，掛著(zhù)八個(gè)小鐵球，塑料盒的前端下方有一個(gè)長(cháng)方形的洞。我從洞里撥開(kāi)一個(gè)小鐵球，小鐵球立刻反彈了回去。在另一側，也有一個(gè)小鐵球蕩來(lái)蕩去。這時(shí)，我又看到了一個(gè)游戲：“小球旅行記”。我過(guò)去一看，一個(gè)小球“躺”在一個(gè)環(huán)形通道里。我把它滾到第一站：棱齒機構。我看見(jiàn)有一個(gè)齒輪，小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個(gè)滾輪。我就把滾輪使勁轉，只見(jiàn)齒輪也在轉動(dòng)，小球跟齒輪“走”著(zhù)，最后滾到一個(gè)通道里。小球又滾到了第二站：爬升機構。我見(jiàn)上方有一條繩子，繩子上有一個(gè)鐵叉。繩子旁邊也有一個(gè)滾輪。我也把滾輪使勁轉，發(fā)現往左轉滾輪鐵叉向下移動(dòng)，而往右轉滾輪鐵叉向上移動(dòng)。于是我就把滾輪使勁往左轉，鐵叉下去后也把小球叉住了，我又把滾輪使勁往右轉，鐵叉向上移動(dòng)時(shí)把小球也帶上去了。鐵叉向上移動(dòng)到極限時(shí)，小球又滾到了第三站：螺旋機構。在一個(gè)塑料箱里豎著(zhù)一根柱子，柱子上纏著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的'彈簧。小球就在彈簧的底部。柱子旁邊有一個(gè)壓桿。我過(guò)去把壓桿一壓，彈簧就轉動(dòng)了起來(lái)。于是我不停的壓壓桿，彈簧也不停的轉動(dòng)，最后順便把小球也帶了上去。我看見(jiàn)小球滾到了一個(gè)“摩天輪”里，小球“坐”著(zhù)“摩天輪”回到了起點(diǎn)。
科技館真好！我喜歡科技館！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 8
四川省雅安市蘆山縣蘆陽(yáng)小學(xué)五年級四班牛友藝今天下午，老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)，來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來(lái)的，還有其它四個(gè)班級。一路上，我們班有說(shuō)有笑，帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門(mén)口，我目不轉睛地盯著(zhù)門(mén)口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館，首先，映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉著(zhù)，看著(zhù)它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來(lái)到了防震減災展廳。我見(jiàn)到了一個(gè)模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng)，我又聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的歡呼聲，順著(zhù)這如雷貫耳的聲音尋去，看見(jiàn)大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下?tīng)幏謯Z秒地一一倒塌。我心想：原來(lái)，我的科學(xué)知識如此薄弱。
接著(zhù)，我們來(lái)到科學(xué)體驗展廳，琳瑯滿(mǎn)目的東西擺在眼前，這可真是應有盡有��！其中，反映測試的小鯊魚(yú)是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著(zhù)它。它在三聲響后，咬向我的.手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現自己在160多毫秒時(shí)，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！
然后，我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè )園展廳，在稍作休息后，便離開(kāi)了科技館。想到：我對科技的認識還真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識吞進(jìn)肚子后，才依依不舍地離開(kāi)。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 9
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話(huà)不說(shuō)，就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。
一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館，“哇！”好大的航天飛船��！我走進(jìn)仔細看了看，原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌忙地操作著(zhù)操縱桿，往左一閃，順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的.“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是注視著(zhù)我拼好的“人”，思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實(shí)，我在看人體的結構，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀(guān)科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè )趣。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 10
雖然我們的七年級學(xué)習生活已經(jīng)結束，但也迎來(lái)了有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印，這些腳印四通八達，各自通往著(zhù)每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過(guò)程，這一步，不僅展現了我們中華民族發(fā)達的科技，又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到科技館，第一眼見(jiàn)到這個(gè)建筑，我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機，拍下了這值得紀念的一幕。
我隨著(zhù)老師和小記者們進(jìn)入了科技館，本來(lái)還在回味剛剛的震撼，可剛剛進(jìn)入科技館的我對眼前這一幕瞠目結舌——“高聳入云”的天問(wèn)之樹(shù)矗立在科技館正中央。這棵“天問(wèn)之樹(shù)”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問(wèn)之樹(shù)卻又有特殊的設計理念：隱喻人類(lèi)自古以來(lái)對自然宇宙的探索求知精神。而且，這也是我們中國正在努力追求的精神，也是我們青少年該學(xué)習的精神。
隨后，我們跟著(zhù)導游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀(guān)，仿佛讓我們去到了真正的宇宙！在那里我們認識了各個(gè)星球，也知道了各個(gè)星球的運行軌道。讓我深有感觸的`是：地球現在正面臨一種非常危險的處境，我們一定要好好保護地球，保護人類(lèi)唯一的家園。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我們分別參觀(guān)了光、信息、交通、水、生命、數學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點(diǎn)，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀(guān)過(guò)后，我們還采訪(fǎng)了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗采訪(fǎng)，當然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦，但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，希望中流露出甘甜。通過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，另一方面，我也結交了許多新的伙伴。而且，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，才能成就一個(gè)越來(lái)越好的自己。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 11
今年暑假，我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān)，科技館太有吸引力了！
一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來(lái)看這個(gè)！”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀(guān)哦！聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的.水輪車(chē)、神奇的器皿。最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結構精密復雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的東西。
第二個(gè)展廳，叫“探索與發(fā)現”，展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會(huì )兒向東倒，一會(huì )兒向西歪，連站穩都成了問(wèn)題。接下來(lái)，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的圖形才會(huì )亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦！這時(shí)，我才注意到房子上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：體驗感官。唔，我明白了！可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水，只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器。天哪，現在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀！
“咦，聲音體驗區嗎？”我看著(zhù)指示牌，奇怪地想。進(jìn)去一看，哎呀，連聲音里也藏著(zhù)科學(xué)！我們發(fā)現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數“可以聽(tīng)的地圖”。瞧，不，是聽(tīng)，操場(chǎng)上正在舉行比賽，中心廣場(chǎng)上老年人在健身......
該集合了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目，勤思考多動(dòng)手，爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗科技的魅力，讓科技改變生活！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 12
9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽(yáng)科技館，大家做好準備。我看了以后高興的歡呼起來(lái)。第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車(chē)，踏上了去濮陽(yáng)科技館的路。
到了科技館前，我們都沒(méi)科技館的外觀(guān)給鎮住了，走進(jìn)院子里，一臺大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著(zhù)，我們有序的`進(jìn)入了館內。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個(gè)大屏幕，屏幕前有一個(gè)圓筒，圓筒上有一個(gè)乒乓球拍，拍上系著(zhù)一根繩子。我覺(jué)得很有趣，就排隊去玩，輪到我的時(shí)候，我拿起球拍從初級開(kāi)始玩，發(fā)球的時(shí)候連打兩次，接球的時(shí)候照著(zhù)球來(lái)的方向打，一直打到國家級選手級別，我真的是很高興。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我們集合去看了4D電影，電影不但像真的一樣，而且座位上還不時(shí)的晃動(dòng)，讓我感覺(jué)身臨其境，不過(guò)時(shí)間有點(diǎn)短，不過(guò)癮，但時(shí)間有限，我們便離開(kāi)了科技館�；厝サ耐局�，我們還去內黃的棗園里體驗了一下農家樂(lè )，真是充實(shí)的一天，來(lái)到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著(zhù)下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 13
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了科技館，讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西，增長(cháng)見(jiàn)識。我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等，之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著(zhù)好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì )發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C教師的話(huà)，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的`亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠，我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的�！敝�，教師們帶著(zhù)我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有外江，當洪水來(lái)時(shí)，大多數的河是往外江流的，不破壞我們的，可當天氣冷的時(shí)候，大多數的水是向流的�！�
我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力�！蔽覀冇殖牳�，我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現得更好！之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！在生活中，技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應該刻苦學(xué)習，利用自己所學(xué)的知識和技術(shù)，為中國發(fā)展貢獻一份力量。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 14
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱(chēng)奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀(guān)我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館，一進(jìn)館內，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了�？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì )兒變成波浪形，一會(huì )兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內增添了不少新意。
我們參觀(guān)完一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項目。
我坐在設備上，體驗“月球漫步”這個(gè)項目。在一切準備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì )到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng )意、挺有意思的`。這個(gè)游戲的目標是讓體驗過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時(shí)，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì )兒踩A，一會(huì )兒踩B，一會(huì )兒又去踩E……，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”，我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上，我想著(zhù)這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(cháng)大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 15
近日，我有幸參觀(guān)了位于聊城市的科技館，這座現代化的科技殿堂給我留下了深刻的印象。在參觀(guān)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識，還對科技的發(fā)展有了更深入的了解。今天，我想通過(guò)這篇文章與大家分享一下我的心得體會(huì )。
在進(jìn)入科技館之前，我對科技館的印象一直停留在書(shū)本上的圖片中，對于實(shí)際體驗并不了解。當我走進(jìn)科技館大門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大廳，并且布置得十分別致。大廳的中央是一臺巨大的模型，模擬出太陽(yáng)系。通過(guò)這個(gè)模型，我才意識到我們生活的地球是多么渺小，宇宙是多么浩瀚。這個(gè)瞬間，我深刻地體會(huì )到了科技的偉大。
接下來(lái)，我按照推薦路線(xiàn)依次參觀(guān)了各個(gè)展區。首先來(lái)到了生命科學(xué)區。這里展示了人體的各個(gè)系統，通過(guò)模型和實(shí)際樣本，讓我更加直觀(guān)地了解了人體的構造和功能。在這里，我還觀(guān)看了一場(chǎng)生生不息的電影，講述了自然界中奇妙的生命現象，讓我進(jìn)一步認識到生命的寶貴和科學(xué)的偉大。
接著(zhù)，我進(jìn)入了信息科技區。這里陳列的是各種與現代信息技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)品和設備。我看到了智能手機的發(fā)展歷程，從最初的磚頭手機到如今的智能手機，真是讓人感慨萬(wàn)千。同時(shí)，我還了解到了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技的應用和發(fā)展方向，讓我對未來(lái)的科技發(fā)展充滿(mǎn)了期待。
然后，我來(lái)到了能源科技區。這里主要展示了各種能源的來(lái)源和利用方式。我看到了風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能等新型能源的展示，了解到了可再生能源在實(shí)際生活中的應用和重要性。同時(shí)，這里還專(zhuān)門(mén)設置了環(huán)�？萍嫉恼箙^，讓我知道了科技在保護環(huán)境方面發(fā)揮的重要作用。
最后，我參觀(guān)了交通科技區。這里展示了各種交通工具的發(fā)展歷程，從最早的馬車(chē)到現代的'高鐵，一幅幅圖片和實(shí)物給人一種歷史的感慨。我還看到了未來(lái)的交通科技展示，如磁懸浮列車(chē)、無(wú)人駕駛等，讓我對未來(lái)出行方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。
通過(guò)這次參觀(guān)，我對科技的發(fā)展有了更深入的了解�？萍拣^不僅展示了現代科技的成就，還鼓勵我們關(guān)注科技的發(fā)展方向，并且參與到科技創(chuàng )新中來(lái)。在科技館里，我感受到了科技的力量，它不僅改變著(zhù)我們的生活，還推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。每一個(gè)展示區都讓我受益匪淺，每一次參觀(guān)都讓我茅塞頓開(kāi)。通過(guò)這次參觀(guān)，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還激發(fā)出了我對科技的熱愛(ài)和追求。
總之，參觀(guān)聊城科技館是一次非常有意義的經(jīng)歷。這次參觀(guān)讓我留下了深刻的印象，讓我更清楚地認識到科技的重要性和作用。我相信，科技館的展示不僅對我有所啟發(fā)，對每一個(gè)參觀(guān)者來(lái)說(shuō)都是一次深度的思考。我希望未來(lái)能有更多的人參觀(guān)科技館，感受到科技的魅力，并且為科技的發(fā)展貢獻自己的力量。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 16
學(xué)科學(xué)需要仔細動(dòng)腦，用科學(xué)需要大膽猜測，做實(shí)驗需要積極動(dòng)手，玩科學(xué)時(shí)需要動(dòng)腦、猜測、動(dòng)手。
這段時(shí)間學(xué)校舉辦科技節，今天上午第四節課，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了學(xué)校的流動(dòng)科技館，我滿(mǎn)懷期待，因為聽(tīng)參觀(guān)過(guò)的同學(xué)說(shuō)這里非常有趣。走到二樓，首先映入眼簾的是一個(gè)充氣的.大圓球，我在猜測這是做什么的，老師讓我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到圓球里面，原來(lái)這是球幕電影。我們坐成一個(gè)圓，等待電影播放。一共播放了兩個(gè)短電影，一個(gè)是《恐龍滅絕之謎》，一個(gè)是《小海龜歷險記》�？赐觌娪�，我們又去欣賞機器人表演，機器人有兩個(gè)，大概有二十厘米高，既會(huì )說(shuō)話(huà)，又會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，動(dòng)作靈活得驚人。這個(gè)房間還有一張大桌子，擺放著(zhù)各種實(shí)驗工具，第一個(gè)是起電的大鐵球，下面有一根鐵棍，老師打開(kāi)電源，給我們做示范，大鐵球果然起電，產(chǎn)生電流。老師還給我們用兩根彈簧和吹風(fēng)機演示了熱脹冷縮的原理。最后我們來(lái)到一樓，這里有一臺臺小機器，我挨個(gè)轉了一遍，覺(jué)得都很神奇。參觀(guān)完畢，同學(xué)們都很開(kāi)心，也長(cháng)了不少知識。
通過(guò)這次參觀(guān)，讓我懂得了要善于發(fā)現，善于觀(guān)察，善于動(dòng)腦，別的學(xué)科也是一樣。讓我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、玩科學(xué)，展開(kāi)科學(xué)夢(mèng)想，放飛科學(xué)翅膀。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 17
保定科技館是保定市最大的科技教育機構之一，為人們提供了一個(gè)了解科學(xué)知識和科技進(jìn)步的重要場(chǎng)所。最近，我有幸參觀(guān)了保定科技館，這是一次十分有益的經(jīng)歷。在這次參觀(guān)中，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，而且對科技的發(fā)展有了更深刻的認識。通過(guò)與展品的互動(dòng)和觀(guān)眾交流，我進(jìn)一步了解了科技對我們生活的影響，也激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。
在保定科技館的參觀(guān)中，我最令我印象深刻的是科技的力量。在展廳中，我見(jiàn)識了許多科技產(chǎn)品的創(chuàng )新和應用。例如，在機器人展區，我看到了各種各樣的機器人，它們可以自己完成日常生活中的不同任務(wù)。有的'機器人可以打掃房間、做飯、照顧老人，而有的機器人還可以在危險環(huán)境中進(jìn)行特殊任務(wù)。這種科技的進(jìn)步不僅提高了生產(chǎn)效率，而且方便了人們的生活。另外，在生命科學(xué)展區，我了解到了很多關(guān)于基因科學(xué)的實(shí)驗和應用。通過(guò)基因科學(xué)，我們可以了解人類(lèi)的遺傳密碼，改善人類(lèi)的健康狀況，甚至治愈一些遺傳性疾病�？萍嫉牧α繉θ祟�(lèi)的進(jìn)步起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
除了了解科技的力量，我也認識到了科技的發(fā)展是一個(gè)團隊合作的過(guò)程。在保定科技館，我看到了許多科技企業(yè)和研究機構的合作成果。例如，在智能交通展區，我了解到了保定科技館與保定市交通管理局合作研發(fā)的智能交通系統。這個(gè)系統利用了人工智能和大數據技術(shù)，可以實(shí)時(shí)監控交通狀況，并做出智能化的交通調控決策。通過(guò)這個(gè)系統，我們可以減少交通事故的發(fā)生，提高交通效率。這個(gè)例子告訴我，科技的發(fā)展需要不同領(lǐng)域的人才合作，共同解決實(shí)際問(wèn)題。
參觀(guān)保定科技館還讓我了解到了科技對社會(huì )發(fā)展的重要影響。在展覽中，我看到了許多科技應用于各行各業(yè)的案例。例如，在能源展區，我了解到了保定科技館與當地能源公司合作推廣的太陽(yáng)能發(fā)電系統。通過(guò)安裝太陽(yáng)能發(fā)電系統，可以減少對傳統能源的依賴(lài)，實(shí)現可持續發(fā)展。另外，在農業(yè)展區，我了解到了保定科技館與農業(yè)機械公司合作開(kāi)發(fā)的智能農機。這種農機可以自動(dòng)化地完成耕地、播種、收割等一系列農作業(yè)，提高農業(yè)生產(chǎn)效率。這些例子告訴我，科技的發(fā)展不僅可以改變我們的生活，而且可以促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。
通過(guò)參觀(guān)保定科技館，我對科學(xué)有了更深刻的認識和興趣。在展覽中，我不僅了解到了科技的現狀，還瞥見(jiàn)了未來(lái)的科技發(fā)展。這讓我意識到，科技的進(jìn)步是一件非常令人興奮的事情。如果我有機會(huì )，我希望將來(lái)能夠從事科技研究和創(chuàng )新工作，為社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注科技，了解科學(xué)知識，追求科技進(jìn)步。只有這樣，我們才能共同創(chuàng )造一個(gè)更美好的未來(lái)。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 18
在中國，科技發(fā)展已是日新月異。隨著(zhù)中國科技發(fā)展的進(jìn)步，流動(dòng)科技館也在學(xué)校流動(dòng)起來(lái)。
今天，我們在學(xué)校參觀(guān)了奧妙無(wú)窮的科技展覽，感受到科技帶來(lái)的魅麗。在一臺臺的機器中：心跳計測儀、3D電視、流光豎琴等使我記憶猶新，它們讓我學(xué)到了很多新的科學(xué)知識。在觀(guān)看電影時(shí)，恐龍時(shí)期的一只只恐龍使我嘆為觀(guān)止，恐龍滅絕的故事使我又感受到了深深地悲哀，但是當后來(lái)又看到地球雖經(jīng)歷了如此的苦難，但經(jīng)過(guò)這之后，地球也變的更加生機勃勃，美輪美奐。在浩瀚的宇宙星空之中，我更加了解到宇宙的無(wú)窮奧秘。在太空中，一顆顆行星的`美麗、一顆顆星球的模樣使我銘記于心，更為科學(xué)家的發(fā)現感到無(wú)比的驚訝。宇宙，將有更多的奧秘等我們去探索、等我們去發(fā)現、等我們去揭開(kāi)這銀河系、這整個(gè)宇宙的神秘面紗。
在流動(dòng)科技館中，不光有著(zhù)這些我們不知道的奧秘，還有著(zhù)許多我們熟悉的科技物品。在我們的參觀(guān)中，一個(gè)機器人在我們眼前做起了五花八門(mén)的動(dòng)作，有倒立，有體操，還會(huì )跳美麗的芭蕾舞。這個(gè)機器人模仿人類(lèi)的外貌、語(yǔ)言和人類(lèi)的肢體動(dòng)作。就像一個(gè)真實(shí)的人，它的奇妙可真使我興奮起來(lái)。接著(zhù)老師又為我們展示了語(yǔ)音機器人，它可以通過(guò)手機來(lái)遙控設定它，可以為它設定一個(gè)場(chǎng)景，也可以聽(tīng)它講故事，講的十分連貫。又展示了預熱便可以張開(kāi)花瓣的花朵；一個(gè)短彈簧預熱便可以變長(cháng)，一個(gè)長(cháng)彈簧遇熱就可以變短。我由衷的想說(shuō)："科學(xué)，竟是如此的奇妙！"
科學(xué)，給我們帶來(lái)了太多太多。他可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們知道什么是科學(xué)，讓我們了解科普、認識科普，更讓我們明白生活中處處有科學(xué)，只要我們用眼睛去觀(guān)察，用心去感受。
今后，我們要學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的好少年。讓我們一起學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，為了我國科學(xué)技術(shù)現代化譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 19
今天，是星期三！一個(gè)讓人激動(dòng)的日子！下午，上完第一節課后，我們就去參觀(guān)科技展覽了，一共看了兩節課呢！
首先，我們排好隊，拿好鞋套，一起來(lái)到實(shí)驗樓。我們來(lái)到了二樓，分成了兩隊，一隊先去看電影，另一對先看機器人表演。
我們隊先看的電影，是在一個(gè)特別大的充氣球里看的，我帶著(zhù)開(kāi)心和激動(dòng)的心情，走到大氣球里面。老師讓我們在邊上坐，電影開(kāi)始了，第一場(chǎng)電影是《恐龍滅絕》，第二場(chǎng)是《宇宙之謎》，里面介紹了：太陽(yáng)、木星、火星、海王星等等。
然后，我們又去看了機器人表演，那個(gè)機器人可厲害了，會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )跳舞，可牛了！還有一個(gè)科技展品叫"記憶金屬"，老師用吹風(fēng)機，用熱風(fēng)吹可以把那朵用鐵片做的花吹開(kāi)，用冷風(fēng)吹那朵花時(shí)，花會(huì )合上，這真是太神奇了。還有兩根彈簧也是這樣的，用熱風(fēng)吹彈簧有的會(huì )變長(cháng)，有的會(huì )縮短。
最后我們來(lái)到了一樓，去看一樓的'科技展品，有測反應能力的，有測心跳平均速度的，還有地震時(shí)我們應該注意什么，有家用電器的安全使用，好多好多，還有兩臺平板電腦呢！
很快參觀(guān)就結束了，我們戀戀不舍地回到教室，今天太高興了！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 20
暑假里的一天，我去參觀(guān)湖州科技館。一走進(jìn)大門(mén)就看到了用小氣泡拼成的五個(gè)醒目的大字——“湖州科技館”。
科技館分為兩層，我先來(lái)到了第一層。里面最吸引我的是4D電影《臺風(fēng)驚魂》。影片主要講述了當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)的恐怖現象，尤其是房屋大部分都倒塌了，連螃蟹都四處逃難，最恐怖的是，放到蛇出現的時(shí)候，它張開(kāi)大嘴，像是要把我活吞了，而且感覺(jué)它串到了我的座位下，我都快嚇呆了，4D電影太神奇了。下一個(gè)項目我玩的是虛擬足球，它充分為我們展現了科技的魅力。該項目是把球踢到屏幕上，球馬上彈回來(lái)，但是屏幕上卻顯示球向球門(mén)射去。這應該是利用了先進(jìn)的觸屏技術(shù)吧？接下來(lái)一個(gè)好玩的項目叫傾斜小屋。小屋里面的地板都是傾斜的.。我走進(jìn)去本以為就是傾斜一下下，沒(méi)什么大不了的，可是一走進(jìn)去就發(fā)現情況超出了我的預料，我東倒西歪的，站都站不穩。我這才體會(huì )到傾斜小屋的厲害。接下來(lái)我迫不及待地要為大家介紹我最喜愛(ài)的項目虛擬駕駛了。我坐到了汽車(chē)上先小心翼翼地踩了幾下油門(mén)，見(jiàn)沒(méi)多大事，就放心大膽地開(kāi)起來(lái)。雖然老爸在旁邊指點(diǎn)我，但是我不是撞了樹(shù)就是歪到路基上去了。我的終點(diǎn)位置居然是在一棵大樹(shù)上。
我又來(lái)了二層的眩光通道，然后還體驗了有能準確猜出你生肖的機器、有傳導聲音的、有多彩的靜電球�？萍拣^里面的各種項目引起了我對科學(xué)的濃厚興趣，我堅信等我學(xué)了更多的科學(xué)知識自然就會(huì )明白里面的奧秒了。
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 21
今天下午，老師帶我們去參觀(guān)科技展覽，我們都興奮極了。
我們排好隊，來(lái)到了實(shí)驗樓，那里已經(jīng)變成了"科技館"。"哇！好多東西��！"同學(xué)們都興奮的贊嘆道。然后我們來(lái)到了二樓，看到了一個(gè)機器人。機器人很小，但是它的做工很精致，老師用遙控器按了一下"開(kāi)始"鍵，機器人就說(shuō)："大家好，我是機器人小優(yōu)，歡迎大家參觀(guān)流動(dòng)科技展覽，下面請欣賞我的表演。"說(shuō)完，機器人小優(yōu)立刻手舞足蹈起來(lái)，我們看到小優(yōu)的.表演都很開(kāi)心。
看完機器人小優(yōu)，我們又來(lái)到了充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》和《宇宙之謎》等影視，我們仿佛身臨其境，看的是如癡如醉。
最后，到了自由觀(guān)察的時(shí)候了。我觀(guān)察了一下，發(fā)現流動(dòng)科技館分六個(gè)展區：聲光體驗，電磁探秘，運動(dòng)旋律，數學(xué)魅力，健康生活和安全生活。我們幾個(gè)小伙伴從頭到尾把所有高科技產(chǎn)品玩了個(gè)遍，真開(kāi)心��！
參觀(guān)了展覽會(huì )后，我深切感受到了中國科技的飛速發(fā)展，我有一種自豪感和自信心。通過(guò)這次的參觀(guān)，給我的印象非常深刻，我一定要努力掌握文化知識，將來(lái)為中國科技做出貢獻！
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 22
今天學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，興奮極了，我心想：聽(tīng)說(shuō)科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館，還添了許多新科技設施，有的還可以親自動(dòng)手操作，這真是太有意思了，這一次我一定要好好參觀(guān)一下。
進(jìn)入展廳，首先看見(jiàn)的是航天飛機。然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)屋子。然后，我看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不久是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣嗎?我懷著(zhù)不屑一顧的心情走了進(jìn)去，誰(shuí)知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看，發(fā)現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的.那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明，終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反，所以我們看球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。
最后，要走之前，我們做了一個(gè)飛機模型，同學(xué)們都熱情洋溢，做的都很好。最后，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館
參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 23
慈溪科技館是一家集展覽、教育、科研于一體的現代化科技館，位于浙江省寧波市慈溪市環(huán)湖公園內，館內擁有眾多的科技展品和互動(dòng)體驗項目。我近日前往參觀(guān)了慈溪科技館，得到了很多啟發(fā)，對展廳中的一些展品也有了新的認識和了解。從中收獲頗豐，下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
第一，了解了許多科技發(fā)展方面的知識。慈溪科技館中有許多科技展品和項目，涵蓋生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、機械學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。例如，當我在生命科技區觀(guān)看了草履蟲(chóng)映射影像時(shí)，得到了一些有關(guān)細胞結構和植物跑步鞋的知識。在這里，我也通過(guò)模擬太陽(yáng)圣火傳遞過(guò)程等內容了解了智能交通、智能房屋、智能家居等智能科技的發(fā)展現狀，掌握了這些科技的重要性和應用前景，提高了自己的科技素養。
第二，親身體驗科技帶來(lái)的樂(lè )趣。慈溪科技館的很多展品和互動(dòng)項目都非常引人入勝。例如在微世界展區，我們可以通過(guò)3D仿真環(huán)境來(lái)體驗到與微生物親密接觸的感覺(jué)；在科技館的另一個(gè)展區，我還身臨其境地體驗了模擬飛行的樂(lè )趣并感受到成功的喜悅，體驗了科技帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣和挑戰。
第三，領(lǐng)略了科技與藝術(shù)的完美結合�？萍拣^中不僅有科技的冷酷和嚴謹，還有設計師們華麗的藝術(shù)造化。比如，一個(gè)科技主題的款式石瓢便體現了科學(xué)和藝術(shù)的完美融合，畢竟科技源于人的創(chuàng )新，而人類(lèi)的創(chuàng )新又離不開(kāi)美的追求。
第四，意識到自己的環(huán)保意識還要更強。在科技館的環(huán)保展區，我注意到了大量有關(guān)環(huán)保設備的.展示和介紹，如風(fēng)力發(fā)電機、太陽(yáng)能供電等。這表明科技館不僅關(guān)注科技、教育和娛樂(lè )，而且注重環(huán)境保護，讓我們了解到科技的可持續發(fā)展對我們生態(tài)環(huán)境的重要意義，并激發(fā)了我們的環(huán)保意識。
第五，領(lǐng)會(huì )到重學(xué)科學(xué)的重要性。在展館中，我發(fā)現很多看起來(lái)很簡(jiǎn)單的展品其實(shí)深刻地闡釋和解決了人們的一些基礎科學(xué)問(wèn)題。在慈溪科技館的展示中，我領(lǐng)悟到重學(xué)科學(xué)的意義，并在此基礎上，更多地探究事物的本質(zhì)和原理。
總之，在科技館中，我受到了新科技的啟發(fā)，學(xué)到了各種學(xué)科的知識，領(lǐng)略到科技與藝術(shù)的完美結合，提高了自己的環(huán)保和科學(xué)素養。同時(shí)，我也認識到科技創(chuàng )新是人類(lèi)不斷追求進(jìn)步的途徑，我們更要堅定地支持和推動(dòng)科技的發(fā)展。在這個(gè)新科技和信息的時(shí)代，我們應該不斷擴大自己的視野和知識面，為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步貢獻自己的力量。
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今天下午，老師終于帶我們參觀(guān)了我們心儀已久的流動(dòng)科技館，我深深體會(huì )到高科技的魅力。
還沒(méi)有走進(jìn)那扇前往高科技的大門(mén)，我卻已經(jīng)感受到了高科技的氣息。是高科技給我們的生活帶來(lái)了便利；是高科技給我們創(chuàng )造了新的天地；是高科技把我們拉到了現代，更是高科技帶我們走向了世界。
我走進(jìn)了流動(dòng)科技館，那里的科學(xué)展品可是玲瑯滿(mǎn)目，讓我大開(kāi)眼界。有電腦控制的家居房，我只要點(diǎn)一下開(kāi)燈的按鈕，房間里的燈就會(huì )全部亮起來(lái)；有測試心率的機器，只要把手放在固定位置上，電腦就會(huì )測出你的心率；有現在最受歡迎的平板電腦，有些人利用它玩一些電腦游戲，還有些人利用它學(xué)習、工作；有掃二維碼的電腦，在電腦的操作部分中，有四個(gè)印有二維碼的瓶子，轉到你想要掃的瓶子，它瞬間就會(huì )顯示出這個(gè)產(chǎn)品的所有的信息；還有能歌善舞的機器人……
其中，有一個(gè)展品最讓我記憶猶新，那就是球幕電影。
大家以前可能都沒(méi)有看過(guò)球幕電影吧！這也是我平生第一次坐在球形的影廳里觀(guān)看電影。在進(jìn)入影廳之前，我們都要穿上自己準備好的鞋套，才可以走進(jìn)去。在球形影廳的前面，有一個(gè)大約長(cháng)兩米的走廊，兩邊都是像海綿一樣的墻壁。走進(jìn)影廳，最先讓我驚嘆不已的.就是這臺機器的價(jià)錢(qián)和那圓形的房頂，原來(lái)，整個(gè)屋頂就是個(gè)球形大屏幕呀！這次放映的電影是《恐龍滅絕之謎》，這個(gè)電影主要講了在很久很久以前，陸地上生存著(zhù)許多恐龍。但有一天，在茫茫宇宙中，有一個(gè)小行星以飛快的速度朝地球沖去，導致火災和海嘯發(fā)生，地球上的恐龍漸漸地被火燒死燒焦，就連恐龍蛋也難逃厄運，而天空飛翔的翼龍也在一瞬間化為灰燼，造成了恐龍的滅絕。球幕電影讓我感受到了這一滅頂之災！球幕電影太神奇了！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得科學(xué)更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。讓我們在科學(xué)的海洋中徜徉吧！
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今年暑假，我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān)，科技館太有吸引力了一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤;跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......“來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀(guān)哦!聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō)，它是世界上大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿......讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結構精密復雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的東西。
第二個(gè)展廳，叫“探索與發(fā)現”，展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的`房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會(huì )兒向東倒，一會(huì )兒向西歪，連站穩都成了問(wèn)題。接下來(lái)，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的圖形才會(huì )亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦!這時(shí)，我才注意到房子上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：體驗感官。唔，我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水，只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器......天哪，現在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀!“咦，聲音體驗區嗎?”我看著(zhù)指示牌，奇怪地想。進(jìn)去一看，哎呀，連聲音里也藏著(zhù)科學(xué)!我們發(fā)現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，好玩的要數“可以聽(tīng)的地圖”。瞧，不，是聽(tīng)，操場(chǎng)上正在舉行比賽，中心廣場(chǎng)上老年人在健身......
該集合了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目，勤思考多動(dòng)手，爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗科技的魅力，讓科技改變生活!
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科技館是一種科學(xué)教育和科技傳播的場(chǎng)所，是人們了解科學(xué)技術(shù)和科技發(fā)展趨勢的重要窗口。近日，我有幸參觀(guān)了廣西的一家科技館，深感其對廣大群眾普及科學(xué)知識、提升科技素質(zhì)的重要價(jià)值。在這里，我得到了很多啟迪和教育。下面，我將就此為大家分享我參觀(guān)廣西科技館的心得體會(huì )。
在參觀(guān)中，我發(fā)現廣西科技館的許多展品都非常奇妙，無(wú)不充滿(mǎn)活力、創(chuàng )意和想象力。其中的創(chuàng )新技術(shù)和新穎設計讓我大開(kāi)眼界，感受到科技的魅力和美好。例如，那些以聲光電為載體的設施，讓我深刻認識到光學(xué)、聲學(xué)和電學(xué)在生活中的重要應用；寓教于樂(lè )的小游戲，讓我領(lǐng)略到科技之美和互動(dòng)體驗的樂(lè )趣，感受到科技園區的活力和時(shí)尚。
廣西科技館的絕大部分展品都非常有趣、有價(jià)值，張弛有度的交互設計，讓人能夠充分參與互動(dòng)，在玩樂(lè )中學(xué)習。比如，我在這里學(xué)習了機器人、自動(dòng)化和智能化技術(shù)。此外，我還發(fā)現許多有趣的活動(dòng)和實(shí)驗課程，這些實(shí)驗讓我學(xué)到的不僅僅是一些理論知識，更是拓寬了我的眼界，提高了我的實(shí)戰能力，讓我真正體驗到科技的力量和感覺(jué)舞蹈編排是如此的困難，一步一步的測試最終都完成成功。
在廣西科技館中，我發(fā)現了一種非常積極、開(kāi)放、合作的.精神氛圍，這里充滿(mǎn)了活力和熱情，宛若一座科技創(chuàng )新的學(xué)習天堂。這里的展覽和活動(dòng)吸引著(zhù)各眾人士前來(lái)參加，互聯(lián)網(wǎng)、VR、AR、DVR，越來(lái)越多的設施和技術(shù)讓我們的世界更加不可思議，而這些趣味的技術(shù)則讓科技館的人們快樂(lè )、放松。這種開(kāi)放的氛圍，讓我體會(huì )到共享快樂(lè )和熱情的重要性。
參觀(guān)廣西科技館，讓我在科技館中收獲了很多知識和技能，感受到了科技的魅力和美好，接觸到了科學(xué)技術(shù)和新理念，收獲了許多開(kāi)拓視野的經(jīng)歷，也讓我感受到了科技館的公益性、教育性和創(chuàng )新意義。我相信，只有不斷地學(xué)習、進(jìn)步，我們才會(huì )看到一個(gè)更加美好、光明的未來(lái)。期待科技館的陪伴，與科技一起前行。
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今天，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，目的地是成都四川科技館。
早上，我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到科技館，在這之前聽(tīng)老師說(shuō)科技館一共有五層樓，有機器人展示區，數學(xué)與力學(xué)展示區等等。
我喜歡的展示區是摸擬世界展示區，因為那里面有好玩的游戲，我看到有一個(gè)房間，我面有一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)“斜體房間”我一邊想著(zhù)會(huì )是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后，我發(fā)現地面是斜著(zhù)的，正對面有一面很大很大的鏡子，我在里面待了4、5秒種便感覺(jué)到一陣眩暈，我只好走了出來(lái)。
在一展區里，我看見(jiàn)了用木頭雕琢出來(lái)的一些精致的小房子和一些小工具，一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“古代造鹽工具”當我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí)，我疑惑了，那是做什么的呢?于是我問(wèn)了老師，老師說(shuō)“以前的鹽都是從地下的抽上來(lái)的，這個(gè)東西就是用來(lái)抽鹽水的”。我想：古代人能從這么深的'地下抽取鹽水，可真是了不起! 在機器人展區，我看見(jiàn)兩個(gè)很大的機器人。其中有一個(gè)是會(huì )變臉的機器人，我很喜歡。另一個(gè)是機器人叫貝奇，它不但會(huì )照相，還會(huì )照著(zhù)相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。
逛了許久，我問(wèn)老師，“老師，有沒(méi)有電視上說(shuō)的測地震的地震儀�！崩蠋熣f(shuō)“有，我帶你們去看”。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了地震儀，儀上有九個(gè)龍頭，哪里發(fā)生地震，龍嘴就會(huì )吐出一粒珠子，后來(lái)我才知道，那地震儀是個(gè)仿制品。
在這里，我看見(jiàn)了我們國家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，發(fā)達，也體會(huì )了中國古代人的智慧。我相信中國未來(lái)的科技將會(huì )更加發(fā)達、昌盛!
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今天烈日炎炎，我們參觀(guān)了博物館就去科技館玩了，我妹妹說(shuō)那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我帶到兒童區，里面有很多好玩的項目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現越玩越好玩。
走出兒童區，里面才是真正的`科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機械等展區。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì )把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機器人，一個(gè)個(gè)機器人在我眼前閃現，讓我了解了中國機器人——高科技的發(fā)達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫(huà)像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會(huì )擺刀、舞劍、和戰斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉動(dòng)，還不會(huì )掉落下來(lái)。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識，也讓我了解了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
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