參觀(guān)科技館的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館的作文,希望對大家有所幫助。

參觀(guān)科技館的作文 篇1
清明節放假的第二天,我帶著(zhù)兩個(gè)寶貝去了江西省科技館。
江西省科學(xué)技術(shù)館坐落于贛江之濱,毗鄰江南文化名樓滕王閣。我們去到那里已是正午的時(shí)候了,天氣格外的熱。
進(jìn)入科技館一樓,人并沒(méi)有我們想象的多。我們在一樓參觀(guān)了很多機器零件的內部構造及運作的.原理,看到了機器人、航天飛機模型等。
比起一樓冰冷的機器構造,二樓便有趣的多,另我印象深刻的是“小人屋”,人鉆進(jìn)去之后便只露個(gè)頭出來(lái),人身體的其他部位則由鏡子圍檔起來(lái),整體給人的感覺(jué)就像變魔術(shù)似的把人的頭以下部位變沒(méi)了。
三樓則更有趣了,兒子體驗了“汽車(chē)模擬駕駛”、“單車(chē)模擬騎行”,玩得不亦樂(lè )乎。最后我們走進(jìn)旁邊的"地震屋“,一進(jìn)去就感覺(jué)重心不穩,頭也跟著(zhù)暈暈乎乎,”地震屋“好神奇!
逛完科技館,我們開(kāi)車(chē)去了電影院,兒子看“雷霆沙贊”這部電影去了,我則帶著(zhù)女兒在電影院外面吃東西。
這一天過(guò)得真有意義!
參觀(guān)科技館的作文 篇2
這次來(lái)北京,我們除了游北海公園,南鑼鼓巷,頤和園,長(cháng)城,還參觀(guān)了科技館。
在科技館里,我體驗了胎兒在母親肚子里聽(tīng)到來(lái)自外界的聲音是什么樣的:儀器像是半個(gè)膠囊被四根柱子支撐著(zhù),人進(jìn)去,把頭伸進(jìn)“半個(gè)膠囊”里,就能聽(tīng)到來(lái)自“膠囊”頂部發(fā)出的聲音——模模糊糊的;我還參與了一場(chǎng)“環(huán)!钡挠螒颉獙ⅰ疤焐系粝聛(lái)的”汽車(chē),摩托車(chē)等抓走,把大樹(shù)留下;看見(jiàn)了抽水馬桶的運作過(guò)程;和對面不認識的人打了“有線(xiàn)電話(huà)”——兩根管子在天花板上繞來(lái)繞去,最終各一端成了“聽(tīng)筒”一段成了“話(huà)筒”,和“無(wú)線(xiàn)電話(huà)”——兩個(gè)發(fā)射器形狀的東西把聲音“發(fā)射”到對面去;還給一個(gè)“小城市”“人力發(fā)電”……
在科技館里我體驗到了很多東西。媽媽為了紀念,還拿了幾張各個(gè)國家語(yǔ)言的.宣傳單并給我買(mǎi)了一個(gè)“感應飛碟”:先打開(kāi)開(kāi)關(guān),等它轉動(dòng)開(kāi)始飛行的時(shí)候把手伸到它下面,它感應到了以后就會(huì )往上飛,不想讓它飛的時(shí)候就在它飛低的時(shí)候拿兩根手指抓住它頭頂上的“天線(xiàn)”,拿手觸;蚰眠b控器按停。
這次參觀(guān)科技館有很大的收獲!
參觀(guān)科技館的作文 篇3
今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀(guān)學(xué)習。
進(jìn)了科技館的大門(mén),先到了一個(gè)小房間;那里有專(zhuān)門(mén)讓我們學(xué)習的游戲、知識;像賽車(chē):賽車(chē)是測試反應力的一個(gè)游戲。還有像眼睛知識臺:是關(guān)于我們的.眼睛的一些知識和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間,這個(gè)大房間是專(zhuān)門(mén)給孩子們玩的。這里很大,大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去,就會(huì )看見(jiàn)一棵會(huì )講話(huà)的樹(shù);它說(shuō)什么 器官,就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿, 圍著(zhù)兩朵花,欄桿中間是空的,你的手從中間“飛”過(guò)去就會(huì )有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡,看著(zhù)哈哈鏡中的自己,真是不得不笑;哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂(lè )說(shuō)也說(shuō)不完。
沒(méi)想到,現在的科技已經(jīng)這么發(fā)達了。我一定好好學(xué)習,長(cháng)大也要做小小發(fā)明家。
參觀(guān)科技館的作文 篇4
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上,一路有說(shuō)有笑。不一會(huì )兒,就到達了目的地——上?萍拣^。
我們一進(jìn)入到了科技館,就看見(jiàn)了氣勢洶洶的老虎,威風(fēng)凜凜的'獅子,正在呼呼大睡的海獅,悠閑自得的大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生,我差點(diǎn)信以為真,還直呼司機叔叔開(kāi)錯地方了哩!
我們隨著(zhù)人流來(lái)到了“智慧小天地”,里面有許多參觀(guān)項目!拌F索自行車(chē)”最刺激了,只見(jiàn)騎得自行車(chē)不再是在地上,而是蕩在半空中,一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險。
“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有許多關(guān)于地球引力的體驗項目,我帶領(lǐng)著(zhù)一小組的同學(xué)來(lái)到了“魔屋”我們脫了鞋,一踏進(jìn)“魔屋”,我就覺(jué)得房屋中心傾斜了,我整個(gè)人也頭重腳輕,“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上,我突然看見(jiàn)不遠處有一個(gè)球,我拉著(zhù)扶桿,一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿,使出了吃奶的力氣推動(dòng)了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了門(mén)口的解釋牌,我才恍然大悟:“原來(lái)球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興,還給我帶來(lái)了不少的知識呢!
參觀(guān)科技館的作文 篇5
在上海的第二天,我們要去參觀(guān)上?萍拣^。上?萍拣^是一個(gè)以“自然·人·科技”為主題,充分體現了高科技手段和科普教育完美結合的科技樂(lè )園。
我們買(mǎi)了票之后進(jìn)入科技館,里面人山人海。首先我們去了兒童視聽(tīng)樂(lè )園,剛進(jìn)去我就看見(jiàn)很多外國的小朋友也在那里興致勃勃地玩得起勁。里面好玩的東西真是太多了,特別是那個(gè)“魔屋”,沒(méi)進(jìn)去之前一聽(tīng)它的名字我就有些害怕,我還以為里面有什么機關(guān)在的。在媽媽的`鼓勵下,我還是大膽地進(jìn)入了“魔屋”。一走進(jìn)去我就不想出來(lái)了,那里真是太好玩了。因為在“魔屋”里面不要說(shuō)走路,就連站都站不穩,走起路來(lái)大家都東倒西歪的,好像喝醉了酒一樣。玩了好長(cháng)時(shí)間我才從“魔屋”里出來(lái)。
可惜的是兒童視聽(tīng)樂(lè )園里有很多項目都是1。4米以上兒童才能玩的。媽媽說(shuō)等我以后長(cháng)高了再帶我來(lái)玩。
參觀(guān)科技館的作文 篇6
暑假的第三天,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了上?萍拣^。上?萍拣^,它像一個(gè)水晶球,高大雄偉。
我們排隊走進(jìn)科技館,首先參觀(guān)了動(dòng)物世界,看到了強壯的非洲大象、高大的長(cháng)頸鹿、聰明的狼、狡猾的狐貍、威武的獅子、兇猛的老虎、乖巧的小鹿,展現在我們面前,讓我感覺(jué)像真的一樣來(lái)到了動(dòng)物們的世界。
接著(zhù)我們走上臺階,來(lái)到了叢林探險,鉆進(jìn)山洞,走過(guò)搖搖晃晃的吊橋,穿過(guò)狹窄的石縫,來(lái)到了機器人的`世界,看到了一個(gè)會(huì )彈鋼琴的機器人,彈出的琴聲美妙動(dòng)聽(tīng)。機器人畫(huà)的畫(huà)像真的一樣活靈活現。我還和其中一個(gè)機器人下了一局五子棋,不一會(huì )兒機器人搖搖頭認輸了,“我贏(yíng)了!”真是太有意思了。
最后,我來(lái)到了地球的家園,我看到了三個(gè)很大很大的魚(yú)缸里裝著(zhù)不同品種的魚(yú),它們在水中歡快地游來(lái)游去。
哈哈,我好喜歡上?萍拣^哦!它給我們帶來(lái)了很多知識與快樂(lè ),我下次一定還要再來(lái)!
參觀(guān)科技館的作文 篇7
今天是快樂(lè )的一天,我和兩個(gè)姐姐一起去上?萍拣^,媽媽想鍛煉我,所以讓我們自己去里面玩。
最讓我難忘的是在視聽(tīng)樂(lè )園里玩水上漂流,我們走進(jìn)一間大房子里,里面救生圈前有一臺電視機,救生圈開(kāi)始搖動(dòng)的`時(shí)候,電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的那條河上,真好玩!
同樣讓我難忘的是“地質(zhì)歷險記”。我站在一座橋上,電動(dòng)馬帶動(dòng)著(zhù)小橋,小橋震動(dòng)得十分激烈,我有些害怕,過(guò)了幾分鐘,小橋終于停了下來(lái),真驚險!
我又去做了一個(gè)“超強吸水劑”的實(shí)驗。實(shí)驗是這樣做的:用燒杯裝50毫米的水,再加上一小勺超強吸水劑,用玻璃棒攪拌杯子里的水,一分鐘后,超強吸水劑把杯里的水吸光了,只剩下像果凍一樣的超強吸水劑,太神奇了!
我和姐姐們又完了好多地方,玩得很開(kāi)心,收獲也不少!
參觀(guān)科技館的作文 篇8
我們要去科技館參觀(guān)了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀(guān),我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺(jué)得有許多機器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物??
到了時(shí)間,我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了,車(chē)窗外天氣陰沉,人們似乎很憂(yōu)郁,頗有一番“枯藤,老樹(shù),昏鴉??”的味道。而車(chē)內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問(wèn)題,同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞,街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??
參觀(guān)了一下午,正當同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀(guān)科技館,我見(jiàn)識到了許多奇妙的東西,開(kāi)拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉,看到了這些,我為中華民族的`進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。
參觀(guān)科技館的作文 篇9
“走嘍,去玩了!”你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),小桔燈的老師們今天要帶我們去鹽城科技館旅游了。
剛進(jìn)大門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的人工水池,這是專(zhuān)門(mén)給小朋友們劃船用的。這時(shí),老師說(shuō):“我們去看4D電影吧!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高,直向4D影院沖去,這個(gè)電影的`名字叫《鼠老三進(jìn)城記》,影片雖然短,但是能讓我們身臨其境,因為那里的椅子不僅會(huì )動(dòng),而且椅子后面那個(gè)像按鈕還可以噴氣噴水呢。
到了二樓,我們就進(jìn)入了穹幕影院,這個(gè)穹幕影院與我們平?措娪暗挠霸河兴煌,首先這是個(gè)球形的影院,而且,這個(gè)影院的屏幕是在屋頂上的。
三樓就相當于一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng),我進(jìn)入一個(gè)傾斜小屋,一進(jìn)入里面,人就像喝醉了一樣,走路東倒西歪的。好玩極了!
今天真開(kāi)心呀!
參觀(guān)科技館的作文 篇10
今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來(lái)到山東科技館參觀(guān)。
山東省科技館位于泉城廣場(chǎng)北側,整個(gè)科技館分為四層,每一層都有不同內容的展廳,有關(guān)于自然科學(xué)方面的,機械動(dòng)力方面的,生命科學(xué)方面的,還有我們兒童樂(lè )園……
但這次科技館之行給我留下印象最深的要數“傾斜屋”了。
來(lái)到二樓,一轉彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大,但我剛一走進(jìn)去,頓時(shí)感覺(jué)頭暈目眩,地面是傾斜的,我找不到平衡感,好像一個(gè)醉漢一樣東倒西歪,我努力站穩,摸索著(zhù),想往上走,可是總感覺(jué)不由自主地往后退。 “傾斜屋”真是太神奇了,讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進(jìn)小屋,體驗著(zhù)它的神奇以及帶給我們的快樂(lè )……后來(lái)我通過(guò)看原理介紹,知道了那是一種幻覺(jué),因為地面是斜的,墻面不垂直,我們的`各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會(huì )平衡感失控,導致眩暈。
這一次科技館之行激發(fā)了我探索科學(xué)奧秘的強烈愿望。
參觀(guān)科技館的作文 篇11
學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀(guān)時(shí),大家聽(tīng)了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。
數著(zhù)!數著(zhù)!期待已久的日子終于來(lái)臨了!看到校門(mén)口豪華的游覽車(chē)在等待著(zhù)我們,心情真是開(kāi)心極了!大家爭先恐后的上了車(chē),只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車(chē)后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區”參觀(guān)。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”,它的構造有一部腳踏車(chē)、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì )發(fā)亮,好神奇喔!接著(zhù)我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車(chē)子。等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車(chē)子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車(chē)就會(huì )懸空,我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!
后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見(jiàn)了,又讓它回到原來(lái)的地方,對于他精采的'演出,大家都贊不絕口哩!
經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習不到的知識,也讓我大開(kāi)眼界,更讓我體會(huì )到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂(lè )的學(xué)習。
參觀(guān)科技館的作文 篇12
周五,我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了中國科技館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中我最喜歡的館是中國古代的奧秘,這讓我學(xué)到了很多關(guān)于古代文明的知識。
一進(jìn)到古代發(fā)明展館里,我一下子就被一個(gè)看起來(lái)普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中國古代一種神奇的酒器,用它來(lái)盛酒時(shí),只能倒一點(diǎn),不能倒太滿(mǎn),否則杯中的水就會(huì )全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龍杯、功德杯、貪心杯,是要告訴人們做事必須講究公道,為人不可貪得無(wú)厭。公道杯的原理也非常神奇,是運用了虹吸原理制造成,頭體下與杯底連接處有一個(gè)小孔,向杯內注水時(shí),如果水位低于瓷管上口,水就不會(huì )漏;如果水位超過(guò)瓷管上口,水就會(huì )通過(guò)杯底的漏水孔全部漏光,這就是公道杯的'原理。
其實(shí)“公道杯”告訴我們的道理,在我們自己身上也能找到影子,比如:玩的時(shí)候太開(kāi)心,容易累壞身體;吃的時(shí)候吃太多,容易積食生病。無(wú)論做什么事都要適度,不能太貪婪,否則一無(wú)所得。學(xué)習就要認真學(xué)習,但也要適當休息,玩就好好玩,也不能忘了學(xué)習。我想,這應該就是公道杯讓我們明白的一個(gè)道理吧。
參觀(guān)科技館的作文 篇13
國慶七十周年長(cháng)假的一天,陽(yáng)光明媚,爸爸和媽媽帶我到科技館去參觀(guān)。
到了科技館,首先,我們參觀(guān)了熱帶雨林,一進(jìn)入熱帶雨林,我就感覺(jué)非常涼爽,我抬頭一看,原來(lái)上面有霧一樣的東西在往下噴,走著(zhù)走著(zhù),媽媽說(shuō):你看,那里有一條蛇。我順著(zhù)媽媽指的方向看,果真是一條蛇,它正吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭,晃著(zhù)腦袋搖來(lái)?yè)u去,很?chē)樔说,媽媽說(shuō):別怕,它們都是假的。這時(shí),我看見(jiàn)旁邊還有螳螂、蜻蜓、甲克蟲(chóng),螳螂會(huì )動(dòng)大刀,蜻蜓會(huì )動(dòng)翅膀,甲克蟲(chóng)會(huì )上下爬動(dòng)。
接著(zhù),我們參觀(guān)了蜘蛛展,在這里,我知道了蜘蛛種類(lèi)眾多,有3400多種,蜘蛛在地球上生活了3。8億年,我還知道了蜘蛛的種類(lèi)有狼蛛、幽靈蛛等等。
后來(lái)我們參觀(guān)了機器人世界,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了三個(gè)機器人在舞臺上扭來(lái)扭去,動(dòng)作很靈活,旁邊,還有個(gè)機器人在彈鋼琴,上面有個(gè)主持人,主持人讓一位小朋友上來(lái),問(wèn)他唱什么歌,他說(shuō):小燕子。在這個(gè)小朋友唱歌的'時(shí)候,機器人就用鋼琴給他伴奏,接著(zhù)我和爸爸去看了機器人和人比賽射箭,機器人百發(fā)百中,射得比人都準,我覺(jué)得機器人很奇妙。
接著(zhù),我們參觀(guān)了視聽(tīng)樂(lè )園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃
這天,我在科技館學(xué)到了許多知識,玩得很開(kāi)心。
參觀(guān)科技館的作文 篇14
星期天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著(zhù)我和表姐來(lái)到科技館參觀(guān)。
科技館好壯觀(guān)!我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三層展區。來(lái)這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。
我和表姐一起玩“聽(tīng)話(huà)的小球”。我把小球放在三角架上,我放開(kāi)手,小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了,順著(zhù)玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上,又被吸進(jìn)玻璃管,一直穿來(lái)穿去,太有趣了。
“多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上,磁盤(pán)上立刻出現了五彩斑斕的線(xiàn)條,線(xiàn)條會(huì )隨著(zhù)手的'移動(dòng)而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái),我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會(huì )變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開(kāi)心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著(zhù)對科學(xué)技術(shù)地無(wú)限向往,依依不舍地離開(kāi)科技館。
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