參觀(guān)科技館心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的參觀(guān)科技館心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)科技館心得1
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān)。我們六(2班在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到地球展區參觀(guān)。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著(zhù)這么多的問(wèn)題。比如，大氣被污染，雨林被破壞，人口增長(cháng)速度快……我們原本快樂(lè )的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
在解說(shuō)員的`帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片的體驗中：一座美麗的城市里汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。旁邊的溫度指標越來(lái)越高，冰川面積的指標越來(lái)越低。呀，大水漫上來(lái)了。我們想跑可來(lái)不及了，很快我們被來(lái)勢兇猛的大水淹沒(méi)了。多么恐懼的一幕啊!解說(shuō)員問(wèn)我們：“為什么城市會(huì )被大水淹沒(méi)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是溫室效應�！苯庹f(shuō)員笑著(zhù)說(shuō)：“對。溫室效應是因為空氣中含有的二氧化碳過(guò)多，所以你們要勸爸爸媽媽出門(mén)少開(kāi)車(chē)，為保護城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻�！�
接著(zhù)，我們又來(lái)到一個(gè)機器面前。解說(shuō)員讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)操作一下。我們機器會(huì )針對每個(gè)國家的環(huán)境問(wèn)題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法，屏幕上就會(huì )出現一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰：只要做法是對的，環(huán)境就會(huì )得到保護。
參觀(guān)結束后，同學(xué)們的情緒很激動(dòng)，感受也頗深：保護環(huán)境就是保護生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，善待我們身邊的一事一物，讓地球永遠成為我們美麗的家園。
參觀(guān)科技館心得2
暑假的一天，我和朋友到濟源科技館去參觀(guān)。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴。
進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺(jué)得頭暈目眩，有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué)，邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì )不由自主地往斜下方滑，還會(huì )往墻上撞呢!真刺激!接著(zhù)，我們又上了三樓。三樓主要是人與自然，這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲，砍樹(shù)容易種樹(shù)難，每次我種樹(shù)的時(shí)候，都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭，不一會(huì )兒，森林就成了大沙漠�？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我仿佛看到地球不久的未來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著(zhù)一個(gè)高臺，只用一會(huì )兒的時(shí)間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就結束了這次觀(guān)賞。雖然覺(jué)得很累，不過(guò)，我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng)，也蠻值得留念的! 參見(jiàn)科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!
有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè )園》，他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車(chē)，還可以轉呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》，這個(gè)泥塑作品體現了紹興的`古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì )把鏡像縮小，凸面鏡會(huì )把鏡像放大，從而達到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內集焦，能讓人變短或變胖，球外擴散，能使人變長(cháng)，變大。
參觀(guān)科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識，我的知識庫里又可以增加好多知識。
參觀(guān)科技館心得3
今天 ，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，目的地是成都四川科技館。
早上，我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到科技館，在這之前聽(tīng)老師說(shuō)科技館一共有五層樓，有機器人展示區，數學(xué)與力學(xué)展示區等等。我喜歡的展示區是摸擬世界展示區，因為那里面有好玩的游戲，我看到有一個(gè)房間，我面有一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)“斜體房間”我一邊想著(zhù)會(huì )是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后，我發(fā)現地面是斜著(zhù)的，正對面有一面很大很大的鏡子，我在里面待了4、5秒種便感覺(jué)到一陣眩暈，我只好走了出來(lái)。在一展區里，我看見(jiàn)了用木頭雕琢出來(lái)的一些精致的小房子和一些小工具，一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“古代造鹽工具”當我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí)，我疑惑了，那是做什么的呢?于是我問(wèn)了老師，老師說(shuō)“以前的鹽都是從地下的抽上來(lái)的，這個(gè)東西就是用來(lái)抽鹽水的”。我想：古代人能從這么深的`地下抽取鹽水，可真是了不起!在機器人展區，我看見(jiàn)兩個(gè)很大的機器人。其中有一個(gè)是會(huì )變臉的機器人，我很喜歡。另一個(gè)是機器人叫貝奇，它不但會(huì )照相，還會(huì )照著(zhù)相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。逛了許久，我問(wèn)老師，“老師，有沒(méi)有電視上說(shuō)的測地震的地震儀�！崩蠋熣f(shuō)“有，我帶你們去看”。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了地震儀，儀上有九個(gè)龍頭，哪里發(fā)生地震，龍嘴就會(huì )吐出一粒珠子，后來(lái)我才知道，那地震儀是個(gè)仿制品。
在這里，我看見(jiàn)了我們國家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，發(fā)達，也體會(huì )了中國古代人的智慧。我相信中國未來(lái)的科技將會(huì )更加發(fā)達、昌盛!
參觀(guān)科技館心得4
7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到合肥科技館參觀(guān)。
來(lái)到科技館門(mén)口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會(huì )看看這，一會(huì )又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了！我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前，發(fā)現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎？我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀！正好踢到守門(mén)員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時(shí)，李根拉著(zhù)我的手，把我帶到了一個(gè)正方體的面前，我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō)："你能摸到里面的彈簧嗎？"我想都不想地說(shuō)："當然能！"我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說(shuō)："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢！"我向下一摸，果真摸到了！我們有參觀(guān)了許多東西。走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長(cháng)大也要為中國科技貢獻自己的.一份力量。
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀(guān)了省科技館與自然館�？萍拣^的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀(guān)科技館。進(jìn)去后，聽(tīng)到廣播說(shuō)四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著(zhù)看才行。我看到隕石掉下來(lái)時(shí)，就感覺(jué)隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺(jué)到石頭落下的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)別人在你耳邊說(shuō)話(huà)，聲音由遠及近。別人在你身后走過(guò)的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽(tīng)得一清二楚，就感覺(jué)真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺(jué)有點(diǎn)恐怖！我們又到了自然館，在那里我看到了許多動(dòng)植物的標本、古代的昆蟲(chóng)化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬(wàn)年以前的。
參觀(guān)科技館見(jiàn)了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺(jué)到科技力量的神奇。參觀(guān)自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規律，讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識。真好、真有趣！
參觀(guān)科技館心得5
今天，我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)五年級全體師生去四中的科技館，第二天出發(fā)，我們是下午出發(fā)，我高興的這一夜都沒(méi)怎么睡好。
第二天下午，吃了午飯，就去學(xué)校了，到了學(xué)校當時(shí)的時(shí)間是13:15到達學(xué)校，13;30出發(fā)去四中，于是我就等呀等，忽然來(lái)了個(gè)同學(xué)說(shuō)主任讓我班到下邊去，話(huà)音未落，同學(xué)們個(gè)個(gè)如一只飛快的馬一樣，三兩下就把桌上的東西收拾好了，不一會(huì )兒我們上車(chē)了，當時(shí)我的心情特別激動(dòng)，司機叔叔開(kāi)的`很快，不過(guò)10分鐘就到了，下了車(chē)我們就直向科技館跑去，進(jìn)入那里真是讓我們大開(kāi)眼界，有許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，比如：神奇的盒子、滾動(dòng)的銀蛋、敲鑼打鼓、雨刷器、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、測心率等等，但我最喜歡磁力小燈泡，開(kāi)始的我不知道是怎么玩的，有一個(gè)開(kāi)始的按鈕和一個(gè)圓盤(pán)，我就在那瞎按瞎轉，可是一點(diǎn)一點(diǎn)的我懂了按鈕按一下就可以，圓盤(pán)是控制磁鐵方向的。它是這么一個(gè)原理，是磁力吸小燈泡的銅絲出現了電，所以小燈泡才會(huì )亮了起來(lái)，好神奇呀！
你們喜歡這個(gè)磁力小燈泡嗎？你們喜歡這個(gè)不大的科技館嗎？
參觀(guān)科技館心得6
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了x科技館，讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西，增長(cháng)見(jiàn)識。
我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等，各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō)，解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如：戰斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘。之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著(zhù)好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì )發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C教師的話(huà)，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠，我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的�！敝�，教師們帶著(zhù)我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有x，有外江，當洪水來(lái)時(shí)，大多數的河是往外江流的，不破壞我們的x，可當天氣冷的時(shí)候，大多數的水是向x流的�！�
我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力�！蔽覀冇殖牳�，我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現得更好！
之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的'毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
以后我要多學(xué)知識，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。x科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……
在生活中，技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應該刻苦學(xué)習，利用自己所學(xué)的知識和技術(shù)，為中國發(fā)展貢獻一份力量�！ �
參觀(guān)科技館心得7
今天學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，興奮極了，我心想：聽(tīng)說(shuō)科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館，還添了許多新科技設施，有的還可以親自動(dòng)手操作，這真是太有意思了，這一次我一定要好好參觀(guān)一下。
進(jìn)入展廳，首先看見(jiàn)的是航天飛機。然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)屋子。然后，我看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不久是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣嗎?我懷著(zhù)不屑一顧的心情走了進(jìn)去，誰(shuí)知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看，發(fā)現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的`那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明，終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反，所以我們看球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。
最后，要走之前，我們做了一個(gè)飛機模型，同學(xué)們都熱情洋溢，做的都很好。最后，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館
參觀(guān)科技館心得8
今天，我們五年級坐大巴車(chē)去少年宮參觀(guān)科技館。在那里讓我開(kāi)闊眼界，學(xué)習了很多知識，我真是開(kāi)心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強的我們，一股腦地沖過(guò)去看。我們首先觀(guān)察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會(huì )由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細地觀(guān)察著(zhù)，小聲地討論著(zhù)。
經(jīng)過(guò)我們的一番揣摩：終于知道它是通過(guò)摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個(gè)人想要知道知識，就必須尋根問(wèn)底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察。真是太奇妙了！我們又帶著(zhù)好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗的'游戲，要團結一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán)，開(kāi)動(dòng)機關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。我們來(lái)到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時(shí)小球會(huì )跟著(zhù)你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內。之后，老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，通過(guò)一個(gè)投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周?chē)�，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周�(chē)木拔锞拖裎覀冊陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟�，有時(shí)會(huì )出現恐龍出來(lái)，會(huì )恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了前所未見(jiàn)的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習，不斷探索新知識！
參觀(guān)科技館心得9
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬(wàn)歲展覽館”基礎上改造的，其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統“科技館”的概念提出了挑戰，人們習慣認為科技館是現代、未來(lái)、科幻的象征。所以在內裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬(wàn)歲展覽館”變成科技館，在設計上就要從強化科技館的科技形象入手，重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營(yíng)造上，讓這兩個(gè)廳和建筑的表意拉開(kāi)距離，強化科技感，我們將原來(lái)展覽館著(zhù)名的大廳（東方紅廳）改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強化和延伸，原為網(wǎng)球場(chǎng)的東西廳因其處于露天場(chǎng)地，故將能體現四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設置與此，同時(shí)也作為園林景觀(guān)為觀(guān)眾提供了休息的場(chǎng)地。
對于本展廳設計，設計師對此進(jìn)行了點(diǎn)評，本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿(mǎn)未來(lái)氣息的科技感；人流動(dòng)線(xiàn)的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。
1、灰鏡與藍色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達出一種現代、科技的氣氛
2、電腦操作區的弧形串聯(lián)起來(lái)，形成時(shí)光通道的`造型，行走其中，感受時(shí)光穿越的神奇。
3、器械主題廳將機械元件與空間有機結合。
4、造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。
5、磁場(chǎng)的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動(dòng)活潑，既有趣與直觀(guān)的表達出科學(xué)道理。
6、展廳特別是舊展廳內部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線(xiàn)也詮釋了科技的神秘。
參觀(guān)科技館心得10
在美麗的太陽(yáng)島上，有一座新穎奇特的船型建筑，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶著(zhù)我們到科技館參觀(guān)。
科技館可真大呀！整個(gè)大樓共有三層，分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區，每個(gè)展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長(cháng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(cháng)征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀(guān)科技館的前一天，神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會(huì )對接任務(wù)。我最喜歡的動(dòng)手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合，通過(guò)操作一些簡(jiǎn)單機械，移動(dòng)球的位置，直到走完全程。這個(gè)項目讓我們認識了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機械。
在其它展區，新奇有趣的.展品還有很多很多。我們玩得可真開(kāi)心��！更重要的是，我們在玩的同時(shí)，了解了很多科學(xué)知識，領(lǐng)略了科技的神奇魅力�！ �
參觀(guān)科技館心得11
10月9日下午，回民小學(xué)組織參觀(guān)了四川省科學(xué)館，學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù)，宣傳推介現代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀(guān)活動(dòng)，主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉，動(dòng)手動(dòng)腦的能力得以提高，同時(shí)增強他們團結友愛(ài)互相關(guān)心，行動(dòng)一致聽(tīng)從指揮的意識，養成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習慣。
在參觀(guān)完飛船、磁懸浮列車(chē)示范運營(yíng)線(xiàn)、機器人樂(lè )隊、計算機技術(shù)等科技展覽后，大家體會(huì )到了科技帶給生活的便利和樂(lè )趣，思考了科技在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展、人類(lèi)進(jìn)步等方面的`巨大作用。通過(guò)觀(guān)看海底世界，大家醉心于色彩斑斕、變化萬(wàn)千的海底，在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時(shí)，意識到人類(lèi)對極其脆弱的生態(tài)環(huán)境應承擔的責任，體驗到海洋科學(xué)研究的樂(lè )趣，也被海底探險科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)拓寬了同學(xué)們的視野，了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)習不到的知識，開(kāi)闊了視野，而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習先進(jìn)知識的熱潮�！ �
參觀(guān)科技館心得12
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話(huà)不說(shuō)，就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。
一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館，“哇！”好大的航天飛船��！我走進(jìn)仔細看了看，原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌忙地操作著(zhù)操縱桿，往左一閃，順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”，它需要你根據人的'結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是注視著(zhù)我拼好的“人”，思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實(shí)，我在看人體的結構，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀(guān)科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè )趣。
參觀(guān)科技館心得13
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱(chēng)奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀(guān)我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館，一進(jìn)館內，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了�？萍拣^一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)”。我們抬頭向大廳的房頂望去，只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì )兒變成波浪形，一會(huì )兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內增添了不少新意。我們參觀(guān)完一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的.是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項目。
我坐在設備上，體驗“月球漫步”這個(gè)項目。在一切準備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì )到了“月球漫步”的滋味�！暗鞍踪|(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng )意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標是讓體驗過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時(shí)，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，忙得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì )兒踩A，一會(huì )兒踩B，一會(huì )兒又去踩E……，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”，我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上，我想著(zhù)這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(cháng)大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強！
參觀(guān)科技館心得14
今天，爸爸帶我去科技館參觀(guān)。
科技館很大。里面還設計了很多板塊，比如“數學(xué)天地”，“聲光天地”，“運動(dòng)天地”······我先走進(jìn)了板塊“運動(dòng)天地”。找到了一個(gè)叫“碰撞”的游戲。在一個(gè)空的塑料盒里，掛著(zhù)八個(gè)小鐵球，塑料盒的前端下方有一個(gè)長(cháng)方形的洞。我從洞里撥開(kāi)一個(gè)小鐵球，小鐵球立刻反彈了回去。在另一側，也有一個(gè)小鐵球蕩來(lái)蕩去。這時(shí)，我又看到了一個(gè)游戲：“小球旅行記”。我過(guò)去一看，一個(gè)小球“躺”在一個(gè)環(huán)形通道里。我把它滾到第一站：棱齒機構。我看見(jiàn)有一個(gè)齒輪，小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個(gè)滾輪。我就把滾輪使勁轉，只見(jiàn)齒輪也在轉動(dòng)，小球跟齒輪“走”著(zhù)，最后滾到一個(gè)通道里。小球又滾到了第二站：爬升機構。我見(jiàn)上方有一條繩子，繩子上有一個(gè)鐵叉。繩子旁邊也有一個(gè)滾輪。我也把滾輪使勁轉，發(fā)現往左轉滾輪鐵叉向下移動(dòng)，而往右轉滾輪鐵叉向上移動(dòng)。于是我就把滾輪使勁往左轉，鐵叉下去后也把小球叉住了，我又把滾輪使勁往右轉，鐵叉向上移動(dòng)時(shí)把小球也帶上去了。鐵叉向上移動(dòng)到極限時(shí)，小球又滾到了第三站：螺旋機構。在一個(gè)塑料箱里豎著(zhù)一根柱子，柱子上纏著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的`彈簧。小球就在彈簧的底部。柱子旁邊有一個(gè)壓桿。我過(guò)去把壓桿一壓，彈簧就轉動(dòng)了起來(lái)。于是我不停的壓壓桿，彈簧也不停的轉動(dòng)，最后順便把小球也帶了上去。我看見(jiàn)小球滾到了一個(gè)“摩天輪”里，小球“坐”著(zhù)“摩天輪”回到了起點(diǎn)。
科技館真好！我喜歡科技館！
參觀(guān)科技館心得15
清晨踏著(zhù)薄薄的晨輝，我們早早地坐著(zhù)火車(chē)來(lái)到了盼望已久的上�？萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車(chē)，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動(dòng)了。媽媽去買(mǎi)票時(shí)，都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著(zhù)這巨大的科技館。
這整個(gè)科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著(zhù)，涌動(dòng)著(zhù)。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的感覺(jué)。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺(jué)得這科技館中間的球體就像人類(lèi)的聰明的大腦，而那扇形就像人類(lèi)智慧的翅膀。設計師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。
走進(jìn)科技館，一眼望去，地磚是白的'，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大�？稍谑覂葏s覺(jué)得非常巨大。因為在來(lái)這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進(jìn)了機器人世界。咦？哪來(lái)這么動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲？原來(lái)是機器人世界里的機器人音樂(lè )家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個(gè)圈？我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來(lái)這里是機器人拼魔方。這機器人只有半個(gè)人高，還坐在椅子上�？墒恰奥槿鸽m小五臟俱全”，這機器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉著(zhù)。耳朵還長(cháng)長(cháng)的，像兔子一樣�？蛇@機器人只有兩個(gè)手指。只見(jiàn)一個(gè)魔方“跳”了出來(lái)，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機器人，這機器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉念一想，他是電腦程序編的，也就不足為奇了。接著(zhù)我又和機器人比射箭、下棋等等等，時(shí)間過(guò)得飛快，很快我們就依依不舍地離開(kāi)了機器人世界，與機器人的互動(dòng)也到此結束了。
而當我們想去第二個(gè)展館時(shí)，鈴聲響了，原來(lái)媽媽買(mǎi)的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院，電影開(kāi)始了，這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭，電影一開(kāi)始，就是一場(chǎng)大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來(lái)這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺(jué)。
科技館，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬(wàn)物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現的快樂(lè )，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗，將令我終生回味。
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