服裝設計培訓心得體會(huì )范文（通用11篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編整理的服裝設計培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
服裝設計培訓心得體會(huì ) 1
這次為期一周的服裝結構設計實(shí)訓，這對于我們來(lái)說(shuō)是一次新的機會(huì )，新的嘗試，新的體驗。盡管本學(xué)期我們已上過(guò)服裝結構設計的課程，但對于大多數的我們來(lái)說(shuō)，對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說(shuō)一知半解，所以這次的結構實(shí)訓課程不僅是一次實(shí)訓，而是對我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機，而我也暗下決心襖好好地學(xué)習一番。實(shí)訓都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準備，事實(shí)也確實(shí)如此。整整一周我們都在忙碌著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。
我們的實(shí)訓任務(wù)是根據自己的尺寸設計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開(kāi)始了結構紙樣設計，我畫(huà)的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過(guò)的制圖方法，我開(kāi)始了在牛皮紙上制圖。
首先，將給定的制圖條件，套入制圖過(guò)程中所涉及的`公式，計算并記錄下來(lái)。然后，套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的式樣，另外需要注意的是省，在制圖過(guò)程中，我所需要制的是刀背省，接著(zhù)就是對上裝領(lǐng)子的設計，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測，但從結構上分析基本上可根據制圖條件及老師上課時(shí)所指導的制圖方法將西裝領(lǐng)畫(huà)好。
再者就是對款式外觀(guān)上的美化，在上裝的腰部設計了腰節，使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時(shí)，更體現其柔和的一面。整個(gè)制圖過(guò)程中，除了將之前上課所學(xué)運用于設計制圖中去外，我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法，通過(guò)上課老師的一邊制圖，一邊佐以講解，而在制圖中，由于設計的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，通過(guò)老師一步一步耐心的講解，我們也按照自己的尺寸畫(huà)好了袖子。到此，整張結構圖紙已制圖完成，看著(zhù)這圖紙，心中有一絲欣慰，也有一絲成功的喜悅。
緊隨其后的是打板，這在我們之前的課程中所未接觸到的，這對于我們來(lái)說(shuō)是一項全新的體驗，剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)制作過(guò)程的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，后又聽(tīng)到老師說(shuō)要我們花一天的時(shí)間來(lái)完成簡(jiǎn)直不敢相信，認為沒(méi)有這個(gè)必要。真到要做的時(shí)候才明白，不花上這么久的時(shí)間根本打不好板。打板的過(guò)程其實(shí)很容易，但需要有極大的耐性和細心，才能做好。由于時(shí)間的限制，我們并沒(méi)有做排板，而這也是服裝工藝流程中關(guān)鍵一步，打板打下來(lái)，根據絲縷以最省空間的方法排板，其中絲縷必須垂直某一下劃線(xiàn)，這樣的排板在大批量的工藝制作中能節約布料，降低成本，一定程度上提到生產(chǎn)效益。
盡管服裝結構實(shí)訓的課程僅有短短的一周，但對于我來(lái)說(shuō)體味良多。這次的服裝結構設計實(shí)訓對我們生理或心理上都是一種鍛煉，既鍛煉了我們吃苦耐勞，堅持不懈的精神，還鍛煉了我們認真，嚴謹的學(xué)習態(tài)度，也使我們對結構設計有了重新的認識，和對自己的重新審視。
服裝設計培訓心得體會(huì ) 2
本學(xué)期的第十八周我們開(kāi)始了為期一周的服裝結構設計實(shí)訓，這對于我們來(lái)說(shuō)是一次新的機會(huì )，新的嘗試，新的體驗。盡管本學(xué)期我們已上過(guò)服裝結構設計的課程，但對于大多數的我們來(lái)說(shuō)，對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說(shuō)一知半解，盡管我們在課程期間有聽(tīng)老師做過(guò)一些母型結構在款式上面的改變設計的要領(lǐng)和方法上的講解，或者是結構設計在整個(gè)服裝制作上的工藝流程的介紹等等，但僅僅是理論上的了解，往往會(huì )讓我們并不特別明白，光是想象也沒(méi)辦法完全能想象得出來(lái)，所以這次的結構實(shí)訓課程不僅是一次實(shí)訓，而是對我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機，而我也暗下決心襖好好地學(xué)習一番。
實(shí)訓都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準備，事實(shí)也確實(shí)如此。整整一周我們都在忙碌著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。
我們的實(shí)訓任務(wù)是根據自己的尺寸設計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高(號)、胸圍(B)、肩寬(S)、領(lǐng)圍(N)、衣長(cháng)，胸劈門(mén)。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開(kāi)始了結構紙樣設計，我畫(huà)的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過(guò)的母型上裝的制圖方法，我開(kāi)始了在牛皮紙上制圖。
首先，將給定的制圖條件，套入制圖過(guò)程中所涉及的公式，計算并記錄下來(lái)。
然后，套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎，來(lái)不得半點(diǎn)差錯，一旦失之毫厘，就勢必差之千里，所以我們畫(huà)得格外認真。其中值得注意的是胸劈門(mén)的確定，胸劈門(mén)的主要作用是：1)使衣身更好滿(mǎn)足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2)能調節前肩沖量的大小，使之更符合人體肩位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門(mén)越大，則前肩沖量也越大。因此，通過(guò)對胸劈門(mén)的控制，可以將前肩沖量調節到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據公式計算得胸劈門(mén)取值為1.5。
另外需要注意的是省，在制圖過(guò)程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的`省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān)，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān)，在相同情況下，合體程度越強，則省量比值就越大，反之就越小;棉來(lái)哦伸縮性越強，則省量比值越大，反之越小;活省偏大，死省相對較小。根據設計紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來(lái)了。
接著(zhù)就是對上裝領(lǐng)子的設計，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測，但從結構上分析基本上可分為以下幾種類(lèi)型：無(wú)領(lǐng)(a=0，b=0)、坦領(lǐng)(0& <=a<=1，b>a)、立領(lǐng)(a>0，b=0)、翻駁領(lǐng)(a>1，b>a)其他領(lǐng)(注：a表示領(lǐng)座，b表示領(lǐng)面)，而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類(lèi)型的西裝領(lǐng)，制定領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據制圖條件及老師上課時(shí)所指導的制圖方法將西裝領(lǐng)畫(huà)好。
再者就是對款式外觀(guān)上的美化，在上裝的腰部設計了腰節，使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時(shí)，更體現其柔和的一面。
整個(gè)制圖過(guò)程中，除了將之前上課所學(xué)運用于設計制圖中去外，我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法，通過(guò)上課老師的一邊制圖，一邊佐以講解，我了解到在衣袖母型的建立中，一定的袖子立體傾角對應一定的袖斜線(xiàn)傾角，且兩者成反比關(guān)系，顯然，袖斜線(xiàn)傾角越小，從而越便于手臂活動(dòng)，但手臂下垂時(shí)的袖根部余褶較多;反之，袖斜線(xiàn)傾角越大(不能超出極限)，則袖立體傾角越小，從而袖子的成型效果越好，但不利于手臂活動(dòng)。根據實(shí)際需要，我們將袖斜線(xiàn)傾角按寬松、普通、合體三種袖型結構劃分成三個(gè)取值范圍。以便正確選擇。袖斜線(xiàn)傾角的大小可按兩直角邊的長(cháng)度之比即15：x反映之。其中袖上平線(xiàn)中的15厘米長(cháng)度固定不變，垂直方向的長(cháng)度x可自由調節。x小意味著(zhù)袖斜線(xiàn)傾角小，x大意味著(zhù)袖斜線(xiàn)傾角大。而x的總的變化范圍約為3<=x<=13+h/2。其中，3& <=x<=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍，常用于茄克衫、長(cháng)袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類(lèi)上裝的袖子;8<=x<=12為適宜普通袖選擇的取值范圍，常用于女襯衫，男短袖襯衫、兩用衫、風(fēng)衣、童裝等一類(lèi)上裝的袖子;12+h/2<=x<=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍，常用于男、女西服、大意等一類(lèi)上裝的袖子。而在制圖中，由于設計的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，通過(guò)老師一步一步耐心的講解，我們也按照自己的尺寸：袖長(cháng)五十五厘米、袖籠周長(cháng)四十七厘米，畫(huà)好了袖子。
到此，整張結構圖紙已制圖完成，看著(zhù)這圖紙，心中有一絲欣慰，也有一絲成功的喜悅。
緊隨其后的是打板，這在我們之前的課程中所未接觸到的，這對于我們來(lái)說(shuō)是一項全新的體驗，剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)制作過(guò)程的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，后又聽(tīng)到老師說(shuō)要我們花一天的時(shí)間來(lái)完成簡(jiǎn)直不敢相信，認為沒(méi)有這個(gè)必要。真到要做的時(shí)候才明白，不花上這么久的時(shí)間根本打不好板。打板的過(guò)程其實(shí)很容易，但需要有極大的耐性和細心，才能做好，首先在紙樣下鋪上一張新的牛皮紙，整個(gè)圖紙上要打板下來(lái)的版塊有十五塊，分別是后中上片、后側上片、后中下片、后側下片、前中上片、前側上片、前中下片、前側下片、后腰節、前腰節、領(lǐng)里、領(lǐng)面、掛面及兩塊袖面，用點(diǎn)線(xiàn)器將這十三塊復刻在新的牛皮紙上，接著(zhù)根據復刻的點(diǎn)用鉛筆復描出來(lái)并劃順，由此得凈樣板，然后將凈樣板的邊緣線(xiàn)各加寬一厘米，值得注意的是由幾塊樣板的一條邊緣線(xiàn)要特殊加寬：后中下片、后側下片、前中下片，前側下片的底部邊緣線(xiàn)各加寬三厘米，后腰節片與領(lǐng)面的連口不加寬，兩塊袖面底部加寬二點(diǎn)五厘米，各加寬后的線(xiàn)均劃順后，用剪刀按此線(xiàn)一一順剪下來(lái)。在打板過(guò)程中務(wù)必不能忘記絲縷的確定：衣片絲縷是指衣片在衣料中的取向，要確定衣片絲縷的取向，首先應確定基參照線(xiàn)，而參照線(xiàn)不是固定不變的，而是隨衣片形狀及其所處部位不同略有變化，一般有以下三種參照線(xiàn)：（1)以衣片中跟人體縱向一致的線(xiàn)作為參照線(xiàn)(2)以衣片中的對稱(chēng)軸作為對照線(xiàn)(3)以衣片中某一條直線(xiàn)形邊口作為參照線(xiàn)，而我們要及時(shí)確定絲縷線(xiàn)，以免做打板上的返工，這勢必很麻煩。至此，打板工序也已完成。
由于時(shí)間的限制，我們并沒(méi)有做排板，而這也是服裝工藝流程中關(guān)鍵一步，打板打下來(lái)，根據絲縷以最省空間的方法排板，其中絲縷必須垂直某一下劃線(xiàn)，這樣的排板在大批量的工藝制作中能節約布料，降低成本，一定程度上提到生產(chǎn)效益。
盡管服裝結構實(shí)訓的課程僅有短短的一周，但對于我來(lái)說(shuō)體味良多。之前對于服裝結構設計僅是限于皮毛上的認識，光是想象它的過(guò)程，即使期間有制圖，但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白，有時(shí)心理有些設計上的想法但不知道是否可行，但通過(guò)這次的親自實(shí)踐，我們深入地了解了服裝結構設計的具體流程，同時(shí)也解決了一直困擾著(zhù)我們的問(wèn)題，實(shí)訓充分地讓我們在實(shí)踐中檢驗真理和認識真理。同時(shí)服裝結構設計也是制衣的基礎，即使衣服經(jīng)由設計師之手，設計得再完美，但如果沒(méi)有精確的結構制圖，再好的衣服也沒(méi)辦法體現，所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著(zhù)重要的作用。為一件衣服制一次圖，打一次板需要耗費許多的時(shí)間與精力，這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過(guò)了，一整天一整天的時(shí)間都一門(mén)心思撲在了制圖和打板上，有時(shí)累到直不起腰來(lái)，腿腳僵硬得走不動(dòng)路，或眼睛酸澀，都依然無(wú)法放下手頭的工作，甚至象廢寢忘食的拼命三郎，卻仍執著(zhù)地想要把它做得更好更完美�；蛟S你無(wú)法想象我心理上對結構設計的想法的質(zhì)的飛躍，對于結構設計，我從剛開(kāi)始制圖的不耐，到之后的不忍放棄，再來(lái)的滿(mǎn)心期待更多的學(xué)習，到之后開(kāi)始喜歡上線(xiàn)線(xiàn)框框所構架的圖，到最后的沉浸其中，我發(fā)現制圖是有趣的，盡管它真的很累。
這次的服裝結構設計實(shí)訓對我們生理或心理上都是一種鍛煉，既鍛煉了我們吃苦耐勞，堅持不懈的精神，還鍛煉了我們認真，嚴謹的學(xué)習態(tài)度，也使我們對結構設計有了重新的認識，和對自己的重新審視。
通過(guò)這次的實(shí)訓，我萌發(fā)了一種沖動(dòng)，或許我應該嘗試一下，既然學(xué)過(guò)了服裝工藝，學(xué)過(guò)了服裝設計，又學(xué)過(guò)了服裝結構設計，那么我應該學(xué)以致用，嘗試著(zhù)自己設計，自己打板，自己縫紉，做一件屬于自己的衣服。
服裝設計培訓心得體會(huì ) 3
這次實(shí)訓被分配到后整理車(chē)間工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作，對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
這次實(shí)訓雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但讓我受益匪淺，是一次真正的理論與實(shí)踐的相結合。通過(guò)這次實(shí)訓我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程，進(jìn)步了動(dòng)手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì )，知識是必備的。機會(huì )總是為有預備的人留著(zhù)。這次實(shí)訓是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗，同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌，從學(xué)校到社會(huì )，讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會(huì )于人好好相處，關(guān)愛(ài)他人�？傊�，這次實(shí)訓讓我進(jìn)步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx有限公司給了我這個(gè)實(shí)訓的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài)，還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。
我們實(shí)訓所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有了一個(gè)整體的認識，工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實(shí)訓內容規定的四個(gè)方面，實(shí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段約為四周左右，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，因為我喜歡思考，對數字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了，一個(gè)難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的.差別。2因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的，外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18。5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量，4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。
其次，國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖普遍較長(cháng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋，數量相對來(lái)說(shuō)比較多，并且許多都是立體口袋。
在連續試打了兩個(gè)款式的樣衣板后，才慢慢琢磨出一些滋味，其實(shí)，在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”，各有各的優(yōu)勢所在，要融會(huì )貫通綜合運用，才能做出更精確，更美觀(guān)的紙樣。
在這期間，我們還參觀(guān)了尼彼歐的CCAD中心，尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克CAD系統，在這里我第一次見(jiàn)到了完整地服裝CAD系統，真是大開(kāi)眼界阿，在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的，師傅做好的母板，用掃描儀輸入進(jìn)電腦里，再進(jìn)行號型放縮，大大提高了工作效率，以往用手工一兩天才能完成的放碼工作，用電腦幾十分鐘就可以完成，而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙，而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低，一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠(chǎng)都有紙樣間用來(lái)保存紙樣，多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多，不但占用房間，保存困難，而且查詢(xún)非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數字，不管有多少紙樣都可以保存在計算機里，每時(shí)每刻輕松查詢(xún)。
不過(guò)可惜的是，因為設備昂貴，我們不能親自上手體驗一下，只能期待以后的機會(huì )了。
服裝設計培訓心得體會(huì ) 4
這次實(shí)訓被分配到生產(chǎn)部門(mén)里面工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與生產(chǎn)部門(mén)的相關(guān)工作，采用了做、看、問(wèn)等方式，對該公司生產(chǎn)部門(mén)的樣品組，裁床部，車(chē)縫部門(mén)，總檢組，后整包裝的運作進(jìn)行分析，把書(shū)本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識對照實(shí)際工作，以理論知識加深對實(shí)際工作的認識，收獲了不少心得體會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)訓，我深切體會(huì )到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，而且也認識到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識化的社會(huì )，知識是必備的.，否則只能靠出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生，機會(huì )總是為有準備的人留著(zhù)。這次實(shí)訓讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以后應該努力的方向。
這次實(shí)訓是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的'提升，實(shí)踐豐富理論的體驗，同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能，積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。在這里面就意味著(zhù)我們開(kāi)始了社會(huì )生活，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，要開(kāi)始自己的生活了，我來(lái)到服飾公司給我的感覺(jué)就是在先進(jìn)的設備和良好的環(huán)境下能夠生產(chǎn)出品種繁多的男西服，變化快的生產(chǎn)節奏與生產(chǎn)工藝，使生產(chǎn)水平達到了國際先進(jìn)水平。
在工藝規范的等諸多的優(yōu)勢下非常適合我們大學(xué)生來(lái)學(xué)習和體會(huì )。這是我第一次與社會(huì )接軌，剛踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的關(guān)系完全不同，一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會(huì )適應環(huán)境不能讓環(huán)境來(lái)適應我。在這快一年的時(shí)間里讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。
所以我們一定要好好珍惜在這的實(shí)訓時(shí)間多學(xué)一些男西服的操作工藝是我們發(fā)展的基礎。做的自己最關(guān)鍵的是要確定目標，人應該把目標和要求定在自己的能力范圍之內，懂得欣賞自己以取得的成就，凡是只追求更好，而不追求，這樣我們的一切都是有發(fā)展的，成功的機遇會(huì )向我們招手，相信自己一定會(huì )成功的�，F在雖然自己已經(jīng)比以前取得了一些小小的成績(jì)但這還不算社么不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業(yè)前進(jìn)。
服裝設計培訓心得體會(huì ) 5
在校期間學(xué)習服裝設計已經(jīng)快4年時(shí)間，回想當初學(xué)習服裝設計的初衷，是希望能夠成為一個(gè)服裝設計師，希望自己設計的服裝能夠有人喜歡，看到別人穿著(zhù)自己設計的服裝就會(huì )很高興。但是經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習，慢慢發(fā)現真正走上這條道路是比較艱難的，要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學(xué)習方法并為之付出辛勤的努力，才能學(xué)有所成。在學(xué)校的學(xué)習中主要以理論知識為主，實(shí)踐的內容比較少，對于服裝設計這個(gè)需要鍛煉動(dòng)手能力較多的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)學(xué)習弊端，理論得不到很好的實(shí)踐，很多服裝的版型需要一遍一遍的嘗試，面料需要去市場(chǎng)仔細尋找符合設計款式的要求，要是純靠理論去設計，就會(huì )相當于是紙上談兵。這樣理論為主的學(xué)習后去企業(yè)工作，大部分學(xué)校學(xué)習的知識無(wú)處可用，或者基本學(xué)過(guò)就會(huì )忘記，不如實(shí)踐后自我總結經(jīng)驗來(lái)的讓人記憶深刻，這種理論通過(guò)實(shí)踐轉變的經(jīng)驗才是自我學(xué)習進(jìn)步的關(guān)鍵之處。
學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)，我認為培養和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發(fā)現美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質(zhì)性東西，并從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創(chuàng )造美和設計美。若想學(xué)好服裝設計，就必須要多接觸各種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，不單一是美術(shù)，也可以是音樂(lè )，攝影，造型藝術(shù)等等。讓各種藝術(shù)的美不斷地感染、熏陶，使自我不斷加深對美的理解和認識，從而使自己的藝術(shù)品位得到新的提升。同時(shí)要記住，不要在意別人說(shuō)你眼高手低，相反地，我認為這種評價(jià)是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠也不會(huì )高起來(lái)。在生活中，也要善于能從看似平凡的事物、司空見(jiàn)慣的事物中發(fā)現有意思的、有趣的、有價(jià)值的'東西，這對于從事設計的人來(lái)說(shuō)也是很重要的。
總結得出在未來(lái)的發(fā)展中只有不斷的充實(shí)自己才能實(shí)現自己的目標。同時(shí)設計行業(yè)中必須樹(shù)立起團隊合作意識，要學(xué)會(huì )與人溝通、交流和合作。這方面的能力，
需要在校學(xué)習期間就開(kāi)始注意鍛煉和培養，并努力使之成為一種工作習慣，我想這種能力對今后開(kāi)展工作會(huì )是十分有益的。隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇，企業(yè)意識到原創(chuàng )設計對產(chǎn)品生命力的重要性，由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。所以擁有獨特設計理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng )設計的服裝設計師十分緊缺。這樣的企業(yè)需求對于在校學(xué)生是一個(gè)好的目標，可以按照企業(yè)的工作需要更好的學(xué)習相關(guān)的知識和設計的能力，并有針對性的進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，從而為今后進(jìn)入企業(yè)工作打下堅實(shí)的基礎。
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談到服裝設計水平的比較，鐘小姐承認中國跟西方發(fā)達國家相比還是有很大的差距，羽絨服品牌里面國產(chǎn)的只有一個(gè)“波司登”在國際上有些名氣，其他的都僅限于國內，或者在國外的某一個(gè)地區。
那么中外服裝設計差距的原因在哪里呢?鐘小姐認為首先在觀(guān)念和文化傳統上中國和西方國家就存在很明顯的不同。如意大利和法國的設計文化極為發(fā)達，美術(shù)傳統源遠流長(cháng)，而在中國現代意義上的服裝設計才剛剛開(kāi)始，大規模的普及也就五六年的時(shí)間，這么短的時(shí)間里難于孕育出先進(jìn)的設計文化和氛圍。沒(méi)有好的環(huán)境，設計水平是不可能一步到位的，所以設計水平跟國外有差距也是可以理解的。
除了設計文化上的差距外，中國服裝設計水平不如國外的重要原因是知識產(chǎn)權的保護不力。眾所周知，知識產(chǎn)權保護在中國一直是廣受詬病，不管是文學(xué)創(chuàng )作，還是發(fā)明專(zhuān)利、軟件開(kāi)發(fā)等，知識產(chǎn)權都難于得到有效的保護，服裝設計也是如此�？钍嚼淄默F象非常普遍，以羽絨服為例，每個(gè)季末的時(shí)候一些大的服裝公司總會(huì )上市一批新的款式，試看其市場(chǎng)表現，如果受到消費者的歡迎，就會(huì )在下一年以這些款式為藍本，推出風(fēng)格類(lèi)似的產(chǎn)品。但是一些較小的服裝公司也會(huì )購買(mǎi)這些新款的羽絨服，然后略微變化，再推向市場(chǎng)，這樣設計新款式的公司的銷(xiāo)量會(huì )受到很大的影響。更為惡劣的是，有的公司甚至直接在廣東采購一批服裝，然后貼上自己公司的牌子進(jìn)行銷(xiāo)售。利益受損的公司也鮮有通過(guò)法律手段解決問(wèn)題的，因為成本太大，維權很難。
從公司的經(jīng)營(yíng)來(lái)看，抄襲其他品牌的創(chuàng )意和風(fēng)格是最廉價(jià)的方式，但是這對整個(gè)行業(yè)設計水平的提高是很不利的。由于設計本身是從借鑒、模仿開(kāi)始的，改變一小點(diǎn)就可以跟別人區別開(kāi)來(lái)，如袖口、口袋、衣領(lǐng)、顏色等，到底是借鑒還是抄襲很難有統一的說(shuō)法。
觀(guān)念上的偏差也成為阻礙中國服裝設計水平提高的一個(gè)原因，對于打造自主品牌很不利。最典型的就是盲目崇洋媚外，似乎國外的`就一定是先進(jìn)的、時(shí)尚的'，就一定比中國本土設計的更好。鐘小姐舉了一個(gè)例子，有一個(gè)做羽絨服的國內企業(yè)，由于他們的品牌名稱(chēng)有一個(gè)“法”字，在一年的營(yíng)銷(xiāo)會(huì )上大打“法國牌”，號稱(chēng)自己是法國品牌，在宣傳海報上還專(zhuān)門(mén)弄了個(gè)“埃菲爾鐵塔”的圖片，做足了法國品牌的樣子，但是公司的新款羽絨服完全是由中國設計師設計出來(lái)的，跟法國一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有�？墒沁@樣的營(yíng)銷(xiāo)會(huì )效果很好，訂貨的客戶(hù)非常多。聯(lián)系到前一段時(shí)間“達芬奇家具”造假的新聞，讓人不得不為中國品牌的形象感到擔心，明明是國產(chǎn)貨，卻非要請洋和尚來(lái)念經(jīng)才能得到消費者的認同，實(shí)在是“中國制造”莫大的悲哀。
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剛入公司時(shí)對一切都不是很了解，每個(gè)環(huán)節都是一個(gè)新的問(wèn)題，對面輔料市場(chǎng)也不是很了解，所以我很積極主動(dòng)的常常去市場(chǎng)，在配輔料的過(guò)程中漸漸去了解，不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，每次提著(zhù)沉甸甸的面料回來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得這是一種辛苦，反之覺(jué)得是一種很好的熬煉，每次也都會(huì )讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。
幾個(gè)月下來(lái)我覺(jué)得我自己成熟了很多，這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培，我很感謝你們給我的這個(gè)時(shí)機，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒(méi)有過(guò)多的閱歷和經(jīng)受，在以后的積淀中會(huì )做的更好，我信任!
11月份我參加了春裝的設計及一些細節的爭論，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到自己的缺乏，對市場(chǎng)了解的匱乏，設計閱歷的缺少，學(xué)問(wèn)積存的缺乏，所以在設計過(guò)程中有許多細節的方面沒(méi)有很好的把握，在以后的工作中要更加積極的去了解市場(chǎng)及銷(xiāo)售，積存自己的學(xué)問(wèn)面，去吸取更廣泛的設計學(xué)問(wèn)。在春裝漸漸接近尾聲時(shí)我們在冬意初露的12月中旬開(kāi)頭了夏裝的爭論及設計工作，在經(jīng)受了春裝的各個(gè)環(huán)節后對夏裝的環(huán)節不再那么生疏，根據之前的思路開(kāi)頭進(jìn)展，不過(guò)還是有些設計中遇到的問(wèn)題，譬如對市場(chǎng)需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠精確，所以這又是一次很好的經(jīng)受，雖然夏裝沒(méi)出多少款，但我是在一點(diǎn)點(diǎn)去完善，一點(diǎn)點(diǎn)努力中去表達，我知道我現在不能去到達量的飛躍，但我要抓住質(zhì)的積存。
在經(jīng)受了兩季的設計，我體會(huì )到了很多，設計其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)潔的.把圖畫(huà)好，打板做好，然后生產(chǎn)，更主要的是在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的去積存，把更好的東西漸漸堅持下來(lái)，把缺乏的地方去彌補完善，讓自己的思維沒(méi)有那么混亂，理清哪些是重要準時(shí)要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個(gè)熬煉。
還需要不斷的去了解市場(chǎng)及客戶(hù)的需求，對自己學(xué)問(wèn)面的拓展，要做到走出去拿進(jìn)來(lái)的想法，常常去看一些相關(guān)的資訊，了解到時(shí)尚的前沿，也要緊跟市場(chǎng)的`潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時(shí)候，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)潔，但是那些簡(jiǎn)潔的東西中才能表達出細節，一顆扣子，一個(gè)配色線(xiàn)，假如在這層沒(méi)有把好關(guān)，到了下一層就會(huì )消失許多麻煩，所以要更加認真，仔細。
在與板師的溝通過(guò)程中還是有很多欠缺的地方，對廓型描述的不夠精確，對款式的要求不夠精細，所以在以后的工作當中要不斷的去積存，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現。在經(jīng)受了之后也有小小的收獲，春裝雖然沒(méi)有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力后的成果，我不會(huì )由于這些就滿(mǎn)意與自己，這些只是一個(gè)開(kāi)頭，在漸漸的積存中會(huì )有更多的成果，由于我始終在努力，由于我會(huì )始終保持我的積極、樂(lè )觀(guān)!
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在做服裝設計的時(shí)候要做的事情就是怎么將一塊布或者是幾塊布搭在一起，成為一件好看的衣服，這個(gè)過(guò)程需要的就是我們設計師對于面料的了解，面料的材質(zhì)在做成衣服時(shí)會(huì )有什么樣的效果，穿在身上會(huì )產(chǎn)生什么感覺(jué)，以及一閃而逝的靈光。但是無(wú)論多么需要天賦的工作，扎實(shí)的基本功才是我們成功的重要條件，所以在我們工作的過(guò)程中無(wú)論學(xué)習了多少不同的新知識，每天還應該堅持鍛煉自己的基本功。
一件衣服是否能夠在市場(chǎng)中占據一定的地位，能夠被大眾接受，和很多方面的因素有關(guān)，而我們最終的目的是什么，我們在設計服裝的過(guò)程中就應該突出什么。我現在的工作大多和市場(chǎng)流行脫不開(kāi)關(guān)系，頂尖的設計師主導潮流，而我們現在只能跟隨潮流，所以調查市場(chǎng)是一件必做的事情�，F在市場(chǎng)上面流行的是什么，消費者注重的因素是什么，我們應該怎么和服裝聯(lián)系在一起，創(chuàng )造一個(gè)完美的整體，收到消費者的追捧，這都是需要花費大量的時(shí)間去調查的，也是我現在需要努力的地方。
在設計的過(guò)程中自己的思維不應該占據主導作用，個(gè)人的審美和大眾的審美還是有一些細微的差距，所以在設計時(shí)我總是不能很好地整理自己的思路。而且在學(xué)習新知識的時(shí)候學(xué)的很雜，學(xué)習到的內容不能串聯(lián)起來(lái)，所以有時(shí)候我的腦海了總會(huì )有一些稀奇古怪的想法冒出來(lái)，這讓我感受到在設計時(shí)要注意思維的連貫性，以及設計的'整體性，將自己的想法融入其中，而不是將自己的想法凸出在表面，讓人接受不了。
在服裝設計的道路上，我還需要了解更多的知識，還需要有更加深厚的功底才能夠達成自己的目標，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作之后，也明白自己的缺點(diǎn)在什么地方，同時(shí)還有什么地方需要根據環(huán)境的不同而進(jìn)行改變，活動(dòng)自己的思維，擁有有更多的變通。
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我是一名服裝設計的學(xué)生，利用假期的時(shí)機到xx服裝設計公司進(jìn)展為期一個(gè)月的實(shí)習，因為和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)一樣，所以我非常的投入，付出了很多汗水，當然收獲也非常的豐富，下面就是我對這段時(shí)間的實(shí)習心得。
這段經(jīng)歷使我懂得，在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：例如用平紋細布檢驗原型樣板時(shí)，其中很重要的一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型，使織物的經(jīng)緯紗線(xiàn)彼此間互成直角。假設織物的上邊沒(méi)有沿絲縷裁剪，那么通過(guò)撕布調整，或是先抽出一根紗線(xiàn)，再沿著(zhù)抽出的紗線(xiàn)裁剪�？椢锏慕�(jīng)緯紗如果歪斜了，平紋細布必須經(jīng)熨燙定型，以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，測量人體是最為復雜的一個(gè)環(huán)節，因為人體測量是針對特定的造型或者個(gè)體，由于人體上的線(xiàn)條沒(méi)有人臺上的那么清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性的，尺寸還會(huì )隨著(zhù)人的呼吸人體測量是針對特定的造型或者個(gè)體，由于人體上的線(xiàn)條沒(méi)有人臺上的那么清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性的，尺寸還會(huì )隨著(zhù)人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點(diǎn)，之前在書(shū)本中略有所知，但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側頸點(diǎn)和肩點(diǎn)，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節線(xiàn)等等，這些都是測量人體的.準確度的根本要素。
第一周，在學(xué)習了一些根本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后，上司楊小姐開(kāi)始讓我獨立完成一些簡(jiǎn)單的工作，后來(lái)我才知道，一套準確的根本原型，對于制作輔助樣板和紙樣來(lái)說(shuō)是必須的。
第二周，我了解到一套根本原型包括：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶著(zhù)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無(wú)省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線(xiàn)連衣裙原型、長(cháng)衣身原型、帳逢式長(cháng)衣身原型、披肩式長(cháng)衣身原型、卡夫坦式長(cháng)衣身原型，其中卡夫坦式長(cháng)衣身原型還分為有肩省和無(wú)肩省兩中形式。
第三周，我明白了不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè)，采用的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是因為對于某一指定的規格，不是所有的.公司都會(huì )采用相同的尺寸；另一方面是因為人臺制造的差異，使得堅持對指定規格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制根本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到根本原型樣板的方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板，二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來(lái)。不管使用哪一種繪制原型的方法，所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線(xiàn)的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。
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實(shí)習心得是指各種人員實(shí)習期間需要撰寫(xiě)的對實(shí)習期間的工作學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)展描述的文本。下面是我為您準備的服裝設計助理實(shí)習心得，希望能對您有所幫助。
xx成立于xx年，有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)歷。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體，吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份，資本金8000萬(wàn)元，擁有75000多平方米的廠(chǎng)房，5000多人的勞開(kāi)工人，擁有ERP系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一，擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意，主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)普及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。
實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的根底。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的`專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。
實(shí)習的.主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的根底技能制定的，分為四個(gè)部分：
1、服裝頂崗實(shí)習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板（凈樣、里料、輔料、毛樣）、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝標準等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在宏大的轉變中。
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長(cháng)這么大第一次到服裝廠(chǎng)，我是學(xué)服裝這一行的，但一直卻沒(méi)身臨其地過(guò)，所以特別期待的，期待看到服裝廠(chǎng)的構造到底是個(gè)什么樣的框架......一大早，我七點(diǎn)鐘就收拾好了準備隨時(shí)出發(fā)，過(guò)了一會(huì )我們按照事先指定的時(shí)間地點(diǎn)聚集到了一起等候校車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，一路上歡歌笑語(yǔ)到達了高華服裝廠(chǎng)。
到達廠(chǎng)子之后，首先應入眼簾的是高華服裝廠(chǎng)幾個(gè)醒目的大字，我們在老師的帶著(zhù)下來(lái)到了三樓會(huì )議廳，聽(tīng)了懂事長(cháng)以及她女兒的一番介紹后，我們對這個(gè)廠(chǎng)子有了簡(jiǎn)單的了解，之后，懂事長(cháng)的女兒讓我們每個(gè)小同學(xué)把自己的意愿填在一張紙上，我寫(xiě)的是質(zhì)檢工程，然后她按照我們每個(gè)人的意愿分配好了各自的實(shí)習工程，因為我們是初次到服裝廠(chǎng)里實(shí)習，所以廠(chǎng)子里的領(lǐng)導要我們每個(gè)同學(xué)都從基層做起。我選的是質(zhì)檢，之后我們就被一個(gè)叫孫姐的阿姨帶到了一樓的一個(gè)車(chē)間。
進(jìn)入這個(gè)車(chē)間給我的第一個(gè)印象就是特別的有秩序，他們的'每道程序都是分得特別清楚，每個(gè)工人都在指定的位置做著(zhù)他們被分配好的任務(wù)，而且是很有條不紊的，這個(gè)車(chē)間大概的幾個(gè)工作工程就是一檢，整燙，二檢，然后還有釘扣，修補等方面的工作。接著(zhù)我們在孫姐的帶著(zhù)下進(jìn)入了一檢的行列中，孫姐對我們特別的優(yōu)待，從別的姐姐那給我們每個(gè)人借來(lái)了坐墊給我們做，生怕我們這些嬌生慣養慣了的孩子被板凳涼著(zhù)，我很感動(dòng)。
然后孫姐教我們怎么樣進(jìn)展一檢，交完，她去做她的二檢工作，我們幾個(gè)面對面的坐成兩排，小聲的有聲有笑的邊議論邊按照孫姐的標準開(kāi)始工作拉，我們每個(gè)人都很認真地在那做著(zhù)，也很有勁頭，不過(guò)我們這些沒(méi)工作過(guò)的小同學(xué)哪有那些工廠(chǎng)里的那些師傅們那樣的耐性呀，沒(méi)到11點(diǎn)我們由于一直坐在那做著(zhù)重復的工作，所以就開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了，盼望著(zhù)中午休息，到了十一點(diǎn)二十，我們終于可以休息了，我們來(lái)到食堂，由于我們每個(gè)人都特別的累，所以就大口大口的吃起了食堂師傅給準備好的午餐，雖然食堂的午餐每個(gè)菜看上去好象都沒(méi)有油水似的，而且還特廉價(jià)，不過(guò)我們同學(xué)吃的還是很快樂(lè )，所謂那句老話(huà)累的時(shí)候吃什么都香。
在中午休息的時(shí)候，我自己又隨便的參觀(guān)了一下整個(gè)工廠(chǎng)，覺(jué)得他們整個(gè)的生產(chǎn)流程真是有條不紊的，讓人覺(jué)得經(jīng)營(yíng)一個(gè)廠(chǎng)子有多么的不容易，需要方方面面，周周到到的考慮才能實(shí)施生產(chǎn)才可以，而作為這個(gè)廠(chǎng)子的領(lǐng)導更是有著(zhù)很強的領(lǐng)導能力才行。下午，我們又一同樣的熱情和耐心工作著(zhù)，直到下午四點(diǎn)半，我們坐著(zhù)校車(chē)離開(kāi)了高華服裝廠(chǎng)。
這一天，我雖然很累，不過(guò)給我的感觸破深，我覺(jué)得我們這些大學(xué)生的肩膀都太柔弱了，等到我們步入社會(huì )會(huì )很難適應的那時(shí)的環(huán)境的，我們有時(shí)會(huì )過(guò)高的估計自己的能力，這樣的想法和心態(tài)都是不正確的，看到那些工廠(chǎng)師傅，他們做的那些活真是漂亮，手到眼到，可我們卻都是眼高手低的，我很羨慕那些師傅們的本領(lǐng)和耐性......所以，我今后要努力提高自己各方面的能力，要有真正的本領(lǐng)，去適應這個(gè)未來(lái)屬于我們的社會(huì )!
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