課間十分鐘的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘的作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響起了，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。

　　遠望操場(chǎng)，就像無(wú)數螞蟻正在工作。東邊的同學(xué)們在一個(gè)白茫茫的沙地上進(jìn)行一場(chǎng)“助跑跳”的游戲。只見(jiàn)男同學(xué)猶如一只只正在捕獵的獵豹饑餓了似的，飛快地跳進(jìn)了沙池中。女同學(xué)也不甘示弱，如同一只只身體輕盈的燕子，飛快地降落在沙池中……

　　在西邊的同學(xué)們怎么不見(jiàn)了的.呢？──原來(lái)是在進(jìn)行一個(gè)捉迷藏的游戲。一個(gè)同學(xué)躲在一間器材室中，里面太悶了，就在里面呼吸了幾次，正好，找人的同學(xué)就在這附近，聽(tīng)到了聲音，就把那一位同學(xué)給捉住了�？蓱z的同學(xué)要出賣(mài)隊友了，他把同學(xué)們藏的地方全告訴了找人的同學(xué)，他聽(tīng)了之后，興奮得一蹦老遠，他把同學(xué)們一一捉了出來(lái)了，被找到的同學(xué)垂頭喪氣，其中有一只是“披著(zhù)羊皮的大灰狼�！�

　　操場(chǎng)中間還有同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲�！半u媽媽”努力地保護著(zhù)弱小的“雞寶寶”們，只見(jiàn)“雞媽媽”一會(huì )向左邊去，一會(huì )向右邊去，狡猾的老鷹忽左忽右，時(shí)而飛跑，時(shí)而驟停，用詫異的眼神目不轉睛地盯著(zhù)后面的“雞寶寶”�！半u媽媽”張開(kāi)手臂保護著(zhù)這群“雞寶寶”們。真讓人感動(dòng)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘的作文2

　　有人問(wèn)我：“東西最長(cháng)？”我自豪地說(shuō)：“下課的最后鐘最長(cháng)！”

　　當下課鈴一響，老師的下課口令，教室里頓時(shí)熱鬧開(kāi)了。不信，你看，男生把兩張桌子一合，中間夾著(zhù)書(shū)，小型的乒乓球臺了，兩位“世界級乒乓球選手”激烈的了，小小的乒乓球在球臺上飛來(lái)飛去，令圍觀(guān)者目瞪口呆；神秘的小姐們三五成群的聚在一起，“嘰嘰咕咕”不知在說(shuō)些；嘿！那位仁兄一手插腰，一手指著(zhù)令兄弟在干？想必是“榜”上有名了，肯定少不了一場(chǎng)民事糾紛，哎��；這兄弟各自拿著(zhù)“愛(ài)國者”，來(lái)抵御對方的“飛毛腿導彈”。唉！“旁邊的'小姐請讓開(kāi)，請讓開(kāi)，請讓開(kāi)，彈頭飛！”；可憐的汪小姐被不知從哪兒來(lái)的蜘蛛紳士嚇得她尖叫，叫廣告效應不錯，她成全教室的焦點(diǎn)；最得意的要數，“福爾摩斯探長(cháng)”拉。不知又破了新書(shū)，高歌“你是瘋子，我是傻子”以在下之見(jiàn)，他剛從神經(jīng)病醫院逃的；最勤奮的要數“王秀才”了搖頭晃腦的背“只山中，云深不知處”；可憐的“張道士”昨晚很晚才睡吧，這那兒精心打坐，會(huì )已“得道升天”？要不正和周公對飲？；“喂可惡的夏工程師你計算錯誤，將飛機發(fā)射到頭上？”…… 網(wǎng)

　　如流水一去不復返。鈴聲奏起，同學(xué)們回到各自的“雅座”，在下也不收起“長(cháng)鏡頭”，恭候老師的大駕。收看記者王鈞從黃岡實(shí)驗小學(xué)六（2）班發(fā)回的報道。朋友們，再見(jiàn)�。�！

課間十分鐘的作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，安靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們沖出教室，涌向操場(chǎng)。跑步、捉迷藏、跳繩、踢毽子……這十分鐘屬于我們自己。

　　我們一幫人玩起了捕魚(yú)游戲。我們男孩子們手拉手結成一張大大的網(wǎng)，女孩子當然就是魚(yú)了。她們有的馬上“游”到安全的地方，有的睜大眼睛警惕地看著(zhù)我們，有的依然在嬉戲，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險向她們步步逼近。一張大網(wǎng)撒開(kāi)了，男孩們緊緊拽住同伴的手，朝著(zhù)“魚(yú)兒”猛撲過(guò)去。那些停在原地的“魚(yú)兒”們，還沒(méi)來(lái)得及跑起來(lái)，就被大網(wǎng)網(wǎng)住了�？粗�(zhù)同伴落入網(wǎng)中，其他“魚(yú)兒”立刻警覺(jué)起來(lái)，她們四處奔逃，隊伍一下子亂了套。這下，男孩子們樂(lè )壞了，我們要把她們一一捉住。我們低聲商量，鎖定目標就撲過(guò)去�！棒~(yú)兒”大聲尖叫起來(lái)，毫無(wú)目的地四處逃竄。我們絕不手下留情，飛快地向她們奔去�！棒~(yú)兒”們根本來(lái)不及準備，有的扯著(zhù)網(wǎng)，三下兩下就破網(wǎng)而逃，有的'剛躲過(guò)這張網(wǎng)又被那張罩住了，還有的直接找個(gè)破洞鉆出去。但不管她們怎樣靈活，都逃不出“大網(wǎng)”的追捕。

　　“只有一條漏網(wǎng)之魚(yú)了，快點(diǎn)，沖過(guò)去�！蔽覀兏呗暫艉�，真想提前慶祝勝利。就在這最緊張的時(shí)候,“叮鈴鈴……”討厭的上課鈴在耳邊響起�！鞍ァ�…”我們眼睜睜地看著(zhù)那條“漏網(wǎng)之魚(yú)”，發(fā)出無(wú)奈的嘆息�？粗�(zhù)那條最靈活的“魚(yú)兒”得意洋洋，搖頭擺尾地“游”回教室去了……

課間十分鐘的作文4

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”隨著(zhù)這熟悉而悅耳的鈴聲，下課了！

　　那是下課后十分鐘。一些學(xué)生在做作業(yè)，一些學(xué)生在看書(shū)。這時(shí)畫(huà)風(fēng)突然變了，熱鬧開(kāi)始了！

　　我們班以前有四個(gè)國王，現在有一個(gè)轉學(xué)了，只剩下三個(gè)！他們是王俊杰、潘思源和郭瑞金。雖然少了一個(gè)人，但還是和以前一樣轟轟烈烈，這就是班級新聞“小靈通”。

　　這時(shí)，我看到“小獵豹”和“飛行王子”王俊杰以百米沖刺的.速度跑進(jìn)教室，在潘思源耳邊低語(yǔ)幾句，然后他們一起走下講臺，拿起第一排杯子，開(kāi)始大喊，只聽(tīng):“大新聞，大新聞！下周，星期三，我們將進(jìn)行秋季旅行！地點(diǎn)是上海汽車(chē)博物館，那里有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等豪車(chē)！”之后全班沸騰了，都在說(shuō)要去秋游。

　　他來(lái)了，他來(lái)了！我看見(jiàn)他迎著(zhù)秋風(fēng)以輕快的步伐走來(lái)。會(huì )是誰(shuí)呢？原來(lái)是郭瑞金。他帶著(zhù)自制的墨鏡來(lái)了，開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論，于是三個(gè)人相互呼應，越來(lái)越有精神，讓我的班級爆炸...

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”鈴聲又響了，學(xué)生們立刻安靜下來(lái)。很快，朗朗的讀書(shū)聲響起！

課間十分鐘的作文5

　　“各位觀(guān)眾，各位觀(guān)眾，你們好！我是CCTV電視臺栗子村的金牌記者孫文，現在，我在栗子小學(xué)三年級里為您做《課間十分鐘》現場(chǎng)直播�！�

　　“各位觀(guān)眾，下課了，你們看，我們的語(yǔ)文老師剛踏出教室門(mén)一分零五秒，教室里各位‘演員’便紛紛登場(chǎng)表演……”

　　“首先登場(chǎng)的.是我們班的‘高富帥’王偉業(yè)，你們瞧，他唱起了歌：‘我是王偉業(yè)，一個(gè)大帥哥，要是有難題，別忘了找我�！�切，炫耀什么，班長(cháng)還不是讓我當上了？啊，各位觀(guān)眾，我收回剛才那句話(huà)，看，王偉業(yè)的好朋友張海朋、陳博昊、張書(shū)煜來(lái)找他玩了……”

　　“各位觀(guān)眾，下面我門(mén)來(lái)看看教室中間。呀，不好！下面為大家插播一條新聞，你們看，發(fā)生了一場(chǎng)很常見(jiàn)的一場(chǎng)‘大戰’，王妍蘆和范繼鵬上演了一場(chǎng)好戲，只見(jiàn)王妍蘆揪住了范繼鵬的頭發(fā)，范繼鵬‘啊，啊……’地叫，許多人都來(lái)圍觀(guān)，我們都在偷偷地笑……”

　　“零零零……”不好！上課鈴響了，頓時(shí)，�？�、戰爭都結束了，同學(xué)都紛紛回到桌位上。

　　好！這次《課間十分鐘》現場(chǎng)直播到此結束，謝謝收看，下次再見(jiàn)！

課間十分鐘的作文6

　　課間三十分鐘，有的人覺(jué)得很漫長(cháng)，但是在學(xué)校的我卻覺(jué)得很短暫。太陽(yáng)快要落山時(shí)，我們還在打羽毛球，鍛煉身體。

　　在課間三十分鐘里，我做了一件有意義的事——打羽毛球。我和夏宇、譚正玲、田豐瑞、曾維新，我們五個(gè)同學(xué)吃完飯迅速地來(lái)到操場(chǎng)上準備打羽毛球。首先是我和夏宇對打，我們從對方的眼神里都讀到了“我一定會(huì )戰勝你”。比賽開(kāi)始了，一共是三局，我先發(fā)球，我把羽毛球往上拋，用盡了全身力氣，向夏宇打去，他也用了吃奶的勁向我打過(guò)來(lái)，你來(lái)我往，過(guò)了兩回合，我把夏宇打下去了。第二個(gè)是譚正玲，她球藝較差，連續三個(gè)球都打出了線(xiàn)。我們個(gè)個(gè)都哈哈大笑，第三個(gè)是曾衛星，看他興致勃勃的樣子，好像要戰勝我一樣。我有些輕敵，沒(méi)有認真對待，結果我輸了，最后的分數是3比2。

　　到了最精彩的時(shí)候，旁邊的老師走了過(guò)來(lái)，老師過(guò)來(lái)想給我們幾個(gè)同學(xué)較量，首先是夏宇和老師打，然后是田豐瑞，接著(zhù)是曾偉新，他們都失敗了，最后是我，我有戰勝他的信念，同學(xué)們有的.給我加油，有的給老師加油，開(kāi)始我和老師互相拼殺，時(shí)而老師領(lǐng)先，時(shí)而我又領(lǐng)先，不相上下，還幾次打成評分，關(guān)鍵的時(shí)候到了，倒數第二球都是評分，但最后一球，我求勝心切，打了一個(gè)高球，被老師打了個(gè)重擊劈殺，我招架不住，球沒(méi)接到，結果我輸了，但我有勇氣敢于挑戰了老師，雖敗猶榮地離開(kāi)了羽毛球場(chǎng)。

　　這真是快樂(lè )的課間三十分鐘！

課間十分鐘的作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)愉快的音樂(lè )到來(lái)，老師被逼下課了，而這次下課十分鐘頗為不同，它沒(méi)收了我學(xué)知識的時(shí)間，換來(lái)了休息；沒(méi)收了我的快樂(lè )，換來(lái)我的深思。

　　事情發(fā)生在上午的第二節課下時(shí)，當下課鈴一響，教室里立刻變成了賣(mài)菜的農貿市場(chǎng)，男生們如同猴子下山一般高興的成群結隊地追逐打鬧，女生們則三五個(gè)圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，而我可不像猴子那樣玩耍，更不像女生那樣忸怩，而是坐在座位上爭分奪秒寫(xiě)家庭作業(yè)。正當我正緊鎖眉頭思考數學(xué)問(wèn)題時(shí)，忽然我的同桌蘭濤旭跑過(guò)來(lái)莫名其妙地錘了 我一下，之后又立馬跑了。這下可把我惹得鼻子都氣歪了，我立刻追了上去，只見(jiàn)他閃轉騰挪，左突右穿，我就是抓不到他，不一會(huì )人影都看不見(jiàn)了。我心想：蘭濤旭，你死定了，我一定要抓住你。就在我站在教室門(mén)口找人影時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，一本書(shū)朝我扔了過(guò)來(lái)，我被打的`措手不及，我大聲吼道：“是誰(shuí)？是誰(shuí)……”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們看到我狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。唉！真是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”，我真是倒霉呀！

課間十分鐘的作文8

　　“叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣可以從教室里飛出來(lái)，平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧豐富起來(lái)。同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生打籃球，有的幼兒跳繩，有的認為踢足球，我們國家一起發(fā)展來(lái)看一看吧！

　　我向左看，有兩個(gè)學(xué)生在打乒乓球��！原來(lái)是我們班的`李琦和王強，看到李琦左手拿著(zhù)球向上一拋，右手拿著(zhù)球打了過(guò)去，王強把眼睛盯著(zhù)球，舉起右手朝另一邊，球飛回李琦身邊，于是，他們兩個(gè)你打我擋，打了幾個(gè)回合..就在這時(shí)，王強突然來(lái)了一個(gè)穗子，李琦沒(méi)有反擊，球落在了地上..王強陽(yáng)自傲，冷厲氣急敗壞發(fā)球，趁他戒備松懈，奮起反擊..球剛剛落在王強的頭上..小觀(guān)眾開(kāi)心地笑了..王強臉上羞紅了..

　　要正確，有幾個(gè)小女生玩跳皮筋。一邊唱“馬蘭花21”，而快樂(lè )和橡膠帶的中間輕輕跳躍的女孩中間。

　　前面是我們班的同學(xué)，他們在砸沙包。只見(jiàn)一個(gè)我們班的“沙包游戲高手”高麗把對手一一打下了場(chǎng)。高麗文化不止砸沙包就是厲害，在場(chǎng)上躲沙包的人也是學(xué)習高手！沙包從頭頂飛過(guò)，她就可以彎腰就能躲過(guò)；沙包沖著(zhù)腿和腳來(lái)，她就自己跳起來(lái)能夠躲過(guò)；沙包從東面來(lái)，她就往西邊躲，沙包從西邊來(lái)，她就往東邊躲。她閃轉騰挪，機智的躲過(guò)檢查一次中國又一次經(jīng)濟危機，沙包不能始終認為沒(méi)有砸到她，她成為我們最后的勝利者。

　　下課鈴響了，學(xué)生們依依不舍地回到教室..我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，喜歡美麗的校園，我喜歡課間十分鐘和同學(xué)們開(kāi)心的笑聲..

課間十分鐘的作文9

　　教室里的同學(xué)，已經(jīng)在自己的座位上坐了40分鐘了。有的同學(xué)心已不在學(xué)習上，有的還時(shí)不時(shí)的看看后面的表，看看是否已經(jīng)下課。

　　同學(xué)們已經(jīng)按捺不住自己的性子。瞧，有的已把下節課的書(shū)放到了桌面上，有的直接半蹲著(zhù)，靠著(zhù)窗的同學(xué)視線(xiàn)早已轉移到多彩的校園里，但又怕被老師發(fā)現，只好將書(shū)立起來(lái)，仿佛那樣能擋住老師的視線(xiàn)。

　　就在這時(shí)，下課鈴響了。同學(xué)們就像離弦的箭飛了出去，我也以流暢的動(dòng)作跑出教室。

　　看，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。

　　我們又以“百米沖刺”的速度“飛”到了操場(chǎng)上，我看到了“籃球癡迷者”正在操場(chǎng)上打籃球。我也喜歡打籃球，看到他們，我便迫不及待地加入，投了幾個(gè)漂亮的球。

　　打完籃球后，我便坐在籃球架下觀(guān)看操場(chǎng)上的景象：有的.同學(xué)在盡情地奔跑、跳躍，有的則在跳繩，有的則在踢毽子，還有的在相互聊天。操場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的鈴聲突然響起，操場(chǎng)上四面八方的同學(xué)們便立刻奔向各自的教室，我也迅速跑到我班的教室。我拿出書(shū)坐在自己的位置上，但還想著(zhù)下課時(shí)操場(chǎng)上充滿(mǎn)活力的景象。

　　雖然我們下課玩的時(shí)間很短，都很想再玩一會(huì )兒。但是下課的十分鐘我們過(guò)得很快活，玩得也很有趣。

　　雖然“快樂(lè )是由烏龜帶來(lái)，兔子帶走的”，但是我們也很高興�！皶�(huì )休息才會(huì )工作”，課間十分鐘讓我們的學(xué)習更加高效。我喜歡課間十分鐘。

課間十分鐘的作文10

　　“叮鈴鈴，下課鈴準時(shí)響了起來(lái)。老師剛走出教室，班級里立即響起一陣陣喧鬧聲，真是“勝蒼蠅下凡，賽知了轉世”�？鞓�(lè )的浪潮差點(diǎn)兒將屋頂掀翻。

　　男生逮著(zhù)著(zhù)點(diǎn)兒空閑時(shí)間，三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起拍卡。對于這項活動(dòng)，他們可謂是“走火入魔”了！

　　“嘣嘣”彈卡的聲音像倒豆子，清脆聲的響聲不絕于耳�！癥es，我又贏(yíng)了，哈哈�！鼻�，男生那激動(dòng)的樣子，如果把拍卡的努力的一半用在學(xué)習上，估計他的`成績(jì)一定名列前茅。聽(tīng)，那邊，“哎，怎么又輸了”一個(gè)男生又在唉聲嘆氣。圍觀(guān)同學(xué)的喝彩聲此起彼伏。

　　而教室另一端拍卡的男生，一會(huì )兒拍桌子，一會(huì )哈哈大笑，同學(xué)們的議論聲，吵鬧聲像在吵架似的，真讓人受不了�！鞍�，不知道這流行風(fēng)什么時(shí)候才能停止！”我在心里默默地想著(zhù)。

　　再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著(zhù)現在班上最“潮”的言情小說(shuō)。瞧，一女生滔滔不決的講著(zhù)，而在一旁的幾個(gè)女生也聽(tīng)得津津有味，似乎這小說(shuō)像磁鐵一樣把女生都吸引過(guò)去了。

　　但在這熱鬧非凡的背后，也總有一些安靜分子，總喜歡在位置上看書(shū)，一副宇宙也毀滅也驚動(dòng)不了他們的樣子。

　　“叮鈴鈴”上課鈴又響了，快樂(lè )的十分鐘過(guò)去了。

課間十分鐘的作文11

　　這天，上完了課，剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做游戲。

　　同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負，只見(jiàn)他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀(guān)的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一起加油喝彩。

　　操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著(zhù)：“一二一二！”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。終于，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的'一方也來(lái)祝賀他們，口中說(shuō)道：“看來(lái)你們也挺厲害的，下次再比一場(chǎng)！”

　　而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著(zhù)；“加油加油！”他們手腳并用，一直也沒(méi)分出個(gè)勝負。

　　你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)準備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的哨響，選手們如同離弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊員跑得最快，遙遙領(lǐng)先，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái)，仿佛也在為他們喝彩。

　　愉快的課間就在上課鈴聲中結束了，課間活動(dòng)真有趣！

課間十分鐘的作文12

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴打響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地從教室里跑出來(lái)。他們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳繩......熱鬧非凡。

　　操場(chǎng)的一邊，小紅和小藍在打乒乓球。只見(jiàn)小紅把球往上一拋，球拍輕輕一揮，乒乓球就向小藍飛去。小藍反應敏捷，一個(gè)回扣把乒乓球向小紅的臉打去，小紅沒(méi)看清球，接不住，只好一閃躲過(guò)了一劫。她們兩個(gè)打呀打，打的面紅耳赤，汗流浹背，可還是分不出勝負，在一旁觀(guān)戰的小華看得不耐煩了，喊了一聲“小藍”，接著(zhù)趁她不注意，順勢幫小紅發(fā)了一個(gè)球。小藍沒(méi)接住，生氣的說(shuō)：“這不公平，不算數�！闭f(shuō)完氣呼呼的離開(kāi)了。

　　下面讓我說(shuō)說(shuō)我要干什么吧！

　　因為我跳繩跳的不好，跳的個(gè)數總是趕不上其他同學(xué)，所以，我要利用課下時(shí)間練習練習。我拿著(zhù)一根跳繩來(lái)到了一塊空地上，開(kāi)始跳了，1,2,3，......。起初我還能輕快平穩地邁著(zhù)步子抬著(zhù)腿跳起來(lái)，可是，不一會(huì )兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，“五十九，六十......”。我的`汗一滴一滴往下流，算了，還是休息休息吧，我想。轉念又想：這樣練習什么時(shí)候才能跳到一百多個(gè)��？于是，我有重新鼓起勁，一定要堅持下去。最終，我跳了一百二十八個(gè)。雖然已經(jīng)筋疲力盡了，但是我很開(kāi)心，因為我戰勝了自己。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，校園又恢復了平靜，但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然在操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)......。

課間十分鐘的作文13

　　今天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照耀在學(xué)校的各個(gè)角落，我觀(guān)察著(zhù)課間十分鐘。

　　最先，校園靜悄悄的。忽然，響起了下課鈴。我們班第一個(gè)跑出教室的便是體育委員張卓陽(yáng)，他門(mén)牙比一般人都大。他跑出來(lái)時(shí)帶著(zhù)自己的語(yǔ)文書(shū)和尺子，好像自己是一個(gè)騎士一樣駕！駕！駕！地叫著(zhù)。第二個(gè)奔出來(lái)的是陳俊熙，他是我們班的'大黑人，他也帶著(zhù)鉛筆波波！叫了起來(lái)。有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的，還在等著(zhù)批改作業(yè)的，都不能出去休息，只能留在教室。

　　在走廊上，胡凱陽(yáng)與幾個(gè)男孩正在撿寶物。一個(gè)男孩看見(jiàn)書(shū)里夾著(zhù)一張紙條，他看完了，像發(fā)瘋似的狂歡起來(lái)，那張條寫(xiě)著(zhù)：寶物家：如果您撿到這個(gè)，您將一夜暴富。神秘人。這張紙條其實(shí)是我寫(xiě)的，就是為了搞點(diǎn)兒笑。

　　小公園里，人們有蹦的，跳的，笑的就連樟樹(shù)，桂樹(shù)也舞了起來(lái)。有個(gè)女孩冒出來(lái)，后面那男生先碰了她肩一下。女孩一轉頭，看見(jiàn)一個(gè)鬼臉，嚇得就跑回教室去了。我們班梁駿琦也很厲害，他在課間嚇到了36個(gè)人，應該沒(méi)有人超過(guò)他了。

　　不一會(huì )兒，上課鈴響了。在玩的，在說(shuō)的都爭先恐后地回到教室，等著(zhù)上課。校園頓時(shí)又變得安靜起來(lái)了。

課間十分鐘的作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕麓握n鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，爭先恐后地向操場(chǎng)涌出。剛才還是一片安靜的操場(chǎng)，突然間變得熱鬧起來(lái)，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳繩。

　　看！男同學(xué)在操場(chǎng)的中央踢著(zhù)足球，雖然天氣十分炎熱，但是也擋不住他們對足球的向往，他們頂著(zhù)太陽(yáng)在操場(chǎng)上奔跑。一場(chǎng)比賽結束，他們早已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是他們每個(gè)人都很開(kāi)心，一邊擦著(zhù)汗，一邊向教室走去。

　　再看看西邊的女同學(xué)，因為快要考試的緣故，所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子，一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子，她們排著(zhù)整齊的隊形，跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來(lái)，速度很快，隊形也很整齊，就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長(cháng)繩，由兩個(gè)人搖繩，剩下的'就在里面跳，跳繩的速度很快，但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著(zhù)，絲毫沒(méi)有因為速度較快而亂了手腳。有節奏的跳來(lái)跳去，像一只只花蝴蝶，跳著(zhù)跳著(zhù)也是有人被絆住了，直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒(méi)有分出結果。突然上課鈴聲響了，他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽，同學(xué)們飛快地跑回了教室。

　　雖然課間只有短短的十分鐘，但是同學(xué)們玩的還是很開(kāi)心。

課間十分鐘的作文15

　　課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無(wú)聊的事，瘋狂的事……

　　丁鈴鈴，下課了�！芭九九尽迸氖值穆曇粽鸲�欲聾，是誰(shuí)在拍手？哦，原來(lái)是調皮的男生呀！你知道嗎，即使還有很多作業(yè)，只要下課鈴一響，同學(xué)就立馬放下手中的筆，像趕集似的爭先恐后地跑了出去，當然，這全都是男生們的做法，我們女生呢，是絕對不會(huì )這樣的。

　　有些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.同學(xué)，一下課就翻開(kāi)書(shū)包，拿出畫(huà)本，聚精會(huì )神地畫(huà)了起來(lái)。他們一會(huì )兒拿橡皮，一會(huì )兒拿彩筆，涂來(lái)涂去，瞬間工夫，一幅畫(huà)就完成了。

　　我呢，就會(huì )和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，或者一人在教室里看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，哼首小曲，放松一下自己的心情。

　　你瞧，那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀！一會(huì )兒就捉到一只小雞，又一會(huì )兒就把小雞快捉完了，母雞可著(zhù)急死了，他一定是在想：馬上我的小雞就要被捉完了，那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈！你看，把這個(gè)母雞給急的，臉上汗直流。

　　丁鈴鈴，上課鈴聲響起了，我們就要上課了，不過(guò)我們仍然期待著(zhù)下一個(gè)課間十分鐘！

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