苦與樂(lè )作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的苦與樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
苦與樂(lè )作文1
生活中的許多事情，要么就是先苦后甜，要么就是先甜后苦。
我們做事情一定要先苦后甜，不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是：我們現在好好學(xué)習，將來(lái)創(chuàng )造出更好的事業(yè)。芯甜后苦的意思就是：我們現在不好好學(xué)習，以后只能去撿撿垃圾，掃掃地，最后賺來(lái)的錢(qián)，還不夠自己生活。
記得上次，是我考試一件事情，那天晚上，媽媽讓我好好復習，明天考試，可我就是不理她，就把復習放在了一邊，不當一回事兒，于是，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)，然后去睡覺(jué)。第二天，我早早的起了床，我就去洗臉刷牙，吃完早餐，我拿起書(shū)包，穿好鞋子，爸爸就把我送去學(xué)校了，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，來(lái)到了自己的座位，把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，我就拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)，老師用第一節課和第二節課來(lái)給我們考試，上課了，老師帶著(zhù)一摞試卷進(jìn)了教室，我們把桌子移了開(kāi)來(lái)，隔了一定的距離，防止我們抄答案，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我們寫(xiě)好了名字�？荚囬_(kāi)始了，我看著(zhù)我試卷上的題目，第一題我就想了好久，我寫(xiě)完第一面的`時(shí)候，我就看了看旁邊的人，他已經(jīng)寫(xiě)到第三面了，考試時(shí)間就只剩下十分鐘了，我才只寫(xiě)到第二面，旁邊的人寫(xiě)好了試卷，我連第三面都沒(méi)動(dòng)過(guò)，考試時(shí)間就已經(jīng)到了，老師就把試卷收走了�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我考了多少分，我低著(zhù)頭說(shuō)：我去考了五六十分，媽媽就把我打了一頓，我下次考試之前一定好好復習，認真看題。
沒(méi)有苦，就沒(méi)有樂(lè )，我們要先苦后甜，這樣生活才會(huì )更美好。
苦與樂(lè )作文2
我們去軍訓了！軍訓有苦與樂(lè )兩種味兒，這兩種味兒讓我們回味無(wú)窮。
苦——
軍訓嘛，一定會(huì )是很?chē)栏�、嚴肅的。來(lái)，我們先練習一會(huì )兒軍姿。站軍姿的要求，是讓咱們把腰板兒挺直，把兩只小手自然地貼在大腿兩側。不一會(huì )兒，剛剛還像四十只毛毛蟲(chóng)的三年二班，立即成了四十棵樹(shù)——這片樹(shù)林，讓人眼前一亮，神清氣爽。教練看見(jiàn)這一片樹(shù)木，心里頭別提有多歡啦！而我們，堅持了好久，累死了！但最能讓人累趴下的要數射箭。剛來(lái)到弓箭場(chǎng)，我腦子里就開(kāi)始放電影：射箭？我看古代將軍做得挺輕松，一定難不倒俺！結果可想而知，我剛一拿弓，就覺(jué)得抱了一塊鐵；一拉弦，我使出了吃奶的勁兒，才拉起弦；箭射出去，才勉勉強強射中稻草人！可俺的.嫩手酸得要命，真想現在有人來(lái)給我按按摩。
樂(lè )——
吃完中飯，教練把大家叫到一塊兒，與其說(shuō)是做操，不如說(shuō)這是在跳舞。在一片綠茸茸的草地上，藍藍的天襯托著(zhù)棉花般的云，教練讓大家做“拍拍操”，我們開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，“左邊扭扭拍拍，右邊……”最有趣的是海草舞，又讓大伙兒成了海草，扭來(lái)扭去，簡(jiǎn)直興奮到爆表！大家歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù)，草地成了一片翻滾的快樂(lè )海洋。我想道，今日心情大好，本小姐可真是快樂(lè )！剛想完，我的心又開(kāi)始翻滾，跳躍。
這就是軍訓的苦與樂(lè )，你們感受到了嗎？
苦與樂(lè )作文3
魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò)：“苦中有樂(lè )，苦中求樂(lè )�！睂W(xué)習中有苦也有樂(lè )，先苦后甜，樂(lè )總在苦后。
說(shuō)起學(xué)習中的苦，大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè)，一張張薄薄的紙，如同一個(gè)個(gè)惡魔，吞噬著(zhù)學(xué)生的睡眠時(shí)間，為同學(xué)們涂上黑眼圈，令同學(xué)們不得不帶上“厚瓶底”，但是再多的作業(yè)，也總有完成的時(shí)候。當一摞摞的作業(yè)終于被完成的時(shí)候，會(huì )感到一種快樂(lè )，一種終于可以“五體投地”的輕松，甚至幸福。這當然是樂(lè )。
有時(shí)作業(yè)并不多，可總有一兩道難題，如同攔路虎，令作業(yè)完成的時(shí)間推遲了，有題不會(huì )寫(xiě)確實(shí)是一種痛苦，心里想著(zhù)快寫(xiě)，手卻不知如何操縱筆桿，腦子飛快地轉，卻想不起來(lái)，心情煩躁的像有一萬(wàn)只螞蟻在心臟里爬來(lái)爬去，但是換一個(gè)角度或思路，一切便豁然開(kāi)朗，有種“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。煩躁的.感覺(jué)以光速消失，取而代之的是一種快樂(lè )，似有蜂蜜流進(jìn)心里，一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。��！我真是太厲害了，這么難的題我也做了出來(lái)。這不是快樂(lè )，是什么？
學(xué)習第二大苦，就是壓力。壓力大多來(lái)自父母和老師，在考試時(shí)就會(huì )逞強施威。它令學(xué)生惶惶不可終日，一聽(tīng)要考試如臨大敵，整天想著(zhù)要是考不好怎么辦，結果成績(jì)下來(lái)自然不理想。不過(guò)有時(shí)候，有壓力也是好事，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，有些學(xué)生正是因為有了壓力才取得了好成績(jì)，但是壓力不能太大，適當的壓力對學(xué)習有好處。當你取得好成績(jì)時(shí)，也獲得了快樂(lè )。
沒(méi)有刺骨寒冬，就沒(méi)有梅花盡情綻放；沒(méi)有千錘百煉，就沒(méi)有寶劍削鐵如泥；沒(méi)有“三更燈火五更雞”的苦煉，就沒(méi)有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的快樂(lè )。有苦才有甜，甜中也有苦，苦樂(lè )相伴，才能釀出酸甜苦辣的學(xué)習生涯。
苦與樂(lè )作文4
人們希望世界上每一件事都有一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程和結局，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有凄涼，可這一切只是不切實(shí)際的期望。每一件事都會(huì )有苦有樂(lè )，就像廚房里的五味瓶，不可能永遠是甜。
苦與樂(lè )，原來(lái)就是對立關(guān)系，人們覺(jué)得樂(lè )是最好的，可大家知道嗎，一切的樂(lè )，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的。因此，我們也可以把苦與樂(lè )想象成因果關(guān)系，你只有把最好的年華用來(lái)苦，用來(lái)拼，才能得到你打拼出來(lái)的屬于你的天地，才能?chē)L到甜甜的果實(shí)。
你看！我有一位同學(xué)放暑假時(shí)，她用了半個(gè)月的時(shí)間做完了暑假作業(yè)，之后的一個(gè)半月的時(shí)間她玩的.安心，玩的也開(kāi)心。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的。她用擠出來(lái)的那一點(diǎn)本該玩的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，她就寫(xiě)得效率高質(zhì)量好。我想，這就是先苦后甜吧！
你別不相信，再瞧！一位同學(xué)一到暑假就開(kāi)始瘋狂玩，看電視、玩電腦、打游戲，完全把暑假作業(yè)拋在腦后了，可人是有虛榮心的，她不寫(xiě)作業(yè)，心中就像有一塊大石頭，總也放不下來(lái)，所以說(shuō)，她這一個(gè)暑假，玩得也不舒坦。到了最后幾天，她瘋狂地趕作業(yè)，質(zhì)量也不高，還被老師批評了一頓。
大家說(shuō)吧，你們覺(jué)得哪位同學(xué)做得好？我想，大家肯定會(huì )異口同聲地說(shuō)：“第一個(gè)”�？纱蠹易龅搅藛�？所以說(shuō)，大家都要先苦后甜，這樣，大家做的事都會(huì )質(zhì)量好哦！
苦與樂(lè )作文5
軍訓，是多少人的地獄，又是多少人向往的天堂！
軍訓是苦的，做錯了動(dòng)作會(huì )被教官說(shuō)，會(huì )被同學(xué)笑，更會(huì )收到懲罰我正經(jīng)歷著(zhù)這樣的`霉運……
教官教了四步立定，讓自己練，學(xué)會(huì )了展示給他看�！斑@就不是這樣嘛！”我早已學(xué)會(huì )，教著(zhù)其他同學(xué)。用余光看見(jiàn)有些同學(xué)展示完到另一邊去練習了，可有些同學(xué)也失敗了。我雄赳赳氣昂昂地走向教官，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始展示�！耙欢�，一二一，立定！”我慌了手腳，做錯了，同學(xué)們笑著(zhù)，教官再給了我一次機會(huì )，但這又有什么用呢？緊張再次讓我失誤只能垂頭喪氣地走向排隊的隊伍后方。輪到我了，可惜上天好像在和我開(kāi)玩笑，我又做錯了教官對我尷尬地笑了笑，讓我去另一邊了，這讓我極其不爽。吃完午飯后，到休息時(shí)間，教官讓我單獨給同學(xué)們做，我只好聽(tīng)令，做了一遍，可蒼天捉弄我，我又錯了，這讓我顏面掃地，幾滴淚水在眼眶里打轉。我又被指令重做，好在我這次我終于做對了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！到了表演之時(shí)，教官一再強調步子要整齊，可我總怕四步立定錯了，可在想練也沒(méi)有機會(huì )了——到我們了，我緊張兮兮地和大部隊走上臺，令人驚喜的是——我的四步立定愈發(fā)熟練，這使我們成功地完成了表演，還得了個(gè)二等獎讓我自己打心底地佩服自己，為自己自豪！
苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，這就是我的軍訓生活的真切感受，我想這也是成長(cháng)的滋味吧！
苦與樂(lè )作文6
今年由于肺炎肆虐，使我們無(wú)法正常開(kāi)學(xué)。為了讓我們在家期間也能學(xué)到知識，學(xué)校老師們采取了網(wǎng)上授課方式。說(shuō)實(shí)在，不管是對老師還是對我們學(xué)生而言，線(xiàn)上教學(xué)都是一種新的教學(xué)方式，這其中的過(guò)程需要我們雙方慢慢磨合，這就充滿(mǎn)了苦與樂(lè )。
線(xiàn)上教學(xué)是這幾年興起的教學(xué)方式，但是真正運用到正常的學(xué)校教學(xué)還是不多的，導致了老師和同學(xué)們都不適應。雖然每節課上課的時(shí)間不長(cháng)，但是一天下來(lái)感覺(jué)到眼睛很累，以前總想偷偷看爸爸媽媽的.手機，而如今這一天下來(lái)覺(jué)得看手機太沒(méi)意思了。網(wǎng)上教學(xué)老師和同學(xué)由于不能面對面交流，雙方?jīng)]有互動(dòng)，導致上課效率不高。最讓我手忙腳亂的是，每個(gè)老師都有自己上課的方式，有的老師采用語(yǔ)音授課，有的老師采用視頻+文字，有的老師是直播，導致我們學(xué)生有些混亂，上了這節課忘記下一節課該在哪里上了。
不過(guò)有苦其實(shí)也有樂(lè )。其實(shí)線(xiàn)上教學(xué)快樂(lè )的地方也是很多的。很多同學(xué)最有感觸的是，線(xiàn)上教學(xué)不用每天穿著(zhù)整整齊齊去學(xué)校，在家里只需要穿著(zhù)睡衣打開(kāi)電腦或手機就可以聽(tīng)課了。由于線(xiàn)上教學(xué)授課條件有限，所以老師們都選擇了比較輕松和貼近生活的教學(xué)方式，比如看視頻或者留問(wèn)題讓我們自己查資料等等，寓教于樂(lè )，讓我們很有參與感，也更加愛(ài)學(xué)習。
線(xiàn)上教學(xué)這種新的教學(xué)方式，在這種特殊時(shí)期讓我們在家也能上課，雖然過(guò)程有曲折但是也充滿(mǎn)了新鮮和快樂(lè )，學(xué)習除了靠老師的教學(xué)外，最重要的還是靠自己，讓我們大家一起努力吧！
苦與樂(lè )作文7
我們去軍訓的期間，有悲有喜，有苦有樂(lè )，今天，我就把這些全部都寫(xiě)給大家看。
古人云：先苦后甜，那咱們就先來(lái)講講苦事兒。那兩個(gè)晚上，我把睡覺(jué)時(shí)間都加起來(lái)，不足5個(gè)小時(shí)！第一個(gè)晚上，五一班在開(kāi)零食會(huì )，一直轟轟烈烈地開(kāi)到十二點(diǎn)，吵得人根本沒(méi)法兒睡。
更令人無(wú)語(yǔ)的是，我們這個(gè)宿舍的人中竟然只有我和溫沁彤不怕黑！其他人還問(wèn)我為什么不怕黑！這讓我如何作答？還有兩個(gè)床空著(zhù)，因為這兩個(gè)床有人惡作劇，用紅筆在床單上畫(huà)上了奇怪的符號，所以她們就說(shuō)這兩張床陽(yáng)氣不足，不能睡。然后，她們就一直念經(jīng)，念得我都背上了，說(shuō)什么：“謹此奉請！降臨諸神諸真人！縛鬼伏邪！百鬼消除！急急如律令！”我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了。
苦的.說(shuō)完了，也該說(shuō)說(shuō)甜的了。在第二天晚上還真開(kāi)文藝晚會(huì )了！我手拿一包零食和一瓶特制的美年達加可樂(lè )加雪碧，��！這味道太——美味了！
主持人是我們班的曾小芮和三班的一個(gè)男生。我們班同學(xué)還真是多才多藝呢！表演了很多節目。三班的有拉二胡、演講經(jīng)卷，還有爵士舞，這爵士舞威力太大了！我們班的李冬偉看了都流鼻血了！石惟文就直接背過(guò)去不看了。一班的同學(xué)跳拉丁舞，還有我們班的“小歌星”蘇思嘉唱了一首《老師》，唱一段拍一下掌，真是夠good了！再有就是曾小芮帶來(lái)的《我的天空》，唱得可好了！
總而言之，軍訓三日，有苦有樂(lè )��！
苦與樂(lè )作文8
俗話(huà)說(shuō)“吃得苦中苦，方得甜上甜”�？嗪蜆�(lè )是我們生活中不可缺少的部分，在嘗過(guò)多少失敗的苦后，才能?chē)L到成功的快樂(lè )！
我是一個(gè)名副其實(shí)的小胖子，這身肥肉給我帶來(lái)了許多煩惱。比如上體育課時(shí)，剛開(kāi)始跑步的時(shí)候，還能跟上同學(xué)們，可是之后就跑得越來(lái)越慢，最后竟累得只能走動(dòng)。這樣一來(lái)，就被落到了隊伍的'最后。后果輕則是被體育老師教訓一頓，重則便是被罰去再跑兩圈。等我跑完回來(lái)，下課鈴都響了。
還有一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，就是到醫院去體檢時(shí)，免不了抽血。而我的手上肉太多，護士阿姨看不清血管，扎進(jìn)去抽不出血，還要多挨上幾針。我看著(zhù)胳膊上胖嘟嘟的肉，心想：我真的無(wú)法擺脫你的魔掌嗎？不行，我要減肥！
從此，我下定決定，每天都開(kāi)始鍛煉，爭取減肥成功。我每天堅持跑步、跳繩，常常累得滿(mǎn)頭大汗，辛苦時(shí)經(jīng)常有放棄的念頭。每當我想放棄時(shí)，想想肥胖帶來(lái)的煩惱，我立刻給自己打氣：不行，我要堅持下來(lái)！
果然，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間，我已經(jīng)減掉了十幾斤，變成了一個(gè)“瘦子”。我現在跑上十幾圈都不用喘粗氣，再也不用擔心受罰了。對了，上星期體育比賽時(shí)，我還在長(cháng)跑項目取得了第一名的好成績(jì)呢！
沒(méi)錯，有時(shí)苦對自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè )，但正是這苦，這樂(lè )，才使前行路上的每一步都有意義。
苦與樂(lè )作文9
軍訓，我人生的第一次，在那段充滿(mǎn)了風(fēng)霜雨露，充滿(mǎn)了汗水，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的五天時(shí)間里，我體驗到了軍訓的酸甜苦辣。離開(kāi)了親人，過(guò)上了枯燥乏味的集體生活，艱苦的軍訓結束后，我的.感慨不能用語(yǔ)言來(lái)描述。
因為被教官訓斥和懲罰過(guò)，我腰酸背痛，兩腳像灌了鉛一樣，一瘸一拐的，舉步維艱��！第一天晚上，我就很想回家，思念遠方的親人，思念平時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光……眼淚在眼眶里打轉。唉，這只是人生坎坷的開(kāi)始，如果現在覺(jué)得痛苦，那以后將會(huì )更痛苦。所以，算了吧，放棄眼淚吧，我是男子漢，頂天立地，絕不“拉稀擺帶”，要“雄起”！
在操場(chǎng)上，我們站軍姿，頂著(zhù)烈日，頂著(zhù)酷暑，頂著(zhù)風(fēng)雨，這對我們任何人來(lái)說(shuō)都是一種煎熬。站軍姿要一動(dòng)不動(dòng)，昂首挺胸，做一個(gè)木頭人。開(kāi)始兩天，是在春寒料峭、寒氣襲人的冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，寒風(fēng)裹挾著(zhù)寒冷直撲人的身心。后兩天，烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大地被曬得像蒸籠一樣，站在操場(chǎng)上，就和踩在燒紅的鐵鍋上沒(méi)什么兩樣，汗珠就像是斷了線(xiàn)的珠子從臉上流淌下來(lái)，浸濕了衣服和帽子，但沒(méi)有人敢去擦汗。我們如一尊尊雕像站在那里，腿很酸，腳又熱又麻，堅持，堅持，再堅持，堅持就是勝利，真是度日如年��！
當然部隊除了苦，還有樂(lè )。教官們有時(shí)帶我們搞一些活動(dòng)：“拉歌”、“野炊煮餃子”、“拔河”……這會(huì )讓我們恐懼的心情變得愉快起來(lái)。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”這次軍訓我被評為優(yōu)秀學(xué)員，為我的軍訓之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在軍訓中，很累很苦，但這是人生的一種體驗，也是戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機！
苦與樂(lè )作文10
人生不可能一帆風(fēng)順，即會(huì )有坎坷的路，也會(huì )有平坦的路。誰(shuí)的.生活都是如此，當然我也不例外。下面，我就把我的“苦”與“樂(lè )”寫(xiě)出來(lái)，與大家共同分享！
上個(gè)周末，姑姑帶我們一家去登山。姑姑，姑父，媽媽?zhuān)牙�，我，還有姑姑的孩子寶寶。我們早晨七點(diǎn)就從家里出發(fā)，開(kāi)車(chē)來(lái)到了目的地。故事就這樣開(kāi)始了——
苦：剛開(kāi)始登山，我邁著(zhù)輕快的步伐，跑出了好幾步遠。不一會(huì )兒，就把其他成員甩在了后頭�？上Ш镁安婚L(cháng)，我的腳步越來(lái)越沉重，好似背了塊千斤巨石一般。姑姑，姑父，媽媽?zhuān)牙�，就連最小的寶寶也超過(guò)我了。我努力向前邁了幾步，到媽媽身邊，上氣不接下氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)依哿�，�?shí)在走不動(dòng)了，您拉著(zhù)我走吧�！笨蓩寢寘s“無(wú)情”地說(shuō)：“你看看你！連寶寶都不累，你可是姐姐，就不能堅持一下？”55555~不公平！媽媽真偏心！分明是“胳膊肘往外拐”嘛！哼！頓時(shí)，我的心里像吃了藥一樣，好苦！
樂(lè )：不久，我們登上了山頂�！拔覀兂渣c(diǎn)東西吧！”姑姑提議�！昂�！”經(jīng)過(guò)了“長(cháng)途跋涉”來(lái)到山頂，真不容易，肚子也不免有些餓了。冰鎮可樂(lè )喝在嘴里，絲絲涼風(fēng)吹在臉上，剛才的不悅也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我情不自禁地脫口而出：“真爽！”
呵呵，有趣吧？你呢？把你的“苦”與“樂(lè )”寫(xiě)下來(lái)，與我共同分享吧！
苦與樂(lè )作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，是人類(lèi)的良師益友。讀一本好書(shū)會(huì )使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書(shū)卻是一件既艱苦又快樂(lè )的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家，他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書(shū)就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無(wú)目的的飄來(lái)飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達到知識的彼岸。所以我們讀書(shū)正需要宋濂那種堅持不懈的精神�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。說(shuō)的.就是這個(gè)道理。因此讀書(shū)的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅定的毅力。
讀書(shū)也是快樂(lè )的。常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是有益且快樂(lè )的。它會(huì )讓你懂得更多知識和經(jīng)驗。它會(huì )帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時(shí)空追尋人類(lèi)的起源。所以，讀書(shū)會(huì )讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿思，才華橫溢。它讓你在讀書(shū)中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中體驗生活。這就是讀書(shū)的“樂(lè )”，一個(gè)妙趣橫生的“樂(lè )”。
讀書(shū)就是苦與樂(lè )的結合，它讓你知道苦中甜甜中的樂(lè )，樂(lè )中酸楚的苦。
讀書(shū)就是艱可與快樂(lè )的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報，只有在苦中才能體會(huì )到快樂(lè )的真諦。
讀書(shū)的苦與樂(lè )，讓你知道人生開(kāi)始的艱苦和苦后的快樂(lè )。
苦與樂(lè )作文12
世界，充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光；人生，充滿(mǎn)美好向往。在通往理想的攀登上，每一步都彈奏著(zhù)苦與樂(lè )的樂(lè )章。
何謂“苦”？哭了，苦！何謂“樂(lè )”？笑了，樂(lè )！這就是人們眼中的苦與樂(lè )。一個(gè)叫塞翁的老頭丟了他家的馬，一個(gè)叫孫臏的人被挖去了膝蓋。大家看到這，以自己一貫的口吻同情地說(shuō)：“真是命苦！”
塞翁家的馬歸來(lái)時(shí)帶多了幾匹馬媳婦，孫臏當上了齊國軍師。人們又以一貫羨慕而嫉妒的口吻說(shuō)：“真是可喜可賀！”
之后呢，塞翁的兒子折斷了大腿，孫臏帶領(lǐng)的`軍隊打了敗仗。人們又說(shuō)：“多可憐��！”
……
但哭與笑一定是苦與樂(lè )嗎？我們繼續說(shuō)《塞翁失馬》的故事吧。塞翁失馬，人們替他感到傷心，他卻說(shuō)：“這難道就不會(huì )變成好事嗎？”不久后，他得馬，人們祝賀他，他卻說(shuō)：“這難道就不會(huì )是壞事嗎？”由于兒子愛(ài)騎馬，卻因此摔斷了腿，人們又安慰他，他又認為這未必是件壞事。果然，胡人入侵邊境，許多人都死于戰斗中，他們一家僅僅因為瘸腿得以保全了性命。
就像一個(gè)人在沙漠中找到了金，他當然欣喜若狂，因為他能因此而成為一個(gè)富翁，這本是一件高興的事，但此時(shí)的他，需要的只是一口水。沙漠里蟬喘雷干，還未見(jiàn)到日出，他已口干舌燥，奄奄一息了。這不又成了一出悲劇了嗎？
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！笔强嗍菢�(lè )，其實(shí)取決于我們自己。
苦與樂(lè )作文13
假期里，我本以為能玩個(gè)痛快，誰(shuí)知，媽媽卻給我報了興趣班，這就要占了我不少玩的時(shí)間。這個(gè)假期，將是苦的。
再過(guò)幾天就要上興趣班了，于是我懇求爸爸帶我去好好玩一下，爸爸立刻答應了。
星期六，爸爸決定帶我去釣魚(yú)，拿好魚(yú)竿，放餌入桶，一切就緒，我們出發(fā)了。
我和爸爸來(lái)到了目的地，那里釣魚(yú)的人可真多，我們找了一個(gè)空地方坐了下來(lái)。我把魚(yú)餌套上魚(yú)釣，用力一甩，釣魚(yú)線(xiàn)便拋進(jìn)水里，泛起一圈銀色的波紋。我心想：肯定能釣到一條大魚(yú)的�？墒�，老天爺好像在跟我作對似的——我左等右等，連個(gè)魚(yú)影都沒(méi)見(jiàn)到！我把魚(yú)竿拿上來(lái)一看，魚(yú)餌居然被吃了。
這時(shí)，爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了。我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：怎么爸爸能釣這么多魚(yú)，我卻不行呢？爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做事要一心一意，不能三心二意�！庇谑�，我又重新把魚(yú)鉤甩入水里，靜靜等待著(zhù)。終于，功夫不負有心人，魚(yú)鉤漸漸地往下沉，我把魚(yú)鉤往上用力一提，一條魚(yú)兒束手就擒了。
“有成果了吧？”
“嗯�！�
“走，我們回家去�！�
“好！”
俗話(huà)說(shuō)“先苦后甜”，可我這是“先甜后苦”。時(shí)間過(guò)得很快，馬上要上興趣班了，我心里是一百個(gè)不樂(lè )意。到了班級里，膽小的我見(jiàn)到的`都是陌生的同學(xué)，十分害怕，緊緊地拉住了媽媽的手。漸漸地，我就沒(méi)那么害怕了，并且在興趣班里我還學(xué)會(huì )了不少知識。
是呀，只要付出，就會(huì )有所收獲，釣魚(yú)是這樣，學(xué)習也是如此。
這個(gè)假期最終是甜的。
苦與樂(lè )作文14
在我的臥室里到處都貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà)，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因為我喜歡神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫(huà)比較多一些。每當我的朋友來(lái)我家玩的`時(shí)候，我都帶他們去我的臥室欣賞我的畫(huà)作，他們總是不約而同地稱(chēng)贊我。嘿！學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢！
我的姐姐畫(huà)畫(huà)很好，每次姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就在魚(yú)缸后面，手里拿著(zhù)鉛筆和畫(huà)本對著(zhù)金魚(yú)“寫(xiě)生”。
一開(kāi)始很不順手，總是構畫(huà)不準，每當我把我的作品給我的姐姐看時(shí)，姐姐都笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈！弟弟，你畫(huà)的怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就這樣連續遭受“打擊”之后，我再也不敢給姐姐看我畫(huà)的畫(huà)了。
從此以后，我便開(kāi)啟了“魔鬼式訓練”模式。
每天，我都會(huì )刻苦地練習畫(huà)畫(huà)，夏天時(shí)我因沒(méi)有開(kāi)空調，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴寒，一邊打開(kāi)窗戶(hù)，一邊觀(guān)察著(zhù)外面的景色，并作畫(huà)，手指都被凍僵了。我畫(huà)畫(huà)的技巧越來(lái)越好了。
有一次，我正在畫(huà)皮卡丘。忽然手一抖，出現了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過(guò)去。
在涼亭那里看見(jiàn)一個(gè)七八個(gè)月的小孩子。他正在學(xué)走路，他的臉上布滿(mǎn)淚痕，跌倒了，又站起來(lái)，我想：這個(gè)小弟弟都堅持，我呢？
于是我又重新開(kāi)始畫(huà)皮卡丘，花了幾天的時(shí)間終于畫(huà)好了。
現在畫(huà)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好。
苦與樂(lè )作文15
在很多人看來(lái)，字寫(xiě)的丑與好，沒(méi)有什么關(guān)系，可在我看來(lái)寫(xiě)字是一門(mén)藝術(shù)，它牽扯湛廣。如果在作業(yè)本上，我們把字寫(xiě)得歪歪扭扭、橫七豎八，那么老師看到肯定會(huì )覺(jué)得不舒心，就會(huì )叫我們重做。如果在卷子上把字寫(xiě)丑了，肯定會(huì )被扣卷面分，作文分也會(huì )被多扣，所以把字寫(xiě)好是很重要的。
在我七八歲時(shí)，字寫(xiě)得很丑，因為這事我可沒(méi)少挨罵。當時(shí)我寫(xiě)的字仿佛一個(gè)個(gè)喝醉酒的小精靈躺在路邊睡著(zhù)了，也似一群螞蟻在到處亂跑，但是我想這些字這么簡(jiǎn)單，怎么會(huì )寫(xiě)不好呢？
記得有一次期末考試，我得了八十多分，是因為把字寫(xiě)的很丑，作文被扣了七八分，還被扣了卷面分，因為那次考試過(guò)了是過(guò)年。我被父母罵的可慘啦。當時(shí)我后悔莫及，心想要是我早點(diǎn)練字就不會(huì )發(fā)生這種事情呢？我真是搬起石頭砸自己的`腳呀，自作自受！
從那以后，我便認真練字，每天都要練上兩篇左右，可不管怎么練也練不好，還經(jīng)常被訓斥，甚至被責罰多練幾遍，直到手酸為止。這樣反反復復過(guò)了幾天，我開(kāi)始不耐煩的在本子上亂涂亂畫(huà)，根本就靜不下心來(lái)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一本字貼，他叫我一天練一頁(yè)，我按照爸爸的指示，沒(méi)有的心慌、從從容容，終于把字練好了。
也同時(shí)令我明白了做任何事都要氣定神閑，只要持之以恒，他就能成功。俗話(huà)說(shuō)，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，”人生亦是如此，貴在堅持，只要你努力了，那么勝利的曙光必將揮灑在你的身上。
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