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身邊的科學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-10 12:00:14 寫(xiě)作作文

身邊的科學(xué)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的身邊的科學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的科學(xué)作文15篇

身邊的科學(xué)作文1

  身邊的科學(xué)可多了!只要我們細細觀(guān)察,多去嘗試,一定有很多的.發(fā)現。

  有一天,我做了個(gè)實(shí)驗,就是用紫甘藍(紫包菜)、白醋、肥皂水來(lái)做實(shí)驗。

  首先,在鍋子里倒了點(diǎn)水,然后把水燒開(kāi),再把紫甘藍放進(jìn)去煮,幾分鐘后,水會(huì )變成紫藍色。把煮紫甘藍的水分別到進(jìn)兩個(gè)杯子里,然后,把白醋倒入其中一個(gè)杯子里就會(huì )發(fā)現水慢慢變紅了,把肥皂放進(jìn)另一個(gè)杯子里水就會(huì )慢慢變綠了。

  這就是科學(xué),怎么樣,很神奇吧?

身邊的科學(xué)作文2

  今天,我們要做一回小小科學(xué)家,你要來(lái)看一看嗎?我們在老師的指導下先把紙條撕成碎片,思考如何讓小碎片"跳舞",這個(gè)問(wèn)題我疑惑不解,我花了九牛二虎之力才想出來(lái),我用尺子在頭上摩擦起來(lái),擦呀擦,再把它放到小碎片的上方,我往右,它往右,我往左,它就往左,我放旁邊一提起來(lái),小碎片終于吸起來(lái)啦!可是為什么小碎片會(huì )吸起來(lái)呢?我于是帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師說(shuō):"摩擦起電是一種接觸又分離造成正負電荷不平衡的過(guò)程,在日常生活中,各類(lèi)物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電"。

  我恍然大悟,原來(lái)在生活中也有許多的.科學(xué)!

身邊的科學(xué)作文3

  在我們身邊有許多的科學(xué)知識,比如說(shuō):”花兒為什么不能澆牛奶?“因為如果給花兒澆了牛奶,花的土壤就會(huì )變得邦邦的,那時(shí),水都滲透不進(jìn)去了,花就枯死了。

  比如,”為什么海水是咸的'呢?“因為在海剛剛形成時(shí),海水沖到了土壤和巖石旁邊的時(shí)候,土壤和巖石里的成份也融和到了海里,所以海水是咸的。

  比如,”為什么水母的觸手會(huì )蜇傷人?“因為那些觸手可以當作它們的捕食和保護自己的武器,水母的觸手有無(wú)數小刺,小刺上帶有毒液,人的手如果碰到刺會(huì )被蜇傷,所以說(shuō)水母的觸手會(huì )蜇傷人。

  其實(shí)生活中還有很多科學(xué)知識,它們都在等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

身邊的科學(xué)作文4

  我知道為什么鐘表里的指針會(huì )轉動(dòng)?

  你把手表拆開(kāi)就可以看見(jiàn)手表的里面有許多精細的小齒輪,還有一圈發(fā)條。圈緊的.發(fā)條在松開(kāi)時(shí)釋放能量傳送到小齒輪上,小齒輪會(huì )馬上幫助其它齒輪轉動(dòng)起來(lái),連接在齒輪上的針就會(huì )轉動(dòng)了。

身邊的科學(xué)作文5

  每次外公煮完牛奶后,我都會(huì )看到上面有一層“皮”浮在上面,我最喜歡吃了。我問(wèn)爸爸為什么牛奶上會(huì )有一層皮。爸爸說(shuō):“這層浮在牛奶表面上皮是凝固的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是我們生長(cháng)發(fā)育所必需的營(yíng)養成分。蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì )凝固。所以你看到牛奶有皮!编,原來(lái)如此!澳阋嗪扰D,長(cháng)高長(cháng)大。我們身邊許許多多的`科學(xué)知識等你長(cháng)大了去發(fā)現、去探索!卑职中χ(zhù)說(shuō)。

身邊的科學(xué)作文6

  開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),運動(dòng)員到終點(diǎn)后不能立即停下,因為運動(dòng)員跑的太快而具有的慣性。

  掛針時(shí),鹽水會(huì )下落,因為有地心引力,是地心引力把鹽水給吸下來(lái)的'。

  掛鉤之所以能吸在墻上,因為有大氣壓的存在,是大氣壓把掛鉤壓在墻上的原故。

身邊的科學(xué)作文7

  冬季的一天,我在姑姑家住。清晨,我一起床,就看到窗上布滿(mǎn)了美麗的冰窗花。

  有的像駿馬,有的像云朵,還有的像白羊,美麗極了。我好奇地問(wèn)姑姑:“為什么會(huì )有冰窗花呢?冰窗花又是怎么形成的呢?”姑姑說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的'孩子,去上查一下,就會(huì )找到答案了。

  啊,原來(lái)是這樣!由于冬天室內、外的溫差很大,室內比較暖和,而室外非常寒冷。當屋內空氣中的水蒸氣接觸到冰冷的玻璃時(shí),就會(huì )在玻璃上的塵埃周?chē)纬杀。最初,這些冰晶也像雪花一樣,也呈六角形,然后逐漸向四周發(fā)展,形成千姿百態(tài)的冰窗花。

身邊的科學(xué)作文8

  放學(xué)了我背上書(shū)包,走到校門(mén)口。爺爺已經(jīng)在校門(mén)口等我了,爺爺說(shuō):今天天氣比較熱,我們騎車(chē)回家吧!我坐上自行車(chē),在回家的路上車(chē)胎爆破了,我想了想,知道了,我看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么里面有講道過(guò)車(chē)胎為什么會(huì )爆破。因為夏天,不但空氣熱,就是地面上也被太陽(yáng)燒焦了,車(chē)胎里的空氣受熱膨脹后,他不斷地沖擊著(zhù)車(chē)胎,想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車(chē)胎里的氣打得太足,或者車(chē)胎有薄弱的地方,那他就會(huì )一擁而出,把車(chē)胎擊破,通過(guò)仔細觀(guān)察,身邊發(fā)生的事,可以明白很多科學(xué)道理,掌握更多的.知識—我愛(ài)科學(xué)。

身邊的科學(xué)作文9

  科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而一些科學(xué)知識和自然規律,就隱藏在我們身邊。只要我們去探索和發(fā)現,就一定能掌握它們。

  那是一個(gè)星期天,我到醫院去看奶奶。進(jìn)了醫院,我看到了一個(gè)醫生戴著(zhù)口罩,快到奶奶的病房時(shí),我又看到了幾個(gè)醫生也戴著(zhù)口罩。就就問(wèn)爸爸:“為什么每一個(gè)醫生或病人都戴口罩呢?”

  爸爸說(shuō):“因為醫生怕病人把病菌傳染給他。還有吸氣時(shí)可以帶入,而呼氣時(shí)可以傳出病菌,所以口罩要吧防止這些病菌吸入身體內!蔽艺f(shuō):“噢,我知道了!

  其實(shí)在我們身邊有許許多多不為人知的.小秘密。只要我們不斷地去探索,就會(huì )得到驚喜和收獲。

身邊的科學(xué)作文10

  在生活中我認識了大海,在那一眼望不到邊的大海里,生活著(zhù)很多的動(dòng)物和植物。據了解,人類(lèi)已經(jīng)知道了三萬(wàn)多種海洋動(dòng)物,還有九萬(wàn)多種讓我們我們去發(fā)現。

  海洋最深處生活著(zhù)許許多多的鯨,其中最大的鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機,舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長(cháng)三十多米,它們到海上呼吸時(shí)噴出的水柱至少有九米高。

  植物呢?這樣說(shuō)吧,大多數科學(xué)家們發(fā)現海底生長(cháng)的植物已達到一百萬(wàn)種,在大海最下方最大最長(cháng)的是海草,最長(cháng)的有三百多米,最短的也有一米多。

  大海有多大呢?就從地球開(kāi)始說(shuō)吧,在地球上的`海相當于地球的五分之三,而在海里相比也就是太平洋最大。

  好了,不說(shuō)了。大海里的知識很多,我也說(shuō)不完,那就再見(jiàn)了。

身邊的科學(xué)作文11

  我們身邊的科學(xué)真不少!比如,人們夏天要穿淺色的衣服,是因為它們吸收太陽(yáng)的.熱量比深色的衣服少,穿在身上不會(huì )感到太熱;氣球吹進(jìn)氣體會(huì )膨脹;電燈、電視開(kāi)著(zhù)的時(shí)候,我們是不能用濕毛巾去碰它們的,那樣很容易觸電,發(fā)生危險……

  如果你不知道這些科學(xué)知識,你夏天穿深色的衣服會(huì )很熱,還有可能中暑;你用濕毛巾去碰開(kāi)著(zhù)的電燈、電視,就會(huì )發(fā)生觸電危險,甚至會(huì )死亡……

  讓我們多多學(xué)習、認識身邊的科學(xué)吧,學(xué)習這些小常識,你不僅看起來(lái)“知識淵博”,也能更好的保護自己哦!

身邊的科學(xué)作文12

  在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們去探索,去發(fā)現。

  今天,我幫媽媽燒開(kāi)水,并把水倒進(jìn)開(kāi)水壺里,把蓋子蓋上,這時(shí),蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會(huì )自己跳出來(lái)呢?我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也不太懂!焙,空氣被熱水加熱,溫度就會(huì )升高,體積就會(huì )膨脹,就會(huì )頂開(kāi)瓶蓋!拔衣(tīng)了老師的話(huà),這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時(shí),先別蓋嚴,留一點(diǎn)空隙,同時(shí)把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣

  出來(lái),順勢蓋上瓶蓋就好了。

  啊!科學(xué)無(wú)處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的`心,就可以發(fā)現許多奧秘。

身邊的科學(xué)作文13

  我喜歡夏天,因為這個(gè)季節有我最?lèi)?ài)吃的蜜桃、西瓜,但它的炎熱使我煩惱,白天不能到處玩,整天大汗淋淋,所以每天我都盼望晚上沖個(gè)澡。

  今晚沖完澡,走出浴房,奇怪的事情發(fā)生了,我不熱了,反而有點(diǎn)冷,我摟著(zhù)胳膊縮成一團。

  這是怎么回事?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约赫掖鸢。于是,我找《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫忙,很快就明白了:原來(lái),水分要蒸發(fā)需要熱量,身上的水分蒸發(fā)時(shí)帶走了身上的'熱量,所以我會(huì )覺(jué)得很冷。

  愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手,我解開(kāi)了謎團,真高興!以后我一定會(huì )繼續留心生活,發(fā)現身邊的科學(xué),解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團。

身邊的科學(xué)作文14

  一天晚上,我正在幫媽媽做晚飯,媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么也擰不開(kāi)。

  我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覕Q不開(kāi),您幫我擰開(kāi)吧!眿寢屨f(shuō):“你都這么大了,自己想辦法!”

  我左思右想,焦急地走來(lái)走去。這時(shí),我突然想到科學(xué)書(shū)上好像有提到“熱脹冷縮”的原理。我立刻把科學(xué)書(shū)打開(kāi),翻開(kāi)那一頁(yè),果然看到了一篇相關(guān)的文章。

  現在要開(kāi)始做試驗了!我先用盆子接了一盆熱水,再把醬油瓶放在盆子里泡了五分鐘,醬油瓶一點(diǎn)變化也沒(méi)有,接著(zhù)我又用冷水沖了一下,然后輕輕一擰,竟然開(kāi)了!原來(lái)這就是熱脹冷縮的`原理!

  在生活中有很多小問(wèn)題,但很多都是可以用科學(xué)去解決的。怎么樣,科學(xué)是不是很有趣呢?

身邊的科學(xué)作文15

  只要你用心,科學(xué)無(wú)處不在。

  周六,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗。想了想,終于想出了一個(gè)實(shí)驗。我想做一個(gè)雞蛋會(huì )飄的.科學(xué)實(shí)驗。

  準備一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋和一些鹽。首先,將水、雞蛋和鹽放入杯中。奇怪的是,雞蛋此時(shí)沒(méi)有漂浮起來(lái)。我一想起來(lái),就一個(gè)個(gè)往杯子里加鹽。加了幾湯匙后,發(fā)現雞蛋開(kāi)始慢慢飄起來(lái)。漸漸地,就像乘電梯一樣,雞蛋慢慢升到了水面上。

  雞蛋為什么會(huì )從鹽水中浮起?因為在水中加鹽后,鹽水的密度會(huì )增加,浮力也會(huì )增加,雞蛋會(huì )被浮力托起。

  理科實(shí)驗真的很好玩。我再試一次。

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