七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀范文（精選16篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 1
入秋夏天那股炎熱的勁兒還沒(méi)有完全過(guò)去，秋的涼爽就來(lái)了，前一天還是炎炎夏日，第二天就是一席的涼爽，還真讓人適應不過(guò)來(lái)。一大清早，睜開(kāi)眼睛，平時(shí)里被踹在角落的被子，居然裹在了身上，空氣中感受到了絲絲的涼意。我覺(jué)得十分新奇，昨天天氣還是那樣炎熱，那個(gè)神奇極了的太陽(yáng)，今天卻有點(diǎn)萎我突然覺(jué)得我告別了炎熱，全身頓時(shí)有了一種舒暢的感覺(jué)，我也有點(diǎn)明白了，是秋天帶著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，悄悄地改變著(zhù)世界，只不過(guò)當我發(fā)現的時(shí)候，周邊已經(jīng)被秋姑娘洗刷的煥然一新。這時(shí)的風(fēng)，還沒(méi)有令人毛骨悚然，更不會(huì )讓人瑟瑟發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候的風(fēng)，是溫柔的，給人帶來(lái)陣陣的清涼，我站在風(fēng)中，似乎站立在懸崖邊，面對著(zhù)的是深不見(jiàn)底的谷底，呼吸悠悠來(lái)自遠方，氣息美好清新，又如同站立在一片空曠的原野，前方是碧藍如洗得天空，有純白云朵點(diǎn)綴哦，那是大自然的風(fēng)，如此美好。呵！秋天的風(fēng)，就是令人如此迷醉。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我喜歡秋天，喜歡它的所有，不知道為什么會(huì )如此喜歡它，往往只是一種感覺(jué)。
望望窗外，這時(shí)的秋天，還沒(méi)有雨神的.降臨，沒(méi)有蒼涼的感覺(jué)，但是它預示著(zhù)一個(gè)生命交替季節的來(lái)臨，所有的生命，在這個(gè)季節將會(huì )獲得豐收，又在這個(gè)季節中慢慢老去，許多的“它”將會(huì )在這個(gè)季節隱去，而很多蓬勃盎然的生命，也在這個(gè)季節中蟄伏。在這個(gè)許多生命即將歸隱的季節，它是坦然的，少了春的爭艷，少了夏的喧囂，少了冬的嚴酷，秋天恬靜而豁達，我置身在這豁達中，享受著(zhù)這恬靜的美。
入秋了，天轉涼了，也讓我體會(huì )到了美好。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 2
他像一朵凌寒開(kāi)放的菊花，沒(méi)有那么引人注目，卻芬芳四溢，沁人心脾。
他個(gè)子不高，中等身材，高高的鼻梁，一對明亮的雙眼，黑色的雙眸透出他的深邃，臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。
午飯過(guò)后，教室如菜市場(chǎng)，嘈雜聲連綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲，讓人耳不暇接，坐立不安。
就在此時(shí)，一個(gè)人引起我的注意，他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜，對身邊的噪聲置若罔聞，不屑一顧；他只是專(zhuān)心致志地做作業(yè)，真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵，你也能靜心寫(xiě)作業(yè)？”我帶著(zhù)疑問(wèn)，并拍拍他的肩膀問(wèn)�！澳惆研某料聛�(lái)后，就不會(huì )感到吵了，”他轉向我，平靜地說(shuō)，“首先自己要心靜�！�
“唉！你成績(jì)這么好，還這樣專(zhuān)心�！蔽覈@了一口氣說(shuō)，“我成績(jì)這么糟，卻總不能靜下心學(xué)習。我算完了！”
他可能看到我滿(mǎn)臉的愁云，就安慰說(shuō)：“你不能這樣說(shuō)：你要時(shí)刻問(wèn)自己，是否自己已經(jīng)將心沉下來(lái)了。要知道，珍珠總是沉在海底，浮萍總是浮在水面。內心沉得下來(lái)，才不在乎外界的噪音，才在有限時(shí)間里有所收獲。如果你能這樣，成績(jì)一定能提高�！�
頓時(shí)，他的話(huà)，像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，驅散了我心中的迷霧，惆悵的心情頃刻化為烏有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞著(zhù)我�？粗�(zhù)他的臉龐，看到了他的`心中的熾熱，看到了他的執著(zhù)，看到了他的堅韌。
他的話(huà)像一根銀針，刺破我浮在心中的氣泡，打開(kāi)我的心結；像一枚指南針指引我前進(jìn)的方向，像一艘潛艇載著(zhù)我去尋找海底更美的珍珠。
我對他充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“朋友，你真好！感謝你對我的開(kāi)導，感謝你的鼓勵。今后，你就是我的偶像�！�
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 3
炎熱的夏天總算結束了，終于伴著(zhù)秋風(fēng)遠航，新的季節到來(lái)了，帶來(lái)了涼爽的天氣。開(kāi)學(xué)了，心里還是蠻開(kāi)心的，因為又可以認識新的同學(xué)咯！雖然在這個(gè)班上沒(méi)有我認識的同學(xué)，沒(méi)有我認識的人，不過(guò)以我的人緣，認識人，交朋友，那簡(jiǎn)直是綽綽有余！就是這么有自信。雖然報道晚了一小時(shí)，不過(guò)我相信，我在同學(xué)們的眼里留下來(lái)“深刻的印象”！就是因為報道晚了一小時(shí)，我認識的朋友不多，甚至只有一個(gè)，那就是我的同桌，她跟我一樣，都是晚報道人士。不過(guò)我還偷偷的記住了幾個(gè)人的名字，等等！我干嘛要偷偷的？我又不是賊！是誰(shuí)我就不寫(xiě)了，哈哈……
就是因為“深刻的印象”！我在班里會(huì )感到很孤單，再加上沒(méi)有小學(xué)同學(xué)，更孤單。管他的呢！高興就好！
在班上，總有那么幾個(gè)職業(yè)，而我就有一個(gè)重要的職業(yè)，班長(cháng)！播音員！合唱團員！清潔小組長(cháng)！學(xué)習組長(cháng)！不行了，我要把學(xué)習組長(cháng)和清潔小組長(cháng)辭掉，我真怕我自己忙不過(guò)來(lái)！
我不太喜歡管人，所以我選擇做雜事，猜猜為啥，第一有經(jīng)驗，第二我是班長(cháng)�？蛇@班長(cháng)也是我孤獨的關(guān)鍵，另外三個(gè)班長(cháng)都在第二排，而我呢！卻在最后一排！這是何等的孤單，不說(shuō)了，讓我去哭會(huì )……
不過(guò)就是因為坐最后一排，所有人的動(dòng)作，講話(huà)，喝水，都逃不過(guò)我的“火眼金睛”哈哈哈……星期五吃東西的那位我就不點(diǎn)名了，給你一次機會(huì )，下次我絕不手下留情！
說(shuō)實(shí)話(huà)，每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是坐在了一起，這太陽(yáng)就落坡了，星星就出來(lái)了。午休鬧翻天，預課鈴響喳翻天，下課我就不想說(shuō)了，我只能說(shuō)：“瘋打模式開(kāi)啟！”我看啊，等一大批作業(yè)君來(lái)了，我看他們怎么瘋打！作為班長(cháng)我也應該管管，但是我沒(méi)有，說(shuō)了他們不會(huì )聽(tīng)我的，唉，這樣有要被老師說(shuō)，鴨梨真大��！
老師您說(shuō)，我不當班長(cháng)怎么樣？就當個(gè)數學(xué)課代表也是蠻不錯的，鴨梨也沒(méi)有這么大。不說(shuō)了，寫(xiě)對老師的印象吧！
先寫(xiě)班主任，她是一個(gè)看似溫柔，其實(shí)心里很有想法的老師。不過(guò)她的動(dòng)作不急不忙，甚至有時(shí)候感覺(jué)像樹(shù)懶一樣慢吞吞的�？墒前�，這班主任太奇葩了！明明班里如此的吵鬧，本以為她會(huì )用嚴厲的'眼神看我們一眼，老師你倒好！不聞不問(wèn)，轉身關(guān)門(mén)，上臺說(shuō)道：“Classbegins！”然后就開(kāi)始上課了！這讓我驚訝的！
語(yǔ)文老師是溫柔漂亮型的，被稱(chēng)為大美，雖然不知道為什么。但是絕對沒(méi)有我們班上的同學(xué)那么“溫柔”！“溫柔”的我都聽(tīng)不到聲音了！這是何等的尷尬！
數學(xué)老師就不一樣了，一面之緣，我覺(jué)得她一臉嚴肅，看起來(lái)很彪悍的樣子，我知道其實(shí)老師并不是這樣的人。千萬(wàn)不要讓老師看到這篇作文，不然我就死定了！
其他老師都是看似溫柔，內心卻要求嚴格的老師！還有個(gè)別老師，甚至有時(shí)候還有點(diǎn)兇哦！也對，那個(gè)老師不是這樣的呢？
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 4
早晨，站在門(mén)外，清風(fēng)徐來(lái)，有絲涼涼的感覺(jué)，讓我忽然體會(huì )到“秋高氣爽”一詞的含義，恍惚間發(fā)現已步入了秋天。路上來(lái)來(lái)往往的人群中，多了一些學(xué)生們的身影，他們邊說(shuō)邊笑，臉上洋溢著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )。
家里，丫頭不用家人的提醒，一個(gè)人穿衣、刷牙、洗臉，一切都是自覺(jué)完成，儼然像是一個(gè)大人。她媽媽見(jiàn)此開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天怎么這么早就起來(lái)了，而且還這么自覺(jué)地洗漱，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了�！毖绢^答道：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我長(cháng)大了，自己的事情應該自己做了，在幼兒園里我們大班就是大朋友了，是哥哥姐姐，應該給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣�！彼龐寢尡凰鸬脝】跓o(wú)言，我則在一旁聽(tīng)得哈哈大笑。丫頭聽(tīng)見(jiàn)我在笑，便朝我這邊看過(guò)來(lái)，我倆四目相對時(shí)，我便給了她一個(gè)肯定的.眼神，丫頭也笑了，突然間感覺(jué)，她長(cháng)大了。
送她上學(xué)，是我的任務(wù)，路途不遠，就五分鐘的車(chē)程�？斓接變簣@門(mén)口時(shí)，只聽(tīng)哭聲、哄聲、訓斥聲混成一片，可謂熱鬧非凡。來(lái)到門(mén)口，幾個(gè)老師在迎接，有的小朋友看見(jiàn)自己的家長(cháng)要回家，就嚎啕大哭起來(lái)，有的家長(cháng)在哄：“乖，聽(tīng)話(huà)，下午放學(xué)了奶奶帶你去買(mǎi)好吃的�！薄拔壹覍殞氉盥�(tīng)話(huà)，不哭，下午爸爸給你買(mǎi)奧特曼�！崩蠋焸儽憷^(guò)小朋友們的手跟家長(cháng)們說(shuō)：“你們家長(cháng)先回去吧，一些小朋友們開(kāi)始幾天都這樣，你們越是在這里，小朋友們越會(huì )撒嬌，越哭，請你們放心，我們老師會(huì )處理好的�！甭�(tīng)后，一些家長(cháng)這才依依不舍地離開(kāi)，有的奶奶眼里還噙著(zhù)淚。
丫頭可謂是幼兒園里的“老前輩”了，見(jiàn)到老師主動(dòng)一個(gè)個(gè)打招呼：“張老師好！”“李老師好！”“蔣老師好！”打完招呼我倆順著(zhù)老師指的方向往新教室走去。到了教室，兩位老師已早早來(lái)到，見(jiàn)我們來(lái)到，便出來(lái)招呼道：“歡迎小朋友報到，我是錢(qián)老師，那位是陳老師，我們進(jìn)去和同學(xué)們玩吧，和爸爸說(shuō)再見(jiàn)�！毖绢^松開(kāi)我的手，被老師帶進(jìn)教室，回頭朝我擺了擺小手，示意再見(jiàn)，我也朝她擺了擺手，看見(jiàn)她的小眼里含著(zhù)淚，其他小朋友見(jiàn)老同學(xué)來(lái)了趕緊迎了過(guò)來(lái)，把丫頭拉入了他們中間，聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō)：“你好像長(cháng)高了，也長(cháng)胖了�！迸赃叺男∨笥岩苍诟胶椭�(zhù)。
我在窗外看著(zhù)，不禁一笑，現在的小孩子說(shuō)話(huà)就和大人一樣老練。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 5
秋天到了，秋天來(lái)啦，楓樹(shù)戴上紅色的手套，菊花姑娘穿上五彩的裙子，銀杏扇著(zhù)風(fēng)，正等著(zhù)迎接豐收的到來(lái)。秋天來(lái)啦，大雁排成“人”字往南飛，它扇動(dòng)翅膀，好像在和大家告別。
秋天來(lái)啦，大樹(shù)寫(xiě)了秋天的信找秋風(fēng)姐姐幫忙寄信，寄給松鼠，松鼠看了，趕快準備好松果過(guò)冬；寄給小燕子，燕子看了，趕快把窩用草蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，準備過(guò)冬；寄給小蛇，小蛇看了，趕快回洞冬眠；寄給小魚(yú)，小魚(yú)看了，馬上游向深海取暖；寄給小朋友，小朋友看了，馬上跑回家，穿上毛衣，跑到花園里面玩耍。
秋天來(lái)啦，葡萄掛滿(mǎn)了枝藤，紅的、紫的、白的、淡綠的'、紫紅的，五顏六色，美麗極了；蘋(píng)果一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴笑，正等著(zhù)讓人去采摘呢；玉米戴上金燦燦的帽子，告訴大家收獲的季節到了。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 6
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不愿低頭。
在這個(gè)陌生的大城市，我沒(méi)有錢(qián)去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標，我雖然衣著(zhù)破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三下學(xué)期了，高考是我實(shí)現人生夢(mèng)想的轉折點(diǎn)。
唯一讓我心中有一絲不滿(mǎn)的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回來(lái)。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游玩，去河邊吹風(fēng)，可是連這一點(diǎn)小小的要求，上天也沒(méi)有滿(mǎn)足我一次。
不行，今天一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢(qián)，是為了我，可是我不愿他們如此勞累。我愿意過(guò)得更艱苦些，畢竟我還有很長(cháng)的明天。
門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲絲響動(dòng)，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門(mén)口，突然停下。
過(guò)了好一會(huì )兒，才慢慢地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動(dòng)聲。門(mén)，悄然打開(kāi)了，“輕點(diǎn)，孩子睡著(zhù)了”，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著(zhù)腳尖向我走來(lái)。
沒(méi)有聲音，我卻能感受得到，那個(gè)輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心�！坝瞩吡吮蛔�！”
母親輕輕地拉過(guò)被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過(guò)被子蒙住頭，我強忍著(zhù)不發(fā)出聲音，淚水卻一行一行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道枕頭濕了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年了，多少個(gè)日日夜夜！每晚父母都是這樣踮著(zhù)腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng)，我還有什么要感到生氣呢？
朱自清有父親的`背影，史鐵生有母親推著(zhù)輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書(shū)，而我，我有什么？我有父母踮起的腳尖！
父母是平凡的，父母對子女的愛(ài)卻是偉大的，是無(wú)與倫比的，是一個(gè)人一生的財富。
踮起腳尖，父母的愛(ài)，今生永不忘，也不敢忘！
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 7
秋、收獲的季節，金黃的季節，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。隨著(zhù)秋姑娘的到來(lái)，我們的環(huán)境也有了變化，就像學(xué)校里的花草樹(shù)木……樹(shù)葉變化，以前還是蔥蔥郁郁，現在的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始泛黃，我就像一個(gè)活在金黃世界里的人。遠遠望去，那幾棵金黃的樹(shù)就像一座金色的小山，樹(shù)葉自由自在地搖擺，有時(shí)還會(huì )飄落下幾片樹(shù)葉，翩翩起舞，美麗極了。
草只是更加綠了一點(diǎn)，海南，這里氣候溫暖，草一般不會(huì )變黃，而是更加綠了，把校園點(diǎn)綴得更加美麗，色彩也不再單調，一點(diǎn)兒也不比樹(shù)遜色。再過(guò)一兩夜，秋霜在月下布滿(mǎn)山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰著(zhù)大地。輕微的香氣息彌漫在天空中，還有金菊的芬芳氣味，霧氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一篇蔚藍色的天空。到了秋末，花兒開(kāi)始有了變化，紅通通的大紅花越來(lái)越大，而且更加紅了，更加艷麗了。
小龍船花依然是百花爭艷，不是發(fā)出一陣陣濃濃的`香味，引來(lái)了一些美麗的蝴蝶，它們在花兒上面翩翩起舞，美麗極了。這一場(chǎng)面也吸引了許多同學(xué)來(lái)觀(guān)賞，正是這些美麗的花給校園增添了無(wú)限生機。啊，秋姑娘的每一個(gè)變化都讓我喜歡！
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 8
時(shí)光荏苒、歲月如梭，轉眼，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了！第一天開(kāi)學(xué)，步入新學(xué)校，我是有些忐忑的。進(jìn)了學(xué)校南門(mén)，經(jīng)過(guò)番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個(gè)家——五班。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說(shuō)話(huà)，我也急忙找到座位坐下并加入了他們。第一天上學(xué)并沒(méi)有想象的那么輕松，這一天又是考試又是發(fā)新書(shū)，等到午飯時(shí)間了，我們早已餓得“前胸貼后背”、“腳步不穩”了。
可是，到了食堂，我們才發(fā)現馬上吃飽成了奢望，一條條長(cháng)龍般的隊伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦、漫長(cháng)”的等待之后，我們終于吃上了熱乎乎的飯菜�；氐桨嗬锖�，班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況，因故有個(gè)食堂沒(méi)能開(kāi)餐，我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯。
雖然，經(jīng)歷了食堂的波折，但這并沒(méi)沖淡我對新學(xué)校向往與興奮。接下來(lái)的兩天，我們陸續見(jiàn)到了各科的老師，老師們都非常地和藹可親、負責任，班主任王老師同時(shí)也是我們數學(xué)老師，是個(gè)幽默、細致、責任心非常強的老師，從升級教育開(kāi)始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時(shí)也大都聲情并茂，幽默風(fēng)趣，使我們聽(tīng)起課來(lái)不會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)聊。而當我們犯錯誤時(shí)，老師也不會(huì )一味大聲呵斥，而是講清道理，使學(xué)生更好地改正錯誤。
43中的`外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國人，他們也非常有趣、負責，偶爾，有同學(xué)聽(tīng)不明白他們的意思時(shí)，他們就會(huì )走上前，盡量讓聽(tīng)不懂的同學(xué)明白他們表達的意思。
上了初中，最大的變化是學(xué)習的科目多了，學(xué)習不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單和輕松了。但我相信，在老師和家長(cháng)的幫助和自身努力下，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 9
滴答，滴答，時(shí)間一分一秒地流逝，已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多鐘，疲乏的我揉了揉困倦的眼睛，繼續進(jìn)入苦戰之中。
門(mén)外傳來(lái)依稀的腳步聲，不用想一定是媽媽。一陣濃濃的香味襲鼻而來(lái)，媽媽端來(lái)一杯香濃的清茶，放在我的桌上，小心離去。
我氣急敗壞地打翻了杯子，大聲對她喊道：“不是不讓你進(jìn)來(lái)嗎？”媽媽一怔，轉身離去。
看著(zhù)媽媽轉身時(shí)那憔悴的背影，我不由心頭一顫……
窗外高大的柳樹(shù)，在月光的照映下，美麗而又神秘。我坐在窗臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，任憑涼風(fēng)向我襲來(lái)。月光皎潔，很溫柔，如同愛(ài)神一樣撫摸著(zhù)大地，而我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。低頭看到那個(gè)被我打碎的杯子，滿(mǎn)地的茶水也映在柔柔的月光里，似乎是無(wú)盡的淚水在流淌。
一滴眼淚順著(zhù)我的鼻尖滑過(guò)，我的心，像那打破的杯子一樣碎掉了……
腦海中浮現出往日里媽媽操勞的身影，那早早出現的皺紋，那隱藏著(zhù)白絲的黑發(fā)，我的淚水又一次滑落．我為什么要沖她發(fā)火，自己頂不住考試的壓力，有什么理由責怪媽媽呢？
媽媽一定很傷心吧？我的心在隱隱作痛。
我跳下窗臺，小心地走向門(mén)口�？蛷d？沒(méi)有。臥室？沒(méi)有。我抬起頭，看到書(shū)房傳來(lái)隱約的光亮。我從門(mén)縫看去，媽媽正在為我熨燙衣服。借著(zhù)微弱的燈光，我看到媽媽頭上的白發(fā)，那白色，格外刺眼，刺得我睜不開(kāi)雙眼。
我回到臥室，沒(méi)有再哭，而是想起媽媽為我付出的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽為我付出了大半輩子，而我卻一次又一次地去傷她的心。我好想去和她說(shuō)聲對不起，好想說(shuō)一聲我愛(ài)你。
窗外的月光，依然那么明亮，映在屋內，映在我的心里。
走過(guò)一段心靈的反思之路，忽然間，我醒悟，母愛(ài)總是無(wú)私的，如月光一樣，寬容而又默默無(wú)語(yǔ)，盡管有時(shí)不被人理解，可芳華依然灑滿(mǎn)人間，我應該懂得珍惜。
于是，我將地上的杯子碎片撿起，重新投入到題海的遨游之中。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 10
夏，不如春之明媚，秋之涼爽，冬之靜寂，可它卻飽含著(zhù)萬(wàn)物對生命的渴求成長(cháng)。在夏天，小草，大樹(shù)在偷偷地生長(cháng)著(zhù)；我們，也在偷偷地長(cháng)著(zhù)。
一陣狂風(fēng)，宣告了夏天的到來(lái)。夏天的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)那么溫柔，沒(méi)有秋風(fēng)那么寒冷，它總是伴隨著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的節奏，開(kāi)始一段強有力的獨唱，粗獷又不乏溫暖。雖然偶爾略顯恐怖，但是，久受炎熱之苦的人們，仍然是對它喜愛(ài)有加。
雨，是最尋常的。伴隨著(zhù)一陣電閃雷鳴，它匆匆地來(lái)了。轉眼間，傾盆大雨肆意降落，屋檐的水珠就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，叮當作響。有時(shí)候，雨實(shí)在太大了，便形成了一條條白亮有力的水柱，懸掛在人家的房前屋后�？墒�，正當人們沉浸在些許的涼意中時(shí)，一眨眼，它又不見(jiàn)了。氣溫依舊居高不下，而它，卻早已跑得沒(méi)了蹤影。真可謂是來(lái)也匆匆，去也匆匆。
在烈日炙烤下，在狂風(fēng)暴雨中，花草樹(shù)木開(kāi)始貪婪地吮吸自然界的養料。抬頭張望，那一排排大樹(shù)，綠得發(fā)亮，綠得逼眼，綠得充滿(mǎn)活力。就連那在春天還被風(fēng)一吹就搖的小樹(shù)，僅幾月之久，也變得樹(shù)桿粗壯了，枝葉繁茂了。它們牢固地守護著(zhù)腳下的土地，遠遠望去，一把把“綠蔭傘”正悄悄地張開(kāi)。無(wú)盡的綠意趕走了心中的浮躁，剩下的只有舒坦和愜意。
忽然，陣陣芳香刺激著(zhù)我的神經(jīng)，原來(lái)是花兒。經(jīng)過(guò)夏日驕陽(yáng)、暖風(fēng)、雨滴的.滋潤，各種花兒次第綻放，爭奇斗艷。梔子花開(kāi)了，那抹乳白安慰著(zhù)畢業(yè)學(xué)生的分別之苦，也在守護屬于自己白色的天地；“花中星后”——月季，正以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮，那每一片小小的花瓣，變換出不同的姿勢——綻放的月季是張揚的，含苞待放的月季又是嬌羞的；四季梅在每個(gè)季節都會(huì )開(kāi)放，可我覺(jué)得唯獨夏天的它才真正綻放著(zhù)自己的一切，淡紫色，讓它出盡了“風(fēng)頭”，也許唯獨它才能真正詮釋紫的神秘莫測。細細聞一聞，各種花兒清新淡雅的氣味，讓人欲罷不能。
夏天，用它的獨特的魅力，讓我們見(jiàn)識了狂風(fēng)，迎接了暴雨，感受了驕陽(yáng)，看到了成長(cháng)。
夏天，終究會(huì )慢慢離開(kāi)。不過(guò)，我們會(huì )永遠記住夏天的一切，包括我們的成長(cháng)……
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 11
吾生所幸，家有四人，各個(gè)天賦異稟，深不可測。
我的老爸平時(shí)吊兒郎當的，可一釣起魚(yú)來(lái)，氣勢瞬間強大，雖然近年來(lái)總是以失敗告終，但他對于釣魚(yú)，仍然愛(ài)的不可自拔。
家母對外溫柔賢惠，做事大方。人人都夸我爸娶了一個(gè)好媳婦，但她對內暴躁，能用武力解決的從不動(dòng)口。她是一個(gè)購物達人，家里的紙箱堆積如山，因此有幾小只可愛(ài)的朋友在那里扎窩，最后都意外死亡。家母的廚藝堪比米其凌三星廚師，廚藝十八般、顛勺、雕刻樣樣精通。隨手一炒，乃世間絕品，時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)甜品、飲料作為飯后茶話(huà)會(huì )的暢銷(xiāo)品。當然媽媽主外又主內，是個(gè)女強人，為我們的學(xué)習操心不少，后來(lái)又來(lái)個(gè)弟，更加操心了。
家妹可就厲害了，光滑圓滿(mǎn)的額頭、吹彈可破的肌膚、甜美的嗓音、一雙盡顯無(wú)辜可愛(ài)的大眼……可惜是個(gè)“潑猴”，天天闖禍，沒(méi)少罰她。但她有一張討人喜歡的嘴巴，能說(shuō)會(huì )道得很！爸媽總是被她逗得哈哈大笑，懲罰力度自然就輕了。她總是跟我斗智斗勇，我總是以失敗告終，替她背了鍋受了罰，我對她真是又愛(ài)又恨的，她也有實(shí)力，會(huì )唱歌、跳舞、說(shuō)英語(yǔ)、演戲、畫(huà)畫(huà)……唉，數不清。
我就不一樣了，雖然小時(shí)候長(cháng)得乖巧，討人喜。上天不公��！我長(cháng)殘了，嗓音也不好聽(tīng)。當妹妹把鍋推到我身上時(shí)，爸媽無(wú)條件地相信，不過(guò)我也不是個(gè)好欺負的`人，也會(huì )讓我妹故意犯錯。與我妹相比，我的特長(cháng)微不足道，唯一可以比過(guò)她的，可能就是我有個(gè)幸福的童年，可以不用那么忙碌吧！
瞧，這就是我們一家人，雖然平時(shí)鬧得雞犬不寧的，但我們心里明白，這就是我們彼此表達的愛(ài)。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 12
在我小學(xué)三年級，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”，只因三年級的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。
也許正是因為自己未曾與同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對寫(xiě)作的熱愛(ài)中，我發(fā)現生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě)，生活中的一切有著(zhù)我可以熱愛(ài)的理由。每當爸爸媽媽擔心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì )變成一個(gè)不合群的.孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔心，不曾是我的擔心，而我的擔心則因為閱讀和寫(xiě)作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由了。
當然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨立，要獨立！然而，越長(cháng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著(zhù)生活，只要我還熱愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作，那我就不用擔心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔心會(huì )不會(huì )沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。
熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作，不然我的寫(xiě)作一定會(huì )因為沒(méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門(mén)造車(chē)的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。
而熱愛(ài)寫(xiě)作，則是我熱愛(ài)生活的結果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對生活的感悟，而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 13
“生活”這個(gè)詞我想大家一定已經(jīng)不陌生了，生活對于我們每一個(gè)人來(lái)講有時(shí)是幸福的、快樂(lè )的、純真的、樸素的、有時(shí)也會(huì )是悲傷的，要熱愛(ài)生活，就要懂得尊重生活，享受生活，讓自己的生活過(guò)得幸福而快樂(lè )，而不是悲傷和凄涼。
一個(gè)懂得熱愛(ài)生活的人，再不懂得熱愛(ài)生活的人看來(lái)是多么的聰明和勇敢，在反過(guò)來(lái)看自己，不懂得熱愛(ài)生活，衣服亂七八糟、頭發(fā)弄得像雞窩、談吐不文明、懦弱、無(wú)法面對生活，要想使自己的生活與常人一樣，就要勇敢的面對，改掉自己的。陋習，這樣才可以學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活的.人，不僅勇敢、聰明，還非常有才華，他們覺(jué)得熱愛(ài)生活是一種享受，也是上帝賜予人的生命中最值錢(qián)的東西，如果熱愛(ài)生活的人能遍布全世界，那么將不會(huì )在有打打殺殺，不會(huì )再有搶、偷、奪、竊，這樣，世界才會(huì )獲得太平，人民才會(huì )幸福安康。
要使討厭生活的人，從新感受生活，那第一步就必須讓討厭生活的人了解生活，喜歡生活。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 14
生活就像一本書(shū)，翻開(kāi)那本書(shū)，你就是在書(shū)海里遨游的小魚(yú)兒；生活就像一條小溪，流過(guò)的是平淡無(wú)奇的山水。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè )，為這生活增添了一絲色彩；生活的點(diǎn)滴滴，匯成一句句激昂的話(huà)語(yǔ)，為生活增添了一絲色彩。
生日的那天，我們一家人去海南旅游。我們在酒店里吃飯時(shí)，我一直在想：海南是什么樣子的？海南的海是湛藍湛藍的嗎？海南真是一個(gè)神奇的地方，我們要去的地方到底是什么樣子的呢？我們的旅游目的地是：青島海灘和海灘區。
我們到了青島海灘區，一下車(chē)，我便被這里的美景深深地吸引住了，那湛藍湛藍的'大海，湛藍湛藍的海水，海灘上有很多人在玩耍，他們身上背著(zhù)氧氣瓶，臉上都笑開(kāi)了花，還在海灘上挖一個(gè)大坑，然后把垃圾扔到坑里，再把垃圾倒進(jìn)去。海灘上有很多人在玩耍，他們有的躺在沙灘上，有的在海灘上曬太陽(yáng)，還有的在大海里游泳，有的在玩水，有的在撿貝殼，有的在打水仗。這里的沙子很細，很軟，沙子很細，我和媽媽在沙灘上玩，玩了好長(cháng)時(shí)間，我都累了，媽媽看著(zhù)我，對我說(shuō)：“不要浪費糧食”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就帶我回酒店休息了，這里的海水又很清，我和媽媽在沙灘上拾貝殼，撿完貝殼，我們回酒店休息時(shí)，發(fā)現大家都在吃飯，我看著(zhù)他們吃的津津有味，我的好奇心也跟著(zhù)他們跑了出來(lái)。
這個(gè)寒假的生活很有意義，我很喜歡這種生活。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 15
我注視著(zhù)萬(wàn)物被雨水洗淋，跳脫的心早已躍躍欲試，去追尋夏的美好。
清晨的露水帶著(zhù)空氣的甜香，還充滿(mǎn)了初夏嬌嫩迷人的氣息，應和著(zhù)迷霧般的天。
湖水還在緩慢地漲，碧藍的湖水映照著(zhù)碧藍的天，宛如天作之合。楊柳在微風(fēng)中微微搖曳，對昨夜的雨感到幸福又興奮。
太陽(yáng)灑下光，投下影，神圣又輕快，街邊的大爺，河邊的青年，搖著(zhù)蒲扇，翻著(zhù)書(shū)卷，都同樣沉浸在夢(mèng)的實(shí)境里，感受夏，感受夏帶來(lái)的一切。
太陽(yáng)逐漸沿著(zhù)天，一路向上走去，終于他停留在天幕中，火熱的氣氛漫了出來(lái)，卻沒(méi)有那么強烈，適度適中，令人愉悅。
許多人選擇留在家中，少部分的人，則是忙碌的開(kāi)始平凡卻又新生的一天。
前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著(zhù)，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭、愛(ài)那新的更美好的世界的建設的.人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會(huì )隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機會(huì )就不能放棄生活�！�
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，他不是一個(gè)成功者，是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎? 有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他? 美好的生活，永遠屬于哪些熱愛(ài)生活的人! 熱愛(ài)生活的人，會(huì )成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣，有歡樂(lè )也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿(mǎn)五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧，它會(huì )使你更聰明，更成熟，會(huì )鍛煉你邁向成功。
七年級上第一單元作文《熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作》優(yōu)秀 16
我注視著(zhù)萬(wàn)物被雨水洗淋，跳脫的心早已躍躍欲試，去追尋夏的美好。
清晨的露水帶著(zhù)空氣的甜香，還充滿(mǎn)了初夏嬌嫩迷人的氣息，應和著(zhù)迷霧般的天。
湖水還在緩慢地漲，碧藍的湖水映照著(zhù)碧藍的天，宛如天作之合。楊柳在微風(fēng)中微微搖曳，對昨夜的雨感到幸福又興奮。
太陽(yáng)灑下光，投下影，神圣又輕快，街邊的`大爺，河邊的青年，搖著(zhù)蒲扇，翻著(zhù)書(shū)卷，都同樣沉浸在夢(mèng)的實(shí)境里，感受夏，感受夏帶來(lái)的一切。
太陽(yáng)逐漸沿著(zhù)天，一路向上走去，終于他停留在天幕中，火熱的氣氛漫了出來(lái)，卻沒(méi)有那么強烈，適度適中，令人愉悅。
許多人選擇留在家中，少部分的人，則是忙碌的開(kāi)始平凡卻又新生的一天。
小路上，街路中，商場(chǎng)里，人潮涌動(dòng)，像極了波濤洶涌的海，一股又一股。
太陽(yáng)也不知停了多久，守望了多久，直著(zhù)腰，邁著(zhù)步，緩慢下山。天空此時(shí)，像一塊被撕過(guò)、即將支離破碎的紙，透露出淡淡的光圈，斑斕地與地面相襯托。
橘紅的色彩染著(zhù)暮氣，勾勒涂色，像極了一幅色彩交織又極度融合的畫(huà)作，被暈染出的中國畫(huà)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。便是等待了許久，隱約的黑，也浮現出來(lái)。
天空，地面，水中，變得靜了，美了。
伴隨著(zhù)人們的呼息聲，蟬低低的叫喊聲，青蛙生動(dòng)的歌聲，仲夏夜之夢(mèng)，也被點(diǎn)燃，包著(zhù)野火，連著(zhù)天。
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