校園一角寫(xiě)景作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的校園一角寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角寫(xiě)景作文 篇1
我的學(xué)校面積不大，但我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、閱讀室、大樹(shù)，都算得上是我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場(chǎng)盡頭的小沙坑。
小沙坑外面圍著(zhù)兩顆粗粗的、高高的大樹(shù)。它們就像兩名看門(mén)衛士，保護著(zhù)沙坑。還有一群花圍繞在樹(shù)下，紅的、白的、粉的、黃的`……
我最喜歡這里的沙子，里面能藏非常多的東西呢。一年級，我和何心瑤一起在沙坑里藏了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)，我們永遠是好朋友！
小沙坑里的樂(lè )趣可多呢！昨天葉金汐跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，她曾在小沙坑旁邊看見(jiàn)一位老師在沙坑里挖東西。不一會(huì )兒，他就挖到了一枚金戒指。她喊我一起去挖，我跟一起去挖，一天、兩天、三天，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。我們準備回教室，那名挖到金戒指的老師問(wèn)我們你們在沙坑里玩什么呢？我們異口同聲地說(shuō)：“老師，您不是挖到了一枚金戒指嗎？我們也想挖到一個(gè)值錢(qián)的東西�！崩蠋熓切χ�(zhù)說(shuō)：“哦，那是我跳遠時(shí)一揮手，金戒指掉到沙坑里了，所以才能在沙坑里找到金戒指�！边@件事情讓我們笑了整整一個(gè)星期。
小沙坑給我和我的朋友帶來(lái)的樂(lè )趣可真多呀！
校園一角寫(xiě)景作文 篇2
春天來(lái)了，校園里的花開(kāi)了草綠了大發(fā)芽了，校園真美��！我喜歡校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進(jìn)校門(mén)，一直向前走走到校園的后操場(chǎng)就是校園的西北角。那里的桐樹(shù)有好幾棵，春天桐樹(shù)上的花才長(cháng)出一點(diǎn)兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆�，F在桐花還沒(méi)開(kāi)，等到桐花全部開(kāi)了的時(shí)候，站在桐樹(shù)下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹(shù)上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹(shù)上。對了，桐花全部開(kāi)的時(shí)候我見(jiàn)很多同學(xué)都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹(shù)上的也有的同學(xué)撿地上掉的。
桐花的葉子真綠��！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的.桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個(gè)大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！
校園一角寫(xiě)景作文 篇3
走進(jìn)校園一角的櫻花廣場(chǎng)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。
從遠處看，一棵棵櫻花樹(shù)像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長(cháng)著(zhù)粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細細長(cháng)長(cháng)。
站在櫻花樹(shù)下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來(lái)，像天上的滿(mǎn)天星星，成千上萬(wàn)顆白色小點(diǎn)，多極了。
櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛(ài)調皮，一下子從樹(shù)上跳了下來(lái)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，櫻花從樹(shù)上落下，像飛舞的小精靈，它們一個(gè)接一個(gè)地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的'白茫茫的地毯。
過(guò)了一會(huì )兒，下起雨來(lái)，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開(kāi)心，不住地點(diǎn)頭，有的還高興地跳起舞來(lái)。雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，花在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼。
最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場(chǎng)真的好美。
校園一角寫(xiě)景作文 篇4
在校園里，最美麗的不過(guò)于校園綠化帶了。
在校園綠化帶里，花朵姹紫嫣紅，美不勝收。鉆出來(lái)的小草綠茵茵的，像一塊綠色
的地毯�；ǘ渖l(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，會(huì )引起美好的幻想。樹(shù)木也十分茂盛，形成一片養眼的綠色。
春天，桃花開(kāi)花了。粉嘟嘟的花朵綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中微微顫動(dòng)。迎面撲來(lái)的清香讓你感到心曠神怡。桃樹(shù)像一位婀娜多姿的少女。小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，給綠化帶增添了一份生機。美麗的花朵引來(lái)一大群蜜蜂和蝴蝶，它們停在花芯上，貪婪地吮吸著(zhù)花蜜。
夏天，綠化帶里一片綠色，似乎擁有著(zhù)勃勃生機。那里十分涼爽，翠綠的樹(shù)冠枝葉茂密。小草從嫩綠到深綠色，長(cháng)得更加旺盛，那顏色，明亮地照耀著(zhù)眼睛。
秋天，落葉紛紛飄落了下來(lái)，像天女散花。落葉五彩繽紛，有紅的，有黃的，有黃中帶綠的……真是落英繽紛，美麗極了。
冬天，鵝毛大雪飄飄悠悠地落下來(lái)。樹(shù)光禿禿的，經(jīng)過(guò)雪的`打扮像是開(kāi)了晶瑩剔透的冰花。只有松樹(shù)四季常青，傲然屹立著(zhù)，像是守護著(zhù)綠化帶的對抗風(fēng)雪的一位位英勇的戰士。不一會(huì )兒，綠化帶白雪一片，冰雕玉啄，美麗極了。
我愛(ài)美麗的綠化帶。
校園一角寫(xiě)景作文 篇5
我的校園，有許多美麗的小角落，我最喜歡的就是在乒乓球臺那個(gè)角落不起眼的大樹(shù)了。
這棵大樹(shù)的外面有一圈草垛，草垛上面還開(kāi)著(zhù)紅里透著(zhù)紫的.花朵，讓大樹(shù)變得虎虎有生氣�；ǘ洳煌５卣Ｖ�(zhù)眼，好像在說(shuō)：“你好呀，我們來(lái)交個(gè)朋友吧�！闭f(shuō)到紅花，不得不說(shuō)紅花圍著(zhù)這棵大樹(shù)了。這棵大樹(shù)長(cháng)得又高又壯，到了夏天的時(shí)候，枝繁葉茂，在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹(shù)之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎？快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我還沒(méi)有朋友，也是在一次偶然的機會(huì )，我跑著(zhù)跑著(zhù)就來(lái)到了大樹(shù)底下，我把自己的心里話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，大樹(shù)搖下了幾片樹(shù)葉，我感受到了它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，于是我就想：以后我就把想說(shuō)的話(huà)跟樹(shù)說(shuō)出來(lái)吧。我伸出了一只手說(shuō)：“很高興認識你，你愿意做我的好朋友嗎？”大樹(shù)搖了幾下，一片樹(shù)葉落到了我的手中，我高興地跳了起來(lái)。從那以后，我每當難過(guò)的時(shí)候，大樹(shù)就會(huì )給我帶來(lái)一陣陣的清香。
我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。
校園一角寫(xiě)景作文 篇6
我們的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室和大樹(shù)都是我的好朋友。其中我最喜歡的是三年級旁邊的接待大廳。
接待大廳三面墻壁都布置得很漂亮，中間墻壁上擺放著(zhù)學(xué)校獲得的獎狀獎杯，左面墻壁上張貼著(zhù)老師們的相片，右面墻壁上則是評比欄，黃色的底色，紅色的五角星，很美觀(guān)。
我最留戀的是中間墻壁后面的小會(huì )議室，因為那里也是我們棋藝小組的活動(dòng)室。那里擺著(zhù)很多椅子，能同時(shí)坐下二十多人。最前面有四塊可以滑動(dòng)的綠色黑板，老師經(jīng)常會(huì )在這里講課�；_(kāi)前面的黑板，里面會(huì )展現一副大大的中國象棋棋盤(pán)。黑板下方有一張很大的講臺�？繅堑臅�(shū)柜里面放著(zhù)很多圖書(shū)，還有象棋、圍棋和五子棋。
我最喜歡在那里和同學(xué)下象棋和圍棋，我還喜歡在那里閱讀各種課外書(shū)籍。有的.同學(xué)會(huì )在那里畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)白云，畫(huà)草地，畫(huà)小鳥(niǎo)……而我喜歡在旁邊靜靜地看著(zhù)他們畫(huà)。在那里，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。那里是我和同學(xué)們的快樂(lè )天堂！
接待大廳給我和同學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣真多��！我愛(ài)學(xué)校的這一角。
校園一角寫(xiě)景作文 篇7
我所在的學(xué)校是克拉瑪依十八小學(xué)。站在校門(mén)口只見(jiàn)校門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)榮譽(yù)牌，上面寫(xiě)著(zhù)規范化學(xué)校五個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校園，映入眼簾的是三座高大的教學(xué)樓和門(mén)口左邊的田徑場(chǎng)。
在這所學(xué)校里令我最難忘的是位于學(xué)校西邊的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng)雖然不是很大，但這里舉行了許多次比賽令我至今都難以忘懷。
一進(jìn)田徑場(chǎng)就能看見(jiàn)正中間一個(gè)二百米的塑膠跑道，聽(tīng)老師說(shuō)以前這里都是土跑道，一旦跌倒十分疼。隨著(zhù)國家對下一代的關(guān)心，政府投資為學(xué)校鋪設了塑膠跑道，幾乎很少看見(jiàn)同學(xué)在跑步不慎摔跤而造成的流血的.事件。
春天，草坪上的小草都探出了頭，好像在對同學(xué)們說(shuō)：好久不見(jiàn)，你們好嗎？
夏天，田徑場(chǎng)是學(xué)校最美麗的地方，遠遠望去到處一片綠色，躺在草坪上，可以聞到陣陣青草味，讓人以下忘去了夏日的炎熱，感覺(jué)十分舒服。
秋天，小草漸漸枯萎了，樹(shù)葉也漸漸褪去了往日的綠色，金色成為了田徑場(chǎng)的主旋律。
冬天，田徑場(chǎng)白雪一片，一下課就能看到有不少同學(xué)在這里堆雪人，打雪仗。田徑場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的學(xué)校，一所美麗如畫(huà)的學(xué)校。
校園一角寫(xiě)景作文 篇8
我們的校園，是一個(gè)美麗，漂亮的地方。我非常喜歡這里，我和朋友們天天在這里學(xué)習，玩耍，歡笑。來(lái)到校園，周?chē)腔ú輼?shù)木，一棵棵大樹(shù)，筆直筆直的站在那里。樹(shù)下是花壇，花壇里的花百花盛開(kāi)，就像一個(gè)雪白的小公主，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。大樹(shù)就士兵，保護著(zhù)花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹(shù)，冬天的時(shí)候，我們站在松樹(shù)旁，老師拿著(zhù)相機給我們照相。那時(shí)的我們，心情是快樂(lè )，激動(dòng)的。
我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂(lè )。我喜歡這的花草樹(shù)木，喜歡這的一切。這里的太陽(yáng)金光閃閃，照耀著(zhù)我們的臉頰。這里的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園，里面有許許多多的'紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有許多棵不知名的樹(shù)。這些花草樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下，顯得特別鮮艷，因為還有工人給它翻土，澆水。心情不好的時(shí)候，一看到這些花草樹(shù)木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛(ài)我的校園。
校園一角寫(xiě)景作文 篇9
我們的學(xué)校就在小溪的對岸，這里山青水秀，環(huán)境十分幽雅。這兩年來(lái)，我們學(xué)�？烧f(shuō)是發(fā)生了天翻地覆的變化。你看，那是新筑的圍墻，這是新建的水泥球場(chǎng)，還有許多的花壇。
在我們校園的東北角上，就有一個(gè)美麗的花壇。我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技藝高超的`魔術(shù)師，根據一年中不同的季節變換著(zhù)各式各樣的花草樹(shù)木。
你瞧，陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯葉，可就在這落葉中間，幾株盛開(kāi)的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香�；▔械木栈m然為數不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，這是因為它有著(zhù)傲霜斗雪的性格。
然而老師說(shuō)，最動(dòng)人的菊花卻在我們教室里，那就是我們同學(xué)。我們就像菊花一樣不怕困難，茁壯成長(cháng)。正因為有了我們，校園才生機勃勃，時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)花的芬芳。
校園一角寫(xiě)景作文 篇10
春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終于來(lái)了！
春風(fēng)吹來(lái)了，呼呼呼，春風(fēng)在叫爬山虎，好像在說(shuō)：“別睡了，別睡了�！笨湛盏奈ψ訕�(shù)上也慢慢抽出了新芽，一個(gè)個(gè)黃嫩嫩的小芽就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
夏日炎炎，花園里光芒四射�；ǔ乩锏乃疂q了，火熱的太陽(yáng)照得池水波光粼粼。周?chē)啻涞?竹子，長(cháng)得非常茂盛，同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲，快樂(lè )的嬉笑著(zhù)。
秋天，天高云淡，風(fēng)和日麗，風(fēng)吹著(zhù)桂花樹(shù)葉，樹(shù)葉飄下來(lái)像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見(jiàn)底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副艷麗多彩的美麗圖畫(huà)。
冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯落的線(xiàn)條，組成一幅別樣的風(fēng)景。
校園真美��！我愛(ài)我美麗的校園。
校園一角寫(xiě)景作文 篇11
我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。讀書(shū)室、消防室、舞蹈室、科技室、手工室、大操場(chǎng)、小跑道……它們都是我的老朋友了。其中，我最喜歡的是學(xué)校的小跑道。
小跑道全身穿著(zhù)紅紅的大衣，旁邊有花花草草、大樹(shù)、欄桿這些好朋友陪伴著(zhù)。它們經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，看著(zhù)同學(xué)們一天天成長(cháng)。雖然小跑道只有短短200米，但是正因為有了它，給我們的'校園生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
下課鈴響起來(lái)，很多同學(xué)都會(huì )狂奔出教室，來(lái)到學(xué)校的各個(gè)角落。小跑道上也會(huì )有很多歡喜跳躍、奔跑的身影。我會(huì )叫上幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起來(lái)一場(chǎng)小小的短跑比賽。大多時(shí)候，我都會(huì )成為短跑贏(yíng)家。每次比賽我都格外小心，生怕誰(shuí)半道上捉弄我，讓我輸了比賽。即使輸了我也不會(huì )氣餒，媽媽說(shuō)過(guò)：“人生本來(lái)就有輸有贏(yíng)，坦然面對，盡力了就行�！蔽野l(fā)現每次跑這小小的200米跑道都需要30秒左右，看來(lái)我一定要多多來(lái)小跑道練習，爭取越來(lái)越快。
我喜歡校園的小跑道，他能帶給我快樂(lè )，大家喜歡嗎？
校園一角寫(xiě)景作文 篇12
說(shuō)起校園一角，有教學(xué)樓、教室、辦公室，我最喜歡的是操場(chǎng)。
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。在東墻邊有一個(gè)足球場(chǎng)，那兒有片綠色的草坪。四個(gè)角是發(fā)球角，其中一個(gè)角里正放著(zhù)一個(gè)圓溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的誘惑著(zhù)我們的眼睛，忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門(mén)，另人眼花繚亂的繩打著(zhù)結，守護著(zhù)進(jìn)網(wǎng)的球。你看，足球隊的來(lái)踢足球了。球現在在紅隊那兒，啊，五號選手要射門(mén)了，藍隊的守門(mén)員在那用手勢對隊員比劃著(zhù)什么。球一射到他那兒，他就用腳一攔，傳給了3號選手他們踢得可熱鬧了。
南墻邊有個(gè)紅通通的塑膠跑道，就算是摔跤了也不怕痛。每個(gè)跑道上都有一條筆直的線(xiàn)把選手分開(kāi)，總共有4條跑道。你看有人來(lái)比賽了，一開(kāi)始，3號選手遙遙領(lǐng)先，可飛如矯兔的1號選手在終點(diǎn)前幾米突然超過(guò)了他，向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。
西墻邊，無(wú)人占用的`跑道是個(gè)跳遠的好位置，一年級的在那兒練習著(zhù)跳遠，一格格的標記幫他們記錄著(zhù)成績(jì)。北面很寬廣，是一個(gè)撕名牌的好地方，有些小朋友們靠在墻上，防止被偷襲，他們玩得可興奮了。
我愛(ài)校園的一角操場(chǎng)，這永遠是課間小朋友的娛樂(lè )天堂。
校園一角寫(xiě)景作文 篇13
我們的校園，春天百花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天金風(fēng)送爽、冬天寒風(fēng)刺骨，每一個(gè)季節都有自己的色彩，今天我們就來(lái)欣賞一下秋天校園的風(fēng)彩吧！
秋天在校園的每一個(gè)角落都畫(huà)下了一筆，但我最喜歡的'還是校門(mén)口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見(jiàn)一些魚(yú)兒在水里玩得不亦樂(lè )乎。小池塘邊的柚子樹(shù)上面掛著(zhù)青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長(cháng)青，真了不起。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂(lè )乎。還有的人沒(méi)有觀(guān)察名人墻，而是觀(guān)察起旁邊的樹(shù)了。這些樹(shù)有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹(shù)上有綠色的毛毛蟲(chóng)，女生開(kāi)始尖叫，特別是錢(qián)芯言那尖叫聲絕對可以沖過(guò)云霄飛向太空去了。風(fēng)一吹，樹(shù)下的枯葉就旋轉著(zhù)飛揚起來(lái)，然后又均勻地鋪撒下去，盤(pán)旋著(zhù)掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角�；氐搅私淌�，我還是意猶未盡！
校園一角寫(xiě)景作文 篇14
走進(jìn)曙光小學(xué)，就像走進(jìn)一幅迷人的畫(huà)卷，我愛(ài)曙光小學(xué)，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方，既開(kāi)闊又富有教育意義。操場(chǎng)的一端，聳立這高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是學(xué)校的標志，每逢周一早晨，全校師生將在這里舉行莊嚴的升旗儀式。唱著(zhù)熟悉的國歌，看著(zhù)緩緩上升的國旗，聽(tīng)著(zhù)老師意味深長(cháng)的教導，使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學(xué)習的重要性，只有我們現在刻苦學(xué)習，國旗才會(huì )永遠這樣紅、這樣鮮。
操場(chǎng)的北邊，一排光榮榜特別耀眼。那是許多優(yōu)秀學(xué)生的.照片和先進(jìn)事跡介紹，他們胸前戴著(zhù)美麗的大紅花，臉上露出滿(mǎn)意的笑容，可神氣了！走近他們，仿佛看到他們刻苦攻讀的情景，聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲。走近他們，仿佛看到老師們努力工作、耐心教育的情景。
這就是學(xué)校寬闊、美麗的操場(chǎng)。
校園一角寫(xiě)景作文 篇15
今天，老師帶我們去參觀(guān)了校園一角：植物園。
來(lái)到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫(huà)的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的`南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫(huà)得栩栩如生，還十分可愛(ài)，把水果蔬菜們都畫(huà)活了：茄子被畫(huà)成了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的小朋友，看著(zhù)它，就會(huì )情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子：眼睛一眨一眨的望著(zhù)我們，一臉好奇的望著(zhù)我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進(jìn)大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(cháng)，長(cháng)勢難道會(huì )不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開(kāi)了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來(lái)飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
校園一角寫(xiě)景作文 篇16
為了更好地寫(xiě)作文，老師就帶我們一起去校園參觀(guān)參觀(guān)，那時(shí)天空白的發(fā)灰，下著(zhù)蒙蒙細雨。
我們先去了菜園。我看見(jiàn)了像小扇子一樣的銀杏葉，紅紅的月季花，還有綠油油的葫蘆藤，上面結著(zhù)葫蘆兄弟，好像在向我們招手呢！我嘗了嘗窩瓜的葉子是沒(méi)有味道的`，又嘗了嘗銀杏葉的味道是苦苦的。脆脆的沙果味道是甜甜的，沒(méi)有熟的沙果味道是澀澀的。原來(lái)各種的植物都有不同的味道呀！
我們又來(lái)到了地理氣象園。那里有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，只要一地震它就會(huì )響。有日昝，它是用來(lái)計算時(shí)間的。還有地球儀，可以看到世界上的各個(gè)國家，我還看到了我們的偉大的祖國呢。
通過(guò)這次參觀(guān)，我知道了很多我以前不知道的花，還收獲了很多知識，于是我們就開(kāi)開(kāi)心心地回教室去了。
校園一角寫(xiě)景作文 篇17
我在一所美麗的校園里學(xué)習。這里有高大的教學(xué)樓，這里有寬闊的大操場(chǎng)，這里有寬敞的教室……如果你要問(wèn)我最喜歡校園的哪一處。我就會(huì )大聲告訴你：我最?lèi)?ài)校園的小操場(chǎng)。
來(lái)到小操場(chǎng)，我就能看見(jiàn)它的四角各有一棵粗壯的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)四季披著(zhù)綠裝，如同四個(gè)戰士守衛這塊地盤(pán)。到了秋天，樹(shù)上就有小花展開(kāi)花瓣，發(fā)出淡淡清香。過(guò)些時(shí)日，桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。黃澄澄的，白燦燦的桂花散發(fā)出濃郁的香味，整個(gè)小操場(chǎng)真是“金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香”！小操場(chǎng)的四周是花壇，圍著(zhù)白色的柵欄，里面種著(zhù)各種各樣的`花，還有綠油油的小草，常常招引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。
下課了，我和我的同學(xué)紛紛跑到小操場(chǎng)。有的跳繩，有的玩捉迷藏，還有的找同學(xué)玩小火車(chē)……我們班幾個(gè)男生來(lái)到花壇旁，捉了只小蝸牛，竟然和蝸牛比起了賽跑，逗得我們女生哈哈大笑。我找來(lái)幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞：我們首先找來(lái)一個(gè)同學(xué)當老鷹，然后安排一個(gè)身強力壯的同學(xué)當雞媽媽?zhuān)溆嗟娜水斝‰u。不用說(shuō)，我都是“小雞”啦！“好險呀！”我拍了拍自己的胸口，“差點(diǎn)被老鷹抓走了�！毙液�，我圍著(zhù)桂花樹(shù)跑，好不容易躲過(guò)了老鷹的魔爪。
這就是我們校園的小操場(chǎng)。聽(tīng)我這么介紹，你是不是也喜歡上我們的小操場(chǎng)了呢？小操場(chǎng)是我們的幸福樂(lè )園，不騙你哦。
校園一角寫(xiě)景作文 篇18
我的學(xué)校很大，我非常喜歡這里。這里有很干凈的操場(chǎng)，敞亮的教學(xué)樓，還有綠油油的小樹(shù)。它們仿佛都是我的好朋友。我最喜歡教學(xué)樓前坪的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，就像四個(gè)大巨人似的，守護著(zhù)籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有一些高年級的哥哥姐姐練習打籃球。他們拿著(zhù)籃球向前沖，最后向上一躍投籃的.姿勢，威風(fēng)極了�；@球場(chǎng)的周?chē)幸蝗ε艿�，有時(shí)候我會(huì )約上三五個(gè)同學(xué)在這里賽跑。跑道的一側種著(zhù)綠油油的小樹(shù)，小樹(shù)下面還躲著(zhù)一群綠油油的小草。微風(fēng)輕輕一吹，仿佛是爸爸媽媽帶著(zhù)自己的孩子們在向我們招手。賽跑時(shí)，它們?yōu)槲覀兗佑�，打籃球時(shí)為我們吶喊。
下課鈴一響，我就會(huì )以最快的速度沖到籃球架下玩，利用籃球架的鐵杠玩翻雙杠，雙手緊緊抓住鐵桿，身體向后或者向前翻跟頭，一會(huì )兒左邊轉著(zhù)翻，一會(huì )兒右邊轉著(zhù)翻，反正沒(méi)有我翻不了的。有時(shí)候，我還會(huì )拉上幾個(gè)同學(xué)一起去比一比，有時(shí)候停在半空中翻不過(guò)的樣子，逗得大家捧腹大笑。
操場(chǎng)上這個(gè)小小的籃球架，每天都會(huì )給我帶來(lái)很多的樂(lè )趣。
校園一角寫(xiě)景作文 篇19
我的學(xué)校不是新的校舍，但我很喜歡這里�；ú�、大樹(shù)。教室、操場(chǎng)，這些都是我的.老朋友。其中，我最喜歡的是操場(chǎng)四角的桂花樹(shù)。
操場(chǎng)一角有兩顆粗壯的桂花樹(shù)，像兩位親切的老師。每次路過(guò)，它們好像在和我們打招呼。桂花樹(shù)下經(jīng)常有桂花掉落，香香的，香味偶爾飄進(jìn)教室……左邊樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有小鳥(niǎo)寶寶。有一次我去小操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)一陣小鳥(niǎo)的叫聲，抬頭一看，發(fā)現樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽從鳥(niǎo)窩里飛出來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)回來(lái)……”
我喜歡校園里的桂花樹(shù)，它給我的生活添了許多歡樂(lè )。
校園一角寫(xiě)景作文 篇20
也許，你認為公園的叢林最美，他認為植物園的畫(huà)展最美，可我覺(jué)得我們學(xué)校的花園最美。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，西邊小路上，有一個(gè)美麗的花園。春天，這里的小草發(fā)芽了，楊樹(shù)長(cháng)葉子了，迎春花開(kāi)了……微風(fēng)吹拂著(zhù)，草叢中，傳來(lái)了一陣歌聲，小鳥(niǎo)從南方回來(lái)了�？�！它正在蓋房子呢，花園的一切都變了。
夏天，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)�；▓@里的銀杏樹(shù)結出了小小的綠色果實(shí)，蜜蜂正在采蜜，它的樣子真像剛出生的小寶寶，盤(pán)著(zhù)腿，它采蜜的樣子真好玩。我們在花園里游戲，捉迷藏……感覺(jué)既活躍又悠閑。
秋天，楊樹(shù)的葉子變黃了，月季花凋謝了;銀杏樹(shù)的果實(shí)也成熟了;草叢的葉子變黃了，整個(gè)花園變成了金黃的世界。只有那棵馬尾松還像個(gè)戰士一樣，守衛著(zhù)家園。這是大雁已經(jīng)做好了遷徙的準備，就等著(zhù)出發(fā)了。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子就像一只只美麗的金色蝴蝶翩翩起舞，紛紛落下，站在花園中，我好像走進(jìn)了童話(huà)世界。
冬天，鳥(niǎo)兒走了，花草凋謝了，可是，不怕寒冷;不怕風(fēng)雪;不怕孤獨的.馬尾松還在守衛花園�；▓@里的植物，都披上了一件閃亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳樹(shù)一樣彎著(zhù)枝條，身旁的草叢，仍是花園的柵欄，幫著(zhù)馬尾松守護花園。
怎么樣，學(xué)校的花園很美吧！有時(shí)間，也請你來(lái)這里賞景
校園一角寫(xiě)景作文 篇21
我們有一個(gè)整潔的大操場(chǎng)，走進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)它。操場(chǎng)旁邊有幾棵大樹(shù)，另一邊就是教學(xué)樓。
下課，我們在操場(chǎng)上一起玩游戲。上體育課，我們在操場(chǎng)上跳繩，在操場(chǎng)上跑步。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一有時(shí)間，同學(xué)們就會(huì )在那里打籃球。操場(chǎng)上種了五顏六色的.小花，春天有蝴蝶圍著(zhù)花朵飛來(lái)飛去，小螞蟻也在操場(chǎng)玩耍。夏天很熱，有人一邊吃冰淇淋，一邊打籃球。秋天落葉飄飄，操場(chǎng)上經(jīng)常有人掃地。冬天下雪，可以在操場(chǎng)上打雪仗。操場(chǎng)的四季都很美麗。
操場(chǎng)就是我們在學(xué)校里的朋友，我們要好好愛(ài)護它，不去破壞它，讓它一直陪著(zhù)我們。
校園一角寫(xiě)景作文 篇22
我們學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、科技館、消防體驗館、圖書(shū)室，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是教學(xué)樓五樓的圖書(shū)室。
沿著(zhù)教學(xué)樓的'樓梯往上走，一直走到五樓。在樓梯右手邊，我們可以看到一間寬敞的教室。推開(kāi)門(mén)后，我們能看見(jiàn)哥哥姐姐畫(huà)的手抄報貼在墻上。我們還能看見(jiàn)一排排大柜子，上面擺滿(mǎn)了我喜歡看的漫畫(huà)書(shū)、童畫(huà)故事書(shū)，還有老師喜歡看的小說(shuō)。每節課下課，我都喜歡到五樓的圖書(shū)室去看書(shū)！
這里面的書(shū)，我最喜歡看的是《福爾摩斯探案集》。因為它里面的情節非常吸引我�？磿�(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己就是里面的小小偵探。
我喜歡在知識的海洋里遨游，這就是我喜歡的校園一角——圖書(shū)室！
校園一角寫(xiě)景作文 篇23
我的學(xué)校非常美麗，我最喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)和升旗臺。
下課，我迫不及待跑到操場(chǎng)。操場(chǎng)有好多好多同學(xué)在玩，有的在跳格子，有的在跳繩，還有的在打鬧嬉戲，一片歡樂(lè )的景象。我用最快的速度融入其中，上課鈴響了，還依依不舍呢。
我們學(xué)校的`升旗臺，每次升旗都有好多哥哥姐姐一起升國旗，氣氛十分嚴肅認真�？粗�(zhù)五星紅旗冉冉上升，飄揚在空中，我都覺(jué)得格外好看。
學(xué)校里，我最喜歡的是去操場(chǎng)玩和升國旗的時(shí)候了。真希望可以每天升國旗和去操場(chǎng)上玩。
校園一角寫(xiě)景作文 篇24
我們的學(xué)校有一塊我們最喜歡的地方，那就是小操場(chǎng)了。
小操場(chǎng)景色宜人，有高大又粗壯的橡樹(shù)，有嬌羞的小花，還有幾棵不知名的果樹(shù)……
我們大家上學(xué)和放學(xué)都喜歡去那里，因為我們會(huì )摘幾叢三葉草送給媽媽?zhuān)磉_我對她的感恩。有時(shí)我和同學(xué)坐在樟樹(shù)下乘涼，講著(zhù)以前友好的故事。
小操場(chǎng)是個(gè)“四季空調”。夏天站在操場(chǎng)上頓時(shí)感覺(jué)涼風(fēng)習習，迎面撲來(lái)清新的空氣，我會(huì )迫不及待地深呼吸幾口，簡(jiǎn)直比開(kāi)了冷空調還要舒服。而秋天和冬天，我們只要有空都會(huì )聚集到小操場(chǎng)享受免費的“陽(yáng)光浴”，溫暖的陽(yáng)光直射到我們的身上，讓我們溫暖如春。
每次我來(lái)到樟樹(shù)面前，樟樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)巨大的葉子，仿佛在對我說(shuō)：“小朋友，我們又見(jiàn)面了，謝謝你每天來(lái)看我�！泵慨斘疑蠈W(xué)早來(lái)的時(shí)候，小操場(chǎng)被濃霧籠罩著(zhù)，好像天仙用畫(huà)筆畫(huà)上了一層濃濃的'霧，我仿佛來(lái)到了仙境。
有時(shí)，當我心情不好的時(shí)候我也會(huì )去小操場(chǎng)走走，看到這些美麗的景色我就會(huì )很開(kāi)心了�；ǘ湫螒B(tài)各異，有的露出了美麗的笑臉，有的舒展開(kāi)自己美麗的身姿，還有的含苞欲放……
怎么樣，我們的校園的小操場(chǎng)美不美！
校園一角寫(xiě)景作文 篇25
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的閱覽室、大操場(chǎng)、小操場(chǎng)、大樹(shù)，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的就是閱覽室。
閱覽室和教室一樣大，在五樓。閱覽室好美��！墻上貼滿(mǎn)大家做的手抄報，特別多。每一幅手抄報都很精致，實(shí)在是太美了。每一個(gè)柜子里的書(shū)放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像要擠成肉餅啦！小說(shuō)、漫畫(huà)、童話(huà)故事、生活休閑、少兒讀物、音樂(lè )、美術(shù)雕塑、計算機技術(shù)……應有盡有。
一次，輪到我們班去閱覽室看書(shū)，我被一本書(shū)的封面深深吸引了，那就是《魯賓遜漂流記》�？吹紧敒I遜不幸流落荒島，對島上陌生的一切感到恐懼；后來(lái)自制生活用具，自力更生；捉了野雞、山羊，利用山洞做了一個(gè)自己的'小屋；還救了一個(gè)野人一起生活；最后來(lái)了一條船，魯濱遜憑借聰明才智回到了自己的祖國……當我把這本書(shū)合上的時(shí)候，我發(fā)現閱讀能讓我忘卻時(shí)間，它將成為我生活中不可缺少的一部分。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币晃粋ゴ蟮娜宋锔嬖V我們，閱讀很重要。我喜歡閱讀，因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂(lè )趣，而我又可以在樂(lè )趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
校園一角寫(xiě)景作文 篇26
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室、大樹(shù)就像是我的老朋友。其中，我最喜歡的是教學(xué)樓里的科技室。
我們走進(jìn)門(mén)可以看見(jiàn)很多東西，比如說(shuō)中國立體地圖、木房子、假心臟……桌子是六邊形的，椅子是圓形的。
每到星期三，我就跑到科技室，把前幾天沒(méi)有做完的紙橋繼續做完。我們一起合作做紙橋。對了，我們這組是我們班和191班的組成的'一隊，隊長(cháng)是戴沛庭。我們先拿一張A4紙，把紙卷起來(lái)就變成了一個(gè)里面是空的紙筒，我們需要有長(cháng)的，短的各種空紙筒。短的紙筒做橋的柱子，長(cháng)的紙筒斜放在橋面與柱子的中間，使橋面分散壓力，使橋面不塌陷。橋面要四個(gè)筒子再拿紙包起來(lái)，就像給橋面穿上了新衣。每?jì)筛埻仓虚g再加上一根，擺出一個(gè)H形，把紙板卡在H形上面。這樣就一個(gè)完美的橋就做好了。
等大家都把自己做的橋做好了，就拿出來(lái)對比。怎么樣才能知道自己的橋做得最好？老師拿著(zhù)教科書(shū)來(lái)到我們的紙橋邊，把教科書(shū)一本一本放在紙橋上。結果，最漂亮的紙橋先塌了，用很多紙筒拼出來(lái)的橋獲得了最好的成績(jì)。這讓我們知道了，好看的東西不一定管用，好用的東西不一定要好看。
科學(xué)的力量是無(wú)窮的，幫我們指引方向，使我們更加強大。我喜歡這里。
校園一角寫(xiě)景作文 篇27
我們的學(xué)校面積不大，也有些古老。雖然是這樣，但是我喜歡這里的一切。這里有寬闊的操場(chǎng)，有寬敞明亮的教室，有消防體驗館，閱覽室、舞蹈室……這里有迷人的景色�；▔锏男』ㄐ〔蓦S著(zhù)季節的變化而生長(cháng)著(zhù)，顯得生機勃勃。
我最喜歡的是花壇角落里的'桂花樹(shù)，那四棵桂花樹(shù)長(cháng)得高高大大的，樹(shù)干很粗壯，我的兩只手合起來(lái)才能抱得下。它的樹(shù)枝是分散生長(cháng)的，像是一個(gè)散開(kāi)的手掌。樹(shù)枝上一年四季長(cháng)著(zhù)密密麻麻碧綠的葉子，新長(cháng)出來(lái)的葉子是紫色的，好像用紫色的彩筆畫(huà)出來(lái)的，生長(cháng)了一段時(shí)間的葉子是紫中帶綠……美麗極了。
金秋十月，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。淡黃色的小花，隱藏在葉子里，一朵緊挨著(zhù)一朵，好似在對我們說(shuō)：“團結就是力量�！蔽L(fēng)輕輕吹來(lái)，淡黃色的小花，就輕飄飄地灑落一地，好像一位位黃衣仙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。頓時(shí)，淡淡的清香彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。我們聞著(zhù)花香，在教室里學(xué)習，安靜又舒適。
我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下盡情地嬉戲、玩耍。有一次，我們幾個(gè)小朋友在桂花樹(shù)下跳繩，跳得正歡的時(shí)候，一不小心我的繩子被摔了出去，落到了桂花樹(shù)上。最后，一個(gè)高大的同學(xué)爬到樹(shù)上，才取上來(lái)。我們經(jīng)常在這里玩捉迷藏和一二三木頭人的游戲。下雨天，桂花樹(shù)為我們撐傘遮風(fēng)擋雨，大晴天，它為我們遮擋似火的驕陽(yáng)。
我喜歡校園里的桂花樹(shù)，因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
校園一角寫(xiě)景作文 篇28
春天的下午，我在讀書(shū)廊里慢慢的走著(zhù)，我很喜歡這個(gè)地方。
讀書(shū)廊的形狀像一個(gè)手表，中間圓，兩邊長(cháng)。地上還有地毯可美了，而且有棉花坐的地墊。四周?chē)?zhù)窗戶(hù)可以打開(kāi)，在讀書(shū)廊的'最前面是一個(gè)書(shū)架，上面有很多書(shū)，它們整整齊齊的，在中間有很多書(shū)，書(shū)架上有《西游記》�！度龂萘x》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《孫子兵法》�！度嫛��！瓡�(shū)架的樣子像一只小熊。
我每周三的下午都會(huì )來(lái)看書(shū)，下課之后我也會(huì )來(lái)看書(shū)，漸漸的我喜歡上了這里。
我倚著(zhù)墻壁，坐著(zhù)看《笑貓日記》。這本書(shū)講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓。這只貓只會(huì )笑，它和虎皮貓生下了三個(gè)寶寶，圍繞這只笑貓，作者寫(xiě)出了它們之間一系列冒險有趣的故事。
不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開(kāi)了讀書(shū)廊。
我知道了一個(gè)道理“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。
校園一角寫(xiě)景作文 篇29
我們的學(xué)校面積不大，但是有科技館、操場(chǎng)、圖書(shū)館、教室。我很喜歡這些地方，其中我最喜歡教學(xué)樓五樓的科技館。
走進(jìn)科技館就可以看到一些作品，那是以前在這里上課哥哥姐姐們留下的，都很漂亮。
我喜歡窗邊花盆里的花，五顏六色，有黃的`、紅的、粉的……白色的花是那么純潔�；ǖ钠贩N很多，簡(jiǎn)直數不過(guò)來(lái)。我已被這景色深深地吸引住了。
科技館最后面有一張地圖，所有的大洲都呈現在這上面。我抬起頭向上看去，在那么多國家中終于找到了中國�！鞍�！中國真大呀！”看到中國后，一股自豪感涌上心頭。
在這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)神奇的科技館中，我不斷地尋找著(zhù)快樂(lè )。
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