校園一角小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園一角小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園是迷人的。巍峨的教學(xué)樓,挺拔的樹(shù)木,潺潺的流水,這一切會(huì )使你心曠神怡?墒窃谶@眾多的美麗景物中,最引人注目的還是教學(xué)樓前的兩尊少年雕塑像,它引你遐想,給你啟迪,令你贊嘆。
少年雕塑像屹立在校園中央,是我校美術(shù)老師精心設計、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。
瞧!東邊是一位男少先隊員的雕塑像。他右手托著(zhù)象征現代科學(xué)的原子結構模型,左手拿著(zhù)一本厚厚的科技書(shū)。濃濃的眉毛,高鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛放射著(zhù)智慧的光芒,眉宇間流露著(zhù)八十年代少年那種勇往直前,敢于斗爭的精神。早晨,他好象在招呼我們快些進(jìn)校,鼓勵我們勤奮學(xué)習,傍晚,他好象在日送同學(xué)們回去,祝賀大家學(xué)習進(jìn)步。
西邊是一位女少先隊員的雕塑像。她胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾,身上穿著(zhù)連衣裙,腳穿白球鞋,手握休操圈。她體形健美,天真活潑。她似乎在說(shuō):“同學(xué)們,從小鍛煉好身體,長(cháng)大了為祖國的體育事業(yè)爭光!”
每當我跨進(jìn)校門(mén)就凝眸注視著(zhù)這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊員長(cháng)大了,正在實(shí)驗室里進(jìn)行著(zhù)一項重大的科學(xué)實(shí)驗……;我又仿佛看到女少先隊員也長(cháng)大了,她在奧運會(huì )上,以忘我的拼搏精神和高難的動(dòng)作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來(lái)了,中國的國歌奏起來(lái)了,她正走上領(lǐng)獎臺。我看見(jiàn)了——她雙手舉起了金燦燦的獎杯,我看見(jiàn)了——她胸前佩戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金牌;我看見(jiàn)了中國體育事業(yè)的輝煌的未來(lái)!
!英俊的少年雕翅像,你激勵我們奮發(fā)向上,你伴隨我們茁壯成長(cháng)。
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