【熱】放風(fēng)箏小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天，陽(yáng)光明媚，天高云淡，白云慢悠悠地漂浮在空中，，一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在碧藍的天空中飛行、唱歌，多么可愛(ài)呀！一陣陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是讓人神清氣爽。當我看見(jiàn)這么好的天氣時(shí)，我想：咦，在這么好的天氣里，我為什么不去和朋友一起去放風(fēng)箏呢？想到這里，我就叫上我朋友小綠和小紫去公園放風(fēng)箏了。
到了公園里，我們一下子就看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，我一眼就看見(jiàn)了一條老長(cháng)老長(cháng)的“蜈蚣”在空中爬來(lái)爬去，在它的右邊是一只“老鷹”，正向那條老長(cháng)的'“蜈蚣”飛過(guò)去，好像要“吃”了它似的。在它們的最左邊，有一只美麗的“小金魚(yú)”，悠閑地游來(lái)游去。我往它們下面一看，一個(gè)小男孩放了一個(gè)飛機似的風(fēng)箏，雖然他的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了，但他可能覺(jué)得他的風(fēng)箏飛得不夠高，他向后退了一步，用力地扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，好像想讓它飛得更高，旁邊站著(zhù)他的爸爸和媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：“孩子，加油！”
我們看到這里，迫不及待地拿出風(fēng)箏，小綠拿出他的雨燕風(fēng)箏，我拿出我的大蝴蝶風(fēng)箏，當小紫正要拿出她的風(fēng)箏的時(shí)候，小綠叫住了小紫，對小紫說(shuō)：“小紫，我看你先把我們的風(fēng)箏放飛了，再放你的也不遲呀！”小紫猶豫了一會(huì )，最后還是同意了。我們大家齊心協(xié)力，共同把風(fēng)箏送上了天空。
三只風(fēng)箏在天空中自由地飛翔著(zhù)，風(fēng)箏下的我們開(kāi)心地跑著(zhù)、叫著(zhù)、真快樂(lè )呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
美麗的校園里，操場(chǎng)上方有著(zhù)五彩斑斕的風(fēng)箏。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油和討論聲。這是在干什么？原來(lái)是放風(fēng)箏。
比賽開(kāi)始了先是2年級的小同學(xué)開(kāi)始，只聽(tīng)一聲哨響。
助飛手奮力一推風(fēng)箏，五彩斑斕的風(fēng)箏就飛在了藍藍的天空中。陽(yáng)光照射在、每一頂風(fēng)箏上。放飛手用最好的精神和技術(shù)，絞盡腦汁的讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！笨匆粋�(gè)彩條風(fēng)箏“一個(gè)同學(xué)說(shuō)。過(guò)了一小會(huì )兒，下一組的開(kāi)始了，我們注意的看著(zhù)那個(gè)飛的最高的哈嘍kiti的風(fēng)箏。只看見(jiàn)那個(gè)風(fēng)箏總是轉圈，忽上忽下的。瞬間，同學(xué)們的心情都提到了嗓子眼。我們聚精會(huì )神的望著(zhù)，希望那個(gè)哈嘍kiti盡快的飛起來(lái)�？墒枪䥽Dkiti的還是墜了下去。到我和張盛羽了。我們檢驗完以后，就準備著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的.哨響。我使出吃奶的就往上一拋，張盛羽用線(xiàn)盤(pán)控制風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，就墜了下來(lái)。我趕緊跑向風(fēng)箏，又扔了一遍。這才堅持到了終點(diǎn)。我們放完以后，六年級的人放了起來(lái)，他們有的是兇神惡煞的蝙蝠、有的是可愛(ài)的小魚(yú)、還有的是兇猛的小蛇。他們做好準備以后，就放了起來(lái)。只見(jiàn)他們非常熟悉的掌握著(zhù)他們的風(fēng)箏。大多數都是小魚(yú)，別看他們是小魚(yú)�？墒潜绕痱鸷托∩�，可不差呢！過(guò)了一會(huì )兒五彩斑斕的風(fēng)箏都放了起來(lái)，我們陶醉在這風(fēng)箏的‘海洋’里。
我愛(ài)校園的風(fēng)箏節，更愛(ài)五彩斑斕的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天天氣真好，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到凌公塘公園放風(fēng)箏。
天空中早已飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有遨游飛翔的雄鷹，有悠閑自在的.燕子，有滿(mǎn)身金黃的的小金魚(yú)……我迫不及待地拿出早已準備好的“蘇菲亞”風(fēng)箏。媽媽先給我講解了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，“先用左手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，右手舉著(zhù)風(fēng)箏，再逆著(zhù)風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線(xiàn)�！眿寢層纸o我示范了一遍。我照著(zhù)媽媽的樣子放了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來(lái)。只見(jiàn)“蘇菲亞”越飛越高，一會(huì )兒側身飛，一會(huì )兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高，它就又努力往上飛了一些�？赡苁且驗槲业募夹g(shù)不太好，“蘇菲亞”沒(méi)能夠追上“蜻蜓”，自己討了個(gè)沒(méi)趣，便繼續去尋找下一個(gè)目標。一只“hello kiity”飛了過(guò)來(lái)，慢慢靠近“蘇菲亞”，“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去，立即超過(guò)了它。接著(zhù)一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來(lái)，眼看就要撞上了，“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過(guò)了“小老虎”的追擊……
我們放了好長(cháng)時(shí)間，“蘇菲亞”也太累了，它回到了我的懷里，我們依依不舍地離開(kāi)了凌公塘公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。
我一只手牽著(zhù)爸爸的大手，一只手拿著(zhù)蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著(zhù)小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著(zhù)大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說(shuō)：“好美��！”
我不斷地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著(zhù)天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的`大手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(cháng)大了，也會(huì )像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著(zhù)爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著(zhù)的線(xiàn)不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我吵著(zhù)要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應了。
我們來(lái)到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著(zhù)粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開(kāi)，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見(jiàn)識見(jiàn)識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì )兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著(zhù)粉紅的胸脯，還 拖著(zhù)一條大尾巴，說(shuō)：“我多么漂亮��！我飛得多么高��！誰(shuí)能比得上我？”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的.翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
今天，微風(fēng)拂面、天氣晴朗，爺爺準備帶我到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
到了綠茵茵的廣場(chǎng)，��！我看到了有許多人都在放風(fēng)箏，有小燕子形狀的，有美人魚(yú)形狀的……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的`風(fēng)箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風(fēng)箏上，又拿出了風(fēng)箏線(xiàn)接在風(fēng)箏上。裝好后，我拿著(zhù)風(fēng)箏跑，爺爺拿線(xiàn)圈放線(xiàn)，跑著(zhù)跑著(zhù)我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風(fēng)箏，我要飛得更高更遠，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶打電話(huà)讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
春回大地，萬(wàn)物復蘇，微風(fēng)習習，天空上飄著(zhù)朵朵白云，小鳥(niǎo)在天上自由飛翔，綠油油的草地上怒放著(zhù)五光十色的野花。
在草坪上小朋友們放起了風(fēng)箏，一個(gè)一個(gè)的風(fēng)箏像聽(tīng)到命令一樣，齊刷刷的'一同飛上天空。有的像金魚(yú)，舞動(dòng)著(zhù)尾巴；有的像老鷹，張開(kāi)雙翅；有的像毛毛蟲(chóng)，小腳一抖一抖的……
“哎！又沒(méi)勝利�！蔽液蛢蓚�(gè)小同伴，南南和小明，準備參與他們的隊伍，你爭我搶的放起了風(fēng)箏。我們試了一次又一次，可是一次也沒(méi)有勝利，垂頭懊喪的正準備分開(kāi)。忽然，小明心血來(lái)潮說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，大家跟我來(lái)�！毙∶靼盐覀儙У揭粋�(gè)下坡上，把風(fēng)箏給了南南，并對南南說(shuō)：“你來(lái)拿風(fēng)箏，把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，我叫你放手的時(shí)分，你就把風(fēng)箏放開(kāi)�！蔽液湍夏弦荒樏Ｈ�，小明卻笑嘻嘻的。只見(jiàn)小明右手抓著(zhù)木柄，左手拉著(zhù)線(xiàn)，飛快地向下坡跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“南南，能夠放開(kāi)風(fēng)箏了”南南趕緊放手。小明慢慢地慢了下來(lái)，我們一同充溢希望地向天空望去，飛起來(lái)了。這時(shí)，風(fēng)忽然小了下來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地往下落，小明眼疾手快，把線(xiàn)收了收，又跑了起來(lái)，風(fēng)箏跌跌撞撞地往上爬去。那是一只燕子，一只心愛(ài)的燕子，似乎活了一樣。
“飛起來(lái)了！”
“真的飛起來(lái)了！”
我們喝彩起來(lái)了，快樂(lè )得又蹦又跳，活像一只兔子似的，在空闊的草地上狂奔起來(lái)……
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
今天，我們學(xué)校組織去放風(fēng)箏。于是我們大家早早的把風(fēng)箏準備好了。
到了下午一時(shí)三十分，我們學(xué)校就讓我們在操場(chǎng)集合，校長(cháng)發(fā)出了口令，我們就走了，走了好一會(huì )兒才到達放風(fēng)箏的地方新大橋上的'會(huì )展中心。
老師安排了我們放風(fēng)箏的位置之后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。天空一下子就出現了許多風(fēng)箏，有:蝙蝠，蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外，把自己的奧特曼風(fēng)箏拿起來(lái)。使勁地跑啊跑，跑了好一會(huì )，風(fēng)箏才終于飛上去，飛了好一會(huì )，一個(gè)大風(fēng)箏一下子向我的奧特曼這邊飛來(lái)，我就向另一邊跑，又跑了一會(huì )，我的風(fēng)箏就掉了下來(lái)。于是我就又使勁地跑，跑啊跑......這次跑了好久，我才把風(fēng)箏放了上去，我使勁地的放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高了，我站在那里，看著(zhù)天空中我的風(fēng)箏，心里感到樂(lè )滋滋的。
過(guò)了一會(huì )，老師就叫我們回學(xué)校了，于是我慢慢地把線(xiàn)收回來(lái)，把木棍取了下來(lái)，我們就又去集合了，回學(xué)校了。一路上，我們大家唱著(zhù)紅歌走在回學(xué)校的路上。
今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是太有趣了呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春回大地，萬(wàn)物復蘇。一個(gè)陽(yáng)光明麗的午后，小明，小紅和小剛約好一同去公園里放風(fēng)箏。三人一同，開(kāi)開(kāi)心心腸奔向公園。
一切準備就緒，小剛雙手托起風(fēng)箏，小明手持線(xiàn)團，順著(zhù)風(fēng)向，小明開(kāi)端奔跑，忽然小紅大喊一聲：“放！”小剛疾速松開(kāi)手，風(fēng)箏就被無(wú)形的大風(fēng)托上了天空，小明時(shí)而轉一轉手柄，讓風(fēng)箏線(xiàn)變長(cháng)，時(shí)而拉一拉線(xiàn)軸，讓風(fēng)箏飛得更高。燕子風(fēng)箏穩穩地飛向了天空，好似燕子飛翔在天空中。三個(gè)人喝彩起來(lái)“飛上天啦！”好開(kāi)心��！忽然間，一陣大風(fēng)，吹得風(fēng)箏搖搖晃擺，小明趕緊緊握線(xiàn)軸，順著(zhù)強風(fēng)穩住，燕子風(fēng)箏又慢慢地飛穩了，再一次飛向了天空，它好似一只真正的燕子，隨著(zhù)風(fēng)快樂(lè )地飛翔。
公園里陸陸續續來(lái)放風(fēng)箏的'人多了起來(lái)，不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽陪著(zhù)孩子一同，手把手教著(zhù)他們的寶貝，溫馨的畫(huà)面特別地幸福！
午后的陽(yáng)光特別地絢爛，空中飛著(zhù)的風(fēng)箏種類(lèi)也越來(lái)越多，有幾十米長(cháng)的巨龍頭蜈蚣，有兇猛無(wú)比的大雕老鷹，有輕盈翩飛的燕子……
春日的天空顯得格外的藍，公園的歡笑聲此起彼伏，成了歡樂(lè )的海洋！
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
又是星期天啦，我和爸爸媽媽從外面回來(lái)，一心想著(zhù)拿個(gè)輕便點(diǎn)的東西下樓玩，風(fēng)箏就是我最好的選擇。
我剛下樓就趕緊把風(fēng)箏支起來(lái)，順著(zhù)院子跑來(lái)跑去。往這面飛一個(gè)來(lái)回，往那面飛一個(gè)來(lái)回，風(fēng)箏一直飛到三層樓的地方。還不到兩趟，艾克熱木就從窗戶(hù)里探出頭來(lái)。我下一趟剛剛返回，就看見(jiàn)艾克熱木也在樓下整理他的風(fēng)箏。我飛著(zhù)他的猛虎風(fēng)箏，正好，一股強風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)箏一下子竄上了天空，好高好高，超出了五樓。最好玩的'是，放風(fēng)箏的線(xiàn)軸卡住了，風(fēng)箏居然帶著(zhù)線(xiàn)軸一起飛上了天空，我使勁跳起來(lái)抓一下，艾克熱木也蹦的高高的抓一下，最后，風(fēng)箏的線(xiàn)軸終于被一個(gè)大哥哥抓住了，我們不用擔心風(fēng)箏會(huì )飛到宇航員叔叔那去啦。
玩的熱火朝天的時(shí)候，我不小心把風(fēng)箏中間的木棒撞斷了，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，不管我怎么努力，它也只能象波浪一樣上下翻滾，再也飛不高。艾克熱木帶著(zhù)他自己的猛虎，怎么折騰也飛不高，它還另外添加了一個(gè)特殊的功能：就是風(fēng)箏的腦袋一下子栽到地上。我告訴艾克熱木：這是技術(shù)問(wèn)題，不是風(fēng)箏大小的問(wèn)題。只要技術(shù)好，風(fēng)箏自然就能飛得高。
我拽著(zhù)受傷的風(fēng)箏，郁悶地回到家里，告訴媽媽風(fēng)箏中間的木棒放斷了，不過(guò)今天玩的非常開(kāi)心。然后，我就親了媽媽一口。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
春回大地，萬(wàn)物復蘇。青青的小草，睜開(kāi)了朦朧的睡眼，為大地披上了一層綠油油的外衣；五彩繽紛的花兒們，綻開(kāi)了美麗的笑顏；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地放聲歌唱，在天地間演奏了一首大自然交響樂(lè )。趁著(zhù)迷人的春色，我和爸爸來(lái)到了綠毯似的草地上放風(fēng)箏。
這一天，晴空萬(wàn)里，草地上來(lái)了許多小朋友在放風(fēng)箏，到處歡聲笑語(yǔ)。瞧！蔚藍的空中有許許多多的風(fēng)箏，有又長(cháng)又彎的蜈蚣，有栩栩如生的`金魚(yú)，還有展翅高飛的蝴蝶……它們各有各的色彩，各有各的姿態(tài)。一個(gè)個(gè)飄飛的風(fēng)箏，引出了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。
我的“小燕子”風(fēng)箏也不甘示弱，在爸爸的幫助下，順利地飛上藍天。我雙手緊握線(xiàn)軸，生怕它被調皮的風(fēng)兒吹走。風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏也穩穩地加入了這“風(fēng)箏大家庭”中。瞧！風(fēng)箏們有的躺在白云的懷抱里呼呼大睡；有的在跟小鳥(niǎo)賽跑；還有的在互相追逐打鬧……這畫(huà)面不禁使人陶醉。瞬間我也變成了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔。我俯視大地，看到了小朋友們一張張燦爛的笑臉，我高興地向他們招手……
“兒子，該回去了！”我一下回到了現實(shí)，收回風(fēng)箏，跟爸爸戀戀不舍地收線(xiàn)回家了，可是那快樂(lè )的滋味還在我的心里蕩漾著(zhù)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處都是春意盎然的景象。
早上，小明和我約好了一起到公園放風(fēng)箏。走進(jìn)門(mén)，空氣清新，柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，像是在唱著(zhù)歡快的歌。向遠看去，燕子從南方趕回來(lái)，一會(huì )兒排成人字，一會(huì )排成一字。我忽然看見(jiàn)小明在向我招手，還大聲喊：“在這里�！蔽胰缂话闩苋�，蝴蝶一邊飛一邊喊：“等等我，帶我一起�！�
我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，小明在后面幫我拖著(zhù)風(fēng)箏，不到幾分鐘時(shí)間，我的風(fēng)箏就飛上了藍藍的天空。小明也迫不及待地拿起風(fēng)箏放飛起來(lái)，小明和我的`風(fēng)箏越飛越高�？匆�(jiàn)這情景，我想起了一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！焙鋈晃姨ь^看見(jiàn)風(fēng)箏前面有小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是來(lái)啄我的風(fēng)箏嗎？我疑惑極了。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒圍著(zhù)風(fēng)箏，一會(huì )兒飛到前面，一會(huì )兒飛到后面。原來(lái)小鳥(niǎo)它們把我們的風(fēng)箏當作自己的伙伴了，他們沖著(zhù)風(fēng)箏，一邊叫一邊揮動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“同伴，同伴，快跟上，別掉隊了�！�
下午我和小明依依不舍的告別，各自回家了。以后有機會(huì )我們還要一起放風(fēng)箏，做游戲。
我愛(ài)放風(fēng)箏，但我更愛(ài)生機勃勃的春天。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
一聲春雷突破了冬天的寧靜，春暖花開(kāi)的時(shí)節來(lái)了，春雨過(guò)后，萬(wàn)物復蘇，草坪上的'小草小花都從土中冒了出來(lái)呼吸新穎空氣。今天是個(gè)陽(yáng)光明麗的日子，憋了一冬天的我趕忙約請麗麗和明明到草地上放風(fēng)箏。
天空中早已飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的龍如蛟龍入海，兇猛的金雕如鷹擊長(cháng)空，眼睛鼓鼓的魚(yú)好像在水中嬉戲……形態(tài)萬(wàn)千，美麗極了！
不遠處，也有一家三口在放風(fēng)箏，一個(gè)小男孩曾經(jīng)將風(fēng)箏穩穩地放飛，爸爸媽媽肩并肩站著(zhù)，抬頭仰視飄蕩的風(fēng)箏。
我們也迫不及待地拿來(lái)風(fēng)箏，明明拿著(zhù)風(fēng)箏，把它放在頭頂上，眼睛緊緊地盯著(zhù)我，隨時(shí)準備將其拋向高空，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)線(xiàn)，雙腿彎曲，時(shí)辰準備往前沖去。我喊道：“一，二，三，放！”明明疾速將風(fēng)箏拋向高空，我也飛快地向前跑去，合理風(fēng)箏冉冉上升時(shí)，一陣激烈地風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏沒(méi)支撐一會(huì )兒，便好像一道閃電似地弧線(xiàn)向地上落去，我一邊在心里祈禱：“不要落地，不要落地�！币贿吋菜俦寂�，依據風(fēng)向微風(fēng)速，不停地收線(xiàn)，放線(xiàn)。風(fēng)箏終于中止了下落�？粗�(zhù)它再次跌跌撞撞地往上飛去，我們興奮極了！
看到在天空自由自由飛翔的風(fēng)箏，我似乎變成了一只風(fēng)箏，放松整個(gè)身體，在天空中自由飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
放風(fēng)箏作文550字
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著(zhù)打著(zhù)，張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放，打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的.，黃剛那我一直說(shuō)，誒，過(guò)了一下子高清儀說(shuō)看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。這是我就想起來(lái)了一件事，我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎？我也可以拿來(lái)放��！隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來(lái)之后我把線(xiàn)弄差不多一米吧，我試著(zhù)飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來(lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我們說(shuō)我們來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)弄長(cháng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我們的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對黃剛說(shuō)可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。嘻嘻，過(guò)了一下子，黃剛也因為有風(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節，有一首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這不就是寫(xiě)孩子們在春風(fēng)中放風(fēng)箏嗎？
等我來(lái)到云中河公園的時(shí)候，那里已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了，還有一些都已經(jīng)放起來(lái)了。天上的風(fēng)箏真不少，有大飛機，有游來(lái)游去的小金魚(yú)，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅高飛的老鷹，應有盡有。我迫不及待地對小東說(shuō)：“看別人的'風(fēng)箏都飛起來(lái)了，我們也趕快放吧！”小東說(shuō)：“好的�！�
于是我們就放起了風(fēng)箏。我在前頭拿著(zhù)，小東在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，我一下令“跑”，我們倆就像風(fēng)一樣跑了起來(lái)。小東看準時(shí)機，用盡全身力氣往天上一扔，我順勢一跑，風(fēng)箏就飛上了天空。于是我停下了腳步，看見(jiàn)它變低了，我就晃晃手中的線(xiàn)，偶爾也跑一跑。于是我的風(fēng)箏，超了燕子，超了老鷹，超了……現在我的風(fēng)箏是最高的了，哈哈哈，真開(kāi)心。
只見(jiàn)空中的花花綠綠的風(fēng)箏真像一朵朵綻開(kāi)的花朵，看，那只展開(kāi)大翅膀的蝴蝶，多像一朵玫瑰花呀！那里還有條金魚(yú)呢，它正準備奔向海水?huà)寢尩膽驯亍?/p>
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有小鳥(niǎo)，有老鷹，有白鴿，還有毛毛蟲(chóng)……
看著(zhù)自己的風(fēng)箏飛上藍天，我心里甭提有多開(kāi)心了，雖然累得氣喘如牛，可一看到自己的風(fēng)箏正在飛翔，我的心里洋溢著(zhù)的都是喜悅和激動(dòng)。
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