寫(xiě)小學(xué)的作文(合集10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
晚飯過(guò)后，媽媽 帶我去看音樂(lè )噴泉，這個(gè)地方位于西湖邊，聽(tīng)說(shuō)游客非常多。
我們悠閑地來(lái)到了西湖邊，哇！果不其然，這里人山人海。有的在湖這賣(mài)唱片，有的在湖邊吃，還有的游覽西湖。我們到了音樂(lè )噴泉旁邊，等待著(zhù)美妙音樂(lè )的響起。
過(guò)了六分鐘，一首《人間西湖》拉開(kāi)了序幕。隨著(zhù)音樂(lè )的`歌唱，噴泉變化無(wú)窮，一會(huì )兒象一位仙子，一會(huì )兒一個(gè)紅白相間的花環(huán)，一會(huì )兒又象一個(gè)鋸齒的形狀。音樂(lè )和噴泉逐漸走向高潮。突然，一聲“山外山、樓外樓”讓一條藍色的水柱直擴云霄，好象神舟十號一樣飛入太空。
漸漸地，漸漸地，一條條紅色、粉色、藍色、綠色……的噴泉漸漸小了下來(lái)，仿佛是一位位仙女玩累了一樣，這時(shí)，我看見(jiàn)了遠處山上星星點(diǎn)點(diǎn)，似乎天上的星星掉到了山上一樣。
當噴泉停下來(lái)的時(shí)候，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了西湖，結束了這次精彩的噴泉之旅。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
人生在世，誰(shuí)能不犯錯？犯了錯誤，我們希望得到他人的寬容；同樣，別人
犯錯時(shí)我們也要對對方報以寬容的態(tài)度。人與人之間因為寬容而有愛(ài)，世界因為有了寬容而和諧。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑，撫平創(chuàng )傷，令人忘卻悲痛；寬容是一縷清風(fēng)，吹散人與人之間的隔閡，帶來(lái)心靈的溝通與信任；寬容更是面對對手挑戰時(shí)的那份淡然與從容，有著(zhù)虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩。
“以律人之心律己，以恕己之心恕人�！碧A相如的行為告訴我們，謙讓的寬容可以帶來(lái)國家的祥和，更可以換來(lái)難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過(guò)失，同時(shí)，以更加嚴格的態(tài)度對待自己。一句“卒相與歡，為刎頸之交”，就以忍讓的行動(dòng)證明了寬容的力量。
唐太宗不計前嫌地重用魏征，才成就了“貞觀(guān)之治”的盛世。這，亦是寬容。
遙看千年前的.那場(chǎng)楚漢之爭，從一開(kāi)始就注定了項羽的失敗。因那份孤傲，因少了一份寬容之心，才最終失去了天下。
寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠。
“海納百川，有容乃大�！比藗兂Ｐ稳荽蠛＃簩拸V，包容。向海中投入一粒石子，石子不過(guò)只是激起浪花，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，但卻為大海增添了一分深邃。正因為寬容，它才包含了太多太多。大到鯨魚(yú)，小到沙石，甚至連我們腳下的這一方熱土，不也是被它輕輕托起的嗎？本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧？可雨果卻感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
人因寬容而廣闊，也因廣闊而寬容。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張大大的臉，他身材瘦瘦地，眉毛很彎，彎得像天上的月亮。眼睛炯炯有神，媽看極了！
我的爸爸很愛(ài)臭美每次去逛街的'時(shí)候，都要把頭梳得豎起來(lái)，搞好了，還要左邊看看，右邊看看，上下兩邊都看看，要到自己滿(mǎn)意為止。
我的爸爸很愛(ài)喝酒，有一次喝醉了，還把我拉起來(lái)跳巴蕾舞。我的爸爸是一個(gè)球迷，有依次三更半夜的時(shí)候，爸爸還沒(méi)有睡著(zhù)，想起了一件事足球開(kāi)始了，就連忙打開(kāi)電視機看球賽，他說(shuō)：“加油中國隊”就把我和媽媽都吵醒了。
我的爸爸很愛(ài)抽煙，有一次他抽得滿(mǎn)屋都是煙，我就和媽媽說(shuō)“我們要反對爸爸抽煙”。
但過(guò)了幾天爸爸還是堅持不住。
我的爸爸很愛(ài)買(mǎi)體育彩票。有一次他一連買(mǎi)了50元錢(qián)，可1元錢(qián)也沒(méi)有中到，我說(shuō)：“爸爸，你真笨�！卑职终f(shuō)：“你才笨呢”。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
每年的除夕夜是全家最熱鬧的時(shí)候，爸媽買(mǎi)了最好吃的零食，奶奶燒了最拿手的菜，電視里放著(zhù)精彩的`電視節目，我和弟弟玩著(zhù)新年禮物，還有我和弟弟都有的紅包。
一切地一切，好美好，好愜意。哦，不對，今天似乎還少點(diǎn)什么，我在屋里找著(zhù)，張望著(zhù)，爸媽在忙，弟弟在玩，奶奶還在廚房忙，她好像永遠有做不完地事，從早上到現在都沒(méi)停過(guò)，我親愛(ài)地奶奶，我真想為你做點(diǎn)什么。
哦，對了，幫奶奶干活，我從沒(méi)做過(guò)家務(wù)活，收拾餐桌吧，我到廚房拿來(lái)抹布，開(kāi)始擦桌子，奶奶嚇了一跳，她還以為我要玩抹布，看我在像模像樣地幫她干活，奶奶好高興。原來(lái)新年除夕夜還可以這么過(guò)，快樂(lè )原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單，我好像真地像大人們說(shuō)地那樣長(cháng)大了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
什么是感恩?感恩是“滴水之恩當涌泉相報”。什么是感恩?感恩是“誰(shuí)言寸草心，報德三春暉”。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩父母，是他們給予了我們多姿多彩的生命，讓我們有機會(huì )看到這大千世界，從我們蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，父母為我們灌注了多少的心血，父母的一生，全部奉獻在我們身上，把他們全部的愛(ài)與希望投入于我們的現在，我們的未來(lái)。父母的愛(ài)，不需要任何回報，那種愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。感恩老師，是老師用他的大好青春，賜予我們知識，讓我們領(lǐng)會(huì )人生的感悟�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的愛(ài)體現在課堂上，體現在燈光下批改作業(yè)的身影上。感恩幫助過(guò)我們的人，是他們，在我們需要幫助的時(shí)候，向我們伸出援助之手，在我們受到挫折的時(shí)候，給予我們鼓勵。感恩傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們認識到了，只有堅強才是最后取得勝利的道路，讓我們擦干眼淚，在摔倒的地方重新站起。
所謂感恩，不是只用言語(yǔ)表達，是用我們的行動(dòng)，盡自己所能去幫助別人，這樣的.感恩，才更用意義，更能夠傳遞。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然;感恩是對現在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們，與感恩同在。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
7月22日，是我們三百多年才能看到一次的日全食。剛開(kāi)始太陽(yáng)像月亮像小船。-后來(lái)，天空慢慢地暗了下來(lái)，天又下起了毛毛細雨，還有人在放煙花呢。
好像在慶祝著(zhù)難忘的日子。你們知道日全食是怎么形成的嗎？是月亮，太陽(yáng)，地球排成一排，其實(shí)就是月亮遮住了太陽(yáng)。這真是難忘得一天��！
寫(xiě)小學(xué)的`作文 篇7
我帶上魚(yú)鉤和線(xiàn)，叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最?lèi)?ài)吃的食物，看它們活潑地蹦崩跳跳，我真不想捉它們，可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子，再把線(xiàn)系上去，準備釣龍蝦。
我東張西望，哪兒有龍蝦洞，不一會(huì )兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞，洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我仔細地觀(guān)察，突然看到了一團紅色，大概是龍蝦吧，我猛地把魚(yú)鉤拉了出來(lái)。因為用力過(guò)猛，龍蝦被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的臉上。哥哥嚇得摔了一跤，跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來(lái)，哥哥渾身是泥，都成了泥人。
我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，帶著(zhù)我躡手躡腳地走到了河邊。我問(wèn)哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，還想被罵死��！”他正在慢慢地洗，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有蛇！”哥哥嚇的比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子，笑得連話(huà)都說(shuō)不出了。也許哥哥知道我騙他，唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好坐以待斃嘍�！�
果然，回家以后，哥哥挨了一頓罵，我捉到一只大龍蝦，還被夸獎了。我對哥哥說(shuō)：“今天可是你的`倒霉日，我也沒(méi)辦法�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
我哥是個(gè)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的陽(yáng)光男孩，遇到昆蟲(chóng)高手就虛心求教，從他們那兒汲取經(jīng)驗。
他經(jīng)常會(huì )將一些稀有的昆蟲(chóng)拿回家做標本。記得有一次，他在叢中等待昆蟲(chóng)，他靜靜地停留在叢中，發(fā)現了蝴蝶，周?chē)h(huán)境十分安靜。他翻開(kāi)泥土，發(fā)現了蜈蚣、蚯蚓、蟈蟈……他之后捉到了一只全身綠色，長(cháng)滿(mǎn)毛，兩個(gè)小觸角不聽(tīng)地擺動(dòng)。他回家問(wèn)我，我告訴他是“金龜子”。還有一次，他發(fā)現一只全身烏黑，兩只大鉗子，他心想可能是“蚯形蟲(chóng)”，唉，他正缺少一只做標本呢。他心里癢癢的，恨不得馬上下課。鈴聲響了，他快步走向小花壇，開(kāi)始尋找……經(jīng)過(guò)他的.努力，終于找到了“蚯形蟲(chóng)”，可他成了大花臉!
他喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意與它們做朋友�？蓩寢屨J為這樣是浪費大好光陰!但對他來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)給他帶來(lái)了許多快樂(lè )!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，在那一雙眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子上面有一顆黑痣。
我的媽媽很聰明。有一次，有道課外題我怎么也看不明白，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢?分鐘就做出來(lái)了，她還一遍一遍的給我講解，在媽媽的'講解下我終于明白了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏媛斆髋畠焊拾菹嘛L(fēng)！”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“不是我聰明，而是你太笨了！”說(shuō)完又笑了起來(lái)。我只好低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉走到了客廳里。
媽媽對我的期望很大，她希望我有個(gè)好成績(jì)，考上大學(xué)，不僅是媽媽?zhuān)胰硕际�，所以我一定要好好學(xué)習，比別人更加努力，我一定要不負眾望。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10
如果鮮花沒(méi)有綠葉的襯托，就會(huì )失去它原有的美。只有加上綠葉的點(diǎn)綴，鮮花才能嬌艷無(wú)比。我們敢說(shuō)這里面沒(méi)有綠葉的功勞嗎？在生活中，我們往往忽視了綠葉的力量。
如果在公園里漫步，看到花兒，人們首先贊嘆：“這花兒多美��！”綠葉卻常常被冷落在一旁，也會(huì )顯得孤零零的�？匆豢茨切┬燎诘那鍧嵐�。有些人會(huì )投去厭惡的目光，對于這種人，我們只能說(shuō)他們沒(méi)道德，沒(méi)良心。他們哪里知道，自己腳下的那一片凈土，就是清潔工整日整夜打掃出來(lái)的。默默無(wú)聞的清潔工忍受了別人的嘲笑，可她們沒(méi)有怨言，依然盡職盡責地完成自己的工作。每天清晨，當我們騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上學(xué)時(shí)。你會(huì )看到這樣一群人，她們低著(zhù)頭，拿著(zhù)掃把，認認真真地把大街掃干凈，把垃圾從人們的視線(xiàn)中掃除。在世界的每一個(gè)角落，都有她們的.身影。
我們呼吸的清新空氣，不就是她們用自己的健康換來(lái)的嗎？她們是可親可敬的。在我們的周?chē)�，生活�?zhù)一大群“綠野”。比如后臺的工作者，醫院里“白衣天使”……他們的存在，使這個(gè)社會(huì )多了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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