寫(xiě)小學(xué)的作文7篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
果山公園的櫻花很美，由于它們就是粉色的，我給櫻花花取了個(gè)名字，叫“粉色仙子”。
“粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細嫩，花瓣軟軟的，滑滑的。只要你輕輕一摸，它就會(huì )從你手上溜過(guò)去�！胺凵勺印钡幕ò曛虚g就是白色的，周?chē)念伾兩�，然后就變成美麗的粉紅色了。
櫻花就是日本的國花，每一朵都非常嬌嫩，花蕊有許多黃黃的、細細的'小桿子。綠綠的，頂尖就是黑色的那根蕊非常的與眾不同，就像鶴立雞群一樣，大家如果向中間看，一定都就是先看它的吧。
櫻花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔細聞就是聞不到的。如果櫻花有很多，當風(fēng)吹來(lái)，香氣就會(huì )向鼻子里鉆個(gè)不停。櫻花你爭我搶?zhuān)枷胂虼禾旌痛笞匀徽故咀约旱拿利惻c妖艷。它們就像仙女一般，對人們綻開(kāi)了笑臉，傷心時(shí)，它就是你的“開(kāi)心果”，煩惱時(shí)，它就是你的“解愁丸”。
我愛(ài)櫻花。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人的理想是不一樣的，同桌的理想是成為一名軍人；好朋友的理想是成為一名老師；而弟弟的理想是成為一名游戲主播，我的理想是成為一名醫生。
我的理想不是憑空幻想出來(lái)的，這里年包含的是我的成長(cháng)經(jīng)歷。鄰居家的王大爺平時(shí)最疼我了，有時(shí)媽媽不在家，王大爺都會(huì )讓我到他家寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，王大爺搬個(gè)小凳子做旁邊陪著(zhù)我，給我扇著(zhù)扇子，之后還會(huì )給我做好吃的，那次，我和媽媽賭氣，偷偷從家里跑出來(lái)坐在小區的花園里，王大爺找到我的時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗，衣服也濕了，牽著(zhù)我的手并語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，你是小孩子，辨別是非的能力還有限，媽媽的那么做是為了你好，自己要好好想想，自己真的沒(méi)有做錯嗎？不能耍小孩子脾氣，看把大家急的。我的爺爺過(guò)世的早，但是王大爺的陪伴，讓我沒(méi)有缺失這份愛(ài)。
可我9歲那年，王大爺去世了。開(kāi)始的時(shí)候，我和王大爺在外邊玩，王大爺覺(jué)得不舒服，我就問(wèn)王大爺沒(méi)事吧，王大爺說(shuō)沒(méi)事，我就是年齡大了，歇歇就行，我也沒(méi)在意�？珊髞�(lái)王大爺越來(lái)越不舒服，說(shuō)真的`沒(méi)事，讓我別操心，還不讓我說(shuō)，可后來(lái)再檢查的時(shí)候已經(jīng)晚了。這件事也讓我欲哭無(wú)淚，恨自己沒(méi)有一點(diǎn)醫學(xué)常識。通過(guò)這件事，我決定一名醫生。
我心里暗暗給自己定下目標，要好好學(xué)習，將來(lái)上醫科大學(xué)，救治更多的病人；沒(méi)事時(shí)還會(huì )找村里的醫生和他們學(xué)習醫學(xué)知識；我還會(huì )看醫學(xué)類(lèi)的電視劇，也能學(xué)到不少知識。就這樣每天積累，我相信我長(cháng)大以后一定會(huì )成為一名出色的醫生。
我的理想就是做一名醫生，你們的呢？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
生活中，對手讓你學(xué)會(huì )享受生活；學(xué)習中,對手使你知識豐富；體育競技中，對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手，他不但讓我競技水平得到提高，還讓我明白了做人的道理。
盼望已久的體育課終于來(lái)到了體育老師快步走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，到外面操場(chǎng)上排好隊，我們這節課來(lái)進(jìn)得長(cháng)跑比賽，看誰(shuí)能跑完3000米�！甭�(tīng)完，同學(xué)們歡欣鼓舞，像小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)，迅速地排好了隊。只聽(tīng)老師口哨一吹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑動(dòng)起來(lái)，一圈，二圈，三圈一個(gè)個(gè)同學(xué)累得體力不支，退了場(chǎng)。場(chǎng)中只剩下我和王剛，我領(lǐng)先王剛20多米。圈數越來(lái)越少，離終點(diǎn)也越來(lái)越近，我心想：這么多圈都過(guò)去了，沒(méi)有人能超過(guò)我了。正想著(zhù)，旁邊“呼”的一聲，呀！王剛竟加快了速度，一下就沖到了終點(diǎn)。王剛得了第一，我得了第二。王剛就成了我的對手。我暗暗下定決心：下次一定超過(guò)他。
過(guò)了一周后，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我和王剛都被選上代表本班參加運動(dòng)會(huì )的'長(cháng)跑3000米比賽，我心想：這次可要小心謹慎，一定要超過(guò)王剛。
比賽開(kāi)始了，裁判口哨一吹，我們像離弦的箭向終點(diǎn)一步步靠近，跑道外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲加油，聲音震耳欲聾。伴隨著(zhù)時(shí)間與速度的較量，我更覺(jué)得腳下生風(fēng)。最后一圈，別班的同學(xué)都退場(chǎng)了，只剩下王剛和我。王剛跑我前面，我們一直咬住十米的距離，一秒、二秒、三秒突然，王剛一個(gè)趔趄，摔倒在跑道上，體育老師趕緊把王剛扶出了跑道，最后我得第一，為班級爭得了榮譽(yù)。
當我走下領(lǐng)獎臺，來(lái)到教室，卻看見(jiàn)很多人圍著(zhù)王剛，一位不認識的老大爺緊緊握住王剛的手，一個(gè)勁地說(shuō)：謝謝你，孩子！要不是你，我這老命就真丟了�！笆潞�，同學(xué)們告訴我，王剛來(lái)學(xué)校的路上，看見(jiàn)一個(gè)老大爺在推車(chē)，突然前面一輛車(chē)飛速駛來(lái)，直奔老大爺，情況異常危急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，王剛毫不猶豫地縱身一跳，抱住老人一閃老人躲過(guò)了這場(chǎng)突如其來(lái)的災禍，而王剛的腳卻被扭傷了。聽(tīng)了這些話(huà)，我目瞪口呆，怪不得王剛在最后沖刺時(shí)被摔倒退場(chǎng)，原來(lái)是腳早先就扭傷了。我走向王剛，說(shuō)：“王剛，這獎杯真正的主人，不是我，而是你，你才是我班真正的榮譽(yù)�！闭f(shuō)完，把獎杯遞給王剛，王剛說(shuō)什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅持不懈的精神，永遠激勵我在人生的道路上前進(jìn)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校去春游，我們一年級去東湖公園玩。到東湖公園后，我們先游覽了一圈東湖公園的美景。然后，我們就開(kāi)始玩游戲，先是玩“坐車(chē)打獵”，我還打中了幾個(gè)小“動(dòng)物”，接著(zhù)我們再去玩高低飛機。這飛機可高可低，真是好玩。我們邊玩邊向在一邊的同學(xué)搖手，把他們也逗樂(lè )了。我還玩了“抬轎子”，坐“小火車(chē)”。到了中午，我們開(kāi)“大食會(huì )”，把自己從家里拿回來(lái)的東西一起擺在地上吃，我跟我的幾個(gè)好朋友一起交換著(zhù)東西吃，你一口我一口，吃得真開(kāi)心。吃完以后我們就去看金魚(yú)。金，魚(yú)可好看了，五顏六色的，非常美麗。有的.還很大，我們看了高興得拍手叫好。我們把地上掉的魚(yú)食扔給金魚(yú)吃，他們爭食的樣子很可愛(ài)。我們看得正高興的時(shí)候，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了東湖公園。我覺(jué)得今年春游特別有趣，使我學(xué)到了許多知識，也玩得很開(kāi)心，我希望明年春天快點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了，樹(shù)上的葉子變得嫩綠，也慢慢發(fā)芽了。到了夏天，桔子樹(shù)上結滿(mǎn)了綠油油的桔子。隨著(zhù)春天與夏天的過(guò)去，蕭瑟的秋天來(lái)臨了，秋姑娘不知什么時(shí)侯給綠油油的桔子換上了金黃的新裝。這些黃澄澄的.桔子有的躲在葉子后面，像一個(gè)嬌氣的小姑娘；有的挺在了綠葉中間，像一個(gè)大方的小伙子；有的只露出半邊臉，像是在和我們捉迷藏……。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，向你微笑。這一片桔子林，像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。冬天匆匆接了秋天的班，帶著(zhù)它給大自然的禮物，來(lái)到人間。它給大自然的禮物是雪，雪接連不斷地往桔子樹(shù)上飄呀飄！不大一會(huì )兒桔子樹(shù)就變得潔白潔白的，像蓋了一層薄薄的棉被，那景色真是美麗極了！雪仿佛是為了給桔子林裝飾而下的。桔子林一年四季都是非常美麗的！并且四季的景色大不相同。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
爸爸媽媽工作很忙，我從小就跟奶奶生活在一起。奶奶原來(lái)是一名小學(xué)教師，現在已經(jīng)退休了。她中等身材，臉上總是帶著(zhù)微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。接觸過(guò)他的人都愿意僅僅她，有心里話(huà)都愿意跟她說(shuō)。她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，可走起路來(lái)和年輕人沒(méi)有兩樣。
記得我上二年級的時(shí)候，奶奶擔任二年級的班主任。每天早晨7點(diǎn)以前準時(shí)來(lái)到學(xué)校。沒(méi)有辦法我也只好騎著(zhù)小自行車(chē)跟在奶奶后面提前到校。奶奶走進(jìn)教室先打開(kāi)窗戶(hù)，再把把桌椅擺整齊，然后開(kāi)始打掃衛生。這時(shí)候如果有同學(xué)到校他們都會(huì )學(xué)著(zhù)奶奶的樣子和奶奶一起掃衛生。他們在奶奶的'影響下都養成了愛(ài)勞動(dòng)的習慣。每天晚上吃晚飯，奶奶都會(huì )打開(kāi)電腦，一邊查找資料，一邊備課。有一天我睡醒了一覺(jué)，睜開(kāi)眼睛一看表十一點(diǎn)多了，奶奶還在備課。我大聲說(shuō)：“奶奶該睡覺(jué)了�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，課還沒(méi)有備完，不備好課明天怎么給同學(xué)們上課，你先睡吧�！�
奶奶最拿手的是使用電腦。在學(xué)校里，一有時(shí)間就到微機室從互聯(lián)網(wǎng)上給同事們查找教學(xué)資料，為同學(xué)們尋找知識。那時(shí)候她還輔導著(zhù)一群高年級的學(xué)生學(xué)電腦，教他們做電子手抄報。他們的作品都上過(guò)學(xué)校的展牌。學(xué)校的老師們都很敬佩奶奶，都叫她大姐。
現在奶奶退休了，待在家里還繼續學(xué)電腦。她學(xué)會(huì )了用FLASH做動(dòng)畫(huà)，用PS處理照片，做一些平面設計……。在我學(xué)習之余引導我在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上漫游，查找學(xué)習資料。在互聯(lián)網(wǎng)上有我的像冊、網(wǎng)上作文本、電子郵箱；“紅泥巴村里”有我的“泥巴庫”；我在網(wǎng)上還養著(zhù)寵物“天使球”，一有時(shí)間我就論壇里發(fā)帖給它掙餅干。我還要和奶奶學(xué)更多的知識。
奶奶的好學(xué)精神影響著(zhù)我，奶奶是世界上最好的奶奶，我最敬佩我的奶奶。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
濟南的泉水多又美，所以濟南又叫泉城，那里有很多有名的泉、湖、潭，比如說(shuō)：珍珠泉、趵突泉、黑虎泉、大明湖、五龍潭等等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)天下第一泉——趵突泉，她可是5A級風(fēng)景區。一進(jìn)入趵突泉，就像進(jìn)入了人間天堂，迎面吹來(lái)一絲絲神秘的涼風(fēng)�！扒宄喝�，淙淙而流”這一句來(lái)形容趵突泉再合適不過(guò)了。趵突泉不僅可以欣賞美麗的泉水，還可以去欣賞古代和現代的'名人字畫(huà)。
再來(lái)說(shuō)大明湖吧，他也是5A級的美麗景點(diǎn)，那里有大片大片的荷花，也許，他就是以荷花而聞名的呢！那里有不少關(guān)于荷花的知識，你可以到那邊去了解了解，說(shuō)不定可以讓你長(cháng)很多知識呢。你也可以坐船游覽，當你坐上船時(shí)，你才會(huì )知道，湖面上的景色多么優(yōu)美，而且還有導游講解，可以讓你更了解大明湖。
以上我只講了趵突泉和大明湖，剩下的景點(diǎn)之美就由你來(lái)發(fā)現吧！
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