寫(xiě)小學(xué)的作文[優(yōu)選8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　我有一個(gè)吉祥、快樂(lè )的家。

　　我的媽媽是一名公司的會(huì )計。早上陪我上學(xué)，晚上關(guān)心我的學(xué)習，睡覺(jué)之前陪我一起看書(shū)。喜歡聽(tīng)我講學(xué)校的所見(jiàn)所聞，我繪聲繪色的講著(zhù)，媽媽聚精會(huì )神的'聽(tīng)著(zhù)。講到開(kāi)心時(shí)，媽媽也開(kāi)心。我感到非常自豪。

　　我的爸爸會(huì )“變臉”。每當我惹了爸爸，爸爸就像獅子一樣大吼我，我心里很難受，直想哭。但是爸爸也有溫柔的一面。我們經(jīng)常在一起打氣球，陪我到外面去游玩，像個(gè)小孩子一樣。

　　我呢？長(cháng)著(zhù)水靈靈的眼睛，可愛(ài)的小臉蛋。我很喜歡和小伙伴們玩耍嬉戲。其實(shí)我非常膽小，就因為膽小，鬧了不少笑話(huà)。有一天下午，爸爸媽媽都出去了，我在家里做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到了嘩嘩的風(fēng)聲，以為是鬼來(lái)了。就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一下子就鉆進(jìn)了被窩。然后，我聽(tīng)到門(mén)鈴在響，就不敢開(kāi)門(mén)，在門(mén)縫里看了一下�！霸瓉�(lái)是爸爸媽媽呀！”讓我虛驚一場(chǎng)。

　　有時(shí)候，我們一起你追我趕，大聲唱著(zhù)，跳著(zhù)，像一群淘氣的孩子。

　　這就是我們快樂(lè )的一家！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　動(dòng)人、動(dòng)人，從出生到現在有很多動(dòng)人的時(shí)刻，但是有件事卻讓我永生難忘。

　　在二月時(shí)舉辦一場(chǎng)比賽，那時(shí)的我總是對自己太有信心，想說(shuō)我一定可以第一名的，想當年就是輕而易舉獲得第一，但是在練習時(shí)，每一次都打擊了我的心，因為連最基本的高度都跳不過(guò)，一回到家媽媽馬上開(kāi)始關(guān)心跳高目前的情況，便開(kāi)始問(wèn)了我：“今天訓練的怎么樣呀?”我只回答了一個(gè)字——糟。

　　我看距離比賽竟然不到一個(gè)星期，我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻，我心想：“我拿的到第一名嗎?”當距離比賽只剩下一天了，我的母親只跟我說(shuō)了一句:“加油嚕!”到了當天我心中充滿(mǎn)緊張與害怕。當我在努力看別人比賽時(shí)，媽媽竟然打電話(huà)給我!我接起來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō):“我可以比賽嗎?”他當時(shí)的語(yǔ)氣非常溫和并且小心翼翼，似乎怕給我太大的壓力，那時(shí)候我回答:“都可以!”那時(shí)我其實(shí)希望媽媽可以在我身旁為我加油，只是我的別扭讓我說(shuō)出不在乎的言語(yǔ)。當時(shí)還以為媽媽還在家里，結果，就在我看同學(xué)比賽時(shí)，出現了母親的身影，我看見(jiàn)了媽媽!，我嚇了一跳，當時(shí)的我又驚訝又開(kāi)心，因為媽媽終于來(lái)了!媽媽為什么要先打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我，因為他愛(ài)我，又怕他的愛(ài)給我太大的'壓力，我看到媽媽就有如吃了定心丸一樣，手足無(wú)措的感覺(jué)慢慢消失。

　　當我要比賽時(shí)雖然還是很可怕，但是我因為母親而克服所有的一切，我踏出我的步伐，奮力一跳，我的母親給我勇氣讓我沒(méi)有棄權，讓我勇敢面對這一切，雖然那天的比賽我嚎啕大哭，而且哭的很慘，我從墊子上摔了下來(lái)，而且連摔了兩次，我好痛，看到別人拿著(zhù)金牌，我的心都碎掉了，我的母親此時(shí)給了我大大的擁抱，她的臂彎就像吸塵器，把我的難過(guò)都吸走了，吸得一干二凈，真的很謝謝媽媽的擁抱和安慰，那一刻，我似乎獲得神力，我永生難忘，我會(huì )繼續加油，謝謝我的母親讓我回到之前的自信與希望。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　白居易當年詠道“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”是啊，江南給人的印象便是小橋流水，令之神往。若說(shuō)江南是一位母親的話(huà)，那么蘇州就是她最端莊、優(yōu)雅的女兒了。

　　水之鄉

　　蘇州是用古樸的黑與純潔的白勾勒出來(lái)的。那黑色的.屋頂仿佛是在告訴人們悠久的歷史和文化底蘊，那潔白的墻前站著(zhù)一位身穿藍布白花的少女，忽然羞澀地走開(kāi)了。忽而傳來(lái)了一陣歡笑聲，原來(lái)是那位少女和同伴們坐在船頭戲水……沿河走去，見(jiàn)著(zhù)了一座石拱橋，走上橋去，有一座微斜著(zhù)的塔，頓悟，那是虎丘塔，它與春秋一代霸主——闔閭相伴，它不孤獨。

　　茶之源

　　茶香裊裊，在蘇州不品一杯碧螺春那實(shí)為憾矣�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”的洞庭西山茶園幾百畝茶樹(shù)郁郁蔥蔥，真可謂“綠遍山原白滿(mǎn)川”。坐在一亭間，賞著(zhù)茶樹(shù)，品一杯碧螺春，茶香里帶著(zhù)苦澀，可喝下去以后，一股清新怡然之氣卻又泛了上來(lái)。頓時(shí)，身心都溶化了溶化在這詩(shī)情畫(huà)意的勝境里了。

　　園如林

　　江南園林家天下，蘇州園林甲江南。

　　無(wú)論哪個(gè)園林里都環(huán)境典雅而莊重。竹，蒼翠欲滴。松，蒼勁挺拔。湖，宛如翠玉。石，千姿百態(tài)……

　　濃濃詩(shī)情，濃濃畫(huà)意。啊，我溶在這座城市里了……

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　我有一只可愛(ài)的倉鼠，它叫銀狐。它有著(zhù)一身雪白的皮毛，短短的尾巴，尖尖的腦袋，嘴角還長(cháng)著(zhù)胡子呢！一雙黑漆漆的小眼睛，滴溜溜亂轉，顯得又機靈又可愛(ài)。它住在一座非常舒適的寵物房子里，生活得很快樂(lè )。

　　剛來(lái)我家時(shí)，它還有點(diǎn)驚慌失措，整天提心吊膽的。后來(lái)熟悉了這個(gè)家，它的生活習慣也慢慢改變了。銀狐的可愛(ài)主要表現在它的睡覺(jué)和運動(dòng)上。

　　以前，小銀狐是睡在跑輪上的，身體微微顫抖，讓我看著(zhù)就心疼。我給它加了很多木屑，現在木屑多了，它自己用勤勞的雙手搭了一個(gè)溫暖又舒適的窩。剛開(kāi)始它十分膽小，是蹲著(zhù)睡的，現在它是側身睡的，頭低垂著(zhù)，整個(gè)身體變成了圓形，像個(gè)小絨球，十分可愛(ài)。

　　生命在于運動(dòng)。小籠子里不僅有它喝水的地方，有吃飯的地方，還有一個(gè)最重要的東西，那就是跑輪。剛開(kāi)始學(xué)跑輪的'時(shí)候，它一上去就摔倒，好幾次都沒(méi)成功。這時(shí)候，我就在籠外鼓勵它說(shuō)：“不要放棄要堅持！”它似乎能聽(tīng)懂我的話(huà)，重新回到了跑輪上，不斷練習，摔倒了也堅強地站起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，它依然在堅持，剛開(kāi)始速度十分慢，經(jīng)過(guò)不斷練習，它的速度不斷變快。每跑完幾圈，它都要向外看一看，似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子，真是又天真又可笑。

　　這就是我的可愛(ài)的小倉鼠，有趣的事每天都會(huì )在它身上發(fā)生，它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，難道你不喜歡它嗎？

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　天黑沉沉地壓下來(lái)，下起了雨。雨打在玻璃上啪啪直響。我心里想：今天，要看日全食怎么下雨了？我拿著(zhù)專(zhuān)門(mén)用的眼鏡，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。每當希望來(lái)的'時(shí)候，烏云把日全食遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，好像在玩老鷹捉小雞的游戲呢！天暗下來(lái)了，漆黑一團，馬路上燈光閃爍，像一片金色的海洋。我望著(zhù)天黑洞洞的，什么也沒(méi)看見(jiàn)，我心里非常難過(guò)，天慢慢地亮了，路燈也關(guān)了，雨越下越大，老天爺真是不作美。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　“今天我做值日，要早點(diǎn)去�！蔽易�在鏡子旁一邊梳理著(zhù)墨黑色柔順的秀發(fā)，一邊嘀咕著(zhù)，看看時(shí)間，已經(jīng)13:35分了，我趕忙背起書(shū)包，一聲：“媽?zhuān)�我去學(xué)校了！”附帶一聲激烈的關(guān)門(mén)聲漸漸消失在腦后，在耳朵中消失殆盡。

　　“有一天我們的愿望，會(huì )實(shí)現不用在彷徨…。.” 我一邊打著(zhù)傘邁著(zhù)輕快的步伐，一邊哼著(zhù)優(yōu)美的地曲調，風(fēng)輕輕的灌滿(mǎn)整個(gè)身體，又像泄氣的氣球一點(diǎn)點(diǎn)穿梭而去，愜意極了！忽一聲“婷婷，上來(lái)找我�！眰魅攵�中，我循聲望去，原來(lái)早已將路過(guò)小陳的`家了，看看緊閉的鐵柵門(mén)，我便說(shuō)：“你下來(lái)給我開(kāi)門(mén)�！薄伴T(mén)沒(méi)鎖�！毙￡愓驹谔炫_上大聲喊道。于是乎我便去開(kāi)門(mén)，“啊，好難開(kāi)呀！不夠力呀，手好痛！算了，我先去學(xué)校要緊�！庇谑�，我便再次打起傘登上了去學(xué)校的路，剛走沒(méi)幾步，一聲“婷婷，幫我開(kāi)門(mén)呀！我被鎖在上面了�！笨M繞在耳邊。于是，我又匆匆跑回去，收起傘，使出渾身解數，用盡最大的力氣，艱難地去將門(mén)打開(kāi)，終于皇天不負有心人，們終于開(kāi)出了一條小縫，黑暗里漸漸化成白光，我又使出最后的一絲力氣，門(mén)縫終于開(kāi)闊得容得一人鉆進(jìn)，我匆匆鉆進(jìn)屋內，指望天臺處奔去，跨過(guò)最后一擊階梯，終于來(lái)到于天臺隔開(kāi)的鐵門(mén)旁，趕忙打開(kāi)鐵門(mén)，跑進(jìn)去，只見(jiàn)小陳拿著(zhù)空空的桶，繽紛的衣服似一只只花蝴蝶在隨風(fēng)飄揚。我走過(guò)去說(shuō)：“們怎么被反鎖了？”小陳感激而又委屈地說(shuō)：“我也不知道，今天要不是你，我想我不用去學(xué)校了�！薄昂昧�，別說(shuō)那么多了，快去穿鞋，一起去學(xué)校吧！”我看著(zhù)她溫和地說(shuō)道。

　　我匆匆奔下一級級階梯，匆匆地問(wèn)了聲：“what time is it now？”“現在，14:00了�！卑パ�，兩點(diǎn)了？！我和小陳以消防員的速度飛到馬路旁，心急地期待“神”——車(chē)的出現，我們、在路旁等呀等，不知今天是否“神”遇到了交通高峰期，久久未現其倩影，我們的心都快要像躍起的魚(yú)兒要蹦出來(lái)了。這時(shí)，小陳的爸爸突飛而至，摩托車(chē)帶起灰塵，又猛地落下，又卷起塵土飛揚而去，我們也終于到達了學(xué)校。

　　我飛一般跑上教室，看看時(shí)間已經(jīng)14:20分了，不管他三七二十一，趕忙掄起掃把沖出教室，只見(jiàn)班長(cháng)她們已經(jīng)帶著(zhù)值日工具而歸了，班長(cháng)見(jiàn)我便說(shuō)：“婷婷你怎么又那么遲？每次都這樣？”“班長(cháng)，這次是有突發(fā)事件啦！”只見(jiàn)班長(cháng)聞言，無(wú)語(yǔ)便從我身邊匆匆而過(guò)，只見(jiàn)小雨從教室進(jìn)來(lái)說(shuō)：“婷婷，你怎么不去掃地呀？還沒(méi)聽(tīng)我解釋?zhuān)�便和我擦肩而過(guò)。

　　哎，委屈死我了！真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，班長(cháng)怎么不給我解釋的機會(huì )呢？哎，算了，怎么每次到我掃地都有意外發(fā)生呀？好倒霉哦！哎，算了，事已定局，悲嘆也已無(wú)濟于事，還是接受現實(shí)吧！不過(guò)仔細想想，雖然被誤解了，但是今天起碼做了一件有意義的事——幫助了小陳。這不妨是一件值得歡喜的事情嗎？

　　天開(kāi)始由微藍漸漸變得昏黃紅耀，我獨自走在被彩霞染得昏黃的小路上，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，淡淡地回憶起今天發(fā)生的一切，其實(shí)也值得回味無(wú)窮，既然不能改變現實(shí)，但我能左右自己的，縱然不能改變世界，但我左右有自己的心情。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

　　似水的中秋月夜里，我會(huì )想象自己變成一只飛翔的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮，歇息于月桂的枝頭；甚至耳畔會(huì )想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音，他們如潺潺流水，似悠遠的.音樂(lè )，把我帶到一個(gè)個(gè)遙遠且美麗的幻境之中……

　　在中秋節，我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮，酒足飯飽之后，我們便一起坐下來(lái)靜靜地欣賞著(zhù)月光。好久沒(méi)有這么安靜的、愜意的看過(guò)月光了，但是，不知道那些沒(méi)有回家的人現在會(huì )是什么樣呢！可能此時(shí)，他們的父母依然在焦急地等待著(zhù)他們；可能，他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里；可能，他們也同我們一樣，正在開(kāi)心地吃著(zhù)團圓飯……但無(wú)論如何，我最不希望的就是第二種結果，雖然，兒女不回家，也可能會(huì )有他們自己的苦衷，但是，當父母在門(mén)口不停地張望時(shí)，盼著(zhù)自己兒女回來(lái)時(shí)，作為陌生人的我，也還是會(huì )覺(jué)得十分痛心！

　　看著(zhù)皎潔的月光，我不禁想起了那些孤寡老人，他們，此時(shí)又在干什么呢？是孤身一人吃著(zhù)飯，還是懷著(zhù)悲傷已經(jīng)入睡……

　　“月是中秋圓，情是金秋濃”，不管身在何處，我們看到的同是一輪明月；不管身在何處，我們品著(zhù)不同餅，卻懷著(zhù)同樣的情；不管我們身在何處，我們的心總是相連的！在中秋佳節，愿天下所有父母平平安安、幸福美滿(mǎn)！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

　　我的爸爸今年30多歲，中等的`身材，又黑又濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙爍爍有神的大眼睛。爸爸很忙，但是爸爸工作在忙，也要抽出時(shí)間看球賽，因此我和媽媽稱(chēng)他為是個(gè)“球迷”。

　　記得有一天，體育頻道要播出一場(chǎng)精彩的球賽，要播到深夜兩三點(diǎn)。我心想：爸爸一定看完了才會(huì )罷休。果然不出我所料。晚上，我正在“夢(mèng)游”，忽然一陣拍手聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)中國對進(jìn)球了。

　　我想出去批評爸爸幾句，嘟囔幾下子，可看爸爸的那副開(kāi)心快樂(lè )得樣子，我不忍心去打攪爸爸，只好上床睡覺(jué)。

　　爸爸真不愧是爸爸。

　　我有著(zhù)這樣一個(gè)爸爸，真感到高興呀！

　　我的爸爸真是一個(gè)“球迷”呀！

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