【精選】小學(xué)生童話(huà)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生童話(huà)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
“喂！老板的面怎么還沒(méi)送到家！”每天總會(huì )有一連串的抱怨聲，這家拉面店的老板耳朵都快長(cháng)繭了，他張貼出一張海報，希望有人來(lái)應征工作。
這天來(lái)了一位蜻蜓先生來(lái)應征工作，他的速度和戰斗機一樣快，誰(shuí)也比不上它，它獨一無(wú)二的特性讓老板嘖嘖稱(chēng)奇。它傲人的履歷表上寫(xiě)的.每一項，都符合老板的需求，只有一項讓老板不太滿(mǎn)意，那就是待遇的要求。
蜻蜓先生竟然一個(gè)月要和老板要十萬(wàn)元，老板雖然心不甘情不愿，但有這么棒的人才不用真的太可惜了，所以只有雇用它了。
從此森林里再也沒(méi)有抱怨聲，而且拉面店的人氣也增加了不少。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
動(dòng)物王國要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )了，以前開(kāi)運動(dòng)會(huì )，動(dòng)物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關(guān)在屋里，這是為什么呢？
原來(lái)，最近它們看電視看報紙，都知道了要改革，開(kāi)創(chuàng )新事物。它們開(kāi)運動(dòng)會(huì )拿獎杯，章得多了，也覺(jué)得厭倦了，現在，它們在響應號召，搞改革，報新的運動(dòng)會(huì )項目。
第二天，獅大王讓報項目，當狐貍秘書(shū)把報名表拿來(lái)時(shí)，獅大王愣住了：兔子報爬樹(shù)，猴子報游泳，大象報田徑，松鼠報跳高，老鼠報舉重�！疤炷�！這都是什么跟什么呀！亂糟糟的，哼！”獅大王想。不過(guò)，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們試試吧。我倒想看看！”于是，獅大王在表上簽了字。
過(guò)了一個(gè)月，比賽正式開(kāi)始，第一項是田徑，大象上場(chǎng)了，只見(jiàn)大象扭著(zhù)笨重的屁股，一步一步地向前走著(zhù)。田徑是要求無(wú)聲的'，可是大象一上場(chǎng)，簡(jiǎn)直是雷聲陣陣��！誰(shuí)還看得下去��！都跑了！第二項是爬樹(shù)，兔子來(lái)到樹(shù)下，伸出小白爪，抓住樹(shù)干向上爬，可兔子哪會(huì )爬樹(shù)��！費了九牛二虎之力爬到了樹(shù)半身，實(shí)在是沒(méi)勁了，想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹(shù)枝，可它尾巴太短了，沒(méi)鉤上。結果，“順”一聲掉了下來(lái)，摔斷了腿，送進(jìn)了醫院。接下來(lái)更亂，老鼠舉重，被掉下來(lái)的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了，宣布運動(dòng)會(huì )暫停。
通過(guò)這次教訓，動(dòng)物們躺在病床上，明白了一個(gè)道理，創(chuàng )新是好的，但要切合實(shí)際，按自己的能力辦事，不要不自量力，否則可能會(huì )發(fā)生嚴重的后果，如果當初不那樣蠻干，現在可能又有一個(gè)新的獎杯入賬了。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
很早的歲月，不等于童年。
童話(huà)里，每個(gè)人的童年都是很美好的：兔子在童年里，都會(huì )跟媽媽一起去種蘿卜、拔蘿卜，然后跟媽媽一起吃蘿卜，兔子們對于這樣的童年是很滿(mǎn)意的。蝌蚪們的童年，都是到處找媽媽?zhuān)兄?zhù)華麗的冒險和堅持不懈的力量。影子的童年是跟著(zhù)主人，學(xué)主人的一舉一動(dòng)，每時(shí)每刻的陪伴著(zhù)主人。
然而，我既不是兔子也不是蝌蚪更不是影子。我是一個(gè)活生生的人。
童年對于每個(gè)人都是一筆巨大的財富。魯迅先生因為在充滿(mǎn)樂(lè )趣的百草園玩耍過(guò)，后來(lái)在上學(xué)時(shí)才充滿(mǎn)了對知識的渴望，對學(xué)習的信心，才在留學(xué)回來(lái)以后放棄學(xué)醫，好好著(zhù)作了一本又一本拯救國民精神的良藥。還有牛頓，正是因為他童年的興趣廣泛，能根據自己的興趣愛(ài)好做成了一件又一件玩藝品，長(cháng)大后才有信心成為一代名人。
一個(gè)人若是沒(méi)有一個(gè)有價(jià)值的童年，那他將在未來(lái)道路的有一天的關(guān)鍵時(shí)候失去對自己的信心，從而失敗。
我渴望一個(gè)童話(huà)般的童年，不需要很驚悚、很幸運、很富有，我只是希望一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè )樂(lè )的童年。我想像人們所說(shuō)的一樣深刻感受到——幸福的生活并不是多么奢侈，愛(ài)的道路上也沒(méi)有堵車(chē)，有幸福、有愛(ài)的人才是最富有的人！
我不想承認，我已經(jīng)快要長(cháng)大，可是我卻沒(méi)有一個(gè)很美好的童年，記憶中我的.童年都是在和爺爺奶奶的陪伴中度過(guò)的，我知道爸爸媽媽都是因為工作太忙才不會(huì )陪伴著(zhù)我。童年即將走過(guò)，即使是爸媽陪伴我一天，那這個(gè)童年的其余時(shí)間無(wú)論有多苦，那也是快樂(lè )的。
假如真的有那一天，我希望是這樣的：
清晨，鳥(niǎo)兒的歌聲把我叫醒，睜開(kāi)眼看到的是媽媽的身影，她微笑著(zhù)說(shuō)早上好。我回了她一句。我換了一身衣服，起來(lái)看見(jiàn)的是爸爸披著(zhù)圍腰親自做了一頓早飯，家人們都在笑爸爸說(shuō)“你這一輩子十指不沾陽(yáng)春水，還會(huì )做飯，看來(lái)藏了一手啊�！卑职只氐溃骸爱斎唤裉炜墒俏覍氊惻畠旱纳章��！闭f(shuō)著(zhù)他對我笑了笑。我心里是暖暖的……后來(lái)發(fā)生的事兒只要是他們在我身邊，其他的無(wú)論發(fā)生什么，我也覺(jué)得這個(gè)童年過(guò)的值得了。
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。
美中不足的是：文章開(kāi)頭舉小兔子小蝌蚪，看似美好，與文章卻無(wú)實(shí)際聯(lián)系。文章首先提出童年要有價(jià)值，并舉魯迅為例，結尾渴望的童年又并非如此，前后矛盾。
文章充滿(mǎn)了矛盾，希望作者可以理清思路，知道自己到底想要表達什么。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
小兔子跑得很快�？尚⊥米臃浅ｒ湴�，總愛(ài)嘲笑那些行動(dòng)緩慢的動(dòng)物。一天，小兔子想和小動(dòng)物賽跑，比一比誰(shuí)是冠軍。小兔子問(wèn)小雞：“小雞，小雞，你敢和我賽跑么？”“嘰，嘰，嘰，我不敢�！毙‰u說(shuō)。小兔子問(wèn)小鴨：“小鴨，小鴨，你敢和我賽跑嗎？”“嘎，嘎，嘎，我不敢�！毙▲喺f(shuō)。小兔子碰到小烏龜，她輕蔑地說(shuō)：“小烏龜，你爬得最慢，更不敢和我賽跑了吧�！毙觚斠宦�(tīng)，非常生氣，當場(chǎng)決定要和小兔子賽跑。聽(tīng)到小烏龜要和自己賽跑，小兔子哈哈大笑。知道小烏龜要和小兔子賽跑，小雞、小鴨嚇了一大跳。
小兔子指著(zhù)遠處的大樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)先到那棵大樹(shù)底下，誰(shuí)就贏(yíng)�！薄皼](méi)問(wèn)題”小烏龜回答。小貓當裁判，他站在一個(gè)樹(shù)樁上吹響了脖子上的哨子。
比賽開(kāi)始了，小烏龜爬得很慢，而小兔子一溜煙就不見(jiàn)了。小兔子回頭一看。呀！小烏龜都不見(jiàn)了，小兔子得意極了。心想：“小烏龜太慢了，我睡一覺(jué)也不遲�！庇谑�，小兔子在一顆樹(shù)底下睡著(zhù)了。小烏龜爬呀爬，爬到小兔子面前時(shí)，小兔子睡得可香呢。小烏龜繼續向前爬，爬到大樹(shù)底下了。這時(shí)，小兔子醒了�！霸愀�！”小兔子全力向樹(shù)跑去，可來(lái)不及了。小兔子輸了，她羞得臉紅了好幾天，以后再也不嘲笑別人了。媽媽問(wèn)我，為什么最?lèi)?ài)看這個(gè)故事呢，我說(shuō)，我最喜歡小白兔了。媽媽問(wèn)，這個(gè)故事里面小白兔可愛(ài)嗎？我說(shuō)，不可愛(ài)，很驕傲。媽媽就告訴我，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jì)就驕傲，要虛心。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后在漫長(cháng)學(xué)習生活中也是，人的.智商有高有低，但只要持之以恒，不要放棄，努力不懈的學(xué)習，一步一個(gè)腳印去做，就能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。我們要學(xué)習小烏龜的這種堅持到底的精神，不怕困難，一定能贏(yíng)得最后的勝利！
小學(xué)生童話(huà)作文 篇5
自從豬八戒來(lái)到了凡間，他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)嫦娥一面，他想：肯定是因為我太胖了，嫦娥已不再愛(ài)我。
所以從今天開(kāi)始，我要減肥，第一個(gè)辦法：運動(dòng)鍛煉，他來(lái)到了健身房，他想：我要看看現在我有多重了，一上稱(chēng)，稱(chēng)突然暴表說(shuō)："超重，超重，滾出去�！必i八戒連忙跑了出去。
“不行，我不能半途而廢�！钡诙䝼�(gè)辦法：絕食。三天過(guò)后，呵！還真瘦了不少。一天，豬八戒暈暈的走在街上，突然一陣香味飄來(lái)，豬八戒順著(zhù)香味兒走去，“哇，是燒雞�！彼谒绷魅С�，連忙拿著(zhù)一只雞就啃了起來(lái)。低頭一看，唉，可憐的豬八戒的肚子又還原了。
他還不放棄，使出最后的殺手锏：喝減肥茶。然后，他花了99塊9毛9買(mǎi)了一箱減肥茶。喝了一個(gè)月后，天啊，效果真好！這簡(jiǎn)直是丑男變帥哥。
晚上他高興的睡不著(zhù)覺(jué)，真琢磨這第二天的'計劃。
天剛蒙蒙亮，八戒就興高采烈地上了天庭，他一邊喊著(zhù)嫦娥，還一邊跳來(lái)跳去�！昂呛�，找到了，她正在梳理�！卑私渖锨拔孀∷难劬�(wèn)到：“猜猜我是誰(shuí)？嫦娥往后一看，問(wèn)到“你是？”“我是八戒呀！”嫦娥驚訝的看著(zhù)八戒說(shuō)：“你真是八戒？”“嗯”
八戒說(shuō)：“我是來(lái)向你求婚的�！辨隙鹫f(shuō)：“你這么個(gè)大帥哥，我怎能抗拒！”
從此，八戒過(guò)上了幸福的生活！
小學(xué)生童話(huà)作文 篇6
找快樂(lè )
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木，有筆直的白楊樹(shù)、粗壯的`榕樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發(fā)生。
笨笨熊和機靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹(shù)后，機靈狗眼睛半睜半閉，早已看見(jiàn)笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門(mén)大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話(huà)音剛落，它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹(shù)，一把抓住了笨笨熊。這時(shí)，笨笨熊心里想：機靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂(lè )地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上，一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然，可愛(ài)的藍企鵝飛到了它的床前，帶上笨笨熊坐上飛機，飛過(guò)長(cháng)江、穿過(guò)高原，到達一片白茫茫的地方，也就是南極。
藍企鵝帶著(zhù)笨笨熊一起滑冰、參觀(guān)冰做的屋子、考察中國南極科考隊，玩得可開(kāi)心了。
至于機靈狗，朋友越來(lái)越少，它要好好學(xué)習，天天向上，最后機靈狗變成好同學(xué)了，不再�；ㄕ辛�，朋友也開(kāi)始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂(lè )!
小學(xué)生童話(huà)作文 篇7
誠實(shí)，是萬(wàn)物的根本之源，可是有一只小動(dòng)物，它偏不信這“可狠”的“規矩”，非要打破了它，因此最終還是自討苦吃。
狐貍，小兔、山羊本來(lái)是鄰居。有一天，小兔對狐貍和山羊說(shuō)：“小狐貍，小山，我要搬家了，我太高興了！”“你為什么很高興，是不是你不喜歡我和狐貍做你的好朋友？”山羊十分焦急地說(shuō)。小兔連忙說(shuō)它不是這個(gè)意思。狐貍在一旁聽(tīng)著(zhù)，非常嫉妒，于是背地里偷偷地說(shuō)小兔和山羊的壞話(huà)，他想出了十個(gè)又十個(gè)惡毒的辦法幫自己治治小兔和山羊，但都被排除了。最終他想出了一個(gè)辦法。
次日，狐貍叫來(lái)小兔和山羊，對它們說(shuō)：“小兔要搬家，沒(méi)有什么稀罕的，我可是要搬到山對面的珠寶城中去。那里想要的東西應有盡有，一輩子也用不完！”“哪你什么時(shí)候搬過(guò)去呢？”小兔疑惑地問(wèn)，“從今天以后不再來(lái)了嗎？”“我明天就走！”狐貍裝作很高興的樣子回答。
第二天，小兔在狐貍家的小河邊玩，看見(jiàn)他家的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，他也沒(méi)有搬走，便以為是臨時(shí)有事，還沒(méi)有辦�？墒沁^(guò)了數月，狐貍仍然沒(méi)有搬走，小免和山羊便去找他理論。
這時(shí)，玉帝正巧在天界巡巡看看，聽(tīng)見(jiàn)了下界狐貍與小兔、山羊的爭吵，便掐指一算，知道了事情的原委。于是，玉帝便下旨讓下界精靈小猴去調解。
小猴從遙遠的西域剛調解好一位商人和一位伙夫的爭吵，趕到這荒山之中�？匆�(jiàn)小兔正在和狐貍爭吵，便附耳去聽(tīng)。只聽(tīng)的小兔生氣地說(shuō)：“小狐貍，你怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)。說(shuō)好了幾個(gè)月之前就要搬走了，到現在還在這兒�！焙傄膊徽f(shuō)話(huà)，還很神氣，一副他沒(méi)有做錯的樣子。
小猴見(jiàn)小兔理虧，便上前去對狐貍說(shuō)：“狐貍，你可知道一個(gè)人的根本之源是什么，是誠實(shí)，誠信。如果你沒(méi)這兩樣東面的話(huà)，將會(huì )遭到人們的痛斥，誰(shuí)都會(huì )討厭你，沒(méi)有人與你玩，沒(méi)有人與你談話(huà)，甚至沒(méi)有人與你做朋友。你可知道撒謊的`懲罰嗎？那可是要下十八層地獄的呀！難道你不怕死嗎？”狐貍聽(tīng)了小猴的話(huà)，急忙求饒�？墒鞘虑槎及l(fā)展到這個(gè)地步了，難道你不害怕嗎？是呀，誰(shuí)都怕。誰(shuí)叫自己撒謊騙人呢？因此，小狐貍隨小猴走進(jìn)了地獄之淵。
大家可千萬(wàn)不能學(xué)狐貍啊，它可不是好人。我們做人一定要忠誠老實(shí)，言而有信，言行一致，說(shuō)什么都要做到，不能做到也不要過(guò)于勉強自己。答應別人的事如果不能做到要及時(shí)道歉，不然的話(huà)將會(huì )和小狐貍是一樣的后果。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇8
橡皮出走
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì )了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀!在工廠(chǎng)的時(shí)候，工廠(chǎng)的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠(chǎng)的時(shí)候工廠(chǎng)的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的`顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡�！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿�，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛�！�
“太可惡了!我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫(xiě)：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇9
很久很久以前，田園里有一個(gè)和諧的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有很多部落，各個(gè)部落的蔬菜們互幫互助，有福同享，有難同當。
可是好景不長(cháng)，在蔬菜大會(huì )上，他們討論誰(shuí)的營(yíng)養最豐富，因為一言不和，發(fā)生爭執。蔬菜們各不相讓?zhuān)觿×藸幎�，最后演變�(yōu)樵丛床粩嗟恼鲬稹?/p>
戰爭中，每天都有數萬(wàn)計的蔬菜被屠殺、謀殺、暗殺……蔬菜們過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。
一天，兩個(gè)不同部落的蔬菜碰面了，他們立刻把各自的頭昂起來(lái)看著(zhù)天空，都不愿看對方。于是，抬頭看天成了蔬菜們的習慣。
天發(fā)怒了，他不愿被蔬菜們盯著(zhù)，更厭惡蔬菜們的爭斗，便發(fā)脾氣，降下洪水，使出干旱，遍布蟲(chóng)災……蔬菜們在極度恐慌中過(guò)著(zhù)歲月。
蔬菜們受不了啦！他們不愿意過(guò)著(zhù)這樣的日子。大量的蔬菜發(fā)出了抗議的聲音。青菜大媽說(shuō)：“我們不要再打了，這樣下去誰(shuí)也活不了！”玉米爺爺說(shuō)：“孩子們，這樣下去我們就不能生存了！停止爭斗吧！”絲瓜武士直點(diǎn)頭：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜軍醫憤憤怨道：“嗯，傷員這么多，還不是戰爭造成的！”好戰的蔬菜分子只好低下了頭。從此，蔬菜們回復了平視、謙讓的.習性，熄滅了戰爭，田園里恢復了往日的寧靜。
天空終于笑了，火紅的太陽(yáng)用他那和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔬菜世界生機勃勃，美好的蔬菜生活再度開(kāi)始啦！
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