難忘的小學(xué)作文精選(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚(yú)、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢？就讓我敞開(kāi)記憶的大門(mén)，一起去看一看吧！
今年正月十五，我們家里吃湯圓。我對媽媽說(shuō)：“今天我想來(lái)煮湯圓？“媽媽說(shuō)：”好��！等水開(kāi)了我來(lái)教你�！八_(kāi)了，我就是不等媽媽教，就往鍋里撂了一個(gè)湯圓，結果把剛燒開(kāi)的'水濺到了臉上，燙的我哎呀叫了一聲。后來(lái)，媽媽讓我順著(zhù)鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀！一點(diǎn)都不濺水。接下來(lái)我就開(kāi)始數數了，每一次數到十就揭開(kāi)鍋蓋看一看，對媽媽說(shuō)：“湯圓熟了沒(méi)？”媽媽對我說(shuō)：“等湯圓漂上來(lái)就熟了�！蔽覕笛綌�，當我數到第五次時(shí)，湯圓果真漂起來(lái)了！我高興的喊：“媽媽?zhuān)瑴珗A熟了！”我連忙盛給大家吃。吃著(zhù)自己煮熟的湯圓，我覺(jué)得特別的香！
這件事讓我懂得了，不管做什么事，只要認真去學(xué)就能學(xué)會(huì )。天下無(wú)難事，只怕有心人。
難忘的小學(xué)作文 篇2
眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們就要離開(kāi)我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會(huì )有著(zhù)戀戀不舍的心情，回想往事。
我們忘不了老師的教誨，忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎？你就是花園里的園丁，我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎？是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會(huì )讓你失望的.。
我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué)，即將分離了，我們的心都會(huì )不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見(jiàn)了我的母校。我一定會(huì )回來(lái)看望你的。再見(jiàn)了，撫育了整整6年的母校。我一定會(huì )回抱你的。再見(jiàn)了老師。。。再見(jiàn)了同學(xué)們。。。。我會(huì )回來(lái)的。。。大家再見(jiàn)了。。。
難忘的小學(xué)作文 篇3
過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，我不禁潸然淚下……眼前浮現著(zhù)當年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，心想著(zhù)就要離開(kāi)母校，跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。
忘不了我剛入學(xué)時(shí)的'場(chǎng)景，那時(shí)我對一切都感到特別陌生。我見(jiàn)到了我的班主任老師。在模糊的記憶中，她笑著(zhù)，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽(yáng)光，不再懼怕。
忘不了A老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了，我常年封閉的作文之門(mén)，讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了B老師的耐心，讓數學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號……
忘不了那個(gè)別開(kāi)生面激情四射的運動(dòng)會(huì )，那一次的男子接力賽，眼看著(zhù)我的好哥們小A拿著(zhù)接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會(huì )，奮力沖向終點(diǎn)，結果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地，起不來(lái)了，眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)隊員都沖過(guò)終點(diǎn)，可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，讓這個(gè)第一名離我們遠去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個(gè)集體，要有福同享，有難同當。
我也忘不了，我離開(kāi)母校轉到新小學(xué)時(shí)，處處想著(zhù)我，對我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的C老師，為了培養我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對我的幫助與鼓勵。
忘不了，忘不了，永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無(wú)限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復返……光陰啊，已經(jīng)步入初中的我，能再見(jiàn)母校一面嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇4
我對馬沒(méi)有真正的接觸，只有一面之緣，那還是在小時(shí)侯。雖然我跟馬只接觸過(guò)一次，但也從很多方面了解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相，而它是忠誠的朋友，更有一種像海水般洶涌澎湃的奔騰氣勢。
飛躍5000萬(wàn)年前，當時(shí)的馬只有狐貍大，它們自由的生活在草原上。隨著(zhù)時(shí)間的推移，馬為了適應環(huán)境身體也開(kāi)始進(jìn)化了，到了據今4000年前被人類(lèi)收服。那時(shí)的馬幾乎與現在的一樣了，從此不僅失去了自由，而且變成了交通和干活的工具。
一直持續到了今天，才很少用到馬作交通和干活的工具。雖然現在交通和農活都不需要馬了，但人類(lèi)還是用它做一些娛樂(lè )活動(dòng)的。例如：現在演得一些古裝的電視劇里都有馬，它出現過(guò)在鬧市，也出現過(guò)在疆場(chǎng)；它為農民干過(guò)活，也為將軍出過(guò)戰，還有只身一個(gè)把主人從敵人的包圍圈里救出來(lái)的。但讓我影響最深的不是古裝片，而是現代的一個(gè)抗戰片，片子里講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容于馬群，也很難讓人接近，可它偏偏地喜歡和一個(gè)八路軍的連長(cháng)在一起，因此也就成為了這個(gè)連長(cháng)的坐騎。不久它就立了戰功，可連長(cháng)太好強了，一次和戰友比賽馬，已經(jīng)要贏(yíng)的`時(shí)候，它沒(méi)有跳過(guò)前面的欄桿就輸了，好強的連長(cháng)沒(méi)有問(wèn)過(guò)原因，就把它送去拉貨車(chē)了。誤解最終解除了，可白馬吃了很多苦，挨了不少鞭子，身上也沒(méi)有人幫它洗由原來(lái)白色變成了灰色。被領(lǐng)回來(lái)之后它沒(méi)有怪那個(gè)連長(cháng)：在連長(cháng)負傷被敵人包圍的時(shí)候，它獨自一個(gè)引開(kāi)了敵人救了那個(gè)連長(cháng)，而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它，但它卻不肯屈服，最后被敵人鞭死了，它的忠心不屈的精神讓我流下了淚！歷史上也有很多的好馬，象呂布的赤兔馬，劉備的的盧馬等等。
那些都是電視里的，現在現實(shí)中賽馬娛樂(lè )，也顯示了馬的奔騰的氣勢，更能看的出馬的忠心。
從這些可以看出馬確實(shí)是一個(gè)好朋友，希望有馬的朋友把它當成朋友，而不是征服的對象。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天，老師叫我們回家做一個(gè)嘗試：將雞蛋從三樓扔下去，怎樣才能保證雞蛋不破裂。聽(tīng)了老師布置的作業(yè)，我心里想：這么難的作業(yè)，怎么完成呢？真是太不可思議了。
回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“為什么不給雞蛋穿上防護衣呢？”我立刻行動(dòng)起來(lái)，首先我用幾張報紙包住雞蛋，拿封口膠把接口封實(shí)，然后用六雙一次性筷子做成一個(gè)三腳架，把包好的雞蛋放在三腳架的中間，用封口膠固定好，不讓它松動(dòng)，這樣我的裝置就做好了。
我抱著(zhù)做好的三腳架，迫不及待地跑上三樓，靠著(zhù)欄桿把包有雞蛋的三腳架伸到外面，心里默默地念叨著(zhù)“梁弘昊，加油！”。在我輕輕松開(kāi)手的那一霎那，我的心“怦怦”地跳著(zhù)，接著(zhù)聽(tīng)到“啪”的`一聲，雞蛋不會(huì )裂吧？我快步地跑下樓，拿起三腳架，看見(jiàn)外包裝有雞蛋液溢了出來(lái)，唉，失敗了！心里難過(guò)極了。
“失敗是成功之母”吸取了第一次的教訓，我把三腳架改裝了一下，在架子上加裝個(gè)降落傘，使下降的速度放慢，雞蛋不會(huì )破裂了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
上課鈴一響，老師走進(jìn)教室。老師沒(méi)有直接把作文題目寫(xiě)在黑板上。而是拿出一個(gè)包的好好的紙包打開(kāi)。同學(xué)們疑惑不解。老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我要完成一篇作文，名叫“一粒米”�！蔽乙越�(jīng)稱(chēng)好了，是一兩。我現在請同學(xué)幫我數數，一兩米是多少顆？”同學(xué)們聽(tīng)了都想躍躍欲試，一雙雙小手舉了起來(lái)。教室里的氣氛非�；钴S。最老師叫了三位同學(xué)上來(lái)數，不一會(huì )就數出來(lái)，一共2600粒。老師又說(shuō)；“一兩米2600粒。一斤就2600粒。全國13億人口。如果每人節約一粒米，那么節約了多少粒米呀？”同學(xué)們一聽(tīng)立刻算了起來(lái)。我用13億出以2600等于50000斤。老師把同學(xué)們算出的結果寫(xiě)在黑板上，多么驚人的數字呀。接著(zhù)老師又要我計算每人每月吃20斤米。我全班55名同學(xué)吃多少年呀？”我又算起來(lái)，約是45個(gè)月�？粗�(zhù)結果，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。教室里議論聲一陣高過(guò)一陣�？粗�(zhù)同學(xué)們驚奇的神色老師又說(shuō)；“同學(xué)如果一斤米2元，夠買(mǎi)多少元的自行車(chē)，多少輛20xx元的.彩電？”我又算了起來(lái)，真讓人大吃一驚�？梢再I(mǎi)200輛自行車(chē)和50臺彩電。平時(shí)大腳的我驚呆了。同學(xué)們也露出了難以形容的神色。老師讓我發(fā)表感想。小紅先說(shuō)：“節約光榮！”明明接著(zhù)說(shuō)：“積少成多，聚沙成塔的道理�！薄艾F在我生活水平提高了，也不難節約�！崩蠋熣f(shuō)。最后老師讓我以一粒米的題目寫(xiě)下去。
這堂課，我記憶猶新。我懂得節約的許多道理。我永遠忘不了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的成長(cháng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事情：有快樂(lè )的、有煩惱的、有值得紀念的.....但有一件事讓我非常難忘。
記得在我七歲的時(shí)候，我們院里的小朋友每人買(mǎi)了一把水槍?zhuān)麄兡弥?zhù)水槍在我面前炫耀，我非常羨慕，于是我對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)乙蚕胭I(mǎi)一把水槍。"媽媽對我說(shuō)："我現在很忙，你自己拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)吧！"我對媽媽說(shuō)了一把水槍的價(jià)格，于是媽媽就給了我錢(qián)，我在小商店里觀(guān)看著(zhù)各種各樣的水槍?zhuān)敃r(shí)商店里有許許多多的人，我把錢(qián)給了營(yíng)業(yè)員后，便拿了一把我最喜歡的.水槍準備走，這時(shí)賣(mài)水槍營(yíng)業(yè)員把我攔住并對我說(shuō)："這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里，心里想："我已經(jīng)拿了一把水槍?zhuān)趺从纸o我呢？"我不管那么多了，拿著(zhù)水槍回到家。我把兩把水槍拿出來(lái)讓媽媽看。媽媽問(wèn)："你怎么有兩把水槍呢？"我回答說(shuō)："有一把水槍是賣(mài)水槍營(yíng)業(yè)員給我的。""營(yíng)業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎？"媽媽說(shuō)。我說(shuō)："他好象不知道。"于是媽媽對我說(shuō)："人要誠實(shí)，現在你把多的那槍給了營(yíng)業(yè)員吧！"我拿著(zhù)水槍走進(jìn)商店里，對營(yíng)業(yè)員說(shuō)："你多給了我一把水槍。"他微笑著(zhù)說(shuō)："這把水槍就送給你吧！'我高興地拿著(zhù)水槍回家了，因為那是我用誠實(shí)換來(lái)的。
這件事雖然過(guò)去好幾年啦！但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠實(shí)，做錯了事要及時(shí)認錯，別人會(huì )原諒你的。
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天，我在表哥家做客。吃過(guò)晚飯，表哥問(wèn)我：“想不想去公園玩呀？”我想了想說(shuō)：“好��！可是到哪個(gè)公園玩好呢？”表哥說(shuō)：“這地方我熟悉，我會(huì )帶你去的�！闭f(shuō)著(zhù)他走了出去，我也緊跟了上去。一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。
這時(shí)候已接近黃昏，天色也漸漸暗了下來(lái)。只見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人了。有老人在散步、有小孩在學(xué)騎車(chē)、有的人在打羽毛球、有的在溜冰，看他們都玩的很開(kāi)心。
于是，我們連忙走進(jìn)了公園。我們跑到了有秋千的地方，表哥叫我坐上了秋千，他用力的搖，使秋千來(lái)回地晃動(dòng)，開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩的，后來(lái)我就吃不消了，晃得我頭都暈了。然后，我叫表哥停下來(lái)，我就走了下來(lái)。
接著(zhù)，我們換了個(gè)地方玩。這里有乒乓球桌，正好空著(zhù)，我們就跑了過(guò)去。我們各自拿了個(gè)球拍，就開(kāi)始打了，我先發(fā)球，右手拿著(zhù)拍子，左手拿著(zhù)乒乓球，我把球往上一拋，用球拍一頂，“啪”的一聲，球就飛了過(guò)去。表哥立即用球拍一接，“啪”的一聲，打了回來(lái)。就這樣我們來(lái)回打了好幾回合，還是不分上下，累得我是滿(mǎn)頭大汗，由于我的體力不行，最后我輸給了表哥好幾個(gè)球。
就這樣，我們玩了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)我們是又喝又餓，剛好有輛推車(chē)在賣(mài)吃的，我們就飛奔了過(guò)去。表哥請客買(mǎi)了很多很多好吃的`，然后我和表哥就把那些吃的全都一掃而光。
晚上，回到家里，躺在床上我還在美滋滋地回味著(zhù)今天晚上的開(kāi)心事呢！
難忘的小學(xué)作文 篇9
我從未體驗過(guò)清明節掃墓的悲傷和小雨紛紛的凄涼，可那日，那種感覺(jué)如一縷清風(fēng)，環(huán)繞于我的靈魂。
祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見(jiàn)過(guò)生死離別的我明白了世界上最遙遠的距離。
去年，我們一家于清明節回到鄉下祖母家，準備下午去給祖父掃墓點(diǎn)燈，我們在一上午火速買(mǎi)完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。天，漸漸陰了，我們踏著(zhù)布滿(mǎn)青苔的山間小路一點(diǎn)一點(diǎn)往山上爬，終于，在半山腰上，我們來(lái)到張家的世代墓園。
墓園并沒(méi)有守門(mén)人，只有長(cháng)長(cháng)的籬笆圍住了長(cháng)長(cháng)的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時(shí)那種凄涼的恐懼竟少了五分，有一種莫名的'親切感。腦海中浮現了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著(zhù)爸爸的手，走進(jìn)了這莊嚴的墓園。
我們走到第一個(gè)墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內心許下最純潔的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見(jiàn)了爸爸的祖父的墓碑，他的事跡一一浮現在我的腦海，我又乞求著(zhù)上天，保佑他也享福。終于，我來(lái)到了祖父的碑前。
淚水蒙上了眼框，哦！我那敬愛(ài)的祖父是否在此長(cháng)眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。
在祖母的小屋里，我伏在窗臺上，看著(zhù)窗外雨水拍打著(zhù)小院的泥土，眼睛又濕潤了。我出了門(mén)，淋著(zhù)雨，仰望天空，祖父，您可安好？
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