【精選】小貓小學(xué)作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小貓小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小貓小學(xué)作文 篇1
春節,我回到老家,老家有只可愛(ài)的小貓。
它長(cháng)著(zhù)雪白的毛,像一個(gè)毛絨玩具,有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,走起路來(lái)靜悄悄地。它很調皮,和我就像一個(gè)老朋友,玩的`特開(kāi)心。在幾天的相處中,我發(fā)現小貓的眼睛有變化,早上像一個(gè)棗核,中午它的眼睛瞇成一條線(xiàn),到了晚上,眼睛亮晶晶的。問(wèn)媽媽才知道貓的眼睛對光很靈敏,到了晚上為了捉老鼠,才變得亮晶晶的。小貓很講衛生,它要小便就喵喵的叫個(gè)不停,每當我們吃飯時(shí),它總在桌底下找吃的。
幾天后,我要走了,小貓對我喵喵的叫個(gè)不停,好像和我依依不舍的告別。
我喜愛(ài)你,可愛(ài)的小貓。
小貓小學(xué)作文 篇2
我家養了一只既聰明又可愛(ài)的小貓。它長(cháng)著(zhù)一雙黑白相間的眼睛,四條既細長(cháng)又靈活的小腿,兩只像小扇子似的耳朵,和一條毛茸茸的'長(cháng)尾巴,它的名字叫做“小麥”。
每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì )圍著(zhù)我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎,你回來(lái),我的小主人!
小麥的鼻子極其靈敏,記的有一次,我從冰箱里拿出一條大魚(yú),故意把魚(yú)分成兩段,一半先給小麥吃,另一半藏在陽(yáng)臺上。沒(méi)想到,它吃完自己的一半后,還想著(zhù)另一半,就用它最靈敏的鼻子去找 那半條魚(yú)。只見(jiàn)它去廚房聞了聞氣味走開(kāi)了,接著(zhù)它又跑到我的房間聞了聞。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)小麥叼著(zhù)我藏在陽(yáng)臺的半條魚(yú),正津津有味的吃著(zhù)呢。
小麥還很淘氣。記得還有一次,媽媽不小心把毛線(xiàn)球掉在了地上,小麥看見(jiàn)地上有個(gè)毛線(xiàn)球,覺(jué)得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子輕輕地撥毛線(xiàn)球,球滾動(dòng)起來(lái)。小麥越玩越帶勁。不一會(huì )兒 ,它把自已給纏住了。然后,它用牙齒和爪子使勁地抓著(zhù)毛線(xiàn)翻滾著(zhù)身子想掙脫出來(lái),結果線(xiàn)沒(méi)取下,卻給自已又繞上了一圈,惹得我哈哈大笑……
小麥是我們家的開(kāi)心果,我們都很喜歡它。
小貓小學(xué)作文 篇3
天空萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照。小貓來(lái)到河邊玩耍。
忽然,小貓看見(jiàn)河里有許多游來(lái)游去的小魚(yú),它就跑回家,去拿漁具,想要釣魚(yú)。
小貓在家里找到了魚(yú)竿、魚(yú)漂和魚(yú)鉤,又在附近的'樹(shù)林里挖了幾條蚯蚓當做魚(yú)餌?吹綎|西都全了,小貓趕忙來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。它把魚(yú)漂、魚(yú)餌系好,提著(zhù)魚(yú)竿放進(jìn)水里,就等著(zhù)魚(yú)兒上鉤了。
等了很長(cháng)時(shí)間,也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤,小貓有些不耐煩了,看見(jiàn)一只蝴蝶飛來(lái),就放下魚(yú)竿去捉蝴蝶了。蝴蝶越飛越遠,不一會(huì )兒就看不見(jiàn)了,小貓只得又回去專(zhuān)心釣魚(yú)了。
又過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)漂動(dòng)了起來(lái),小貓急忙提起魚(yú)竿,卻發(fā)現是一只靴子,它感到非常泄氣。
忽然魚(yú)漂又動(dòng)了,小貓又提了上來(lái),這一次終于釣到了一條大魚(yú)!它高興極了,連忙收起漁具回家了。
在回家的路上,小貓心想:要是每天都能釣到大魚(yú)該多好!
晚上,小貓吃得飽飽的,舒服地睡著(zhù)了。
小貓小學(xué)作文 篇4
《小貓杜威》是一個(gè)感人至深的故事。杜威是一個(gè)奇跡,它帶給了讀者對動(dòng)物無(wú)盡的愛(ài)憐與向往,也深深的被它的可愛(ài)與善良所感動(dòng)。
它講述的是;在一個(gè)傳統的美國小鎮里,一只小貓被遺棄在圖書(shū)館的還書(shū)箱里。圖書(shū)館館長(cháng)薇奇養了它,并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳,以充滿(mǎn)愛(ài)的姿勢,磨蹭每一只撫摸她的手,贏(yíng)得了薇奇,也贏(yíng)得了圖書(shū)館所有人的心。
杜威--是個(gè)可愛(ài)又聰明活潑的小貓,每一個(gè)來(lái)圖書(shū)館的人都為之"傾倒"。它用愛(ài)心與真誠,打動(dòng)了每一個(gè)人,它的到來(lái)治愈了一個(gè)有自閉癥的孩子;因為它,這個(gè)圖書(shū)館不用被關(guān)閉;也是它,薇奇重拾對生活的.信心,保持一顆樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心。
在隨后十九年里,小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感,感動(dòng)和吸引著(zhù)小鎮居民。在你失意時(shí),它總是能察覺(jué)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,用各種方法來(lái)逗你開(kāi)心;在你開(kāi)心時(shí),它則會(huì )與你一起分享快樂(lè ),頑皮打鬧;在你需要它時(shí),他總會(huì )形影不離;當你想一個(gè)人清靜時(shí),它也會(huì )默默走開(kāi),等到你什么時(shí)候再會(huì )需要它時(shí),它有會(huì )忽然現身,給你驚喜。如果你遇到這樣一個(gè)動(dòng)物,你就會(huì )不由自主的想去保護它,擁有它,只有對動(dòng)物付出你的真心,它也才會(huì )以誠相待。只有抱著(zhù)一顆慈愛(ài)善良的心,面對事事都會(huì )如此。
小貓杜威不再只是一個(gè)朋友,它已成為了人們的驕傲,整個(gè)小鎮的驕傲。它的心已經(jīng)和人們緊緊聯(lián)系在了一起,不可分離。它的良好品格,也廣為人傳;蛟S,作出的這些,它并不認為是什么,可在我們看來(lái),確是不可多得的良師益友。
我們可以從它身上學(xué)到點(diǎn)什么…"找到你的位置;滿(mǎn)足你所擁有的東西;善待每一個(gè)人;過(guò)一種好的生活;不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛(ài)。愛(ài),永遠是可遇不可求的。"
小貓小學(xué)作文 篇5
童年,像是一個(gè)七彩斑斕的一個(gè)夢(mèng),插著(zhù)一雙翅膀向時(shí)間這片天空緩緩飛去,每個(gè)人的童年都有許多有趣的事情,包括我自己。
那一年,我6歲,我無(wú)聊地坐在家門(mén)口,看著(zhù)正在曬太陽(yáng)的小貓,又看了看飛在天空中的小鳥(niǎo),我突然想到了一個(gè)絕妙的實(shí)驗———小貓裝上翅膀是不是也可以飛了呢?我馬上興沖沖地做了起來(lái)“用什么來(lái)做翅膀呢?”我自言自語(yǔ),“咦,有了!”我拿了一張紙和一支筆,用筆在紙上畫(huà)了一對翅膀,然后用剪刀剪下來(lái),這不就是翅膀了嗎?翅膀做好了后,我又費了九牛二虎之力把小貓抓住,小貓“喵喵”地叫著(zhù),我安慰它說(shuō):“小乖乖,不要怕,等一下你就可以飛了!”我把做好的翅膀用膠帶粘在小貓的背上。我捧著(zhù)小貓,對它說(shuō):“你就要飛了!”我用盡了吃奶得勁兒把小貓拋上天空,只聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的聲響貓被摔在地上!斑,怎么不飛了呢?哦,我知道了一定是小貓不專(zhuān)心。如果我到二樓去,給它一點(diǎn)壓力看它專(zhuān)心不專(zhuān)心!”我暗自想道。
這時(shí)小貓早溜了,我費了更大的勁兒才把它抓住。它叫的更凄慘了,我邊安慰邊抱著(zhù)它向二樓陽(yáng)臺跑去。我對小貓說(shuō):“加油!”我捧著(zhù)小貓,剛準備要扔,突然想到如果實(shí)驗又失敗了,那小貓會(huì )摔得很疼的,說(shuō)不定還會(huì )因此變成一只殘疾的“三只腳貓”。不行!我看看周?chē),發(fā)現有一根繩子,我可以把小貓綁住,就不會(huì )摔著(zhù)它了!耙、二、三!”我放心地把小貓扔上天空,沒(méi)想到這次它還是像石頭似的'掉了下去,根本沒(méi)有飛起來(lái)。而且更糟糕的是繩子居然斷了。我只聽(tīng)見(jiàn)小貓趴在地上好像在說(shuō):“小主人,放過(guò)我吧!”我趕緊跑下樓,抱起小貓,心里感覺(jué)到特別愧疚,這時(shí),爸爸看見(jiàn)我抱著(zhù)小貓一臉沮喪,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“鳥(niǎo)兒的翅膀要不斷扇動(dòng)才能飛起來(lái),它們骨骼輕巧是空心的,貓都不具備!
我恍然大悟,趕緊讓爸爸檢查了一下,結果小貓沒(méi)有受重傷,我才放心下來(lái),再也不會(huì )拿它當實(shí)驗品了,通過(guò)這件事,童年是多么的天真!
小貓小學(xué)作文 篇6
我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說(shuō)它膽小吧,有時(shí)它的確很膽小。然后一有什么人來(lái),它就飛快地躲到了冰箱的下方,或者鉆進(jìn)大箱子里,不敢出來(lái)。它覺(jué)得好像沒(méi)人了的時(shí)候,便把毛茸茸的小腦袋探出來(lái)觀(guān)察狀況。如果沒(méi)人,它就掙扎著(zhù)從大箱子里爬出來(lái);如果有人,它就繼續躲藏在大箱子里。
它雖然膽小,可是有時(shí)它又很勇敢。不要說(shuō)遇上小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上大狗它也敢斗一斗。它要是高興呀,比誰(shuí)都乖巧;可要是不高興,就堵在廁所門(mén)前,不讓人上廁所。
小貓也很貪玩,一個(gè)小氣球,一張紙片……都能成為它的'好玩具。一次,然后我正在找它的時(shí)候,找來(lái)找去找不到。誰(shuí)知,它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢!它大概不明白這是什么,先試探性地抓了幾下。不明白是自我的問(wèn)題,還是老天故意和它作對,抓了幾下都抓不到。小貓火了,看它那表情,就像是在說(shuō):“我就不信了,我抓不住你!彼吭诩埾渖,用小爪子拼命地抓?墒,它還是抓不到。不知是什么原因,它抓到了。也許是上天看不慣它這樣,于是就大發(fā)慈悲,后面你猜也猜到了吧。
小貓玩累了,就會(huì )乖乖地回到它的“窩”里休息。
多么可愛(ài)的小貓,多么乖巧的小貓
小貓小學(xué)作文 篇7
我家有一只十分可愛(ài)的小貓,我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小白”。
小白的毛像雪一樣白,看上去很干凈,也很漂亮。它的眼睛像晶瑩剔透的藍寶石,看起來(lái)很有神。
小白非常機靈,是個(gè)捉鼠能手,一到晚上小白就會(huì )屏息凝視,非把老鼠等出來(lái)不可!只要一看見(jiàn)老鼠出來(lái),小白就會(huì )猛撲上去,抓住它,這樣小白就有了一頓美餐。
我家的`小白非常愛(ài)美,它常常用一只小爪子沾著(zhù)口水在臉上劃來(lái)劃去,聽(tīng)媽媽說(shuō):“那是小白在給它自己洗臉呢!”唉!看來(lái)我家小白很臭美呢。
你瞧!我家的小白是不是很棒,很可愛(ài)。
小貓小學(xué)作文 篇8
它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時(shí)候,它把身子團成一團,真像個(gè)花絨球。自從我家養了貓之后,我終于有了一個(gè)小伙伴,可以把心中的秘密向它傾訴了,夜里不再孤獨,這是貓帶給我的歡樂(lè )。
它也是一個(gè)淘氣包。爸媽不在家時(shí),它就亂蹦亂跳,我家的每一個(gè)角落都讓它轉遍了,家熟悉了之后,慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去,它又發(fā)現了一個(gè)新事物‘花盆’。它看到被花盆里的.花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,就颼地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒,在隔壁的我過(guò)去想看看小貓,卻看到它躺在床上睡著(zhù)了,只見(jiàn)原本充滿(mǎn)生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的折斷了,不成樣子。
氣憤的我把小貓拎起來(lái)放到窗戶(hù)的外面,貓嚇得直哆嗦。小貓好像幾天沒(méi)有吃飯一樣,只要我們每個(gè)人的嘴一動(dòng),它就像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在別人的后面,并一直堅持不懈地喵喵叫,直到得到食物為止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽(tīng)到后,從別的屋跑過(guò)來(lái)跟著(zhù)我,我就故意不理它,坐在沙發(fā)上,沒(méi)想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開(kāi)嘴,好像要從我的嘴里搶食物,并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的,真是煞費苦心吶!
還有一天晚上,爸爸剛買(mǎi)了一顆西瓜切開(kāi),我喂了它一小塊,沒(méi)想到它竟然吃上癮了。當一家人在看電視的時(shí)候,我想去看看小貓。臥室、衛生間、客廳里找不到它,到廚房一看,沒(méi)想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見(jiàn)我來(lái),敏捷地跳下地躲了起來(lái),一晚上不見(jiàn)它的蹤影。
這只小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以后吃完的東西一定要及時(shí)放到冰箱里。忘了告訴你們,這只小貓,我給它起名叫:滴滴。聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡它嗎?
小貓小學(xué)作文 篇9
從前有兩只小貓,白色的叫英英,黑白相間的叫歡歡,她們是一對好姐妹。
一天,她們倆一起去釣魚(yú)。歡歡釣了一大桶魚(yú),足有50條,而英英卻只有30幾條;丶业腵路上,英英對歡歡說(shuō):“我們把這些魚(yú),送點(diǎn)兒給朋友吧,讓他們也吃一點(diǎn)兒鮮魚(yú)!辈幌霘g歡卻說(shuō):“這么鮮的魚(yú),送給別人多可惜呀,要是送別人了,我不是白費力氣了么?”說(shuō)完歡歡回家去了。
英英沒(méi)有回家,而是送魚(yú)去了。
送給誰(shuí)呢?英英想,有了,小豬弟弟生病了,送一些給他吧!英英來(lái)到小豬家,小豬見(jiàn)英英來(lái)了,特別高興,忙說(shuō):“英英,快來(lái)屋里坐!庇⒂⒄f(shuō):“小豬,你的病好了么?”小豬說(shuō):“好了許多,你有什么事么?我來(lái)幫你!庇⒂⒄f(shuō):“當然有,我要你幫我吃掉10條魚(yú)!”:“什么?吃魚(yú)?”小豬的眼珠子差點(diǎn)溜了出來(lái),感激地說(shuō):“好好,這個(gè)忙我幫定了!本瓦@樣,英英把十條魚(yú)送給了小豬。
還有20多條魚(yú),對了,送一些給大象伯伯。于是,英英來(lái)到了大象家。咚咚咚,英英在敲門(mén),吱呀——門(mén)開(kāi)了。大象見(jiàn)了英英說(shuō):“呦,是英英呀!來(lái),屋里來(lái),有什么事么?”“沒(méi)事,我來(lái)給你送鮮魚(yú)來(lái)了!边@樣,又送出去了15條。還剩5條,留著(zhù)自己吃吧!
英英回家了,歡歡說(shuō):“哈,你就剩下5條魚(yú)了!庇⒂⒄f(shuō):“那又怎么樣,讓朋友分享,你不知道我多開(kāi)心呢!”
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