小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀1
不知從何時(shí)起，我的嘴上長(cháng)了一個(gè)豆大的水泡，近些日子來(lái)擴大了它的`”領(lǐng)土“，“調兵遣將”“為天下蒼生造�！�，美食難入我口，連睡覺(jué)也會(huì )碰著(zhù)，嘴疼，嘴疼成了我的口頭禪。于是，便有了剿痘三部曲。
偏方：聽(tīng)別人說(shuō)牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近擠完的牙膏，任憑我千呼萬(wàn)喚，牙膏都遲遲不肯出來(lái)，但是為了消滅水泡，我不惜一切代價(jià)，買(mǎi)回了整整一支牙膏，變向雷區涂抹，有人走進(jìn)來(lái)，狂奔而呼日：鬼也“過(guò)了幾日”還是不見(jiàn)效果，不得不承認，失敗了。
鎮壓：無(wú)毒不丈夫，我決定使用人間最殘忍的手法，擠，我忍住痛，使勁捏，看著(zhù)被壓平的水泡，總該撥云見(jiàn)日了吧，我想。水泡又像雨后春筍般冒出，我也只好放棄了這個(gè)方法。
求醫：我吸取了教訓，上網(wǎng)查了一下，說(shuō)盡量吃苦的東西，我找盡關(guān)于苦的東西，只找到苦瓜，吃飯的時(shí)候，我堅持吃苦瓜，幾天后，水泡終于沒(méi)了，我松了口氣，
回想著(zhù)前幾天滑稽的情景，我忍不住笑了起來(lái)。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀2
生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的是去海邊旅行。
去海邊旅行,太陽(yáng)高照,微風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽(yáng)。海浪從遠處漸漸移來(lái),速度越來(lái)越快,突然高高聳起,向我們撲過(guò)來(lái),我好奇地要與海浪比個(gè)子,浪花鋪天蓋地而來(lái),讓我喝了一大口海水,浪花過(guò)后,爸爸笑著(zhù)說(shuō)“兒子,海水什么滋味?”,我撇著(zhù)嘴說(shuō):“呸!呸!真咸�！�
緊接著(zhù),海潮又漲起來(lái),海水涌動(dòng)著(zhù)向我們沖來(lái),如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬(wàn)馬一樣,我大聲地喊:“海浪來(lái)啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著(zhù)我的胳膊。我高興地歡呼起來(lái):“海浪,來(lái)的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的句子。)這時(shí),我感覺(jué)我就像與猛獸搏斗的一個(gè)勇士一樣。
后來(lái),我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著(zhù)一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的“美好的'腳印”。這時(shí)海浪兇猛沖向沙灘,又悄無(wú)聲息地退去。我和爸爸的走過(guò)的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒(méi)有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀3
我立刻走到了吳成瑤那兒去，“應該再找幾個(gè)人吧！”我眼前一亮，賀向暉就在吳成瑤背后。于是，我把賀向暉叫了過(guò)來(lái)把幾個(gè)田徑隊的女生叫過(guò)來(lái)了。
我們幾個(gè)商討了一下，決定，如果沒(méi)人唱“迷人的火塘”這首歌，我們就唱；如果有人唱，我們就唱“小白船”這首歌。并且最后王雅冰說(shuō)了句：“誰(shuí)也不許舉手！”可事實(shí)沒(méi)有想象中的那樣完美。班長(cháng)第一個(gè)點(diǎn)到的就是吳成瑤，唉！真倒霉！哎！還能怎樣呢？不可能退出吧！我們只能逆來(lái)順受，接受事實(shí)嘍！一開(kāi)始，我的.心里好像有只兔子在里面跳來(lái)跳去，心跳加速，十分緊張，生怕唱錯了，丟丑。當時(shí)，全班大概靜下來(lái)了三分鐘，卻在我們幾個(gè)人當中，沒(méi)人敢向大家介紹我們要表演的節目，讓班長(cháng)開(kāi)個(gè)頭，班長(cháng)也不肯�！皝�(lái)，賀向暉，你來(lái)向大家介紹你們要表演的節目吧！”“今天，我們”完了，完了，要開(kāi)始了，怎么辦？怎么辦？“好，你們一起唱吧�！�
“冬家的晚上，最迷人的是火塘，彈起那”我也只能跟著(zhù)唱了。當時(shí)，我十分想笑，可我也知道，在講臺唱歌是不能笑的，我只能忍笑歌唱了。
“啪，啪，啪�！碑斦坡晱南旅鎮鱽�(lái)時(shí)，我又恢復到了平常狀態(tài)，好似仙藥一樣治好了我，使我用平常心唱完了這首歌。
這是班會(huì )時(shí)的一個(gè)游戲，希望我在多次嘗試下，能成為一個(gè)自信，大膽，敢于嘗試的一個(gè)人！
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀4
我很喜歡吃媽媽做的菜，星期天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事，就讓媽媽教我做菜。
首先，我把胡蘿卜清洗干凈，再把清洗的胡蘿卜切成絲，切絲好難，最怕碰到手，我小心翼翼，切出的絲有粗有細。
媽媽說(shuō)做飯是一種享受，也是一門(mén)藝術(shù)，需有耐心。當你吃上自己親手做的飯菜，你會(huì )覺(jué)得自己了不起。
好吧，沖著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，我繼續切絲，不一會(huì )兒，一盤(pán)絲切好了。接下來(lái)點(diǎn)火，往鍋里倒油，等油熱了，我抓緊把切好的蔥花姜末放進(jìn)鍋里，炸出香味，最后放進(jìn)胡蘿卜絲，撒上一些調料，我手拿鏟子來(lái)回翻炒，生怕糊了，那炒菜的聲音就像一曲動(dòng)聽(tīng)的`交響樂(lè )，可是炒著(zhù)炒著(zhù)胳膊太困，我有點(diǎn)不耐煩了，媽媽說(shuō)：“干什么事都要一干到底，不能半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我振作起來(lái)，繼續炒菜，終于一盤(pán)香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著(zhù)：“我學(xué)會(huì )炒菜了，我學(xué)會(huì )炒菜了！”
通過(guò)炒菜這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要敢于嘗試，并認真堅持去做，就一定會(huì )獲得成功。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀5
我發(fā)現媽媽越來(lái)越不愛(ài)我了。
夏天，無(wú)論我回家多晚，媽媽都會(huì )等著(zhù)我，讓我先痛痛快快地洗個(gè)澡。有時(shí)，我會(huì )讓媽媽先洗，她也會(huì )百般推托。
可是，到了冬天，媽媽就變了，每天晚上，她也不等我回來(lái)，就自己先洗。當我們同時(shí)要洗時(shí)，她也會(huì )搶先一步邁進(jìn)浴室。那表情，似乎是害怕我與她爭搶什么寶貝一樣。更可氣的是，每當她有事要晚回來(lái)時(shí)，她竟打電話(huà)給我，要我等她一會(huì )，不要先洗。她的話(huà)語(yǔ)中帶有請求又近乎哀求的語(yǔ)氣。我當時(shí)氣憤的`以為她之所以如此只是為了先得到洗澡后的舒適。
終于，在她的又一次要求之下，我爆發(fā)了積蓄已久的怨恨，沖她大吼大叫起來(lái)。媽媽先是愣了一下，然后她用心平氣和的語(yǔ)氣說(shuō)道：
“我知道你不了解，其實(shí)我這么做都是為了你��！”“哼�！蔽亦椭员��！懊康蕉�，浴室的溫度就會(huì )變得很低，我不讓你先洗，是怕你凍著(zhù)。我想如果我先洗過(guò)，浴室的溫度就會(huì )上升，3度、2度、哪怕是一度也好��！這樣在你洗澡時(shí)，就不會(huì )感到那么冷了�！边@回輪到我愣住了。我感覺(jué)到了眼淚在眼眶中打轉�！皨寢�?zhuān) 蔽乙幌聯(lián)涞搅藡寢尩膽牙�，緊緊地抱住了媽媽。
母愛(ài)，有時(shí)感覺(jué)并不偉大，甚至有些簡(jiǎn)單平凡�？墒�，千萬(wàn)不要因為不理解這種愛(ài)而去傷害愛(ài)你的人��！
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀6
今天，是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團圓飯，還要去山塘街游玩。
上午，我們來(lái)到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹(shù)上，發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧��！哦！原來(lái)他們在看西洋鏡��！我也去看看。��！原來(lái)如此，他是講一個(gè)古代故事，那個(gè)人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現一個(gè)畫(huà)面，真有趣兒。
我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買(mǎi)了這兒的土特產(chǎn)。叫：“游畫(huà)”。我非常的高興，我嘗了一下，��！甜甜蜜蜜，真好吃！
游玩了美麗迷人的山塘街，我們來(lái)到了姑姑家吃團圓飯。姑姑他們準備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……
在吃團圓飯的時(shí)候，我給大家送上一句祝福語(yǔ)，大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來(lái)，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。
我們吃著(zhù)美味佳肴，當然還有我姑姑親自做的.冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團團圓圓，談笑風(fēng)生，我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里，感到很快樂(lè )。
今天，雖然沒(méi)有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會(huì )永遠地向你發(fā)光。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀7
春天來(lái)了，在一片田野里躺著(zhù)一只被餓死的螞蚱和一個(gè)錢(qián)包。那只螞蚱為什么會(huì )被餓死呢？為什么會(huì )有一個(gè)錢(qián)包呢？事情是這樣的。
在秋天里，迷人的景色濃似酒，而勤勞的.螞蟻們不會(huì )玩，在為冬天的到來(lái)準備食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子把一個(gè)偌大的土豆兒一塊一塊，均勻地鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛，搬的搬，拉的拉。螞蟻皇后也親自拖動(dòng)蘋(píng)果，一拉一推，還真吃力呢！
而那只螞蚱先生沒(méi)有為準備冬天的到來(lái)而勞動(dòng)。而在貪玩。一會(huì )兒跳到這朵花上嘗一嘗花蜜，一會(huì )兒跳到那朵花嘗一嘗花汁。螞蟻皇后帶著(zhù)運食物隊伍回蟻穴的時(shí)候，遇見(jiàn)了螞蚱先生�！拔浵伝屎�，您怎么這么勤勞呀？”螞蚱先生假意稱(chēng)道。螞蟻皇后好心好意地勸：“螞蚱先生，你怎么不準備食物迎接冬天呀？”螞蚱先生指著(zhù)它的錢(qián)包說(shuō)：“我有錢(qián)，不用準備食物。俗話(huà)說(shuō)，有錢(qián)能使鬼推磨�！蔽浵伝屎髶u了搖頭帶著(zhù)運食隊伍回蟻穴去了。
冬天來(lái)了，螞蚱先生只好帶著(zhù)它那沉甸甸的錢(qián)包，挨家挨戶(hù)地請求把食物賣(mài)給它，但誰(shuí)都不肯。當它路過(guò)蟻穴的時(shí)候，看見(jiàn)螞蟻們在干懷、在喝蜂蜜、在吃蘋(píng)果。餓急了的，他請求螞蟻皇后賣(mài)一點(diǎn)食品，或者讓他吃點(diǎn)剩的。螞蟻皇后不肯說(shuō)：“只有勤勞者才能跟我們一起生活，我們不需要金錢(qián)的崇拜者�！彼浴涷葡壬I死了，躺在田野里，與他的錢(qián)包作伴。
勞動(dòng)，付出了汗水。才能得到成倍的幸福。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀8
有人喜歡充滿(mǎn)生機的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡布滿(mǎn)落葉的秋天，而我卻對白雪皚皚的冬天情有獨鐘。
那如紗的白雪，最是惹人喜愛(ài)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。那遠處的高樓大廈，隱隱約約的仿佛霧里看花，別有一番風(fēng)趣。
紛紛揚揚的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜，整個(gè)世界也變成了一望無(wú)際的銀色的海洋。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的.裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著(zhù)風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿(mǎn)了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著(zhù)的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花
冬風(fēng)悄悄地起，白雪悄悄地落，愛(ài)動(dòng)的我投入了冬天的懷抱。��！冬天，你正是最美的歌、最美的畫(huà)卷！
讓我們一起吶喊：“冬天也美麗�！�
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀9
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力，就是為了自己的目標。
眾所周知，爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬，伸展，最終達到自己的目的：在整個(gè)依附體上構建起自己的'王國。而它在自己的王國里獨自享受陽(yáng)光，吮吸雨露，見(jiàn)證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一時(shí)的安逸，而是繼續向周?chē)由熳约旱牡乇P(pán)，周?chē)囊磺锌梢栏降奈矬w成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗，攀登，都給了它新的收獲，但每一次收獲又是它新的希望和起點(diǎn)。
諸如此類(lèi)的事物，它們完全是靠著(zhù)自己的毅力，不懈的努力而獲得成功，在自然界中占有一席之地，立于不敗之地。
面對爬山虎,我沉思著(zhù)：它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄，不頹廢，腳踏實(shí)地的從一個(gè)“勝利”走向另一個(gè)“勝利”。我們人類(lèi)又何尚不是如此呢?在人類(lèi)當中其實(shí)也不乏像爬山虎一樣的典型：居里夫人、愛(ài)迪生……
面對爬山虎,我沉思著(zhù)：我們的世界多么寬廣，我們的世界多么精彩，我們的生活多么陽(yáng)光，但是我們面對精彩、面對陽(yáng)光，更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀10
今天，爸爸一回家，就問(wèn)我："悲慟欲絕怎么寫(xiě)？"媽媽一聽(tīng)說(shuō)："這都不會(huì )寫(xiě)呀，痛還不好寫(xiě)？一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說(shuō)："你寫(xiě)錯了！"又把頭一轉，看了看我，似乎是在問(wèn)我會(huì )不會(huì )寫(xiě)。嘿嘿，我才學(xué)過(guò)這個(gè)詞，立刻就寫(xiě)了出來(lái)。爸爸驚訝地瞪大了眼睛，說(shuō)："我精心想出來(lái)的詞被你寫(xiě)出來(lái)了，棒呀！"
媽媽可不高興了，于是說(shuō)："你再出一個(gè)，我一定寫(xiě)對！"
于是，爸爸又出了一個(gè)詞：廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過(guò)，心中暗暗高興，立刻就寫(xiě)了出來(lái)，媽媽也寫(xiě)了出來(lái)。不過(guò)，她卻寫(xiě)成了"廣茂"。爸爸看了，給媽媽的本子上畫(huà)了一個(gè)大大的.錯號，又在我的本子上打了一個(gè)大大的對號。我高興極了，媽媽呢，在一邊灰溜溜的，頭也不抬。
這時(shí)，爸爸又出了一個(gè)，不過(guò)這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞：歧途。這個(gè)詞我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，媽媽更別說(shuō)了。
于是我們都沒(méi)有寫(xiě)對。
之后，爸爸又出了幾個(gè)詞，我幾乎都不會(huì )，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是我們都空在那里。
這次家中的"漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽"，讓我明白了我識字量的多少，我心里想，我以后應該多看書(shū)，提高自己的識字量和閱讀能力，爭取把祖國的語(yǔ)言學(xué)好。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀11
以前我很討厭吃蔬菜，特別是苦瓜、蘿卜、茄子……我是一口都不吃，自從爺爺做了一種餅——苦瓜烘蛋后，漸漸的我就開(kāi)始喜歡吃蔬菜了。
一天爺爺從外面買(mǎi)菜回來(lái)，我看見(jiàn)爺爺的手上提著(zhù)兩根大苦瓜�？迒手�(zhù)臉說(shuō)：“我吧要吃苦瓜，我討厭吃苦瓜�！睜敔斶B忙說(shuō)：“別急，我給你變個(gè)魔法，讓你嘗嘗我這苦瓜到底好不好吃!”我嘟囔著(zhù)嘴走開(kāi)了，心想：苦瓜最難吃了，無(wú)論加在什么菜里都難吃。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爺爺端上來(lái)了一盤(pán)蛋餅。這沒(méi)有苦瓜呀!我疑惑不解,管他的`先嘗嘗吧，我?jiàn)A起一小塊放到嘴，嘗著(zhù)嘗著(zhù)我突然咬到一塊小顆粒，我想這不會(huì )就是苦瓜吧!爺爺真行居然能把苦瓜藏在蛋里面脆脆的酥酥的，沒(méi)放一點(diǎn)糖，苦瓜的苦澀卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)出來(lái)，倒是滿(mǎn)口留著(zhù)香噴噴的蛋香味，吃完這道菜，我仍然在嘴里回味這色性味俱全的菜。
我吃完這道菜后連忙向爺爺求學(xué)，其實(shí)苦瓜烘蛋的方法還挺簡(jiǎn)單的:先將一根苦瓜洗干凈，然后把苦瓜切成兩半，把心子掏出來(lái)，再把苦瓜切成小顆粒，把蛋打在碗里，放點(diǎn)鹽攪拌均勻后待鍋中燒得直冒青煙就可以下鍋了。剛下鍋時(shí)一股雞蛋的香味直沖我的鼻子讓我直流口水。等到整個(gè)蛋餅變大變泡變黃時(shí)一盤(pán)香噴噴的苦瓜烘蛋就做好了。
這道菜不僅味道好吃而且營(yíng)養還很豐富呢!有機會(huì )自己動(dòng)手做做吧!
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀12
六月十日，我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤(pán)山風(fēng)景區春游，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我特別的高興，因為這是我第一次和同學(xué)們一起春游！
早晨，我們乘車(chē)來(lái)到棋盤(pán)山風(fēng)景區.首先來(lái)到的是探險洞，我想在里面一定像探險小說(shuō)家說(shuō)的`那樣，有一個(gè)個(gè)的難關(guān)，我早就想這樣了。我們進(jìn)去后不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)恐怖的音樂(lè )，一會(huì )兒里面的人都大叫起來(lái)，我有點(diǎn)嚇得喘不過(guò)氣了。這讓我越來(lái)越害怕。等我一進(jìn)去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著(zhù)前面同學(xué)的書(shū)包跑。突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來(lái)。接著(zhù)我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見(jiàn)有的同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應該叫探險洞，應該叫恐怖洞。
接著(zhù)，我們又去了鳥(niǎo)林，棋盤(pán)山水庫，野餐。下午我們又去尋寶，我認真仔細地找，終于找到一個(gè)粉色的小卡片，兌了獎。通過(guò)這次尋寶活動(dòng)，它讓我懂得了“只要用心，就能把事情做好�！�
這次春游真是又驚險又刺激，而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂(lè )了！
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀13
由于世界空氣污染和人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木等種種原因，全世界只剩最后一棵樹(shù)了，國家將這棵樹(shù)交給小明一家保護。
“晚間三十分節目到此結束了，下面請收看新聞聯(lián)播……”“爸爸，樓上愛(ài)樹(shù)花園氧氣還夠嗎?”小明問(wèn)�！安粔蛄�，只剩百分之三十了，防護欄也沒(méi)電了，快上樓充電，把氧氣罐也換一下�！�
“嘀―嘀，花園被入侵!”警報器傳來(lái)廣播。小明著(zhù)急了：“爸爸!快上樓吧!”“別著(zhù)急，有防護電欄呢!”爸爸冷靜地回答。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，警報器就解除警報了。
“爸爸，有只老鼠�！卑职忠幌蚝芾潇o：“用電鼠器把它電死吧�！编枥锱纠�，樓上就飄來(lái)一陣糊味。
過(guò)了幾年，那棵樹(shù)的'葉子開(kāi)始發(fā)黃，花兒也開(kāi)始枯萎，過(guò)了不久，就死了。小明非常傷心，每天都在樹(shù)邊哭。
眼淚滋潤了大樹(shù), 樹(shù)枝開(kāi)始變綠，重新開(kāi)出了花兒，并慢慢結果，爸爸看到了種子，開(kāi)心極了，連忙發(fā)動(dòng)人們開(kāi)始種樹(shù)。
時(shí)問(wèn)過(guò)得很快，一轉眼就三年了，一片森林都沒(méi)種完，人們也精疲力盡，紛紛叫苦。
國防部連忙調動(dòng)一百架武裝直升機，把每一架直升機的五十發(fā)子彈都裝上十粒種子，一個(gè)導彈先炸一個(gè)坑，種子掉進(jìn)土里，被炸起來(lái)的土又把種子埋上，應該不久就能長(cháng)出了一片森林。
但是，這些種子一直不發(fā)芽，國防部想來(lái)想去，對了，水!國防部又調動(dòng)一百架戰斗機投下水彈。
不久之后，這些種子就發(fā)芽成長(cháng)，到了下一年的春天，這些種子就長(cháng)成了生機勃勃的小樹(shù)苗。
幾十年后，地球一定會(huì )重新變綠了!
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀14
星期天早晨，陽(yáng)光燦爛。媽媽帶我去小區北門(mén)一家叫喜麥的小店做餅干。
走進(jìn)門(mén)一看，一張長(cháng)方形的大桌子邊上圍滿(mǎn)了來(lái)做餅干的小朋友。等了大約四十分鐘，終于輪到我了。店里的阿姨幫我系好圍裙，拿來(lái)一個(gè)小天平稱(chēng)，教我先把面粉、奶酪、黃油、奶精、糖等原料按規定的重量稱(chēng)好，然后把它們放在桌子上團在一起用力揉。我用力揉了半天，累得膀子都酸了。直到所有的原料完全融合了，阿姨教我用一根小搟面杖把已變成奶黃色的'面團壓成一張厚度均勻的薄面餅。這時(shí)候阿姨拿出一大堆各式各樣的模具讓我挑選，然后壓在面餅上，這樣做出來(lái)的餅干就有各種不同的圖案了。我挑選了可愛(ài)的小鳥(niǎo)、好看的花朵、長(cháng)鼻子大象還有動(dòng)畫(huà)片哆拉A夢(mèng)里面的小叮當模具，把壓出來(lái)的圖案放在一個(gè)長(cháng)方形的不銹鋼盤(pán)子里，然后請阿姨幫我放進(jìn)大大的烤箱，烤制十五分鐘左右，餅干熟了，阿姨戴上了厚厚的大手套，幫我取出了做好的餅干�？粗�(zhù)蕉黃色的香噴噴的餅干，我的口水都快流出來(lái)了。數一數，正好八十塊；嘗一嘗，又香又脆又甜。
我覺(jué)得這真是世界上最好吃的餅干了，因為是我自己親手做的。
小學(xué)生敘事作文優(yōu)秀15
在班里，我有一個(gè)非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當遇到問(wèn)題時(shí)，他的`小眼睛一眨，就會(huì )想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時(shí)，他總能得第一。說(shuō)起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛生說(shuō)起。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚星期三的下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當我埋頭苦干時(shí)，一個(gè)熱情的聲音在我耳邊響起。這時(shí)，王翰文興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來(lái)。我們倆有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，就將教室打掃得一塵不染。通過(guò)這件事情，我發(fā)現王翰文有一顆樂(lè )于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。
我們在生活中相互幫助，在學(xué)習上相互鼓勵。每當我有不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，都會(huì )虛心向他請教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
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