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最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-17 20:50:05 小學(xué)生作文

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文1

  最?lèi)?ài)的人歲月悠悠,斗轉星移,我都已經(jīng)越過(guò)十八歲的年齡,細數昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰可見(jiàn),歷歷在目。

  曾經(jīng),我不知道她在我心中充當什么角色,心中充滿(mǎn)了討厭和憎恨!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯,”說(shuō)實(shí)在,自我記事起,挨你打最多的人是我,其實(shí)重要的不是我懶的原因,而是另有其因,但是你卻說(shuō)我懶,對我大吼大叫,你不知道,那時(shí)的我多么恨你,甚至有時(shí)懷疑我是不是你親生的。從此以后,我努力地變成你們眼中的懶女兒,凡事處處于你為敵。

  20xx年,爸爸建起了養殖場(chǎng),我才猛然發(fā)現爸爸老了,頭上又生出了幾根白發(fā),與此同時(shí)也意味著(zhù)你的負擔又重了,但是,你依然笑容滿(mǎn)面。

  上高中以后就很少回家,偶爾回家一次卻只能睡一晚,第二天又走了,而你卻拉起我纖細的手摸來(lái)摸去口中還不停地說(shuō)些什么,我不喜歡聽(tīng),就裝著(zhù)睡著(zhù)的樣子。那時(shí),我才感知到你那雙起滿(mǎn)老繭的手——硬硬的,粗粗的。突然我的鼻子一酸,說(shuō)不出是什么,只是覺(jué)得在隱隱作痛,我才發(fā)現:我的身體和靈魂與她的雙手聯(lián)系在一起。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽也胖,你為遠行的兒女縫得不僅僅是一件衣服,那一針一線(xiàn)中縫得是你對他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),你無(wú)語(yǔ),不代表你舍得,因為你比別人偉大。你懂得:愛(ài)不是一生的守候,愛(ài)不是抱得太緊而無(wú)法放手,而是讓他們生活的更好,給他們應有的權力,讓他們懂得如何生活。

  “愛(ài)之深,恨之切”,的真正內涵,不是口頭禪,而是用心體會(huì )和感知。如果生命的`樹(shù)上,凋了一枝花,然后謝落在我的懷里,我將輕輕地壓在心上,因為她曾觸動(dòng)了我心中最美的音樂(lè )——婉轉動(dòng)聽(tīng)。

  “衣裳再添幾件,飯菜多吃幾口,出門(mén)在外沒(méi)有媽熬的小米粥……”

  媽媽?zhuān)愕膼?ài)將裝滿(mǎn)我的行囊,天涯海角永不腐爛……

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文2

  要提起我最?lèi)?ài)的人,想必大家都有同感,因為我這一輩子最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的人就是我的父母,誰(shuí)不是呢?

  我已經(jīng)十七歲了,上高一了,我在初中的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習,以致于成績(jì)屬于中下等的學(xué)生,天天能瘋能鬧的,不正心學(xué)習,到中考的時(shí)候我沒(méi)有考上。當時(shí)覺(jué)得心灰意冷了,不敢面對我的爸爸媽媽?zhuān)桓颐鎸ξ页踔械幕瘜W(xué)老師。說(shuō)到這,我非常非常感謝我初中化學(xué)老師,因為,在每個(gè)老師都已經(jīng)放棄我。不再管我的時(shí)候,只有化學(xué)老師總是表?yè)P我,說(shuō)我這次考的比上次有進(jìn)步,說(shuō)我聰明,說(shuō)我只要努力一定可以超過(guò)別人。我的爸爸媽媽對我的期望非常大,我又一而再,再而三讓他們失望,聽(tīng)到我沒(méi)考上高中的消息后,家里的每一個(gè)人都憋了一股火。媽媽還要安慰我,媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子,媽媽說(shuō)她相信我,說(shuō)如果我肯努力一定能做好。因為沒(méi)考上的緣由,我有一種不想再念下去的沖動(dòng),因為我認為我成績(jì)不好到了高中也跟不上,但是我的爸爸媽媽對我說(shuō)了一句話(huà),讓我特別的感動(dòng),說(shuō):“只要你認讀書(shū),爸爸媽媽砸鍋賣(mài)鐵都得供你!本瓦@樣我帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到了高中,我選擇了一所認識人比較少的高中,因為我的`性格就是鬧起來(lái)沒(méi)完,我想好好學(xué)習不辜負對父母的期望,我就只能選擇好我的將度過(guò)三年的巢,F在的我,學(xué)會(huì )努力,但還是和別的學(xué)生有差距,總是跟不上,我每次和爸爸媽媽說(shuō),他們都會(huì )很細心地開(kāi)導我。每次給家里打電話(huà),爸爸媽媽都會(huì )爭搶著(zhù)接電話(huà),我感覺(jué)我是世界上最最幸福的孩子。

  因為頭一次離家的緣故吧,從家出發(fā)時(shí),爸爸媽媽都哭了,哭的我心里很難受,但又哭的我心好暖,因為我知道,無(wú)論前方有多遠多黑,都永遠有一個(gè)家,有兩個(gè)牽掛我的人在我的背后,所以我的世界里不會(huì )孤獨。

  爸爸媽媽?zhuān)辛四銈儾庞辛宋,有了你們才有了幸福,你們是我成功路上的堡壘,是我最堅強的后盾,我最(lèi)?ài)的人。

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文3

  我最?lèi)?ài)的人是爸爸,他的內心有許多愛(ài)。對工作如癡如醉的愛(ài);對家人真情實(shí)感的愛(ài);對長(cháng)輩孝敬的愛(ài);但對我這個(gè)寶貝女兒卻有種說(shuō)不出的愛(ài)——疼愛(ài)。

  老爸現在已經(jīng)40大幾了。他有一頭黑夾白的小平頭,腦門(mén)上時(shí)不時(shí)會(huì )出現幾條皺紋,眼睛瞇瞇的,但卻格外地賦有靈氣,他的嘴巴很大,有時(shí)一碗粥不到三口就已經(jīng)吞下他的肚子中了,他很胖,所以年輕時(shí)那顯眼的脖子到現在已經(jīng)快被淹沒(méi)。他很喜歡運動(dòng),比如:轉呼啦圈,雖然轉不了幾圈,但他還是不斷地轉。

  他是我們家的資深頂梁柱。說(shuō)到這里我突然覺(jué)得老爸挺不容易的。我們家的一切都由爸爸來(lái)扛,比如:學(xué)費、購物費、生活費等等,都來(lái)于爸爸這棵搖錢(qián)樹(shù)。我知道,他每次沖著(zhù)我們微笑,這背后都充滿(mǎn)了辛勤的汗水。到了夏天,我看著(zhù)老爸那紅紅黑黑的臂膀,就知道他在外面肯定受了不少苦,將他的袖子一翻,哇!雪白雪白的。我明白,哪個(gè)男士不愛(ài)帥氣,但老爸為了家,為了生活,將雪白的手臂變成紅紅黑黑的。

  有時(shí)我會(huì )按捺不住自己的心情,不由自主的親了老爸,頓時(shí),老爸便露出了淺淺的微笑。在我每次認真寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,認真學(xué)習,如果累了可以小休一下!

  老爸無(wú)時(shí)無(wú)刻的在表現著(zhù)他對我的.愛(ài)。記得有一回雨天,我們在奶奶家,那天,我穿了一雙新鞋子,由于下雨地有些滑,所以當我踏出門(mén)外時(shí),老爸對我說(shuō):“我來(lái)背你,地太滑了!”我上了爸爸的背,一路上,爸爸小心翼翼地踏出每一步,那喘氣的聲音深深地落在了我的心里。爸爸,我那堅強而辛勤的老爸,我愛(ài)您!

  用成績(jì)來(lái)?yè)Q取你的一次雨中來(lái)回,一次真摯的微笑,您對家庭的付出,對每一個(gè)孩子的期待,對每個(gè)家人那幸福的微笑,我一定不會(huì )忘記。

  我愛(ài)您——老爸!

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文4

  每當我看到已經(jīng)漸漸年老的媽媽?zhuān)β档墓ぷ髦?zhù),我心中有說(shuō)不出的心酸,雖然媽媽什么都不講,總是笑臉迎人,但我還是很關(guān)心。

  每天一大早,媽媽必須早起洗衣服,做早餐,還得做許多家事,送我們去上學(xué)后,還要忙碌的工作著(zhù),每天媽媽都這樣蠟燭兩頭燒的忙著(zhù),目睹在眼里的我,卻不知如何報答,看著(zhù)媽媽的頭發(fā)帶點(diǎn)絲絲白發(fā),還有那用了四十幾年的四肢,以及臉上的皺紋訴說(shuō)著(zhù)走過(guò)歲月的痕跡,就令我從中悲來(lái),熱淚盈眶。

  我很想告訴媽媽不要再做這些辛苦的事了,但媽媽總是露出笑容說(shuō):“只要你們孝順懂得感恩,懂得付出,那么再辛苦我都不怕,因為施比受更有福!”,對于媽媽的堅持,我無(wú)言以對,從那刻起,每到夜晚要上床腄覺(jué)時(shí),我會(huì )幫媽媽搥背,希望可以減輕媽媽的疲勞,或者偶爾幫媽媽做家事,來(lái)表達我的關(guān)心,也許媽媽 就不會(huì )那么辛苦,只要媽媽不那么辛勤的工作著(zhù),我就感到很安慰了。

  但最近我忙于課業(yè),卻不常幫媽媽做家事,直到有一天,夜闌人靜,不自覺(jué)想起這件事,我忽然對媽媽感到很抱歉,也發(fā)現我書(shū)讀得愈多也愈跟媽媽疏遠,媽媽真正在意的是我,她的女兒,這使我留下了眼淚,卻不能哭出聲音來(lái),我只好著(zhù)抱著(zhù)棉被暗自哭泣。

  媽媽就像我的精神友柱,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我,也像我的天空中永遠閃亮的星,媽媽時(shí)常說(shuō):“一個(gè)人或許沒(méi)有選擇出生的權利,卻可以左右自己的'將來(lái)!,我最關(guān)心的母親,她是多么的偉大,因為她在迷失方向的女兒面前,說(shuō)出改變女兒心靈的話(huà),成為我遠方的燈火。

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文5

  我從呱呱墜地的時(shí)候,就有許許多多的人愛(ài)我,關(guān)懷我。隨著(zhù)我年齡的升高,愛(ài)我的人也越來(lái)越多,這些人都是值得我們去感激,關(guān)愛(ài)。我愛(ài)的人非常多,但我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)平凡而偉大的母親,她做事一絲不茍,樂(lè )于助人,善于交朋友,待事樂(lè )觀(guān),雖然個(gè)頭兒很矮,但他說(shuō)要做就做思想巨人。媽媽的臉是圓形的,有一雙水靈靈的大眼睛,高蹺的鼻子,櫻桃小嘴,美中不足就是有一些雀斑。別人都說(shuō)教師是最偉大的',我的媽媽就是其中一員,她不但對我好,對她的學(xué)生也是倍加關(guān)心,學(xué)生說(shuō)她勝似母親。

  我的媽媽對我的考試成績(jì)非常重視,以前我以為媽媽對我太苛刻,經(jīng)歷了這樣一件事,我才知道,媽媽對我嚴格要求是為我著(zhù)想:有一次,我們六年級數學(xué)考試,我考了94分,在班級已經(jīng)算是尖子生了,我回到家,拿出卷子給媽媽看,她發(fā)現我的卷子中有許多我不應該錯的題,就狠狠地訓斥我一頓,還給了我幾巴掌,訓后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做題時(shí)應該細心謹慎,就算錯,也必須把錯誤減少到最少,F在就是為將來(lái)打地基,想要蓋高樓大廈,就要打好地基。如果現在馬馬虎虎,到以后,你就肯定會(huì )失敗。小事成就未來(lái)”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我在心里發(fā)誓,將來(lái)做一個(gè)有生活能力,對社會(huì )有用的人。

  我的媽媽也有溫柔體貼的一面。我每一次生病,都是媽媽為我煮藥喂藥,使我感受到溫暖的母愛(ài)。有一次,我正在寫(xiě)練習,突然覺(jué)得頭非常痛,就躺下睡了一覺(jué),睡醒后發(fā)現頭更痛了,身體像散了架一樣,媽媽一看,我發(fā)燒了,急忙找出要讓我吃下,她急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,又給我煮了姜湯,又給我按摩,刮痧,慢慢的我的燒退了,病漸漸的好了,再看看媽媽?zhuān)凰逈](méi)睡,累的精疲力盡了。

  從小到大,媽媽給了我無(wú)數的愛(ài)和關(guān)懷,我真想說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你!”

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文6

  我最?lèi)?ài)的人也是最?lèi)?ài)我的人,她從我在襁褓中就一直呵護我、照顧我,把我養大成人。媽媽每天都在學(xué)校辛苦教書(shū),賺來(lái)的錢(qián)幾乎都拿來(lái)交我的學(xué)費;氐郊依,她還要幫我看功課,幫忙做家事,忙得不可開(kāi)交。

  媽媽曾經(jīng)帶我出國旅游五次,每次都用存了很久的積蓄,來(lái)付很昂貴的旅費。旅途期間,如果我沒(méi)聽(tīng)到導游的介紹,媽媽會(huì )不厭其煩的再跟我述說(shuō)一次,增加我對景物的認知。如果有令人嘆為觀(guān)止的風(fēng)景時(shí),媽媽也不忘拿出照相機為我留下永恒的紀念。不同的地點(diǎn)教導我用心感受,像在吳哥窟可以感受到自己擁有的幸福,在埃及可以感受到自己的.渺小,在俄羅斯可以感受到色彩多變化的好玩心情,行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū),豐富我的人生。

  當我的語(yǔ)文作業(yè)有疑問(wèn)時(shí),有些題目要用文獻來(lái)回答,像歷史典故或找尋名言佳句;有些要用舉例的方法來(lái)回答問(wèn)題,像造詞、造句,不管哪一種題目,媽媽都應對如流,講得很明白。閩南語(yǔ)作業(yè)我不會(huì )念時(shí),媽媽就要我跟著(zhù)她多念幾次,不一會(huì )兒我就背得滾瓜爛熟了。如果是數學(xué)作業(yè),媽媽則會(huì )拿出計算紙和筆,把一條條算式的意思解釋給我聽(tīng),或用圖示,然后再一步一步慢慢的解出答案。

  媽媽也會(huì )帶著(zhù)我到處品嘗美食,如果我有值得慶祝的事,媽媽就會(huì )帶著(zhù)我去吃大餐。有時(shí)候舉辦「美食節」,媽媽就帶著(zhù)我去湊熱鬧。我們橫沖直撞到處逛,到處吃。如果有我覺(jué)得很好吃的食物,媽媽就把它買(mǎi)下來(lái)回家吃。家里有好吃的食物只剩下一個(gè),媽媽都會(huì )把它留給我吃,自己舍不得把它吃掉。

  媽媽把愛(ài)隱藏在她的行動(dòng)中,每天默默的付出關(guān)懷照顧我。媽媽都把好東西留給我,她帶著(zhù)我到處旅行,時(shí)時(shí)刻刻擔心我的安危,并且把我的生活都打理的好好的。媽媽給我的愛(ài)是無(wú)限的,我為何不感恩呢?

  孔子說(shuō):「今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?」因此我要對媽媽付出無(wú)限的愛(ài),而且管理好自己,不讓媽媽白操心,這才較真正的回報。

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文7

  世界上,最?lèi)?ài)撒謊的人不是誰(shuí),就是每天在我們身邊,圍著(zhù)我們團團轉的母親。

  每天,放學(xué)回家,去房間放下書(shū)包,在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),到了時(shí)間,自然的走下去,吃晚餐,我問(wèn):“媽媽?zhuān)忝刻爝@么做,不累嗎?”“不累,都做習慣了!”媽媽笑道,可是,你在我不知道的時(shí)候,在一個(gè)自己的房間里,為自己捶背,眼角的疲憊,說(shuō)明她很累,為什么,她不愿意向我傾訴呢?

  “媽媽?zhuān)魈炷阌锌諉?”我?wèn)道,“有空有空,你想干什么?”媽媽笑呵呵的問(wèn)我道,“明天,你帶我去新華書(shū)店吧,我要買(mǎi)本書(shū)!”我對媽媽道,“好!彼饝,讓我很高興,可是一夜過(guò)去,一個(gè)電話(huà)打來(lái),說(shuō)讓媽媽來(lái)加班,現在就去,她匆匆忙忙的走了,關(guān)照了我幾句,不見(jiàn)了身影,其實(shí),我想對她說(shuō):“媽媽?zhuān)阃浟四愕脑?huà)嗎?”卻又欲言而止,想說(shuō)的話(huà),卻說(shuō)不出來(lái),這是為什么呢?

  那天媽媽你下班回家來(lái),我問(wèn):“媽媽?zhuān)忝刻旄苫罾蹎?”“不累!眿寢尩幕卮鹞业?問(wèn)題,我的心里卻翻江倒海,媽媽?zhuān)业膵寢尠希望你能向我傾訴你的埋怨,你的累,我是你的女兒,應該為你付出,你生我,你養我,我無(wú)法回報,只想讓你能對我,吐露真言,我的母親,希望你能對我像朋友一樣,我不是瓷娃娃,不需要你每天的呵護,我應該為你做些什么了,母親。

  母親,你是我的親人,是我的恩人,是我的輔導師,也是我在冬天中的一縷陽(yáng)光,母親,你一直為我付出,我也該為你倒一杯水,說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)阈量嗔!边@樣,我辦得到,所以,母親,我長(cháng)大了。

最?lèi)?ài)的人小學(xué)作文8

  說(shuō) 起我們班最?lèi)?ài)抄作業(yè)的人,要數我的同桌王龍飛了。就算拿十本書(shū)擋著(zhù)也擋不住 他的:“抄功”真是讓人防不勝防。

  就拿那次寫(xiě)數學(xué)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。老師讓我們先訂正考卷再寫(xiě)《 課時(shí)特訓》。

  卷子發(fā)下來(lái)我全對。我想;這下又要抄我的作業(yè)了 ,果然不出我所料,只見(jiàn)他兩眼一轉,飛快地向試卷瞟了一眼 ,又飛快地看了答案抄在自己試卷上,隨后又看,又寫(xiě)又看、、、、當他抄到最后一題時(shí),我翻頁(yè)了,他一看抄不成了 ,便急忙的對我說(shuō):“哎,你有道題錯了 ,老師還給你打對的 :”于是故作不經(jīng)意地把我的試卷翻到了前一頁(yè)。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他又說(shuō),“呀,沒(méi)錯啊 ”可眼睛卻看清了最后一步。我裝作不知道說(shuō):“王龍飛,你是不是又想抄我的作業(yè)吧 ”?可他卻振振有詞的`說(shuō)吧:“什么?笑話(huà),我抄你的,這么簡(jiǎn)單的題誰(shuí)不會(huì )做,我是好心替你檢查,怕你下次得不到100分”。

  聽(tīng)了他的話(huà),我氣不打一處來(lái)明明是他抄我的作業(yè),道理怎么跑到他那邊去了。為了讓他露出狐貍尾巴,我眼珠一轉,計上心頭。

  下午寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),我故意把答案全寫(xiě)錯,他有什么動(dòng)作我都沒(méi)有反應,假裝還蒙在鼓里;氐郊,我把在學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)重新寫(xiě)了一次。明天就等著(zhù)看好戲吧,

  第二天,金老師怒氣沖沖地對王龍飛說(shuō):“你看你,做的什么作業(yè),5乘25等于75,你是怎么算的 ?看你同桌做的多好,好好向人家學(xué)習”

  王龍飛,剛開(kāi)始還感到莫名其妙,后來(lái)才明白,是我故意害他,可是,抄別人的作業(yè)她怎好說(shuō)出來(lái)?真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出呀!

  我以為他以后不會(huì )再抄我的作業(yè)了,誰(shuí)知過(guò)了幾天,他又“舊病重發(fā)”哎!我被他那種抄作業(yè)的執著(zhù)勁打敗了。我常想:“如果中間有堵墻就好了,可是就算有堵墻,他也會(huì )打掉一塊磚來(lái)炒我的 。

  我真想讓老師換個(gè)同桌,可是他不抄我的也會(huì )抄別人的,抄作業(yè)是害自己,不是害別人?磥(lái)我的向同桌盡了做班干部義務(wù)了,用另外的方法幫他改掉抄作業(yè)的壞毛病。

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