我最?lèi)?ài)的人作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我最?lèi)?ài)的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最?lèi)?ài)的人作文1
我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽?zhuān)∷幸粡垐A形的.臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴上總帶著(zhù)微笑，看起來(lái)非常斯文。
我媽媽不僅在學(xué)習上給了我很大的幫助，還在生活上十分關(guān)心照顧我， 有一天早上，我起床的時(shí)候覺(jué)得頭暈，媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，連忙幫我穿上衣服，帶我去醫院看病。到了醫院，媽媽找了一把椅子，輕輕地扶我坐下，并把我摟在懷里，說(shuō)：“你忍一忍，我去給你倒水，你坐在這，別亂跑，我一會(huì )兒就回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫我到了一杯水，自己忙著(zhù)去掛號了。
看完病，我們回到家里，媽媽扶我到床上睡覺(jué)，連一口水都顧不上喝就拿來(lái)一碗粥給我吃。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又急匆匆地給我熬藥。待熬完藥，我已經(jīng)睡著(zhù)了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了，才端來(lái)藥，拿起湯勺，慢慢喂進(jìn)我嘴里。喝完藥，我又迷迷糊糊地睡了，可我的額頭燒得厲害，我難受地在床上翻來(lái)覆去。媽媽連忙拿來(lái)冰塊，包在布里，放在我額頭上，我的額頭一陣清涼，感覺(jué)舒服多了，其中也可能有媽媽陪伴在我身邊的關(guān)系吧！ 第二天，我的病好多了。媽媽見(jiàn)我醒了，關(guān)切地問(wèn)我：“娜娜，好點(diǎn)了嗎？”我抱住媽媽?zhuān)H了親媽媽?zhuān)f(shuō)：“謝謝您！”媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛。
我最?lèi)?ài)的人作文2
你知道這個(gè)世界上，我最?lèi)?ài)誰(shuí)么？哈哈！當然是我親愛(ài)的媽媽了。媽媽就像一個(gè)太陽(yáng)，在寒冷的冬天也能讓我感到溫暖。
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，卷卷的，跟隨她一蹦一跳，有趣極了！眼睛炯炯有神的，我就偷偷地從她的后背繞過(guò)，媽媽的眼睛總是能看到。嘴巴能說(shuō)會(huì )道，皮膚的顏色雖然不像白雪公主那么雪白，但是在我心中卻是美麗無(wú)比！
讓我最感動(dòng)的當然屬于清晨六點(diǎn)起床做飯的媽媽了！我還沒(méi)有起床時(shí)，媽媽老早起了床，穿好衣服，做好我最?lèi)?ài)吃的笑臉薯條、笑臉牛奶泡泡、草莓等好吃的，除了這些當然還有什么呢？哈！當然是叫我起床啦！媽媽跑動(dòng)跑西，幫我找褲子、衣服，在我耳邊放超大超大的'音樂(lè )�！岸＿硕＿恕钡仨懼�(zhù)，天吶，這聲音把我嚇得魂飛魄散，哦！我的睡眠又泡湯了。但在媽媽眼里都是我的事。
我愛(ài)我的媽媽。
我最?lèi)?ài)的人作文3
愛(ài)就像寒冬里的爐火，溫暖我們的心；愛(ài)就像美麗的小花，讓人們的臉上有了笑容；愛(ài)就像大家對我們的關(guān)懷與付出。
我相信，我是一個(gè)幸福的孩子，因為，我傷心時(shí)，她一定會(huì )來(lái)和我談天說(shuō)地，聊聊天，因此，我就漸漸開(kāi)心了起來(lái)；當我開(kāi)心的.時(shí)候，她總是會(huì )聆聽(tīng)我分享我擁有的喜悅，陪著(zhù)我一起開(kāi)心，她就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記得有一次，我發(fā)高燒時(shí)，媽媽和我走路走到庭摩托車(chē)的地方，因為我很累，又很想吐，所以，我ㄧ路哭，哭到看到摩托車(chē)才停了下來(lái)，后來(lái)媽媽帶我去看醫生，然后我們回家吃完稀飯，我倒頭就睡。
又有一次，我在安親班演講，竟然得到了第一名！我好高興！媽媽也興高采烈的說(shuō)：「妳好棒喔！」媽媽總是不斷的贊美我、稱(chēng)贊我令我更加對自己有信心。
媽媽希望我品德好，不要粗心大意，不要和弟弟吵的臉紅脖子粗，成績(jì)要突飛猛進(jìn)，要對自己有信心，做個(gè)好孩子，我也一直全力以赴。
我對媽媽的愛(ài)，比天還要高，比墻還要厚，永遠不變，媽媽給我的恩惠，我永生難忘。
我最?lèi)?ài)的人作文4
我也期待有一個(gè)胸膛可以讓我來(lái)?yè)肀�、依靠，只要一個(gè)就好，我貪心的祈求著(zhù)一個(gè)且僅一個(gè)就好的愛(ài)我的人的胸膛，這個(gè)人只要是值得我愛(ài)的人就好。我期待著(zhù)能以同樣的愛(ài)來(lái)回報這個(gè)人，就一個(gè)人就好了。我指望能有很多次的愛(ài)情出現在我的生命里。
很小的時(shí)候，當我開(kāi)始讀懂書(shū)的時(shí)候，會(huì )自己思考的'時(shí)候我就開(kāi)始有一種想法了：今生只要有一次，只要有一次讓我可以銘記一輩子的愛(ài)情就好，只要經(jīng)歷一次，和某一個(gè)所謂命中注定的人。不一定要海誓山盟，不一定要轟轟烈烈，只要能夠讓我的心完全的屬于這個(gè)人。如果你不是這樣一個(gè)的人就最好不要來(lái)煩我，在這之前，我恐怕會(huì )成為一個(gè)可怕的、冷漠的、沒(méi)心沒(méi)肺的冰冷的人。我也可能傷別人的心，也可能會(huì )讓別人痛徹心肺，沒(méi)法子，我不是你要找的人，而你也絕不是我要找的人。勉強的在一起只能讓兩個(gè)人甚至是更多的人更加的痛苦。我不愿這樣的事情發(fā)生。
六年級是時(shí)候我和她的關(guān)系很親密，但是在期末考試的時(shí)候有人在她的面前說(shuō)我喜歡上了一個(gè)人，她很傷心，我當時(shí)不知道是怎么回事，后來(lái)才知道原來(lái)是這樣，之后我們的關(guān)系又恢復了。
你們認識了我最?lèi)?ài)的沈婉嫻了嗎？
我最?lèi)?ài)的人作文5
她—對待工作認真負責，對待學(xué)生關(guān)懷備至，對待生活積極樂(lè )觀(guān)；她—引導孩子暢游知識海洋，帶領(lǐng)孩子享受戶(hù)外運動(dòng)，鼓勵孩子互幫互助，熱愛(ài)生活；她—就是我們可愛(ài)的，尊敬的，讓我們驕傲的`朱老師。
孩子總是會(huì )和我說(shuō)：“媽媽?zhuān)炖蠋煂?xiě)的字好漂亮！我也要像老師學(xué)習，聯(lián)系寫(xiě)字”，“媽媽?zhuān)炖蠋煿ぷ骱茇撠�，她每次都�?huì )耐心的問(wèn)我們錯誤的地方在哪里？為什么會(huì )錯？”“媽媽?zhuān)炖蠋熃裉熳屛耶斀M長(cháng)助理了，因為她說(shuō)希望我能以身作則，好好做好作業(yè)，把默寫(xiě)成績(jì)在提高一些�！�
這樣的話(huà)語(yǔ)太多，不能一一表述，但是，字里行間，已經(jīng)可以看出，我們敬愛(ài)的朱老師是多么關(guān)心我們的孩子，正確引導他們的學(xué)習，謝謝您，朱老師，您是一位當之無(wú)愧的優(yōu)秀班主任！
我最?lèi)?ài)的人作文6
我喜歡的人有很多，如：媽媽、老師、同學(xué)……但我最喜歡的還是我的爸爸。
他看上去文質(zhì)彬彬的，脾氣卻非�；鸨�，只要稍微冒犯他一下，他便會(huì )‘火山爆發(fā)’，眼睛瞪得非常的園，像碟子一樣大，讓人望而生畏，可怕極了。我爸爸還是一個(gè)追求完美的人，有一次，他不小心打翻了裝了菜的'盤(pán)子，菜撒得滿(mǎn)地都是，他連聲說(shuō)自己沒(méi)用，自己不如別人。此外，他也要我很完美，比如說(shuō)：作業(yè)錯一個(gè)抄十遍、字寫(xiě)得不好要擦了重寫(xiě)、作業(yè)少做了一題都要挨罵、寫(xiě)錯了一個(gè)字也要挨罵……我爸爸很愛(ài)我，聽(tīng)說(shuō)他每次因為我犯了錯而打我后都哭了呢（雖然不知道是真是假，但我都很難過(guò)，畢竟是自己犯了錯）。還有一次我的筆壞了，我叫爸爸去買(mǎi)一只，爸爸當然答應，當時(shí)正處寒冬，非常寒冷，我望著(zhù)爸爸疲憊的身軀頂著(zhù)寒風(fēng)，消失在漆黑的樓道中，鼻子一酸，差點(diǎn)掉下幾滴眼淚——心里好難過(guò)。
哦，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。
我最?lèi)?ài)的人作文7
上帝得到了一顆忠厚老實(shí)的靈魂,也許他很開(kāi)心,但我很悲傷,因為那靈魂是我最?lèi)?ài)的人—-爸爸。
小時(shí)候，爸爸教會(huì )我關(guān)于人生手種種態(tài)度，讓我記憶最深刻的是這句話(huà)：人生的價(jià)值像秋天的楓葉，總有一段時(shí)間活得非�？鞓�(lè )有意義，但在快樂(lè )后面總有著(zhù)迷茫的飄零。
記得以前，我生病，高燒很厲害，他不顧一切工作就往家里跑，為我泡藥，端水。我對他說(shuō)：“去工作吧，你們公司嚴，搞不好會(huì )被老板罵一頓�！焙髞�(lái)，他真被批評了，我是從媽媽口中知道的。
爸爸愛(ài)著(zhù)我，我也愛(ài)爸爸。但十余年在一起的快樂(lè )時(shí)光在那天化為了泡影，爸爸去世了。我哭了，所有的往事涌上心頭，想起爸爸說(shuō)過(guò)愛(ài)我：你應該學(xué)會(huì )堅強，不要意是哭泣。想到這我不再哭了，同時(shí)為自己鼓起勇氣，我會(huì )努力學(xué)習，和媽媽生活得更好，讓爸爸放心。爸爸永遠活在我的心里。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，你能把我的'愛(ài)從人間帶到天堂，讓我最?lèi)?ài)的人感受到嗎？
我最?lèi)?ài)的人作文8
我最?lèi)?ài)的人是的！她有一張圓形的臉，一雙水汪汪的`大眼睛，小巧的嘴上總帶著(zhù)微笑，看起來(lái)非常斯文。
我不僅在學(xué)習上給了我很大的幫助，還在生活上十分關(guān)心照顧。
有一天早上，我起床的時(shí)候覺(jué)得頭暈，媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，連忙幫我穿上衣服，帶我去醫院看病。到了醫院，找了一把椅子，輕輕地扶我坐下，并把我摟在懷里，說(shuō)：“你忍一忍，我去給你倒水，坐在這，別亂跑，我一會(huì )兒就回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫到了一杯水，自己忙著(zhù)去掛號了。
看完病，我們回到家里，媽媽扶我到床上睡覺(jué)，連一口水都顧不上喝就拿來(lái)一碗粥給我吃。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又急匆匆地給我熬藥。待熬完藥，我已經(jīng)睡著(zhù)了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了，才端來(lái)藥，拿起湯勺，慢慢喂進(jìn)我嘴里。喝完藥，我又迷迷糊糊地睡了，可我的額頭燒得厲害，我難受地在床上翻來(lái)覆去。媽媽連忙拿來(lái)冰塊，包在布里，放在我額頭上，我的額頭一陣清涼，感覺(jué)舒服多了，其中也可能有陪伴在身邊的關(guān)系吧！
第二天，我的病好多了。見(jiàn)我醒了，關(guān)切地問(wèn)我：“海諾，好點(diǎn)了嗎？”抱住媽媽?zhuān)H了親媽媽?zhuān)f(shuō)：“謝謝您！”聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛。
我最?lèi)?ài)的人作文9
別了，我最?lèi)?ài)的人與那個(gè)，我曾經(jīng)深深?lèi)?ài)過(guò)的人，揮揮手告別沒(méi)有悲傷，只是有點(diǎn)心疼，心疼你側臉時(shí)的隱忍沒(méi)有眼淚，只是有點(diǎn)不忍，不忍你轉身時(shí)的孤身，此生若就此訣別，請記住我曾經(jīng)熱熱的吻，還有想念你的眼神，請把我給你的青春都畫(huà)成回憶的年輪，不為超度那逝去的緣分，只為祭奠我們曾經(jīng)相擁的真誠。
別了，我最?lèi)?ài)的人與那個(gè)，我曾經(jīng)深深傷害過(guò)的人，揮揮手告別無(wú)需原諒，只是有點(diǎn)遺憾，遺憾我不能護你一生無(wú)需理解，只是有點(diǎn)后悔，后悔我沒(méi)能讓你幸福，若你決絕的轉身可以讓你找到你幸福的根，請帶上我所有祝福當做我最后的溫存跟你一起踏上歸程，不為救贖那逝去的情分，只為完成我們曾經(jīng)相約的情深。
別了，我最?lèi)?ài)的人與那個(gè)，我曾經(jīng)深深依戀著(zhù)的人，揮揮手告別無(wú)需言語(yǔ)，只是除了沉默，只剩沉默，別無(wú)選擇無(wú)需握別，只是除了離別，只剩離別，別無(wú)選擇。
若此時(shí)此刻的轉身是命中注定的你與我的`永別，請記得曾經(jīng)有個(gè)人曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò)你，給過(guò)你片刻的溫暖，不為圓滿(mǎn)你和我的結局，只為來(lái)世和你牽手，一生不離，分你與我，愛(ài)和恨此時(shí)此刻悠然轉身，相欠的付出的此時(shí)，此刻煙消云散。
我最?lèi)?ài)的人作文10
我喜歡的人有很多，其中我最喜歡的是——媽媽。因為媽媽每天做飯、洗衣服、拖地、檢查作業(yè)等，付出了很多。
媽媽燙著(zhù)時(shí)尚的卷發(fā)，高高瘦瘦的，大大的眼睛，高挺的鼻子上面架著(zhù)一副時(shí)髦的眼鏡，漂亮極了！
媽媽很辛苦，記得有一次，我正在做卷子，媽媽正在拖地，我有很多不會(huì )，我一叫媽媽?zhuān)瑡寢尫畔峦习�，跑到我的身邊，媽媽給我講了講題，又去拖地，拖了很長(cháng)一會(huì )，拖完了，媽媽又去洗我的襪子，我寫(xiě)完了，我讓媽媽檢查，媽媽檢查完，又繼續洗襪子，洗完襪子，該做午飯了，媽媽又急急忙忙的去做飯，忙忙碌碌的過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽很辛苦，我以后要幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽那么累。
媽媽不僅做家務(wù)很辛苦認真，而且對自己的工作很認真負責，多次獲得先進(jìn)工作者稱(chēng)號。當然對我的學(xué)習要求也很?chē)栏�，每天的作業(yè)一定給我認真檢查，發(fā)現問(wèn)題讓我及時(shí)改正。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你也會(huì )想起自己的`媽媽吧，你也會(huì )喜歡自己的媽媽啦！對，我們是媽媽的“天使”，媽媽是我們的“守護神”。讓我們對媽媽說(shuō)：“媽媽你辛苦啦！我永遠愛(ài)你！”
我最?lèi)?ài)的人作文11
世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，世間最偉大的人莫過(guò)于母親。有人說(shuō)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！比欢质鞘裁词惯@把火燒的如此之旺？我想，是母親要保護我們的欲望，是母親心中對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛，所以，我要感謝媽媽。
感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。記得我有一次生病，生病的那段時(shí)間，只要您一有空，哪一分那一秒不是在照護我？您上班的時(shí)候，哪一分那一秒不是在惦記我？我的病好了，可您卻消瘦了一圈。當我餓了的時(shí)候，您總能少出一手好菜，讓我吃得飽飽的`，即使自己想吃，也要留個(gè)我吃。我長(cháng)大了，可您卻老了。您那雙巧手，能為我織出既好看有暖和的毛線(xiàn)衣，讓我暖暖和和的。
愛(ài)，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過(guò)母愛(ài)！母愛(ài)是純潔的，是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)與倫比的！媽媽?zhuān)鷮ξ业暮�，對我的�?ài)，我都永記心里了，您就放心吧！以后我會(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)！媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”
我最?lèi)?ài)的人作文12
《我最?lèi)?ài)的人》說(shuō)到我最?lèi)?ài)的人，我們往往想到爸爸媽媽。當然，我也愛(ài)他們，但我最?lèi)?ài)的，還是我的大舅。為什么喜歡他呢？其實(shí)我也不知道，只是覺(jué)得他給人一種安全感和幽默感。我喜歡他的臂膀，看起來(lái)總是那么結實(shí)；我喜歡他的嗓音，讓人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得很舒服；我喜歡他的性格，溫柔，幽默。當然，還有他那張帥氣的臉。小時(shí)候有一次住在姥姥家，我和表妹還有大舅一起睡。他給我們講鬼故事，嚇得我們直往他懷里扎。也就是那一次我才發(fā)現他的胸懷那么寬大，才喜歡的他。我十歲那年，大舅結婚了。并有了自己的孩子，叫沫沫。每次看到他對沫沫好的時(shí)候，我的心里還酸溜溜的'。有些吃醋，可他畢竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不對自己孩子好的。我只能望舅興嘆，自己安慰自己。前一段時(shí)間，大舅去了深圳，我給他發(fā)短信說(shuō)我很想他，問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)。大舅用了一首很著(zhù)名的歌名回答我說(shuō)——大約在冬季。他幽默的話(huà)語(yǔ)讓我更喜歡他了。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有對人說(shuō)過(guò)“我喜歡你”這句話(huà)�，F在，我要把這句話(huà)賜給大舅。
我最?lèi)?ài)的人作文13
今天老師出了一個(gè)作文題：“我愛(ài)戴的老師”。
時(shí)間像流水，我已經(jīng)上四年級了，但我心中還始終想著(zhù)幼兒班的徐老師，她的一件件事常常浮現在我的眼前。
記得有一次，幼兒班檢查衛生。檢查老師給我們班打了一個(gè)“☆”，可徐老師走進(jìn)教室，發(fā)現有一個(gè)同學(xué)不剪指甲，立刻把記分冊上的“☆”改成了“△”。許多同學(xué)都有說(shuō)：“徐老師真‘傻，’連自己班也不留情�！笨蓮哪且院�，衛生流動(dòng)“☆”就“賴(lài)”在我們班再不走了。
還有一次，我們班出名的淘氣包李鋒在操場(chǎng)踢球。他一使勁球踢到了樹(shù)上，李鋒趁老師不在，敏捷的.上了樹(shù)。他剛拿下球，樹(shù)枝斷了，他掉了下來(lái)，剛好他抓住了另一根樹(shù)枝，身體懸在空中十分危險。這時(shí)，徐老師來(lái)了，連忙跑到樹(shù)下，不巧李鋒的樹(shù)枝也斷了，徐老師接住了李鋒。由于李鋒右手摔在了地上而導致骨折，醫生叫他修養一個(gè)月。大家都說(shuō)，多虧了徐老師，不然李鋒會(huì )傷得更重。徐老師的“傻”事還有，雖然大家說(shuō)她有點(diǎn)兒傻，但在我心中她并不傻。
我最?lèi)?ài)的人作文14
每個(gè)人都有自己的老師，我當然也不例外，自從六年級以來(lái)，我又換了多少個(gè)老師，我對“老師”這個(gè)詞的看法也加深了很多。剛進(jìn)入小學(xué)的我們曾無(wú)數次課下討論老師，有的同學(xué)說(shuō)老師是成天逼著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)的，老師是動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)打小報告的，但我相信，那時(shí)候每個(gè)人心里都會(huì )誤解老師，曾經(jīng)把這份無(wú)私的愛(ài)當成是我們的壓力。
我們都知道，前不久四川剛發(fā)生了大地震，在營(yíng)救過(guò)程中，救援人員多次發(fā)現有人犧牲自己保護他人。像一位高中教師譚千秋，他在地震是由于和剩下四名學(xué)生無(wú)法逃脫，只能被埋在了廢墟下，而譚老師不惜犧牲自己張開(kāi)雙臂護住了他們，他們安然無(wú)恙，而譚老師還是犧牲了。
老師的精神是多么可貴啊，他們在夜深人靜時(shí)批改作業(yè)，他們拖著(zhù)病重的'身體來(lái)上課...他們與學(xué)生同歡喜，共悲傷！
把老師比作紅燭，春蠶這都不過(guò)分，如果讓我將來(lái)選擇職業(yè)，我也會(huì )選擇教師，不但是因為他平凡，走在路上如果有人問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )自豪的回答：“我是人民教師！”
我最?lèi)?ài)的人作文15
爸��！你可以回來(lái)陪陪我嗎？？我想你了，時(shí)時(shí)刻刻都在想你。想你小時(shí)候在我身邊給我講故事，想你小時(shí)候教我寫(xiě)作業(yè)，想你小時(shí)候對我批評，我喜歡看你嚴肅你表情.....
自從20xx年10月16號給我過(guò)了生日，到現在，一年了，你都不跟我聯(lián)絡(luò )，我快過(guò)生日了，你能回來(lái)看看我嗎？？
我知道，當初是媽媽嫌你總是好吃懶做，但是，我現在發(fā)現了，那年你回來(lái)跟我過(guò)生日時(shí)，你的頭發(fā)白了許多，我知道你肯定很努力賺錢(qián)。
那天我看到您的戰友，我立馬跑上去問(wèn)您的情況，他說(shuō)您現在過(guò)的很好，賺到錢(qián)了，我還是希望你能幫我過(guò)最后一次生日，好嗎？
爸，我真你很愛(ài)你，有時(shí)間一定要來(lái)看看我，我現在很乖，我也像你，很努力的.讀書(shū)，我會(huì )乖乖的等你來(lái)幫我過(guò)生日，生日那天我一定會(huì )等您來(lái)的
爸，我永遠愛(ài)你�。�！
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