小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
媽媽?zhuān)悄鷾厝岬氖謸崦?zhù)我長(cháng)大；是您用細心的眼睛關(guān)愛(ài)著(zhù)我長(cháng)大；是您用親切的語(yǔ)言呵護著(zhù)我長(cháng)大……現在是我們報恩的時(shí)候了，您不要再去用長(cháng)著(zhù)老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬(wàn)分悔恨！
那一次，我看見(jiàn)別人手里拿著(zhù)平板和蘋(píng)果8，心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著(zhù)媽媽買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“你爸爸失業(yè)了，現在就我上白班和夜班補貼家用，哪省的出那么多錢(qián)呀！”我聽(tīng)了，把頭搖得像波浪鼓似的說(shuō)："不嘛！不嘛！"說(shuō)完，便把努著(zhù)小嘴走了。媽媽只好無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)："好吧！"
這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的`，身體虛弱無(wú)力，仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里，疼在心中，真后悔當初說(shuō)了那句話(huà)！可是我只知道勸也沒(méi)用，因為她的脾氣和我一樣倔，對別人的承諾一向是說(shuō)一不二，唉！
兩個(gè)月后，媽媽高興地拿著(zhù)戰利品——手機和平板。我高興的接了過(guò)來(lái)，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸，淚水不禁涌了出來(lái)！
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
小學(xué)的作文300字 篇2
暑假，我讀了一本＜愛(ài)的教育＞,是一個(gè)意大利的小孩寫(xiě)的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來(lái)到了意大利的.一所學(xué)校，他感到有些孤獨，老師說(shuō)：＂如果有誰(shuí)欺負卡拉布里亞的小孩，就因為它不是本地人，那誰(shuí)就沒(méi)有資格應對我們的三色國旗。＂在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛(ài)中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事，我想到了我們學(xué)校也有不一樣膚色，不一樣國家的小朋友，我們也就應和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨和陌生，愛(ài)上我們的學(xué)校。
還有一篇讓我感動(dòng)的文章是<同學(xué)科列蒂＞�？屏械僭诎职殖鲩T(mén)的日子照顧生病的媽媽?zhuān)瑤兔Π崮绢^還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們，也就應象科列蒂那樣，幫忙爸爸媽媽做事，為他們減輕負擔，要孝敬父母，在他們生病的時(shí)候端水送藥，因為我們生病的時(shí)候，爸爸媽媽一會(huì )兒摸摸我們的頭看看有沒(méi)有燒，一會(huì )兒給我們喂藥，擔心的不得了。這讓我想起一句詩(shī)"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�。�
小學(xué)的作文300字 篇3
媽媽從集市買(mǎi)回幾盆花，放在我家陽(yáng)臺上。有美麗的花兒裝點(diǎn)著(zhù)，家里頓時(shí)顯得生意盎然。
這些花兒真是五彩斑斕，有紅的，粉的、黃的、還有紫色的呢！其中有一盆郁金香最漂亮啦！紅色的花蕾像是等待喂食的小鳥(niǎo)，張開(kāi)它那粉紅的小嘴，好像在說(shuō)：“快來(lái)給我養分吧！我要開(kāi)放！”有幾朵花已經(jīng)盛開(kāi)了，他們興高采烈的開(kāi)放著(zhù)，享受著(zhù)這冬日里難得的暖陽(yáng)，粉嫩的花瓣就像嬰兒的小手，期待著(zhù)媽媽的愛(ài)撫�；ǘ涞南旅媸峭Φ霉P直的枝干，他們就這樣傲立著(zhù)，努力的從土壤中汲取養分，為枝頭上的花兒撐起一片天。每一枝花枝都希望自己枝頭上的花兒開(kāi)得最最絢爛。
看著(zhù)這些美麗的花兒，我想，我們小孩子不就像花兒一樣嗎？我們像花兒一樣嬌嫩，但卻想努力的開(kāi)放，想向這個(gè)世界展現我們的美麗；我們像花兒一樣鮮艷，也想我們的童年過(guò)的多姿多彩。而我們的`爸爸媽媽還有老師們，就像那些挺拔的枝干一樣，努力的從土壤中吸收養分，為我們的成長(cháng)和開(kāi)放默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。等到花兒開(kāi)放的時(shí)候，花兒真的應該對枝干說(shuō)聲：“謝謝您！”
我一定會(huì )經(jīng)常給這些花兒澆水，好好的照看他們。我想對這些花兒說(shuō)：“花兒，讓我們一起成長(cháng)吧！”
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