快樂(lè )的小學(xué)作文【匯總5篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
昨天是周五，放學(xué)后我便快步走出了校園。
平常都是媽媽來(lái)接我，可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，咦？這不是爸爸的聲音嗎？我左顧右盼，看見(jiàn)爸爸的車(chē)，車(chē)門(mén)還是開(kāi)著(zhù)的，可卻沒(méi)有爸爸的影子。
我十分著(zhù)急的喊道：“爸爸，你在哪？”這時(shí)，爸爸從車(chē)子后面探出了頭，“我在這兒！”爸爸回答。我趕緊跑到車(chē)后面一看，爸爸的魚(yú)箱里竟然都是魚(yú)。爸爸說(shuō)一會(huì )兒要去羅莊菜市場(chǎng)里，把他釣到的魚(yú)賣(mài)給那里賣(mài)魚(yú)的`人。
我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場(chǎng)那里看看了，因為我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。
到了那里，爸爸進(jìn)了一家正宗魚(yú)業(yè)，把魚(yú)給賣(mài)了，在那里我看見(jiàn)了生長(cháng)在水里的蛇，有很多條在一起，像一根長(cháng)長(cháng)的繩子放在水里面，還在不停地游著(zhù)�；丶业穆飞�，我數著(zhù)爸爸賣(mài)魚(yú)得來(lái)的錢(qián)，不禁感嘆道：哎！有點(diǎn)特長(cháng)就是不一樣��！看來(lái)以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了��！哈哈哈……笑聲在車(chē)子里回蕩著(zhù)。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
國慶的時(shí)候，我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩，碰見(jiàn)好多小朋友，我們一起去采摘。(交待時(shí)間,事件起因)
我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)去采摘，到了采摘園，我們先進(jìn)了西瓜大棚，“怎么和我以前看的西瓜不一樣，我以前看見(jiàn)的西瓜都是在路天生長(cháng)的？”我問(wèn)，采摘園的叔叔告訴我：“因為現在的溫度較低，而西瓜要在溫度較高的環(huán)境生長(cháng)，所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬�！薄霸趺幢认奶斓奈鞴闲��！�(小孩子的特點(diǎn):好奇)叔叔說(shuō)：“品種不一樣，所以大小不一樣�！�
采摘蘿卜的時(shí)候我心想特別難，結果自己拔的時(shí)候輕輕一使勁就拔出來(lái)了。 (這段有點(diǎn)不知所云）
采西紅柿的時(shí)候我看見(jiàn)西紅柿的顏色可真多��！有半紅半青的，有半橙半紅的，有紅的，有橙的。形狀就甭提了，有圓形的，有橢圓形的，還有畸形的。 （一段精彩的排比，寫(xiě)出了西紅柿的外形特點(diǎn)）
我們到垂釣園釣魚(yú)，毛毛哥哥釣了一條四五斤的'大魚(yú)，菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚(yú)和一條五六斤的大魚(yú)，文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚(yú)。
今天的收獲可真大��！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事情，它們就像一個(gè)個(gè)五彩賓紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞。我現在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，這是一個(gè)最美麗的泡泡。。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉，好似在給大地鋪上一層薄薄的輕紗。奶奶帶著(zhù)我和妹妹去公園玩，奶奶還給我和妹妹買(mǎi)了一瓶吹泡泡的玩具，我對妹妹說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)吹泡泡比賽吧！看誰(shuí)吹的多，吹的泡泡大！”妹妹爽快的.答應了。
比賽開(kāi)始了，我們同時(shí)舉起了吸管，吹起了泡泡。我輕輕一吹，吹出了好多泡泡，有圓形的、剪刀形的、方塊的等。它們有的飛到藍藍的天空上，還有的不停在我們的頭上盤(pán)旋�？蓯�(ài)又頑皮的泡泡五顏六色，有的像彩色的氣球、有的像紅櫻桃、還有的像一串串葡萄。妹妹看見(jiàn)我吹的泡泡這么順利，她就學(xué)我吹，但她猛力地一吹，就一屁股坐在地上，我和奶奶看見(jiàn)了就哈哈大笑，而妹妹就坐在地上哇哇直哭，邊哭邊對我說(shuō)：“姐姐，你教教我吧！”看到妹妹可憐的樣子，我的心都酸了。對妹妹說(shuō)：“好吧�！庇谑�，我就拿著(zhù)吸管妹妹說(shuō)：“吹的時(shí)候不要這么大力，一大力的話(huà)就會(huì )吹不好�！懊妹冒凑瘴医趟姆椒ㄈプ�，居然可以吹出五顏六色的泡泡，我們倆就開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。
天漸漸地暗下來(lái)了，我們和奶奶都回家了。聽(tīng)見(jiàn)妹妹和奶奶的歡笑聲，讓我想起了今天的是、讓我至今難忘。這個(gè)泡泡看起來(lái)普通，但是蘊藏著(zhù)我心底深處的一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
盼望已久的五一節終于來(lái)臨了！
媽媽說(shuō)這個(gè)五一節要帶我去好好玩玩。我別提有多高興，可媽媽接到電話(huà)要去加班，媽媽說(shuō)：“我們2號去玩吧�！庇谑�2號一大早我們全家，還有好媽全家一起去南通文峰公園，雖然以前去過(guò)好 多次了，但是這么多人一起玩，我還是特別興奮。我和弟弟。妹妹在路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)來(lái)到了文峰公園，我們興高采烈地往里跑。一進(jìn)公園的門(mén)，我和妹妹就像放了野馬一樣要玩這個(gè)那個(gè)，我們玩 了刺激的`過(guò)山車(chē)。青蛙跳······一一玩過(guò)去。到最后我們有去動(dòng)物園看動(dòng)物，一進(jìn)去我看到了棕熊，還有一只老虎正懶洋洋地睡覺(jué)，獅子可就不同了它在籠子里不安地轉著(zhù)圈，真是太有趣了！
這個(gè)五一節，我玩得好開(kāi)心��！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
我的校園是美麗的，是讓同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)的地方，每當我走進(jìn)我的校園都有一種回家的感覺(jué)，很溫暖很有安全感！
校園是我成長(cháng)的地方，這里記錄著(zhù)我成長(cháng)的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛(ài)我的校園也愛(ài)我的班級和疼愛(ài)我們的老師，因為這里也是我最喜歡的一個(gè)家，這里充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了智慧，友善，這里是我的校園讓我歡喜的校園。
我的校園很高每天來(lái)都有很多位老師和守門(mén)的爺爺迎接我們到校。
走進(jìn)校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會(huì )在那里升旗，看著(zhù)五星紅旗在空中飄揚都會(huì )想到我們的國家是多么的紅紅火火！還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，上面有很多牌子上面寫(xiě)著(zhù)很多名著(zhù)和讓我們學(xué)生好好學(xué)習的話(huà)，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲！
我的校園給予了我們許多知識，教室里有班班通，是讓老師準備教學(xué)的電腦，這樣我們可以看到畫(huà)面.圖片等等等等。
最東邊就是我們的操場(chǎng)，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹(shù)，課間時(shí)同學(xué)們在玩耍有的.在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，一下課操場(chǎng)就是一片狼藉。
每到星期二我們都有大掃除大家都忙著(zhù)老師安排的任務(wù)開(kāi)始忙起來(lái)，有的擦窗戶(hù)，有的掃地，有的拖地······過(guò)了一會(huì )我們把校園打掃好了，那真的是干干凈凈沒(méi)有一片垃圾!
之后到了星期五都有社團活動(dòng)比如：大合唱，輪滑，折紙，國畫(huà)······我的社團活動(dòng)是大合唱我們一般都是練聲.聽(tīng)音符.練呼吸······一唱起來(lái)那聲音真是翩翩起舞！
這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué)，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！
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