【推薦】人物小學(xué)作文300字6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的人物小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人物小學(xué)作文300字 篇1

　　我有一個(gè)叔叔家的小妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來(lái)像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛(ài)��！

　　昨天，小妹妹來(lái)我家做客了！媽媽把照顧小妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，小妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結，小妹妹連聲說(shuō)：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥給小妹妹做了一只漂亮的.長(cháng)頸鹿，小妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，小妹妹抓著(zhù)褲子直跺腳，哎呀！小妹妹想小便了！我干勁帶著(zhù)小妹妹到洗手間，我幫小妹妹脫下褲子，把她抱到馬桶上，小妹妹的小手緊緊地拉著(zhù)我。等她解好了，我又把她抱下來(lái)。

　　媽媽從房間里出來(lái)，笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“敏敏真是個(gè)好姐姐�！蔽衣�(tīng)了，心里甜蜜蜜的。

人物小學(xué)作文300字 篇2

　　我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級語(yǔ)文。她披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對我的學(xué)習要求十分嚴格。

　　記得有一次，我的'鋼筆字寫(xiě)完了，覺(jué)得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會(huì )表?yè)P我字寫(xiě)得好�！毙睦锾鹱套�。沒(méi)想到，媽媽過(guò)來(lái)看了看我的字，二話(huà)不說(shuō)，一下子就把我花了很長(cháng)時(shí)間寫(xiě)的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫(xiě)了1小時(shí)左右的字撕了�！边@是，我滿(mǎn)肚子的委屈說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。眼里溢滿(mǎn)了淚花。但看著(zhù)媽媽一臉的嚴肅，我只好拿起筆來(lái)重新再寫(xiě)。等到我的字被老師表?yè)P之后，我才知道：原來(lái)媽媽是為我好，才把我寫(xiě)的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫(xiě)的更漂亮，不是批評我字寫(xiě)得不好。

　　媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì )很著(zhù)急，恨不得這病是長(cháng)在她身上。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)對我學(xué)習要求嚴格，對我生活十分關(guān)心的媽媽?zhuān)?/p>

人物小學(xué)作文300字 篇3

　　苗條的身材，秀美的披肩長(cháng)發(fā)，一副近視鏡架在秀氣的鼻梁上，這就是我的語(yǔ)文老師——錢(qián)老師。

　　錢(qián)老師的眼睛特別漂亮，好象會(huì )說(shuō)話(huà)似的;那雙眼睛還有特殊的地方：亮，特別的明亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)上溜。當錢(qián)老師的目光轉過(guò)來(lái)，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊低下頭來(lái)，真的`，那目光照到心底里去了，老師的眼睛是有特異功能的啊!我忽然來(lái)了點(diǎn)靈感，我想起了電影里的探照燈，想起了童話(huà)里的寶鏡。

　　錢(qián)老師不但人長(cháng)得漂亮，上課還很幽默。有一次晚自習，錢(qián)老師給我們評講作文，當時(shí)錢(qián)老師她給我們讀了一篇同學(xué)寫(xiě)的作文是楊奇樂(lè )的《戒酒節》中間有一段是這樣的：同學(xué)爸爸和他的朋友都喝醉了，開(kāi)車(chē)，結果和別人撞車(chē)了，雙方打了起來(lái)，同學(xué)爸爸想去勸架，結果被別人推了一下，褲子爆了。我們聽(tīng)了都忍不住哈哈大笑，錢(qián)老師只是微微一笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這篇作文雖然很搞笑，但卻很有教育意義，大家要向他學(xué)習，作文中用點(diǎn)幽默的語(yǔ)言，每個(gè)同學(xué)都會(huì )變成幽默大師�！苯淌依镉猪懫鹆艘魂囆β�。

　　這就是我們的既美麗又上課幽默的錢(qián)老師。

人物小學(xué)作文300字 篇4

　　我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。

　　在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說(shuō)是“上帝之火”，有人說(shuō)是一種毒氣在空中爆炸的結果。

　　富蘭克林不相信這些說(shuō)法，他認為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗來(lái)證明自己的.這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

　　他帶著(zhù)兒子在雷雨天去戶(hù)外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線(xiàn)，下面有綢帶、繩子和鑰匙。

　　一道閃電劈下來(lái)，繩子上的纖維樹(shù)立起來(lái)，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。

　　富蘭克林成功發(fā)現閃電是一種自然現象，還從“金屬棒的尖端會(huì )吸收電流”的原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。

　　富蘭克林真偉大！用放風(fēng)箏的實(shí)驗證明了雷電是自然現象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿(mǎn)了無(wú)數的奧秘。我要努力學(xué)習，長(cháng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！

人物小學(xué)作文300字 篇5

　　親愛(ài)的圣誕老人：

　　您好！

　　這是我第二次給您寫(xiě)信了，因為我的English水平還不夠高，所以只有用中文給您寫(xiě)信了。媽媽說(shuō)，有人給你翻譯，你會(huì )知道我的`心意。

　　這一年，我的進(jìn)步還是比較大，數學(xué)卷子考了兩張100＋20呢！我在英語(yǔ)歌唱比賽中還得了“小歌星”的稱(chēng)號呢！今年我的古箏也順利通過(guò)了十級。但我唯一不足的就是科學(xué)不好，半期考試的時(shí)候都是“蒙”的，所以成績(jì)不好，只考了83分。還有就是老師叫干什么我都想去，可是我沒(méi)有選上值勤隊員就哭，沒(méi)有選上播音員也哭。不過(guò)以后我會(huì )更加努力，爭取什么都優(yōu)秀。

　　“關(guān)子”賣(mài)完了，終于可以許愿了吧�。�。我想要一頂圣誕帽 2。我想要一大包巧克力，3。一瓶假雪花。就這些要求，你能幫我實(shí)現嗎？請來(lái)我的博客，我有驚喜送給你哦。如果你今晚來(lái)我家，也有驚喜等著(zhù)你哦！快來(lái)給我送禮物吧，我等著(zhù)你的好消息哦！

　　祝您

　　節日快樂(lè )！天天開(kāi)心！

　　您的好朋友：筱筱

　�。保苍拢玻慈�

人物小學(xué)作文300字 篇6

　　魯濱遜先生：

　　您好，自從我看了《魯濱遜漂流記》以后，書(shū)中您樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、創(chuàng )新，讓我非常敬佩，所以我非常想和您成為朋友。

　　您是個(gè)不怕挫折的人。第一次航海您遇到了蠻不講理的海盜，盡管你們奮力抵抗也沒(méi)用，不過(guò)最后還是幸運地逃脫了。雖然經(jīng)歷這次不幸的航海，但是您還是不怕挫折，勇于挑戰，繼續了第二次航海。第二次航海，你們遭遇了一場(chǎng)洶涌澎湃的大風(fēng)暴，雖然你是唯一的幸存者，但是你卻被滔天巨浪沖到了荒無(wú)人煙的半島。在荒島上，你依然勇敢地面對著(zhù)艱苦的人生，讓我十分佩服。

　　您是個(gè)不斷創(chuàng )新的人。為了生存，您冒險游到失事的大船，找到了生機。后來(lái)，您又做出了農具、籮筐、“山間別墅”、瓦鍋、泥盆、木船，還培育了水稻、大麥、還圈養了牲畜。最了不起的要數羊脂燈了，您用殺羊流下的羊脂代替燈油，麻繩代替燈芯，泥盤(pán)代替等托。您的聰明才智讓我敬佩不已。

　　您的`精神值得我們學(xué)習，在今后的學(xué)習中，我要腳踏實(shí)地，持之以恒，靜下心來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，做最棒的自己。

　　此致

　　敬禮！

　　您的新朋友：王鑫洲

　　2月9日

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