實(shí)用的跳繩小學(xué)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩小學(xué)作文 篇1
在8月13日下午3:30分左右,我們在寫(xiě)作文的時(shí)侯,老師說(shuō):“我們大家一起去跳繩,然后寫(xiě)一篇作文!”我們大家都很高興地說(shuō):“好!”我們六個(gè)人和老師開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到作文班前面的平臺上跳繩。
來(lái)到平臺上,我看見(jiàn)天空上的太陽(yáng)被云擋住了,地面上很涼爽,大家都很開(kāi)心地開(kāi)始跳繩,跳著(zhù)跳著(zhù),我發(fā)現剛才不見(jiàn)了的太陽(yáng)突然從云朵里"蹦"了出來(lái),陽(yáng)光把大家要比賽的心情照得更亮了。
第一個(gè)跳的是老師,他給我們帶了個(gè)頭,使大家都想拿第一,為自己爭光,不被其他人小看。
第二個(gè)跳的人是林思靜,她從老師的手中接過(guò)繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的.長(cháng)短,發(fā)現繩子太長(cháng)了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過(guò)肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來(lái),這樣反反復復地跳。同學(xué)們數著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),這樣數著(zhù)數著(zhù)竟然跳了53個(gè)。輪到我跳了,我邊跳邊想:我一定要跳好,可才跳了37個(gè)。接著(zhù),是吳樹(shù)森跳,大家喝彩著(zhù),他跳得很快,但只跳了7個(gè),然后是林澤博,再是葉培榮,比賽熱烈的進(jìn)行著(zhù)。
最后排名,林思靜第一,我第二,吳樹(shù)森第三,陳宇浩第四,林澤博第五,葉培榮第六。我覺(jué)得,跳繩是熟能生巧的一個(gè)活動(dòng),如果平時(shí)多練習,跳起來(lái)就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像對待跳繩一樣!
通過(guò)這次跳繩活動(dòng),我覺(jué)得以后不管做什么事都要認真地去做。
今天我覺(jué)得很開(kāi)心。
跳繩小學(xué)作文 篇2
在這數九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準備,你們要為班級爭光!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我多么自豪!幸運的成為了一名運動(dòng)員。
下午,老師帶著(zhù)運動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上,讓大家排成隊伍。老師說(shuō):“第一個(gè)項目是跳雙飛!币宦暻宕嗟纳谝,劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣,比賽開(kāi)始了,各隊員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂,飛快地跳了起來(lái)。運動(dòng)員們有的像機靈的.猴子一樣左右跳躍,有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳,在場(chǎng)觀(guān)看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著(zhù),結果,跳了五十多下。
接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(cháng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著(zhù)幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開(kāi)始了,旁邊的人使勁的甩著(zhù)繩子,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),飛快地跳了起來(lái),結果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說(shuō):“跳長(cháng)繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著(zhù)。
盡管這次比賽,我們班取得了好成績(jì),但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力,開(kāi)創(chuàng )我們美好的未來(lái)吧!
跳繩小學(xué)作文 篇3
跳繩比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判一聲哨響,熱鬧的操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái),我們立刻舞動(dòng)著(zhù)手中的跳繩,快速的跳起來(lái),只聽(tīng)得到“踏踏”的腳步聲和跳繩飛舞的“啪啪”聲,隨著(zhù)跳繩的.起起落落,長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如翻滾的海浪。旁邊的同學(xué)大聲的呼喊著(zhù):“加油!加油!”瞬間操場(chǎng)上又一片沸騰。不一會(huì )兒,一分鐘到了,又一聲哨響,比賽結束了,我頭上都是汗珠,緊張的看著(zhù)我的跳繩成績(jì)。哇,我竟跳了186個(gè),我高興地跳了起來(lái),我已經(jīng)超越了以前的成績(jì),我還要繼續練習,爭取下一次比賽取得更好的成績(jì)。再看看旁邊的同學(xué),正在比分數呢!個(gè)數多的同學(xué)自然充滿(mǎn)了快活:“哈哈,我比你多!眰(gè)數少的同學(xué)自然會(huì )垂頭喪氣地再去找其他人比。跳繩比賽太有意思了。
跳繩小學(xué)作文 篇4
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的努力,終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。
“開(kāi)始”。隨著(zhù)裁判的.說(shuō)話(huà)聲,三幾班開(kāi)始比賽,結果是好像是301下吧,在他們之后,就是我們班了。我心里有點(diǎn)著(zhù)急了:我們班會(huì )贏(yíng)嗎?他們會(huì )贏(yíng)嗎,他們都跳到三百幾了,我們不行吧……帶著(zhù)種種疑問(wèn),比賽開(kāi)始了。
“砰砰砰”,繩子甩了一下又一下!23,24,25!”我們跳的下數也越來(lái)越多,而且到目前為止一個(gè)人也沒(méi)倒。我想:這樣下去說(shuō)不準會(huì )贏(yíng)哦!“咚”,正當我這么想的時(shí)候,某某人摔倒了,浪費了幾秒。我頓 時(shí) 慌了 神 ,“咚”我也摔倒了,我心更著(zhù)急了,暗暗的祈禱:不要摔了,不要摔了!可是上天不合我意,后面 又有幾個(gè)人 陸續摔了, “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯在一起!摆A(yíng)不了吧!”“ 時(shí)間到了! 正當我這么想的 時(shí)候,一個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái),原來(lái) 時(shí)間到了。我心想,贏(yíng)不了吧!可是上天好像 又不合我意,310下,“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒(méi)錯,310!薄疤昧!”我叫了一聲?墒侨绻渌喑^(guò)我們了呢!可是上天還是不合我意,其它班都跳了300以下,沒(méi)一個(gè)班超過(guò)我們。
就這樣,我們拿到了優(yōu)勝。
跳繩小學(xué)作文 篇5
“一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當聽(tīng)到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥(niǎo)興高采烈地玩起了跳繩。同學(xué)們有的圍成了一個(gè)圈一起跳、有的一個(gè)人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮,同學(xué)們揮著(zhù)它像是揮著(zhù)一條五彩的彩虹。
同學(xué)們跳繩的'樣子千姿百態(tài):有的小女生扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮,一跳一跳像一只可愛(ài)的小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著(zhù)腿一跳一跳像個(gè)木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學(xué)在一旁觀(guān)看當啦啦隊,為跳繩的同學(xué)加油。
比賽結束了,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)跳得很多,有的同學(xué)跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意,跳得少的同學(xué)暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績(jì)。
這真是一次有意義的比賽。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今天,老師帶了兩根跳繩,走進(jìn)了教室,同學(xué)們紛紛議論,有人問(wèn):老師帶跳繩過(guò)來(lái)干什么呀?同學(xué)們實(shí)在猜不出來(lái),有一位同學(xué)走到老師面前說(shuō):“老師,請問(wèn)你今天帶兩根跳繩來(lái)干什么呀?”老師面帶笑容高興地說(shuō)道:“今天,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽”!我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說(shuō)完比賽規則,我就情不自禁地告訴大家,大家都說(shuō)我跳繩跳得最好。
上課了,老師把我們分成了兩個(gè)小組,每個(gè)組用一個(gè)跳繩,每隊只有三分鐘的.時(shí)間來(lái)跳,第一個(gè)人失敗了。就要傳給下一個(gè)人。比賽正式開(kāi)始了,大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下,第一組先開(kāi)始,三分鐘過(guò)后,她們一共跳了240個(gè)。我們這一組開(kāi)始了,三分鐘過(guò)后,我們組的個(gè)數是223個(gè),我們有點(diǎn)失望。
但比賽也讓我明白了一個(gè)道理:“友誼第一,比賽第二!
跳繩小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的課余生活是跳繩。
有一次,我和姐姐舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽開(kāi)始了,一號選手是姐姐,她一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)換腳跳,慢慢地就慢了下來(lái),突然,她被繩子絆了一腳,差點(diǎn)摔倒在地。姐姐跳了四十二個(gè)。
二號選手上場(chǎng)了,我一口氣跳了二十幾個(gè),這時(shí)侯心里想:我可一定要堅持住,這樣才能超過(guò)姐姐?墒锹,我的手已經(jīng)酸得不聽(tīng)使喚了,腳像灌了鉛一樣的沉重。終于,我停了下來(lái),那時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跳了三十九個(gè)。
姐姐以微弱的.優(yōu)勢贏(yíng)了我。我雖然輸了,但心里很高興,因為我和姐姐一起度過(guò)了一段快樂(lè )美好的時(shí)光。
跳繩小學(xué)作文 篇8
“毅銘,你為什么每次跳繩都會(huì )中斷?”“毅銘,你一分鐘跳繩能不能突破兩百個(gè)?”哎,由于我的跳繩成績(jì)在班上最好,所以被推去校運動(dòng)會(huì )比賽,才招來(lái)了一大堆媽媽的“表?yè)P”。
到了運動(dòng)會(huì )那天,我的.心砰砰直跳,身上不由地嚇出了一身冷汗。
當廣播高聲地叫著(zhù)我的名字時(shí),我只好無(wú)可奈何地跟著(zhù)一位老師戰戰兢兢地走進(jìn)了體育場(chǎng)。
等到我的時(shí)候,我努力地深吸一口氣,定了定神。
“三,二,一,開(kāi)始!”一位老師高聲叫道,我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃,與小腿形成平角,然后瘋狂地轉動(dòng)手,開(kāi)始跳,盡量不要中斷。
我用盡了我的“洪荒之力”,手不停地顫動(dòng),腳也十分心酸,但我還是竭力地咬著(zhù)牙堅持。
時(shí)間一秒又一秒地過(guò)去了……
隨著(zhù)老師的哨聲,一分鐘到了,我的心興奮到了極點(diǎn)!因為我以一百九十三的成績(jì)拿下了全校第二。
原來(lái)跳繩并不難!我不禁吟起詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我又一次戰勝了自我。
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