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快樂(lè )的節日小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-11 09:12:52 小學(xué)生作文

精選快樂(lè )的節日小學(xué)作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的節日小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂(lè )的節日小學(xué)作文匯總5篇

快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇1

  又到了我最喜歡的節日了,元宵節。這是我們中國的傳統節日,意味著(zhù)家人團聚。

  因為開(kāi)學(xué)了,所以這個(gè)節日我要跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)。上午的課結束后,我們站隊來(lái)到食堂,我發(fā)現了今天的午餐有我最?lèi)?ài)吃的湯圓。不僅如此,學(xué)校為了讓我們更多的了解這個(gè)傳統的節日,還準備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個(gè)走廊都充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫(xiě)好了燈謎,掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個(gè),有的是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個(gè),想來(lái)想去一個(gè)都沒(méi)想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人,看著(zhù)這些糖人,我們幾個(gè)人很想吃,因為糖人是甜甜的?赐曜鎏侨,我們又去看老奶奶用彩泥捏的'泥人,這些都很好看。

  放學(xué)后,姥姥來(lái)接我回家,我趕緊寫(xiě)作業(yè),就等著(zhù)晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著(zhù),等我長(cháng)大了,我也要放煙花。

快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇2

  春節是我們中華民族的傳統節日,是個(gè)團圓、美好、快樂(lè )的日子。年三十那天,一大早街上就到處是快樂(lè )而忙碌的人群,有的提著(zhù)滿(mǎn)籃子的雞鴨魚(yú)肉,有的帶著(zhù)大把美麗的鮮花,還有的忙著(zhù)選購各種吉祥如意的大紅春聯(lián)。

  我和媽媽年三十那天一大早就起來(lái)了,買(mǎi)好了做團圓飯的各種材料,我就和媽媽去逛花市了。哇!花市里人山人海,喜氣洋洋,各種各樣的花琳瑯滿(mǎn)目,五彩繽紛,芬芳的百合代表著(zhù)百年好合,長(cháng)長(cháng)的劍蘭代表著(zhù):長(cháng)長(cháng)久久的好日子,美麗的'素馨花是獻給老師和母親的,她代表著(zhù)兒女們對老師和母親的辛勤培養的感謝。我買(mǎi)了一大束鮮花和一對大紅燈籠,把我家的客廳布置得喜氣洋洋的,下午我幫奶奶和媽媽做年夜飯,滿(mǎn)桌的美味佳肴不一會(huì )就擺上了桌,全家圍坐在一起,其樂(lè )融融,我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長(cháng)壽;祝爸爸、媽媽天天開(kāi)心,最后祝自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  春節真是個(gè)忙碌、團圓、快樂(lè )的好日子呀!

快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇3

  今天,是全國的中秋節。親戚過(guò)來(lái)我家吃飯,我和爸爸打算自己做冰皮月餅招呼他們。

  做冰皮月餅首先要把冰皮粉和一定比例的水混在一起,撮勻,冰皮就做好了。然后,再準備紅豆沙,把紅豆沙搓成圓形的.球,再把冰皮包,住紅豆沙,把它放到月餅模里,用力一壓,一個(gè)又香又甜的月餅就做好了。如果放到冰箱冰一會(huì )兒,就更加好吃了。

  晚上,叔叔阿姨嬸嬸,哥哥,表姐都到我家過(guò)中秋節。吃完晚飯,爸爸從冰箱拿出我們自己做的冰皮月餅。他們都說(shuō)冰皮月餅好吃,我也嘗了一口,嗯,真甜!吃完月餅,我們到陽(yáng)臺賞月,今晚的月亮真美!像一個(gè)大銀盤(pán)掛在天空。

  今天真是個(gè)快樂(lè )的節日!

快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇4

  節日的北侖真熱鬧!

  新大路上,張燈結彩,國旗迎風(fēng)飄揚,車(chē)子來(lái)來(lái)往往,川流不息。擁擠的人們在各家店里購買(mǎi)物品,大路上擠得水泄不通。瞧,那么多人在干什么?我走過(guò)去瞧了一下,原來(lái)是一家新開(kāi)業(yè)的服裝店呀!我小心地擠了進(jìn)去,只見(jiàn)那里的衣服多姿多彩,花花綠綠,讓人挑得眼花繚亂,那些衣服可以打折又便宜,不一會(huì ),就被人們一搶而光。

  我隨著(zhù)小朋友一陣大喊聲跟了過(guò)去,我來(lái)到新超市門(mén)口,只見(jiàn)超市里人山人海,我好不容易擠了進(jìn)去,可大人一用力又把我擠了出來(lái),我想辦法,像躲貓貓一樣擠了進(jìn)去。我在人群中踮起腳尖,抬起頭往前看,只見(jiàn)那里的零食可多了,這里的生活用品各種各樣,蔬菜又新鮮又便宜,買(mǎi)的'人大袋小袋都拿不動(dòng)了。

  節日的公園更是一番熱鬧的景象,只見(jiàn)小孩子們歡笑著(zhù),玩耍著(zhù),歡呼著(zhù),高興極了,小伙子們在草地上三五成群地聊天著(zhù)。我和小朋友盡情地玩著(zhù),一個(gè)個(gè)大人也在刺激的游戲中歡呼,歡笑,高興得合不攏嘴。

  我們的歡笑,我們的歡呼,匯成了一支交響樂(lè )團,響徹云霄。

快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇5

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”歡樂(lè )地歌曲迎接我們進(jìn)了校園,今天是我們盼望已久的“六一”兒童節。

  教室四周的墻上到處是五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)輕輕地躍動(dòng),像是給我們跳著(zhù)一支迎賓舞蹈。天花板上的彩帶也不甘示弱,似乎向我們頻頻招手。頃刻間,整個(gè)教室仿佛都在舞動(dòng)。

  風(fēng)停了,慶祝六一的聯(lián)歡會(huì )也開(kāi)始了。首先令我們開(kāi)懷大笑的是溫睿和輝煌的笑話(huà)——《吹!,沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么會(huì )吹的呢!聽(tīng)她們自吹自擂:“我三個(gè)月大就會(huì )上廁所啦——那是在床上上的!薄斑@叫做尿床,我三個(gè)月大就會(huì )說(shuō)話(huà)了!”“我昨天舉起了了兩頭大象和一頭牛!薄拔乙蔡徇^(guò)大鯨魚(yú)呢!”“那是畫(huà)在紙上的!”溫睿揚著(zhù)眉毛說(shuō)!淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。

  沒(méi)一會(huì )兒功夫,就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞臺上”,吹起了動(dòng)聽(tīng)的《紅蜻蜓》來(lái),我隨著(zhù)音樂(lè )“搖頭晃腦”,一曲下來(lái),幾乎沒(méi)吹錯一個(gè)音。這曲子還是昨天晚上剛加工好的,課同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲。

  你看,云峰也踏著(zhù)輕快的`步伐,來(lái)到我們中間。他那憨呼呼的樣子,又天真又好笑。講的笑話(huà)更是讓同學(xué)們笑破肚皮。同學(xué)們各顯身手,只恨時(shí)間走得太快了。

  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”《明天會(huì )更好》樂(lè )曲響起,我們的情緒更加高漲了,都情不自禁地大聲唱起歌來(lái)。我相信:在楊老師、吳老師的帶領(lǐng)下,我們的明天一定會(huì )更加精彩!

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