【精品】快樂(lè )的節日小學(xué)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的節日小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節，也是我過(guò)得特別快樂(lè )的一個(gè)節日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到學(xué)校，一路上試想著(zhù)今年“六一”有什么好看的節目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……
激動(dòng)人心的“六一”兒童節活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕：
首先，小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎名單，緊接著(zhù)老師代表進(jìn)行頒獎。接過(guò)獎狀的那一刻，我的心情非常激動(dòng)，也感覺(jué)到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著(zhù)：媽?zhuān)視?huì )繼續努力，讓你的`臉上永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
接著(zhù)是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩(shī)在耳邊響起，整個(gè)節目最后以朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》而結尾，精彩極了。
非常有趣的“游園活動(dòng)”開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖，然后到其它班去挑戰，挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個(gè)同學(xué)們去5班挑戰“歇后語(yǔ)”問(wèn)答。當我看見(jiàn)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，心里比較緊張，擔心自己也會(huì )重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發(fā)問(wèn)：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語(yǔ)精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情�！贝鸷�，出題老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認出我是四（6)班的王自力，就滿(mǎn)面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著(zhù)這勝利果實(shí)，覺(jué)得特別甜，同時(shí)也品到了課外書(shū)的美好滋味。
這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得特別快樂(lè )，并期待著(zhù)下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)，我也爭取要在下一個(gè)“六一”兒童節表現得更出彩、過(guò)得更快樂(lè )。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇2
太好了，一年一度的兒童節終于到來(lái)了，我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)！
早上，我們開(kāi)了一次校會(huì )，其實(shí)也不能算是校會(huì )。我們班和其他班被音樂(lè )老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì )的背景，統一穿著(zhù)橘黃色的`襯衫、橘黃色的背帶褲，坐在主席臺上。
中午的午自習，班主任劉老師開(kāi)始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂(lè )新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎狀。我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎狀，受到同學(xué)們的贊揚、鼓勵，我心想：我也一定有的！一定！
果然，劉老師念到我的名字：“魏蔚，被評為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)！”那時(shí)，同學(xué)們一邊看著(zhù)我一邊鼓掌，我跑到講臺邊領(lǐng)過(guò)獎狀，說(shuō)了一聲：“謝謝劉老師！”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué)，我一邊走一邊想：媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀！一定會(huì )比我今天過(guò)“六一”兒童節還要高興呢！
回家之后，我把獎狀亮出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午，爸爸“特批”我可以不寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)了特別高興，因為我下午可以去打籃球了！中午我在家玩了一會(huì )電腦，又在客廳看了一會(huì )電視。太陽(yáng)下山了，我迫不及待的抱著(zhù)籃球，換上運動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球，不知為什么，那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇3
我最喜歡六一兒童節了，六一兒童節里，我想做什么就做什么。這個(gè)節日的前兩天里，我們全校師生和家長(cháng)都來(lái)到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。
首先，我來(lái)到了二年級快樂(lè )大本營(yíng)簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個(gè)到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見(jiàn)到的“跳蚤市場(chǎng)”了。��！“跳蚤市場(chǎng)”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來(lái)我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來(lái)觀(guān)察他們是怎么賣(mài)出自己的產(chǎn)品過(guò)程。一開(kāi)始，同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛(ài)的小汽車(chē)玩具不肯賣(mài)，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣(mài)了，因為，李錦澤的爸爸說(shuō)：“把小汽車(chē)賣(mài)了，把賺到的錢(qián)還能買(mǎi)個(gè)更好更新的玩具�！辟u(mài)不掉的大人都在說(shuō)是不是價(jià)格貴了呀，因為我也覺(jué)得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價(jià)15元。李錦澤的小汽車(chē)也更貴，要價(jià)50元。
陪他們玩了一會(huì )兒后，我走出了“跳蚤市場(chǎng)”，來(lái)到了“粘土創(chuàng )意角”。我找了個(gè)位置坐下來(lái)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛(ài)的'章魚(yú)寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調好色后，老師便一邊說(shuō)，一邊教我們一起做章魚(yú)寶寶了。章魚(yú)寶寶的做法很簡(jiǎn)單：先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個(gè)花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚(yú)寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚(yú)寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀(guān)了3D立體畫(huà)展、青運史館，還看了一場(chǎng)電影……這真是個(gè)快樂(lè )的節日！
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇4
六月一日是我們兒童的節日，我們展開(kāi)了文藝演出歡度六一活動(dòng)，雖然我沒(méi)有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞，他們表演的都很每個(gè)節目都很精彩，我們八班表演的是時(shí)裝秀和歌曲聯(lián)唱，演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的'圖片和手工報，六一真是一個(gè)快樂(lè )的節日！
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