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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-15 04:27:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】仙人掌小學(xué)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】仙人掌小學(xué)作文4篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  如果你問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強,我會(huì )毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。

  那是一個(gè)暑假的中午,我來(lái)到奶奶家,吃過(guò)午餐,在院子里玩。突然看見(jiàn)一個(gè)花盆里栽著(zhù)一株渾身長(cháng)刺的植物,上面還有幾片大葉子。我很好奇,心想:如果把這些大葉子剪掉,它會(huì )不會(huì )死呢?它死了會(huì )變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓幾聲,仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧,媽媽走出來(lái)了,發(fā)現了這一切,狠狠地教訓了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的,要是讓奶奶知道它死了,她一定會(huì )生氣的!蔽衣(tīng)了以后很為自己的魯莽行為后悔。

  我正忐忑間,奶奶知道了,可她老人家竟然沒(méi)有責怪我,只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了,過(guò)了幾天,這些仙人掌的'葉子居然活了。

  雖然仙人掌沒(méi)有菊花那樣美麗,但是它的生命力卻如此頑強。

  仙人掌這頑強的生命力令我震驚!

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  許多人都喜歡華麗高貴的奇花,但是我喜歡丑陋無(wú)比渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌。

  仙人掌形狀各種各樣,有橢圓形的,有圓形的,還有山形……仙人掌花的'顏色也有好多種,五顏六色。有黃的,有紅的,有白的,有紫色,還有……十分惹人喜愛(ài)。仙人掌通體綠色,起初生長(cháng)在沙漠里。沙漠里盡管炎熱,但是是仙人掌的莖部早就儲蓄了大量的水分,即使十天半個(gè)月沒(méi)澆水它也不會(huì )死。

  仙人掌渾身都是寶,它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯,可能是上火吧!覺(jué)得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末,然后讓我唅在嘴邊。沒(méi)過(guò)多久,就感覺(jué)牙齒不疼了,真有用!仙人掌還可以供人觀(guān)賞,擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里,仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個(gè)小口,水就會(huì )從小口里流出來(lái)。盡管算不上美味,但是是卻能夠讓人神清氣爽,疲勞頓時(shí)煙消云散。

  仙人掌那堅韌不拔、勇敢頑強的精神值得我們學(xué)習。盡管它生活的環(huán)境惡劣,但是是它始終相信雨水終于有一天會(huì )到來(lái)。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那堅忍不拔、勇敢頑強的精神。

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  為了減少電腦對家人的輻射,媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌放在電腦旁。

  有一次,我在調整屏幕的時(shí)候,不小心被仙人掌刺傷了。我大聲叫喊,尋求媽媽的幫助。這要是以往,媽媽就會(huì )說(shuō):“喊什么喊,自己去消毒,爆炸一下就好了!”可這次媽媽聽(tīng)說(shuō)我是被仙人掌扎了,連忙從書(shū)房中跑出來(lái),又是幫我把被刺傷的部位往外擠刺,又是幫我用肥皂清洗手。

  為什么我被仙人掌刺傷了媽媽會(huì )如此的緊張?難道仙人掌真的'有毒?我曾經(jīng)聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)。為了驗證這個(gè)說(shuō)法,我準備做一個(gè)實(shí)驗。

  我捉了兩只蝗蟲(chóng),用仙人掌的刺它們一下,把它們分別放在兩個(gè)玻璃瓶里面。

  幾分鐘之后,它們就開(kāi)始在瓶底亂撞。又過(guò)了幾分鐘,它們的動(dòng)作沒(méi)有那么有力了,也慢了下來(lái),又過(guò)了幾分鐘,它們一動(dòng)不動(dòng)了——死了。

  看來(lái),仙人掌果真有毒。對于小昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),仙人掌的毒是致命的,而對于人來(lái)說(shuō),它的毒只會(huì )引起皮膚腫痛。

  看來(lái),我以后必須好好地讀書(shū),增長(cháng)更多的文化科學(xué)知識。

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌的大名,卻不曾見(jiàn)過(guò),今天我終于有機會(huì )見(jiàn)識見(jiàn)識。

  下午爸爸帶回來(lái)盆仙人掌,讓我大失所望,原來(lái)的那股興奮勁早跑得無(wú)影無(wú)蹤、煙消云散了。因為它長(cháng)得好丑,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點(diǎn)也不相配,倒象位嚴肅的大將軍,更糟糕的是它全身長(cháng)著(zhù)刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對它沒(méi)好印象,更可恨的`是我給它澆水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方設法讓它遷居。

  第一次我不給它澆水,也不把它放在陽(yáng)光下,連續了兩個(gè)月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒(méi)想到她長(cháng)得依然翠綠。

  一計不成,再生一計。

  一天,我把它搬到陽(yáng)臺上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽(tīng)到聲音后,立即跑下樓,把它重新重在花盆里,過(guò)了一段時(shí)間,又活了!氣死我了!

  不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒(méi)折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒(méi)過(guò)幾天就好了。當我感謝救命恩人時(shí),卻發(fā)現是仙人掌治好了我的病。

  我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。

  后來(lái)我在書(shū)上看到,冒險隊員在沙漠沒(méi)水時(shí),把仙人掌把下來(lái),既解渴又耐飽,所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。

  啊,默默無(wú)聞、不求回報、無(wú)私奉獻的仙人掌阿,你不計我的過(guò)錯,還教會(huì )我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。

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