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仙人掌的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-25 06:13:19 小學(xué)生作文

仙人掌的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的仙人掌的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

仙人掌的小學(xué)作文

仙人掌的小學(xué)作文 篇1

  我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌,從遠處看它像兩個(gè)成年人的手掌。

  它身穿一件帶刺的鎧甲,就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因為它的形狀、外形都非常像人類(lèi)的手掌。

  仙人掌是個(gè)生存在干燥地方的植物,主要生長(cháng)在沙漠地區,在哪里隨處都能看見(jiàn)它的身影。告訴你們一個(gè)小秘密:它之所以能在惡劣的'環(huán)境中生存下去,源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分,同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。

  家里的仙人掌照顧權是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭取來(lái)的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥,在我的精心照顧下,幾個(gè)月下來(lái)它是長(cháng)得又高又壯,渾身綠汪汪的。

  一天,我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來(lái),當時(shí)我非常生氣,就大聲朝爸爸吼道:“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語(yǔ)氣給我說(shuō):“仙人掌可以食用,當一道菜使用!甭(tīng)了這話(huà)我感到十分吃驚,覺(jué)得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來(lái),爸爸用事實(shí)給我做出來(lái)最有用的證明,給全家抄了一道醋溜仙人掌片,直到今天我還能記起那讓人回憶無(wú)窮的味道。

  仙人掌是人類(lèi)的好朋友,我們要愛(ài)護它、保護它。

仙人掌的小學(xué)作文 篇2

  我家陽(yáng)臺上有一盆彩色的仙人掌,它可是我的好“朋友”,因為它給我們帶來(lái)了新鮮空氣,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我們全家都很喜歡它。

  遠看我家彩色的仙人掌,它像燃燒的火炬一般。走近看它,卻找不到一片葉子。聽(tīng)老師說(shuō),它的葉子早就退化成了一個(gè)個(gè)小刺。它的小刺三個(gè)一群,五個(gè)一團,像一家親兄弟似的。小刺們個(gè)個(gè)對著(zhù)我好像在說(shuō):“只能看我們,不能摸,否則我會(huì )刺疼你的!

  它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形,像桔子瓣一樣,紅黃相間的顏色;下層是三棱形,綠色的周身像打了臘一樣,大概是為了防止太陽(yáng)的輻射吧。 它的花有黃、紅、白顏色的`,分為上下兩層,上層六瓣,下層七瓣。它的根可伸向遠方,吸收水分。

  仙人掌有頑強的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽(tīng)說(shuō)有的仙人掌能活一百歲,有的仙人掌六年不澆水都可以活。

  仙人掌可以入藥、食用、解渴,還可以?xún)艋h(huán)境,清新空氣。 它對人類(lèi)的奉獻真大呀。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的可愛(ài),愛(ài)它頑強的生命力,愛(ài)它對人類(lèi)無(wú)所求,卻無(wú)私地為人類(lèi)奉獻的精神……

仙人掌的小學(xué)作文 篇3

  有的人喜歡榮華富貴的牡丹,有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰,還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的仙人掌。

  在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌,這盆仙人掌是媽媽從花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。仙人掌身上披著(zhù)一件墨綠色的`衣服,身上披著(zhù)一根根黑紅色的刺,像一根根鋼針,如果你要侵犯它,它會(huì )毫不猶豫的刺傷你,仙人掌的形狀像一只胖娃娃的手,所以叫仙人掌。

  有一次,我們全家外出旅游,好幾個(gè)星期都沒(méi)有回來(lái),在回家的路上我一直在想我們家的那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家,我立刻本向那些花花草草,玫瑰花已經(jīng)枯萎了,百合再也不像那樣芬芳撲鼻,千姿百態(tài)的菊花也變得花瓣脫落,只有仙人掌還是蒼翠挺拔,仙人掌的生命力可真頑強啊!

  自從這件事請以后,我找了一些關(guān)于仙人掌資料,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)仙人掌是沙漠里生長(cháng)的植物,耐旱,可以食用,治療腮腺炎,美容,泡茶,作為盆栽它可以減少輻射,美化環(huán)境。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那頑強的生命力,愛(ài)它那堅強的品格,我要做像仙人掌這樣堅強不息,充滿(mǎn)正能量的一個(gè)人。

仙人掌的小學(xué)作文 篇4

  今天,我在金筆作文上課,老師給我們帶來(lái)了兩盆仙人掌。

  你別看仙人掌長(cháng)的不好看,渾身還長(cháng)滿(mǎn)了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同,其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的,仙人掌的刺就像它的武器,隨時(shí)都在它的身邊守衛仙人掌。仙人掌凸的地方長(cháng)著(zhù)小毛毛似的小刺,也是淡黃色的。它的莖是碧綠色的,莖還能長(cháng)花,長(cháng)的.花也很美麗,白的潔白如玉,粉的如霞,黃的賽金,我覺(jué)的它的花都比牡丹花還要好看呢?

  仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。

  有人說(shuō)仙人掌不好看,但是我很喜歡仙人掌。因為它不怕渴,不怕餓 ,不怕熱,還不怕冷,它這種精神值得我學(xué)習,所以我很喜歡仙人掌,你喜歡嗎?

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