秋韻小學(xué)作文集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秋韻小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋韻小學(xué)作文1

　　今日空暇，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到山城的紅江橋上散步。

　　家鄉已迎來(lái)秋天，卻毫無(wú)馬致遠筆下“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的那派凄涼景象。相反，我所觀(guān)察到的一切都告訴我，它也是生機勃勃的。

　　紅江橋原名小渡船大橋，是修建于1969年的單拱橋，據說(shuō)當年是湖北省第一座單孔凈跨96．76米的空腹式石版拱大橋呢。去年，緊靠紅江橋新建了一座宏偉壯麗的施州大橋，老橋就不走汽車(chē)了，現在成了一座行人步行的'“觀(guān)光橋”。站在橋上，往下望，是蜿蜒的清江河，土家人的母親河。河水并不寬，看上去宛如一條薄薄的紗巾，靜靜地披在河床上，兩側由黃慢慢變綠，到了河中央，便是像翡翠一樣的綠色，毫無(wú)雜質(zhì)。

　　河面上微波粼粼，一小層一小層的波浪，嚷著(zhù)向前推進(jìn)，遠看頗像一條正緩緩游動(dòng)的魚(yú)兒。再加上和煦的陽(yáng)光，給河面悄悄地鍍了層金，像極了閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗。

　　放眼望去，是一棵挨著(zhù)一棵的大樹(shù)，樹(shù)葉們互相簇擁著(zhù)，親熱地打著(zhù)招呼。青翠欲滴的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，但僅僅只是最外面的一小層，只要瞇起眼向內探望，就不難發(fā)現它細小的枝葉。

秋韻小學(xué)作文2

　　天空湛藍深遠，如同一望無(wú)際的汪洋大海；朵朵白云，潔白如雪，猶如一只只千奇百怪的小白帆；空氣清新甜潤，不像春天那般潮濕芳香，也不像夏天那般昏昏欲睡。

　　“沙沙沙——”涼風(fēng)習習，火紅火紅的楓葉宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄。舉目遠眺，紅彤彤的楓樹(shù)林如同一片深紅的海洋。撿起一片散落一地的楓葉，凹凸不平的邊緣，如同小鴨的腳丫，這是秋天的`書(shū)簽。

　　走在幽靜美好的鄉間小道，遠遠望去，田野里紅彤彤的一片，如同一片片火焰；黃澄澄的一片，猶如一地的黃金；綠茵茵的一片，紫茵茵的一片……五彩繽紛。仔細觀(guān)察，高粱舉起燃燒的火把，玉米生出細長(cháng)的胡須，蘿卜探出好奇的腦袋……田野里，人們忙忙碌碌，而又不亦樂(lè )乎，享受著(zhù)豐收的喜悅。

　　綠油油的草地上，鉆出了五顏六色的小花：紅的似火，粉的像霞，白的似雪，黃的像金……一個(gè)個(gè)可愛(ài)迷你的小蘑菇，在一場(chǎng)清涼甜蜜的秋雨過(guò)后，齊刷刷地冒出來(lái)，細細的打量著(zhù)清新而神秘的世界。

　　一陣涼風(fēng)微微拂過(guò)，令人神清氣爽。秋天宛如一首精妙絕倫的詩(shī)歌佳作，讓人回味無(wú)窮，韻味濃濃。

秋韻小學(xué)作文3

　　秋姑娘緩緩地向我們走來(lái)，近了，近了。她用手輕輕地推開(kāi)了秋天的大門(mén)，為我們展示這景色宜人，瓜果飄香，生機勃勃的季節。

　　秋天，景色格外迷人。瞧，一簇簇五彩繽紛的菊花盡情開(kāi)放，有紅的、黃的、綠的、白的，貴妃醉酒、杭白菊、紫龍臥雪、朱砂紅霜……品種多樣。還有那金黃的丹桂，葉片上像是撒了金粉一樣美麗，散發(fā)出誘人的芳香。楓葉火紅火紅，銀杏葉金光金黃，隨風(fēng)輕盈地落地。橙紅色屬于果樹(shù)，橘子，柿子你擠我碰，爭著(zhù)叫人們去摘呢！

　　秋天是個(gè)豐收的季節，田里一片片金黃的稻子手拉手，跳起了舞。蘋(píng)果樹(shù)上，一只只又大又紅的蘋(píng)果正咧開(kāi)大嘴對我們笑呢！一個(gè)個(gè)金子般的大鴨梨掛在樹(shù)上，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！快來(lái)摘我呀！我香甜多汁，可是秋天上好的.佳品哦！”那邊，火紅的高粱笑彎了腰，許許多多的獼猴桃精靈穿著(zhù)草綠色的衣裳。饞嘴小朋友的腳，常被那香味勾住。

　　秋天，各種各樣的小動(dòng)物隨處可見(jiàn)�？蓯�(ài)靈活的小松鼠竄上松樹(shù)，采集自己冬天的食物。小青蛙迅速地挖洞，準備舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)。楊樹(shù)，柳樹(shù)紛紛落葉，儲存起自己的水分。松樹(shù)依舊綠油油的，它挺直了腰板，準備迎接嚴寒的考驗。

　　秋姑娘看著(zhù)自己親手創(chuàng )造的景象，情不自禁地笑了！

秋韻小學(xué)作文4

　　從聲聲蟬鳴到陣陣桂香，從枝繁葉茂到葉落歸根……從夏到秋，是精彩的蛻變。秋天，是色彩斑斕的，是風(fēng)景如畫(huà)的。

　　走在幽靜的小路上，看著(zhù)那樹(shù)葉就似是仙女下凡一般，邁著(zhù)那輕盈的舞步，在生命的最后詮釋著(zhù)自己的魅力，倒是別有一番滋味。

　　秋風(fēng)送爽。那一種清新而絲絲入扣的感覺(jué)迎面而來(lái)。它摻雜著(zhù)沁人心脾的幽香與芬芳。這，是世間最優(yōu)雅的氣息！

　　有人說(shuō)，秋天是凄涼的。不如冬天冷，可是給人的感覺(jué)卻像是拒人于千里之外�？墒俏艺J為，這是它獨特的歡迎方式，這是它獨特的豪放個(gè)性。

　　秋天，是香的、是美的、是甜的、是樂(lè )的。登上山頭，盡情地向遠方眺望著(zhù)：藍天與白云，綠水與青黃色的山，還有那金色的稻田正蕩漾著(zhù)醉人的'秋波。

　　花兒謝了，但那野性四溢的山中秋菊，卻在以她那迷人的風(fēng)姿引誘著(zhù)你，讓你一步一步的走向她，向她彎下腰，去汲取她那清淡的味道。

　　人們都贊美春天，說(shuō)春回大地，就會(huì )一片生機盎然�？墒俏矣X(jué)得，秋天是一個(gè)成熟而又略帶稚嫩的少女，有著(zhù)屬于她自己的美……

　　秋天，這個(gè)季節，我喜歡！

秋韻小學(xué)作文5

　　秋收時(shí)節，天特別藍，特別高，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也顯得格外輕漫清香。我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到少年宮的“小花園”。

　　來(lái)到小花園，我們不由得贊嘆這個(gè)花園的美。有花，有草，有小溪，有小橋……別看這個(gè)花園雖小，可與那些大花園比起來(lái)那可是一樣也不多，一樣也不少，應有盡有呀！這讓我想起來(lái)一句歇后語(yǔ)：麻雀雖小————五臟俱全。我們邊看邊走，在東邊有一棵參天大樹(shù)，又粗又高，簡(jiǎn)直有四層教學(xué)樓那么高。在西邊有一條小溪，我蹲下身子，用手去摸了摸小溪里的`水，清澈而又干凈。在西邊還有健身用具，有太空漫步，天梯……北邊是飯堂，南邊是入口和出口。

　　雅致美景，習習涼風(fēng)，我不禁想起了作家馬致遠的一首詩(shī)————《天凈沙·秋思》，我們在這樣幸福的環(huán)境下長(cháng)大，有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，有朋友的幫助。而身居他鄉的馬致遠一個(gè)人，孤獨，寂寞。和我們相比，馬致遠令人憐憫，同情。

　　想到這里，我又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心是因為我深深陶醉在了這個(gè)美景之中，難過(guò)是因為父母對我們這么好，我卻忽視了。

秋韻小學(xué)作文6

　　如烤爐般火熱的夏天悄悄離開(kāi)了我們，秋天像一個(gè)愛(ài)美的女孩，穿著(zhù)一條美麗的金色紗裙來(lái)到了我們身邊。

　　秋天的田野是五顏六色的。一大片一大片金色的麥子像金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下翻起滾滾波浪，麥香隨著(zhù)微風(fēng)鉆進(jìn)我的鼻子，這香味讓我覺(jué)得分外親切，仿佛自己正吃著(zhù)香噴噴的大包子呢！紅色的高粱像燃燒的火把，照亮蜿蜒的小路，讓出門(mén)在外的旅人都可以平平安安地回到家和親人團聚。秋天的田野上還有很多其他顏色，棉花如云朵般柔軟雪白，星星點(diǎn)點(diǎn)的`小草還是綠油油的……

　　秋天的果園是芬芳撲鼻的。榴蓮被稱(chēng)為“水果之王”，它散發(fā)出濃濃的香味，而且還朝我們露出了微笑，似乎勾勾手指說(shuō)：“過(guò)來(lái)啊，過(guò)來(lái)我就讓你吃！”橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香……

　　秋天的山林是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”，好像在和山林里的朋友們告別：“天氣涼了，我們要去南方過(guò)冬了，明年春天我們會(huì )再回來(lái)的！”流水“叮叮咚咚”，仿佛在彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，為它們送別，秋風(fēng)、落葉也趕來(lái)湊熱鬧！

　　我喜歡秋天，喜歡這美麗動(dòng)人的秋天！

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