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小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-20 00:08:59 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)作文匯總七篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)作文匯總七篇

小學(xué)作文 篇1

  天吐著(zhù)憂(yōu)傷的顏色,是為我感到悲痛嗎?樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,是為我解答心中的謎團嗎?鳥(niǎo)兒唱出的歌聲這么凄慘,是為我的經(jīng)歷感到不解嗎?就在這一天,我不知流了多少淚。

  我為什么流淚?罪魁禍首就是那可恨的分數。因為這可恨的分數,讓我受過(guò)了多少責備?讓我流過(guò)了多少淚?可能有人會(huì )說(shuō):“淚,人人都流過(guò),有什么稀奇的?”我是一個(gè)自尊心特別強的女孩子,平常很少流淚,而這可惡的分數卻讓我流了無(wú)數的淚。

  記得期中考那一次,我語(yǔ)文考了91。5分,數學(xué)考了84。5分,科學(xué)考了81分,英語(yǔ)考了92分,十分不理想;氐郊依,我報告了分數,爸爸的臉一下子陰沉了下來(lái)。我低著(zhù)頭,迎面而來(lái)的是劈頭蓋臉的批評,不,不應該說(shuō)是批評,而是罵。慈祥的媽媽也不例外,雖然語(yǔ)氣比較緩和,但還是深深地刺痛了我的'心。我十分奇怪,分數真的有這么重要嗎?

  我問(wèn)沙子:“分數的沙漠,我何時(shí)才能走出?”我問(wèn)小鳥(niǎo):“我何時(shí)才能逃出分數的鳥(niǎo)籠?”我問(wèn)天空:“分數的白云,我何時(shí)才能打破,去享受自己的一片天空,不受白云所蒙蔽!蔽覇(wèn)上帝:“我何時(shí)才擺脫分數這一個(gè)難纏的家伙,去享受自己的歡樂(lè ),讓我的字典里沒(méi)有‘分數’這個(gè)詞,讓我真正地去享受自己擺脫分數的感覺(jué)!

小學(xué)作文 篇2

  秋天到了,秋天到了!天格外高,格外藍。

  藍天下,是一望無(wú)際的綠色海洋,高高的玉米有一人高。密密的像一片片小樹(shù)林,一棵棵玉米桿上結了一個(gè)個(gè)胖娃娃。

  遠處一片片高粱地里,一棵棵高粱像一個(gè)個(gè)戰士,筆直的站在那里,頭頂頂著(zhù)微微泛紅的頭盔,幫著(zhù)種田的人們站崗放哨。

  在一片豆田里,低矮茂密的豆秧上結了一個(gè)個(gè)豆莢。豆莢伴隨著(zhù)秋風(fēng)一直跳舞。

  奶奶家門(mén)前是一片棉田,有半人高。密密的、綠綠的棉葉里冒出一朵朵紅的、黃的、白的、粉的多種顏色的花朵;ǘ湎旅娴拿拗ι,長(cháng)著(zhù)大小不一的.、綠綠的、嫩嫩的沒(méi)有張嘴的棉桃。農民伯伯在棉地里掐枝打葉,我好奇地問(wèn):“為什么掐掉這么多枝,掰下這么多葉子呢?”

  伯伯笑著(zhù)對我說(shuō):“為了讓下面的棉桃吸收陽(yáng)光,讓棉桃又大又結實(shí)啊!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)農田里也這么有學(xué)問(wèn)啊!

  這次回老家收獲真是不小!秋天的景色盡收眼底!田間的景色真美!

小學(xué)作文 篇3

  假如我是老師,我會(huì )做什么?

  假如我是老師,我就不會(huì )布置太多作業(yè),也不會(huì )叫家長(cháng),說(shuō)同學(xué)這不好那不好。我會(huì )在班里制定一套學(xué)習方案,比如比賽式,哪個(gè)組獲勝了,就可以得到相應的獎勵。讓同學(xué)們有學(xué)習的積極性,這樣就不用布置那么多作業(yè)了。

  假如我是老師,我會(huì )讓每個(gè)同學(xué)輪流當班。會(huì )在教室角落建一個(gè)圖書(shū)角,再選兩個(gè)小小的圖書(shū)管理員,來(lái)鍛煉他們的工作能力。我還會(huì )讓每個(gè)同學(xué)輪流畫(huà)黑板報,即使是那些學(xué)習不好,字寫(xiě)得不好看的同學(xué),即便他們畫(huà)的不好看,我也不會(huì )責怪他們,讓他們得到鼓勵,找回信心。

  假如我是老師,我就不會(huì )拖堂,我不會(huì )等到下節課上課鈴響的時(shí)候才匆匆地走出教室,我會(huì )準時(shí)下課,讓同學(xué)們走去,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們回味上節課所講的內容,做好下一節課的準備,好讓他們在上下節課的`時(shí)候有足夠的精力。

  如果我真的是老師,我一定會(huì )做孩子們心中的好老師。

小學(xué)作文 篇4

  中宇和華宙是一對好朋友,連起來(lái)叫中華宇宙。他們興趣廣泛,還有好多共同的愛(ài)好。自從他們看了王亞平老師在宇宙中失重環(huán)境下上的課,心里很羨慕。每次公園里有航天飛機模型的'展覽,他們肯定要去參觀(guān),所以同學(xué)們干脆就稱(chēng)他們?yōu)橹腥A組合。

  有一次,他們來(lái)到了青少年航天活動(dòng)中心,看到有個(gè)地方非常熱鬧,他們排了很長(cháng)的隊,終于看到了,原來(lái)是失重環(huán)境的太空體驗,他們迫不及待地穿上了宇航服,走到里面,他們覺(jué)得自己突然沒(méi)了重量,輕飄飄地浮了起來(lái),這是因為沒(méi)有了地球引力。

  飄啊飄啊,他們看到了金星、木星、水星、火星和好多好多大小不一、顏色各異的星球。隨后,他們又看到了火箭、宇宙飛船、人造衛星和UFO等等,在身邊迅速地飛過(guò),令他們大開(kāi)眼界。除此之外,他們還看到了大量的太空垃圾,中宇慚愧地說(shuō):&ldqu;這些垃圾都是我們地球上的人類(lèi)造成的,我們不能再破壞大自然了,應該好好愛(ài)護它啊。&rdqu; 華宙默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。 他們離開(kāi)了模擬太空 ,異口同聲地說(shuō):&ldqu;我們一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后做宇航員,到真正的太空中去探索和冒險!&rdqu;

小學(xué)作文 篇5

  奧比島致力于為中國6-14歲的兒童提供安全、健康、有趣的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),讓兒童能夠在綠色的虛擬世界中,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力,滿(mǎn)足自己的童年夢(mèng)想,從而培養更加健康積極的'人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的小島上,孩子們可以與好朋友聊天,給好朋友發(fā)送賀卡,與好朋友一起尋寶探險,一起參加各種各樣精彩的主題活動(dòng),他們可以與好朋友分享快樂(lè )和憂(yōu)愁,讓孩子們在這個(gè)小島上增進(jìn)友誼,收獲朋友,培養互助的愛(ài)心。

  在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的小島上,孩子們可以挑選漂亮的衣服,到“大劇院”演歌劇,到“圖書(shū)館”學(xué)知識,到“樹(shù)屋”尋找魔幻水晶,到“水簾洞”探險,到“四季果園”摘蘋(píng)果,還可以報名成為一名充滿(mǎn)愛(ài)心的義工……他們還可以領(lǐng)養自己的寵物,挑選各種漂亮舒適的家具)把自己的小屋打扮得獨一無(wú)二……

  這里是屬于孩子們自己的世界,讓孩子們在這里自由自在地玩耍,享受童年的樂(lè )趣!

小學(xué)作文 篇6

  國慶假期,一個(gè)令我感到快樂(lè )輕松的假期,伴隨著(zhù)這樣愉快的心情,我去了很多地方。但,最令我感到新奇的,夢(mèng)幻的是那一次奇幻之旅,雖然只有一天的時(shí)間。夢(mèng)幻之旅就此展開(kāi)。上午我和家人去了地質(zhì)博物館,剛進(jìn)入大門(mén),我們就看到了兩只可愛(ài)又不失兇猛的大恐龍,正式進(jìn)入大廳,我就被2塊大石頭吸引住了他們是那樣的美麗高貴。還有一些賣(mài)紀念品的。

  開(kāi)始參觀(guān)了!我不免有些激動(dòng)。一眨眼我們仿佛進(jìn)入了遠古時(shí)代,進(jìn)入了恐龍世界,我看到了兩只恐龍的骨架,然后,我們又看到了一個(gè)恐龍蛋,進(jìn)入恐龍蛋,我們看到了許多小孔,但最讓我驚奇的是,一恐龍蛋圍成的圓,看起來(lái)很壯觀(guān),在這里我們還看到了許多恐龍,接著(zhù)我們進(jìn)入了生物廳,在這里我們了解了許多生物,例如:細菌,蝦,等等。最令我印象深刻的,便是古代永生生物復原圖了,但是模擬了水生生物的`生存環(huán)境,里面的生物是映像,而且里面還有我們生物上學(xué)到的腔腸動(dòng)物,還有許多我不知道的。

  我們去古象廳,地球廳,礦物資源廳,等。我記得有一個(gè)大廳里擺了許多五顏六色的石頭,都非常漂亮。其中紫水晶洞讓我記憶猶新,我還有拍了許多照片,參觀(guān)結束后,我已是饑腸轆轆。我的奇幻之旅不錯吧!希望你喜歡。

小學(xué)作文 篇7

  我想變成一個(gè)美麗的小天使,長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的翅膀,穿著(zhù)漂亮的花裙子和金色的舞鞋,無(wú)論我走到哪里,都能為人們帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。

  我想變成一個(gè)美麗的小天使,去幫助那些走不動(dòng)的老人干活,讓他們都擁有強壯的.身體,不再生病。

  我想變成一個(gè)美麗的小天使,去幫助那些窮孩子買(mǎi)書(shū)本、買(mǎi)鉛筆和橡皮,讓他

  們有大房子住,有吃的,還有穿的,有書(shū)讀,還有學(xué)上,和我一樣,都能變成快樂(lè )的小天使。

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