我的生活小學(xué)作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活小學(xué)作文 篇1
六年的小學(xué)生活將在不知不覺(jué)中結束，我們將開(kāi)始新的人生旅程。小學(xué)生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶！
笨拙的
六年前的夏天，是我開(kāi)學(xué)的第一天。我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)新校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì )兒后，我發(fā)現我和媽媽分開(kāi)了，她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺(jué)地走到一個(gè)黑暗的房間，不時(shí)有一股臭味。我仔細看了看，不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去，跑進(jìn)媽媽的懷里。母親說(shuō)：你去哪里了？我媽媽擔心死了�！蔽彝蝗淮笮ζ饋�(lái)，當我母親看到我笑的時(shí)候，她更加困惑了，我的小學(xué)生活是在尷尬和無(wú)知中度過(guò)的。
悲傷和悲傷
時(shí)間流逝。時(shí)光飛逝。時(shí)光飛逝。轉眼間，我們是六年級的大學(xué)生。我們要畢業(yè)了！
前一個(gè)時(shí)期，9月10日，是教師節。教師節前幾天，我和我的同學(xué)計劃了一個(gè)計劃。我們不打算讓老師知道，不經(jīng)允許就為老師舉辦教師節晚會(huì )。教師節那天，我們把老師從辦公室帶了回來(lái)。當老師看到我們的教室有多漂亮時(shí)，他的眼睛濕潤了。老師忍著(zhù)眼淚說(shuō)：六年前你還是個(gè)孩子，但現在你是個(gè)能自立的大孩子了！”我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的.教導，我不禁獨自坐在座位上哭泣。
是的。六年前，我們是一群無(wú)知和淘氣的孩子，但現在我們都是發(fā)育完全的青少年。的確，老師六年的愛(ài)澆灌了；經(jīng)過(guò)六年的精心打磨，老師的黑發(fā)已經(jīng)微微結霜。六年很快過(guò)去了。經(jīng)過(guò)六年的艱苦努力，老師的臉上布滿(mǎn)了關(guān)懷。告別老師，我們將踏上挑戰人生的列車(chē)，但我們不害怕，不猶豫，因為我們充滿(mǎn)了幸福和老師的關(guān)懷，可以品嘗！
放棄老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很難，校園里發(fā)生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛(ài)我的小學(xué)生活，這將最終成為我最珍貴的記憶。
我的生活小學(xué)作文 篇2
暑假兩個(gè)月的生活，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，不一陣子就要過(guò)去了，但我的暑假生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
上了一個(gè)月的補習班終于結束了，我也如愿以?xún)數倪^(guò)上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來(lái)到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著(zhù)綠。院落的簡(jiǎn)單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。
簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖后，我們便開(kāi)始行動(dòng)了，有的人清掃院內的落葉，有的'人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開(kāi)始熱鬧起來(lái)，快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)了每位老人滄桑的臉上。
我的任務(wù)是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說(shuō)話(huà)，我心里還有點(diǎn)找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿(mǎn)。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經(jīng)過(guò)精心打理的，只不過(guò)他的右褲腿打了個(gè)結，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過(guò)去。我們的交談很開(kāi)心，也很溫馨。老人很健談，他說(shuō)，當年的他也和我們一樣，充滿(mǎn)熱心，血氣方剛。他參加過(guò)解放戰爭，在戰場(chǎng)上丟了一條腿，但他不后悔。他還說(shuō)，一個(gè)人不能只想著(zhù)自己，應該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
快樂(lè )的日子總是很短暫，一個(gè)下午的志愿活動(dòng)，在不知不覺(jué)中過(guò)去了�；丶液�，我一直在思考老人說(shuō)的那些話(huà)。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會(huì )的關(guān)心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂(lè )的記憶。
從今以后，我們要無(wú)私地奉獻自己，展示自己的青春風(fēng)采。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活充滿(mǎn)了趣味。
我們學(xué)校有一片綠油油的草地，小草生機勃勃的，吸引了我。下課后，我最喜歡到草地上玩耍。
有一天，我像往常一樣來(lái)到草地上和同學(xué)一起玩。突然，我看見(jiàn)草地上有很多螞蟻。走近一看，原來(lái)螞蟻正圍著(zhù)幾粒米飯團團轉�？磥�(lái)，它們是準備把這幾粒米飯搬回家，美美地享受。果然，我發(fā)現不遠處，有一隊螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬過(guò)來(lái)。我又呆呆地看了一會(huì )兒，看它們爬近了，然后扛起米飯，又爬走了。
人有身高，螞蟻應該也有它的高度吧！我靈機一動(dòng)，回到教室拿了把尺子，來(lái)量一量螞蟻的身高。我隨便抓了一只螞蟻，用尺子度量了一下。原來(lái)它的身高是0、6厘米，這下我又長(cháng)了個(gè)知識。我把它放回草地，它抖抖身子生氣地跑開(kāi)了。
這就是我的`課余生活，既充滿(mǎn)了樂(lè )趣，又讓我學(xué)到了豐富的課外知識。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活多姿多彩，特別有趣。下課了，我和同學(xué)們玩游戲。有老鼠偷油，剪刀石頭布……有時(shí)候，我會(huì )拿本書(shū)看，我看過(guò)的書(shū)有《小女孩亭亭》，《單眼皮兔子的雜物間》，《新朋友胖丟丟》，我很喜歡看書(shū)，一無(wú)聊就拿本書(shū)看。周末，我常常跟爸爸去種菜，準確的說(shuō)，是爸爸種菜，我去辦公室玩電腦了。晚上，我去廣場(chǎng)上跟小伙伴玩，玩的'可開(kāi)心啦。我玩到8，9點(diǎn)才回家，我很喜歡打羽毛球。這就是我的課余生活，有趣吧，嘻嘻。
我的生活小學(xué)作文 篇5
在6年的小學(xué)生涯當中，我獲得了友誼和知識，是朋友，在我最艱難的時(shí)候幫助了我，是知識，帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋。
我有一個(gè)好朋友——小悅，她雖然有時(shí)脾氣壞點(diǎn)兒，但是有一件事，讓我改變了對她的'想法。
有一天，我跟小悅出去玩，我說(shuō)：“小悅，咱們去摘野山楂吧!”她說(shuō)：“好啊!”我們來(lái)到目的地，我爬上樹(shù)，采了幾十個(gè)山楂，因為樹(shù)干上的坑很多，所以很輕易就摘到了。我跟小悅采摘完后，我們正準備回家，突然，從不遠處傳來(lái)哭聲，我跟小悅跑過(guò)去，看到一名小男孩在那里哭，我們跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)小男孩怎么了，他說(shuō)他的腿磕破了，是因為爬樹(shù)的時(shí)候，腳一不小心踩空了，山楂沒(méi)采著(zhù)，卻來(lái)個(gè)“嘴啃泥”我跟小悅都很同情他，我看了幾眼和安慰那個(gè)小男孩幾句，我就走了，我說(shuō)：“小悅，走了�！边@時(shí)，她從袋子里取出幾個(gè)山楂給了那個(gè)小男孩，說(shuō)：“來(lái)，拿著(zhù)，以后如果要摘山楂，要打人陪同哦!你的家在哪里，我送你回家吧!”說(shuō)完她就扶著(zhù)那個(gè)小男孩，一直把他送回家。小男孩的家人都非常感謝她。小男孩說(shuō)：“謝謝你，大姐姐!”我站在一旁心里想：原來(lái)小悅也會(huì )幫助別人啊，別看她脾氣壞壞地，但是幫助人的時(shí)候還挺可愛(ài)的。
小悅就是這樣的一個(gè)人，樂(lè )于助人，雖然她也有不足，但她已經(jīng)盡力去改了。我跟她是最要好的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的課余生活可豐富了呢，有游泳、有跟弟弟玩、有散步、有騎車(chē)······
這些活動(dòng)中，我最喜歡的就是游泳了。
一到周末，我和爸爸媽媽就去游泳。有一次，媽媽說(shuō):“我們去游泳”我高興極了，連忙準備去游泳。到了游泳館，我換好泳衣就直奔泳池。我一下水感覺(jué)水這么冰，趕緊用水往身上潑，等適應了才開(kāi)始游。我蹬兩下腳，手劃一下，蹬兩下，劃一下。就這樣，不一會(huì )兒就游到了對岸了。我有的'對岸休息一會(huì )兒，就這樣游了一個(gè)半小時(shí)。媽媽說(shuō)：“我們走了”，我說(shuō)：“我還想玩一會(huì )兒可以嗎？”媽媽說(shuō)：“那你就玩一會(huì )兒吧�！蔽姨M(jìn)水里抓住最后機會(huì )完玩了，在水里跳來(lái)跳去。我媽媽說(shuō)時(shí)間到了我們回家了，我依依不舍的上了岸和爸爸媽媽回家了。
我的生活小學(xué)作文 篇7
清晨，從正門(mén)，從東門(mén)，從南門(mén)走來(lái)了許多的小學(xué)生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿著(zhù)潔白如新的校服歡蹦亂跳的來(lái)到學(xué)校，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向親愛(ài)的同學(xué)點(diǎn)頭，向漂亮的氣球招手，開(kāi)啟新學(xué)年的校園生活。
教室里，同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)著(zhù)暑假“生活”的趣事，有的同學(xué)如饑似渴地啃著(zhù)新書(shū)本，有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)神秘的悄悄話(huà)，有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動(dòng)的心情開(kāi)始玩游戲……整個(gè)教室一片歡聲笑語(yǔ)，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
食堂里，干凈整潔的桌和椅，笑容滿(mǎn)面的師傅們，正熱情地招待著(zhù)小學(xué)生，白胖胖的饅頭，黃澄澄的玉米，細又長(cháng)的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的`嘴巴里擠，似乎也想得到一個(gè)滿(mǎn)心的微笑或是大大的稱(chēng)贊呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。
這學(xué)期，我們的數學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師，她的課很深入淺出，通俗易懂，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，積極地互動(dòng)，認真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了，窗臺上調皮的小雨滴不鬧了，飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它們也被老師的精彩課件深深吸引著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
校園里，老師們依舊那么的和藹可親，同學(xué)們依舊那么的活潑可愛(ài)，樹(shù)木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長(cháng)，給予我們快樂(lè )的——-木棉樹(shù)下的小學(xué)。
我的生活小學(xué)作文 篇8
我在課余是有許多興趣愛(ài)好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹(shù)葉。
我喜歡收集樹(shù)葉，一本厚厚的書(shū)里夾著(zhù)許多枚樹(shù)葉。每當我翻看我的“樹(shù)葉書(shū)”時(shí)，都令我無(wú)比的高興與自豪。因為這里面積攢著(zhù)我多年的成果。
收集樹(shù)葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰(shuí)在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說(shuō)“對不起”中到進(jìn)了樹(shù)叢中，接下來(lái)是許多的樹(shù)葉遮住我的`臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來(lái)。我把我臉上的樹(shù)葉拿下來(lái)，看看見(jiàn)它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著(zhù)很久，很久……我竟沒(méi)有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書(shū)業(yè)界下了緣，每當我看到我沒(méi)有看到的樹(shù)葉都會(huì )盡全力的得到，以滿(mǎn)足我對樹(shù)葉的好奇與渴望。
在我的“樹(shù)葉書(shū)”里樹(shù)葉的種類(lèi)很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹(shù)枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿(mǎn)足時(shí)，一定會(huì )讓你們看的，你們等著(zhù)呦！
我的生活小學(xué)作文 篇9
小學(xué)生活快要結束了，就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場(chǎng)以引人入勝的音樂(lè )會(huì )，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲�；厥走^(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無(wú)暇的結晶，那些喜怒哀樂(lè )，悲歡離合會(huì )被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。
六年的朝夕相處，六年的喜樂(lè )生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì )有一些舍不得。舍不得，舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂(lè )的日子。
剛邁進(jìn)這個(gè)圣神的地方——校園！我就被這里的一派美麗的景象給深深的迷住了。這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，深深的迷住了我，原本烏云密布的的臉上頃刻間便得滿(mǎn)面春風(fēng)。在這里——遂寧高級實(shí)驗學(xué)校外國語(yǔ)學(xué)校，我開(kāi)始了我的學(xué)習生涯……
一年級的我還是一個(gè)一無(wú)所知的小孩子。是老師，教會(huì )了我無(wú)窮無(wú)盡的知識；一年級的我，只知道聽(tīng)老師的話(huà)，為老師做事，舉手回答問(wèn)題，受到老師的表?yè)P，這一切的一切卻只是為了滿(mǎn)足我自己的虛榮心，為的是在同學(xué)們面前炫耀一番，現在的我，已早早學(xué)會(huì )了低調。一年級的我們，只知道擺弄那新買(mǎi)來(lái)的穿著(zhù)一身花衣的鉛筆，吃著(zhù)又甜又香有好看的糖果……
二年級的學(xué)習態(tài)度有百分之六十和一年級一樣，只是原先教我們數學(xué)的劉老師，對我們的態(tài)度有所轉變。一年級的劉老師和藹可親、平易近人，二年級也一樣，只是手中分明多了一塊鮮黃色的直尺，每次聽(tīng)見(jiàn)劉老師用戒尺敲打桌面的聲音，心里就不由得一驚！雖然從來(lái)沒(méi)有被劉老師打過(guò)，但聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)發(fā)出的呻吟，也不由得對戒尺禮讓三分！也就是從哪時(shí)起，我不像一年級那么愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，只是偶爾舉一兩次手。
三年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我明白了所謂的“獎狀”是什么東西，那時(shí)候覺(jué)得這是一種榮譽(yù)，現在也這么覺(jué)得。一次，我眼巴巴的望著(zhù)那些拿著(zhù)獎狀，站在講臺上，接受同學(xué)們鼓掌聲的洗禮的時(shí)候，心想：我一定也要向他們一樣，拿到那張紙！經(jīng)過(guò)我的努力奮斗，第二學(xué)期的我果不其然的得了一張獎狀，可肖老師跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，把我的獎狀放到了最后一位，害得我變得陰郁起來(lái)，可當點(diǎn)到我的名字時(shí)，我像變臉似得欣喜若狂的奔上講臺，拿到了我夢(mèng)寐以求的獎狀，拿到了屬于我的榮譽(yù)！
四年級的我成績(jì)較好，我每天便東想西想，四年級是我立下人生目標的一個(gè)年級，我的第一個(gè)夢(mèng)想是當老師我覺(jué)得老師十分神氣這也算為祖國做的一點(diǎn)貢獻吧！不過(guò)這個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)有被維持一周，就被我冷漠無(wú)情的換掉了，我的.夢(mèng)想又變成了想當一名醫生，醫生不僅可以為人們治病痛，還可以造福人類(lèi)，所以我的夢(mèng)想又換了；我的夢(mèng)想被換過(guò)來(lái)，換過(guò)去，；就在我沒(méi)有夢(mèng)想時(shí)，我們新學(xué)的一篇課文點(diǎn)明了我的人生奮斗目標，那就是——為中華之崛起而讀書(shū)！爸爸也曾經(jīng)告訴過(guò)我，“人讀書(shū)的目的有兩個(gè)，小則為自己，大則為國家�！彼晕业膲�(mèng)想被定格了，我要做一個(gè)為國家貢獻的人。這個(gè)夢(mèng)想一直定格在我心中，沒(méi)有被我換掉。
五年級的我仿佛知道了學(xué)習的重要性，我發(fā)覺(jué)跟著(zhù)新來(lái)的數學(xué)老師衡老師在一起學(xué)習是一種快樂(lè )，我聽(tīng)他的課絕對不會(huì )走神，從來(lái)不會(huì )厭倦！就算他講的再多，我也聽(tīng)得進(jìn)去，每天，我只知道上課，認真聽(tīng)課，動(dòng)手做筆記，下課后鞏固一下，再和同學(xué)聊聊天，一切都是那么一般，但細細體會(huì )它就會(huì )像一首鋼琴曲那樣在你的心頭洋溢……
六年級了，沒(méi)有人會(huì )玩鉛筆，沒(méi)有人會(huì )幼稚的玩游戲，沒(méi)有人有時(shí)間去品味糖果的酸甜，沒(méi)有人不會(huì )沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有人不害怕老師手中緊握的戒尺，沒(méi)有人會(huì )選擇浪費時(shí)間，沒(méi)有，沒(méi)有……
校園是個(gè)大舞臺，我們都是小角色，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間帶走了歡樂(lè )與知識，卻留下了那段美麗又永恒的回憶。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，就要痛痛快快的享受彩虹，那份師恩，那份友誼，陪我走過(guò)了那愉快的小學(xué)生活。
待到那天，我只能在心里默念：“再見(jiàn)，我的同學(xué)；再見(jiàn)，可愛(ài)的母校；再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)，難忘的六年�！�
我堅信，每一次的分開(kāi)，都是期待下一次更好的重逢！
煙花已上空，音樂(lè )會(huì )已閉幕，只有六三班，永遠不會(huì )凋零……
【我的生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的生活小學(xué)作文02-27
我的生活小學(xué)作文11-17
我的假期生活小學(xué)作文11-04
我的暑假生活小學(xué)作文10-14
小學(xué)作文：我的暑假生活12-22
我的生活小學(xué)作文【熱】12-23