小學(xué)二年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文1
我的好朋友是小婁。
小婁很愛(ài)笑，圓圓的小臉，又大又亮的眼睛加上小巧的嘴巴，有兩顆門(mén)牙有點(diǎn)向外一笑起來(lái)真是太可愛(ài)了。她喜歡跟我說(shuō)笑話(huà)，遇到什么事都不會(huì )哭。又一次，我們在大舞臺上玩寫(xiě)大字的時(shí)候我突然聽(tīng)見(jiàn)小婁啊的`一聲，結果過(guò)去一看原來(lái)她從臺上跳下去的時(shí)候自己磕到嘴唇了，流了很多血，我看著(zhù)都覺(jué)得很疼但她一直沒(méi)哭，我覺(jué)得她很勇敢。
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)、勇敢的小女孩!
小學(xué)二年級作文2
今天下午，我們班又有同學(xué)流鼻血了，為什么呢？媽媽告訴我流鼻血的'原因是：天氣太熱，又不喝水，上火引起流鼻血。
在此，我溫馨提醒同學(xué)們：天氣越來(lái)越熱，同學(xué)們一定要多喝水，少吃上火的。零食，多吃蔬菜和水果；晚上要按時(shí)休息，中午也要午休，只有這樣才能有一個(gè)健康的身體。有了健康的身體才能好好學(xué)習！
小學(xué)二年級作文3
最近幾天，我媽媽總是不開(kāi)心。我六歲半了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，因為在家自學(xué)了兩年，打算直接跳過(guò)初三。我媽到處幫我聯(lián)系學(xué)校，但是他們總說(shuō)學(xué)校沒(méi)有跳級的先例，不允許我跳級。
我有學(xué)習的能力。為什么不讓我直接上初三？讓我從零開(kāi)始學(xué)一年級的`課程。多無(wú)聊��！這不是浪費我的生命嗎？！為此，我媽很苦惱，我也很難過(guò)。
今天我媽聯(lián)系了北都小學(xué)，老師歡迎我過(guò)去。最后，一所學(xué)校希望我成為一名高級安置學(xué)生！這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導真的很開(kāi)明！我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報！
問(wèn)題解決了，我和媽媽都很開(kāi)心！媽媽臉上的傷心云消失了，媽媽笑了。
小學(xué)二年級作文4
我的路不在寬闊的公路上，我的路不在蜿蜒的`山路上。
我的路在美麗的油區，我的路在各個(gè)小區之間的小路上。上學(xué)喜歡偷工減料，放學(xué)喜歡和同學(xué)一起散步。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埛判�，我�?huì )安全到家的。
如果你也走在我的路上，你會(huì )覺(jué)得我的路像一支美麗的舞蹈。走在路上像舞者的舞蹈一樣歡快，像秋風(fēng)掃過(guò)的落葉一樣輕盈，比媽媽的舞蹈更美，比我的舞蹈基本功更扎實(shí)。
看著(zhù)它往前走，路是崎嶇的，我不會(huì )覺(jué)得難。我喜歡走自己的路。
小學(xué)二年級作文5
今年暑假，我和家人去北京旅游了很長(cháng)時(shí)間。7月23日上午，天空晴朗，陽(yáng)光燦爛。我的哥哥姐姐，我的父母，我的二姨和三姨懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到了故宮。
在天安門(mén)廣場(chǎng)前，人山人海。和很多游客一樣，我們搶時(shí)間，擠空間，擺好姿勢拍照。
穿過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門(mén)，宏偉的太和殿正對著(zhù)你。
據說(shuō)故宮一直是明清皇帝居住和處理政務(wù)的地方，平民總是被禁止進(jìn)入。新中國成立后，它逐漸成為一個(gè)人群密集的旅游景點(diǎn)，普通人可以慷慨地購買(mǎi)門(mén)票參觀(guān)。
紫禁城里似乎隱藏著(zhù)許多神秘的東西，就像展出的珍寶一樣，讓我感到特別驚訝和好奇。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了干青宮和坤寧宮。我們一路歡樂(lè )地看著(zhù)，拍著(zhù)，最后來(lái)到御花園。御花園是皇帝退朝后修煉身心的'后花園。哇！它真的很美很大，有參天的老樹(shù)，奇怪的石頭，到處都是樹(shù)，到處都是花，還有很多亭子。每一個(gè)細節都展現了皇家建筑的經(jīng)典和大氣。我們來(lái)到一個(gè)小游泳池。整個(gè)花池造型優(yōu)雅，長(cháng)寬分別為5米或6米。都是漢白玉做的，所有的墻壁都雕刻著(zhù)美麗的圖案。最奇妙的是幾個(gè)栩栩如生的水龍頭被雕刻嵌在水池內壁，每一個(gè)都用一個(gè)威武的頭托著(zhù)一面。龍口有個(gè)小噴嘴。導游說(shuō)：龍口周?chē)伎梢試娝�，在中心拍攝，形成一種噴水與霧、散珠交織的景色。池里有半池水，水清澈見(jiàn)底。綠葉浮于水面，青枝傲然挺立，滿(mǎn)是荷花。許多小金魚(yú)在水中穿梭，穿過(guò)紅、黃、白、黑的荷花。我被這美麗的景色迷住了，爸爸。
不過(guò)亭邊的池水好像有點(diǎn)渾濁。有許多游客坐在上面。他們在說(shuō)、笑、吃、喝、扔。他們腳下的池水里漂浮著(zhù)很多垃圾。有塑料袋，飲料瓶，紙屑，痰。真惡心。這是一個(gè)世界聞名的旅游勝地。每天有多少中外游客進(jìn)進(jìn)出出。垃圾桶離這些人只有幾米遠，但他們就是這么隨意�？吹竭@些不文明的行為，我無(wú)比憤怒，心想：蓮花出淤泥而不染。沒(méi)想到它從泥里出來(lái)，被垃圾包圍了。我讓我爸也帶著(zhù)這個(gè)“風(fēng)景”。
現在是下午2點(diǎn)。當我們離開(kāi)神武門(mén)時(shí)，我們已經(jīng)完成了我們的故宮之旅。北京故宮真的很懷舊，有很多地方值得回憶�；氐焦鹆�，我會(huì )給朋友們講故宮的偉大和壯麗，也給他們講不文明的事：讓我們一起做文明的小市民。（講師：鄧維娟）
小學(xué)二年級作文6
早晨，我在陽(yáng)臺上吹笛子，旁邊的鄰居小男孩沒(méi)事做，聽(tīng)到我的笛聲，就隨著(zhù)優(yōu)美、清脆的笛聲，蹦蹦跳跳的`。
這時(shí)媽媽正在洗衣服，聽(tīng)到我的笛聲，一下子輕松了許多。
她們挺舒服的，我卻要舉著(zhù)笛子。
哎，要是有誰(shuí)來(lái)幫我舉笛子，該有多好！
小學(xué)二年級作文7
我們家有一只小貓，它長(cháng)得十分可愛(ài)，也顯得很機靈、活潑。它有著(zhù)一身黑色的毛，但是，它腹部的毛是白色的，它走到哪都帶著(zhù)一副鋒利的爪子。小貓咪最喜歡的.食物是魚(yú)。我經(jīng)常在周末下午出門(mén)的時(shí)候，放兩條魚(yú)在廚房，過(guò)一會(huì )我回家的時(shí)候，驚奇的發(fā)現，魚(yú)被吃得干干凈凈，只剩下兩條魚(yú)骨。有一次，小貓咪去樓頂散步，過(guò)了好久都沒(méi)有回來(lái)，我們全家都上樓頂找它，它好像故意在和我們玩捉迷藏，我們找遍了樓頂的每一個(gè)角落，就是沒(méi)有看見(jiàn)它的蹤影。等我們精疲力盡的回到家時(shí)，它已經(jīng)乖乖的蹲在沙發(fā)上等我們了，這真是一只淘氣的小貓。
這就是我們家的小貓，長(cháng)得不是很好看，但是從它身上可以看出許多靈氣，活潑、淘氣。
小學(xué)二年級作文8
下午1點(diǎn)左右，小花和小風(fēng)要坐公交車(chē)去人民公園賞花，他們才剛坐到一個(gè)位子，小風(fēng)還說(shuō)：“這個(gè)位置真舒服，還有風(fēng)，又可以欣賞外面的`美景。
在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來(lái)了一位阿姨，手上還抱著(zhù)一個(gè)小寶寶呢，阿姨還背著(zhù)一個(gè)包袱，阿姨走到小風(fēng)的位子上說(shuō)：“小朋友讓個(gè)位置子吧�！毙★L(fēng)說(shuō)：“我們才剛坐到位子呢，為什么讓我讓?zhuān)俊毙』ǹ匆?jiàn)了，連忙說(shuō)：“阿姨您坐我的位置吧�！毙★L(fēng)說(shuō)：“我們才剛坐到一個(gè)位置，你為什么讓位置呢？”小花說(shuō)：“如果不讓位子給阿姨的話(huà)，阿姨就會(huì )絆倒在地，虧你還是個(gè)少先隊員呢，大家看見(jiàn)了都說(shuō)：”小花是個(gè)好孩子，小風(fēng)慚愧地低下了頭。
阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：“你為什么哭呀？”小風(fēng)傷心地說(shuō)：“我剛才沒(méi)讓位置給您坐，還說(shuō)了一些不應該說(shuō)的話(huà)�！卑⒁讨懒苏f(shuō)：“只要你知錯就改，就是一個(gè)好孩子�！蹦阒e就改，也是一個(gè)誠實(shí)孩子。
小學(xué)二年級作文9
今年的端午節又到了，端午節的活動(dòng)有很多，其中有吃粽子 、茶葉蛋，在南方還有劃龍舟，傳說(shuō)這是為了紀念古代的一位政治家、詩(shī)人——屈原，在端午節里，最傳統的活動(dòng)就是踏青了。
這一天，姑姑打來(lái)電話(huà)說(shuō)讓我們一起來(lái)踏青，于是，我們全家就出發(fā)了，我們的車(chē)很快就到了草原上，從路邊向遠處望去，一片遼闊的'大草原展現在我們的面前，空氣中彌漫著(zhù)青草的氣息，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了草原，地上螞蚱被我的到來(lái)驚飛了。這時(shí)，我看到了草叢里的艾蒿和黃花菜，于是我和我的媽媽、爸爸、爺爺 、姑姑和姑夫一起采艾蒿，我們走出了很遠很遠，不知名的野花也由此變得更多起來(lái)，讓我感覺(jué)到大自然的豐富多彩。
當我們坐下來(lái)休息的時(shí)候，草原上的微風(fēng)吹拂著(zhù)我，藍天下無(wú)邊無(wú)際的草原令我心曠神怡，原來(lái)我們的家鄉如此漂亮，明年我踏青一定還要來(lái)這里！
小學(xué)二年級作文10
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，叮咚叮咚地向前流著(zhù)。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)了，小花開(kāi)了，有紅的、白的、黃的、綠的`、藍的……五顏六色，美麗極了！
少先隊員們有的扛著(zhù)鏟子，有的拎著(zhù)水桶，有的馱著(zhù)樹(shù)苗，去公園旁邊植樹(shù)。
小明和小紅是一組，小明力氣大，他用力一挖，挖出一個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗插進(jìn)泥土里，再把泥土埋上，用腳把泥土踩結實(shí)。小明去打了一桶水，來(lái)給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)苗喝飽了水。
小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它看到小樹(shù)苗，高興地說(shuō)：“呀！我有新家了！”老師也夸小明和小紅表現最好，他們倆開(kāi)心極了！
小學(xué)二年級作文11
周四考試結束后，老師說(shuō)，要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)，有相機的同學(xué)，用相機拍出美麗的春天，沒(méi)有相機的同學(xué)就用手中的'畫(huà)筆，畫(huà)出美好的春天。
我回家后，把書(shū)包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門(mén)，去找春天的足跡。
我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色，看著(zhù)花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門(mén)前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現她的美麗，我來(lái)到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開(kāi)了，正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來(lái)到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來(lái)是油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹(shù)也抽出了長(cháng)長(cháng)的枝條，小燕子也在空中盡情地玩�！瓉�(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現！
小學(xué)二年級作文12
我真難過(guò)
自從奧數考試的那天起，我就非常期待自己的成績(jì)。
好不容易盼來(lái)了這天，只見(jiàn)別的同學(xué)都拿到了試卷，而我卻沒(méi)有，我急得左顧右盼，終于，老師喊到了我的.名字，我迫不及待地跑上去，一看成績(jì)，我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，那里畫(huà)著(zhù)一張張滿(mǎn)分的試卷，同學(xué)都露出了開(kāi)心的笑容，看看我，那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀，直刺進(jìn)我心里，它仿佛在說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)用，考這么點(diǎn)分，把我的臉都丟盡了......”
我聽(tīng)了，心想：“我一定要努力，學(xué)好每一課，讓所有人都看見(jiàn)，要他們對我刮目相看！
小學(xué)二年級作文13
雨后的校園作文
雨后的校園
嘩啦啦，一場(chǎng)大雨從天而降，整個(gè)校園都沐浴在大雨中，不久風(fēng)止了，雨停了，校園又恢復了寧靜。
走在校園里，一陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，新鮮的空氣，使人神清氣爽。
低頭一看，小花小草正沖我笑，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的滋潤，小草似乎更綠了，它沖著(zhù)我笑，好像對自己的大衣十分滿(mǎn)意呢！轉頭看看小花，它自信地看著(zhù)我，好像在問(wèn)：我漂不漂亮呢？確實(shí)，雨后的花兒，莖好像一根根綠色的棍子，十分結實(shí)，花朵在綠葉的襯托下顯得更漂亮了。轉身走到金魚(yú)池，一條條金魚(yú)，爭先恐后地從家里跑了出來(lái)，快活地游來(lái)游去，跳來(lái)跳去。
看看教學(xué)樓，好像和雨前有些不一樣了呢！是哪里變得不一樣呢？哦，原來(lái)是被大雨沖洗后，變得煥然一新了。
操場(chǎng)的.嬉笑聲打破了校園的寧靜，原來(lái)是一群小孩子在玩耍。一個(gè)個(gè)像調皮的小猴子，你追我趕，好一副熱鬧的景象！
清新的空氣，微笑的小草，自信美麗的小花，還有可愛(ài)的金魚(yú)，活躍的孩子們，都在雨后的校園里一一呈現了。
雨后的校園，真美麗��！
小學(xué)二年級作文14
今天早上我很早起床，爸爸媽媽出去辦事情了，留下我和剛剛從東北過(guò)來(lái)的爺爺，奶奶，我們吃好早飯，我就帶爺爺和奶奶去廣場(chǎng)和超市了，我怕?tīng)敔斈棠滩挥浀寐�，所�?我就一直帶著(zhù)他們。
到了廣場(chǎng)上的時(shí)候我們找個(gè)地方坐下了，誰(shuí)知道爺爺坐了一會(huì )就睡著(zhù)了，很有意思，我們又在廣場(chǎng)上玩，我們玩的.很開(kāi)心！
小學(xué)二年級作文15
仔仔是我們家一只的可愛(ài)調皮地小狗。
仔仔全身是黑白相間的毛，它有四條細長(cháng)細長(cháng)的腿，大大的眼睛．它跑的速度極快．它的`食量也很大．仔仔總在我吃飯的時(shí)候，它跑過(guò)來(lái)對我：汪汪：的叫。
還有我每次回家，它總是在我面前跑來(lái)跑去的，非常惹人喜愛(ài)．怎么樣你們喜歡嗎？
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