小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文1
哥哥家養了一只小貓，取名叫：咪咪。
前幾天，我第一次去哥哥家，雖然是第一次，但沒(méi)過(guò)多久，它就和我成了好朋友們。我覺(jué)得咪咪能力很強：我和它比賽跑，它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹(shù)，它一會(huì )就爬上去了，而我就在下面呆呆的望著(zhù)它靈活的雙腿，我就泄氣了。最后，我決定讓它跳舞，鋪好毯子，可咪咪卻不知道我要干什么，于是就竄到毯子上，張牙舞爪，用爪子去撕毯子，嘿，真是個(gè)調皮鬼。
我喜歡咪咪。
小學(xué)二年級作文2
明天輪到我做值日班長(cháng)了。我在床上翻來(lái)覆去，睡不著(zhù)。
第二天回到學(xué)校，重新排隊，給值日班長(cháng)打電話(huà)要密碼。我快步走到隊伍最前面，心怦怦直跳，雙腿顫抖。老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀安慰我：“別怕，大膽一點(diǎn)，你能行的！”于是我鼓起勇氣喊道：“注意！”大家都嚇得不敢做好“立正”。老師豎起大拇指：“干得好！繼續努力�！眲e提我有多開(kāi)心，把頭抬高一點(diǎn)。
放學(xué)后，我高興地撲進(jìn)媽媽的'懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳冶焕蠋煼Q(chēng)贊為值日班長(cháng)�！眿寢屨f(shuō)：“你真棒！”心里更開(kāi)心了。晚上，我帶著(zhù)愉快的心情進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
小學(xué)二年級作文3
冬天，雪慢慢地飄落下來(lái)。她會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)白色的世界。一個(gè)夢(mèng)幻的世界……
聽(tīng)說(shuō)，雪是一位美麗的`精靈，她帶給我們歡樂(lè )；聽(tīng)說(shuō)，雪是一個(gè)可愛(ài)的小鈴當，“叮鈴鈴叮鈴鈴”提醒我們要注意保暖；聽(tīng)說(shuō)，雪也是一朵小花，悄悄地呼喚著(zhù)嚴寒冬天的到來(lái)。
我們誰(shuí)也不知道，小雪花漸漸地帶著(zhù)冬天的美麗來(lái)道我們身旁。
雪，就是四季園丁。春天，是她呼喚花兒們成長(cháng)。夏天，是她保養水分，為大地滋潤。秋天，她吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)。冬天，她把自己獻給了白色的。美麗的大地！
我喜歡雪。因為她為我們的大地做出了貢獻。
小學(xué)二年級作文4
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負責甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的.河水嘩啦啦地流，小兔看著(zhù)它們，很傷心。
小豬看見(jiàn)小兔那么傷心，便問(wèn)道：“小兔，你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說(shuō)：“可是我過(guò)不去�！�
聽(tīng)到小兔的話(huà)，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然，小猴發(fā)現遠處有一塊木板，它興奮地叫了起來(lái)：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著(zhù)小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái)，小馬身子跳進(jìn)水里，對小兔說(shuō)：“現在你可以過(guò)來(lái)了�！毙⊥檬箘诺嘏钠鹗�，說(shuō)：“謝謝你小馬�！�
等小兔過(guò)來(lái)后，小馬它們對小兔說(shuō)：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們在草地上玩起了跳繩。
小學(xué)二年級作文5
在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉——馬鞍山。我的家鄉自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據說(shuō)總儲量有16億多噸，占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉特產(chǎn)聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據說(shuō)早在清朝就是朝廷的貢品之一，現在更是遠銷(xiāo)日本、新加坡等國；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫(huà)等特產(chǎn)也都暢銷(xiāo)海內外。我的家鄉還有許多名勝古跡。位于市區南部的朱然陳列館，為三國時(shí)東吳大將朱然之墓�？梢�(jiàn)，我們家鄉的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風(fēng)景優(yōu)美，素有“千古一秀”的美稱(chēng)。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著(zhù)名的景點(diǎn)。位于市東郊的'濮塘風(fēng)景區景色如畫(huà)，那里的竹海、古樹(shù)、清泉、鐘鼓素被稱(chēng)為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著(zhù)你來(lái)盡情觀(guān)光呢！這就是我的家鄉——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。
小學(xué)二年級作文6
在我的眼里，校園總是那么美麗。
校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心里。 校園里總會(huì )響起我們朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡聲笑語(yǔ)。 校園里的操場(chǎng)總是那么廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的'跑道，那么讓人開(kāi)心。只要一下課，同學(xué)們好像是放飛的小鳥(niǎo)，飛一般地沖到操場(chǎng)，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來(lái)。 校園的教室，總是透著(zhù)一股書(shū)墨的清香。我們在這里學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講、認真寫(xiě)作業(yè)。這里是學(xué)習的海洋，老師在這里把知識一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們，我們也在這里學(xué)到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫(xiě)字的身影，也總能聽(tīng)到老師發(fā)脾氣的聲音。
我愛(ài)校園里的教室、操場(chǎng)、花朵、小草、更愛(ài)校園里的一切！
小學(xué)二年級作文7
今天，我們全家乘車(chē)去奶奶家玩。到了奶奶家，我和姐姐看見(jiàn)奶奶家后院里有好幾顆紅櫻桃樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的櫻桃：有的還是青的、有紅黃相間的、還有紅彤彤的，十分可愛(ài)。
滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃像珍珠一樣，晶瑩透亮�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的'口水都流了出來(lái)。我和姐姐爬上樹(shù)，連忙摘了一顆紅櫻桃，放在嘴里津津有味地吃起來(lái)，櫻桃甜中帶酸，別有滋味。聽(tīng)姐姐說(shuō)，櫻桃是水果中的珍珠。
櫻桃雖然好吃，但是管理起來(lái)比較困難。因為，它的果肉鮮紅艷麗，鳥(niǎo)雀兒最?lèi)?ài)吃櫻桃，還與人們爭搶果實(shí)呢！所以，櫻桃更顯得珍貴。我愛(ài)櫻桃。
小學(xué)二年級作文8
未來(lái)的房子不像現在的房子這樣，它會(huì )飛會(huì )跳舞，看了會(huì )讓你大吃一驚。
未來(lái)的房子很高級，只要小偷挨一下門(mén)，房子就會(huì )長(cháng)出手把小偷扔到很遠的地方去，把小偷摔死。它的模樣很特別，房子頂上在上面有一層黑色漆，下面有兩個(gè)窗戶(hù)，可別看那窗戶(hù)上的玻璃，抹了一種化學(xué)藥品在里面，搞上一個(gè)個(gè)釘子，要是摸一下玻璃就會(huì )被刺傷，還會(huì )把手搞壞。
房子最下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)的.地方裝上起火的東西，只要搞一個(gè)機關(guān)房子會(huì )起飛，想到哪里就到哪里，到了那里，房子會(huì )安然無(wú)恙地站在那里，下面還裝一個(gè)很粗的鐵棍，下面還有輪子，只要你按下第個(gè)開(kāi)關(guān)，房子就會(huì )不由自主地跳起舞來(lái)。
房子的里面有自動(dòng)裝置，要看什么電視臺電視就會(huì )自動(dòng)奉獻給你看，想吃什么就會(huì )自動(dòng)給你東西，想打開(kāi)冰箱，冰箱會(huì )自動(dòng)打開(kāi)給你……
未來(lái)的房子還有很多很多好處，明天再說(shuō)吧！
小學(xué)二年級作文9
我的家鄉在廣德，是有名的竹鄉，那里環(huán)境優(yōu)美，青山綠水，相得益彰。很多人都喜歡家鄉的青山翠竹，而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。
周末天氣很好，春風(fēng)吹得人暖洋洋的，是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā)，坐車(chē)向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區。一下車(chē)，首先映入眼簾的是長(cháng)長(cháng)的階梯，階梯很長(cháng)，直通壩頂。沿著(zhù)階梯緩緩而上，不一會(huì )兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上，一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)青山，和藍天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩奪目的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了層層波紋，美麗的畫(huà)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美，路邊的小樹(shù)抽出了新的'枝條，嫩嫩的，綠綠的，告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹(shù)，在春姑娘的召喚下，它們穿上了粉紅的衣裳，好像在歡迎游人的到來(lái)。
走在盧湖邊，沐浴著(zhù)濃濃的春光，我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹(shù)，幸福極了。
小學(xué)二年級作文10
一天早上，太陽(yáng)曬得別人都不敢出門(mén)。有一位阿姨推著(zhù)她辛辛苦苦地從樹(shù)上摘下來(lái)的'蘋(píng)果到街上賣(mài)。
一輛車(chē)從阿姨身邊開(kāi)過(guò)，她害怕自己被車(chē)撞到，便往前跑去�？墒�，她跑得太快了，一籃子蘋(píng)果倒了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一群淘氣的小孩子蹦蹦跳跳地跳到了馬路中央。眼看，又一輛汽車(chē)疾馳而來(lái)，這蘋(píng)果被車(chē)一壓，怎么賣(mài)呀！這可急壞了阿姨。她連忙跑到馬路中央去撿蘋(píng)果。
正在這時(shí)，幾個(gè)孩子去上學(xué)看見(jiàn)了滿(mǎn)地的蘋(píng)果。兩個(gè)孩子連忙取下紅領(lǐng)巾示意車(chē)繞道而行，還有些孩子連忙彎腰幫阿姨撿滿(mǎn)地的蘋(píng)果。一會(huì )兒，蘋(píng)果又回到了阿姨的籃子里。
阿姨笑了。同學(xué)們也高高興興地上學(xué)去了。
小學(xué)二年級作文11
今天，姥姥說(shuō)：“咱倆一起包餃子吧！我答應了姥姥�！�
開(kāi)上包餃子了，姥姥先把搟好的皮拿到了手心中，然后把餡放到了皮上，然后把餃子皮捏起來(lái)，這樣一個(gè)餃子就包好了。我看完姥姥包了一個(gè)，心里想也不是很難么，于是我也拿了一個(gè)皮放到手心里，放上餡，可是一不小心皮就破了，沒(méi)辦法，只好再拿一個(gè)皮，這次我格外小心，沒(méi)把皮弄破，可是我卻怎么也捏不上皮，包不起來(lái)，姥姥告訴我：“要少放一些，和皮的大小要搭配，不要太貪心，做人也是一樣！記住了嗎？”“嗯，我知道了�！蔽野凑绽牙颜f(shuō)的.做，終于成功了！
這頓餃子，不僅香，而且還很有意義！
小學(xué)二年級作文12
這幾天都下雪，我和哥哥姐姐一起堆雪人打雪仗。來(lái)到我家之后我和爸爸媽媽一起打雪仗，我這幾天玩的好開(kāi)心啊。我又和爸爸姐姐一起到姐姐的學(xué)校去給姐姐鋪床，外面的路太滑了所以我們是坐車(chē) 去的，到姐姐的學(xué)校之后姐姐去找她的`寢室了，聽(tīng)門(mén)崗的叔叔說(shuō)明天才來(lái)鋪床，等到姐姐出來(lái)的時(shí)候我爸爸問(wèn)她明天來(lái)鋪床的你怎么今天叫我們來(lái)鋪床？姐姐回答是我媽媽叫她今天來(lái)的，回到家后爸爸 問(wèn)媽媽你為什么叫姐姐今天來(lái)？媽媽回答姐姐說(shuō)明天來(lái)學(xué)、今天鋪床。媽媽說(shuō)的太亂了，把我都給搞迷糊了。
小學(xué)二年級作文13
今天，我到小記者班，老師說(shuō)：“咱們做個(gè)實(shí)驗”。老師拿出一個(gè)杯子，把杯子倒滿(mǎn)了水，老師問(wèn)我們：“要是把一張紙放到這個(gè)杯子口上，倒過(guò)來(lái)會(huì )怎么樣呢？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)者，有的說(shuō)紙不會(huì )濕，有的說(shuō)紙會(huì )濕，還有的'說(shuō)水不會(huì )灑出來(lái)。開(kāi)始實(shí)驗了，老師快速的把杯子倒過(guò)來(lái)，這時(shí)教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽(tīng)見(jiàn)，有的同學(xué)的眼睛眨也不眨。開(kāi)始實(shí)驗了，我第一個(gè)上臺，單失敗了，后來(lái)的兩位同學(xué)都成功了。我們想知道是什么原因，老師告訴我們是大氣壓力。這個(gè)實(shí)驗真有趣！
小學(xué)二年級作文14
每次媽媽陪伴著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，一次次引導我，幫我檢查作業(yè)中的錯題，媽媽多辛苦��！
記得我得了支氣管肺炎的`時(shí)候，打了五天針沒(méi)有效果，去濱州一看，發(fā)展成了支氣管肺炎，又打了七天針。在家打針的日子里，我餓了，媽媽一口一口的喂我飯，渴了，一口一口喂我水。我心里很感動(dòng)。那些天，媽媽還幫我補習落下的功課，還要洗衣、做飯、照顧店里的生意，媽媽太辛苦了！我體會(huì )到了媽媽的愛(ài)。
明天就是“三.八”婦女節了，我要給媽媽一個(gè)驚喜。到底要干什么？現在暫時(shí)保密。
小學(xué)二年級作文15
早晨，我來(lái)到八一公園散步。
公園里真可謂人山人海， 到處都是人，但他們卻絲毫擋不住我眼前的美景： 柳樹(shù)搖擺著(zhù)翠綠的辮子，卻已落下了不少“頭發(fā)”，成了“少黃頭”；各種花依然展示著(zhù)自己的風(fēng)采，似乎并不在意將要“出差”九個(gè)月的夏天，“出差”回來(lái)的秋天；小鳥(niǎo)仍和春天時(shí)一樣快活，叫個(gè)不停。夏天啊，你為何要離開(kāi)大地，你為何要讓綠葉離開(kāi)人間，讓大樹(shù)失去笑容？又為何要讓人們失去你的一絲涼意，讓火一般的`秋老虎來(lái)接你的班呢？回來(lái)吧，夏，請你回來(lái)吧，請你回來(lái)與愛(ài)你的人在20xx擁抱最后一次吧！
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